我最感謝的人
我最感謝的人1
迎著颯颯的秋風，踏著金色的秋葉，我邁入了初中校園。在這里我學到了新知識、收獲了新友誼，同時我也遇到了初中生活的領路人，我的班主任王老師，在他的幫助下我很快結束了忐忑、緊張的情緒，適應了初中生活。
王老師有著挺拔的身姿、炯炯有神的眼睛。他總是神采奕奕、精神抖擻、一身正氣。他嗓音洪亮，說話語速略快。他的話語總是能鼓勵我和班級里的每個同學。
從入學之初到現(xiàn)在，每天您都很早來到班級，督促我們這些手忙腳亂的新生交作業(yè)，您還幫忙設計了交作業(yè)的方法，以便我們能以最快的速度完成這個貌似復雜的'程序，如果哪個同學沒有完成作文，您也會在班級群里通報給各位家長，間接督促和幫助我們完成近期的學業(yè)。
記得前不久的運動會，您帶領我們取得了年級第五名的好成績。您那句話“我不要求你們必須取得名次和勝利，只要我看到你們付出努力和汗水，我就會給你們掌聲，你們已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己�！鄙钌畹乜淘谖业男睦铩Ｋ栽诟呤衷萍馁悎錾�，憑著戰(zhàn)勝自己就是成功的這個信念，我們都以樂觀的心態(tài)，投入比賽。在賽場上盡情的揮灑汗水，帶著您的鼓勵沖向了終點。取得了不錯的成績，也收獲了必不可缺的經(jīng)歷。
您總是關注每個同學的進步，不肯讓任何一名同學掉隊。在備戰(zhàn)期中考試的過程中，您把各科的重點總結打印出來，讓我們復習。您還設立了各種獎項以鼓勵那些進步，哪怕只有一點進步的同學，同時也給我們樹立了期末考試的目標，以便讓我們在學習上可以一步一個腳印，踏踏實實地邁向終點。
雖然您教授的學科是歷史，但是您的教學方法獨具匠心，您讓我們在黑板上寫下人生警句，讓我們自己激勵自己。第一節(jié)歷史課，您將歷史課解釋為“hi，story”，之后就把我們帶入歷史長河中，細數(shù)繁星。
感謝您的鼓勵；感謝您的無私奉獻，這讓我學會了堅持不懈，更讓我學會了如何以樂觀的態(tài)度去面對生活。
我最感謝的人2
她，曾是一個十歲女孩最感謝的人------
“什么努力就有收獲，什么越努力越幸運，這一切都是無用功！”這是那時的我常說過的一句話，在我眼里學習跟我沒有一點關系，終日在學習的苦海中掙扎，倍受折磨。
但，直到那一天，我遇到了那個為我扭轉命運的人，那個我最感謝的人！
那日，酷暑炎熱，大地開啟了“炙烤”模式，仿佛地面上每一個邊邊角角都要瞬間融化。飽受課外班折磨的我，身心俱疲，忍著饑渴一步一步走在看不到盡頭的道路上。突然，我發(fā)現(xiàn)一個身著“綠衣”的大家伙。定睛一看，原來是一輛滿載西瓜的卡車，一想到那鮮甜的果肉、甘甜的汁兒，我不禁咽咽口水。直奔西瓜車，挑瓜果，付錢，那叫一個迅速！正準備走時，我突然發(fā)現(xiàn)在西瓜車一隅有一個小女孩。
她七八歲的模樣，皮膚黝黑，樸素的衣服蓋不住她的土氣。女孩蜷在西瓜車有陰涼地兒的一角落，一手拿書，一手握筆，聚精會神地看著那本書。她是多么的認真�。∷氖鹊母邷卮叽僦~頭的汗水拼命往外冒，打在地上瞬間蒸發(fā)，她是多么“饑渴”�。∈种械臅q如寶石，一刻也不曾放下，仿佛世間只有她和書。
女孩越是專注，我就越心痛！我慚愧、痛恨！一個她，足以深刻讓我明白“認真”的`道理。她不管世界有多么復雜，她不怕起跑線有多么落后，她所做的，只有奮力奔跑，才能不負眾望。
她，只是單槍匹馬，卻也抵得過千軍萬馬！
感謝，你讓我明白學會奔跑；感謝，你讓我學會努力；感謝，你讓我重燃希望，奮力拼搏！
今天的我已不再是曾經(jīng)的我！
你是我最感謝的人！
我最感謝的人3
每個人都會有自己感激的人，而他們都會引導我們做正確的事情，對自己受益匪淺，而我要感激的這個人，是我生命中最偉大的人——我的'媽媽。我小的時候她經(jīng)常教育我：做人要坦誠，知錯就改，勇于承擔責任。她，不僅給了我生命，還教會我如何做人，如何正確做事，讓我懂得了“責任”這兩個字。
有一次，我不小心地把媽媽心愛的花瓶打碎了，我心里非常著急，想熱鍋上的螞蟻——團團轉。怎么辦呢？我不知如何是好，慌忙的趕緊找地方躲起來。沒多久，媽媽回來了，看了之后，嚴肅地問道：“這是怎么回事？”我死活不承認，讓弟弟背了黑鍋，成了替罪羊，被媽媽罵了一頓。我心里的一塊石頭終于落下了。
后來，不知是怎么回事，我越想起這件事心里越不是滋味，想忘也忘不掉，非常難受。于是，我想通了，想在媽媽面前承認這件事，但是，一走到媽媽的臥室門前就打退堂鼓了。最后，不知是什么原因，我一下子走到媽媽的面前，媽媽微笑地問道：“干什么呢？”看到媽媽這般表情，心想，媽媽該不會知道了吧？此時我措手不及，想閃也閃不了，我恨不得找一條縫隙鉆進去，可是，我還是紅著臉說：“媽媽，對...對不起，那天是..我把你心愛的花瓶打碎的�！蔽蚁�，慘了，媽媽肯定會把我給k了，我半閉著眼睛，等待著一場暴風雨般的場面來臨。但是，大大讓我意想不到的是媽媽并沒有責備我，而是細心地對我說：“孩子，從小我就教育你做人要坦誠，你怎么不記得了？但是你知錯就改是好樣的，我真為你感到高興�！蔽铱吹綃寢屝α�，頓時，我也笑了。
這就是我最感激的人，是她讓我懂得了什么叫“責任”。
我最感謝的人4
在我心中，我有許多要感謝的人，但我有一個最要感謝的人，他就是我的爸爸。
我的爸爸有一個標準的身材，他留有一頭短短的頭發(fā)，一雙小小的但炯炯有神的眼睛，臉上長了許許多多會扎痛人的胡子。
首先，他在生活上給了我無限的關懷。記得有一天，上課時我感覺自己頭昏昏沉沉的，一直感覺有氣無力的。終于熬到放學了，見到爸爸的一刻，我終于忍不住告訴他我可能發(fā)燒了。他遲疑了一下，伸出他那只大手在我額頭摸了一下，接著摸了一下自己的額頭，只見他的臉色由晴到陰，表情變得凝重起來了。他說了句“真的”后，就不由分說地騎上了自行車。在到醫(yī)院的路上，坐在后座的我聽到耳邊呼呼的風聲，可那時并沒有風呀！這時我看到了爸爸的背已經(jīng)濕透了，聽到他呼呼的喘氣聲，可是并沒有休息的意思，他自行車蹬得飛快，很快我們到了醫(yī)院。我們掛了號，醫(yī)生檢查后告訴爸爸沒什么事，他那顆懸著的'心才放下�；氐郊�，他幫我沖了藥、用冷毛巾敷了臉，我心中瞬間升騰起一股熱流，爸爸真好！
其次，他在學習上給了我無限的支持和鼓勵。記得最深刻的一次，是我忘了帶美術袋。爸爸眼神里雖然透露出了責備，但還是毫不猶豫地騎上自行車，向家的方向飛去�？焐厦佬g課時，終于看到了站在教室門口的那個熟悉的身影。我立刻站起來，三步并作兩步小跑到他的身邊，他氣喘吁吁地對我說：“兒子，下次別忘帶美術袋了�！蓖职蛛x去，我忽然感覺爸爸的身影是這樣的高大。還有一次，在做作業(yè)時我對英語發(fā)音有點茫然，想知道英語的音標。爸爸見我有心事，在他再三追問下，我只好告訴他我的想法。只見他“哦”了一聲便出去了。不一會我聽到從他房間發(fā)出“噠噠”的鍵盤聲，我偷偷走到他房間一看，原來他正在電腦上找國際音標。不一會看到他帶著滿意的笑容，在電腦上操作了幾下，開始打印了，于是我趕快溜了回去。
在我的成長中，爸爸的溫暖和愛無處不在，一直呵護著我長大，我真想對他說：“謝謝您，爸爸！”。
我最感謝的人5
母愛是焦慮中的陣陣清風，替你吹走困難，梳理你零亂的思緒；母愛是挫折中的伴侶，聽你講述最困難的事，幫你出謀劃策；母愛如山，如海，如涓涓細流，滋潤你心中最甜蜜最柔軟的地方。
我的媽媽是一個家庭主婦。她會津津樂道地搭配每天的`營養(yǎng)食譜，樂此不疲地為我和爸爸燒菜。但我似乎并不領情，總是十分挑剔。飯菜稍不合我的口味，我就會撅個嘴巴，把碗一推拉倒。
一天，媽媽臉色蒼白，渾身發(fā)燙，媽媽生病了！這一下，沒辦法只能由爸爸出馬燒菜了�？砂职衷诩蚁駛�“老爺”，什么也不干，怎么會干得好？只能死馬當活馬醫(yī)了！
我給爸爸打下手，爸爸打算做黃瓜炒雞蛋。“爸，洗好了！”我把干干凈凈的黃瓜遞給爸爸，由他開始切。不一會兒，父親切好了。我興奮地湊上前去，但一下就變得面如死灰，只見有的薄如蟬翼，有的卻有手指那么粗，還有的變成了“殘疾瓜”，只有一半。我指著這堆亂七八糟的黃瓜，結結巴巴地問：“爸，你確定這能吃嗎？”爸爸顯得有些尷尬：“這……炒炒應該能吃吧！”接著要炒蛋了，爸爸小心翼翼地將蛋液倒進鍋中，轉身跟我聊起了天。“呼……現(xiàn)在突然覺得你媽好辛苦��！我們燒一頓飯，這么費力，你媽天天給我們燒飯……”我聽著，忽然聽到隱隱約約的怪味，再向鍋中看去，不禁大叫起來：“爸，蛋！”爸爸順勢望去，急忙進行翻炒。
終于做好了，爸爸將菜端上來，我卻失望不已。人家都說“色、香、味俱全�！笨裳矍暗倪@盤黃瓜炒雞蛋呢？真是要什么沒什么！
我輕輕夾一塊放進嘴里，一下就吐了出來，什么味道呀！
剎那間，我突然覺得媽媽是那樣的辛苦。細細回想爸爸與我燒菜時手忙腳亂、一籌莫展的樣子，可想而知做一頓飯是多么勞累�？崾罴竟�(jié)，本來就已經(jīng)汗流浹背，卻還要在“炊煙裊裊”的環(huán)境下燒飯，不僅疲憊不堪，更是大汗淋漓。然而，如此辛勞的飯菜端至餐桌上，我卻如此不珍惜。
啊，媽媽，我要感謝您，感謝您不辭辛勞地為我做飯，感謝您對我深深的愛！
我最感謝的人6
善良的人性是一塊純凈的玉石，它讓犯錯誤的小孩得到寬恕，讓他們的心靈境界得到提升，它讓人們的生活變得更加美好。在我的生活中，就有這樣一塊獨特的“玉石”，它讓我獲益匪淺。
二舅父在世的時候，我還小，他喜歡頑皮的我。那一天，我想起了二舅父，拉著母親去二舅父家。我看見二舅父在大門口等待我和母親，他張開雙手，我急匆匆地跑上去，抱住二舅父。二舅父緊緊抱住我，站起來轉身走回到他家，他讓我在他家隨意的玩。我在他家看電視，覺得真無聊。就站起來走來走去，看見桌子上有一個大碗，想知道什么東西。我拿來一張椅子，站在椅子上。爬上桌子，用手摸到了碗的邊緣，碗被掀了起過來，掉落地上碎了，一道清脆的聲音傳遍家中。母親聞聲趕過來，她生氣的斥責我。我頓時大哭起來，二舅父帶著微笑走過來，抱住我，摸著我的小腦袋，擦干我的淚水，對母親說：“小孩子不懂事。算了吧！”二舅父抱住我，打開電冰箱，拿出一支棒棒冰，逗我玩起來，我立即止住哭聲，笑了起來，拿過棒棒冰就吃起來。這件事給我幼小的心靈留下了深刻的'印象，使我懂得了寬容。它是一個做錯事的小孩子得到了安慰，也讓懵懂的小孩子懂得了對原諒別人的無意過錯。
在二舅父的關愛中我成長了，但他卻離開這個世界，我覺得很難過，在心里永遠懷念著二舅父。
我后來升入高中在學校里生活。有一天，我的一只玻璃杯被同學不小心撞翻了，。它很快地落在地上破碎了。同學有點恐慌起來。我想斥罵同學，突然想起多年前二舅父對待我的一幕，終于明白該怎么做了。我?guī)е⑿�，走過去，輕輕地拍著同學的肩膀說：“沒關系！以后要注意吧！”同學要賠我錢，我拒絕了，說：“一只玻璃杯不算什么，只要你記住這次教訓就可以�！蓖瑢W對我連聲表示感謝。
我明白了寬容的重要性。它不僅給犯錯誤的人以寬恕，而且也體現(xiàn)了一個人寬闊的胸襟，是和諧人際關系的一支效果奇特的潤滑劑。
我最感謝二舅父。
我最感謝的人7
在世間，令我感謝的人有很多，門口雜貨店老板的微笑，維修工人的淳樸，快遞小哥的誠實……都讓我心懷感激，讓我最感謝的是學校里一個小姐姐，她是勸導隊長。
那天正好我值勤，我看書看得入迷了，忘記了時間。我坐著媽媽的電動車快馬加鞭的趕到學校，急得滿頭是汗。踏進校園，我有一種不祥的預感。果然，簽到單已經(jīng)被隊長收走了。這該怎么辦？忘簽到可是要被勸導隊“踢”出去的，那一周兩張笑臉券的獎品就沒了！班級還會因此被扣分。那和樂班級的榮譽就因為我一個人而沒得到，老師會怎樣諷刺我，同學會怎樣責怪我，而家長會怎樣的批評我呢？我將成為眾矢之的，想想就后怕。我不能一錯再錯，正事不能耽擱，就立即跑到我的`崗位上去值勤。我心事重重的站在那兒。
“原來就是你呀，我還以為你沒來呢！”一個甜美而又溫柔的聲音從耳邊飄來，我循聲望去，原來是隊長過來巡視了。
她眨巴看大眼睛對我說：“今天是你第一次遲到，我就饒你一次，下不為例，再碰到就要打叉嘍！”她笑盈盈地把簽到單遞給我，一臉真誠。我簡直不敢相信眼前的一切，一股暖流涌上心頭。她在我心目中的形象頓時高大了起來。
我簽完了，雙手奉上簽到單，恭恭敬敬地連聲說：“謝謝你，謝謝你�！蓖x去的背影，我欣喜萬分，千言萬語都不足以表達當時我內心的感激。
這件事一直到了今天，我還十分清晰地印在腦海里，感謝她幫助了我，她還教會了我任何時候要把他人裝在心里，為他人著想，做一個善良的人。善良也因此而傳遞下去，我相信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
我最感謝的人8
如果深夜你恰巧經(jīng)過一扇通亮的窗戶，里沒傳出一陣陣雜亂的鋼琴聲，這雜亂的“樂曲”中還伴隨著一個女人的呵斥聲，那這便是我家，這個女人便是我的母親
記得小時候家樓下是一家鋼琴點，我每天下樓都會偷偷的在人外聽店主彈琴，看她彈琴時優(yōu)雅的姿態(tài)，不知不覺中，我也起了學鋼琴的念頭……
有天放學，我特意讓媽媽接我放學，經(jīng)過鋼琴店時，又特意放慢腳步，把目光投向中心那架三角琴上，媽媽似乎很快的察覺出我的心思，當天就為我買下了它。當幾個工人把這個“有黑白牙齒的大怪物”搬上樓時，我的噩夢便在不知不覺中開始了�！颁撉僦竽鼙ＷC每天都練嗎”媽媽問。我爽快的回答：“當然能了！”。現(xiàn)在想想可真是后悔。
但我對鋼琴的喜愛似乎并沒有持續(xù)多久。無聊的樂理，枯燥的琴譜，噬人的琴鍵，這些都與我所期待的都相差甚遠。果不其然，幾個月之后我開始偷懶，媽媽不催我我也不主動觸摸它。時間這樣一天天過去，我對鋼琴的樂趣消耗殆盡，媽媽從一開始的鼓勵也變得不耐煩，“你不是說了會每天練嗎，問什么現(xiàn)在琴譜都不見你看……”我對這些話已經(jīng)習以為常。
直到有一天，秋天的涼氣流入房間，媽媽的雙腿蜷在被子里，目不轉睛的盯著電腦，敲擊著鍵盤。她的鼻子有些泛紅，眼角的血絲像藤蔓般爬在她的眼睛上，大而無神的眼睛被厚厚的黑眼圈包圍。我輕輕走近她“媽媽你還沒睡啊”我問“還在工作嗎？”媽媽說：“對啊，有一個項目我已經(jīng)跟了快一年了，一定要拿下。你知道的，要想有收獲就一定要付出努力�！薄翱煲荒炅�！唉，實在不行算了吧。”我滿臉的不解，驚異于她的'這份堅持�！笆澜缟希挠幸货矶偷氖虑槟�？都是貴在堅持罷了�！�
我走回了房間，心里卻一直想媽媽的話，我是否也是這樣呢？是的。我明白了媽媽的話，在那一夜猝不及防地便長大了。感謝媽媽，是您教會了我努力的意義。感謝您，我的母親，我的良師。
我最感謝的人9
老師，多么神圣的字眼！您像一個園丁，用心血澆灌祖國的花朵；您像一只春蠶，把自己的一生無私地奉獻給教育事業(yè)；您像一根蠟燭，燃燒自己，照亮著我們的未來。
記得有一次，是下午最后一節(jié)課。天陰沉沉的，不一會兒，“轟隆隆”，電閃雷鳴，接著，暴雨傾盆而至。恰在這時，“叮鈴鈴——”放學了。眼看著天一點點黑下來，連最后一個同學也被家長接走了。我孤零零地待在教室，萬分著急，沒有帶雨傘，爸爸媽媽又都出差了，怎么辦？！怎么辦？！
這時，老師，您來檢查教室門窗，發(fā)現(xiàn)了我，疑惑不解地問：“何佩璇，你怎么不回家？”我紅著臉，拉著淚腔說：“我沒有帶雨傘……”“早說嘛！走，先到老師家，老師給你做飯！”我有點不好意思，可您熱情的目光卻打動了我，不由自主的就跟著您走了。
老師，您的雨傘給我遮出一片晴天，您的手給我傳遞著一股溫暖。您沒發(fā)現(xiàn)，我沒被雨淋到，但我的臉卻早已被淚水洗過。那時那刻，我多想喊您一聲“媽媽”。
回到家，您連外衣都沒顧上脫，鞋也沒有換，趕忙給我熱了一杯可樂，然后讓我做作業(yè)，就去給我做飯了�？吹侥β档纳碛�，我的淚珠又一次不由自主的從臉頰上滑了下來。
吃完飯后，您親自駕車把我送回家，并再三叮囑我要鎖好門，有事一定給您打電話�？粗鷿u漸消失在夜色中的背影，我眼睛又模糊了！
老師，如果知識是山峰，那您就是引路的標志；如果知識是海洋，那您就是帆船。您不是我的`媽媽，卻渾身閃耀著母性的光輝。您是我此生最值得感謝的人地址：甘肅省慶陽市東方紅小學
我最感謝的人10
在我成長的過程中有很多人值得感謝，其中我想感謝的人就是我現(xiàn)在的班主任——韓老師。從三年級開始，她就在我的身旁幫助我，教導我，我對韓老師的感激之情卻是永遠不可磨滅的。
春天，是個美麗殺手。因為在深夜里，作為懵懂無知的我們特別容易碰上病魔，但在韓老師的一聲聲提醒下，每一年的春天都會少了許多感染上病的同學。這都應歸功于韓老師的一聲聲親切提醒��！
夏天，是讓我最開心的時候了，但同時也必須為厚厚的暑假作業(yè)而煩惱。一道道不會做的題目，在韓老師的聲聲教導下變得輕而易舉�！斑@每一道題目都是你成長的鑒證，每當你解決一道難題，你就會有一種成就感。這應該比夏天的西瓜更讓人滿足�！毖谉岬年柟廪D為涼爽的風，煩惱煙消云散，我想這就是韓老師的魔力吧！
秋天，是金黃燦爛。在田地里，到處可見農(nóng)民伯伯們的喜悅，那正是因為秋天是個豐收的季節(jié)。金燦燦的稻子，沉甸甸的果實，在這一刻都將成為韓老師的靈感，她會用照相機把它拍攝下來，和我們共同分享，讓我們寫上一篇篇給秋天的信，讓我們的'思路如泉水般的不停流淌。
冬天，是個寒冷的季節(jié)。每當這時，韓老師的手就會開裂。但韓老師仍不顧那刺骨的寒冷，給開裂的地方穿上“衣服”，然后繼續(xù)給我們上課。盡管手上開裂的地方很疼，但韓老師仍用心的寫好每一個字，帶著微笑地講著每一節(jié)課，讓人看不出她有什么異樣。
韓老師不僅在生活中細心關心我們，而且在教學上也是個有心人，能夠及時的抓住時機對我們進行教育。我做為一名學生，我知道：只有好好學習才能對得起韓老師對我們的辛苦栽培，用成績來感謝韓老師所付出的辛苦。我現(xiàn)在只想說一句：韓老師，謝謝你！
我最感謝的人11
歲月的風鈴搖啊搖，歲月的竹笛吹啊吹，轉眼間，我已經(jīng)長成一個十歲的小女孩。在這寒來暑往十個春秋中，我要感謝的人很多，其中我最感謝的還是我們的語文老師鄭老師。
我是一個轉學生，記得剛剛踏進教室的那一刻，看到同學們陌生的面孔，我心里無比緊張！是老師您親切的微笑，讓我感到莫大的安慰和溫暖。從此我便在這個溫馨的家里快樂地成長著。
老師不僅給予我知識，她更給予我自信。記得那是一個風和日麗的一天，空氣新鮮得像加了冰塊的檸檬汁，清新宜人，沁人心脾。老師布置我們寫一篇關于保護母親河黃塘溪的'作文。我轉了一下眼球，暗暗地想這可是我大顯身手的好機會。于是，我調動頭腦里所有的文學細胞，精心構思起作文來。第二天，我把寫好的《美麗的黃塘溪》又仔細地檢查了一遍后交給了老師。我到底寫得好不好，老師會說些什么？我緊張得手心一直冒著汗，心里好像揣著一只小兔子，不停地跳。時間過得可真慢，猶如光陰在跳舞。老師看完我的作文后，說：寫得不錯！這雖然只是簡單的四個字，可這四個字卻深深地撥動了我幼小的心靈，于是我的思緒飛得好遠好遠&& 老師摸了摸我的頭，打斷了我的思路，說：你的作文進步了不少，我有個決定，下一次的學區(qū)作文競賽讓你去參加。真的？我有點不敢相信。我抬頭看見了老師那鼓勵的目光，頓時自信了起來：對，我一定行的！ 終于，我來到了作文競賽的現(xiàn)場。比賽前，老師反復地囑咐我：開頭要新穎一點，要讓人耳目一新&&雖然這些話我聽了很多遍，可一點也不覺得煩、不覺得枯燥乏味。
當我踏出競賽現(xiàn)場時，一顆心不停地亂跳：我能獲獎嗎？功夫不負有心人，這次作文競賽我獲得了全學區(qū)第三名。太好了！我終于得獎了！
我要感謝鄭老師，是她，是她的諄諄教誨，給予了我知識，給予了我信心，也給予了我這個獎！老師，謝謝您！
我最感謝的人12
我要感謝的這個人再尋常不過了。這個人就是我的媽媽。媽媽為我做了許多事，然而讓我記憶最深的就是這件事了——
事情還要追究到小時候幼兒園。那是一天放學，我嚷著媽媽，說要吃西瓜，媽媽說不過我，只好給我買了一小盆西瓜，讓我站在電動車的前面，帶著我回家了。
那時候我們家住在郊區(qū)，離幼兒園很遠，在離家門口不遠處，我吃完了西瓜，將盒子隨手一扔，然后伸手問媽媽要紙。媽媽說：“站好，別動，媽媽給你拿。”說罷，便低頭去拿，誰知道，車頭沒扶穩(wěn)，往右一撇，眼看就要撞上停在路旁的大卡車尾上，我的臉正要刮上大卡車的尾牌，說時遲那時快，媽媽迅速用手護住了我的臉，而媽媽的手卻被鐵皮刮了一撩，頓時流了好多血，而我的右眼和下面一點也撞在了卡車上，我的眼睛馬上就睜不開了。我和媽媽翻滾下車，媽媽不顧傷口的疼痛，開始找手機，淚水在她眼中打轉，可是手機找不到了，家里有沒人，這可怎么辦？碰巧，爸爸的朋友開車路過，看見我和媽媽，立刻將我們送往醫(yī)院。媽媽在車上一直不停的哭，說要是我的眼睛失明了，那該怎么辦？我看著媽媽手上的傷，問媽媽怎么樣了，還痛嗎？媽媽抱著我的頭不說話。
晚上，我在房間里吃飯，媽媽一個勁的.埋怨自己，爸爸也很擔心。爸爸用一只手遮住我的左眼，看我的右眼能不能看見，那時我的眼睛腫的跟個包子一樣，很痛很痛。不過不幸中的萬幸，我的眼睛幾個星期后就好了。以前的事我已經(jīng)不大記得了，還是聽大人們說才想起來的。
現(xiàn)在我的右眼下面還有一道很淡很淡的，幾乎是看不見的印痕，而媽媽的手臂上還有一大塊疤。要不是媽媽，我的右眼恐怕再也難見光明了。你說，我最要感謝的人不是媽媽那又是誰呢？
我最感謝的人13
我最感謝的人，是誰呢？其實，那就是我的奶奶！由於當時，我的父母親晚上都要工作，所以從我還是嬰兒的時候，奶奶和爺爺就每天照顧著我們三姊弟，所以有的時候半夜都還要哄我們入睡呢！
從我們懂事以來，奶奶就一直在吃藥、打針，由於奶奶長期吃藥、打針，且注射的東西大部分都含有類固醇，而造成皮膚愈來愈薄，所以我們要是一不小心撞到奶奶，奶奶的皮就有可能掀起來，或者瘀青、流血。
奶奶最不幸的是─得了肝癌。但是奶奶的'肝癌讓全家都團結了起來，原本不太常聚在一起的一家人，因為要照顧奶奶，每個人都放下手邊的工作盡心盡力的照顧奶奶。然而肝癌使奶奶的手和腳水腫，使血液循環(huán)不好，手和腳常是冰冷的，也無法自己行走，姑姑都會幫奶奶按摩，我和姊姊們也會一起，奶奶看了就會很開心的微微笑，我們也會很開心。而且肝癌還讓奶奶的食欲很不好，吃不下飯，吃幾口就會吐出來，就算這樣，我們也會努力的一口一口餵著奶奶，希望他多少吃一點，不要都沒有營養(yǎng)。
知道奶奶得了肝癌我們大家都很難過，但是必須要強顏歡笑不讓她知道。但是在一張要奶奶簽名的單子上，奶奶似乎知道了她的病情，自從那次后，奶奶的情況是一天比一天糟，過沒多久，奶奶便離開了我們，每個人都很難過，奶奶一直以來都照顧著我們大家，大家也都習慣了有她的存在，她就這樣突然消失了，我想，我們還是會常常想起她，雖然我還小來不及感謝奶奶的辛勞，可是我知道她在天之靈會看到的，所以我要好好用功并且?guī)兔φ疹櫊敔敚蚁脒@就是給她最好的回饋了！
我最感謝的人14
在成長過程中，有無數(shù)的人給我們溫暖、快樂、幸�！總�人都有最想感謝的人。今天，我想以最誠懇的態(tài)度，對我的媽媽說一句：媽媽，您辛苦了！
在那個寒冷的日子里，您生下了我！是您，帶我來到了這個世界；是您，為我遮風擋雨；也是您，為我撐起一片藍天，讓我無憂無慮地成長。在成長的路上，我經(jīng)常會遇到困難，而在這時，您總會陪在我的左右，陪我一起面對，為我排憂解難。如果不是您，我可能都沒有機會來到這個世界，交到那么多好朋友。
媽媽，您就像大樹，而我就是住在樹上的小松鼠；媽媽，您就像青蛙，而我就是那小蝌蚪。
記得有一次，我去北京表演，您陪著我一起去，那次是期末剛考完試。當我知道自己沒有考到滿分時，就一直嘟著嘴，耍小孩子脾氣。而您，也過來安慰我，可是，我好像有滿腔怨氣，一直不跟您說話。事后想想，覺得當時的自己太可笑了：自己沒有拿到滿分，卻只能朝著自己的媽媽法脾氣。
我一直想要一個音樂球，但您一直沒給我買，為此我在心里抱怨了您好久。生日那天晚上，您卻拿著一個音樂球向我緩緩走來。我的眼睛濕潤了，兩滴眼淚滾了下來，緊緊地抱住了您。
媽媽，您每天上班那么辛苦，回到家里要照顧我和弟弟，還要做家務活，而您，向來都是任勞任怨的。我們都不是那種善于表達的人，常常用生氣來代替我們對彼此的`愛。
我把您對我說的話都銘記于心。您告訴我：那些當時看起來天大的事，總有一天會成為過去，過去之后，便只是宇宙中的一顆小小塵埃。
媽媽，在這里我要對您說：您辛苦了！
我最感謝的人15
老師，你是培育花朵的園丁，你是燃燒自己照亮他人的紅燭，你是困難時的一縷希望。我四年級的老師姓盧，他中等個子，有著一雙炯炯有神的眼睛，只要她一瞪眼睛，全班人就馬上安靜下來了。
盧老師雖然很兇，但卻很關心我們。有一次，我作業(yè)沒完成，留下來補作業(yè)，等我補完作業(yè)去食堂吃飯時，食堂已經(jīng)沒有飯了。我急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉，我只好空著肚子上課。我的肚子也不爭氣，隔一會就打鈴——“咕咕”，使我沒心思上課。盧老師發(fā)現(xiàn)我無精打采的樣子，問我原因，我一五一十的把事情原委告訴了老師，老師二話沒說，帶著我到附近的飯店吃了一碗面，我一邊吃一邊想。老師是最關心學生的。我快速地吃好面，老師又馬上把我?guī)Я嘶貋�，跟同學說以后作業(yè)沒做完不留下。
還有一次，盧老師教我們如何寫作文，我只覺得頭一陣發(fā)熱，隨后一種鉆心痛向我襲來。我再也忍不住了，趴在位子上睡著了，陸老師發(fā)現(xiàn)了我，立即放下手中的粉筆，急匆匆地來到我的座位邊，叫醒了我，伸手摸了摸我的額頭——她的手多輕柔呀！像春風撫過我的額頭，我頓時感到了慈母般呵護，渾身舒服多了�！把剑鏍C！”老師顯得十分焦急，皺起了眉頭，老師讓全班自習，扶起我向醫(yī)院走去。
課堂上，盧老師總是面帶微笑的向我們解題。每當我們遇上難題，她總是耐心為我們演示解題過程，一邊在嘴里念叨著那句話——“大的困難是沒有的”。每當這時，我們馬上接下一句——“小的困難是可以克服的！”“沒有困難這道題不就解決了嗎？”盧老師笑著對我們說，“所以，遇到困難我們要藐視它，并一定要勇敢面對，去克服它�！�
每當走在操場上，我的腦海不由自主地浮現(xiàn)出盧老師那溫暖、和藹、慈祥的臉龐。
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