關(guān)于感謝母校作文12篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于感謝母校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于感謝母校作文1

　　感謝母校我從三年級(jí)轉(zhuǎn)到了014中心學(xué)校，眨眼間，四年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，母校，教我做人，讓我增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體，是我童年的搖籃。在母校，有許多老師，教我各種知識(shí)，啟發(fā)我的思維，使我受益匪淺。班主任郭老師，經(jīng)常在我們犯錯(cuò)后教育我們，讓我們改正自身的缺點(diǎn)；英語(yǔ)蘭老師，不僅口語(yǔ)流利，而且不會(huì)的英語(yǔ)問(wèn)題問(wèn)她，準(zhǔn)能解出來(lái)；還有數(shù)學(xué)郭老師，給我的印象很深刻。記得四年級(jí)時(shí)，一次在她的課堂上，我們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題�！叭�角形的內(nèi)角和多少度？”“180°！”“四邊形呢？”“360°！”“為什么四邊形內(nèi)角和是360°呢？”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們面面相覷，抓耳撓腮地思考，都不說(shuō)話了。我也在絞盡腦汁地冥思苦想，拿著筆在練習(xí)本上隨便畫著，忽然，我畫了一個(gè)四邊形，連接對(duì)角線，靈光一閃，迫不及待地舉起了手：“因?yàn)樗倪呅慰梢苑殖蓛蓚�(gè)三角形！”老師一個(gè)手勢(shì)，我贏得了滿堂喝彩。母校的老師就是這樣，不斷啟迪我們思考，令我們不斷成功。母校還會(huì)舉辦各種多姿多彩的'聯(lián)歡會(huì)，最讓人難忘的便是六一聯(lián)歡會(huì)了。同學(xué)們表演許多節(jié)目，其中一個(gè)相聲特別有趣，臺(tái)下就坐同學(xué)無(wú)不捧腹大笑：有的捂著嘴，瞇著眼睛，一副欲忍不能的樣子；有的抬起頭，仰起臉，眉毛擰成一團(tuán)，咯咯樂(lè)得前仰后合，喘不上氣；還有的邊吃邊看，忽然那么一笑，手一抖，零食撒了一地……大家其樂(lè)融融，快活極了。在母校各種各樣的課余活動(dòng)中，我們度過(guò)了一年又一年。母校，是一個(gè)令人感激、難以忘懷的地方。這些母校的回憶，將是一部不朽的影片，在我腦海中清晰地上映。

關(guān)于感謝母校作文2

　　母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的`我?與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校!”

　　站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無(wú)限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

　　坐在書桌旁，我有了一種從未有過(guò)的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢，我也會(huì)把母校牢牢地記在心里，我會(huì)回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。

　　母校，馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話，是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō)：“母校，我感謝您�！�

關(guān)于感謝母校作文3

　　光陰似箭，歲月如梭。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過(guò)了小學(xué)的六年。即將離別母校，踏上人生之路的我們，當(dāng)再次來(lái)到母校門前，看見(jiàn)高高在上的新建小學(xué)四個(gè)大字。記憶的閘門瞬間打開(kāi)，零星的片段如洪水般涌了出來(lái)。

　　映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里，每當(dāng)上課鈴響起，同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽(tīng)老師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫字，時(shí)而抬起頭聽(tīng)老師講課，時(shí)而又大聲朗讀起課文來(lái)。再往前一點(diǎn)，便是老師們的辦公室，她們?cè)谡J(rèn)真地備課，為我們批改作業(yè)，不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓，時(shí)間又回到了以前，我和趙文琪努力著，讓他們聽(tīng)話進(jìn)教室讀書。他們的調(diào)皮，淘氣總使得我們倆整層樓大跑，到處都留下我們疲倦的身影。可是看著他們那幼稚的臉龐，充滿童真的笑臉，誰(shuí)便也都沒(méi)了火氣。

　　目光再次轉(zhuǎn)移，這次的目的地是后操場(chǎng)。下課了，同學(xué)們像鳥兒一樣歡快地飛了出來(lái)。這時(shí)的后操場(chǎng)變成了一個(gè)游戲的樂(lè)園，每一個(gè)或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的.身軀，活躍的姿勢(shì)不斷，歡快的喊聲，開(kāi)心的大笑不絕于耳。到了升旗時(shí)，我們便排好隊(duì)，在國(guó)旗下莊嚴(yán)地宣誓，在第周的總結(jié)中提高。

　　感謝母校，給了我知識(shí)，給了我快樂(lè)，給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜，每一天都在學(xué)習(xí)，都在成長(zhǎng)。

　　每一朵花都有自己追求的美麗，每一棵樹(shù)都有自己追求的高大，每一股風(fēng)都有自己追求的方向，每一匹馬都有自己追求的速度，我們何不放飛自己的夢(mèng)想，朝著心指的方向追求。六年的成長(zhǎng)，六年的鋪墊，今天，讓我們上路吧！

關(guān)于感謝母校作文4

　　時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。彈指一揮間，我們的小學(xué)時(shí)光即將畫上了圓滿的句號(hào)。畢業(yè)了，是結(jié)束，也是新的開(kāi)始，我們的人生將會(huì)踏上新的征途。在前進(jìn)的道路上也許會(huì)有坎坷艱辛但是我們終究會(huì)走上屬于自己的人生大路。當(dāng)我們從乳臭未干的孩子變成充滿理想抱負(fù)青少年是又有誰(shuí)會(huì)忘記哺育我們健康成長(zhǎng)的母校呢？

　　當(dāng)踏入我們校門那一刻起，我們便是校園的小主人，校園的一草一木便成了我們的朋友。二年多來(lái)多少悲歡離合，多少歡笑笑語(yǔ)在我們的心底形成了一個(gè)永遠(yuǎn)不能抹去的烙印。

　　眺望遠(yuǎn)方，校園的一草一木映入我的眼簾。它們對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么熟悉呀！它保存了我許多回憶：那寬敞明亮的教室常常傳出我們朗朗的讀書上；那紅色的塑膠跑道上，記錄著我們跑步時(shí)的姿態(tài)；在操場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)玺~得水爭(zhēng)奪籃球。一切是那么熟悉。

　　今天我已經(jīng)在這里度過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光，昔日的白紙已變成豐富多彩的畫卷。雖然還有些瑕疵，但是我一定會(huì)讓它在我手中變得更加璀璨奪目。

　　感謝老師，多少天當(dāng)回到宿舍休息時(shí)，仍能看到老師在夜晚下批改作業(yè)的身影；感謝廚師，當(dāng)早晨我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，廚師們已早早起床為我們準(zhǔn)備早餐；感謝老師，當(dāng)我們休息時(shí)，那辛勤的園丁還在宿舍徘徊，為的'是我們休息好。

　　在這里，所有的園丁用沾滿粉筆的手托起四萬(wàn)個(gè)幼小的、稚嫩的心；在這里上千萬(wàn)個(gè)孩子攀登者夢(mèng)想的階梯；在這里不管風(fēng)雨多么大，老師永遠(yuǎn)是學(xué)生的保護(hù)傘直到彩虹出來(lái)；在這里上千萬(wàn)個(gè)孩子心中充滿了愛(ài)，伴隨著快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

　　別了，母校。我愛(ài)你，母校。感謝你，母校。

　�。ㄖ笇�(dǎo)老師：王盼改）

關(guān)于感謝母校作文5

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間六年時(shí)光已經(jīng)從我們身邊悄無(wú)聲息地溜走了。

　　在這六年中，我學(xué)會(huì)了許多。從初入校門的青澀女孩變成如今略顯成熟的少女；從膽小變得無(wú)畏；從毫無(wú)知識(shí)到知識(shí)滿滿……這一切的變化，最大的功臣就是我的母校和我的老師。

　　記得有一次，我發(fā)燒了，而且燒的不輕。老師得知后立馬打電話給我的媽媽，在媽媽還沒(méi)有到學(xué)校之前，是老師一直陪伴著我，一邊安慰我，一邊倒開(kāi)水我喝，直到媽媽到來(lái)。那時(shí)，我不經(jīng)想：老師真好！

　　還有一次，我因?yàn)橐坏李}目做錯(cuò)了好多次，被老師狠狠地批評(píng)了，我幼小的心靈立馬覺(jué)得老師真壞！后來(lái)，下課時(shí)，老師把我叫到辦公室里，又給我分析起了那道我不會(huì)的題目，看著老師眼角的皺紋，一定是為我們操心而增多的；那泛黃的皮膚讓我聯(lián)想到了，夜已經(jīng)深了，老師還在批閱我們的卷子；那看上去似乎是黑黑的頭發(fā)中，夾雜著縷縷銀絲，也是因我們而生的吧！老師發(fā)現(xiàn)我注意力根本不在聽(tīng)他的`分析，就碰了碰我的手臂，輕聲說(shuō)道：“楊晴雨，回神了�！蔽掖蛄藗�(gè)激靈，立馬回過(guò)神來(lái)，專心地聽(tīng)老師分析題目。老師邊分析邊拿著筆在草稿紙上寫寫畫畫，講解中，我還沒(méi)有聽(tīng)明白的地方，老師又會(huì)給我講解一遍。講了兩次后，我終于弄懂了那道題目。隨著上課鈴聲的響起，老師對(duì)我說(shuō)：“以后有不懂的地方盡管來(lái)問(wèn)我�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，快步回了教室。

　　可是，六年轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)。感謝我的母校，感謝我的老師，教會(huì)了我那么多的知識(shí)，那么多的道理，那么多的做人的品德。我終身難忘！

關(guān)于感謝母校作文6

　　五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝�？�，柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，每一片葉子都仿佛記錄著我們?cè)诮鹕�潘南的成長(zhǎng)。如今，我們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)，我們內(nèi)心怎能不留戀呢？

　　校園就像我的家一樣，那么親切。準(zhǔn)備離開(kāi)我們的母校時(shí)，看著“金色潘南”這四個(gè)金光閃閃的大字時(shí)，我想起了老師，每天用辛勤的雙手為我們批改作業(yè)；想起了同學(xué)，每天在一起追逐打鬧，探討知識(shí)難點(diǎn)。我有一個(gè)心愿，就是有一天，潘南小學(xué)的師生可以再一次見(jiàn)面，校園里洋溢著幸福的空氣，有的同學(xué)成為了大名鼎鼎的畫家，成績(jī)非凡的科學(xué)家……那時(shí)，成功的喜悅與驕傲將再一次匯集。

　　就要邁進(jìn)初中生活了，操場(chǎng)的天氣再熱，我不會(huì)忘記金色潘南那一縷縷涼爽的風(fēng)；問(wèn)題再難，我也不會(huì)忘記金色潘南給予我的`鼓勵(lì)。金色潘南讓我們成長(zhǎng)，讓我們的夢(mèng)想起航。

　　校園，曾經(jīng)包含我們多少的喜怒哀樂(lè)；承載著我們度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。1800多個(gè)日日夜夜，我們的校園給予了我們多少關(guān)愛(ài)。我愛(ài)我的校園，我的金色潘南！同樣忘不了在備考民校的那段日子里，成長(zhǎng)在線的各位老師細(xì)心地為我們解題，耐心的輔導(dǎo)，化作了優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)辛勤的園�。�

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：今天，們以潘南小學(xué)為驕傲，明天潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院�！這句誓詞將伴隨我匆匆前行。相信多年后，我一定會(huì)站在母校的講臺(tái)上，讓母校以我們?yōu)樽院溃?/p>

關(guān)于感謝母校作文7

　　時(shí)光逃去如飛，五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)胄５男律�，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校！”母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師連在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

　　在這五年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦，害怕......母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。 母校，在您的.懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得......親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。

　　你是有功的呀！

　　親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親的懷抱，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！ 親愛(ài)的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國(guó)！

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！

　　我們輕輕地?fù)]手，再見(jiàn)了，母校！

關(guān)于感謝母校作文8

　　我?guī)е�即將與母校依依惜別的情懷，再次漫步校園。無(wú)論是校門、教室、還是操場(chǎng)，母校的每一個(gè)地方都激起了我的思緒。我們?cè)谛�園里成長(zhǎng)，校園里蕩漾著我們的歌。我們的歌來(lái)自我們的心靈，我們的心靈鑲嵌在祖國(guó)的心窩。每當(dāng)走進(jìn)校園，看見(jiàn)了大大的操場(chǎng)，我們每天要在這里做操；看著鮮紅的國(guó)旗，我不禁想起了我們胸前的紅領(lǐng)巾。記得上二年紀(jì)的六一兒童節(jié)那天，我成為了少先隊(duì)員，哥哥姐姐們給我們戴上了紅領(lǐng)巾，我十分開(kāi)心，怎么也抑制不住自己激動(dòng)的心情。當(dāng)我看著操場(chǎng)、看著跑道、看著教學(xué)樓，我似乎看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)阪覒虼螋[。聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)見(jiàn)了教學(xué)樓哪兒傳來(lái)的同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。穿過(guò)操場(chǎng)，走進(jìn)教學(xué)樓，這一切都是那樣熟悉。迎面而來(lái)的.是與我朝夕相處的同學(xué)，哺育我們的“園丁”。進(jìn)了教室，我看著那一張張獎(jiǎng)狀，我便想起了那一次六·一比賽，同學(xué)們都自己準(zhǔn)備了節(jié)目。我們集體練習(xí)唱歌，每一個(gè)都不甘落后，不論多熱，都堅(jiān)持著，努力著，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)�？粗�那一張張畫展，便想起了六年的同學(xué)。在校園里，辛勤的園丁把我們培育得滿腹經(jīng)綸；在校園里，我們學(xué)習(xí)、玩耍，樂(lè)趣連天，真是妙不可言�？粗�這一本本厚厚的書，便想起了小學(xué)六年的樂(lè)趣生活，感受到了童年的美好時(shí)光。將要告別母校，母校永遠(yuǎn)銘記在我的心中，此時(shí)此刻，我的心情不知用什么詞匯表達(dá)，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)您的感謝。在這里，我只想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝！”

關(guān)于感謝母校作文9

　　母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的`感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)！剛剛步入校園的我，對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，許許多多的小朋友都看著我，我都有點(diǎn)兒害羞。讀二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后，我便和好朋友竊竊私語(yǔ)，說(shuō)出自己心里的悄悄話。上三年級(jí)了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無(wú)不散的宴席，我相信，在某一天，我們會(huì)再遇見(jiàn)的。四年級(jí)，我又加入了一個(gè)班，一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始，我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她和我很和得來(lái)，就這樣，我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。五年級(jí)了，我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，我又長(zhǎng)大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。我要感謝母校，因?yàn)槟感Ｗ屛医】�、快�?lè)地成長(zhǎng)！我愛(ài)母校！

關(guān)于感謝母校作文10

　　歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去，望著窗外的小樹(shù)，看著它慢慢長(zhǎng)大；望著小道的車輛，望著它極速的離開(kāi)；望著天上的小鳥，看著它 ，聽(tīng)著它的歌聲一天比一天悅耳.動(dòng)聽(tīng)；望著敬愛(ài)的老師，看著她一天比一天勞累；望著敬愛(ài)的母校，看著她照顧我們，我們也隨著時(shí)光，重幼稚的小孩長(zhǎng)大成聰明懂事的小學(xué)生。走進(jìn)校園，往日并不惹人眼的小東西，突然間顯得格外惹人喜愛(ài)，因?yàn)槲揖鸵�踏如初中，還有那短短的一個(gè)月里，我能干的，就是去校園的`每一個(gè)角落，留下我的腳��；留下我的思念；留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué)，我都會(huì)盡量跟他講和，因?yàn)槲揖鸵�離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了，我怕在也見(jiàn)不到我心愛(ài)的同學(xué)們了；往日并不聽(tīng)話的我，我都盡量做到最好，不給老師留下壞影響。有一次，輪到我們組掃地了，同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃，這里掃掃，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可是掃完之后己是6點(diǎn)了，老師說(shuō)過(guò)：“掃完地后，卡可以回家了�！蔽易叱鲩T外，吸了一口新鮮空氣，感覺(jué)整個(gè)人都輕松了，我走到老師辦公室，還有人在里面，燈火透亮，我偷偷的從窗外看進(jìn)去，看見(jiàn)老師在里面工作，時(shí)不時(shí)擾擾腦袋，時(shí)不時(shí)放松放松，哎！老師可真用心工作啊！一連幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見(jiàn)她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅(jiān)持給我們上課！老師是學(xué)校的心臟，如果沒(méi)有老師，學(xué)生就會(huì)失去知識(shí)，就像小鳥失去了翅膀一樣。我們?cè)�在母校理學(xué)習(xí)做人.增長(zhǎng)知識(shí).鍛煉身體......母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對(duì)母校的深深回憶。母校我感謝你，你是我的再生父母。

關(guān)于感謝母校作文11

　　感謝母校，讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí)，玩耍的同學(xué);感謝母校，讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校，這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。

　　一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時(shí)，如今，我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了，是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了，現(xiàn)在感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀!一想到要離開(kāi)母校，一閉上眼睛，眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”，那是在20xx年，新的教學(xué)樓建起來(lái)了，操場(chǎng)變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。

　　每到課間，操場(chǎng)就像菜市場(chǎng)，有的同學(xué)在玩耍，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里，我們的健康活動(dòng)也全在那里，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲，能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……

　　一走進(jìn)教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進(jìn)教室，我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的'同學(xué)們，一走進(jìn)教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

　　因?yàn)槭悄感＝o我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，讓我們自己克服困難，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，所以我們要為母校爭(zhēng)光，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過(guò)的。

　　我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利!

關(guān)于感謝母校作文12

　　“光陰似箭，日月如梭”。招一招手，母校迎來(lái)百年華誕，揮一揮手，我非�？炀托�學(xué)畢業(yè)。

　　母校始建于一九一三年，現(xiàn)在，正好一百年的歷史�？稍�想過(guò)，這一百年，四百個(gè)季節(jié)，這一百年1200個(gè)月，這一百年36500天，這一百年，876000小時(shí)，這一百年，寒來(lái)暑往，秋收冬藏，時(shí)光任苒，分秒剎那�？稍�想過(guò)，這一百年，母校經(jīng)歷了何種風(fēng)雨幾經(jīng)蒼桑。不眠夜下書雨聲，校園也有家國(guó)事。母校送走多少英武少年郎，老師迎來(lái)多少根青絲如白霜。

　　依稀記得，當(dāng)我第一天踏進(jìn)母校，您以開(kāi)闊而陽(yáng)光的胸懷接納我。我眼簾里是一幅生機(jī)勃勃的景象——鳥兒為我唱歌，大樹(shù)為我跳舞，小草為我鼓掌；太陽(yáng)花望著太陽(yáng)挺立，天空中的白云，好像一位凱旋在自由自在的遨游。它們好象在歡迎初生的'牛犢，它們相信這些好兒朗會(huì)自由遠(yuǎn)航。這一切不都是在暗示著母校今后的繁榮嗎？

　　依稀記得，我第一次走進(jìn)教室時(shí)，那寬敞的教室，嶄新的課桌，光滑的水泥地讓我感到無(wú)比親切；一張張陌生的面孔，讓我感到無(wú)比驕傲。如今，教室依舊，課桌依舊。相信，虛堂里一如即往書聲朗朗！相信，我們成長(zhǎng)的影子映在了光潔的水泥板！相信，老師們更加神采飛揚(yáng)。這一切，這一切的每一塊磚，每一棵草，每一位師長(zhǎng)，每一次奔跑，每一滴汗水，每一個(gè)記憶……這一切，從來(lái)不用想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！

　　感謝您，母校！感謝母校老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們收獲了許多許多。感激您，每校！感激您寬廣的胸懷，讓我們?cè)谶@里成長(zhǎng)！感恩您，母校！感恩您教會(huì)了我們做人的道理，是您讓我們?cè)谇靶兄锌吹侥繕?biāo)，看到前景，看到希望！

　　感謝您一手相牽，感謝您一路培養(yǎng)，感謝您的寬容，感謝您的激勵(lì)！即便我們走到天涯海角，我們不都不曾相忘。

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