小學(xué)生感恩作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生感恩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生感恩作文1
父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái),如果沒(méi)有他們,也就沒(méi)有我們。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況是父母?作為21世紀(jì)的我們,首先感恩的應(yīng)當(dāng)是父母。一曲動(dòng)情的歌將我?guī)肓顺了肌?/p>
幾年前的`暑假,我們來(lái)學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單。本來(lái)和同學(xué)說(shuō)好一起走回家,但那個(gè)同學(xué)卻臨時(shí)反悔了,就我一個(gè)人,我也不想走了,只得呆在校門(mén)口。我心中暗叫不好:為什么倒霉的總是我?正巧這時(shí),其他同學(xué)也都陸續(xù)出來(lái)了,和我比較要好的一個(gè)同學(xué)知道了這事,讓我先去她們家,也沒(méi)別的辦法了,我就跟她去了?烧l(shuí)知媽媽見(jiàn)我還沒(méi)走回來(lái),連飯都沒(méi)有吃,就急急忙忙跑出來(lái)找我了。找到我時(shí),我和同學(xué)玩得正歡,媽媽一臉憔悴。我知道就要“火山爆發(fā)”了,趕緊以百米沖刺的速度跑了出去。果然不出我之所料,一出去,媽媽就數(shù)落起我來(lái):“你去同學(xué)家玩就玩吧,但你總要打個(gè)電話,你不知道我有多么擔(dān)心你……”我低著頭,沉默不語(yǔ),我怕我的淚,會(huì)抑制不住掉下來(lái)。盡管如此,我還是知道,這也是媽媽為了我好。
朦朧間,我隱隱約約地想起了許多事:因?yàn)樯蠈W(xué)走得匆忙,作業(yè)本沒(méi)帶,媽媽知道后急急忙忙給我送了過(guò)來(lái);晚上我想吃水果,媽媽顧不上寒冷,跑出去給我買(mǎi);小時(shí)候睡覺(jué),媽媽怕我蹬被子,晚上經(jīng)常出來(lái)給我蓋被子;我胃痛,媽媽連續(xù)一個(gè)禮拜每天下午接我回家……
我真感謝老天讓我投生在父母的膝下,父母為我們傾具所有的真愛(ài),所有的感情,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂,太多。父?ài)如山,母愛(ài)如海,父母給予我們的,我們永遠(yuǎn)也還不清,是他們給予了我生命,我要感謝他們。
小學(xué)生感恩作文2
在大家的人生道路中,總是會(huì)有那麼幾個(gè)人在你背后默默地的支持你,沒(méi)有理由的投入,在艱難時(shí)給與你寬慰。如同冰心奶奶常說(shuō)的:“母親的愛(ài),是人世間最美好事物。”
那或是上中小學(xué)的情況下,在一個(gè)炎炎夏日,大家仍舊在教室里授課,突然,天上狂風(fēng)暴雨,上一刻鐘還晴空萬(wàn)里的天,立刻越來(lái)越可怕起來(lái),然后,飄起了瓢潑大雨。班里亂成一團(tuán),“完后,我沒(méi)帶傘,怎么辦啊!蔽也挥勺灾鲹(dān)憂起來(lái)。下課后的課室好像被降水清洗了一般,在五分鐘內(nèi)被清的一干二凈。獨(dú)留我守著空落落的課室。我望向窗前,看一下雨是否有小一點(diǎn),卻出現(xiàn)意外的看到了一個(gè)干瘦的.身影,是媽媽?zhuān)∷曛衅D辛的走著,柔弱的身影不堪一擊。媽媽向班里望瞭望,發(fā)覺(jué)空落落的,猛然眼光煩躁不安,目光中顯出了無(wú)盡的焦慮不安和擔(dān)憂。我大喊了一聲“媽媽?zhuān) ,向她說(shuō)聲再見(jiàn),跑以往。她的眼光立刻修復(fù)了寧?kù)o,還難堪的咳了好幾聲!盎厝グ。我背你!焙(jiǎn)潔明了的五個(gè)字,卻表露了媽媽對(duì)我的思念!安挥貌挥。那么點(diǎn)路……”我邊說(shuō)邊向外看,卻震驚,地面上的水早已沒(méi)到膝關(guān)節(jié),好多個(gè)人到相互之間扶著走著,卻或是一個(gè)趔趄,差點(diǎn)跌倒!鞍,你覺(jué)得我多想背你,快上來(lái)!苯K歸,我是不知天高地厚媽媽的。我趴到媽媽的身上,盡管她的步子很不穩(wěn)定,但我卻感覺(jué),這就是全球最溫暖的借助,媽媽的步子顯著很艱辛,卻嘴邊還說(shuō)這沒(méi)事兒,忽然,媽媽一個(gè)不穩(wěn),差點(diǎn)跌倒,卻張嘴就問(wèn):“你沒(méi)事吧?”就好像內(nèi)心的某一根弦被綿軟地打動(dòng),內(nèi)心有說(shuō)不出的溫暖。趕忙答道:“沒(méi)事沒(méi)事。要不我出來(lái)吧!薄盁o(wú)需,立刻就過(guò)去了這一段路了。”媽媽答道。到家,我想對(duì)媽媽說(shuō)些哪些,因此跑到她的身旁,“媽媽?zhuān)!薄霸趺蠢?”我竟一時(shí)手足無(wú)措,“沒(méi)事兒,我做作業(yè)來(lái)到!本褪沁@樣,終歸沒(méi)能講出“我喜歡你!
媽媽是個(gè)沉穩(wěn)的人,不善于表達(dá)感情,而我是。但我沒(méi)講完得話,我明白,媽媽也懂。心懷感恩在我成長(zhǎng)的路上有了你,媽媽?zhuān)兄x您!
小學(xué)生感恩作文3
感恩是一個(gè)溫馨的字眼,我們周?chē)拿恳粋(gè)角落都充滿了感恩。然而就是那一次,我知道我學(xué)會(huì)了感恩。
那是一個(gè)星期五,我剛回到家,外面就下起了傾盆大雨。黃豆般的雨點(diǎn)打在外面地上“霹哩拍啦”的。我發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有,奇怪,媽媽怎么不在家?我疑惑地想著。突然,一陣開(kāi)門(mén)聲把我的思緒拉了回來(lái)。我一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,她手里還拿著一本我夢(mèng)寐以求的《小學(xué)生優(yōu)秀作文》。媽媽渾身濕淋淋的,像只“落湯雞”,而她手里的作文書(shū)卻一點(diǎn)沒(méi)濕?粗鴭寢尙F(xiàn)在的這個(gè)樣子,我的鼻子莫名地一酸……
當(dāng)晚,媽媽就感冒發(fā)燒了,我想:媽媽平時(shí)對(duì)我那么好,而這次又是因?yàn)槲也鸥忻暗,我想:我也要知恩圖報(bào),照顧好媽媽。于是,我立刻拿起一把傘,去藥店給媽媽買(mǎi)藥。路上很泥濘,我摔了一跤,但一想到病床上的媽媽?zhuān)腿徊活櫫恕?/p>
回到家后,我倒了一杯水給媽媽吃藥,媽媽看見(jiàn)我渾身濕透的樣子,眼睛里閃爍出晶瑩的淚花。我打趣媽媽道:“媽?zhuān)门袦I不輕彈,你就別浪費(fèi)你那‘銀珠子’了,何況水資源現(xiàn)在又那么寶貴!甭(tīng)了我的話,媽媽這才破涕為笑。
我又熬了一鍋姜湯,給媽媽喝下。又用被子把媽媽裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,媽媽直叫熱。我耐心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)瑘?jiān)持一下,這樣子才能驅(qū)走陰寒。終于,在我的精心照料下,媽媽的病很快就好了。
“感恩的'心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就心潮澎湃,我知道,人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
我在感恩中成長(zhǎng),感受生活的樂(lè)趣。同學(xué)們,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。
海安縣明道小學(xué)六(8)班 楊茜
指導(dǎo)老師 萬(wàn)鳳林
小學(xué)生感恩作文4
父親的話是寒冷的,但父愛(ài)不是的。 ——題記
上了初三之后,我與爸爸媽媽的話漸漸少了。媽媽還好,有時(shí)會(huì)說(shuō)幾句話關(guān)心我,問(wèn)我在學(xué)校里的生活,問(wèn)我與同學(xué)的關(guān)系……可是爸爸呢!除了必要的對(duì)話,我們的交流每天不超過(guò)十句。 爸爸上班的時(shí)間比我上學(xué)的時(shí)間晚,晚上我在寫(xiě)作業(yè),他只在一旁看報(bào)紙。即使在周末也是如此,我聽(tīng)歌,看電視,玩電腦, 而爸爸仍然在一聲不吭的看報(bào)紙,看書(shū)?諝庵袕浡拍渲畾夂翢o(wú)活力可言。
終于有一天我不干寂寞,向爸媽傾訴我的苦,想使他們關(guān)心我。 "在學(xué)校超慘的!天天太陽(yáng)都沒(méi)出來(lái)就起床,晚上十點(diǎn)多就起床了。而且早餐也不是人吃的……" 我講的唾沫飛濺,可爸爸嘴唇只是動(dòng)了動(dòng),什么話也沒(méi)說(shuō),好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的`。 我有些難受,加大力度訴苦,好不容易看到爸爸的嘴又動(dòng)了,我馬上停下,莊重的坐好,準(zhǔn)備聆聽(tīng)他的憐愛(ài)。 "兒子啊,照你這么說(shuō),學(xué)校不就是監(jiān)獄了?你這么說(shuō)長(zhǎng)大后不就累死了?“爸爸說(shuō)出的這句話像一把重錘,有力的砸在我心上,我聽(tīng)到了心碎的聲音!好痛! 我強(qiáng)忍這疼痛走回了房間,無(wú)助的雙眸失去了光彩。懶得關(guān)門(mén)了,瞬間倒在了床上。 ”
"他爸,你剛才怎么說(shuō)話的,太過(guò)了!孩子太小了!"媽媽的聲音將我的靈魂更吸引過(guò)去。 “唉!其實(shí)我也只是想讓他堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),讓他懂得去面對(duì)困難,卻適的其父了!算了,我以后找他談?wù)労昧耍M苊靼孜业目嘈。”爸爸嘆道。
這句話如無(wú)數(shù)道驚雷劈中了我的心里,想起過(guò)去爸爸對(duì)我的愛(ài),曾經(jīng)睡著時(shí)替我蓋被子,又曾經(jīng)有多少次在我無(wú)助時(shí)激勵(lì)我! 我默默地拉開(kāi)被子,蓋在頭上,晶瑩的淚珠從我眼中流出……
愛(ài)的方式不止一種,但這些愛(ài)的程度都是這么深!
小學(xué)生感恩作文5
九月十日,是一個(gè)感謝老師這個(gè)偉大群體的日子。試想想,當(dāng)我們從幼兒園走向小學(xué),又從小學(xué)走向初中,走向高中、大學(xué),最后進(jìn)入社會(huì),在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,是誰(shuí)讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)祖國(guó)的棟梁?是老師,敬愛(ài)的老師。老師像一個(gè)辛勤的園丁,不知疲倦地用知識(shí)的泉水澆灌著我們,才使我們從一棵棵幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我今天要感謝的是所有教過(guò)我的老師。
我首先要感謝的是我幼兒園里的老師。聽(tīng)媽媽說(shuō)剛開(kāi)始的時(shí)候,我天天不愿上幼兒園,一進(jìn)幼兒園的大門(mén)就大哭個(gè)不停。后來(lái)還是老師天天哄我,像媽媽一樣耐心地給我介紹幼兒園里好玩的東西,才讓我漸漸地愛(ài)上了幼兒園。每天上課時(shí),老師給我們講好聽(tīng)的故事;下課了,又和我們一起玩好玩的游戲,讓我們天天在歡樂(lè)中成長(zhǎng)。在不知不覺(jué)中,我步入了小學(xué)的校門(mén)。
上小學(xué)后,教我的老師就更多了,我不能一一給你介紹,所以就只給你說(shuō)說(shuō)其中的兩位。第一位是我一年級(jí)的語(yǔ)文老師伍老師。伍老師的教學(xué)方法別具一格,她經(jīng)常帶我們做一些識(shí)字、組詞等與學(xué)習(xí)相關(guān)的游戲,讓我們?cè)诳鞓?lè)中不知不覺(jué)地進(jìn)步,小學(xué)生作文《小學(xué)作文感謝師恩》。第二位是我三年級(jí)的.語(yǔ)文老師姚老師。姚老師非常講究教作文的方法,每次她要我們寫(xiě)作文之前都要帶我們?nèi)ビ^察一下。比如說(shuō)我們要寫(xiě)雪松,她就讓我們?cè)谘┧膳赃吙匆豢、記一?要寫(xiě)螞蟻了,她親自帶我們?nèi)ビ^察螞蟻洞,以及螞蟻怎樣運(yùn)食。就這樣,在玩玩打打的過(guò)程中,我們班的作文成績(jī)都更上一層樓。
我現(xiàn)在還在上小學(xué),我認(rèn)為:一個(gè)人長(zhǎng)大后不論在干什么,取得了多大的成就,也不能忘了老師的培育之恩!
小學(xué)生感恩作文6
您好媽媽?zhuān)?/p>
親愛(ài)的媽媽?zhuān)郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就想到了媽媽愛(ài)我的那一幕……媽媽是用眼睛愛(ài)我的,當(dāng)我生病時(shí),媽媽的眼神是焦灼的;當(dāng)我熟睡時(shí),媽媽的眼神是慈祥的;當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),媽媽的眼神是自豪的……,當(dāng)我跌倒時(shí),媽媽用手扶起我,拍拍我的身體;當(dāng)我背著沉重的書(shū)包時(shí),媽媽會(huì)豪不猶豫地拎過(guò)去;當(dāng)我遇到困難懈氣時(shí),媽媽拍拍我的肩,讓我覺(jué)得有一股力量……我知道,我在媽媽眼里是千金換不來(lái)的千金,我是她的一切
有人說(shuō)母親像一片遼闊的天空,我們就是小鳥(niǎo)在里面自由自在地翱翔,我覺(jué)得母親像一個(gè)辛勤的園丁,我們就是小樹(shù),被水滋潤(rùn)著;有人說(shuō),世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)。我說(shuō)不對(duì)!母親的愛(ài)是永恒的,她是一顆不落的星。
世界上誰(shuí)最?lèi)?ài)我?媽媽。媽媽。媽媽的愛(ài)是無(wú)人能比的!
一天,雨下得非常大。我因?yàn)橹等樟粼谧詈蟠驋咝l(wèi)生。當(dāng)我關(guān)好門(mén)窗走出校門(mén)的時(shí)候,只見(jiàn)校門(mén)口媽媽撐著一把雨傘站在大雨中等我。媽媽的.衣服已經(jīng)被雨淋濕了許多。我當(dāng)時(shí)心頭一熱,眼淚立刻涌了上來(lái)。我的媽媽對(duì)我的關(guān)心和照顧是多么細(xì)致入微啊!難怪人們總說(shuō)母愛(ài)有多偉大,母親為了孩子,寧可自己餓、冷,甚至連生命都不顧!
今年正月初四的早晨,媽媽突然肚子疼得厲害,爸爸打了120的急救車(chē),我們把媽媽送到了一醫(yī)院急救室。當(dāng)媽媽在打針的時(shí)候,我卻吵著爸爸要去吃肯德基。,我居然在旁邊玩起了玩具。外婆說(shuō)我太不懂得關(guān)心別人、太自私了!我聽(tīng)后覺(jué)得心里很慚愧。是啊,媽媽為了我們一家辛苦操勞,尤其為我付出了那么多,我卻一句知心的畫(huà)都沒(méi)有,只想到自己,真是太對(duì)不起媽媽了!今后,我一定要做一個(gè)理解別人、多替別人著想、多為家人分憂的懂事的孩子。
小學(xué)生感恩作文7
今天的天氣好晴朗,校園好美麗,心情還真不錯(cuò),因?yàn)榻裉,我們班要上了一?jié)“感恩”為主題的公開(kāi)課。
一走進(jìn)階梯室,梁老師站在多媒體講臺(tái)上,早已在那“恭候多時(shí)”了。同學(xué)們紛紛找好位置坐下了,等著老師開(kāi)課。
梁老師走到中間,對(duì)著我們說(shuō):“梁老師相信同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過(guò)歌頌?zāi)笎?ài)的古詩(shī),有哪位同學(xué)能夠背出來(lái)?”
我迫不及待的舉起手,“老師我知道,孟郊寫(xiě)的《游子吟》——慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”
“甘雨晴同學(xué)不錯(cuò),還有其他同學(xué)能背嗎?”同學(xué)們紛紛舉起手……
接著,梁老師讓我們講講身邊曾經(jīng)幫助過(guò)我們的`人的動(dòng)人故事。這時(shí),我腦海里突然閃過(guò)了一個(gè)畫(huà)面:那是國(guó)慶節(jié)頭一天晚上,我突然發(fā)高燒,發(fā)到39.6度。我當(dāng)時(shí)難受的不得了,爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的額頭上,希望我能快點(diǎn)退燒。但是,媽媽用手一摸,急忙喊道:“不得了,好燙,快去醫(yī)院吧!”我有點(diǎn)不可思議,自己竟然會(huì)燒的這么高,我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院,吊了幾瓶點(diǎn)滴后,病情才慢慢好。
最后,梁老師過(guò)身,在黑板上寫(xiě)下“學(xué)會(huì)感恩”幾個(gè)大字。要求每個(gè)同學(xué)在心意卡上給爸爸媽媽寫(xiě)上自己最想說(shuō)的話。
是。≌l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉? 我在心意卡上寫(xiě)下了這么幾行字:“爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我一個(gè)愛(ài)的港灣,溫暖的安樂(lè)窩;媽媽是您給了我一個(gè)皎潔溫柔的月亮;我愛(ài)爸爸那寬厚、溫暖的背,我愛(ài)媽媽那每一句會(huì)微笑的話語(yǔ)。你們永遠(yuǎn)是我的呵護(hù)之神!”
父母的愛(ài)是天,母的愛(ài)是地,父母的愛(ài)撐起了我的天地。世界上有一種愛(ài)叫母愛(ài),有一種愛(ài)叫父愛(ài),這兩種愛(ài)是偉大的,無(wú)私的!
我們要學(xué)會(huì)感恩!
小學(xué)生感恩作文8
我感謝上帝給了我出生的機(jī)會(huì),也給我了幸福、平淡的生活。俗話說(shuō)上帝關(guān)上了你的門(mén),必會(huì)為你開(kāi)一扇窗。對(duì)于上帝給予我們的生命與機(jī)會(huì),難道我們不應(yīng)該感恩上帝感恩生活嗎?
其實(shí)做到感恩很容易,就看我們?cè)覆辉敢馊プ。感恩可以在每時(shí)每刻發(fā)生,感恩可以在每事每物發(fā)生,感恩也可以在你的一言一行中發(fā)生。與人交往中我們可以去感恩,對(duì)他人的關(guān)心愛(ài)護(hù)也是感恩,努力學(xué)習(xí)就是我們對(duì)父母的感恩。因此,感恩可以在方方面面,感恩可以在時(shí)時(shí)處處,只要你愿意,隨時(shí)都可以感恩,這就需要我們懷有一顆感恩的心。
在我們的生活中,有時(shí)會(huì)遇到各種各樣的'困難。困難并不可怕,我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,多想辦法戰(zhàn)勝困難。人生的樂(lè)趣不僅在于成功時(shí)的喜悅,更在于克服困難的過(guò)程。社會(huì)的發(fā)展過(guò)程就是迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難、推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的過(guò)程;我們的人生也是迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)、成熟的過(guò)程。我們應(yīng)該感謝生活中的挑戰(zhàn)和苦難。
當(dāng)你走進(jìn)教室,端坐在課桌前,看著老師期待的眼神,回味父母叮嚀的話語(yǔ),想到自己美好的未來(lái),信心百倍,精神飽滿地投入到一天的學(xué)習(xí)生活之中,生活的意義就在于學(xué)習(xí);參加工作以后,為了做出更大成績(jī),要不斷“充電”,會(huì)感到生活既忙碌又充實(shí)。我們應(yīng)該感謝每天的學(xué)習(xí)生活。
當(dāng)我們坐在教室里,看著黑板上的字跡,我們要知道那是老師知識(shí)的凝固,我們要知道在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的青春里還有老師與我們一起同行,在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中我們并不是孤獨(dú)一人。我們應(yīng)該感謝與我們一起拼搏的老師們。
感恩生活是一種人生態(tài)度,感恩生活的人不會(huì)怨天尤人。感恩生活的人才能體會(huì)到人生的意義和價(jià)值,感恩生活的人才有明確的人生目標(biāo),感恩生活的人才會(huì)快樂(lè)的生活。
懷有一顆感恩之心,去看看這美好的世界,我們的生活將會(huì)更加美好。
小學(xué)生感恩作文9
我曾經(jīng)讀過(guò)《愛(ài)的教育》這本書(shū),里面的每個(gè)故事都蘊(yùn)藏著深刻的道理,其中讓我感觸最深的是“我的母親”這篇文章。講的是父親教育“我”的一段話:母親無(wú)論在什么時(shí)候都是最重要的。在數(shù)十年前,母親生怕你生病不好,無(wú)時(shí)無(wú)刻地看著你。在你一生當(dāng)中會(huì)遇到種種艱苦,但失去母親是最痛苦的,當(dāng)你年紀(jì)大了,你會(huì)幾千次的想起母親,哪怕只有一次能聽(tīng)到她的聲音。親手之愛(ài)是所有感情中最神圣的。如果你使你的母親哭泣了,那你向她請(qǐng)求赦免的吻。
我的媽媽就是這樣一位關(guān)心我愛(ài)護(hù)我的好媽媽。生活上,媽媽每天早上第一個(gè)起床為我們做早飯,照顧我生活中的小事情,告訴我做人的'道理。學(xué)習(xí)上,媽媽每天幫我輔導(dǎo)功課,幫我復(fù)習(xí)。我生活和學(xué)習(xí)上有這么兩件事情讓我至今難忘。
事情是這樣的:那天晚上我作業(yè)完成得不好,媽媽說(shuō)我要認(rèn)真一點(diǎn),我越聽(tīng)越煩,就和媽媽吵了起來(lái),后來(lái)我生氣地把錯(cuò)改了,卻還是沒(méi)改對(duì),媽媽更生氣了,說(shuō)我心不在焉,我說(shuō):“你才是呢!眿寢屇刈叩酱策叄聛(lái),不禁哭了起來(lái)。等我改完了錯(cuò)誤,到床邊看到媽媽的樣子,我也很難過(guò),用無(wú)聲的吻表達(dá)了我的歉意。
當(dāng)然母親無(wú)論如何都是最?lèi)?ài)我們的。有一次我生病了,晚上發(fā)著高燒,除了許多的汗。這時(shí)夜已經(jīng)很深了,媽媽帶我去醫(yī)院看病,她背著我艱難地走著。來(lái)到醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷,我需要輸液,在病房里她不斷地問(wèn)我的感受,后來(lái)我睡著了,她卻沒(méi)有一絲的睡意,用她溫暖的手撫摸我的頭。最后輸完液了,好多了。媽媽又背著我,勞累的身影在路上走動(dòng)著,我感動(dòng)極了。
要是沒(méi)有母親,我們?cè)趺茨軄?lái)到這個(gè)美麗的世界上,看到美麗的景色,是因?yàn)槟赣H,我們才能健康地成長(zhǎng),是因?yàn)槟赣H我們才能感到幸福,母親像一顆茂盛的大樹(shù),我們像一顆幼小的樹(shù)苗,終將把我們養(yǎng)大成人,成為祖國(guó)的棟梁。
“我的母親”這篇文章中爸爸的話讓我牢記在心,以后我長(zhǎng)大了,我要像媽媽照顧我那樣照顧媽媽?zhuān)貓?bào)母愛(ài)。
小學(xué)生感恩作文10
三年的恩情,三年的師生情,使我難忘師恩,感動(dòng)師恩,感謝師恩!我要感謝您,我的老師--張老師!
20xx年,一個(gè)噩耗向書(shū)法班襲來(lái)--張老師去世了!這深深地刺痛了我的心。多年來(lái),張老師那親切的笑聲令我無(wú)法忘懷。講臺(tái)上,張老師的大水杯沒(méi)有了,那慈祥的老人不見(jiàn)了,整個(gè)書(shū)法班沉默著,我想起了那往事......
因?yàn)閹啄瓴粩嗟木毩?xí)和努力,我的`字在班上是屬一屬二的,不免有些得意。一次,因?yàn)榍耙惶谜n寫(xiě)書(shū)法作業(yè)時(shí)并不認(rèn)真,心不在焉,字便沒(méi)了底氣,寫(xiě)出來(lái)飄飄然的。當(dāng)張老師報(bào)分時(shí),報(bào)到“路瑤,80分!”我仿佛全身的血都凝在了一起。什么!80分呀!這簡(jiǎn)直就是個(gè)“地理數(shù)字”啊!每一次,我都是九十多分,這一下降了十多分,我仿佛從高山墜落到了谷底。偏偏這時(shí),一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)著她的孩子說(shuō):“看吧,那個(gè)路瑤,就是得意嘛,九十多分變八十分了!”我再也忍不住了,淚水奪眶而出,這是讓我最不敢面對(duì)的事實(shí)。那一堂課,我沒(méi)有力氣聽(tīng)課,只想著哭泣。
下課了,張老師找到了我,坐在我旁邊的座位上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō);“路瑤,這次的課堂作業(yè)雖然沒(méi)有完成好,一定是沒(méi)認(rèn)真吧。寫(xiě)字不能飄飄然,中國(guó)字是方方正正的,就要一筆一畫(huà)地寫(xiě),做人也要堂堂正正,知道嗎?當(dāng)然,老師知道,你自己也很難過(guò)。沒(méi)有關(guān)系呀,這次的事情就過(guò)去了,你要為一個(gè)新的開(kāi)始而充滿信心,充滿希望,老師相信你。好了,加油吧!”聽(tīng)了張老師的話,我又鼓起了信心,拿起鋼筆,在紙上練了起來(lái)......
又是一堂書(shū)法課,張老師又來(lái)報(bào)分!暗谝幻番,96分!”96分!這可是很高的分呀!我高興地接過(guò)作業(yè),心里感激著張老師。而張老師,也向我點(diǎn)點(diǎn)頭,露出了欣慰的笑容。
張老師,您用春天的種子播種智慧,播種希望!我想:雖然您已經(jīng)去世,可是,您卻永遠(yuǎn)活在大家的心中!
小學(xué)生感恩作文11
光陰荏苒,二十個(gè)春夏秋冬已匆匆滑落指間,我把夢(mèng)想的種子,灑在校園。在青春的流年里,我迷茫過(guò),畏懼過(guò),失落過(guò),也曾成功過(guò),幸福過(guò)。黨和國(guó)家的恩澤,如春風(fēng)化雨般,溫暖著我的心,帶給我力量,助我在追夢(mèng)路上前行。
我是一個(gè)貧窮家庭的孩子,我從沒(méi)住過(guò)金碧輝煌的房子,家中沒(méi)有琳瑯滿目的家具,沒(méi)有坐過(guò)父母開(kāi)的轎車(chē),一家人勤儉節(jié)約過(guò)著清貧的日子。一座磚瓦房,一張八仙桌,一臺(tái)老式彩電,一輛自行車(chē),一個(gè)母親陪嫁的衣櫥,再加上各種農(nóng)具,這便是我家。父母為了給我和哥哥們上學(xué),租來(lái)了十幾畝土地種植水稻,養(yǎng)了一些牲口。每臨近開(kāi)學(xué),父母就忙著把倉(cāng)庫(kù)里的糧食出售,聯(lián)系屠宰戶(hù)來(lái)買(mǎi)牲口,把所得的所有錢(qián)都投放到我們的學(xué)習(xí)費(fèi)用中。記憶中,他們總是起早貪黑的干活,每天早上七點(diǎn)出門(mén),晚上八點(diǎn)回家,還要招呼牲口,常忙到十點(diǎn)多才吃晚飯。初中后,我們住校不回家,他們的生活變得簡(jiǎn)單,會(huì)很少吃肉。
還記得一次父母吵架了,母親說(shuō):“你以為每天拼死地干活,你不抽煙不喝酒,幾年不買(mǎi)衣服,我得到了什么好處。若不是讓他們兄妹讀書(shū),我們用得著那么苦嗎,你還老是怨我!甭(tīng)到這些,心里陣陣酸楚。
寒窗生涯,稍縱即逝。初中時(shí)候,國(guó)家為農(nóng)村的九年義務(wù)教育減免了學(xué)費(fèi),作為貧困生的我,還額外獲得了國(guó)家生活補(bǔ)助金。在這些優(yōu)惠政策下,我努力的學(xué)習(xí),想用優(yōu)異的.成績(jī)來(lái)作為回報(bào)。上了高中,我依然是獲得貧困生補(bǔ)助金的成員之一。父母終于可以舒緩舒緩壓力了,看到父母親不用再為我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)發(fā)愁,我展開(kāi)了笑顏,更能靜心的學(xué)習(xí)了。我用心的體會(huì)著黨和國(guó)家給我們家的那份愛(ài)和關(guān)懷,不只我一個(gè)人感到幸福,而是千千萬(wàn)萬(wàn)像我一樣的學(xué)子都感到幸福。
“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”“鴉反哺,羊跪乳”都教會(huì)了我感恩。我一直努力的做更好的自己,作為子女,我一直關(guān)心孝敬父母;作為學(xué)生,我努力學(xué)習(xí),感激老師;作為受?chē)?guó)家恩惠的一員,我也努力的以自己的綿薄之力,回報(bào)社會(huì)。
小學(xué)生感恩作文12
如果別人不知道感恩,那么他是蒼白的。如果我們不知道感恩,那么我們是偏激的!}記
古人有云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
可是,這先人的遺訓(xùn),我們?cè)趺淳屯四?曾?jīng)索取過(guò),也曾經(jīng)獲得過(guò)——親人的愛(ài),知己的情,恩師的教導(dǎo)。可是,為何只記得索取而忘記了感恩呢?
曾經(jīng)有過(guò)一陣風(fēng),輕輕地吹走心底的憂傷;曾經(jīng)有過(guò)一弘清泉,悄悄地滋潤(rùn)干涸的心田;曾經(jīng)有過(guò)一縷陽(yáng)光柔柔地喚醒沉睡的夢(mèng)想;曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)善良的人,默默地伸出一只友好的手……
那些天使般的人,給予的也許只是一個(gè)微笑,也許只是一個(gè)眼神,也許只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),也許只是一個(gè)溫暖的肩膀……卻曾激勵(lì)我們闖過(guò)難關(guān),也曾讓我們心生溫暖與謝意。為何,不把這謝意化為感恩,不把這感動(dòng)化為行動(dòng)——
一個(gè)真誠(chéng)的笑容,一句發(fā)自肺腑的“謝謝”,一杯飽含感恩的水……其實(shí)都可以。
感恩是心頭的一部電話,只有用愛(ài)的靈魂去撥打——才會(huì)是真實(shí)而美麗的。
我想,感恩應(yīng)該是一種達(dá)觀的生活態(tài)度?v使生活里有太多太多的不如意,但若換個(gè)角度看它們,以一顆感恩的心來(lái)面對(duì)它們,我們的心情就會(huì)有一種撥云見(jiàn)日般的'開(kāi)朗;反之,則是萬(wàn)劫不復(fù)般的煎熬。
感恩是一場(chǎng)來(lái)自天堂的雨,會(huì)在不知不覺(jué)中沖走靈魂里浮躁的塵埃和腐朽的記憶。讓生命的天空更加蔚藍(lán),讓一切都在塵埃落定的平靜里重生。
感恩也許不像諸葛孔明那樣“報(bào)先帝而忠陛下”,卻應(yīng)像他一樣將恩情一輩子銘記于心。在生活的每一個(gè)日子里,都應(yīng)記著,曾有那么一個(gè)人,曾真誠(chéng)地幫過(guò)我愛(ài)過(guò)我,令自己感動(dòng)?v使日子一點(diǎn)一點(diǎn)從指間悄悄地滑落,那感恩的心,也不會(huì)蒼老。
愛(ài)是純粹的,心是透明的,感動(dòng)是溫暖的,感恩是真實(shí)而美麗的,感恩的心是幸福而永恒的。
擁有一顆感恩的心吧!在每一個(gè)真實(shí)的日子里。
讓感恩——常在!
小學(xué)生感恩作文13
婦女節(jié)到來(lái)了,注意到平時(shí)為我們?nèi)找共賱诘哪赣H們,我們應(yīng)該對(duì)她們心存感恩,讓她們過(guò)一個(gè)快樂(lè)三八節(jié)!
在三八婦女節(jié)的前夕,我想多多觀察自己的母親一天的生活,以前我一直以為媽媽下班后是悠閑的,不用燒飯、不用拿報(bào)紙、不用……,只要悠閑地坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。結(jié)果,不看不知道,一看嚇一跳,母親平時(shí)竟為我做了那么多事,付出了那么多的辛勞。早上6點(diǎn)20分,我便聽(tīng)見(jiàn)母親走進(jìn)廚房的腳步聲,接著便是鍋碗瓢盆的碰撞聲,到了7點(diǎn)左右,母親便來(lái)叫我起床,吃著香噴噴的飯菜,我不由十分感動(dòng)。吃完飯,母親便送我去上學(xué),去的.途中,母親也不浪費(fèi)分秒,叮嚀我要注意安全,和同學(xué)友好相處……媽媽一回到家自然就忙活開(kāi)了,又是擦地板,又是整圖書(shū),又是給我輔導(dǎo)功課……忙得不可開(kāi)交。母親一天的活幾乎都是為我而做的,我要感謝她。
但在生活中,我仍做了許多對(duì)不起母親的事。當(dāng)母親對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐時(shí),我是那樣不耐煩,總是無(wú)禮地頂上一句:“煩死了”;有什么事情惹我不開(kāi)心而故意頂撞媽媽;平時(shí)也不珍惜母親的勞動(dòng)成果,在媽媽拖好的地上踩上了臟腳印,然后幸災(zāi)樂(lè)禍地離開(kāi)。有時(shí)我是那樣不尊重母親,讓媽媽傷心。所以,今后我要改正這些缺點(diǎn),想到媽媽是為我好。
想到這些,我何必不幫媽媽在三八婦女節(jié)之際做做力所能及的事?于是媽媽一回到家,我就迎上去,幫媽媽拿上我剛擦干凈的拖鞋。又盛了一碗粥,放在媽媽面前,讓讓她解解餓。媽媽吃驚地看看我,隨即便笑了,趁媽媽喝粥時(shí),我?guī)退p輕地揉肩,敲背,還給她講學(xué)校里的趣事,媽媽笑得合不攏嘴。之后她開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“嗯!果然是長(zhǎng)大了!”聽(tīng)著媽媽的贊賞,我決定今后日日都體貼我的母親,而不是婦女節(jié)的任務(wù)。讓她享受被兒女體貼的幸福!
從今以后,我要多關(guān)心母親,不讓她這么多年為我做的一切白費(fèi)!
小學(xué)生感恩作文14
總覺(jué)得以前的我很無(wú)知,又很孤獨(dú),對(duì)自己的一切事情都感到沮喪,沒(méi)有信心去努力;老師似乎也對(duì)我失去信心,每天都是馬馬虎虎的度過(guò),也沒(méi)有真正嘗試過(guò)去努力,仿佛在我的小世界里充滿孤單、沮喪的氣氛。
在我踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我曾在想,我的又一個(gè)失去生機(jī)的小世界又要開(kāi)始了,也沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)有怎樣的改變,更沒(méi)有想過(guò)自己初中生活會(huì)不會(huì)有所改變;只是在想,自己會(huì)不會(huì)使更多的.老師對(duì)自己失去信心,繼續(xù)開(kāi)始自己的個(gè)體學(xué)習(xí)生活;可誰(shuí)也沒(méi)有料到,連我自己也沒(méi)有料到會(huì)……
上課幾周后,我發(fā)現(xiàn)只要一上張老師的課,同學(xué)們都很高興似的,的確我也覺(jué)得上這位老師的課感到很輕松,這位老師很幽默,他讓我們真正感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,我也漸漸發(fā)現(xiàn)自己比以前更開(kāi)朗了,喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、一起玩……
當(dāng)我看到我第一次有所提高的成績(jī),心里面很激動(dòng),流下了眼淚;回到家,爸爸媽媽也感到高興,他們終于看到自己女兒在學(xué)習(xí)上感受到了快樂(lè),而沒(méi)有感到沮喪;還記得有一次張老師找我談話,起初我總以為老師把學(xué)生叫到辦公室會(huì)把學(xué)生大批一頓,但在張老師的話語(yǔ)里,我沒(méi)有感覺(jué)到嚴(yán)肅,只是感覺(jué)到了一位老師對(duì)一位學(xué)生的期望,在辦公室的那一節(jié)課,我第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有那么無(wú)知,也沒(méi)有那么孤獨(dú)、沮喪,此時(shí),自己似乎對(duì)一切事情都充滿了勇氣,充滿了信心!
此后,我對(duì)于自己也充滿了信心,覺(jué)得自己不比其他人差,別人能夠?qū)W習(xí)那樣好,為什么我不能!我在心里對(duì)自己說(shuō):我一定能!一定行!
同時(shí)也勸告一下和我一樣的同齡人,不要對(duì)自己失去信心相信自己行,自己就一定行!自己不比別人差,別人可以做到,我們同樣可以!加油!我們一定行!
張老師,學(xué)生謝謝您!
小學(xué)生感恩作文15
人生總是有許多坎坷,但總是有許多愛(ài)我的人伸出手幫助我,我很感激,借此,對(duì)他們說(shuō)出肺腑之言……
媽媽?zhuān)銓?duì)我是那樣的慈愛(ài),養(yǎng)育了我九年,從未說(shuō)過(guò)一句怨言。自從你生下了我這胖女孩,為我的胖操了許多心,你經(jīng)常跟我說(shuō);“寶貝兒!瘦身吧!不然很多漂亮裙裙都穿不了!”我雖然有些煩,但我知道這是為我好。有的時(shí)候,我和你緊緊依偎在一起,你笑著說(shuō)我是你的“貼心小棉襖”?捎袝r(shí)候,你卻翻臉不認(rèn)人,比如我有時(shí)寫(xiě)作業(yè)到很遲沒(méi)有睡覺(jué),你就會(huì)把我罵得狗血淋頭,說(shuō)我錯(cuò)過(guò)晚上十點(diǎn)的'黃金發(fā)育期。但我總是想“打是親罵是愛(ài)”這是愛(ài)嗎?當(dāng)然是,我也愛(ài)你,我最親愛(ài)的媽媽。
爸爸,你總是在媽媽罵我的時(shí)候袒護(hù)我,家里的活幾乎你全包了,打掃衛(wèi)生、做飯等等,簡(jiǎn)直是個(gè)“家庭主男”嘛!有時(shí)候,老師讓我收集自己的優(yōu)秀作品,你就不辭勞苦地幫我打字,把我的勞動(dòng)成果收集起來(lái)。你總問(wèn)我是愛(ài)媽媽還是愛(ài)爸爸多一點(diǎn)?我微微一怔,但我還是靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)“一樣愛(ài)”?赡馨!你認(rèn)為我比較愛(ài)媽媽?zhuān)鷭寢尡容^親,其實(shí)我也很愛(ài)你,只是這份愛(ài)比較含蓄,不會(huì)表露出來(lái)。有時(shí)候,你也很牛,你生我的氣了,可我卻總是和你對(duì)著干,可你還是有辦法對(duì)付我這淘氣包。這是愛(ài)嗎?肯定是,我愛(ài)你,對(duì)我最最好的爸爸。
我最好的朋友是李晗,或許你沒(méi)把我當(dāng)你最好的朋友,但你在我心中早已經(jīng)是了。一二三年級(jí)時(shí),我們總是對(duì)著干,就像仇人一樣,但現(xiàn)在不同了,一說(shuō)到二人活動(dòng),我總想起你,因?yàn)楦愫献骺偸呛苡淇,能讓我更順利地完成任?wù)。你受到老師表?yè)P(yáng),我為你祝賀。天天跟你一起回家,形成我和你這對(duì)形影不離的好朋友。我竟然想過(guò)我們從小學(xué)到大學(xué)一直是同學(xué)!這是愛(ài)嗎?一定是,這濃濃的友情,讓我享受完小學(xué)的六年。
還有許多愛(ài)我或我愛(ài)的人、幫助過(guò)我們的人,我會(huì)永遠(yuǎn)刻在心里。
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