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感恩作文

以感謝為話題作文

時(shí)間:2022-08-11 20:10:40 感恩作文 我要投稿

以感謝為話題作文(通用35篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的以感謝為話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以感謝為話題作文(通用35篇)

  以感謝為話題作文 篇1

  從那個(gè)牙牙學(xué)語的小孩,蛻變到出口成章的女孩。

  其中女孩最該感謝的是時(shí)光,時(shí)光陪女孩度過一個(gè)又一個(gè)煎熬的日子;時(shí)光和女孩共同見證喜悅的時(shí)刻;時(shí)光看著女孩一點(diǎn)一滴的成長。

  在別人對(duì)自己失望時(shí),是時(shí)光教會(huì)女孩自信;在得到某物時(shí),也是時(shí)光教會(huì)女孩要珍惜;在遇到可能時(shí),更是時(shí)光教會(huì)了女孩勇敢面對(duì)。無論是物質(zhì)上還是精神上,時(shí)光都教會(huì)女孩好多道理。

  時(shí)光從來都不會(huì)離女孩而去,更不會(huì)拋下女孩孤苦伶仃一個(gè)人,因?yàn)闀r(shí)光答應(yīng)女孩要看著她成長。要和女孩一起去看大雪紛飛的樣子;要和女孩一起數(shù)星星,看流星,看北極星;要和女孩去大海,看波濤洶涌的浪花,在沙灘寫下最美的理想;要和女孩共同見證所有快樂。

  或許,某一天,女孩看到世界如此黑暗,時(shí)光會(huì)給予女孩光明,因?yàn)闀r(shí)光是女孩的全部光明,更是女孩的眼睛。

  時(shí)光曾經(jīng)告訴女孩這樣一句話:當(dāng)無聊、沮喪、無助、絕望、快樂、開心、悲傷、難過時(shí),別忘了拿起筆桿子,把所有不滿都發(fā)泄出來,把所有情緒都傾訴出來,不要藏在心里,用文字記錄下來,長大時(shí),拿起來看看,也有些回憶。

  那些曾經(jīng)錯(cuò)過的'就不要去想了,因?yàn)闊o法重新來過!所以不要去做人自己后悔的事,要好好做決定!

  時(shí)光看不見,摸不著,留不住,可時(shí)光卻是女孩永遠(yuǎn)的避風(fēng)港;時(shí)光給予了女孩太多的快樂;時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)離開女孩,直到女孩離時(shí)光而去。

  女孩愛時(shí)光,時(shí)光是女孩的光明,教會(huì)女孩好多道理。

  感謝你親愛的時(shí)光!

  以感謝為話題作文 篇2

  雨淅淅瀝瀝的下著,聽著滴滴答答的雨聲,偶爾聽見鳥兒的蹄叫,一陣涼風(fēng)吹過,感到無限的清爽……看著這一幕,我仿佛又回到了那天早晨。

  早上,我看到外面在下雨,媽媽也在家中無事可做。心想:“外面下雨呢,不如讓媽媽送我去學(xué)校吧。”邊想著邊對(duì)媽媽說:“媽媽,你送我去上課吧!”只見媽媽懶洋洋的說:“就這么點(diǎn)小雨,送什么送,自己走著去就行了!币宦犨@話,急性子的我立馬就生氣了。不送就不送,哼!自己走!邊想邊抓起雨傘,猛地推開門,沖出去,又“砰”的一聲把門關(guān)上,怒氣沖沖的就走了。一路上,我一直在想:“怎么這么懶,連送我一下都不肯嗎?”一陣涼風(fēng)吹過,我不禁打了個(gè)寒顫。心想:“真冷啊,都怪媽媽,要是媽媽能送我,就不會(huì)被凍成這樣了!币宦纷叩搅藢W(xué)校,坐到了位置上,身上不但不冷了,還挺暖和!再看那些讓家長送的`,還一直被凍得發(fā)抖?墒,整整一天,我也沒有明白媽媽的良苦用心,還一直怨媽媽沒有去送自己。

  直到晚上,我吃過晚飯就去睡覺了。躺在床上,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……半夜,我被窗外吹來的一陣涼風(fēng)凍醒,隱約聽見爸爸媽媽的談話:“都下雨了,你還讓她自己走!”“我不也是為了鍛煉她嗎,再說了,我一直都在她后面跟著呢!”……那一刻,我明白了媽媽的良苦用心。

  聽著聽著,我的鼻子酸酸的,眼角邊濕潤了,淚珠滑落下來。媽媽,謝謝您,女兒不懂事,不知道您的良苦用心,還怨恨您,真不該呀!

  媽媽感謝您,感謝您的良苦用心!

  以感謝為話題作文 篇3

  爸爸媽媽,感謝您們!感謝您們的養(yǎng)育之恩,感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶。爸爸媽媽,你們視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落在地上。就這樣,我在你們的呵護(hù)下健康快樂地成長。

  爸爸,我每次受挫折時(shí),你都會(huì)鼓勵(lì)我,告訴我“失敗乃成功之母”,不要泄氣,繼續(xù)努力總有一天會(huì)成功。于是,多少次,我在挫折時(shí)找回自信。

  媽媽,是您給了我無微不至的'愛——在我難過的時(shí)候,安慰我;在我煩悶的時(shí)候,開導(dǎo)我。于是,多少次,我在悲傷中找到快樂。記得有一次,那是二年級(jí)下學(xué)期的一天,我自己一個(gè)人在家里寫作業(yè)時(shí),突然發(fā)燒了。但我并不想讓爸爸媽媽擔(dān)心我,整天圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:只是發(fā)燒了,睡一覺,大概明天早上就好了吧。我就沒當(dāng)回事,沒有和爸爸媽媽說。后來爸爸媽媽下班回來看見我萎靡不振地伏在桌子上,他們摸了摸我的手,又摸了摸我的頭,熱得發(fā)燙,媽媽拿出體溫計(jì),給我量了量體溫,竟有39.5度之高。他們馬上叫來車子,搭車子送去醫(yī)院的路上,媽媽一邊責(zé)備我:“怎么不早點(diǎn)告訴我!”一邊催著司機(jī):“快點(diǎn)呀!快點(diǎn)呀!怎么這么慢呀!”……汽車開得飛快,不一會(huì)兒,就到了醫(yī)院。在醫(yī)院里,媽媽抱著我坐在暖椅上,爸爸去找醫(yī)生。兩個(gè)人忙得不可開交。醫(yī)生經(jīng)過診斷說:“這只是比較嚴(yán)重的感冒發(fā)燒,打幾天針就好了!卑职謰寢尶偹憧梢源跉饬。唉,我好心疼他們呀!我討厭生!

  這就是我在成長中體會(huì)到的甜蜜、幸福、無私的親情。這是用金錢買不來的。爸爸媽媽,女兒一定要聽你們的話,不再惹你們生氣了,好好的愛你們!

  以感謝為話題作文 篇4

  我最要感謝的一個(gè)人,就是我的啟蒙老師——萬老師。他,在別人眼里非常嚴(yán)厲,當(dāng)然,在那件事之前,我也不例外。

  萬老師長著一頭長長而又有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),她那頭發(fā)特別順,當(dāng)太陽出來的時(shí)候,就會(huì)照耀在萬老師的頭發(fā)上,顯得亮滋滋地。萬老師長著一個(gè)瘦高的個(gè)子。

  萬老師教書已經(jīng)教了多年了,每次上她課時(shí)候,都非常喜歡李老師講得課。不管有些同學(xué)的`成績是好與壞,萬老師都沒有放棄過一位學(xué)生。雖然有時(shí)候?qū)ξ覀儑?yán)厲了一點(diǎn),但是我們也不怎么聽話,萬老師在心目中也很傷心。

  萬老師您對(duì)我們的好,我們沒有抹藏在心里,而卻一次次的原諒我們。萬老師感恩之情,我無已回報(bào),只愿您永久年輕。

  在初一年級(jí)下學(xué)期,我那時(shí)正是青春叛逆期,我竟然早戀了,那3時(shí)候我以為只要我們小心點(diǎn),老師就不會(huì)發(fā)現(xiàn),誰知,最后老師還是發(fā)現(xiàn)了,那時(shí)候,我以為你會(huì)很嚴(yán)厲很嚴(yán)厲的批評(píng)我一頓,但您并沒有,而是很慈祥很慈祥的教育我,慈祥到我都不認(rèn)識(shí)你了,你知道,我一直很怕你,雖然我是學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)不錯(cuò),但我就是怕你,還就是在特殊時(shí)期,快小考的時(shí)候早戀了。

  還記得當(dāng)時(shí)你對(duì)我說:“你雖然學(xué)習(xí)一直不錯(cuò),但這種事似乎在你們這種時(shí)期早了點(diǎn),你們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),小考考一個(gè)好成績,你們這樣是會(huì)影響學(xué)習(xí)的,好了,你們自己想清楚,回去吧!”

  我知道老師是為我們好,想清楚之后,我們徹底崩了,是啊!現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的高峰時(shí)期,怎么能早戀呢?我陷入深深的沉思。老師,謝謝你,是你讓我懂得了這個(gè)道理。

  以感謝為話題作文 篇5

  “感謝”這個(gè)詞,大家一定再熟悉不過了,每天相互說上無數(shù)次。但平時(shí)我并沒有真正去理解這個(gè)詞的含義,自從我們學(xué)校開展“心存感激,學(xué)會(huì)珍愛”,我忽然發(fā)現(xiàn)在我的身邊要感謝的人和事太多太多……

  首先要感謝我們的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩和無微不至的關(guān)懷。還要感謝老師們,日復(fù)一日,年復(fù)一年地傳授給我們許多文化知識(shí),耐心地教育我們,鼓勵(lì)我們,使我們逐步成為有文化素質(zhì)的學(xué)生。還要感謝我的同伴們,在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我,在我困難時(shí)幫助我,使我的'生活中又多了許多歡樂。

  在我印象中最深的莫過于是幫助過我的好朋友們。當(dāng)我得了近視,看不清黑板上的內(nèi)容,我的同桌就每天不厭其煩以最快的速度抄完聯(lián)系本借給我抄,前后桌的同學(xué)主動(dòng)幫我對(duì)。當(dāng)我什么書沒帶時(shí),我的臨座就會(huì)把他的書借給我,和我一起合看。在我學(xué)習(xí)上有困難時(shí)主動(dòng)幫助我度過難關(guān)。

  一想起這些,又想到我們的生活中每一處何不存在感謝呢?每天是因?yàn)橛辛怂緳C(jī)叔叔的接送,我們才能按時(shí)上學(xué)放學(xué);因?yàn)橛辛藚f(xié)管員叔叔不管刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑的為我們服務(wù),使馬路上的交通更有次序,更有安全的保障;因?yàn)橛辛饲鍧嵐ぐ⒁虃兊膭趧?dòng),我們才能坐在窗明幾凈的教室里……

  可以感謝的人不計(jì)其數(shù),我要大聲地對(duì)他們說一聲:謝謝你們!

  以感謝為話題作文 篇6

  我的爸爸,身高1.82米,體形瘦瘦的,高高的,皮膚有點(diǎn)黑。做起事來雷厲風(fēng)行,絕不拖泥帶水,可能是當(dāng)過兵的緣故吧。

  記得有一天晚上,爸爸去泰安出發(fā)還沒回來,我感冒發(fā)高燒,奶奶很著急,卻不知道該怎么辦,只好給爸爸打電話,爸爸接到電話迅速往回趕;氐郊依铮职直鹞襾砭蜕厢t(yī)院跑,來到醫(yī)院,醫(yī)生給我量體溫,開單子,爸爸給我交錢拿藥跑前跑后,一刻也不敢耽擱,也不知過了多長時(shí)間,我迷迷糊糊地睜開眼睛,看見爸爸的眼睛紅紅的,充滿了關(guān)心和憐惜。爸爸說:“睡會(huì)兒吧!”通過這件事,我體會(huì)到爸爸是多么愛我。所以我要感謝我的.爸爸。

  我的爸爸可小氣了,有時(shí)候我要個(gè)玩具,爸爸總是說沒錢,可是我要是買課外書或買學(xué)習(xí)用品,爸爸就會(huì)說,只要是跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事爸爸有的是錢。我知道爸爸是怕我亂花錢,所以我要感謝我的爸爸。

  今天是爸爸的生日,我決定給爸爸一個(gè)驚喜——給爸爸一張賀卡,我開始動(dòng)手了,我先拿來一張賀卡,再寫上幾個(gè)字,上面寫的是:“謝謝您爸爸!我愛您!“寫完后,我又找來一張紙,把賀卡抱起來。

  晚上,媽媽買了蛋糕,我把賀卡交給爸爸,爸爸打開看了看,感動(dòng)地流出了淚花。

  我感謝我的爸爸,我要好好學(xué)習(xí),做個(gè)聽話的好孩子來報(bào)答爸爸。

  以感謝為話題作文 篇7

  又是一個(gè)周末。晚上,我正為作文怎么寫而發(fā)愁的時(shí)候,老爸拿出50元大鈔,提議明天我和他互換角色。我一聽樂了,嘿!還有這等好事?忙滿口答應(yīng)了下來。

  第二天,我早早地起了床,拿出10元錢吃了碗鴨血粉絲湯,順便帶些包子回家。我叫醒“兒子”,誰知他看了看早點(diǎn),非要吃什么拉面,我拗不過他,只好給了他5元錢。望著他面帶滿意的笑容離開家,我忙打開電腦,玩起了“斗地主”。我正殺得天昏地暗時(shí),“兒子”回來了。我忙安排他寫作業(yè),誰知他卻讓我洗那雙臭襪子和鞋,害得我只好關(guān)了電腦。我正忙著,就聽“兒子”在房間里大叫“我渴了”,一會(huì)又喊“我的橡皮呢?快來查作業(yè)”……唉,真是個(gè)煩人的“兒子”!總算忙完了,我剛要歇會(huì),“兒子”就問:“‘爸’,中午吃什么呀?”哎呀,忙了半天,我連中午的菜都沒買,這可怎么辦?這時(shí),“兒子”笑著說:“去吃KFC吧!”一頓可口的午餐,用去了我30多元錢。回到家,我剛想看一會(huì)電視,“兒子”又?jǐn)D了過來,非要看他喜歡的節(jié)目,并讓我去打掃衛(wèi)生。沒辦法,我只得讓著他,誰叫我是“爸爸”呢!我干著活,生著氣。這時(shí),“兒子”又問:“晚飯吃啥?”我摸著口袋里兩個(gè)冰涼的大頭,不禁犯了愁:這“老爸”咋就這么難當(dāng)呀?罷工!不干了……

  晚上,我?guī)е鴿M身的酸痛躺在床上,回想著白天的'事情,忽然間明白了老爸的苦心:他是想讓我體會(huì)到父母的艱辛,使我更加了解自己,使我懂得要珍惜今天的美好生活!

  Thankyou,老爸!

  以感謝為話題作文 篇8

  感謝您,老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,在黑暗之中,才會(huì)有指路的明燈。

  您在我們生病時(shí)無微不至的關(guān)心,送來溫暖的一杯水,最體貼的一句問候,讓我們的心變得暖洋洋的。您在我們最迷茫的時(shí)候,犧牲自己的時(shí)間來為我們傳送人生哲理,讓我們領(lǐng)悟了人生的真理。您在我們做錯(cuò)事情的時(shí)候,嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,讓我們及時(shí)糾正了錯(cuò)誤,不會(huì)誤入歧途。您在我們遇到困難時(shí),送來一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓我們自信地跨越困難,克服困難。您在我們跌倒的時(shí)候,伸出一雙大手,讓我們拍拍塵土,站立起來繼續(xù)向前沖。您在我們通往成功的陡峭路上,鋪上一層平坦的道路,讓我們踢掉絆腳石,勇敢地向成功走去……

  您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,讓火焰把自己吞噬,而我們得到光明。您是園丁,把知識(shí)和人生道理灌溉給我們這些幼苗,希望我們長成參天大樹。您是太陽,時(shí)刻都溫暖著我們。您是雨露,滋潤著我們……

  當(dāng)我們在玩的'時(shí)候,您在干什么?批改作業(yè)。當(dāng)我們在休息時(shí),您又在干什么?備課。老師,您把自己的青春奉獻(xiàn)給我們。您對(duì)我們的恩我們永遠(yuǎn)忘不了,我們只能用一樣的東西來報(bào)答敬愛的老師——那就是成績!

  老師對(duì)我們的恩說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記在心!

  以感謝為話題作文 篇9

  午后,陽光懶散地照在每個(gè)角落,將一切都染成淺黃,風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)爬上心頭,葉子沙沙作響。

  看來這個(gè)下午,我注定又要和我的好朋友一起消磨時(shí)間了。多少個(gè)安謐的午后,我都這樣和我的好朋友一起,看遍世事變遷,踏遍天南海北——書籍,陪伴了我十幾年的朋友。

  在我只會(huì)呀呀亂叫的年紀(jì),它便時(shí)刻在我身旁。那是我的第一本書,書名早已忘記了,只記得書里的圖畫很美。后來,我上了幼兒園,老師時(shí)常會(huì)給我們好多時(shí)間閱讀。那時(shí)候不認(rèn)識(shí)多少字,看見書就覺得新奇,便嚷著要媽媽讀故事給我聽,一本書反復(fù)看十幾遍都樂此不疲。書仿佛是一塊巨大的磁石,深深吸引著我。

  上小學(xué)以后,我開始接觸名著,書中的人物與我總能有些共通之處,跌宕起伏的故事情節(jié)總能牽扯著我的心。我的情緒被書牽引,時(shí)而歡笑,時(shí)而淚流不止。

  隨著學(xué)業(yè)日益加重,我經(jīng)常感到喘不過氣,不斷加快的生活節(jié)奏很難讓我停下腳步,我只能不斷加速奔跑,不斷拋下曾經(jīng)熱愛卻無用的東西。只有你,我的朋友,你帶我遨游天地,走進(jìn)別人的.生命;你總會(huì)逗我笑,也會(huì)讓我摸不著頭腦;你有時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,有時(shí)讓我心痛不已。在我考試失利時(shí),是你陪著我走過低潮;在我遭遇困難時(shí),是你給了我勇往直前的力量;在我面對(duì)枯燥乏味的午后時(shí),也是你,牽著我的手,讓我感受到世界的溫暖與美好。

  窗外日光彈指過,席間花影座前移。當(dāng)黑夜來臨,我并不害怕,因?yàn)槲矣心恪獣銜?huì)一直陪著我,走過黑暗,走過低潮。

  我知道,你從來都不曾離開我,就像我不曾離開你。感謝你給了我這么多……

  以感謝為話題作文 篇10

  生活中,有許多人來過,也許只是過客,一會(huì)兒就走;也有難忘的人,讓你留下一輩子心靈的觸動(dòng);也有讓你感謝的人,她的行動(dòng)讓你一輩子受益匪淺;也有讓你熟悉的人,他的道理讓你一生受用。而我,最熟悉的莫非是——媽媽。

  在期中考試的那天,我滿懷高興的對(duì)媽媽說:媽媽,期中考試肯定沒問題,我保證超過90分。”媽媽只是微微一笑。

  一天過去了,老師發(fā)下了試卷,語文:88分,英語:88分。數(shù)學(xué)88.5。

  我想起了昨天對(duì)媽媽夸下?诘腵時(shí)候,我想起了爸爸那雙充滿的臉,眉頭成了八字,頭上好像快噴火是的,眼中似乎再問我:“為什么我會(huì)生出你這樣的女兒?”又想起媽媽那雙充滿無奈的雙眼。

  上午,媽媽那雙眼睛充滿了期待,仿佛在說::“女兒,我在等你的好消息!薄岸b忊彙币魂嚽宕嗟拟徛曧懫,噢,該放學(xué)了。

  我慢悠悠的收拾書包。同伴正在催我走?墒,我的腳似乎有千斤重,怎樣也邁不開腳步;氐郊液,“深呼吸,坦白,沒事的!蔽易约喊参孔约骸!盎貋砹耍嫉迷趺礃!蔽乙贿M(jìn)門,就聽到媽媽的聲音!翱嫉貌缓,語文88,數(shù)學(xué)88.5,英語88!薄皼]事的!眿寢尠盐依缴嘲l(fā)上,語重心長的對(duì)我說:“考砸了沒事,改正了就好!

  我抬起頭,望著媽媽,媽媽那雙會(huì)說話的眼睛似乎又在說:“下次要努力!”頓時(shí),我那張沮喪的臉又掛上了開心的笑容。

  媽媽,這個(gè)詞我們很熟悉,因?yàn)樵诳荚囀『,媽媽的一句“下次要努力!”在生病時(shí),媽媽一句“好了嗎?”在于好朋友鬧別扭時(shí),媽媽的一句“跟別人道歉!”媽媽謝謝你!

  以感謝為話題作文 篇11

  每年的中秋佳節(jié),是人們團(tuán)聚的節(jié)日。每逢佳節(jié)倍思親,今年的中秋節(jié),我的心情多了一分牽掛,特別思念四川地震災(zāi)區(qū)的同齡人,很想去安慰他們受傷的心靈。

  假如我有一只尼爾斯鵝,我一定讓它帶我去慰問那些在災(zāi)難中痛失親人的孩子,去探望在災(zāi)難中失去肢體的兒童,去看望在安置房上課的同學(xué)┅┅。我要親自為他們送上節(jié)日的問候和祝福,我要把家里的全部月餅帶上,把媽媽給我的零用錢帶上,送給最需要的小朋友,讓他們感受到人間的溫暖。

  昨天晚上我真的'做了一個(gè)夢,夢見尼爾斯的鵝——馬丁,它把我?guī)У搅擞承沔?zhèn),在那里我見到了在地震中救出二名同學(xué)的小英雄林浩。他非常熱情地接待了我,向我介紹了好多小朋友在地震中舍生忘死、奮勇救人的生動(dòng)事跡,也講了好多小朋友受傷以后頑強(qiáng)生活的感人故事,帶我看望了一些弧兒和傷殘兒童,看到一位殘疾兒童走路困難,我當(dāng)即就把馬丁送給了這位失去雙腿的小朋友,并告訴馬丁要聽話。

  夢醒以后我的心情好多了,雖然這是一個(gè)夢,但讓我知道了災(zāi)區(qū)小朋友們在黨和全國人們的關(guān)心支持下,學(xué)習(xí)正常,生活安定,傷痛得到治療,所以內(nèi)心感到無限欣慰,感受到抗震救災(zāi),眾志成城,天災(zāi)無情,人間有愛的具體事實(shí)。同時(shí),我也從這些用頑強(qiáng)意志克服困難,永不放棄、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同齡人身上受到了深刻的教育,他們敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我努力向前!我相信災(zāi)區(qū)的明天一定會(huì)更加美好!

  以感謝為話題作文 篇12

  魚兒感謝遼闊的大海,飛鳥感謝蔚藍(lán)的天空,羊群感謝一望無際的大草原。我要感謝的是我的父親。

  我的父親并不偉大,但在我的心中,他卻是那么高大。我的`父親是一位醫(yī)生,他的身體因長期過度勞累而十分消瘦,雙眼常常充滿紅血絲,一副眼鏡像粘在他臉上似的,只有睡覺的時(shí)候才摘下。每天他早早起來為我們準(zhǔn)備好早餐,就匆匆忙忙趕去上班。他經(jīng)常在沒有病人的時(shí)候打呵欠,閉上眼睛馬上就能睡著。父親養(yǎng)育我13年,從我來到這個(gè)世界上就一直在無微不至地照顧我,一直到現(xiàn)在,他的愛一直在圍繞在我的身邊。

  上小學(xué)三年級(jí)時(shí),有一次過馬路的時(shí)候,我沒有看路,順著行人道走,剛好一輛車飛馳而來,眼看就要撞上我,走在旁邊的父親突然一把拉開我,車就從我眼前“嗖”一下過去了,我感到風(fēng)從耳邊吹過,嚇得我魂飛魄散,只覺得父親如果當(dāng)時(shí)沒有拉開我,我現(xiàn)在可能就倒在血泊中了。父親立刻抓住我的肩,滿臉焦急地問道:“怎么樣?沒受傷吧?以前就跟你說過,馬路要注意車,可你就是不聽!”雖然最后一句話聽起來有點(diǎn)兒嚴(yán)厲,但這卻是我聽到的最關(guān)切的一句話。恐懼在我的心里一點(diǎn)點(diǎn)消失,心底涌出來的卻是溫暖和感激。

  感謝父親!感謝他對(duì)我13年的關(guān)懷與照顧,父親對(duì)我恩重如山,我有什么理由不感謝他呢?

  以感謝為話題作文 篇13

  你會(huì)不會(huì)因?yàn)閯e人在你需要時(shí)伸出手就感動(dòng),然后報(bào)答他?你是不是很感謝那個(gè)在你受傷時(shí)給你溫暖的人?你也是不是認(rèn)為父母為你所做的一切理所當(dāng)然,然后沒必要去感謝什么的?

  講個(gè)小故事吧:

  一位女孩與母親吵架后離家出走,身上沒有錢,又冷又餓,遇到一位賣混沌的老奶奶,送了一碗混沌和一碟小菜給她吃。女孩剛吃幾口,滿懷感激,眼淚掉了下來,紛紛落在碗里。

  她對(duì)老奶奶說:“我們不認(rèn)識(shí),而你卻對(duì)我這么好。愿意煮餛飩給我吃?墒俏覌寢,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”然而老奶奶卻說:“孩子,你怎么這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不感激她呢?你怎么還要給她吵架?”

  女孩愣住了。決定馬上回家向母親道歉。當(dāng)她走到家附近時(shí)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到疲憊不堪的母親正站在路口四處張望。母親看見女兒安全回來,非常高興,不但沒有責(zé)怪孩子,還不斷安慰她。

  父母,是我們要用一生去感謝的人啊!是的',我也曾經(jīng)因?yàn)閯e人的一點(diǎn)幫助就十分感動(dòng),卻忘了父母曾為我做過那么多。當(dāng)父親的黑發(fā)慢慢變白,當(dāng)母親不再年輕,才發(fā)現(xiàn),自己很少想到去感謝他們,除了母親節(jié),父親節(jié),還有父母的生日,有時(shí)甚至忘卻了那些重要的日子。

  每次躺到床上喊累時(shí),他們將我一把拉起;每個(gè)下雨的日子,他們將雨傘塞進(jìn)我書包;每次出門,他們不停嘮叨。而每次,我都表現(xiàn)出煩躁,不理解。但每次這樣以后,才想起他們的好,一直在背后默默地保護(hù)我。他們是那個(gè)一直陪在我身邊,將我一直當(dāng)小孩看的人。

  早就長大了,早該報(bào)答了。他們就是我身后無形的翅膀,掠過海洋,飛向天空!

  感謝你們,去又說不出口。

  以感謝為話題作文 篇14

  有人說,父母對(duì)我們的愛像一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天能感到溫暖,有人說父母對(duì)我們的愛像一股溪流,滋潤著孩子們幼小的心靈。我說父母的愛就像一把彩傘,能遮風(fēng)擋雨,驅(qū)除日炎。

  父母對(duì)我很關(guān)心,雖然他們是那么的平凡,卻是我心中最偉大的人。記得有一次深夜,我發(fā)了高燒,媽媽給我喝了退燒水,又給我敷冷毛巾,可我的燒一點(diǎn)也沒退。爸爸急的像熱火鍋上的螞蟻,正好家里沒有退熱貼了,爸爸二話不說踩著自行車飛奔往藥店。我在模模糊糊中,看著他們勞累的身影,他們已不是那么普通的身影了,在我的心中他們已變成高大的身影。此時(shí)此刻,我終于明白一句話:孩子是爸爸媽媽愛的結(jié)晶。

  一直以來父母在我們子女心中都是一個(gè)慈祥嚴(yán)肅的形象,他們把自己對(duì)我們的愛與呵護(hù)這些無價(jià)的東西消聲無息地體現(xiàn)在對(duì)我們的責(zé)罵聲中,那一個(gè)個(gè)看似平常的眼神中,都充滿著父母對(duì)我們的愛,而我們卻什么都不知道。

  那一刻,我心里所有對(duì)爸爸媽媽的抱怨瞬間消失了。啊!那是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心,但更是爸爸媽媽對(duì)我那無私的愛,那愛猶如一股暖流,溫暖了我的全身,溫暖了我那幼小而脆弱的心靈。

  “爸爸媽媽!”一句話喊出來,媽媽轉(zhuǎn)過慈祥的臉,關(guān)切的問我“怎么了?”我吞吞吐吐說沒什么,轉(zhuǎn)過頭去,早已淚流滿面。

  再多的語言,再美的詞匯也無法形容父母對(duì)我們那么多的.愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴印在我們的心里。當(dāng)我在一天天成長時(shí),當(dāng)我由稚嫩的小苗長成參天大樹時(shí),我只想對(duì)你們說:“您們是春雨,我是一棵脆弱的小苗,是您們對(duì)我們施以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與博大的胸懷。我定會(huì)將您們對(duì)我的愛記在心中;而您們對(duì)我的恩情我定將永生感謝并銘記的!我的最愛的爸爸媽媽!”

  以感謝為話題作文 篇15

  乍臨人世,我用啼哭聲證明了自己的存在。當(dāng)我睜開眼睛后,第一個(gè)看到的便是你——爸爸。

  周圍的的一切都是陌生的,我用不安而好奇的眼光打量著這個(gè)地方。一路顛簸后,終于找到了一個(gè)可以停泊的港灣,那就是家。在你眼睛里,我看到了閃耀的光芒,我是那么強(qiáng)烈地感受到你愛我勝過愛一切。我們彼此之間,被妙不可言的默契牽系著。

  小搖籃里躺著的,是熟睡中的我,而你便在旁邊默默地守護(hù)著。慢慢地?fù)u著搖籃,生怕驚動(dòng)了搖籃中的我。當(dāng)我醒來后,你為我煮牛奶,一只小鍋在“咣當(dāng)咣當(dāng)”地響,盛載著我那時(shí)最大的快樂與滿足。每次把牛奶裝進(jìn)奶瓶,你都要先吮一口,這可把我氣壞了,當(dāng)場不給你好臉色看。你急了,趕緊把奶嘴塞過來:“不哭嘛,爸爸先幫你嘗嘗燙不燙嘛,以后再也不敢了,還不行嗎?”于是我朝你咧了咧嘴,開始貪婪地吮吸起來。

  雨天,是朦朧的時(shí)候,窗外一片模糊。當(dāng)我側(cè)過臉來,順著聲音的.方向,往窗外看去時(shí),你似乎明白了我的想法。于是走過來慢慢抱起我,讓我往窗外看,你對(duì)我說:“這個(gè)是雨!庇谑俏冶阈α似饋。當(dāng)看了一會(huì)兒后,你抱著我剛轉(zhuǎn)過身,我又哭了起來,你沒辦法,只好又抱著我去看窗外的景色。直到我在你懷中安靜地睡去,你又將我放回了搖籃。

  有一位詩人曾說:“當(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可見。”當(dāng)我在成長中追憶似水年華時(shí),我要永遠(yuǎn)記得,是你為我撐起了生命的脈絡(luò),讓我冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著。

  感謝您為我做的一切。

  以感謝為話題作文 篇16

  感謝上蒼,是它給我們帶來了光明,給植物帶來了陽光、雨露,給魚兒帶來了充足的水分……感謝上蒼,給萬物帶來了無限生機(jī)!

  感謝大地,是它給眾多生物提供了生存的環(huán)境,從而給我們?nèi)祟愄峁┝俗銐虻难鯕,讓我們(nèi)祟惡痛蟮匾蕾?

  感謝父母,從有了我們的那一刻起,她們就不辭辛勞的養(yǎng)育著我們,教育著我們,盡可能的為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,期待著我們能成龍成鳳。

  是誰把我們從一個(gè)淘氣而頑皮孩子培育成一個(gè)懂禮貌的好孩子?是誰把我們從一個(gè)頭腦簡單的孩子培育成了一個(gè)知識(shí)豐富的聰明的孩子?是誰在寬敞的.教室里和我們一起品讀優(yōu)美的詩文,讓我們體會(huì)到書中的樂趣?是老師!感謝老師,感謝老師把我們帶上了成長的旅途!

  感謝對(duì)手,是他們讓我們知道了什么是“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”;是他們讓我們知曉了生活不是一帆風(fēng)順的;是他們讓我們明白了要生活就要學(xué)會(huì)接受人生的挫折和挑戰(zhàn)!

  要感謝的人和物很多很多。只有學(xué)會(huì)感謝,我們才會(huì)更好的珍惜生活!

  以感謝為話題作文 篇17

  感謝小鳥,讓我們聽到了美妙的音樂;感謝大地,讓我們小朋友有了玩耍的地方;感謝綠色植物讓我們呼吸到了新鮮空氣,但我最要感謝的是我讀一、二年級(jí)時(shí),教我的周老師,是她教會(huì)了我怎么寫字。

  我剛學(xué)寫字時(shí),字寫得很難看,而且每個(gè)字都寫得一邊高,一邊低,就像一個(gè)人斷了一只腿一樣。一次,寫字課上,周老師見了我寫的.字,親切地走到我的座位旁,握住我的手,一筆一畫地教我寫字。寫了兩排后,周老師認(rèn)為我會(huì)把字寫好了,于是對(duì)我說:“你自己試試吧!蔽易孕诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。周老師輕輕的松開了她那溫柔的手,我覺得我能寫好字了,于是認(rèn)真地寫了幾個(gè)字,誰料到,我寫的字,還是那么丑,周老師見我寫的字還是那么難看,于是又不厭其煩地握住了我的手,我的手握住鉛筆,一筆一筆地寫下一個(gè)個(gè)工整的字。老師看看我寫字,于是慢慢地松開了手,我靈巧地寫下了一個(gè)又一個(gè)乖巧的字。周老師看見了,臉上露出了甜甜的微笑。

  我讀二年級(jí)時(shí),在這舉行的鉛筆字競賽中,我得了一等獎(jiǎng)。我知道,這張獎(jiǎng)狀凝結(jié)著周老師你多少心血。≈芾蠋,我要感謝您!

  以感謝為話題作文 篇18

  本來今天想要寫自己這幾天的感受的,卻臨時(shí)又覺得今天更應(yīng)該寫一個(gè)主題——感謝。

  今天是教師節(jié),所以自然要感謝的是自己的老師們,除了要感謝新的老師外,更讓我想到了我的小學(xué)老師,記得第一次來到實(shí)驗(yàn)班的時(shí)候,要學(xué)電腦上的鍵盤手指,我真的是一竅不通,因?yàn)樾r(shí)候的我還沒有碰過電腦,而現(xiàn)在我的打字速度飛快。這個(gè)學(xué)習(xí)過程真的不記得了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)太小了,只記得以前經(jīng)常去一樓班級(jí)的后面一個(gè)教室里練習(xí)打字,一直到現(xiàn)在就覺得這小學(xué)的六年像一場夢一樣,我在夢里面幸福了六年,如果現(xiàn)在能夠有時(shí)間把我們09級(jí)5班聚在一起的話,我希望,我們第一件事就是向所有與我們同甘共苦的老師,深深的鞠一躬,道一個(gè)教師節(jié)快樂;蛟S一個(gè)老師要的`就是同學(xué)們的心意,本來打算要送給小學(xué)老師一個(gè)禮物,但是一想,禮物又能代表什么呢?有這份心意就是最難得的。我很高興我能夠在我最純真最可愛的童年里面,遇見那些用心的老師們,遇見熱情的同學(xué)們。

  今天很美好。

  以感謝為話題作文 篇19

  如果生活是一方天空,那么,感謝之心就是黎明時(shí)天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海,感謝之心就是大海中最美的浪花;如果生活是一首充滿詩情畫意的詩,感謝之心則是詩中最華麗、最悠揚(yáng)的詩。

  翻開生活的畫卷,感謝隨處可見,它將成為我們成長長河中最美麗的風(fēng)景……

  在這里我要感謝老師,是您在我們讀不懂閱讀的時(shí)候告訴我們怎么讀懂并且更好的理解。

  您,就像甘甜的泉水,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。您,就是春蠶,吐盡銀絲為他人無私奉獻(xiàn)自己。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  您,時(shí)而溫柔,時(shí)而體貼,時(shí)而嚴(yán)厲。記得有一次,您一進(jìn)教室就一絲不茍的觀察所有認(rèn)真讀書的同學(xué),不好好讀書的同學(xué)您一眼就看得出來,并要求他們放學(xué)后留下來再讀。

  老師為我們做的`僅僅是這些嗎?不是的。他們把自己的年華奉獻(xiàn)給了學(xué)生們,是!老師為我們付出了一切。

  老師把所有的愛都給了學(xué)生們,這豈能不令人敬佩,令人感激?他們不圖回報(bào),只記得那滿天下的學(xué)生,只求教出一批又一批的人才。我們的世界為什么美好?是那些人才,那些都來自老師們的精心培育的人才。最后,我真誠的對(duì)所有的老師說一句:“老師,謝謝您!”

  以感謝為話題作文 篇20

  清晨,太陽剛剛升起,那個(gè)身影已經(jīng)打掃完整條街道啦。那是誰呢?是我們的清潔工阿姨。

  吃完早餐已經(jīng)快八點(diǎn)了,我背上書包,走在街道上,昨天的垃圾已經(jīng)不見了,整條街道煥然一新,鮮花清香撲鼻而來,讓人感到心曠神怡。昨天,小朋友在我家附近玩手具槍,那些遺留下的子彈也不見蹤影了。路上,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)清潔工叔叔正把垃圾袋丟在一輛手推車上,原來,清潔工叔叔阿姨已經(jīng)打掃完了整個(gè)小區(qū)?纯此麄冾~頭上那密密麻麻的汗珠,我猜他們已經(jīng)打掃了很久了。

  再往前走,有一位阿姨正在清洗一個(gè)很大的垃圾桶,垃圾桶雖然又大又臟,可是那位阿姨并沒有抱怨,而是洗得那么認(rèn)真,那么干凈。旁邊的一位阿姨正在吃著一個(gè)饅頭,我不禁想起自己吃的'早餐,一杯熱牛奶和一個(gè)可口的面包,還有一個(gè)美味的煎蛋。我不禁覺得有點(diǎn)慚愧,每天媽媽幫我準(zhǔn)備豐盛的早餐,我還整天抱怨早餐不好吃,東挑西選。

  感謝你們清潔工叔叔阿姨,是你們付出辛勤的汗水,讓我們的生活變得更加美好,你們不愧是城市的美容師,我們的生活離不開你們。

  以感謝為話題作文 篇21

  謝謝,這是一句微不足道的話語,但在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多的場面需要我們說謝謝······

  在我呱呱墜地的時(shí)候,是護(hù)士,醫(yī)生把我接生出來,我覺得,我要對(duì)他們說一句:謝謝;在我們還在睡夢中時(shí),環(huán)衛(wèi)工人們早已起床,清潔道路。我覺得,我們要對(duì)他們說一聲:謝謝;在下雨天時(shí),繁忙的街道上“車山車!,而交警們不顧雨水沖刷,站在路中央,默默指揮著,我覺得,我們要對(duì)他們說一聲:謝謝;在混亂的夜市里,警察展開天羅地網(wǎng),與壞人斗智斗勇,展開殊死拼搏,我覺得,我們要對(duì)他們說一聲:謝謝!

  在大自然中,也有許多的東西值得我們致謝。我們要對(duì)小草、大樹說一聲“謝謝”因?yàn)樗鼈兛梢詢艋諝,保持空氣清新。我們要?duì)石油、煤說一聲“謝謝”因?yàn)樗鼈,我們的生活才變得快捷、明亮。我們也要?duì)海洋說一聲“謝謝”,因?yàn)楹Q笤丛床粩嗟?贈(zèng)與我們鹽、食物等······

  在日常生活中,我們也有要感謝的人。我們要對(duì)所有的老師說一聲“謝謝”,因?yàn)樗麄儾粩嗟亟o予我們知識(shí);我們也要對(duì)父母說一聲“謝謝”,因?yàn)槭撬麄冑x予了我們生命,讓我們有幸看到這世界上一切美好的東西……

  以感謝為話題作文 篇22

  萬物的出生,成長,都離不開大自然的恩惠。大自然給了萬物賴以生存的環(huán)境,給了萬物充足的水源,給了萬物溫暖的陽光,給了萬物于水的滋潤……我們接受了那么多,可否想過要對(duì)大自然說一聲:“謝謝!

  說一聲謝謝,是對(duì)大自然的感謝。我們健康,快樂的成長離不開父母、老師、朋友的關(guān)愛,當(dāng)然更離不開大自然。雖然大自然有時(shí)也會(huì)給我們帶來危害,但是等經(jīng)歷后再去回味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是大自然給我們的磨練,為的是讓我們以后能更臨近的去解決困難,是在給我們成長的機(jī)會(huì)。

  說一聲謝謝,是對(duì)大自然的回報(bào)。年幼的我們完不成也做不到什么偉大的事情來回報(bào)大自然,但說一聲“謝謝”是我們力所能及的小事。等到我們長大,定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)大自然。

  說一聲謝謝,是對(duì)大自然的尊重。給了我們這么多的`大自然,難道我們就對(duì)它一聲不吭嗎?難道就泠漠的忽視他的存在,卻對(duì)它給予的事物理所當(dāng)然的接受嗎?說一聲謝謝是對(duì)它最起碼的尊重。

  對(duì)大自然說一聲“謝謝”吧。從今以后,也要用自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝身邊給過你幫助的人或物。

  以感謝為話題作文 篇23

  “謝謝!”這是一句非常平常且又充滿感情的話語,萬物皆有靈性,也都皆有豐富的情感:

  天空露出了晨曦,太陽公公慢慢地走了上來。小草期待地望著太陽公公,太陽公公立刻對(duì)他展開了笑顏,小草越發(fā)茁壯了。這時(shí),小草感激地對(duì)太陽公公說了一聲“謝謝!”

  同學(xué)們好比蓬勃的花兒,老師好比辛勤的園丁。在學(xué)校的.生活中,老師關(guān)心照顧著我們,無論嚴(yán)寒酷暑,老師總是堅(jiān)守崗位,毫不懈!這時(shí),同學(xué)們會(huì)對(duì)老師深情地說一聲:“謝謝!”

  母親仿佛是絲絲春雨,哺育著我們這些小草。母親她在我們成長的道路上,總會(huì)支持,激勵(lì)著我們,我們遇到什么困難,總會(huì)開導(dǎo)我們,母親是這個(gè)世界上我們最親的人,也是給予我們生命的人。這時(shí),我會(huì)對(duì)我的母親說一聲:“謝謝!”

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!痹谶@個(gè)世上,朋友是除親情之外最重要的情感,朋友在你最難過的時(shí)候安慰你;在你最受挫的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你最困難的時(shí)候幫助你。這時(shí),我會(huì)對(duì)我的朋友說一聲:“謝謝!”

  “謝謝!”是一個(gè)人基本的禮貌,學(xué)會(huì)說“謝謝”,你就會(huì)得到他人的好感;“謝謝”是一種發(fā)自內(nèi)心的贊美,學(xué)會(huì)說“謝謝”,你就會(huì)多一個(gè)朋友,一個(gè)知己!

  以感謝為話題作文 篇24

  “感謝”兩個(gè)字說大不大,說小也不小。但為什么要感謝?因?yàn)楦兄x,我們會(huì)得到別人的尊敬,會(huì)讓人得到莫大的欣慰、感動(dòng)。所以,我們一定要懂得感謝,要感謝曾經(jīng)幫助過我們的人;感謝給我們生命的人,感 謝給予我們知識(shí)的人;感謝關(guān)心

  我們的人等等。

  懂得感謝,感謝給我們生命的父母。從我們剛出生的那時(shí)候的.幾時(shí),幾分,幾秒鐘,父母就開始承擔(dān)著重大的責(zé)任,因?yàn)槲覀兩眢w里流淌著與父母一樣的血液,所以父母會(huì)為了我們在外辛苦勞作,父母有的吃,就決不會(huì)讓我們餓著。而我們長大了,父母也越來越蒼老了,我們又為父母做了些什么呢?所以我們一定要懂得感謝:一聲問候,一杯熱茶,都會(huì)讓父母得到溫暖,感到欣慰。

  懂得感謝,感謝曾經(jīng)幫助過我們的人。在學(xué)習(xí)中,遇到難題,同學(xué)的幫助,老師的幫助。在生活中,遇到困難,陌生人的幫助。都讓我們對(duì)他們產(chǎn)生感激之情。因?yàn)樗麄兊膸椭,所以我們才可以遇到困難時(shí),不放棄;遇到挫折時(shí),不敗退;遇到傷害時(shí),不害怕。正因?yàn)槿绱耍覀兏枰酶兄x:一句謝謝,一個(gè)微笑,都能讓我們感到他人對(duì)自己的尊敬。

  如果,我們在蔚藍(lán)的天空中添上一條彩虹,那么整個(gè)世界將會(huì)多么豐富多彩!所以,我們一定要懂得感謝。

  以感謝為話題作文 篇25

  感謝你媽媽,每天你早早的起床做早餐,為了讓我養(yǎng)足精神去上學(xué),你總是做好早餐才叫我起來。爸爸在杭州上班,你一個(gè)人女人帶我們兩個(gè)孩子還要賺錢。好媽媽我知道你很不容易。

  以前爺爺奶奶在家,你還有個(gè)照應(yīng),可以去賺錢?涩F(xiàn)在呢?只有我們?nèi)齻(gè)在家爺爺奶奶回老家了。你要帶妹妹,不能去上班啦,只能靠爸爸了。

  說起來爸爸也不容易,爸爸一個(gè)人在杭州,沒有人幫他洗衣服,他只能自己學(xué)著洗。

  還有那次車翻以前我去上跳舞課那一幕我永遠(yuǎn)忘不掉。那條路上有一個(gè)井蓋,媽媽想繞過去可就在繞過去的`時(shí)候可怕的事情發(fā)生了,車翻了,我被車壓在下面,媽媽的手肘腫起來一個(gè)大包,大家都以為媽媽骨折了,可是并沒有,媽媽沒有骨折,真是萬幸。為什么我們知道媽媽沒有骨折呢?因?yàn)槲覀円呀?jīng)照過片子了。我們是怎么到醫(yī)院的呢?這就讓我慢慢和你說。那時(shí)正好有路人走過幾個(gè)好心的奶奶把車扶了起來,媽媽也把我拉起來,又讓我坐在車上,把我?guī)У结t(yī)院?砂肼穻寢屘鄣貌恍辛。讓舅舅帶我們?nèi)メt(yī)院。

  感謝你我的媽媽。

  以感謝為話題作文 篇26

  從我記事起,在我身邊就有許多為我付出心血的人。有辛勤培育我的老師;養(yǎng)育我的父母;幫助我的同學(xué)。在這些人當(dāng)中,我覺得我最應(yīng)該感謝的就是養(yǎng)育我的父母。

  父母是我人生道路上的一顆啟明星。在他們的指引和照明下,我,一個(gè)原本不知天高地厚的小女孩,懂得了生命的'價(jià)值,時(shí)間的寶貴,親情的可貴,友誼的存在……

  我感謝我的父母,使他們讓我來到了這個(gè)世界,看到了許多;他們含辛茹苦的多了,便繼續(xù)寫起作業(yè)來。不知什么時(shí)候,爸爸也起來陪我了。就這樣,我們?nèi)艘黄鸲冗^了一個(gè)漫長的夜晚。第二天,老師檢查作業(yè)時(shí),全班寫完作業(yè)的竟不到五人,上課時(shí),老師還直夸我做得好,我聽后心里很高興。

  老師表揚(yáng)了我,我覺得媽媽和爸爸才是最應(yīng)該表揚(yáng)的,如果沒有他倆做思想工作,陪著我,我想:著會(huì)兒,我肯定已經(jīng)前功盡棄了,還挨著老師的批評(píng)……幸虧有他倆,不然,我早已對(duì)學(xué)習(xí)沒了信心,不愛學(xué)習(xí)了。長大后又怎能報(bào)效祖國,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢?

  父母是孩子最好的老師,父母對(duì)孩子的關(guān)心,幫助和指引會(huì)讓他們終生受益呢?

  我由衷地感謝我的父母,如果當(dāng)初沒有他倆對(duì)我一番苦口婆心的指導(dǎo)。

  以感謝為話題作文 篇27

  一個(gè)清晨,我沿著臺(tái)階,登上陽臺(tái)。在樓的最高處,我傾聽著鳥兒的婉轉(zhuǎn)歡叫,看著它們在天地間自由飛翔,眺望著這城市的一切。

  千萬思緒一起涌上心頭,就在那一瞬間,我學(xué)會(huì)了感恩與感謝。我感謝父母。我感謝他們給了我一次人間走一遭的機(jī)會(huì),感謝他們在我幼年時(shí)撐起一片天空,他們用高大的身軀保護(hù)著我。我堅(jiān)信,我不能,也不會(huì)像朱自清說的那樣&ldqu;赤裸裸到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去,一無所成,我會(huì)以精彩的人生報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!

  我感謝對(duì)手。有了對(duì)手,才會(huì)有競爭,才會(huì)有成功。我感謝在我人生路上的對(duì)手,因?yàn)樗麄冊诒浦疫M(jìn)取,我才能成為班里的佼佼者之一。我希望未還會(huì)有越越多、越越強(qiáng)的對(duì)手,他們會(huì)磨練我,助我走向成功。到那時(shí),我會(huì)真誠地對(duì)他們說一聲:對(duì)手,我感謝你!我感謝老師。老師就如同我的.第二個(gè)父母,他們教我知識(shí)和做人的道理,令我日漸成熟。我會(huì)以最優(yōu)異的成績,感謝我最親愛的老師!

  我感謝那一個(gè)清晨,正是在那個(gè)清晨,我學(xué)會(huì)了感恩和感謝。

  以感謝為話題作文 篇28

  在我的小學(xué)時(shí)光里,我最要感謝的是老師,是她給了我勇氣。

  在我上小學(xué)四年級(jí)第一堂語文課時(shí),張老師提了一個(gè)很簡單的.問題,同學(xué)們都舉起了手,爭著想讓老師叫自己回答。我也會(huì),可是我不敢舉手,心里念著:張教師別叫我!張老師別叫我!

  可是張老師卻偏偏叫到了我,我站了起來,語無倫次的回答著問題,聲音小得像蚊子“嗡嗡”叫,惹得同學(xué)們都哈哈大笑。我把頭低了下去,臉上直發(fā)燒,索性閉起嘴巴,不想再回答問題,心砰砰直跳,生怕張老師沖我發(fā)火。

  可是,我沒有想到,張老師非但沒有責(zé)怪我一句,反而向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用堅(jiān)定的目光看著我,好像在對(duì)我說:“你不用害怕,回答錯(cuò)了也不要緊。小孩子就應(yīng)該膽大一點(diǎn)的嘛!”

  頓時(shí),一股激流傳遍了我全身。我慢慢地抬起頭來,望著老師那雙眼睛,鼓足了勇氣,回答了張老師提出的問題。教師滿意地笑了。那又眼睛仿佛在對(duì)我說:“這樣不是很好嗎?以后也要像這樣,勇敢地表達(dá)出來。”

  老師給我的勇氣照亮了我生活中的每一天,也給我信心,所以我要感謝老師。

  以感謝為話題作文 篇29

  感謝,不需要給別人一筆不菲的錢財(cái),也不需要給別人貴重的寶物,你只要說一聲"謝謝",或者是一個(gè)淺淺的微笑,就夠了。

  有一次考數(shù)學(xué),我做著做著,遇到了一道畫圖題。數(shù)學(xué)老師說過,畫圖題要用鉛筆或自動(dòng)鉛筆。可我打開文具盒一看,傻眼了:自動(dòng)筆芯、改正液、水筆和橡皮都在文具盒里面睡大覺,可自動(dòng)鉛筆和尺子卻不見了!“它倆一定又逃課,還在家里睡懶覺!”我想。

  我急得就像是熱窩上的螞蟻,一點(diǎn)辦法也沒有。就在我萬分焦急、不知所措的時(shí)候,一把粉紅色的尺子和一只自動(dòng)鉛筆出現(xiàn)在我的桌子上。我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是我的同桌王慧琳,她看透了我的.心思,便把她的自動(dòng)鉛筆和尺子偷偷地放到我的桌上。我微笑著說了聲:“謝謝!”后來考卷發(fā)了下來,我考了個(gè)好成績。我知道,這里面也有王慧琳的功勞。

  幫助是太陽,讓我感到溫暖;幫助是清泉,讓我的心靈得以滋潤;幫助是明月,指引我走向正確的道路! 無論誰幫助你多小的事,你都應(yīng)該說一聲“謝謝!"

  感謝那些曾經(jīng)幫助我的人!

  以感謝為話題作文 篇30

  老師,就像園丁,澆灌著我們;老師,就像蠟燭,照耀著我們;老師,就像媽媽,養(yǎng)育著我們;老師,就像粉筆,犧牲著自己……

  老師,您為我們的一件件事操碎了心,使皺紋爬上了您的雙頰,使銀發(fā)在頭上隨風(fēng)飄揚(yáng),使光滑的皮膚變得粗糙,您卻任勞任怨,毫無怨言。您為我們的未來、前途,盡心盡力,嘔心瀝血,把自己的學(xué)問毫無保留地傳授給我們。

  當(dāng)在深夜時(shí),我們早已入睡,可老師們還在埋頭為我們批改作業(yè)。當(dāng)自己教的班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),您會(huì)為我們感到驕傲和自豪。當(dāng)在體育節(jié)我們失敗時(shí),您會(huì)為我們感到可惜和難過……

  老師是學(xué)生步入科學(xué)大殿的引路人。老師教學(xué)生在道德抉擇時(shí),要正確地選擇道路,不能走入歪道。老師讓我們盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。

  教我們的陳老師就是這樣,她誨人不倦、愛生如子、教人耐心……“桃李滿天下”大可以贊頌陳老師,因?yàn)樗呀?jīng)教過了好幾屆學(xué)生,早些年教過的.學(xué)生已經(jīng)有所成就了。

  “老師是人類靈魂的工程師!”這足夠贊揚(yáng)老師的了。

  以感謝為話題作文 篇31

  小草感謝大地,是大地哺育它成長;鳥兒感謝藍(lán)天,是藍(lán)天讓她自由翱翔;我要感謝……

  首先,我要感謝我們的班主任,她像一支紅蠟,燃燒了自已,照亮了我們。教給我們許多知識(shí),照顧我們就像母親一樣無微不至。

  其次,我要感謝我的好朋友王卓然,在我難過時(shí),她會(huì)安慰我,想盡辦法讓我笑起來;在她開心時(shí),她會(huì)與我一起分享;在我有不會(huì)的題時(shí),她會(huì)耐心為我講解。每一次都會(huì)使我心中激起一片片暖意。

  對(duì)了,我還要感謝環(huán)衛(wèi)工人們。他們就像是城市中的美容師一樣,用汗水換來了一片潔凈、優(yōu)美的環(huán)境。

  但是,我最應(yīng)該感謝的是我的父母。我的父親,他是我人生中的`一位老師,第一個(gè)好朋友。他就像一位勤勞的園丁,把我修剪成了一棵壁直的小樹,教會(huì)了我做人、做事的道理。他還像一座大山,是我最無助時(shí)的依靠。我的母親,她像是一位溫柔的天使,無時(shí)無刻地保護(hù)著我。她給予了我生命,讓我來到了這個(gè)美好的世界上。她和我一起學(xué)習(xí),一起讀讀書。我的快樂,就是她的快樂,我的悲傷就是她的悲傷。母親,感謝您對(duì)我十年來的關(guān)懷。

  以感謝為話題作文 篇32

  感謝是早晨陽光拂面,真情是午夜月光如水。感謝是茉莉花香,看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細(xì)水,聞不到聲響卻緩緩長流……

  草木為了感謝春的到來吐露芬芳;鮮花為了感謝夏的到來競相綻放;碩果為了感謝秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感謝冬的到來輕舞飛揚(yáng)。

  我感謝我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家,堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時(shí),為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累時(shí),過去為他們捶捶背;這就是感謝!

  我感謝我的`老師,是他們教會(huì)我做人的道理,指引著我們前進(jìn)的方向,給了我奮力攀登的勇氣!因此我要努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績來報(bào)答老師對(duì)我的諄諄教誨。

  我感謝我的朋友,是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣,讓我體會(huì)到擁有友誼的快樂。當(dāng)朋友傷心時(shí),過去說幾句安慰他的話,這是感謝;當(dāng)朋友遇到困難時(shí),伸出援助之手,這也是感謝。

  感謝,不僅要感謝身邊的人,還要感謝大自然的萬事萬物。

  感謝每一滴露珠,它帶給我滋養(yǎng);感謝每一支花朵,它帶給我芬芳;感謝每一朵白云,編織我的夢想;感謝每一縷陽光,托起我的希望!

  對(duì)生活,我們永遠(yuǎn)心存感謝!

  以感謝為話題作文 篇33

  星期六的那一天,天公不作美,我要去參加唐詩朗誦會(huì)。它偏偏下大雨,去還是不去?我凝視著媽媽的眼神,她那堅(jiān)定的眼神告訴我——今天必須去。

  娘兒兩打著傘,沖進(jìn)了雨簾。我在雨中看了看愛美的媽媽,長發(fā)被雨水淋得緊緊地貼在臉上。這時(shí)公交車來了,我和媽媽擠上了公交車,得到了一時(shí)的安逸。下了終點(diǎn)站,風(fēng)雨企圖把我們擋在詩會(huì)以外,更加兇猛。這時(shí)我們的傘就是聾子的耳朵——擺設(shè)?吹皆姇(huì)現(xiàn)場——南金鷹,近在咫尺。我一鼓作氣沖飛進(jìn)去。五樓的詩會(huì)現(xiàn)場布置得富麗堂皇。

  何老師“別出心裁”讓我們朗誦同一首詩的同學(xué)一起登臺(tái)。和同學(xué)溝通對(duì)我這個(gè)內(nèi)向的人是非常困難的事情,我木訥地找到了我的同伴,面對(duì)文靜的同伴,我不知所措,同伴的媽媽為我出謀劃策。輪到我的'表演了,在上臺(tái)前,我們又出了許多新點(diǎn)子。

  我的朗誦雖然不是最好的,但是臺(tái)下為我們送來了鼓勵(lì)的掌聲。

  我要感謝我的媽媽為我付出的一切,我要感謝何老師的良苦用心,給力我與人溝通的機(jī)會(huì)。感謝我的同伴,與我的精心合作。我更要感謝這場大雨,鍛煉了我的毅力,我的決心,我面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)毅力。

  以感謝為話題作文 篇34

  我是一個(gè)非常膽小的人。

  一天晚上,我在外面開開心心的玩耍,玩到了很晚。望著陰森森的回家之路,心里不得害怕起來:“怎么辦,好黑啊!不會(huì)有什么惡心的蟲子一類的吧……”于是,我就傻呵呵地在等有沒有鄰居可以和我一起來回家。等待是焦急的,我又開始擔(dān)心了:一會(huì)兒不會(huì)有壞人路過這里吧?萬一被他們捉去,就回不來了。

  不大一會(huì)兒,迎面走來了一個(gè)熟悉的身影——隔壁的`李阿姨。她也看見了我,滿臉驚訝的說:“這不是隔壁的小鄭鑫么?這么晚了,為什么還不回家呢?”我回答道:“剛才我和朋友在一起玩的太晚,回家路上太黑了,有時(shí)還會(huì)有一兩只蟲子,我怕……”李阿姨聽后,大笑道:“哈哈,大小伙子,膽太小了。走,阿姨帶你回家,別怕了!”

  在回家的路上,李阿姨和我講道:“男孩子不能那么膽小,會(huì)被人笑話的。要大膽一點(diǎn)兒,多多嘗試一些,勇敢一些!”李阿姨溫柔的話語讓我受到了鼓勵(lì)。

  從那以后,我經(jīng)常嘗試一個(gè)人回家,一個(gè)人走夜路,再也不害怕了。

  謝謝您,李阿姨,是您的話語,讓我變得勇敢!

  以感謝為話題作文 篇35

  “感謝”一詞我在心里很經(jīng)常的有,但到了嘴里就是說不出。不過,我還是會(huì)象征性的雙手合十或者鞠躬,嘴里的口型也是謝謝。但想發(fā)音也出不來。但她讓我感到“感謝”的必要性,但如同題目一樣,我依然沒說。

  她是我們的小學(xué)老師,姓劉,和很多老師一樣時(shí)而開心時(shí)而憤怒,在當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)還是很好的。所以這個(gè)老師自然的很喜歡我,當(dāng)時(shí)每一次考試我都是滿分。但讓我自己和別人對(duì)答案的時(shí)候,我卻總是有一個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)然,別人也有老師沒改的題。而且錯(cuò)的都是小題。

  這讓我很擔(dān)心老師是一個(gè)考驗(yàn),像一個(gè)電視劇一樣。然后在我一次又一次得了“一百”之后。有了一次我真正“一百”的時(shí)候,老師將我叫到了辦公室,給我說了說我之前幾份試卷的“一百”,我也很配合的假裝我不知道我之前的試卷有錯(cuò)誤。老師也給我說出了原因,總的來說,是讓我小題的錯(cuò)誤率降低。具體的我忘了。

  然后老師也是為了我的.心態(tài),大部分人都是能到滿分絕不99的人。我已經(jīng)想到如果我當(dāng)時(shí)次次考99的感覺了,從各方面來說,我都想感謝您?上М(dāng)時(shí)未說出口,雖說您依然在原來的學(xué)校,但我的感謝可能一輩子說不出口,只能在心里想著吧。

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