感謝那場風(fēng)雨作文（精選21篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的感謝那場風(fēng)雨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝那場風(fēng)雨作文 1
心中的雪花積累多了，可以變成春天。——于丹
人生就像是由不同的風(fēng)景構(gòu)成的一幅畫卷，有時(shí)陽光明媚，有時(shí)烏云籠罩，有時(shí)則大雨傾盆。但那最美的風(fēng)景莫過于風(fēng)雨之后的一道彩虹，驅(qū)走所有黑暗。所以，請感謝那場風(fēng)雨。
“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流！”李煜望著深秋的梧桐葉孤單地掛在枝頭，密集的雨點(diǎn)落下來，敲打著窗欞，詠出了這首詞。何等悲憤！一國之君竟淪落至如此地步，怎叫他不露出傷心顏？從此，李煜終日郁郁寡歡，把一廂悲思托付稿紙，才有了千古傳頌。李煜應(yīng)感謝那場風(fēng)雨。若不是那場挫折，我想他整天過著富貴奢華的生活，寫出的詞也只是為了討人歡心應(yīng)景的平庸之作。是那場風(fēng)雨給他洗禮，才得流芳百世。
一代文豪司馬遷，同樣經(jīng)受了磨難與風(fēng)雨。一代才子記錄真實(shí)，書寫正義，竟引起皇帝的不滿，被賜以宮刑。但他就此放棄了嗎？不！屈辱與不幸使司馬遷內(nèi)心更加平靜，潛心進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，數(shù)十年如一日，終于完成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。司馬遷感謝那場風(fēng)雨。痛苦和磨難會(huì)磨練人的意志，唯有戰(zhàn)勝自我才能得到靈魂的升華，才能達(dá)到“靜則慧生”的'境界，專注于創(chuàng)作。
蘇軾可能是所有詞人中遭受風(fēng)雨最多的一個(gè)。他青年時(shí)風(fēng)華正茂，才思泉涌，卻得不到皇帝賞識(shí)，幾經(jīng)被貶。官場的失意讓他放下身外之物，不斷思考，走進(jìn)自然。于是漸漸有了“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”的豁達(dá)，有了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的明理，有了“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的淡泊，才有了歲月沉淀的文化積累。蘇軾感謝那場風(fēng)雨。正是無數(shù)場風(fēng)雨鑄就了他冰清玉潔的品格，豁達(dá)明理的胸懷。那是“絢爛至極趨于平淡”的境界升華，那是風(fēng)雨過后終見彩虹的心靈感動(dòng)。
感謝那場風(fēng)雨，無數(shù)場風(fēng)雨造就了無數(shù)個(gè)偉岸的人格，仍讓我時(shí)時(shí)感動(dòng)。我相信：毛毛蟲只有化繭才能成蝶，人只有經(jīng)受風(fēng)雨才能長大。感謝那場風(fēng)雨！
感謝那場風(fēng)雨作文 2
凜冽的清風(fēng)夾著冰涼的雨點(diǎn)，像無數(shù)鋼針劈頭蓋臉地朝我身上臉上扎來。我裹緊單薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上，渺小的我大概在漫無目的地憧憬著吧……然而，片刻之后我就昏睡過去了。
雨，還在不緊不慢地下著，落在河里，激起無數(shù)漣漪;風(fēng)，還在施展淫威，割著人的臉。弱不禁風(fēng)的.我不停地埋怨上帝的不公和父母的無理，這是我默默的心聲。無論打敗多少妖魔鬼怪，走過多少大江南北，都尋不到自己生活的真諦，心中不知有多少的失落，然而只是平庸而反復(fù)的過著生活。歲月在人的臉上留下印記，當(dāng)一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)擺在我面前時(shí)，我恍惚，我后悔，同時(shí)也難過。我在黑暗的角落里尋找一絲光明的縫隙，一片藍(lán)天的自由，我在后悔時(shí)間像流水匆匆，一去不復(fù)返。然而這一切卻已經(jīng)鎖在記憶的長河里無法解封。
當(dāng)我生命垂危驚慌失措的時(shí)候，有人化作白衣天使，手舉白燈，把我從死亡的黑暗中叫醒，帶來了重生的光明;當(dāng)我弱不禁風(fēng)飽受風(fēng)寒的時(shí)候，有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一頓豐富的大餐來溫暖我;當(dāng)我生命中遇到高不可攀的使命與困難時(shí)，有人不管是上刀山還是下火海，都要單槍匹馬地做我后盾，不讓我受傷害。那些躲在角落默默支持著我的人啊!你們有著圣女般的愛和上帝般仁慈的心，我都不會(huì)忘卻的。那些人是誰?那些是對我無微不至關(guān)懷的親人。然而我卻身在福中不知福，不知感恩，不知悔改。慢慢地，我的眼睛紅了。
忽然一陣微風(fēng)輕輕而又奇巧地吹打在我濕潤的眼睛上，不知不覺下起了毛毛細(xì)雨，降落在我單薄的衣裳上，剎那間我明白了一切。我真想變成詩仙李白，將千古流傳的感恩佳句，灑向人間。
不知過了多久，我醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在了床上，眼前一片白色，原來是醫(yī)院，“去哪了?”親人們望著我，急切的眼中充滿晶瑩的淚水，緊緊地把我抱進(jìn)懷里，此刻的我多么幸福啊，心中想著長大后該做的一切。
感謝那場風(fēng)雨作文 3
綠草茵茵，百花齊放，恰是春光正好時(shí)，滿眼盡是勃勃生機(jī)。遠(yuǎn)處的天空，突然傳來陣陣?yán)坐Q之音，霎時(shí)烏云壓頂，狂風(fēng)急吹，頃刻傾盆大雨，風(fēng)雨聲不絕。雨停了，撲面而來的是清新的空氣，我分明嗅到了夏的氣息。是的，一場大雨把迷人的春色刷洗，讓我們迎來了更加熱情的夏季。
春色固然美好，卻不是四季的唯一；夏天縱有疾風(fēng)驟雨，隨之而來的是更加嶄新的風(fēng)景。試想：若是沒有那場突如其來的雷雨，誰又知道夏離我們?nèi)杂卸噙h(yuǎn)？若是沒有那聲驚雷，又有誰會(huì)去在意春竟是如此的令人憐惜？
感謝那場雨，讓人走進(jìn)了夏季。我不禁遐想：若沒有那雨，我們還能否像過去那樣做看滿眼春光？不敢細(xì)想。造物者是智慧的，縱然人類具有發(fā)達(dá)的科技、先進(jìn)的手段，她仍把雨的秘密保守到底。世事難料，而前路漫長。誰又能料想到人生何時(shí)會(huì)迎來下一場雨？
大地經(jīng)歷雨水的沖洗，變得富有生機(jī)。心靈若不迎接雨的洗禮，將會(huì)是一片怎樣的死寂？人們總是畏懼改變，畏懼錯(cuò)誤，總想著未來光明，前途坦蕩，在前人們安排的康莊大道上一走到底。不，這不是人生。人生沒有劇本，每人都應(yīng)找到屬于自己的精彩。與其循規(guī)蹈矩局，我們不應(yīng)為自己的人生做點(diǎn)什么嗎？
應(yīng)該去做，也值得去做。倘若雨就在下一秒落下，假如所有的.成就都化作烏有……無需過多的假設(shè)，計(jì)劃外的事情隨時(shí)在發(fā)生，我們該做的，是借助這些意外，去沖破束縛——這才是人生應(yīng)有的姿態(tài)。
畏懼是無謂的托詞，正如意外是人生的必然。面對風(fēng)雨，我們應(yīng)正面迎上。誰知到這是不是改變?nèi)松哪菆鱿炊Y？風(fēng)雨過后，是彩虹，是晴天，是一個(gè)嶄新的自己。不把自己逼上絕路，又怎能探知自己埋藏已久的本心究竟是什么？
沖破枷鎖，沖破束縛，踏上征途�？v然道路是坎坷的，前方充滿未知，然而我們不會(huì)懷念曾經(jīng)的安逸，曾經(jīng)的平凡。人生而不同，人生也必將各自精彩，即使彷徨片刻，又有何妨？
我堅(jiān)信，一切都是值得的。我知道，屬于我們的人生，注定不凡。感謝那場雨，想念那場雨。
感謝那場風(fēng)雨作文 4
“感謝明月，照亮夜空；感謝朝霞，捧出黎明；感謝春光，融化了冰雪；感謝大地哺育了生靈；感謝母親，賜予我們生命……”這正是孫楠寫的一首歌。多美的一首歌呀，是啊，正如歌中說的那樣，誰都要感謝，感謝父母，感謝大地，感謝身邊的一切……
我要感謝風(fēng)雨，是它給了我力量。六年級(jí)了，班上總是三天一小考，兩天一大考。唉……這節(jié)課又要考試，試卷一發(fā)下來，我頓時(shí)傻了眼，天啊，怎么這么難呀？我認(rèn)真的做著每一道題目，生怕會(huì)出什么差錯(cuò)，哎呀，終于下考了，我們便開始議論紛紛：“這張?jiān)嚲砗秒y呀！”“是呀，都有好幾道應(yīng)用題沒做出來呢！我看這下死慘了！”……
那一天，我緊張得整顆心都到了喉嚨那兒，好不容易熬到了今天。上課了，鐘老師挎著個(gè)月亮形的黑色背包，手上夾著試卷，有節(jié)奏的朝我們走來。只見她把試卷攤開，便開始報(bào)起分?jǐn)?shù)來：“……陳79.5……”嗚嗚……我整個(gè)身子一下攤到了凳子上，天……啊……不會(huì)吧。我從來都沒有考得這么差，爸爸媽媽一定會(huì)很失望的。就在那一刻，我下定決心，一定要趕上去，不能讓父母和老師失望了。
從那以后，我每天晚上便開始仔細(xì)的復(fù)習(xí)和閱讀課外書。功夫不負(fù)有心人，后面的考試都很棒，還打過幾次滿分呢！我證明了這一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹。我要感謝風(fēng)雨，是它使我明白了刻苦，也是它給了我雨后的陽光。我就像一個(gè)經(jīng)歷過風(fēng)雨的毛毛蟲，經(jīng)過了自己加倍的努力才鉆出了厚厚的繭子，化為一只美麗的蝴蝶飛向大地，那兒一切都是那么美好，青青的小草，清澈的'小溪，歡快的小魚，我終于見到了地一縷陽光，它是那么的燦爛與輝煌！我上課的時(shí)候高高的舉起了我的小手，老師的一個(gè)個(gè)滿意的眼光使我感到無比的欣慰。
我們要珍惜每一個(gè)眼神，每一聲呻吟，每一個(gè)燦爛的陽光！
感謝那場風(fēng)雨作文 5
我甚愛雨，尤其是北方的雨。漫步在煙雨籠罩的詩般江南，騷人墨客們多以琉璃作比，美則美矣，然我卻極為不喜這一分柔弱。就如我不喜易碎的江南煙雨，我也最看不慣那些嬌慣的人。然而，只是因?yàn)槟菆鲇�，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得多么離譜。
班級(jí)要選拔人員代表學(xué)校參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，向來好動(dòng)的我自然是被選上了。不過，令我沒想到的是，我們班上一個(gè)平時(shí)柔柔弱弱的女生也被選拔上了。我在心里詫異著，不過也想著她大概見識(shí)到訓(xùn)練的.苦和累就會(huì)知難而退吧。
訓(xùn)練的第一天，天空就飄起了細(xì)雨。但是這猶如牛毛般輕柔的小雨也算不了什么。跑在跑道上，我不禁向那個(gè)跑在我身旁的看上去柔弱的女生看去。只見她的眉頭緊皺著，但臉上寫滿了認(rèn)真，沒有絲毫退縮之意。“也是，如果這么點(diǎn)雨都受不了的話，也太嬌貴了�！彪m然心里有淡淡的贊賞，但我卻還是認(rèn)為她不能堅(jiān)持下去。
一圈，二圈，三圈。
加速賽，彎道賽，計(jì)時(shí)賽。
我們就在風(fēng)雨中不斷的訓(xùn)練著。每次休息的時(shí)候，我都會(huì)看向那個(gè)女孩，不知道為什么，盡管她的臉色一次比一次差，卻沒有像我想象中那樣痛苦的想要退出的神情。就在大家都累得站不起來的時(shí)候，教練宣布了一個(gè)好消息：再最后跑兩圈，今天的訓(xùn)練就結(jié)束了。
疲憊的大伙兒再次站在了跑道上，都堅(jiān)持了這么久，還在乎這么一圈嗎？但我卻擔(dān)憂的看向那個(gè)女孩，她還是不放棄嗎？我放慢步速，跑到了她的身邊。雨在不知不覺間下得更大了，細(xì)雨打在臉上顯得有點(diǎn)疼。雨和汗水混合在一起，順著臉頰流下，我伸手擦開遮擋視線的雨珠，猛地一個(gè)踉蹌，我跌倒在地上。我正要奮力從地上爬起，那女孩跑了過來，伸手扶起了地上的我：“摔疼了嗎？我扶著你一起跑吧�！薄班拧！蔽矣辛c(diǎn)點(diǎn)頭，借力站穩(wěn)，和她一起在雨中跑完了全程……
這江南的雨雖是柔弱的雨，分明帶著一絲韌勁，一絲堅(jiān)持。我想我愛雨，愛江南的雨，更愛江南的人。
感謝那場風(fēng)雨作文 6
感謝那場風(fēng)雨，拉近我們彼此的距離。
“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳�！�
坐在窗前的我大聲的朗讀著語文課本，當(dāng)讀到“寶貝，媽媽愛你！”的那一瞬間，嗓子好像沙啞了，竟發(fā)不出聲來。媽媽，我真的愛你，可是我是你的寶貝嗎？冷風(fēng)帶著陣陣涼意，吹響我的臉龐，也吹進(jìn)我的心里。散亂的發(fā)絲猶如凌亂的思緒，任由風(fēng)兒擺弄。
望著窗外的傾盆大雨，好像那是萬箭穿心，望著積水越來越深，好像那是我們之間的'銀河，不可跨越。
我和媽媽之間好像越來越遠(yuǎn)了，甚至連我的冷暖也不管了。
突然間，好像想起了什么，不多想，拿著雨傘便沖了出去。我想我一定能跨越這個(gè)銀河。于是我淌著水拼命的往前跑，任由雨水沖刷。只是一想到媽媽沒有拿傘，我便有了動(dòng)力，可能是太幼稚了吧！
當(dāng)我到媽媽上班的地方時(shí)，她已經(jīng)快要下班了，還好來得及。媽媽看到我內(nèi)心也是無盡的欣慰，不住的在同事面前夸獎(jiǎng)我，原來媽媽自己帶了傘，我還那么傻，放松了一口氣之后便暈倒了。
醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了家里，還好媽媽也在。于是我張開口對媽媽說：“媽媽，對不起，我知道我最近學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的！”媽媽聽后，整了一下，但他馬上有微笑著對我說：“好孩子，媽媽怎么會(huì)怪你呢？你那么懂事，先把病養(yǎng)好再說吧�！�
雨過天晴，一切都是最美好的樣子，那奔騰的銀河早已干涸，那凌亂的發(fā)絲早已柔順，留下的是一個(gè)湛藍(lán)清澈的天空和一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天。
感謝那場風(fēng)雨，拉進(jìn)了我和媽媽的距離。
感謝那場風(fēng)雨作文 7
當(dāng)我們呱呱墜地，開始用聲音試探這個(gè)陌生而又充滿活力的世界時(shí)，生命的種子就已破殼而出，人生的四季悄然展開。
第一步的邁出總是最艱難的，當(dāng)懵懂的我們用好奇的眼光去細(xì)細(xì)打量這新世界，亦如種子用嬌嫩的芽兒探詢周圍的一切時(shí)，感到的只是陌生。我們存在于這世界，卻什么也不會(huì)，冰冷的土壤中殘留的冬雪讓種子被徹骨的寒冷包裹。黑暗中，種子開始一步步適應(yīng)、探索，學(xué)會(huì)繞過巖石的阻絆，堅(jiān)硬的土壤磨破種子幼嫩的皮膚，結(jié)出粗硬的老繭，這厚厚的繭卻正可以抵御下一輪的沖擊。亦如兒時(shí)的我們在不斷地摸爬滾打中終于學(xué)會(huì)了走路，說話。最初的.困難讓我們獲得了生存的能力。
感謝嚴(yán)寒的饋贈(zèng)，使生命擁有了堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
在春雨的滋潤下，種子已抽芽長葉，生命的雛形已經(jīng)形成。春寒隱去，灼熱的陽光送來了夏的歷練。夏天對生命的愛是熱烈而嚴(yán)苛的。他烘烤著一切，小樹的葉片被曬的油亮亮的，水分被一點(diǎn)點(diǎn)蒸發(fā)，葉子越來越干燥，表層土壤的水分也被高溫消耗殆盡，干渴無比的小樹只能將根須執(zhí)拗的鉆入更深更廣的地下，尋求那讓生命存活的泉源，慢慢地，它的根系變的粗壯而深廣。不久，狂風(fēng)卷挾烏云，瓢潑大雨傾瀉而下，它借助那有力的根須穩(wěn)穩(wěn)地立在狂亂的雨中，大風(fēng)抽打著小樹稚嫩的身板，瘦弱的身軀在一次次打擊中變得越發(fā)挺拔。烈日、狂風(fēng)、暴雨不正如人生的一次次磨難，正是他們讓稚嫩的生命拔節(jié)成熟。
感謝夏日的饋贈(zèng)，讓生命更加堅(jiān)韌。
終于到了收獲的秋天，因?yàn)橛辛藞?jiān)實(shí)的體魄，因?yàn)槟芗橙〕渥愕臓I養(yǎng)。昔日的小樹已經(jīng)成熟，孕育出了豐碩的果實(shí)，紅艷艷的果兒低著頭，那是他們在向曾經(jīng)的磨難致敬，他們心中滿是感激。
生命的輪回永遠(yuǎn)不會(huì)停止，秋天過去，冬天來臨，冬雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，灑向大地，地上又有了一層厚厚的積雪，雪下，種子們一定在做著另一個(gè)有關(guān)生命的夢，夢里，吟唱的是一首感激的歌……
感謝那場風(fēng)雨作文 8
天正淅淅瀝瀝下著雨。我和小伙伴在黑暗的房間里玩著手電筒，我把手電的光投在墻上，他們就拼命地追逐亮光。我們的歡聲笑語似乎淹沒了窗外的風(fēng)雨聲。 今天，又下起了小雨，我丟下手中的筆，望著窗外，想起了幾年前的那場雨。為什么年幼時(shí)就可以這樣無憂無慮呢? 我躲在書房里，把門反鎖著。手中捧著一張畫滿圈和叉的試卷，回想著父母訓(xùn)誡我的話語。
書房里一樣昏暗，我只開了一盞臺(tái)燈。不過這臺(tái)燈的`光沒在像幾年前那樣在墻上舞蹈，而是靜靜地躺在寫字臺(tái)上的試卷上 從小，父母對我的期望就很高。他們又讓我學(xué)鋼琴，又讓我練英語。這些我都理解，也都沒多抱怨過。他們想讓我考上好的大學(xué)，將來有出息。
這小學(xué)六年，我一直很努力，也很優(yōu)秀，沒有令父母失望。但眼看就要畢業(yè)了，我卻在這么簡單的數(shù)學(xué)測驗(yàn)中考得這么差，這對誰來說都是個(gè)打擊。 我躲在書房里，默默地看著窗外的雨下著，下著 無意中，我把目光停在了那棵老梧桐樹上，就像臺(tái)燈把光投在在試卷上一樣，只是靜靜的停在那里。忽然，我心里有一種暖氣朝周圍擴(kuò)散，這就是被震撼的感覺嗎?喉嚨像是堵住了，發(fā)不出聲音，只看著這棵樹。從我懂事起，這棵樹就在我的窗前了，是父母和它一起看著我長大的無論是風(fēng)吹雨打，還是漫天飛雪，它都毫不退縮，屹立在那。
對呀!在這長長的人生道路上因?yàn)橛锌部�，才吸引我們�(nèi)プ?因?yàn)橛腥粘鋈章�，才顯得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承認(rèn)失敗，那你還真是失敗呢! 雨停了，陽光在天際劃出一道彩虹，我打開門： 爸，媽。我。
感謝那場風(fēng)雨作文 9
人生是一段曲折而漫長的歷程，我們也難免會(huì)面對困苦，我們也可能會(huì)得到快樂。但我相信困苦是我們得到快樂的途徑。
人生是一條狹小而延續(xù)的小溪，歲月似水流過，我們長大了，也懂了，正如真心英雄唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”
人生不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，也會(huì)成功的。長大，總有一個(gè)過程，我那一次，差一點(diǎn)就絕望了，可我相信一切會(huì)好起來的。
那一天，月考剛剛過去，那成績讓我不能坦然的面對，就像一張張恥笑我的臉，在我的心中會(huì)抹不去。我無法原諒自己，因?yàn)槲易尭改概c老師同學(xué)失望了，考前老師同學(xué)給予我鼓勵(lì)，父母帶給我關(guān)懷，可我，卻辜負(fù)了他們……
我恨我自己不爭氣，不努力。盡管他們都不怪我，這才讓我覺的更對不起他們。一位友人鼓勵(lì)我說：“打起精神來，你忘了‘這一秒不失望，下一秒就有希望’加油，你這一次只是失誤”我反復(fù)琢磨她的話，突然有一種“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的.豁達(dá)，我明白了：這不正像海燕必須穿越暴風(fēng)雨才能見到曙光;太陽必須突破云層才能放射光芒;種子必須鉆出地面才能發(fā)芽。
苦難是一次生命的洗禮，我們必須經(jīng)歷，只有那樣我們才會(huì)長打;苦難是一塊墊腳石，助我們登上成功的峰巔;苦難是一種財(cái)富，是我們?nèi)松L河上的一種催人發(fā)奮力量。
我的小船仍在海上航駛，我不害怕它遇上風(fēng)浪，相反我期待遇上。因?yàn)槲抑懒�，風(fēng)雨過后,是成功的曙光!
感謝那場風(fēng)雨作文 10
假如人生沒有風(fēng)雨是怎樣的？會(huì)一帆風(fēng)順地邁向成功嗎？幼時(shí)的暇想總是那么有趣，可我經(jīng)歷過才明白，風(fēng)雨后的青春才有最靚麗的色彩。
雨水滴答滴答，梔子花葉被洗刷的干干凈凈。數(shù)學(xué)課上，老師在激情四射的講述�；仡^看向窗外，我仿佛又回到了那個(gè)下午。
那是個(gè)危險(xiǎn)即將來臨的下午。我正和同學(xué)說笑，看到氣沖沖的數(shù)學(xué)老師拿著一沓厚重的卷子，直直的拍到講桌上，也重重的砸到了我的心上。全班同學(xué)見此情景，全都鴉雀無聲，靜靜地等待著審判�？墒菦]想到，最危險(xiǎn)的那個(gè)人是我。老師從一堆試卷中挑出我的卷子扔給了我，聲色俱厲地質(zhì)問“你是怎么考70多分，平時(shí)的乖巧都是表象嗎？”我立馬站了起來，紅了臉，低下頭，無言以對。我不喜歡數(shù)學(xué)，一直不喜歡。所以，課堂上的我，即使瞪大了眼睛，心思也不知道飛到了哪里。做作業(yè)的時(shí)候，問同學(xué)、查百度，總是應(yīng)付了事，還安慰自己，這也算會(huì)了。一場考試讓我原形必露。那飛落的試卷，像在我心里刮了一場颶風(fēng)，像下了一場暴雨，手心已經(jīng)出滿了汗水，眼淚也已經(jīng)逼近了睫毛。
“天下無難事，只怕有心人。現(xiàn)在的知識(shí)并不難，用心，就能趕上！老師相信你有這個(gè)能力。”數(shù)學(xué)老師后來找我談心時(shí)語重心長地告誡我。這份信任與期待像一束光，照在前方。于是，課堂上有了一個(gè)站著聽課地身影；辦公室里，多了一個(gè)圍著老師問問題地女生。我想贏，要看一次風(fēng)雨后的彩虹。期末考試終于到來，我答題前提醒自己一定要小心一點(diǎn)，一定要認(rèn)真，不知在心里說了多少遍，只差念出來了�？荚嚱Y(jié)束后，我小心翼翼的敲了敲辦公室的門，向老師打聽那期待已久的`成績。老師微笑指了指“98分”，我瞬間熱淚盈眶。這是我拼搏的印證，是我努力的果實(shí)！這是我的榮耀！這是我的彩虹！
人生不懼風(fēng)雨。風(fēng)雨從不是破壞，也不是毀滅，而是重獲新生，重新塑造。挫折真正的意義是為我們?nèi)松牡缆飞显僭黾右粋�(gè)閃光點(diǎn)，締造屬于自己的傳奇故事。
雨停了，陽光透過窗簾照進(jìn)書桌。還是那略顯枯燥的數(shù)學(xué)課，我卻在認(rèn)真的聽著。
感謝那場風(fēng)雨作文 11
總有那大風(fēng)吹不走的認(rèn)真，總有那大雨也無法抹去的淚痕。
——題記
正月十五，一個(gè)團(tuán)聚的日子，晚上十點(diǎn)，三伯伯打來電話讓爸爸媽媽趕快去焦作，次日凌晨，媽媽回家收拾爺爺用過的衣物——爺爺去世了。
去年夏天，爺爺有段時(shí)間很糊涂。爸爸帶我去看望爺爺時(shí)，爺爺很激動(dòng)，“噌”地一下站起來，拉著我的手讓我坐到他身邊，然后高興地向旁邊的親人們介紹：“我孫女成績特別好，從小到大都很優(yōu)秀�！蔽覀兌家詾闋敔斂匆娢�，清醒了許多。誰知他轉(zhuǎn)頭對我說：“你不是要去美國讀書嗎？回頭爺爺坐飛機(jī)去看你！”顯然，爺爺把我認(rèn)成了要去美國留學(xué)的哥哥。旁邊的親人提醒著，爺爺一愣，又繼續(xù)說：“你上大學(xué)爺爺也會(huì)去送你！”爺爺認(rèn)真的語氣讓我一震。
回憶像默片播放，刻下一寸寸舊時(shí)光，轉(zhuǎn)眼之間，已物是人非。
出殯那天，爺爺靜靜躺在恒溫棺中，瘦弱的身軀，蠟黃的臉色。我無法想像爺爺受了多少苦，淚水靜靜地淌下來，如斷了線的珍珠。腦海中浮現(xiàn)出爺爺慈祥的笑容，往事再現(xiàn)，卻已成過眼云煙，我多希望這只是一場夢，醒來后一切還會(huì)如初。
我斜靠在媽媽身上，任淚水滑過臉頰，冷風(fēng)吹過，刺骨地疼。我突然好像意識(shí)到，爺爺去年說要送我上大學(xué)、去美國看我，或許不是在犯糊涂，而是一種期望，一種念想，他是希望我們這一輩人都能成龍成鳳、光宗耀祖。我再也控制不住自己，失聲痛哭起來。
爺爺帶著那份認(rèn)真、那份期望入了黃土，但爺爺說的話卻深深烙在我心上，我只有努力努力再努力。
回到學(xué)校后，我仍會(huì)不時(shí)想起這件事，如我生命中的一場風(fēng)雨，讓我堅(jiān)定了信念，有了更加明確的`目標(biāo)，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
總有那大風(fēng)吹不走的認(rèn)真，總有那大雨也無法抹去的淚痕。感謝那場風(fēng)雨，即使前途無限坎坷，即使臉上掛著淚痕，我也會(huì)牢記爺爺?shù)钠谕�，努力前行�?/p>
感謝那場風(fēng)雨作文 12
從小學(xué)一年級(jí)一直到八年級(jí)，我一直都是我們班班長，同學(xué)們都很配合我，老師們都很信任我，風(fēng)光極了，但那次之后……
上了九年級(jí)，班委評(píng)選是必須的，我自然是不會(huì)緊張得，覺得班長一職勢在必行，可結(jié)果往往不盡人意。晚上班會(huì)便是評(píng)選班委的.，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)激動(dòng)，教室里熱鬧無比。班主任進(jìn)來了，拍了拍桌子，教室靜了下來，班主任在黑板上寫下需要評(píng)選的班委，然后讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)在紙條上寫下他們自己想要哪個(gè)人來當(dāng)這個(gè)職位。
先是課代表，語文課代表已經(jīng)出來了，接著其他課代表，終于評(píng)完了，然后是班長，我看周圍同學(xué)認(rèn)真寫下名字的樣子，心里竊喜，不是我還能是誰？同學(xué)們都選好了，紛紛交上紙條，老師及助手一張張的看，一張張的寫，最后，結(jié)果出來了，老師鄭重地說：“恭喜——王曉浩！成為為我們班的班長�！贝蠹壹娂姽恼�，我卻如同被雷劈中一樣，竟然不是我，在后面的評(píng)選中，我都在發(fā)呆，我不知道怎樣去接受這個(gè)結(jié)果，我覺得不公平，我可是當(dāng)了八年的班長啊！
下課我找班主任說這件事，班主任語重心長地說：“我私下了解你了，我知道你當(dāng)了八年班長，正因如此，我才不像你繼續(xù)當(dāng)，沒有什么是一帆風(fēng)順的，而你就是太順利了，這樣對你百害無益，所以希望你能明白老師良苦用心�！�
我低下頭陷入了沉思，原來是這樣��！
感謝那場風(fēng)雨！
感謝那場風(fēng)雨作文 13
在那場狂風(fēng)暴雨中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在那場狂風(fēng)暴雨后，我看到了美麗的彩虹。
——題記
那是一個(gè)炎熱的夏天，陽光直射著大地，走在大街上就像是蒸桑拿。頭頂烤人的太陽讓我感到煩躁、難受。走進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班，迎來的是老師那張嚴(yán)厲、面無表情的臉。“隨堂測驗(yàn)才考這么點(diǎn)分，你想干嘛，這是什么學(xué)習(xí)態(tài)度？”我紅著臉，低下了頭，趕忙拿走那張?jiān)嚲�，溜回到座位上。心里想“不是吧，又沒考好，早知道復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)了，題也不難啊�！崩蠋熥呱狭酥v臺(tái)，冷冷地說：“背十分鐘筆記，后面的時(shí)間考試，某些同學(xué)再考不好就罰寫二十遍�！彼龥]有點(diǎn)我的名字，我也對號(hào)入座了，說的就是我吧，我趕忙低下頭認(rèn)真背筆記。老師一邊監(jiān)督我們復(fù)習(xí)筆記內(nèi)容，一邊分發(fā)考試卷子，卷子發(fā)到我這時(shí)，我連頭都不敢抬，只聽見那句透著關(guān)懷和鼓勵(lì)卻又嚴(yán)厲的話“你就自己看著辦吧”。我的心里當(dāng)時(shí)下起了暴風(fēng)雨，她真的生氣了，我也真的完蛋了，一百分的試卷才考了八十九分，語法沒錯(cuò)幾個(gè)，單詞倒拼錯(cuò)了不少。糟糕的分?jǐn)?shù)，老師的“冷”，批評(píng)讓我心中的'暴風(fēng)雨越下越大，淚水也在眼眶中打轉(zhuǎn)。天氣的燥熱讓此時(shí)的我已經(jīng)心煩意亂了，我無力地趴在桌子上，眼神呆板地看著書，臉上大寫著兩個(gè)字—“難受”。明明那么努力啊，成績還是一落千丈，為什么不管怎么努力，成績依舊像過山車，讓人難受。
天氣突變，一陣狂風(fēng)過去，竟下起了雨，看來天氣預(yù)報(bào)還挺準(zhǔn)。這天氣也是真怪，大風(fēng)呼呼的刮，天陰了下來，雨下得越來越大。老師下發(fā)了試卷，問誰沒帶傘，竟只有我一個(gè)人沒帶，我心里郁悶：沒人和我順路的，除了老師，可她那么生氣，會(huì)愿意送我一程么？
下了課，我正準(zhǔn)備往外跑，老師叫住了我，問：“沒有傘往哪里跑？快過來！”一路上，她不停地教導(dǎo)我，說我松懈，并比較其他成績穩(wěn)定的同學(xué)，讓我有針對性地改進(jìn)。我知道了自己的錯(cuò)誤，開始去努力改正錯(cuò)誤，從那場暴風(fēng)雨開始，從那場考試的失利開始。后來，我的每次隨堂測驗(yàn)成績都很好。
在人生中，必然會(huì)有暴風(fēng)雨的來臨，但要用自己堅(jiān)定的信念去面對它、戰(zhàn)勝它，它會(huì)教會(huì)你在挫折后的崛起是多么的美好。感謝那場暴風(fēng)雨，讓我感受到堅(jiān)持的力量的強(qiáng)大；感謝那場暴風(fēng)雨，讓我感受到堅(jiān)持到雨后“彩虹”的美麗！
感謝那場風(fēng)雨作文 14
如果沒有風(fēng)雨中的那場磨煉，也成就不了我們班的高光時(shí)刻。
——題記
這兩天一直在下雨，今天上學(xué)時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)雨滴敲打在傘面上，仿佛也敲響了回憶的聲音：感謝那場風(fēng)面，成就了我們。
那是五年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，到了我們班代表本年級(jí)進(jìn)行方陣表演了。這是我們小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以大家都非常重視，從動(dòng)作排練到每天練習(xí)，大家都非常認(rèn)真。
可就在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天下午，下雨了，雨來得毫無征召。當(dāng)時(shí)我們都在操場上練習(xí)，進(jìn)行最后的排練。那場風(fēng)雨對大家來說真是晴天霹靂：大家躲在屋檐下，看雨點(diǎn)敲打在屋檐下，看風(fēng)被吹得東倒西歪，看鳥兒嚇得到處亂飛�！斑�能排練嗎？”議論聲隨著雨聲也越來越大，很明顯：大家不想在風(fēng)雨中排練。可班主任在雨稍微小后的一句：“抓緊時(shí)間站隊(duì)形！”一下子擾亂了所有人的心境。
大家不情不愿地站在操場中央，等待老師指揮�！捌鸩阶撸 斌w委的聲音傳來，大家的步調(diào)明顯雜亂了許多，“啪嗒啪嗒”仿佛在抱怨心中的不滿。老師下令：“停！”同學(xué)們停下腳步，扭頭看向老師�！澳銈冞B這點(diǎn)風(fēng)雨都承受不了！當(dāng)你們畢業(yè)后進(jìn)入初中，面對更多的挫折怎么辦？”老師厲聲說道。似乎察覺到氣氛不對，老師放緩了語氣：“這是你們在小學(xué)最后一次展示自己的時(shí)候了，我們都希望大家以最完美的狀態(tài)呈現(xiàn)，所以請大家認(rèn)真對待，直面風(fēng)雨！”“起步走！”體委再次下令，這次的我們，除過步伐整齊、口號(hào)響亮外，每個(gè)人臉上都有一種不懼風(fēng)雨的笑容！這區(qū)區(qū)風(fēng)雨，又怎能讓我們退步？我在心中想著。雨水順著臉頰劃下，夾帶著一股暖流。
排練順利完成，第二天的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們也圓滿完成。下場后，大家議論紛紛，甚至有同學(xué)說：“如果不是風(fēng)雨中的那次排練，或許也成就不了我們班如此英姿颯爽的時(shí)刻呢！”
是啊！那風(fēng)雨再猛烈也不能搖曳我們心中的'意志。在風(fēng)雨中，我們才能真正發(fā)現(xiàn)：我們的毅力到底有多堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)生活上的風(fēng)雨來臨時(shí)，我們或許有過一時(shí)的想放棄，但在風(fēng)雨中咬咬牙，堅(jiān)持到底，終會(huì)迎來雨過天晴的一天！
感謝那場風(fēng)雨，教會(huì)了我面對人生風(fēng)雨時(shí)，不要退縮，勇往直前，終會(huì)迎來屬于自己的彩虹。
感謝那場風(fēng)雨作文 15
只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹。我要感謝那場風(fēng)雨，它讓我明白了“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”。從此，我成了一名真正的中學(xué)生。
在那場風(fēng)雨之前，我一直渾渾噩噩地過著一天又一天的無聊日子。我每天做的事情只是吃喝玩樂、看小說，身在中學(xué)，可是心還在哪里游蕩，自己茫然不知�？墒沁@樣的日子沒過多久，我們離期中考試的日子已經(jīng)屈指可數(shù)。
期中考試還是不管你情愿不情愿地來了。端坐考場，看著數(shù)學(xué)試卷上密密麻麻的數(shù)字和考題，我感覺它們認(rèn)識(shí)我，我卻不認(rèn)識(shí)它們。我只能憑著我的記憶選一些簡單一點(diǎn)的試題來做。七場考試，除了歷史和政治馬馬虎虎還算感覺良好，其他一概沉甸甸的。
兩天的復(fù)習(xí)、應(yīng)考，應(yīng)考、復(fù)習(xí)，一晃而過。剩下的就是在重復(fù)昨天的日子中默默地等待，等待是不是有意外的驚喜降臨。
驚喜沒有來，卻等來了恥辱——全班總評(píng)年級(jí)倒數(shù)第一，我也只考了308分�？粗行┩瑢W(xué)不以為然的.臉，我找到了班級(jí)恥辱的根源；聽著老師字字直指痛處的分析，我找到自己落后的原因。是啊，我們何曾對于手中大把大把的時(shí)間無聲無息的流逝有過惋惜，我們何曾對于課堂和作業(yè)需要認(rèn)真應(yīng)對付出過努力，書沒有真正讀懂，作業(yè)沒有真心做完，即便發(fā)現(xiàn)了問題也沒有按照老師說的“一查二問三自悟”及時(shí)解決，我們怎么可能考好？那一刻，我好像在大庭廣眾之下，在眾目睽睽的人群中被狠狠地扇了一記響亮的耳光！我真是作繭自縛，我們真是自作自受，可憐的是還拉上了辛苦的老師陪著！
那天的陽光格外燦爛，我敞開心扉，讓它直射我的心中，暗影被驅(qū)趕，敞亮了不少。從那以后，我上課認(rèn)真聽講，告別誘人的小說，功課懂了；下課，我抓好時(shí)間管理，告別眼羨的玩樂，作業(yè)會(huì)了。偶有不懂的問題，我問同學(xué)，也問老師，茅塞頓開不復(fù)難矣。原來，學(xué)習(xí)如此簡單，會(huì)了如此快樂！
風(fēng)雨過后，我看到了彩虹！感謝這場風(fēng)雨，來得及時(shí)，改得徹底，我讀懂了老師的堅(jiān)持，我秒懂了父母的疼愛，在堅(jiān)持和疼愛中，我憧憬著三年之后圓夢的日子。
感謝那場風(fēng)雨作文 16
風(fēng)雨不晦，拼搏不止，感謝那場風(fēng)雨，賜予了我前進(jìn)的動(dòng)力。
――題記
“咣當(dāng)”，笨重的鐵門無情地撕裂著墻壁，發(fā)出痛苦的低吟，我甩開吱呀的門，沖下樓梯，苦澀于眼眶中打轉(zhuǎn)。
突兀地置于明麗的春光中，不由地瞇起眼，淚水滑落臉頰，悲傷逆流成河，泛濫于心中，感受自己的無能為力。體育測試中我已經(jīng)拼盡了全力，但換來的是慘淡的分?jǐn)?shù)與同學(xué)無盡的奚落，卻付諸以回報(bào)的是我懦弱不堪的窘態(tài)，掛滿不甘的淚水于臉龐，與同學(xué)們背后的指指點(diǎn)點(diǎn)和老師們無奈的眼神，五味雜陳涌上心頭，不禁為眼眸籠上層憂傷。
天空忽地陰沉下來，雨絲掛在蒼穹盡頭，我沐浴在霏霏細(xì)雨之中，如同行尸走肉般穿梭于來來往往的人群中，體味著“逃之夭夭，灼灼其華”的春日以及自己面對現(xiàn)實(shí)的無能與愁緒，似一江秋水向東流。
俶然，一抹春光攫取了我的目光，一株株桃花，一枝枝嫩芽，沐浴于春天的雨露之中�；òM怒放于此刻，春雨裹攜著瓣瓣紅衣，綽綽約約，回眸低眉，信手墜入河心，漂泊于遠(yuǎn)方。周圍的野草也似乎因?yàn)檎慈玖舜汗舛诩?xì)雨綿綿中晃而不折，毅而不屈。
“在這如此之春光中，又有什么無法克服的呢。”我倏而在樹下喃喃自語。
春風(fēng)乍起，卷席了一樹的春暉，以及我無垠的愁思，落入河心飄向明媚的春與遠(yuǎn)方。
輕試眼角的`淚水與雨點(diǎn)，重整旗鼓，繞著操場，跟隨著體育訓(xùn)練的同學(xué)們一起，肆意揮酒青春的汗水。
既然淚水已經(jīng)流逝，那就不必讓其流淌，看樹木在同我奔跑，太陽在與我奔跑，人群在隨我奔跑，那些曾給予我嘲笑與奚落的同學(xué)，已定約在雨絲下隨我砥礪前行。
一路上，灼灼的芳香伴我前行，我與這嫵媚的發(fā)朵在陽春三月中相遇，桃花灼灼，雨絲點(diǎn)點(diǎn)，樹下一盞風(fēng)華，點(diǎn)燃我前的動(dòng)力。
體育測試又一次來臨了，一路上灼灼桃花于我心中綻放，賜予我前進(jìn)的動(dòng)力，我大步向前，恣意地在這拼搏的時(shí)節(jié)揮灑著青春的汗水，讓拼搏的勇氣盈滿胸腔，昔日奚落我的同學(xué)也紛紛呀異，是那一場風(fēng)雨，將拼搏的勇氣埋在我的心田，融入我前進(jìn)的動(dòng)力。
翌日，我佇立不言，感謝那場風(fēng)雨帶給我的勇氣……
感謝那場風(fēng)雨作文 17
窗外雨兒滴滴嗒嗒的打落在地上，發(fā)出一陣響聲，把我的思緒拉回了青春無憂的童年。
腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐，那雙柔軟的小手，還有那嬌氣單純的聲音，正咿呀咿呀呀的叫著媽媽，這讓人好懷念，好懷念那時(shí)候幾乎完全不想任何事，人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。
而現(xiàn)在，那藍(lán)圖已不再寂寞，因?yàn)槟巧厦嬉呀?jīng)寫下歡笑，記下了憂傷，種下了眼淚，畫上夢想�；叵脒^去，歡樂總與我相伴節(jié)假日，與朋友一道穿梭在繁華的大道里，手牽手，肩并肩，無疑，又給街上增添了一道風(fēng)景線，學(xué)習(xí)上取得的成功總能與朋友一同分享快樂，莫過于此。
成長的大道上，誰有沒有過憂傷？誰有沒有過眼淚？當(dāng)我考試失敗時(shí)，當(dāng)我獨(dú)自一人站在雨中，而沒人愿意理我時(shí)，當(dāng)我每回都哭時(shí)，會(huì)傷心的哭時(shí)，會(huì)使出自己最大的力量，任性的哭一場，直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。
今天在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，接受了無數(shù)次考驗(yàn)的今天，當(dāng)我再跌倒在失敗的時(shí)候，我已不像往日那樣任性，那樣不堪一擊了，而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法解決問題，我長大了，我學(xué)會(huì)了從容面對生活中的每一次高潮與低谷，現(xiàn)在我已經(jīng)種下了理想的種子，話下了夢想的圖畫的今天，正坐在教室里和所有的.同學(xué)，埋頭苦學(xué)，為的就是讓種子早日開花結(jié)果，讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉，讓成長的過程留下美麗的足跡。
每個(gè)人的成長過程都不同，每個(gè)人的成長經(jīng)歷也不同，但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，而我也一樣，我想以后的路上，我會(huì)更加從容不迫的面對它們。
感謝那場風(fēng)雨作文 18
感謝那場風(fēng)雨，拉近我們彼此的距離。
“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳�！�
坐在窗前的我大聲的朗讀著語文課本，當(dāng)讀到“寶貝，媽媽愛你！”的那一瞬間，嗓子好像沙啞了，竟發(fā)不出聲來。媽媽，我真的愛你，可是我是你的寶貝嗎？冷風(fēng)帶著陣陣涼意，吹響我的臉龐，也吹進(jìn)我的心里。散亂的發(fā)絲猶如凌亂的思緒，任由風(fēng)兒擺弄。
望著窗外的傾盆大雨，好像那是萬箭穿心，望著積水越來越深，好像那是我們之間的銀河，不可跨越。
我和媽媽之間好像越來越遠(yuǎn)了，甚至連我的冷暖也不管了。
突然間，好像想起了什么，不多想，拿著雨傘便沖了出去。我想我一定能跨越這個(gè)銀河。于是我淌著水拼命的往前跑，任由雨水沖刷。只是一想到媽媽沒有拿傘，我便有了動(dòng)力，可能是太幼稚了吧！
當(dāng)我到媽媽上班的地方時(shí)，她已經(jīng)快要下班了，還好來得及。媽媽看到我內(nèi)心也是無盡的欣慰，不住的在同事面前夸獎(jiǎng)我，原來媽媽自己帶了傘，我還那么傻，放松了一口氣之后便暈倒了。
醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了家里，還好媽媽也在。于是我張開口對媽媽說：“媽媽，對不起，我知道我最近學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的`！”媽媽聽后，整了一下，但他馬上有微笑著對我說：“好孩子，媽媽怎么會(huì)怪你呢？你那么懂事，先把病養(yǎng)好再說吧�！�
雨過天晴，一切都是最美好的樣子，那奔騰的銀河早已干涸，那凌亂的發(fā)絲早已柔順，留下的是一個(gè)湛藍(lán)清澈的天空和一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天。
感謝那場風(fēng)雨，拉進(jìn)了我和媽媽的距離。
感謝那場風(fēng)雨作文 19
風(fēng)雨中不再溯洄。
——題記。
青春是場風(fēng)雨，一場不撐傘的風(fēng)雨。在這場風(fēng)雨中，我們不能踏上歸途，不能停滯不前，即使淋濕了也要奔跑，等到達(dá)心靈的避風(fēng)港時(shí)，我們終將會(huì)懷念那場風(fēng)雨。
在花一般的年紀(jì)，我不知道什么時(shí)候開始沉默不語，越來越多的爛情緒與煩惱接踵而來。懶惰的人最失敗，懶惰卻又懂事的人最痛苦：因?yàn)槟汩_始真正快樂時(shí)心里會(huì)有負(fù)罪感涌出。負(fù)罪感源于自己的懶惰與親人的愛。學(xué)習(xí)壓力壓得人喘不過氣，本身我就是一個(gè)懶散卻又不太聰明的人，初三關(guān)鍵時(shí)期我卻被自己誤了心，我腦子里整天堆積的都是腐爛腥臭的東西，亂糟糟的人際關(guān)系、對夢想的渴求、對父母的愧疚，一切的一切都在腦子里填充著，它快要溢出來了。終于，我由一個(gè)理想主義少年變?yōu)楸^主義者，迷茫無措地在人人奔跑的時(shí)期停下了步伐，甚至想過永遠(yuǎn)停滯。
未來有多遠(yuǎn)？像過眼云煙，就在一瞬間，我能看到永遠(yuǎn)。
一分一分、一點(diǎn)一點(diǎn)的日子快得嚇人、慢得磨人，把我拉出深淵的人是我最引以為豪的家人與朋友。
理想主義的少年怎么會(huì)被現(xiàn)實(shí)招安呢？含苞待放的花朵不會(huì)走上歧路，鮮花會(huì)沿路盛開，你是少年，一定會(huì)有未來。
希望我可以，我可以像科比說的一樣趕上“凌晨四點(diǎn)洛杉磯的太陽”，同時(shí)也會(huì)等待著日落西山的畫卷。
蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤，青春是操場奔跑的我們。我認(rèn)真對待每一場考試、每一次批評(píng)，我明白了努力，明白了如何用汗水澆灌花朵，我開始不再下滑，不再頹廢，我希望我變得陽光變得優(yōu)秀。我開始喜歡有條不紊的`生活，也不再厭倦“兩點(diǎn)一線”的日子，因?yàn)樵谶@些日子里，每一天我都在進(jìn)步，都在成為更好的自己。我喜歡上了規(guī)劃自己的未來，我也偶爾會(huì)幻想未來自己的模樣。于是，我開始制定計(jì)劃并努力完成。這才是少年該有的模樣。
青春是場暴風(fēng)雨，這條路都在走，你應(yīng)該知道。不要擔(dān)心受傷，向著前方的避風(fēng)港闖一闖。
朋友說自己會(huì)至死懷念二零一八年的的夏天，而我也終將懷念二零二一年的夏天，并會(huì)感謝那場風(fēng)雨毫不吝嗇地給了我一個(gè)未來。
感謝那場風(fēng)雨作文 20
人生旅途中，似乎不總是那么艷陽高照，如愿如期，總有風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)時(shí)與我們相伴！風(fēng)雨相伴，才能編寫美好的人生。當(dāng)老天為你關(guān)閉一扇門，必定也為你打開了另一扇窗。
是那場風(fēng)雨，使她擁有了堅(jiān)定的意志。知道“黑羚羊”威爾瑪。魯?shù)婪騿�？有誰能想象一個(gè)曾經(jīng)身患小兒麻痹癥，連走路都十分困難的小女孩，有一天能夠站在輝煌的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，享受著王者的榮光呢？然而，她做到了，她用一次次的跌倒與一次次的爬起鋪就了自己走向成功的道路。這一路上的坎坷，常人是難以想象的。是風(fēng)雨磨礪了她性格，增強(qiáng)她信念，升華她的人生。
是那場風(fēng)雨，造就了詩壇無數(shù)璀璨明星，造就了歷史長河無數(shù)豪杰烈士。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的李白，在遭遇人生風(fēng)雨時(shí)，他消沉了嗎？沒有。他以詩會(huì)友，吟唱出“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的絕句，成就千古豪邁；受胯下之辱的韓信，并沒有因此頹廢墮落，而是發(fā)憤圖強(qiáng)，終成一代名將，封侯拜相，人生得意，千古流芳。一代偉人，一度受到黨內(nèi)錯(cuò)誤路線的排擠，而這并沒有磨滅他的豪情壯志，他摒棄了心酸悲愴，達(dá)人知命，笑看人生，方才有了“星星之火可以燎原”之論，從而帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨走出逆境，創(chuàng)建了新中國。風(fēng)雨不但不會(huì)把人打倒與壓垮，反而能讓人的潛能最大限度地迸發(fā)出來，創(chuàng)造出乎預(yù)料的奇跡。君不見“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》�！笔秋L(fēng)雨挫折造就了他們的成功！
是那場風(fēng)雨，將我從迷茫中沖醒。一直以來，我都自視極高，從不在意那些小節(jié)，嘴上還講著“成大事者不拘小節(jié)”，直到九年級(jí)第一次月考，因?yàn)槠綍r(shí)對“小細(xì)節(jié)”的不重視，失分嚴(yán)重，一下跌落了以往的.寶座，成為了一個(gè)“無名者”，此刻方才猛醒，原來不是“成大事者不拘小節(jié)”，而是“一屋不掃何以掃天下”！感謝那場風(fēng)雨，將我拉回現(xiàn)實(shí)，讓我認(rèn)清自己。彩虹總在風(fēng)雨后，成長總在逆境中，人生漫漫長路，路上不乏崎嶇，低谷，雖然難免有曲折，卻也有其多彩之處，一路平坦，叫它美好，其中摻雜風(fēng)雨挫折，叫它經(jīng)歷。風(fēng)雨給了我一雙黑色的“透視眼”，我要用它尋找光明，尋找人生的至高點(diǎn)。
“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)疼算什么？”只要我們堅(jiān)定信念，保持樂觀豁達(dá)的情緒，風(fēng)雨兼程，就能直達(dá)人生的彼岸�！耙凰驘熡耆纹缴北闶俏覀儗ΥL(fēng)雨的最好寫照，“人生到處知何似，恰是飛鴻踏雪泥”便是我們踏越泥沼與沼澤的法寶。
感謝生活中的風(fēng)雨吧，它也許會(huì)帶給你意想不到的成功！
感謝那場風(fēng)雨作文 21
感謝那場風(fēng)雨。讓我在鐵骨錚錚的浴血奮戰(zhàn)中遇見一個(gè)全新的自己。
網(wǎng)絡(luò)流行語中的“腦子短路”可能就是形容我當(dāng)時(shí)囧狀的最貼切代名詞，不知道太陽是何時(shí)躡手躡腳爬上遠(yuǎn)方的山頭，氣喘吁吁地閃著耀眼的光，被我腦子里一片空白不斷反射成倒立的光斑。
“是不是分?jǐn)?shù)輸錯(cuò)了”母親仍然喋喋不休的質(zhì)問我，不時(shí)頻頻蹙眉，“不知道啊，”我有些怫怒，胸腔中有種說不出的麻木，有點(diǎn)輕飄飄的飄渺之感，雖說對這種考試失利的事情已經(jīng)司空見慣，但當(dāng)像攀巖者一樣艱難的手扣巖石縫，卻還要擔(dān)心自己會(huì)跌入萬丈深淵時(shí)，心中就像被白蟻嚙噬的千瘡百孔一樣鉆心地疼痛難忍，我低下頭悄無聲息地抹掉摻雜著愧疚無奈的淚水，拼命的忍住不去抽噎。
“不過也好，小小的失誤也會(huì)更加有動(dòng)力呢！”。母親做了個(gè)鬼臉朝向我哭喪著的臉，豪氣千云的拍了拍我的`肩。我轉(zhuǎn)身，心中像堵了塊石頭不忍去面對母親的臉，母親卻似通徹人意般地對著我說：“期待你下一次的翻身仗�。 彼龑ξ冶砹藗�(gè)“v”字形，便起身去廚房，我望著試卷，拿起筆狠狠地將分?jǐn)?shù)打掉，開始認(rèn)真分析錯(cuò)題。
“退出前100了”，心中總有一種回聲擾的我心煩意亂，想起母親的笑臉，我忍不住開始生氣，倏地拿出一沓試卷，翻找錯(cuò)題，練習(xí)試題，下定了決心要大干一場。
日復(fù)一日，月復(fù)一月，記憶的沙漏中那場前所未有的失利像是漏網(wǎng)之魚，再給我以致命的打擊，榮譽(yù)的消散之后，漸漸退去它那張牙舞爪的色彩，我似乎喜歡徜徉于題海，潛心于課堂，努力于夜間，每每想起那場風(fēng)雨時(shí)的霹靂，我便寒毛直豎，卻又更加，卻又更加發(fā)奮地去鉆研，也許在某一個(gè)瞬間，我與繁星一起光明，與鬧鐘一起相伴，與習(xí)題成為摯友，自那次風(fēng)雨后，我似乎少了份憂傷，多了份勉勵(lì)，少了份憂郁，多了份動(dòng)力。
我似乎變得更加自信，更加興趣盎然，因?yàn)槲抑罋v史性的恥辱不能再次出現(xiàn)在未來的繁華似錦中。
“這次考的可真不錯(cuò)。正常發(fā)揮。”母親再次像我表"v"，我則仍潛心于題海，望了望桌上的試卷，我莞爾一笑，感謝那份失利，感謝那場風(fēng)雨，讓我成為了一個(gè)自信而又有興味的學(xué)習(xí)者。
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