【推薦】學(xué)會(huì)感恩的作文合集六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì)感恩的作文 篇1

　　有幸讀了詩歌——《凡事感激》，我才知道了感激的真正含義。詩歌所蘊(yùn)藏的道理深深地烙在了我的心底，使我學(xué)會(huì)了感激！

　　假如要我們感激自己的恩人，可能每個(gè)人都能做得到，但要我們感激傷害過、絆倒過、欺騙過、蔑視過、遺棄過我們的人，你能做得到嗎？可能不會(huì)吧！詩人就告訴我們要去感激這些使你成長過的仇人，因?yàn)檫@些人磨練了我們的意志，強(qiáng)化了我們的雙腿，增進(jìn)了我們的智慧，覺醒了我們的自尊，教會(huì)了我們應(yīng)該獨(dú)立使我們健康成長。我反復(fù)地讀著這幾句詩，心里很慚愧：以前，面對老師的批評指責(zé)，我沒好好接受意見；面對反對我、不理解我的同學(xué)，我還背地里辱罵過他們；面對媽媽的天天的嘮叨，我沒好臉色給媽媽；面對爸爸的訓(xùn)斥，我還常常頂嘴，氣得老爸跺腳；面對三伯兒的嚴(yán)格要求，我常常無言反抗唉！原來他們都是我該感激的人，沒有他們我不會(huì)健康成長，我要努力學(xué)習(xí)，來感激一切使我成長的`人。

　　假如要我們?nèi)ジ屑こ晒�，去感激掌聲和鼓�?lì)，可能人人都無話可說，但要我們?nèi)ジ屑な�敗，去感激批判和挑�?zhàn)也許很多人會(huì)納悶：失敗、批判和挑戰(zhàn)有什么值得感激的呢？這些難免讓人傷心難過，喪失信心，意志消沉。但換一個(gè)角度看，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，人生的道路哪會(huì)一帆風(fēng)順，事事如意呢？總會(huì)失敗的，遭受批判，面對挑戰(zhàn)。詩人就告訴我們：失敗能使我們成為一個(gè)有故事的人，批判和挑戰(zhàn)能使我們自知、自治和自明。以前我也怕失敗，想到了失敗多丟人，多沒面子。于是每次作文我都遲遲下不了筆，生怕寫不好，常常一兩個(gè)小時(shí)過去了都還沒有寫出一個(gè)字來，失敗乃成功之母沒有失敗，哪來的成功？我想：我們做任何事情都不應(yīng)該懼怕失敗，關(guān)鍵的是失敗了要善于總結(jié)教訓(xùn)，大膽去迎接新的挑戰(zhàn)，去抓住新機(jī)遇，一定會(huì)成功的，而這些在挫折中成功起來的人也將會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，人格也將會(huì)更加完善。

　　朋友們，讓我們一起來學(xué)會(huì)凡事感激吧！常懷一顆感恩之心，就能常得快樂，世界也就會(huì)變得更美麗。

學(xué)會(huì)感恩的作文 篇2

　　俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。屈指一算，就算我賠了一條命，都不夠報(bào)答父母13年的養(yǎng)育之恩。父母常常會(huì)在你需要他們的時(shí)候第一時(shí)刻出現(xiàn)，奮當(dāng)勇前地站出來，保護(hù)你。

　　還記得我7歲那年深夜發(fā)高燒，但又因打不到計(jì)程車而感到煩惱，只好背著我跑到醫(yī)院，到了醫(yī)院，凝視著大汗淋漓的父親，我的眼睛濕潤了。也許，父親沒有背著我上醫(yī)院，我很有可能就站在了生死的.邊緣。雖說，母親沒有像父親那樣付出。但是，我知道，這一夜掛水，母親至始至終都沒有小睡一會(huì)兒，這不是愛嗎？

　　感恩父母，為我們撐起了一片愛的天空。

學(xué)會(huì)感恩的作文 篇3

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩老師，感恩親人，感恩爸爸媽媽，他們?yōu)槟愀冻隽撕芏�。有許多的書上，都教我們學(xué)會(huì)感恩。

　　在校學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)上我看到了這樣一篇文章《愛上最大的出息》文中的母親為生計(jì)、為女兒失去了雙腿，女兒為母親放棄了一次又一次絕好的機(jī)會(huì)。愛到她終老就是我最大的出息。一句普普通通的話卻感人至深，敲擊著讀者的心靈。這是濃得化不開的母女親情，也是女兒對母親恩情的回報(bào)。

　　我學(xué)會(huì)了感恩，感恩老師，老師對我們的關(guān)心不夠多嗎？老師就像雪，化了后什么都沒有了，卻留下了對大地的好處。我們就是大地，知識(shí)就好比學(xué)，老師是學(xué)。我們最后得到了什么？那便是知識(shí)。

　　一個(gè)人從呱呱墜地開始，便領(lǐng)受到了眾多的恩惠：父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，同學(xué)們的.幫助之恩，大自然的饋贈(zèng)之恩正是這么多的恩惠，使我們健康的、快樂的、茁壯的，成長。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩，是一種美德，是一種境界，是滴水之思恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

學(xué)會(huì)感恩的作文 篇4

　　學(xué)會(huì)感恩生活中的每一抹綠，學(xué)會(huì)感恩生活中的每一束光，學(xué)會(huì)感恩生活中的每一抹微笑……在感恩之中，讀懂祖國的壯美山河，讀懂老師的良苦用心，讀懂父母的厚重期盼，讀懂自身的勤奮智慧。在那萬里無云的藍(lán)天下，微風(fēng)中飄來一陣響徹云霄的聲音，我國著名青年演說家范紅偉老師，用那震撼人心的語句，催人淚下的故事，富有磁性的聲音，感染著在座的師生、家長。

　　在他們那含著淚光的`眼眸中，我看到了感恩。雖然風(fēng)中不斷飄來一絲絲冰涼的雨絲，但沒有人中途退場。也許天公作美，不久，雨絲也停止了飄游。范紅偉老師激情澎湃的演講，感染了全場，我看到了一雙雙紅腫的眼睛，一位位滿足的家長，一個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)感恩的孩子。愛，是要大聲說的，感恩也是如此。我要向著藍(lán)天，向著鮮花，向著彩虹，大聲呼喊出：“祖國，感謝您孕育了我;老師，感謝您教育了我;父母，感謝您們養(yǎng)育了我。”學(xué)會(huì)感恩祖國，就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為國家的棟梁，將華夏精神發(fā)揚(yáng)光大，引領(lǐng)華夏走在世界前頭，所以我會(huì)好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩的美好。

　　學(xué)會(huì)感恩老師，就是理解老師的良苦用心，在他們這些辛勤園丁的呵護(hù)，成為花圃里最燦爛的花朵，所以我會(huì)努力，變成那朵花，用散發(fā)的芬芳來感恩老師。學(xué)會(huì)感恩父母，就是學(xué)會(huì)孝順，體會(huì)父母的不容易。給疲倦的母親端一杯熱茶，為辛勞的父親捶捶肩背，一切看似那么微不足道，卻能讓父母十分欣慰，所以，我要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)讓父母多一點(diǎn)欣慰，少一絲憂愁。學(xué)會(huì)感恩自己，讓自己改掉缺點(diǎn)，更上一層樓。很難想象出沒有感恩的世界是什么顏色，也許是灰色的，一切都死氣沉沉的。學(xué)會(huì)感恩，讓世界變得絢麗多彩。感恩吧!讓風(fēng)帶來一陣陣含著感恩的笑聲。

學(xué)會(huì)感恩的作文 篇5

　　說到感恩，每個(gè)人都會(huì)略有所思，可能想到感恩一些人，父母，老師……但是，你理解感恩的真正的含義嗎？

　　先說說隊(duì)長（或班長），為了班級(jí)的紀(jì)律，管你們，讓你們安靜，有序�？赡銈儏s不聽，該玩的玩，該鬧得鬧，把他的話當(dāng)作空氣，老師發(fā)現(xiàn)后，卻不說你們，只說隊(duì)長，懲罰隊(duì)長，他卻默默無聞，你們反而覺得：哈哈哈，隊(duì)長背鍋了，我們不用挨罰了。你看看你的隊(duì)長，被老師說完后默默的流淚，而你們，卻一點(diǎn)也不覺得內(nèi)疚。

　　再說老師，老師交給你了知識(shí)，在你犯錯(cuò)的時(shí)候批評你，本應(yīng)該是感謝的，但因?yàn)槔蠋熍�評你，你卻抱怨到什么說老師多你太嚴(yán)了，老師對你不好，老師……。可你想過老師為什么這樣做嗎，因?yàn)槟闶撬�的學(xué)生。記得我有一個(gè)朋友，一天，我問他，你的媽媽是干嘛的，他回答，是一名人民教師，我問，你媽媽對你好嗎？他回答，一點(diǎn)都不好，每天的心思都在他的學(xué)生身上，我根本就不是他的孩子，他的學(xué)生才是他的孩子。我若有所思，老師把所有精力放在了他的學(xué)生身上，你為什么不珍惜，還一味的去抱怨呢？

　　最后這一點(diǎn)是最重要的，那就是你的父母，想一想，誰給了你生命？沒錯(cuò)，是父母。誰陪伴你長大？沒錯(cuò)，也是父母。你父母為你付出了那么多，你何樂而不為？誰會(huì)無私奉獻(xiàn)給你無數(shù)東西？是父母，他們不需要回報(bào)，可能只需要你輕輕貼在他們的耳朵上，說：“您辛苦了�！彼麄兊哪樕蠒�(huì)露出微笑，那微笑，是感人肺腑的。

　　你知道父母們最不會(huì)忘記的是什么嗎？沒錯(cuò)，是你的生日，每當(dāng)你過生日時(shí)，他們總會(huì)問你想要什么，你的回答可能是超級(jí)大蛋糕，去一家超好的餐廳。父母們會(huì)帶你去的。有一些窮家庭，生活很艱苦，但是，父母會(huì)把好吃的留給你，只要是好的'，都會(huì)給你。但是，我卻體會(huì)不到這種窮人之間的愛，因?yàn)槲页錾�于一個(gè)富貴的家庭。盡管富貴，但我也經(jīng)歷過和這相似的事。

　　記得那一天我去大連凱丹廣場逛街，我們晚上在三樓吃雪冰，我吃的“狼吞虎咽”，我抬起頭一看，看見了我的爸爸正看著我，微笑著，好像在說：“兒子，多吃點(diǎn)，爸爸不吃了，給你吃！”我還問了我爸，我爸還沒說，我媽倒先開口了：“傻孩子，你爸不吃是為了給我們兩個(gè)人吃呀，這你都不知道？”我的心頭一震，一時(shí)間說不出來話，爸爸看我們那一碗快吃完了，就問我們還想不想吃了，要什么口味的？我真的感覺父母的愛很偉大。

　　你們看完這篇文章有感受嗎？我希望讀者能完成我提出的一個(gè)任務(wù)，對你的老師，隊(duì)長和父母說您辛苦了。

　　還有什么比感恩更重要的呢？

學(xué)會(huì)感恩的作文 篇6

　　老師的愛是無私的，他能在你人生迷茫的時(shí)候，為你點(diǎn)燃黑暗中的明燈，幫助你指明人生的方向。

　　《感恩老師》是令我受益一生的眷戀師恩的書。這本書中的故事《艾拉的三位老師》給我的啟示是：好的老師，不僅教給學(xué)生知識(shí)及學(xué)習(xí)方法，同時(shí)在施教的`過程中將理解與愛心一并施與。他們無言的關(guān)愛像暖流流過，溫暖了學(xué)生的心，讓學(xué)生心懷感激，銘記一生。由此，我想到了教過我的張老師。

　　她是一位優(yōu)秀的班主任。張老師第一天給我們上課時(shí)的印象是幽默風(fēng)趣。在她的課上總能把我們帶到課本中，好似有股魔力，一下子就把你給吸進(jìn)去了，再加上她妙語聯(lián)珠、出口成章，課堂的氣氛一下子就活潑起來了。這種學(xué)習(xí)氛圍我們成績能不提高嗎？

　　事例一：壯觀的書

　　張老師每次備課用的書都寫的密密麻麻，可見張老師也是學(xué)無止境的，查找資料需要博覽群書，分段分節(jié)要精益求精；擴(kuò)詞組詞需要日積月累；鞏固復(fù)習(xí)要循序漸進(jìn)；多音字查找需要舉一反三張老師在備課的背后也花了不少功夫和汗水呢！

　　我們也要不甘落后，與張老師比一比、賽一賽，爭取超越自我！

　　事例二：勤快的老師，年輕的心態(tài)

　　說起張老師啊，她很年輕，最主要是她有很好的心態(tài)，她也十分勤快。當(dāng)初，她來教我們班的時(shí)候，大家甚至連怎么拖地都不會(huì),張老師知道后，立即示范給大家看，還培養(yǎng)出了這方面的精英呢，看得出來像張老師這樣的老師很少。

　　事例三：作業(yè)高要求，作題高質(zhì)量

　　老師有的時(shí)候布置了很多作業(yè)，有的學(xué)生就開始抱怨了。大家知道老師是為我們好，你們?nèi)タ纯雌渌�班，作業(yè)是我們班的幾倍，張老師知道填鴨式教育是行不通的，便布置的數(shù)量不多卻要求我們高質(zhì)量完成。布置那么多作業(yè)，沒有質(zhì)量，又有什么用呢？

　　張老師用她的心血培育著我們，我們用什么樣方式來感謝她？學(xué)會(huì)感恩，珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，做一名品兼優(yōu)的好學(xué)生。

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