【精選】感謝人的作文7篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的感謝人的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感謝人的作文 篇1
我想感謝的人很多,但我最想感謝的是我的媽媽。
每當我生病的時候,媽媽總會給予我溫暖;每當我沮喪的時候,媽媽總會為我加油、打氣;每當在我最孤獨的.時候,媽媽總會陪伴在我身旁……
記得有一次,做完作業(yè),我忽然感到頭昏昏沉沉的,于是我就把我的感覺告訴了媽媽。
媽媽一聽立馬摸了摸我的額頭,對我說:“有點燙,可能是發(fā)燒了!
“寶貝你會不會頭暈?”媽媽擔心地對我問。
“會!鳖^暈的我無力地回答。
媽媽聽了我的話,急匆匆地幫我穿上大衣,騎著電動車,帶我去看病。到了醫(yī)院,媽媽急急忙忙地背著我,向門診奔去。一路上有好幾次,她都差點拌倒,但她卻沒有放慢速度。
到了門診,量好體溫,媽媽連忙問醫(yī)生:“我的孩子怎么樣了”
“沒事,只是有低燒。開幾服藥,吃完藥應該就好了。”醫(yī)生說。
媽媽聽了醫(yī)生的話,心里像是落下了一塊大石頭一樣——松了一口氣。
拿了藥,媽媽把我背到停車場,小心翼翼地把我放到電動車的后座,然后把我載回了家。
回到家,媽媽喂我吃完了藥,又把我扶到了床頭,說,我生病了應該好好的休息。怕我睡不著,媽媽又拿來一本故事書,給我講故事。
半夜,我迷迷糊糊的聽見,媽媽急急忙忙的腳步聲和一陣陣擰毛巾時發(fā)出的滴滴答答的滴水聲。原來媽媽是在幫我退燒。
早晨,當我起床時,看見媽媽躺在床頭。聽到我起床的聲音,媽媽條件反射地站起來,把我扶下床。看到媽媽那布滿紅血絲的雙眼,和疲勞的樣子,此時此刻我內心的感受是無法用任何語言來表達的,此時此刻,我多么想對我親愛的媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了!
感謝人的作文 篇2
生活中有很多值得感謝的人,但是我最感謝的人是媽媽。
我媽媽不高,而且很瘦。她比較忙碌,不過非常聰明。她戴著一副圓鏡片的`眼鏡,里面充滿了學問。
記得有一天晚上,我在做作業(yè),媽媽下班回家來到我的房間。只見我用鉛筆擱著腦袋,皺著眉毛,她看見了就問:“雨辰,你怎么了?”“我……這道……題,做不……出來。”我結結巴巴地說。“我來教你。”媽媽說完,就開始細心地指導我:她先把題看了一遍,再教我應該先算什么,再算什么,最后得出結果。我搖了搖頭:“不是很明白!眿寢屪屛易约貉菀幌,從房間左邊走到右邊。哇,這個辦法真好,我一下子就明白了。
媽媽讓我明白了:做題不一定要太死板,應當靈活應用適合自己的方法。媽媽,感謝您!
感謝人的作文 篇3
有人感謝爸爸,有人感謝爺爺,外公,外婆,而我要感謝我的媽媽。
媽媽長著水靈靈的大眼睛可美麗了,小小的尖尖的鼻子,紅紅潤潤的嘴唇。她長得既年輕又美麗。
還記得我幼兒園的時候,有一次發(fā)燒燒到40度,熱的我整個人迷迷糊糊的',媽媽大半夜抱起我就往醫(yī)院趕,此時此刻我覺得媽媽就是‘超級英雄’。
她不僅長得漂亮還燒的一手好飯菜,我最喜歡吃的雪菜魷魚,可樂雞翅她都會,經常變著法子研究新菜品,怪不得把我爸爸養(yǎng)的好胖,像只小豬一樣,她可真賢惠。
她還會做手工紫砂茶壺,別看小小的一把茶壺,做起來可得十分的專注,容不得半點馬虎。媽媽做的茶壺十分精巧,好多人都搶著購買。
長大了我要成為像媽媽一樣心地善良,心靈手巧的人。
感謝人的作文 篇4
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香。
如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。你們沒有日月經天的壯舉,沒有江河行地的博大,唯有的是年復一年地寫著愛和奉獻的日記,編織著無名的花環(huán)和遙遠的希冀。為了學生的成長,多少個夜晚,你們伏案備課,認真批改作業(yè);無數個白天,你們站在三尺講壇上,孜孜不倦地給學生傳授知識。
在課堂上,您生動講解,為我們引路導航;在操場上,您大手一揮,爭當球隊先鋒,我們勇敢地跟您上;在勞動基地,您揮舞銀鋤,帶我們種下株株花草和樹苗……敬愛的老師們,是你們帶我們到科海里去尋覓,教我們描繪理想的藍圖,引我們懂得人生的真諦。可你們卻從不索取。
而在這里我最想感謝的老師,就是我現在的班主任。他是一位充滿愛心的好老師。
跨入初中的大門,我感到時間緊了,任務重了,為了趕作業(yè),每次都做得很快,也不講究書寫了,老師問我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭,說:“不,不是!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。
我無言以對!罢J真點,專心點!”老師說。聽了這話,我很想哭,因為作為一個好學生,是不應該被老師叫去批評的。但是,我又想:老師這樣做,還不是為了我好嗎?嚴是愛,松是害呀!我突然覺得有一股暖流向著我沖來……
記得在競選學校美德少年演講之前,我心中有一股莫名的緊張感,盡管稿子念了一遍又一遍,盡管我的事跡是真實的,但要去演講了,還是很擔心落選。就在我孤立無援的時候,老師遞給我一張紙條,讓我充滿自信,面帶微笑,眼神要時常與觀眾交流,并且說:“你是最棒的`!”頓時一股暖流涌遍我全身,我深吸了一口氣,抬起頭,輕松地走進了主控室……
俗話說,一滴水也能反映太陽的光輝。老師,像火光一樣,溫暖人心;像春雨一樣,把點點滴滴的知識撒在我們的心田。將來,無論我生長成一棵參天大樹,還是低矮的灌木,老師,我都將會以生命的翠綠,向您祝福、致敬!
感謝人的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已成長為一個畢業(yè)班的學生。在我六年的小學生活中,我最要感謝的是我五年級的英語老師——黎老師。
黎老師最突出的特點就是——講課幽默,這個特點使我們喜歡上了黎老師的課堂。記得五年級的`一節(jié)語音課,黎老師教我們—O—E類型的單詞讀法。學完了一系列須知之后,黎老師開始與我們做起了“畫貓須”的游戲。規(guī)則很簡單,黎老師出5個單詞,讓我們判斷是否有—O—E的音節(jié),是則鼓掌,否則喊“NO”,答對五個詞就老師自畫一根毛須在黑板上的兩個臉的其中一個臉上,我們打錯了則反之。這個耐人尋味的游戲一開始,雙方就如火如荼,細致地出題、回答。一系列列舉之后,黎老師“慘敗”,還大聲地“哭”了起來,引得同學們一陣哄笑。于是我們在游戲中學會了辨別是否帶有—O—E音節(jié)的單詞。
盡管我已進入六年級,但黎老師的身影在時光的塵埃之中還是清晰可見。黎老師將成為我一生中的恩師。
感謝人的作文 篇6
生活中,有許許多多的人值得我去感謝,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……但我最想感謝的人是我的爸爸。
一天晚上,我和爸爸一起去游泳。當我上岸時,一陣涼颼颼的'風向我吹來,冷得我瑟瑟發(fā)抖。爸爸看見了,連忙跑過來,緊張地說:“可別著涼了,很容易感冒的。”說完,把手中準備喝的暖水輕輕地灑在我身上,我的身體瞬間暖和起來。不經意中,我觸碰到爸爸那關懷的目光,好像有一股暖流在心中流淌,我鼻子一酸,眼淚快要流出來,我使勁忍著,不想讓爸爸看見。
人們常說:父愛如山,深沉而不外露?赡翘,我感受到了深深的父愛。我想對爸爸說:爸爸,謝謝您!您讓我在愛的陽光中成長!
感謝人的作文 篇7
我的媽媽有一頭烏黑的頭發(fā),總是梳得整整齊齊,圓圓的臉,黑黑的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛總是一天到晚地關注著我。
她從不在別人面前打罵我,我做錯了事,她就用嚴厲的目光注視著我,我一看見她那利劍似的目光,便知道自己犯了錯,但媽媽對我的關愛是無微不至的,她的懷抱總是讓我覺得無比溫暖。
記得有一次,熟睡中的我忽然覺得一陣熱一陣冷的,我起來倒水喝,看見媽媽還在忙著做家務,豆大的汗水從她額上掉下來。我跌跌撞撞地走到茶幾旁,媽媽看見了,放下手中的拖把,急忙走過來扶住我,問我怎么回事。
我那火把似的手嚇壞了她,她連忙給我量體溫。5分鐘過后,媽媽把體溫計拿出來,發(fā)現我的`體溫竟然高達39℃,媽媽擔心急了,趕緊從抽屜拿出退燒藥讓我喝,接下來的兩天,我受到了無微不至的照顧。
我是一個幸福的孩子,因為我有一個疼愛我的媽媽。古人常說:誰言寸草心,報得三春暉。我要做一個懂事的孩子,不讓父母生氣,好好學習,我想,這是對她們最好的回報。
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