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感恩作文

小學(xué)生感恩作文

時間:2022-10-12 17:15:12 感恩作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生感恩作文合集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)生感恩作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)生感恩作文合集九篇

小學(xué)生感恩作文 篇1

  白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪制著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩無價,因為感恩,才會有寶貴的生命;因為感恩,才會有絢爛的生活;因為感恩,才會有真摯的友情。生命如歌,感恩是曲,和曲而歌,方知歌之動聽;生活是山,感恩是徑,尋徑登山,方知山之高大;友情似海,感恩是舟,泛舟于海,方知海之廣闊。

  是父母賦予我們生命,使我們有機(jī)會生存在這五彩繽紛的世界里,體會人生的真諦。兒女有了快樂,最為開心的是父母;兒女有了苦悶,最為牽掛的也是父母;兒女有了成績,最為驕傲的還是父母!把蛴泄蛉橹椋f有反哺之義”,而人也應(yīng)有盡孝之念,俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,更何況比山高比海深的父母的愛。父母疲勞時,為他們倒上一杯濃茶,幫他們捶捶背;父母生病時,倚在病榻前,陪他們說說話;出門在外時,給父母來一個電話,捎一句祝!

  是老師讓我們學(xué)會生活。老師是照亮我們?nèi)松缆返臒羲,他們不厭其煩地告誡我們 “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,讓我們靜下心來讀書;他們不辭辛勞地苦勸我們“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花拍鼻香”,讓我們從容面對困難;又是他們在不遺余力地開導(dǎo)我們“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,讓我們信心滿懷…… 感恩老師,并不在于干驚天動地的大事,而在于日常生活中的點點滴滴:課堂上,一股熱情的師生互動;走廊里,一記燦爛的笑容;放學(xué)時,一句親切的“老師再見”……

  是同學(xué)讓我們銘記真情。煩惱的時候,同學(xué)是一縷清風(fēng),為我們拂去心頭的烏云;寂寞的時候,同學(xué)是閃亮的.星星,為我們點燃快樂的心燈!“歲寒知松柏,患難見真情”,真正的朋友,不僅愿意和我們同甘甜,而且能夠和我們共患難。感恩同學(xué),我愿用心靈之泉澆灌一束真誠之花,為他們送上永久的芳菲;我愿用友愛之手采擷一朵潔白的素云,為他們捧上自由的慰籍!

  感恩心最美。感恩是開啟塵封心門的鑰匙,是融化堅冰的陽光。有了一顆感恩心,生命就再不是暗淡無光,生活就再不是味同嚼蠟,友情也不再是形同虛設(shè)。 感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,讓我有機(jī)會倍加珍惜。

小學(xué)生感恩作文 篇2

  北京小學(xué)翡翠城分校,在這個學(xué)校里,有很多我的腳印,但是現(xiàn)在,只剩下滿滿的回憶了。

  在這里,我交了很多新朋友,他們和我一起走過了這六年,雖然有過吵架,但更多的是快樂。前些天我們的課本劇在班里表演很成功,何老師說還要到年級里去表演,我和牛鑫洋約好,在家里改一下劇本;丶抑螅⒖檀蜷_電腦,我和鑫洋一直在談?wù)撊绾稳ジ,我和他都非常重視這場比賽,在不停的爭論和與老師的輔導(dǎo)交流之下,我們寫了一個不錯的劇本。在年級的表演中,我們一鳴驚人,得到了第一,這不單單歸功于一個人,而是我們集體的努力換來的成功。

  除了這些親愛的同學(xué)們,還有那些我最不能忘的`老師。

  在我六年的記憶里,最值得我去感謝的是何老師。是您不斷地包容我鼓勵我,才使我走到現(xiàn)在這個地步,在五年級時,有一段時間我的表現(xiàn)很差,是您找了一個沒人的地方和我談心。是您讓我在陰影中找回真正的自己。您說的每一句話,都深深的記在我的腦海里,每當(dāng)我犯錯時,就想想您說的那些話。在我看來,您,就是那個最了解我的人。到最后,我也會以最好的水平來回報您的!

  還有幾個月,我就要告別這里,告別老師和同學(xué),告別這里的每一件事物,但我永遠(yuǎn)不會忘記這里,因為我的夢想從這里開始。而這份記憶,也藏在我心靈的最深處。

小學(xué)生感恩作文 篇3

  感恩是什么?大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態(tài)度;是一束陽光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦……

  學(xué)會感恩,孝敬父母。

  學(xué)會感恩,孝敬父母。感謝父母,因為父母給予了我生命,使我來到了人間,長大成人,走自己的路。對父母的'感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個電話都是不錯的選擇。

  學(xué)會感恩,感恩老師。

  是誰不管刮風(fēng)下雨,寒冷還是炎熱每天按時給我們講課?對,就是老師,老師就是我們的第二個父母,她如父母一樣你生病老師總是牽掛著你,不會的題一邊一邊的給你講,所以我們要感恩老師,老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,不要讓老師生氣。

  感恩是什么?感恩是通過內(nèi)心的驅(qū)動才產(chǎn)生的。

小學(xué)生感恩作文 篇4

  教我的老師中,有活潑可愛的英語老師,有精明能干的數(shù)學(xué)老師,但在我的心目中最讓我難忘的是我的語文老師。我永遠(yuǎn)都不會忘記她對我的教育之恩。

  我的語文老師叫盧金利,她今年三十九歲,不高也不矮。一頭烏黑的頭發(fā),總愛后腦挽一個馬尾。圓圓的臉上總充滿著和藹可親的笑容,當(dāng)笑起來的時候還有一對富有魅力的迷人小酒窩。

  她告訴我們怎樣養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,教我們背書方法,告訴我們寫作文的秘訣。

  先來說說背書吧。我們班的大部分同學(xué)都認(rèn)為背書是很件“恐怖”的事情,可盧老師教我們后,我們都不這樣認(rèn)為了。盧老師告訴了我們一個小訣竅,就是先讀一句,然后背一句。原來我也可以當(dāng)一個“記憶高手”,我不禁佩服老師的方法高明。

  再來說說寫作文吧。以前,我不知道寫作文,就亂七八糟地一頓亂寫?涩F(xiàn)在好了,我寫作的水平是一流的,你們知道為什么嗎?告訴你們吧,因為每次上作文課的時候,老師善于創(chuàng)造充滿魅力的作文課堂教學(xué)情境。帶我們做游戲,搞模擬活動。

  寫完作文后,老師會給我們精心地批改。記得在我寫《我的奶奶》這篇作文的時候,當(dāng)作文本發(fā)下來的時候,我一下子愣住了:映入我眼簾的是紅色的修改符號和老師的批語。密密麻麻,作文里紅色的批語比我作文本身的字?jǐn)?shù)還要多。我從前的老師給我作文的批語非常簡短,比如什么“層次清楚,結(jié)構(gòu)完整,主題鮮明”之類的,我看了不知道是什么意思。而盧老師的批語我全能看懂,知道自己哪個詞語用得好,哪個句子寫得妙,哪一段聯(lián)想豐富。有幾處,我記得十分清楚。1、文章開頭我寫了一句“奶奶,謝謝您把我養(yǎng)大,我有很多心里話想對您說!倍蠋煹呐Z是“文章開篇寫出了對奶奶的感激之情,你真是一個懂得感恩和孝順的好孩子。”2、第二自然段中我寫了一句“從此我更擔(dān)心您了!崩蠋煹呐Z是:“擔(dān)心”這個詞語用得好,寫出了對奶奶的牽掛之情,世界上最讓人感動是親情的牽掛。全文的批語是:小作者文章寫出了自己的真情實感。從文章可以看出,你是一個懂得感恩,懂得用實際行動來回報奶奶對你養(yǎng)育之恩的好孩子。你的'文章老師看了深受感動。加油吧,寫出了自己真情實感的文章就是優(yōu)秀的好文章,你一定可以成為一個小作家的!

  老師批改作文的時候,我雖然不在她的身旁,卻從她認(rèn)真的批改中感受到她的認(rèn)真、細(xì)膩以及溫暖,如春風(fēng)拂面。老師夸我是一個未來的“小作家”呢!從老師鼓勵性的語言里我感受到一種力量在暗暗地滋生。老師精心的批語就像一股股涓涓的細(xì)流甜絲絲地注入到我小小的心田,讓我有了寫好作文的興趣和信心。

  在語文老師的推薦下,我寫的詩歌《假如我是一朵美麗的紫荊花》參加“紫荊花”杯慶香港回歸十周年的征文活動,獲得了金獎。

  我非常慶幸,自己現(xiàn)在遇到了這樣一位具有魅力的語文老師,這樣一位教學(xué)有方,具有深厚的文學(xué)功底的語文老師。也許,她不是教育界的名人,更不是教育界的專家,但是在我的心目中,她是一位讓我終生難忘的教師。她教給我的學(xué)習(xí)方法讓我受益終身,她鼓勵的話語一直在我耳畔響起。在我的眼前,作文本上的紅色的字總在我眼前閃爍著,讓我有了不竭的源泉和動力。她對我辛勤的教育之恩將永遠(yuǎn)鐫刻在我的心上。

  在每個人心靈的深處,總會有那么一個角落,在那里,埋藏著的是師省之間的那份最真摯的感情,只要打開情感的閥門,它就會像決了堤的洪水一樣傾瀉出來…….

  人的一生是漫長的,也是短暫的,再這段漫長而又短暫的歷程中,我們會經(jīng)歷無數(shù)事,遇到無數(shù)人,但是,我想,最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經(jīng)教導(dǎo)過我們,塑造了我們的靈魂和人格的老師。

  這些老師,有的深沉,穩(wěn)重,有的陽光,熱情,有的陪我們走了好長時間,有的與我們或許只有一面之緣…….

  無論他們是怎樣的,總是他們把我們從懵懂一點點帶到成熟,從無知帶到博學(xué),從稚嫩帶到堅強。

  無數(shù)次的,當(dāng)我們迷失在人生的茫茫大海之中時,總會看見一座熟悉的燈塔,那時老師用他們的愛心和心血為我們照亮的燈塔;無數(shù)次的,當(dāng)我們跌倒在人生的困境之中時,抬起頭,總會看見那深情的目光,那時老師用他們的智慧和耐心融成的目光。

  每一位老師都是默默無聞的耕耘者,他們無私的奉獻(xiàn)著自己的一切,獨自品嘗著失敗時的辛酸和苦楚,卻毫不吝嗇的和家長,學(xué)生一起分享著成功時的喜悅。

  常常聽說殷雪梅,宋芳蓉,鄭琦這些老師的先進(jìn)事跡,不由自主的為他們的高尚而感動,但我們又何嘗知道,其實,我們身邊的每一位老師都是和他們一樣的,面對

  同樣的處境,他們也會義無返顧的作出同樣的選擇!

  可以這樣說,教師這個職業(yè)是世界上最美好的職業(yè),它像神話般純潔,如水晶般透明……而也只有擁有這樣一顆心,才能成為一個老師!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“為人師表,鞠躬盡瘁”……

  在老是面前,似乎一切文字都顯得那么蒼白無力,我想,沒有任何一段語言能真正表達(dá)老師這二字的內(nèi)涵!

  回首以往,師恩難忘!

  仰望未來,師情永存

  老師,是辛勤的園丁,用汗水滋潤我們;老師,是無私的奉獻(xiàn)者,把知識毫無保留地給予我們;老師,永遠(yuǎn)默默無聞,卻不求回報。。。。。。

  我印象中的老師就是如此。

  這幾年來,從我開始上學(xué)起,到現(xiàn)在的六年級;從小時候?qū)蠋熯@個職業(yè)的無限憧憬到后來的理解,仿佛都是一瞬間。

  在我的腦海里,有一個身影永遠(yuǎn)揮之不去,那就是教了我?guī)啄甑目娎蠋煛K粌H給予了我知識,還教會了我怎樣做人。

  記得一年級時,我的性格還很內(nèi)向,看著別人積極地舉手發(fā)言,卻沒有勇氣舉起手?娎蠋熥⒁獾搅宋,便用慈祥的目光望著我,似乎在鼓勵我說:“勇敢點,不要害怕!蔽医K于鼓起了勇氣舉手發(fā)言,繆老師便贊許地點了點頭,好象在說:“好樣的。”從那以后,我一改內(nèi)向的性格,不再害怕舉手發(fā)言,并且交了許多知心的朋友,成績也一路提高?娎蠋煟绻麤]有你當(dāng)年對我的鼓勵,怎么會有今天的我呢?

  、三年級時,我取得了一直以來最好的成績——100分,看著考試上鮮紅的100,我心里有說不出的自豪,甚至有些飄飄然了。我把喜訊傳給了我所認(rèn)識的任何一個人,恨不得全世界都能知道。第二天,我起晚了,匆匆忙忙去上學(xué),看到了昨天的考卷,我心想:我是100分,今天更正試卷,100分要更正什么?想著想著就到了班上。我遲到了,繆老師原諒了我,讓我更正試卷,我哪想過100分的卷了也要更正呢,回家拿也來不及了。突然,繆老師走到我的桌前,不見卷子,臉一青,把我叫到了辦公室?娎蠋煱盐医械礁埃Z重心長地對我說:“人不要有虛榮心,凡事不能驕傲,這樣只會十事九空,你取得好成績是好事,但是你不能過分張揚,而是要努力,保持好成績才對!蔽倚呃⒌2低下頭。于是,我明白了一個道理:驕兵必敗。

  還有一件事讓我一直念念不忘。有一天,我忘記做作業(yè)了,早上補也來不及了,只得硬著頭皮去上課?娎蠋煕]看見我的作業(yè),很是奇怪,就問我:“你的作業(yè)呢?”我支支吾吾地說:“我,我沒帶!笨娎蠋熡謫栁椅遥骸澳悄阕鐾炅藛?”無不得不撒了一個慌:“做了!边@時,爸爸的身影出現(xiàn)在門口,把我一片空白的作業(yè)交給了繆老師。我心一顫,暗想:這下完了,老師一定知道了?娎蠋熆戳丝幢咀。沒做聲,只是下課后又把我叫到了辦公室。沒有批評我,而是委婉地對我說:“其實我早就從你的臉色看出 你在說謊了,撒一個慌,就得再撒一個更大的慌來掩護(hù)第一個謊言。撒謊的滋味不好受吧!”我紅著臉點了點頭。從此以后,我再也不撒謊了。

  繆老師教給了我很多道理,讓我懂了怎樣做人。這此道理讓我一生受用不盡,它如一盞燈,照亮了我人生的道路。

  9月10日,這個特別的日子里,我想對全體老師說一聲:老師們,你們講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點點,辛苦了,我們的老師。我們衷心祝福老師節(jié)日快樂!愿你們在今后的日子里更加健康、幸福、快樂!

  老師是一個讓人充滿敬意的稱呼。人們常說老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確,對于我們的成長而言,老師是文化知識的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事;老師是我們心靈的保健醫(yī)生,體察我們的內(nèi)心,為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友,尊重、理解和愛護(hù)我們;老師是我們的榜樣,言傳身教,讓我們受益終身。老師的工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。

  還記得從小我就并不是特別聰明,小學(xué)入學(xué)時就被編進(jìn)全級最差的班。由于班上每位同學(xué)的基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同,隨著年齡的增長,班上漸漸出現(xiàn)了“兩極分化”的現(xiàn)象,好的出類拔萃,差的不斷落后,加上班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是在學(xué)校里出了名的屢教不改,不可教藥。因此讓許多老師對我們班都不敢恭維或愛理不理?墒堑胶髞砩狭宋迥昙,班里來了一位年過五旬的班主任,在她接班以前許多老師都擔(dān)心她招架不住,但她一句“沒問題”就毅然接下了我們班。剛開始同學(xué)們對她的努力都置之不理?墒堑胶髞,她每天都絞盡腦汁為我。

小學(xué)生感恩作文 篇5

  我們都要有一顆感恩的心。感恩父母給于我生命。父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,為了我們有更好的生活,每天都早出晚歸,辛勤的工作,日積月累臉上有了歲月的痕跡,當(dāng)看到我們的成長時卻總是滿臉欣慰。感恩我們的老師教會了我們知識。老師就像辛勤的園丁,而我們就像花園里的'花朵,每天給我們灌溉知識的養(yǎng)分,讓我們茁壯地成長,有朝一日得以怒放。感恩祖國給了我們幸福的生活。讓我們無憂無慮快樂的成長。我們也要用感恩的心回報祖國,好好學(xué)習(xí),為祖國更加的強的貢獻(xiàn)力量。感恩幫助過我的人,使我感受善良。感恩傷害過我的人,讓我學(xué)會堅強。感恩……

小學(xué)生感恩作文 篇6

  感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的'心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。

  感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”

  文章以四個排比句開始,不僅增強語勢,還表達(dá)出了小作者感恩老師的真切情感。就文章整體而言,采用總分總的結(jié)構(gòu),行文思路較清晰。且文中多次采用比喻的修辭手法,為文章增色不少。

小學(xué)生感恩作文 篇7

  小的時候,深不知“感恩”是什么,直 到遇見了老師,她用她溫暖的手在我心中的最 深處埋下了顆感恩的充滿愛的種子,我才知道 “感恩”,應(yīng)該用心,用行動去“感恩”……

  我慢慢地長大了,感恩的“種子”也在 偷偷綻放,長出了第一片“葉兒”。你瞧!在 一年級的時候,老師第一次向我提問的時候, 朱老師在黑板上寫下“āáǎà”, 回過頭來向我們微微一笑,親切、溫柔的說: “老師考考你們,有哪位同學(xué)認(rèn)識這四個寶寶 呢?”朱老師看了看我:“xx,你會不會啊, 如果會就大聲講出來吧!”其他同學(xué)都使勁揮 著手讓朱老師看見,可朱老師堅持讓我講。我 小聲的嘀咕著“āáǎà”朱老師從 臺上走了下來,摸了摸我的頭說:“大聲點可 以嗎?”“āáǎà”這回我聲音重 了些,老師向我笑著,鼓著掌。這片“葉兒” 我會永遠(yuǎn)保存在我心中。

  隨著時間的流逝,這顆“種子”因為老 師的灌溉長出了繁、密的枝葉……在那一刻, 就在那一刻時,“種子”開出了一朵充滿愛的' “花朵”,五彩的花朵之中有最真摯的回憶… …這些最真摯的回憶是老師給的,朱老師的表 評,朱老師作文上的評語,朱老師撫摸我的頭 ,朱老師給我機(jī)會……朱老師對我的關(guān)愛和幫 助使我更加感激朱老師。

  我相信,我會帶著心用行動來向朱老師 “感恩”,感謝她的無私關(guān)愛和隨時的幫助。

  我相信,這顆感恩的充滿愛的種了會永 遠(yuǎn)綻放在我心中,永不會枯萎,凋零,會更加 枝繁葉茂!

小學(xué)生感恩作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)在藍(lán)田縣,我來西安學(xué)習(xí)生活已經(jīng)好幾年了。

  以前,我家租住的房子很小,只有三十多平方米,水泥地面,家里沒有太多的家具。因為房子太小,只有一個角落屬于我,那就是一張小桌子,我的書包和學(xué)習(xí)用具都堆放在上面,每天我就坐著小板凳趴在簡陋的小桌子上寫字,寫字姿勢不正確,媽媽看了很心疼,擔(dān)心我的視力不好,可是日子窮,又能有什么辦法呢。晚上睡覺時,我和爸爸、媽媽、姐姐、弟弟擠在一張床上。

  夏天,我們孩子身上都長了許多痱子,而且被蚊子叮了許多疙瘩,奇癢無比小學(xué)生作文--愛黨感恩黨作文兩篇小學(xué)生作文--愛黨感恩黨作文兩篇。冬天,房子里生著煤爐子,也得穿上厚厚的棉衣,抱著暖水袋,我最害怕上廁所,因為要去一樓的公共廁所,那里的味道實在是不好聞。

  爸爸媽媽是普普通通的農(nóng)民,現(xiàn)在他們在海星智能廣場工作,每天工作很辛苦,經(jīng)常很晚回家,也從來沒有輔導(dǎo)過我們的學(xué)習(xí)。但我們幾個孩子學(xué)習(xí)都很好,這還要感謝學(xué)校老師的.辛勤培育,我和姐姐可都是班長呢!爸爸媽媽通過勤勞致富,我家現(xiàn)在有了自己的房子,我也有了自己的小屋。我的小屋里,除了書桌、書架、小床,還擺放了一臺新電腦。家里有了天然氣、暖氣,夏天涼快冬天暖和,我們的生活一下子方便了很多。新式家具,各種電器樣樣俱全,媽媽每天做家務(wù)時都會哼著小曲

  站在小屋的窗前向外望,小區(qū)里綠樹成蔭,百花齊放,寬闊的休閑廣場,各種各樣的健身器材豐富了人們的生活。

  以前,家里貧困,飯菜不好,我很瘦,有點營養(yǎng)不良,現(xiàn)在學(xué)校里有蛋奶工程,每天早上我都可以在學(xué)校里吃一個雞蛋,喝一包牛奶,通過參加學(xué)校的陽光體育鍛煉活動,我比以前胖了高了許多小學(xué)生作文--愛黨感恩黨作文兩篇作文。這一切都要感謝共產(chǎn)黨,是黨的好政策為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活。

  今天聽了這么多的講話,我明白了很多事情,我家的幸福離不開爸爸媽媽的辛苦勞動,但更要感謝中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。(小學(xué)生作文)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華人民共和國成立了,社會主義實現(xiàn)了,改革開放成功了,香港、澳門回歸了,我們的祖國已經(jīng)脫離了過去的屈辱和貧窮,發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國,很多很多像爸爸媽媽一樣的老百姓都勤勞致富,過上了幸福的生活。

小學(xué)生感恩作文 篇9

  我一生中,要感謝的人很多,老師、同學(xué)、朋友、家人……

  但我最要感謝的還是我的媽媽!

  她有著一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆黑水晶一樣,閃閃發(fā)光。媽媽的鼻子又高又挺,真像一座小山!還有一張櫻桃小嘴,可會說話了!

  媽媽不是世界上最美麗的`女人,但是在我心目中是最美麗的母親!媽媽要是沒有了你,也就沒有我,你把我?guī)У搅诉@個世界上,給了我照顧、關(guān)懷、安慰和鼓勵……

  您還記得嗎?在一年級第一次考試時,我只考了88分,我不知道該怎樣向您交代;氐郊液螅疫是鼓起勇氣向您說了這件事,準(zhǔn)備好接受你的批評,可出乎我的意料,您只是皺了皺眉頭,非但沒批評我,反而還和我一起分析了試卷的錯題,并語重心長地說:“讀書是為自己讀的,并不是為別人讀的。要是你努力過了,沒有考好的話,我們是不會怪你的,要是你沒有盡力,那就不應(yīng)該!”那時我還小,還不太懂那句話,現(xiàn)在我長大了,終于明白了媽媽的苦心!

  還有一次,我突然感到耳朵很疼,于是就告訴了您,您知道后,馬上給我滴了滴耳液,吃了消炎藥,還時不時地問我舒不舒服?伤艘粋午覺起來,我感到身上很熱,媽媽摸了摸我的額頭,不好,發(fā)燒了,她急忙帶我去掛了點滴,在媽媽的悉心照顧下,我的病好了。

  媽媽,我要謝謝你,謝謝你在學(xué)習(xí)上給了我安慰和鼓勵,在生活上給了我無微不至的照顧,“媽媽,我永遠(yuǎn)愛你!”

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