【精】感謝老師小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的感謝老師小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝老師小學(xué)作文1
明天就是9月10日,也就是教師節(jié)了,該送些什么禮物給我懷念的張老師呢?
我想張老師所想要的禮物,不是鮮艷無比的花,不是高額昂貴的眼鏡,也不是一本精致漂亮的備課本,而是他的學(xué)生對他最真摯的祝福和希望學(xué)生們獲得一張張獎狀!
在上學(xué)期的時候,我每天去晚自習(xí)的時候,張老師的燈都是亮著的,這時候,我便知道張老師又在備課了!張老師在我的心目中,就是我的第二個父親!他的話像終點前的雪糕激勵著我前進,向終點沖刺;他的話像是在寒冬中的暖流,溫暖著我;他的話,像一股清泉,滋潤了我那幼稚的心!
記得我上學(xué)期剛到學(xué)校的時候,張老師非常的看重我,所以他對我做的思想工作是最多的!老師他對我說過,吃得苦中苦,方為人上人,如果我從小不吃苦,我的成績再好,將來我去工作時,沒有人會叫我去工作的,因為你沒有鍛煉過吃苦!自古哪個名人不是吃苦過來的',他們正是比別人更吃苦耐勞,所以才出名的!聽了他的話之后,我終于想通了,我決定以后一定要多去鍛煉了!還有一次,老師晚自習(xí)沒來輔導(dǎo)我們,我們就講話!后來老師知道了,他沒說什么,我從他的眼神中看得出他這時是很煩惱的!于是我就要大家都寫一份申請書,保證下次不會這樣了!老師看了后,欣然的說:
你們都是些好孩子!知錯能改,善莫大焉,我不回怪你們的!聽了他的話之后,我很佩服他,覺得他是一個大好人!
雖然我這一期,不在那讀書了,但是張老師對我的教誨,我都刻在心里!張老師,你辛苦了!我從心底里很感謝你!祝你教師節(jié)快樂,冬天來了,你要多加一點衣服!
感謝老師小學(xué)作文2
親愛的老師:
您好!
老師,您像一根紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,可是老師您燃燒自己來照亮別人的心靈是永遠不會變的,是萬古常青的!
感謝您一直鼓勵我們,在我們嘗試的時候您總是用關(guān)切的目光關(guān)注我們,即使我們失敗了,您不僅不會對我們冷嘲熱諷,而且還告訴我們該怎么做,指導(dǎo)我們。
感謝您,敬愛的老師,是您為我們批改了一本又一本的作業(yè),您用紅紅的墨水與鋼筆,在我們寫下的字跡里,灑下了多少汗水!您用紅紅的墨水與鋼筆,在我們寫下的字跡里,付出多少心血啊!每當(dāng)我看到被紅紅的墨水批改了的作業(yè)的時候,便會想起您—在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影!
四年級下學(xué)期期末考試的.下午,我正在寫著考試卷,突然我的肚子痛了起來,我忍著痛匆匆忙忙的把試卷填寫完了,最后,我實在痛得受不了了,我想到放學(xué)再回家的,我知道離放學(xué)還早,就告訴了老師,老師急忙掏出手機給我爸爸打了一個電話。老師不時還問我肚子還痛不痛。老師關(guān)切的目光,讓我感到一絲暖意。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè),您把知識一點一滴地傳授給我們,您每天起早貪黑地備課,然后把知識教給我們。為了我們,您失去了多少睡眠的時間啊!
老師您對待我們,像對待您自己的孩子一樣,是您帶著我們遨游知識的海洋,是您帶著我們走過了幼稚的童年,您把我們一個個無知的孩子教育成一個個合格的小學(xué)生。你為了我們真是嘔心瀝血呀!
老師,感謝您用心血和汗水為我所做的一切。祝您節(jié)日快樂!
感謝老師小學(xué)作文3
我要感謝我的班主任蕭老師,她是個負責(zé)任而且很有耐心的好老師。
先來說說她的負責(zé)任吧,比如我們幾個組長交完作業(yè),蕭老師就會負責(zé)任地問:“誰沒交,誰沒帶以及誰沒做?”我們匯報時都能看到蕭老師的登記作業(yè)表上密密麻麻都是欠交作業(yè)的同學(xué)的名字,到了第二天都會督促他們要及時把作業(yè)補好。
還有快要單元考了,蕭老師都會把一部分的答案或題目告訴我們回去復(fù)習(xí),這樣才能考高分,老師總是這樣說,我覺得在單元考時,老師的心里充滿了希望,希望什么呢?當(dāng)然是希望我們高分唄。但是高分的人沒幾個,而考低分的卻一大堆。所以總是讓老師操心很多。
再來說說她的耐心吧。比如每次有同學(xué)犯錯時老師都很耐心地說:“沒事,下次改正就好了。”但是還是會有一些小小的懲罰,讓我們記住。還有從帶我們班的時候,老師就開始教導(dǎo)我們,有教我們知識,有教我們做人,還有讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、禮儀和禮貌。
我要對您說:“老師,您辛苦了,接下來我會努力學(xué)習(xí),天天向上。謝謝您老師,是您讓我們在快樂中成長,在書香中學(xué)習(xí),在幸福中獲得知識!
最后我要讓同學(xué)們明白:老師就是我們的父母,也是很辛苦的.。不要身在福中不知福!你們覺得我說的對不對呢?如果你覺得我的對的話,那那你就體諒體諒老師吧,不要老師犯錯,讓老師也開心一下吧!
感謝老師小學(xué)作文4
親愛的李老師,相信你一定還記得我——您曾經(jīng)教過的學(xué)生!我和您已經(jīng)有兩個年頭沒有見面了。但是您的教誨知恩仍牢牢的刻在我心里。
記得剛上小學(xué)時,我不愿意進教室上課。您對我說了許多安慰的話,最終使我背著小書包走進了教室。記得一次冬天,我在教室大掃除,掃完后,我的衣服全濕了。您脫下自己的紅棉襖,披在凍得發(fā)抖的.我的身上,然后用您那溫暖的手捧著我的小臉蛋說:“好好學(xué)!”而您的臉和鼻子卻凍得發(fā)青。最讓我忘不了的是三年級時的一節(jié)課。同學(xué)們都在認真聽講,而我卻在底下做小動作。您用嚴(yán)厲的眼神重重地盯了我一眼,緊接著,全班同學(xué)的目光都投向我。剎那間,我的臉“唰”的一下子紅了。恨不得找個地縫鉆進去。心想:“不好了,要挨批評了!”果然,下課您把我叫到辦公室,對我說:“你做小動作,說明老師的課沒有上好,老師一定會在這一方面努力的,咱們一起努力,行嗎?”老師的話好溫暖,像春雨一樣滋潤了我的心田。我低下了頭,只說了一個字:“恩!”現(xiàn)在我已經(jīng)是一個六年級的小學(xué)生了。我要感謝您。我們是您培育出的一批優(yōu)秀的小學(xué)生,您把各種知識毫無保留地傳授給了我們。因此,您就像我們的母親,將愛灑滿了我們的全身,滋潤了我們的心田。謝謝您老師,是您教會了我做人要堂堂正正,教會了我怎樣自立。老師,您對人民的教育事業(yè)是最忠誠的,您一直把培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生作為工作宗旨。這使得我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了全面的知識。您對我們的關(guān)懷,對我們的希望,我們永記心頭。謝謝您,親愛的老師。
老師,謝謝您,我們會把您的話銘記心頭的!
感謝老師小學(xué)作文5
老師,我感謝你!我對您的感謝之情,未昔無奈用語言去表白……
老師感激您對我的激勵。
我是一個從本地轉(zhuǎn)來的學(xué)生,因為我說話的快度特變鈍,同窗么聽不懂我談話,我也聽不懂他么說話。再添上我已前學(xué)的課標(biāo)和這里完整不共。在轉(zhuǎn)學(xué)的進程中,我又延誤了多少個禮拜的課。這些種種起因,是我就似乎變了一集體,不樂意取己交換,更不心理學(xué)習(xí)。我抱怨媽媽帶我到這里來,轉(zhuǎn)變了我的`所有。所以和媽媽堵氣,上課不聽講,抬學(xué)回野也不學(xué)習(xí)。
期中考完試,我拿到試舒之后,瞅著三門作業(yè)的成就,我口面好受極了。我把我的感觸寫到日記中,高老師望完之后在評語欄中,重重寫了五個字“信任你! ! ! 盡力!!”實在拿到分數(shù)之后,爾的心境始終龐雜而且蹩腳?墒蔷瓦@簡簡略單五個字,使我沉新飽伏了勇氣,從新找歸了信念。
老師,我感謝您對我的勉勵跟信賴。
我的三位哥哥十分優(yōu)良,一直以來他們都是我心綱中最信服的人。他們皆是留學(xué)生,而且都是博士學(xué)位。每該咱們有機遇一訖沒往游覽時,總會逢見本國敵人就餐、買物中呈現(xiàn)語言阻礙。哥哥們就會替他們之間翻譯。看著四周的我頭來愛慕的眼光,我心里也驕傲極了,并暗暗起誓,我也要向哥哥們一樣,讓世界語言變得無妨礙?蛇@次測驗之后,我改變了設(shè)法主意。是老師的癟勵和信免改變了我。長大之后我也要干一名老師。
老師!您的身影不是的在我面前顯現(xiàn)您道的課,是這樣的豐盛多彩,每一章好像在我眼前帶啟了一扇窗戶,讓我看睹了一個斑斕的新世界。
老師啊!您柔聲細語的話又在我的耳邊想起“地鵝飛得高,飛得遙,靠的是嬌健有力的翅膀,你們要遠航,得有常識呀!
感謝老師小學(xué)作文6
敬愛的郭老師:
您好!
感謝您這一年來對我的幫助,讓我的數(shù)學(xué)成績在班上保持著原來的名次,沒有大的'退步。如果沒有您課堂上認真地講解和課后耐心地輔導(dǎo),我想我的數(shù)學(xué)成績肯定沒有現(xiàn)在這樣。
記得有一次,我家里有點事沒去上學(xué),而這幾天同學(xué)們正好上得是新內(nèi)容,比較難,我不會。等我去上課的時候,您主動叫我去你辦公室補這幾天落下的新課,把我沒上的內(nèi)容仔細地一遍遍講給我聽,還不時地問我哪里不懂,好再講給我聽。我心里真的非常地感謝您!等這部分內(nèi)容考完試以后,你發(fā)現(xiàn)我還是有個別地方不懂后,又再次幫我補習(xí),直到我聽懂為止。您真是一名負責(zé)的好老師!
還記得有一次,我在做您發(fā)的家庭作業(yè),有一題思維大沖浪我一不會做,第二天我到學(xué)校去問您,您便講給我聽,還問我聽懂了沒有,我說聽懂了,您還不放心,在草稿紙上出了一道一樣題型的題目讓我做,當(dāng)我一個地方做錯了之后,您又耐心地在草稿紙上反復(fù)地講解給我聽,直到我聽懂為止。
你不僅是對我這樣地幫助,對我們班上的所有同學(xué)都是一樣的,只要同學(xué)們哪題不懂不會,你都會耐心地反復(fù)講解。上課時你是嚴(yán)師,下課后你是我們的朋友,跟我們一起玩,一起鬧。我和我的同學(xué)們從心里喜歡您,尊敬您!
最后祝您在新的一年里身體健康,工作順利,永遠年輕漂亮!
感謝老師小學(xué)作文7
敬愛的湯老師:
您好!
湯老師,您有時雖然對我們嚴(yán)厲了點,可我知道您的良苦用心。俗話說:嚴(yán)師出高徒。您對我們嚴(yán)格要求,是希望我們健康對成長,不至于誤入歧途。
每當(dāng)我們不敢舉手,害怕回答問題時,您總是溫柔地說:“同學(xué)們,別緊張,問題答錯了不要緊,能積極動腦就是好樣的!”這時,我看見您的眼睛里流露出鼓勵、慈愛的目光。湯老師,您是一位出色的人類靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,默默無聞,無私奉獻。湯老師,您是一位善良的人。就在一個月以前,當(dāng)您得知我班的萬燦同學(xué)的.父親去世的噩耗,您來到教室里,哽咽著對我們說:“同學(xué)們,萬燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過世了。
老師,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,您為什么不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調(diào)皮搗蛋?怕我們不認真學(xué)習(xí)?您就放心吧!現(xiàn)在,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學(xué)后,其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了,而您還在忙碌著為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后,您又在辦公室指導(dǎo)我寫作文,這時天突然暗了下來,瞬間便下起了傾盆大雨。
在回家的路上,我一遍又一遍地對自己說:“看啊,這就是我們的老師!她的工作是多么的認真,她對學(xué)生是多么的關(guān)心!”
謝謝您,我親愛的老師我無論走到哪里也忘不了您啊,我敬愛的湯老師!
最后,祝您工作順心,萬事如意!
永遠愛您的學(xué)生:李雪梅
20xx年3月20日
感謝老師小學(xué)作文8
”感謝的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感謝的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……“這首歌讓我懂得了:我應(yīng)該時時刻刻懷有感謝的心,學(xué)會感謝。
——題記
有一種職業(yè),神圣而與偉大;有一種稱謂,珍貴而又莊嚴(yán);有一種感情,真摯而又動人。濃濃的師生愛,濃濃的師生情。
我感謝老師,因為她像一本書,用知識去澆灌我們干涸的心田。在知識的殿堂里,他像一本百科全書,教會我們漢字,教會我們學(xué)好國語;她像一本”《九章算術(shù)》“,教我們細心的計算和擁有縝密的邏輯思維;她又像一本”《英漢互譯》“,讓我們學(xué)會了另外一門語言,即我們的”第二語言“——英語。在開心的海洋里,他總是會像一本笑話書,讓我們開懷大笑。
我感謝老師,是因為她像一個朋友,用淡淡的笑與我們做心靈的溝通。在我們高興的時候,老師總是會與我們一起分享快樂;在我們失落的時候,她給我們的.不僅是安慰的話語,更多的是給我們營造一個可以供心靈?康母蹫场.(dāng)我們成功的時候,老師總是對我們微微一笑,告訴我們”可別驕傲呀“;當(dāng)我們失敗的時候,老師總會投來鼓勵的目光,并拍著我們的肩膀說”繼續(xù)努力“。
我感謝老師,是因為他給了我們太多太多,給了我們父母般的溫暖,給了我們陽光般的呵護,給了我們親人般的微笑。
感謝老師,感謝您對我們無所不及的關(guān)心;感謝老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課;感謝老師,感謝您的無私奉獻。
贊美老師的話很多,但我只想說:我愛我的老師,也愛這種師生情!”
愿所有的老師桃李滿天下!
感謝老師小學(xué)作文9
在我十歲時,我無意中看到馮心怡彈琴,她專注地望著琴譜,手指不停地在黑白鍵間跳躍?匆娝齼(yōu)美的神情,我心里波濤洶涌:我也要學(xué)彈琴!
我把想法告訴馮心怡,馮心怡雀躍歡呼,抱住我:“我有伴了!”看見她如此開心,我也笑了。接著,我花盡甜言蜜語哄福爺爺交錢。星期一晚上,我硬是被馮心怡拉到琴行……我的心提到了嗓子眼,“老師親切嗎?”“老師是男是女?”馮心怡打斷了我說話,說:“快進去啦!”我小心翼翼地來到訓(xùn)練室,第一次看到鋼琴老師:長長的頭發(fā)扎成一條馬尾,黑寶石般的眼睛,臉上洋溢著舒心的笑容看著我,竟奇跡般的使我的緊張感減輕了。
“咚”一聲下去,聲音完全挨不著邊。我懷里像是揣著一只兔子,怦怦直跳,額頭上直冒汗。我緊張地轉(zhuǎn)過頭去望著老師,老師明亮的眼睛望向我,不動聲色地說:“下一個音。” “!庇忠灰粝氯ィ业氖直缓顾脻窳,我低著頭等著您的教訓(xùn),眼淚卻不聽使喚地往下掉,滴在手上。這時,您用您那柔和的聲音對我說:“不要哭,你的手法做得很好,加油!”我詫異地抬起頭,正好對上老師如星辰般的'眼睛,老師的眼中閃爍著真誠的光,使我緊弦的心放下來了,接著,老師半開玩笑地說:“快做好練琴,想當(dāng)駱駝嗎?”
聽到這話,我破涕為笑,大膽地去試下一個音……老師不僅耐心,還教會我許多書本上沒有的道理。記得有一次,我考試考的不好,心高氣傲的我,彈琴彈的心不在焉,你擔(dān)心地問我怎么了?我一五一十地說了出來,你溫柔地對我說:“學(xué)習(xí)就像學(xué)琴一樣,不能太心急,只要多訓(xùn)練,一定會掌握自如!”你的眼睛直視我,令我心中泛起波漣……老師,你讓我明白許多道理,你真誠的目光至今仍照耀著我。
感謝老師小學(xué)作文10
一棵小樹苗想要長成一棵參天大樹,就需要來自園丁的精心照料;一個無知的孩子想要成為國家的棟梁,就需要來自老師的辛勤教育和培養(yǎng)。
老師是人類靈魂的工程師。為了把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,教師付出了多少心血和汗水呀!教師頭上銀絲和眼角的皺紋是為我們而生的呀!老師一如既往地愛著我們,讓我們長大以后像蒲公英的種子那樣扎根在祖國的每一寸土地上。
我們的陳老師像園丁,用辛勤的'汗水澆灌我們,讓我們茁壯成長。老師每天都辛勤地工作著,無怨無悔。在夜深人靜的時候,老師經(jīng)常還在燈下又是備課,又是批作業(yè);如果有同學(xué)成績退步了,老師會主動給這些同學(xué)補課;有時老師病了,卻常常硬撐著疲憊的身體,啞著嗓子給我們上課,從不耽誤一節(jié)課;陳老師還經(jīng)常和我們一起勞動,一起鍛煉身體,一起做游戲;在食堂就餐的時候,老師經(jīng)常把自己的菜分給同學(xué)們吃。以前的幾個頑皮的男同學(xué)現(xiàn)在也變得懂事多了,還學(xué)會了幫助同學(xué)呢。老師的滿腔熱情和無私奉獻換來了同學(xué)們的尊重和愛戴。我們都愛我們的好老師,我們要深深地感謝老師為我們的辛勤付出!讓我們向老師深情地道一聲:“謝謝您,老師!您辛苦了!”
感謝老師您多年來的教導(dǎo),感謝您的培養(yǎng)與教育,我們會更加努力,奮發(fā)向前的!
感謝老師小學(xué)作文11
感謝您老師,是您給我插上頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感謝您老師,是您給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,讓燈點燃快樂的火種;感謝您老師,是您給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的'未來。
老師,您可曾記得,那天中午放學(xué)時,天空突然下起了傾盆大雨,我們都沒有帶傘,是您害怕我們淋雨感冒了,于是馬上通知每一位家長到教室接孩子。由于天氣惡劣,更何況也是放學(xué)高峰期,道路上車輛擁堵,許多家長都被堵在路上無法按時來接孩子。景老師,是您一直陪著我們等待著家長的到來。時間像一輛小馬車,滴嗒嘀嗒的轉(zhuǎn)得飛快!全班大部分同學(xué)都已經(jīng)回家了,只剩下我們十幾名同學(xué),是您一直陪伴著我們,怕我們著急,您給我們講故事,都已經(jīng)十二點半了,景老師您還是沒有回家,等待家長把我們一個個接完您才回家。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩形象生動的說明了景老師那無私奉獻的精神。是啊!白天,即使您感冒了仍然堅持給我們講課!夜里,是誰在燈下為我們批改作業(yè)!老師每時每刻都在燃燒自己,是您為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空!
老師!我要感謝您!您用算不完的愛,數(shù)不完的辛勤,來澆灌著我的成長之路,喚出我努力奮斗的精神。無論怎樣,我將感謝您,我最親愛的老師!
感謝老師小學(xué)作文12
一想到老師平時對我點點滴滴的關(guān)愛,我的心情就十分激動起來。都說老師像園丁,因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁;都說老師像蜜蜂,因為老師們整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護祖國的棟梁滋補營養(yǎng);都說老師就像是一根拐杖,因為老師們讓我們從牙牙學(xué)語那么大就開始接受老師的呵護?傊谖覀兊某砷L道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時,老師會幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時,又是老師會來安慰、鼓勵我們;對于老師無私奉獻之情,我們實在是難以回報。
每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來到教室,看我們學(xué)習(xí)。有時候您在離教室不遠處看我們,雖然我沒看見您,但是,我感覺得到您就在我們身邊。我看到您的`背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點的空間和時間……老師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。
老師將永遠被我們尊重和愛戴,在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“感謝老師!
感謝老師小學(xué)作文13
敬愛的老師︰
您好!
兒女感恩父母,因為父母養(yǎng)育我們;學(xué)生感恩老師,因為老師教給我們知識,教給我們許多做人的道理……老師,我感謝您!
老師,我想對您說︰“您辛苦了!”每天,看見您為我們操勞的面孔和疲憊的身形,我傷心。不知道您下班后是否快樂?疲勞嗎?這些我都不知道,但是我知道您真把我們當(dāng)作您自己的孩子了。我知道自從您從剛?cè)雽W(xué)把我們迎進校門的那一天,您就從來沒有請過一天的.假,耽誤過一節(jié)課,我知道您有事是頂著病痛來給我們上課,這些我們都看見了。在您的課堂上我聽不懂時,您會耐心認真的給我講解。在我犯錯時,您會和我講道理,這些我記著呢,謝謝您對我的包容。
老師,我們班上人多,每天的作業(yè)像小山一樣厚厚的一疊交到您的面前,您總是不厭其煩耐心認真的批閱。及時發(fā)放到我們手上,讓我們知錯改錯,而進步。每天班里發(fā)生的大事小事您都用母親般的愛心替我們化解,讓我們漸漸體會到生活中的道理。您熟悉我們班里每位同學(xué)的家庭情況和學(xué)習(xí)情況,每位同學(xué)都能得到您恰到好處的幫忙和照顧。我們發(fā)自內(nèi)心的感謝您﹗
老師您就像蠟燭一樣點燃了自己,照亮了我們。我們的每一點成績,每一次進步,都與您的辛勤勞動分不開。老師,我愛您﹗
祝您永遠年輕,美麗﹗
您的學(xué)生:毛毛
五年級:郅啟欣
感謝老師小學(xué)作文14
九月是一首詩,飽含深情和希望;
九月是一支歌,充滿成功和喜悅。
在這花香滿園、碩果累累的季節(jié),我們又迎來了這個盛大的節(jié)日——教師節(jié)。
感謝您,老師!您用最動聽、最生動的語言向我們傳授人生的真諦,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
感謝您,老師!是您啟迪了我們的心靈,矯正好我們前進的方向。
感謝您,老師!是您使我們擁有美好的思想,堅貞的信念,勇敢地踏上前程。
幼苗不經(jīng)過辛勤汗水的精心培育,怎能開放萬紫千紅鮮花滿園;雛鷹不在狂風(fēng)暴雨中磨硬翅膀,又怎能一沖九萬里飛上遙遠的云霄。
我們怎能忘記:是您告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣做人,擦亮眼睛,辨別黑白忠奸;是您帶領(lǐng)我們闖進書的寶庫,漫步在宏偉瑰麗的知識宮殿;是您帶領(lǐng)我們走向江河湖海,從小在大風(fēng)大浪中磨練意志。是您,親愛的老師!多么熱情,多么細致,動人心弦!雖然時光流逝,您的教誨和幫助會像刀刻一樣嵌在我們心間。
當(dāng)我們躑躅于幼稚和成熟的困境,徘徊在困惑和覺醒的邊緣,敬愛的老師,您就會來到我們身邊,用您滿腔的激情和熱血點燃我憂郁的思緒,放飛我踟躕的.膽量,浮動我柔弱的臂膀,擂響我怯懦的胸膛。若說鞠躬盡瘁、死而后已是綠葉的品格,那么嘔心瀝血、全心奉獻就正是教師品質(zhì)的完美寫照。
老師,您伏案疾書的身影,窗前的清風(fēng)記得;您刻苦鉆研的身影,漫天的星斗記得;您匆匆去上課的身影,校園的小路記得;你細心教學(xué)的身影,您的學(xué)生——我們記得。
感謝老師小學(xué)作文15
老師,這個親切而又熟悉的稱呼,讓我們的童年變得充滿回憶。
善解人意的薛老師就給我留下了深深的印象。她年輕、漂亮,長長的頭發(fā)給她帶來了公主般的氣質(zhì)。她沒有用老師嚴(yán)厲的外表包裝著自己,而是用11、12歲孩子的想法面對我們。雖然她是一位英語老師,但總像快樂的天使一樣為我們鏟除心靈上的`陰影。
那還是五年級上學(xué)期的時候,我的數(shù)學(xué)期中成績考得很差,垂頭喪氣的我去上英語課。
當(dāng)時,老師正和同學(xué)們做游戲,提不起精神的我呆呆的坐在座位上。薛老師看出了我的心思,走過來坐到我的前面,正視著我:“怎么了?遇到什么不開心的事了?”
“沒什么,就是我考的太差了!”我低著頭念叨著。
“這就能讓你難過成這樣?這也就是一次普通的檢驗,而到了中考、高考,還不得……”神態(tài)變得焦急起來。
“哦!蔽姨痤^對老師說,“可是我錯了好多不該錯的!
老師拍了拍我的肩,笑著說:“錯了就錯了,沒什么可惋惜的,反正這也是不可改變的事實,保證下次不錯才是最關(guān)鍵的。如果你走不出這個小得不能在小的‘陰影’,老是想著錯的,這才是最可怕的。總的來說,這次考的差也是一件好好事。因為他讓你了解到自己的漏洞,能及時彌補。不要總是因為錯而傷心。也要為錯誤而開心。知道了嗎?”
我認真地響了向老師的話,是啊,不能老鄉(xiāng)錯的,錯就證明了我在學(xué)習(xí)上的漏洞,現(xiàn)在的任務(wù)就是要報漏洞補上,下次不再錯。我的心情一下子豁然開朗。我知道,我不會再為錯而傷心了。
老師深吸了一口氣。笑著說:“你終于明白了!
這就是善解人意的薛老師,他讓我懂得了不能想著錯了,而是要及時改正錯誤。
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