我感謝的人作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我感謝的人作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我感謝的人作文 篇1
我生活在一個幸福的大家庭中，媽媽的幽默豁達使我快樂無比；姥爺?shù)那趧趦�樸是我學習的榜樣；姥姥的善良熱心讓我心中溫暖；但說起最應該讓我感謝的一個人，我覺得還是我的爸爸最有人格魅力。
有時候，爸爸真的是很“較真兒”、很“不講情面”的一個人。還沒放暑假的時候，我們就制訂好了旅游計劃，因為爸爸早就許諾帶我和媽媽出去好好玩幾天。我們準備去濟南看一看向往已久的.趵突泉。蹬一蹬世界聞名的五岳之首——泰山。
臨出發(fā)的前一天，我正滿懷憧憬地在網(wǎng)上搜集著濟南的美食，爸爸下班回來了，在客廳里轉(zhuǎn)了兩圈，終于還是開口說：“兒子，跟你說件事，咱們明天不能去濟南了！”“啊？為什么？！”我像一只被踩了尾巴的貓一樣，直接從椅子上蹦了起來，“是呀，火車票不都買好了嗎？”媽媽也滿臉懷疑地問道�！爱斎徊皇情_玩笑，緊急通知，這幾天省里的領導要來咱們豐南驗收文明城市創(chuàng)建情況，我們單位要全體加班�！薄鞍�？哎呀，好爸爸，您就向單位請個假吧�！逼鋵嵜髅髦酪呀�(jīng)無望的我，還是抱著一絲僥幸的跟爸爸撒起嬌來。這時，爸爸把臉一板，把眼一瞪，大手一揮，說道：“不行！這么大的事怎么能因為這種小私事而耽誤了呢？”我知道說再多也無濟于事了，只好無奈地點了點頭。
其實，威嚴的爸爸更是一位慈祥的、愛心十足的爸爸！忘不了，我五周歲生日的時候，爸爸下班剛到家，他就像一位高明的魔術師一樣在我面前變出了一輛“豪華的大越野車”！我那個心花怒放��！忘不了，爸爸和媽媽結(jié)婚十周年紀念日的時候，爸爸還送給了媽媽一只好漂亮好漂亮的玉手鐲。媽媽為此開心、感動了很久很久！忘不了，我發(fā)高燒的時候，爸爸那山一般的身影總是日夜守候著我，焦慮的目光充滿了慈祥和關愛……爸爸的愛點點滴滴都是情，他是在用全身心的愛呵護著我們！
工作中的爸爸兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，生活中的爸爸和藹慈祥，愛心十足！你說，我怎能不為有這樣一位極具人格魅力的爸爸而驕傲呢？！
我感謝的人作文 篇2
在我成長的過程中，有許多要感激的人，如教我知識的老師，告訴我做人道理的爸爸，還有最疼愛我的外祖母，但是，我最要感激一個人，那就是我的媽媽。在我的記憶深處，埋藏著一個人，她總是在我的生活上，學習上，無微不至的關心我，愛護我，不厭其煩的提醒我。從這些聽的不愛聽的話語中，我也知道了他給了我無窮無盡的愛。
她在家中是辛勞的。每天都有許多家務要做，每天都為我做香甜可口的飯菜。在我孤獨時，是她給了我溫暖；在我受傷時，也是她第一個照顧我。
有一次，我和朋友出去玩兒，但是他們都騎著自行車，而我那時還沒有學會騎行車，于是，讓他們陪我一起學，但是，他們說，有這個時間還不如去玩兒。然后他們都走了。我卻坐在那里呆住了，過了一會兒便大哭了起來，媽媽走了過來溫柔的對我說，不要傷心，我來陪你練。終于在媽媽每天的陪伴下，我學會了騎自行車。又可以和朋友們一起玩兒了。
還有一次，我正在做老師給我們布置的手工藝術品�？稍谟眯〉豆螙|西的時候，一下子刮到了自己的手，鮮血直流，我想去洗手間把血洗掉，不被媽媽發(fā)現(xiàn)�？上催^后還是流，媽媽見了，二話不說，拉起我就去了醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生說可以治，但不能打麻醉劑。我聽了，小心臟好像被箭次中一樣。而媽媽卻說我一定不怕，我聽后點了點頭。雖然治療的'時候很痛，但因媽媽的鼓勵，使我感覺不到痛了。心里反復地想“我是個堅強的小女孩”。終于，治療好了。我的手又恢復正常了。
那年是我的本命年，那天我們?nèi)叶己荛_心，尤其是我，因為那樣就可以收到許多親朋好友的禮物，奶奶忙的東跑西跑，爸爸忙著招待客人，我在試新買的裙子。忽然，媽媽接到一個電話，是叫她開會的，媽媽說她馬上回來�？蓩寢尅笆Ъs”了，我收到了許多人的禮物，可惟獨沒有媽媽的，我十分傷心。凌晨六點鐘，我聞到了廚房里有一陣香味，躡手躡腳的走到廚房，當媽媽聽到我的腳步聲轉(zhuǎn)過身來時，我看到了媽媽那雙眼圈發(fā)黑的眼睛時，我知道她又一夜沒睡，這時我的眼圈紅了我好像對你說一聲“謝謝”啊！我只感覺到我的眼里有淚水，媽媽的心里有祝福。
媽媽，謝謝你，我一定不會辜負你的期望。今天，我已經(jīng)長大了，可你還是把我當做孩子，我不會怪你。因為我知道，這是你對我的愛。
我感謝的人作文 篇3
魚兒感謝大海，是大海給了它自由；小鳥感謝天空，是天空讓它盡情飛翔；而我則要感謝我的老師，是老師讓我懂得了什么叫無私的奉獻。
我的老師很瘦，長著一雙炯炯有神的大眼睛，她說話和講課的聲音清脆而響亮。一個晴空萬里的下午，老師一如既往地給我們講課。但令我感到奇怪的是，為什么老師講課的聲音比往常要小很多呢？
講到一半的時候，老師問：“你們發(fā)現(xiàn)老師今天和往常有什么不一樣的地方嗎？”大家七嘴八舌的`談論起來，有的說老師的馬尾辮到前面來了，有的說老師換了新衣服，只有我大喊一聲：“老師說話的聲音變小了！”老師微笑著點點頭。
原來，她吃午飯的時候，被魚刺卡住了，不管是喝醋還是吃米飯都無濟于事，魚刺還是卡在嗓子里。老師急急忙忙去了醫(yī)院，結(jié)果發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)有些發(fā)炎了。老師雖然想要把這根魚刺取出來，但我們已經(jīng)快上課了，老師毅然地放棄了治療，趕回了學校。但隨著傷口一點點地惡化，老師如果大聲說話嗓子就會很痛，但小聲說話又怕我們聽不清。
聽完老師的話，就連平時最愛調(diào)皮搗蛋的同學也閉上了嘴，端端正正地坐好。雖然老師說話的聲音很小，但我們把每一個字都聽入了心中。
老師，您不但教我們知識，還潛移默化地教給我們做人的道理。您就像一根燃燒自己的蠟燭，不但照亮了我們前進的道路，還照亮了我們的心靈，讓我們從您身上學到一種兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻的精神。
您教育了我們這么多年而且沒有一點抱怨，我們真的很感謝您，因為您教會了我們怎么做人，怎么感激別人，今天我就要感激一下您，您教會了我不要撒謊、不要忘恩負義、不要半途而廢，我們真的感謝您，您教會了我們要成人后給學會的一些東西，我們不會忘記您，您給我們帶來了快樂，同時我們也給您帶來了快樂，您是我們最好的老師，最好的依靠，我們不會忘記您的，因為您是我們的老師，一日為師，終身為父，真是對�。�
老師，我感激你！
我感謝的人作文 篇4
我記得小的時候老師有一次在課堂上讓我們寫一篇作文，作文的題目叫“如果要你感謝一個人”當時我聽了后想了半天，我在想我要感謝那個人呢？我要感謝的人是爸爸還是媽媽。后來這篇作文寫的很亂。最后老師在我的作文本上批了這樣一段話“世界上只有一個人把你生下來后不辭勞苦的養(yǎng)你，每當下雨是她總是用衣服來幫你擋雨，她是世界上最無私最偉大的，想想看這就是你應該要感謝的人，你現(xiàn)在知道樣她是誰了吧”我看了后我知道我要感謝的人是我的媽媽，我的媽媽就如我的老師說的一樣是世界上最無私最偉大的母親。
小的時候有一次下雨，那天剛好和媽媽一起去買菜，半路上下雨了。媽媽怕我淋到雨了，就把衣服脫下來為我擋著�；氐郊液髬寢尩娜矶剂軡窳耍诙彀l(fā)了燒，只吃了幾顆感冒藥。我那時哭了心里酸酸的，我對媽媽說“媽媽我長大后一定好好照顧你不要你感冒”媽媽聽了后哭了……
還有一次我和媽媽吵了幾句后，我跑了出去，那天剛好下了雨。我沒有帶傘。媽媽沖了出來把傘遞到我手上說“別生氣了，你下午放學后我們聊聊�，F(xiàn)在好好去上課吧”我聽了后笑了笑。
媽媽對我的關愛像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。我最欣賞媽媽每天在廚房里用鍋碗瓢盆奏出來的“交響曲”，伴隨著媽媽忙碌的身影，構成了我們家里最美的一幅畫卷。
每天清晨六點鐘，媽媽像鬧鐘一樣準時起床。走進屬于她的舞臺——廚房。于是，輕輕地流水聲，輕輕地切菜聲，所有的.動作就像踩在面包上一樣輕盈。因為媽媽生怕吵醒了熟睡中的我。很快，一頓營養(yǎng)豐富的早餐就做好了。每天醒來便能聞到香噴噴的飯菜，香香的早餐中濃濃的愛，香甜了我每一個上學的日子。
中午放學，一進家門一桌可口的飯菜便映入眼簾。金黃的炒雞蛋，脆脆的綠黃瓜，油油的紅燒排骨……滿桌都是我喜歡的顏色喜歡的味道。我知道這又是媽媽在廚房里流著汗水，忙碌了一上午時間為我做出的美食。是媽媽毫無怨言的操勞和默默的付出，才有了一個我溫暖�？康母蹫�。
辛苦一天的媽媽再累，也要在廚房給我熬一鍋香噴噴的八寶粥做為晚飯。媽媽從來不讓我在外面吃飯，既不衛(wèi)生也愛上火。媽媽一天大部分的時間，都在狹小的廚房里忙碌著�？粗医】悼鞓返某砷L，媽媽的臉上洋溢著幸福的微笑。
還有太多的事情說都說不完，我的媽媽可以為了我不顧一切，而我，卻總是和媽媽貧嘴還時不時的生氣。現(xiàn)在想一想還真對不起媽媽，媽媽把我身下來把我養(yǎng)這么大我還不聽話，而媽媽卻豪無怨言。從那以后我就決定我一定不會在讓媽媽傷心了只會讓媽媽開心，因為我要永遠的做媽媽的開心果。
我感謝的人作文 篇5
他就是我最感激的人他的頭圓溜溜像一個小皮球一對肥厚的耳朵里面一對笑嘻嘻的雙眼，一張嘴巴上翹的嘴唇，她的身體肉乎乎的如同如來佛祖一看就很命好。她身穿一件深藍色的短T恤衫，一條洗的泛白的'黑色超短褲由此可見其日常生活質(zhì)樸他是我最感激的人薛宇鴻。
他在大家班級遙遙領先學識淵博尊稱指多星他助人為樂在班級不但有威信和權威還很有風趣經(jīng)常逗的學生們開懷大笑令我迫不得已欽佩。
有一次我授課和同學說小秘密沒留意聽老師說了些哪些課后作業(yè)一竅不通氣得我滿身是汗這時候薛宇宏走的回來他協(xié)助我用心解讀一點也不粗心大意講的有頭有尾塘廈一都協(xié)助了我卻占有了他的下課時間我一些過意不去他卻一點也不在意。
也有一次，我們在馬路邊玩樂，忽然去紅一把把我拉了以往，還沒等我反映回來一輛小跑車便是如彗星般從我身旁駛來去，多么的風險啊，若不是他將我推了以往，我或許不良影響無法預料。
他對我說，此次歷經(jīng)給了大家經(jīng)驗教訓之后可不可以在公路上玩了，想玩去公園兒童游樂場玩兒。
薛宇鴻，你是我心中最感激的人！
我感謝的人作文 篇6
對于青春，也許，我們都浪費掉了太多的時間，在一段如此自以為是、又如此狼狽不堪的青春歲月�？傋非笥陬j廢的快樂，陶醉于寂寞的美麗，堅信自己會與眾不同，堅信世界因我、會改變……覺醒，其實已經(jīng)不再年幼，前途或許也不再是無期限，其實它又何曾無期限？曾經(jīng)在某一瞬間，我們都以為長大了。但是有一天，終于發(fā)現(xiàn)，長大的含義，除了欲望，還有勇氣、責任、堅強以及某種必要的犧牲。在生活面前，我們還都是孩子，其實都從未長大，還不懂什么是“長大”！猛然停留，回頭看看，在自己頹廢的青春里，還有一段值得驕傲的記憶……
進入學生會多久了呢？我沒有計算過。在學生會里的這些日子，有歡笑、也有淚水，有朝氣、也有頹廢，有快樂、也有荒唐，有自信、也有迷茫。敏感、偏執(zhí)、頑固到底，故做堅強。可以輕易傷害到別人，卻也輕易的被別人傷害著……回首，學生會的點點滴滴還歷歷在目。而我，就像一只風箏，跌跌撞撞、搖搖擺擺飛上了藍天。從我剛進來時奏起的進行曲，到現(xiàn)在預示即將告一段落的片尾曲，律動的節(jié)奏、流淌的音符，跌宕、起伏、平緩、激昂，期間匆匆忙忙、來來去去的身影，自己，又記得多少呢？
“對不起”——這是我最討厭的語言……一直認為，這三個字是無能的人的口頭禪。想用敷衍的三個字遮掩自己犯下的錯，認為這樣，別人的傷就會痊愈，其實，這不過是為了找一個讓自己心里好過一點的'借口罷了……而現(xiàn)在，我自己卻也想說——對不起……我對不起學生會里每一個人。我承認，我沒有能力、沒有能力領導學生會，讓這個集體蒸蒸日上。我更不知道，我怎樣才能讓你們快樂、開心……在學生會里，我就像溫室里的一朵最最嬌嫩的小花，在這里，你們一直細心地呵護著我。我知道，很多時候，你們都在為我著想，每次問你們，你們都告訴我說不累；知道我要準備考試，你們都在幫我找資料、分擔工作，讓我好好復習；在我每一次失落時，你們都會鼓勵我……我明白，現(xiàn)在還留在學生會的你們，一直在撐，很感謝你們能為學生會留下來、能為我、留下來……真的很感謝你們！每一刻的感動，我知道，我欠你們的，實在太多、太多了……
對于他，一個愛我的人。一直對我寄予厚望，一直幫我很多，從我進入學生會到現(xiàn)在，他一如既往，讓我再一次成為學生中的焦點和同學們眼中幸福的寵兒，他就是我們的王老師……我不知道該怎么感謝您……我，總會闖禍、總有一大堆的問題，我感到十分的抱歉，我知道，在我當主席的這段時間里，我不能好好地領導學生會，使您失望了……對不起……但我還想跟您說一句“謝謝”，感謝您為我所做的一切……
一直倍受呵護的我，自私、任性……直到這個集體中，來來回回、匆匆忙忙，誰和誰辭職了，誰和誰又拖著疲憊的身軀告訴我，“主席，好累��！我不想干了！”可能很多時候，我一味責怪你們的自私，質(zhì)問你們的離開是否為我想過……不知道從什么時候開始，學生會每走一個人，我的情緒、我的熱情就會隨之減少幾分，直到現(xiàn)在每每想起都會痛得失去知覺……也不知道從什么時候我才開始思索、開始質(zhì)問自己，這一切，為什么？我究竟可以做什么？我真的適合當這個“主席”嗎？我不知道。一直以來我始終追求的百分百完美，離我有多遠？所謂的百分百完美，是否無論如何我也做不到？也許，我真的做不到……
現(xiàn)在，說的再多，一樣于事無補。我一直記得王老師跟我說過的四個字——“不進則退”。我感覺到學生會的停滯不前，甚至開始后退，我早已懷疑自己，我是否有能力帶領你們？是否還可以讓學生會更好……但我希望，能和你們?nèi)跒橐惑w。我希望，能和你們成為真真正正的朋友……不管一切怎樣改變，我永遠是你們的朋友！更希望，你們可以堅持下去，我不希望，誰會選擇中途退出，我想，你們應該不會那么殘忍吧……我相信，只要這個集體不變、我們彼此不變，我都會盡我所能，給學生會、給王老師、給你們，交一份滿意的答卷……
我感謝的人作文 篇7
每當我在沐浴陽光的時候，我就會想到張老師對我的關懷，她那無私的愛，就像陽光一樣，照亮了我的心。
張老師是我們班的語文老師，個子不高不矮，她有一雙敏銳的眼睛和白皙的皮膚。留著一頭短發(fā)，顯得精明干練。說話的聲語細柔而有力，身上散發(fā)出一種淡淡的香味。
我們的張老師是一位嚴父慈母的老師，我就因為字寫得丑，沒少挨她的懲罰。
有一次，因為我的字寫得太難看，張老師讓我重抄。當時我很不服氣，心里自言自語：不就是丑了一點，有什么大不了的，抄這么多，那還不把我累死！雖然心里這么想，但是師命不可違，只好認認真真地抄了一遍。那時候我不知道老師是為我好，只知道字寫得不好就要抄。直到現(xiàn)在，每當試卷發(fā)下來，我看著因為字寫得不好而被圈起來扣掉的分數(shù)時，就不由得后悔，后悔自己當初為什么不認真一點。這時我才體會到老師的良苦用心。
張老師雖然對我們十分嚴厲，可她也有慈祥的一面。無論哪位同學有不懂的問題問她，她都會不厭其煩地講解。
這次期中考試的卷子發(fā)下來后，有兩道題我絞盡腦汁也想不出錯在哪里。無奈之下，我只好去問老師。下課后，我把卷子拿給老師并提出問題。張老師仔細地審題后，耐心地給我講解，還和我分析錯在哪里，用簡練的語言把題目分析得清清楚楚。經(jīng)她這么一說，我頓時恍然大悟。
張老師不僅是一位有責任心的.老師，在我的記憶中，張老師從沒請過假，就是有時頭疼腦熱，也還是堅持來給我們上課，生怕耽誤了我們的學習。為了提高我們的成績，張老師還用自己的錢給我們買書。
一想起很快就要畢業(yè)了，還有半年的時間就要和張老師分別了，心里有許多的不舍。不過，不管未來是哪位老師教我，張老師在我心中永遠不會被代替的。
我要感激張老師，她的嚴厲與慈愛像陽光一樣，照亮了我心靈的每一個角落。
我感謝的人作文 篇8
我要感謝的人，是我的外婆。
我從小就和外婆生活的一起。她不像個女人，她更像個男人。她卻少女性細膩的情懷，溫柔的撫摩；她有男人一樣粗糙的大手，倔強的性格。
小時候，總是她接我上幼兒園。幼兒園離家很遠，她便早早地出發(fā)。我上小班的時候，他便背著我去。她的肩膀很寬，很松軟，我可以舒舒服服的躺在上面，把所有的一切都交個給她堅實的背，仿佛那是我永遠的依靠。是的，我可以永遠依靠她。一路上，她總帶著小跑地走，不時抖動一下肩膀，雙手配合著把我往上一墊。每當這時，我就會笑出聲，她也笑，于是兩種截然不同的卻又默契的笑聲便飛揚在這籠著輕紗的寧靜的小巷里了。
等我長大一點了，她便不再背我了，要我自己走。他本讓我走在前面，我說怕看不見她，硬要她走前面。于是以后，我便跟在她后面走。她走得很快，一雙大腳不停地向前邁步。跟著她走，仿佛前面永遠是直道，永遠不會走錯，不會迷路。有時候，我跟不上，她便不時停一停，向后望。每當她的目光與我焦急的目光相遇，她的臉上就露出滿意的笑容，仿佛一朵菊花在額頭綻放。那時，我就有一種奇特的感覺，我會告訴自己她的確是個人，她很美。
后來，我漸漸跟上她了，便和她并排著走，她也能不彎腰就牽著我的啦！
我就這樣日復一日、年復一年地跟她走一步一步地走下來……
直到我上了小學。我爸買了車，每天接我便成了老爸的例行公事。自那以后，我再也沒有感受過她的松軟的背，粗糙而溫暖的手，再也沒有看到那開著菊花的臉了。
前不久，我陪外婆去買菜。一路上，她的嘴一刻也沒停過，看見什么就問我想不想吃。我可煩了，整天都是雞呀鴨呀，腰都吃粗了一圈，她還在念叨：“瞧你瘦成這樣子……”真受不了。她或許從我表情覺察出什么，便不再多說了。剩下的'路，她一直沉默著，我便不知不覺走到她前面去了。走著走著，我好像忽然想起什么，便神經(jīng)質(zhì)地停下了，我轉(zhuǎn)過身，看見外婆被遠遠地落在后面。陽光很熱烈，照著她的黃土高原似的額頭，閃閃的是一粒粒的汗。她右手挎著一籃菜，左手提著餃子，蹣跚向我走來。我這才發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)老了。她很努力地走著，想趕上我，卻心有余而力不足。可能她看見我在等她，便叫道“你走吧！你先走……”突然間，有一種異樣的感覺在我心中涌動，那樣怪怪的酸楚的有溫暖的的一股情潮。我又回想起了外婆送我上幼兒園……
我感謝她，我的外婆，那從人流的街道向我走來的瑟瑟的分明的身影……
我感謝的人作文 篇9
有一個人是我最想感激的，是他讓我學會從郁悶中解脫，是他讓我懂得從暴躁中冷靜，是他讓我知道從悔悟中收獲感恩，他就是我的好朋友——劉楠欽。
郁悶 解脫
有一次，我?guī)Я艘槐咀钚膼鄣淖魑臅旁谡n桌下，可是卻不見了，我東看看，西找找，發(fā)現(xiàn)有一個同學正拿著同樣的書看得津津有味，我氣沖沖地走過去說：“把書還給我。”他卻說：“這明明是我的書，怎么變成你的了？”我聽他這么講，很是郁悶！情急之下，說：“好��！從此以后咱倆一刀兩斷�！眲㈤獨J問：“怎么回事？”于是我把事情一五一十地告訴了他。他說：“別沖動，你的書在田詩晗那兒。”他這么一說， 我感到自己真是太魯莽了！臉一下子漲得通紅，感覺無地自容！正在我郁悶時，劉楠欽緊接著說：“不要緊，同學之間偶爾鬧點小誤會很正常，解釋清楚就行了�！蔽艺\懇地向那位同學致歉，并說清了情況，我們又和好如初了！劉楠欽，我感謝你，你讓我在郁悶中得以解脫。
暴躁 冷靜
有一天早晨，剛下第一節(jié)課，一位趁我不注意，將我文具盒里的鋼筆拿出來大聲炫耀說：“看我的鋼筆，怎么樣？做工精致吧？現(xiàn)在特價優(yōu)惠，原價十元，現(xiàn)價二元，特惠甩賣，先到先得，快來搶購吧！”我一看，這不是我的鋼筆嗎？難道有人跟我買了同一種鋼筆？我打開文具盒，翻來覆去地找，卻沒找到鋼筆，“肯定是他拿了我的鋼筆”，一股無名之火從心頭猛竄出來。奮力去追，可是他已經(jīng)逃之夭夭了。我怒火中燒，肺都快要氣炸了！忽然劉楠欽拍了拍我的.肩膀說：“放心吧！他上課了會還給你的，要是不還，你也可以告訴老師，何必去苦苦地追他呢！”我暴躁的心情慢慢冷靜下來。當時我非常感激，劉楠欽，是你讓我回歸了理性。
悔悟 收獲
有一次，由于我考試成績不理想，被老師罵了，我感到特別委屈，“為什么老師對于差生不管只管優(yōu)等生？”我忿忿不平地說。劉楠欽卻說：“老師管你是在意你，并不是看你不順眼�！笨刹皇锹�，我恍然大悟，心生悔意！我暗下決心：今后沒考好不再找任何借口，先從自己身上找原因，找出自身學習中的不足及時改進。相信通過認真學習，努力掌握知識，自己一定能取得好成績！劉楠欽，你讓我在悔悟中收獲了成熟！
你覺得他是不是一位最值得我感激的人呢？
我感謝的人作文 篇10
“感恩的心，感謝有你……” ——題記
郁悶·傷感
心情像一顆小石子，總會在不經(jīng)意間跌落谷底。天空黑沉沉的，幾只小鳥在低空中鳴叫、盤旋，預示著暴風雨的來臨。我目光呆滯地望著天空，仿佛只有它才能盛進我所有的憂傷。數(shù)學老師在講臺上講解著試卷，我卻無法融入，那鮮紅的七十九分像針一樣刺傷著我的眼睛，每一個叉叉都是一個個諷刺的畫面，嘲笑著我的失敗。下課了，同學們?nèi)缤Ｒ粯釉诮淌依镦覒�，而我卻陷入郁悶的泥壇之中，外面的雨點開始滴落，我趴在桌子上，也任由淚水順著臉頰往下滑落，心情和這天氣一樣沉重。突然，一雙手搭在了我的肩上，我抬起頭，看見了羅圣雅關切的目光。她在我旁邊坐了下來，安慰道：“跌倒了不可怕，重要的是忘了爬起來，我相信你，你永遠是最棒的”。聽著她開胃的話語，望著她自信的笑臉，我為自己失敗后的沮喪感到羞愧，心情頓時開朗起來，期待著下一次的成功。
感謝你羅圣雅！是你讓我學會從郁悶與傷感中爬出來，變得樂觀。
暴躁·冷靜
情緒就如一顆怪味豆，總讓生活蔓延著一股硝煙。教室里的我在專心致志制作著小木船，正當我往上加頂，大功告成時，同桌撞了一下我的手臂，小木船瞬間坍塌成一堆木棍，所有的辛苦都付之東流，我氣憤到了極點，不顧同桌的道歉，披頭蓋臉地對著她大發(fā)脾氣：“你憑什么撞我翻我的小木船，自己不會做，就不讓別人擁有，你怎么這么自私！賠我的小木船……”邊說邊推攘著。同桌被我推倒在地，哭了起來，其他的同學也對我指指點點，說我太過分。我覺得自己委曲極了：明明是同桌的.錯，為什么大家卻認為是我的錯。心中的憤怒如火苗一樣“噌噌”往上竄，我跑出了教室。羅圣雅跟了上來，在走廊盡頭將我扯住。她慢慢地撫摸著我的背，輕聲細雨地說：“其實我們都看到了，她根本不是故意的，你要學會冷靜，這樣把同學的關系搞僵了，多不好！”在她的安慰下，原本暴躁的我立刻冷靜下來，覺得自己剛才太沖動，傷害了同桌。最后我鼓足勇氣走到同桌面前，將她從地上扶起來，向她道了歉。同桌原諒了我，并和我一起將小木船搭建起來。
感謝你羅圣雅，是你讓我學會在暴躁中重拾冷靜。
悔悟·收獲
嫉妒就像一把小刀，既傷害別人，也傷害自己。我在學習上有一個強大的競爭對手，每次她的成績超越我時，我內(nèi)心就象螞蟻抓心般難受，然后奮力學習，努力去超越她，爭取奪回第一名的桂冠。數(shù)學課時，老師讓我們成績好的學生到辦公室改試卷。就在我的手上拿著印有“羅小君”名字的試卷時，一個邪惡的念頭出現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去。在我?guī)锥人枷攵窢幒�，拿起桌上的黑筆，把她寫的正確答案改成了錯的。試卷發(fā)下來，當羅小君看到卷上的90分時，詫異不已，但很快就發(fā)現(xiàn)了異樣，卷子里更改過的字跡不是她的，但筆跡很熟悉。她開始尋找那個“搗鬼人”�？吹搅_小君若有所思的樣子，我心里更加忐忑不安，很后悔當初的舉動。
羅圣雅看出了倪端，來到我身邊，輕聲說道：“犯錯不可怕，可怕的是你不去改正，去吧，她在等你一句話！”這句話仿佛天賴之音，那么輕緩，卻驅(qū)散了我心中的矛盾。我跟羅小君道了歉，她很平靜地笑了笑。
感謝你羅圣雅，是你讓我學會在悔悟中得到收獲。 感謝你，讓我學會樂觀；感謝你，讓我學會冷靜；感謝你，讓我學會悔悟。羅圣雅的幫助，我的成長源泉。
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