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感謝您,我的恩師作文(精選26篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的感謝您,我的恩師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝您,我的恩師作文 篇1
在成長(zhǎng)的道路上,陪伴我的,除了我們親愛的家人外,還有我們尊敬的老師,他們都慈祥能干,是我們學(xué)習(xí)上的良師益友。
記得有一次,我早上什么東西也沒有吃,就到學(xué)校上學(xué)了。那天剛好輪到我值日。我八點(diǎn)鐘掃完地回到教室,一直打哈欠,一點(diǎn)精神也沒有,老師,您可能以為我昨晚沒有睡好,便沒有理我。
到了第二節(jié)課,一場(chǎng)突如其來的考試讓我失落極了。我馬馬虎虎地把試卷做完,無精打采地把剛做完的試卷交到老師手上。
過了好幾天,在一節(jié)語文課上,您把剛改完的試卷抱在懷里,然后重重放在講臺(tái)上。您嚴(yán)厲的眼神使我們動(dòng)都不敢動(dòng),我們屏住呼吸,望著您的一舉一動(dòng)。我的預(yù)感告訴我,這次考試肯定考得不好。沒等我想完,您就開口說了:“這次考試最高分只有89分,你們自己反思,下面發(fā)試卷!蔽业男母o張了,好像有一只小兔在里面亂跳。我的試卷終于發(fā)下來了,只見一個(gè)“鮮紅”的80分寫在了試卷上。這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么對(duì)得起關(guān)心我的父母和老師呢?我的眼睛開始模糊了。
下課鈴響了,同學(xué)們都像一只只歡快的小鳥一樣,早已“飛”出教室。只有我還在教室里發(fā)呆。老師您悄悄地走了過來,坐在我旁邊,摸了摸我的'頭,溫柔地對(duì)我說:“琪琪,這次考得不好沒有關(guān)系,最重要的是不能失去信心和正能量!蔽衣犃死蠋煹脑挘⒖涕熑婚_朗,接著,老師為我總結(jié)了這次考試考得不好的原因,提出下次怎樣做才能獲得成功,我把老師的話牢牢地記在心上。
老師,您是辛勤的園丁,嘔心瀝血地培育著祖國(guó)的花朵;老師,您是指南針,在我們前進(jìn)的道路上,給我們指明了方向。您的話語是我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我更有信心迎接未來的挑戰(zhàn)!感謝您,我的恩師!
感謝您,我的恩師作文 篇2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀儑I心瀝血,默默無聞地奉獻(xiàn)出無私的愛。親愛的李老師,您對(duì)我的愛猶如一輪太陽,溫暖的光芒照耀著我的心田,使我感到無比的幸福。
在書法比賽的前一個(gè)星期,您選拔了一些同學(xué)參加比賽,我也是其中一位同學(xué)。但我的字體除了比較端正,結(jié)構(gòu)顯得特別生硬,我為此十分苦惱。
但您并沒有厭煩和放棄我,您不顧工作繁忙耐心地教導(dǎo)我如何練一手好字:“小慧,以你的水平,這不是你的實(shí)力對(duì)不對(duì)?你的字很端正,但筆畫有點(diǎn)生硬,要講究技巧。只要你勤于練字,多請(qǐng)教同學(xué),模仿她們的寫法,一定行的!”你微笑地?fù)ё×宋,并把小君的本子遞給我。我頓時(shí)感到一股暖流流遍了我的全身,覺得此刻的李老師是多么和藹可親。“好!”我用響亮的聲音和你作出了承諾。
根據(jù)您的'批語,我學(xué)著進(jìn)行修改,嘗試著用一個(gè)新本子每天堅(jiān)持練十個(gè)字,不斷端正寫字的姿勢(shì)和改進(jìn)執(zhí)筆方法。我終于鼓起勇氣給您看了看我最新的練字成果!昂芎,有點(diǎn)感覺了。但還不是很會(huì)布局,每一筆,每一畫都要寫得橫平豎直才行!”您笑瞇瞇地拿起紅色圓珠筆,在紙上又圈又點(diǎn),還時(shí)不時(shí)給我提點(diǎn)意見。我望著您將頭俯在辦公桌上的忙碌的身影,仿佛觸動(dòng)了我心靈深處的弦,眼淚像斷了線的珠子一樣流下來……從那以后,我的書寫越來越美觀,看上去賞心悅目。每當(dāng)看到老師每當(dāng)批改完作業(yè)本時(shí)滿意的微笑,看到老師在我本子上留下充滿激勵(lì)的批語,我心底涌起一股幸福感。
在這里我希望,我能用世界上最優(yōu)美的語言表達(dá)我對(duì)您崇高的敬意,但千言萬語卻匯成了一句話:“感謝您,我的恩師!”
感謝您,我的恩師作文 篇3
在講臺(tái)前,你總會(huì)看到一個(gè)高高瘦瘦,頭上長(zhǎng)滿烏黑的頭發(fā),穿著黑色的大衣,臉上總是掛著微笑的老師。她酷愛運(yùn)動(dòng),我們都十分喜歡她。你猜她是誰?她——就是我們的班主任馮老師。
記得有一次,寒風(fēng)呼嘯,我正在學(xué)校里看著作文班入選名單,我好不容易擠進(jìn)人群,一邊用手指著一邊看!把!這次我怎么沒入選?”心想:作文可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次怎么會(huì)失手了呢?我的心好像被針扎了一樣疼。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),不知是誰輕輕拍了一下我的肩膀,我回頭一看,原來是您——馮老師!您摸著我的頭,笑瞇瞇地說:“失敗乃成功之母,這次失敗了不要緊,下次努力就行了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,頓時(shí),一股暖流涌上心頭,就像涓涓細(xì)流,溫暖了我小小的心田。您溫柔地對(duì)我說:“星期四下午,你到下面的.走廊里等我!蔽艺f:“真是謝謝您了,馮老師!
一轉(zhuǎn)眼,就到星期四了,我早早地到了走廊,焦急地等待您的到來,心想:您這么多天沒來上課,肯定不會(huì)來的。誰知,馮老師您氣喘吁吁地走過來,臉色鐵青,嘴唇發(fā)白,我看見了,說:“馮老師,您要不要緊,要不,等您的身體好了才輔導(dǎo)我吧!”“不!不!沒事,我的身體好得很!”說完,您便拿出一個(gè)小本子,里面寫著許多筆記,然后仔細(xì)地指教我……上課鈴聲響了,您才放下手中的筆,匆匆忙忙地去教室準(zhǔn)備上課。
這就是您,一位忘我工作、淳淳善誘學(xué)生的的恩師。您對(duì)我們的恩情,我們絕不會(huì)忘記的!
感謝您,我的恩師作文 篇4
老師,您是辛勤的園丁,我們每個(gè)人,都能通過老師的教育學(xué)到更多的知識(shí),我要感謝我的恩師。
我的恩師有時(shí)慈祥,有時(shí)又很嚴(yán)厲,不管是哪一樣,都包含了她對(duì)我們殷切的教育和愛護(hù)。
記得有一次考試,我很快做完試卷題目,當(dāng)時(shí)我想一定能拿到優(yōu)分。所以我沒有檢查便坐在座位上想了其他的事情!白鐾暝嚲硪剡^頭檢查”,您在講臺(tái)上說著,可我卻沒當(dāng)回事,只是隨意地檢查,便又分神想著其他東西了。到發(fā)卷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)只得了七十幾分,真是后悔!我覺得挺沮喪的。這時(shí)您走了過來,鼓勵(lì)我說:“這次考得大意了,不過不要緊,下次要努力,正所謂“一分耕耘,一分收獲”,你只要用心,就會(huì)取得好成績(jī)的.”。您的話就像一股暖流流進(jìn)了我的心扉,正因?yàn)橛辛四难虒?dǎo),我才會(huì)不斷進(jìn)步。
還有一次,我們?cè)谡n堂上鬧哄哄的,您“教訓(xùn)”了我們。上語文課時(shí),不知是誰突然發(fā)出了“吱吱”的聲音,您斷定是有同學(xué)在故意搗亂。您用眼睛掃視了全班,然后露出了嚴(yán)厲的神情,您大聲質(zhì)問:“誰干的”?終于紙還是包不住火,搞惡作劇的同學(xué)終于承認(rèn)了錯(cuò)誤,您讓他到講臺(tái)來檢討……。從那以后,同學(xué)們都很認(rèn)真地上課了,再?zèng)]有搞小動(dòng)作。我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也漸漸地提高了,這些都是您的功勞,您的嚴(yán)厲讓我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步。
您不僅有慈祥的一面,還不缺嚴(yán)厲。是您,讓我們從小苗長(zhǎng)成了參天大樹;我們今天能夠領(lǐng)悟到的許多人生道理,學(xué)到了許多知識(shí),都包含了您的辛勤付出。我的恩師,感謝您!
感謝您,我的恩師作文 篇5
在我們小小的心靈里,除了父母,最了不起的就是老師。我在這無聲的文字里要感謝一位老師——李老師。
李老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),平日穿著簡(jiǎn)單而大方,從不刻意打扮,但我覺得她很漂亮。平日上課她嚴(yán)格要求我們,下課后卻很可親。
當(dāng)我剛剛踏入五(2)班學(xué)習(xí)時(shí),我的成績(jī)立刻跌入谷底,從四年級(jí)99分一直下到79分,我覺得自己和以前簡(jiǎn)直就是兩個(gè)人。
這一切李老師都看在眼里。一天,李老師把我叫到辦公室。我來到李老師的辦公桌旁問:“李老師,您找我有什么事?”“我看過你的`檔案,你以前的成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二,可是你現(xiàn)在的成績(jī)卻那么差,是不是上了五年級(jí)不習(xí)慣了。”“是的,老師!蔽覒M愧地低下了頭。“老師相信你,做回一個(gè)自信的學(xué)生,好嗎?”“好的,老師!薄敖裉斓恼n程懂嗎?”“還有些不懂。”“什么不懂,你不懂的可以來找我,不要害怕,就當(dāng)我是你的好朋友。”老師搬來一張椅子,讓我坐下。
天漸漸暗了,老師寫的公式依然那么清晰,沒有絲毫的急躁。李老師怕我回家不安全,一同送我回家!坝浀枚嘧鲆恍┝(xí)題!蓖罾蠋熌沁h(yuǎn)去的背影,我不禁滿心感動(dòng),我一定要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答李老師。
在下一次的考試?yán),我認(rèn)真地完成題目,認(rèn)真審題。最后,我得了100分。李老師走到我身旁,豎起大拇指說:“你真棒,繼續(xù)加油!”
感謝您,我的恩師,您的幫助我永遠(yuǎn)銘記在心!
感謝您,我的恩師作文 篇6
每一條小河都有它的源頭,每一座大廈都有它的根基,而我們每一個(gè)人都有恩師陪伴。是老師讓我們懂得做人的道理;是老師讓我們?cè)诤Q罄飼秤;是老師幫助我們拿到知識(shí)寶庫的金鑰匙……所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!大愛無言,真愛無怨。老師的盡職盡責(zé),使我們崇仰!傍営蟹床钢,羊有跪乳之恩”,可老師卻從不索取。
老師猶如辛勤的園丁,盡心盡力地呵護(hù)我們這群祖國(guó)的花朵;老師猶如冬天里的一絲火光,是我們感到溫暖;老師猶如默默奉獻(xiàn)、燃燒的蠟燭,為我們照亮前進(jìn)的道路……讓我們感謝老師的恩德和教誨,師恩在我們心中是神圣而不可侵犯的:猶如巍峨的高山令我們仰望;猶如珍貴的瑰寶不可侵犯。老師是伴隨我們的`。老師的批評(píng),是為我們指引方向;老師的獎(jiǎng)勵(lì),是為了讓我們繼續(xù)努力;老師的激勵(lì)是讓我們奮發(fā)向上。讓我們感謝老師吧!
感謝老師,常常汗顏。感謝老師,血涌心田。老師對(duì)我們的愛和鼓勵(lì),就像春暉融雪,使一切復(fù)蘇,萬物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都來得那么及時(shí)。使我們即將凍僵的“心靈”感到一絲溫暖,一直蔓延到心田。我們應(yīng)該感謝老師的默默奉獻(xiàn),老師的毫無怨言,老師的盡職盡責(zé),老師的春暉融雪,老師的雪中送炭......
讓我們永遠(yuǎn)感謝我們心中最值得敬佩的老師吧!
感謝您,我的恩師作文 篇7
時(shí)光飛逝,歲月如 梭 ,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開我們的母校,離開我們的啟蒙老師。六年的小學(xué)時(shí)光是那么短暫,我們即將帶著老師悉心培育和殷殷期望升入中學(xué)。母校的一草一木,母校的每個(gè)角落,都會(huì)深深的留在我的心里 永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去 ,老師的聲聲教導(dǎo) ,老師那和藹的目光,將永遠(yuǎn)刻在我的記憶里 ,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
怎能忘記您 ,親切的母校 ;怎能忘記您,敬愛的老師!
怎能忘記我第一次步入這校園 ,您親切的微笑讓我感受到了媽媽的溫暖。那些深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題,在您的講解下竟那么的有趣 ;您用鳥兒般清脆的聲音朗讀著課文 ,滋潤(rùn)我們的心田 ;那些枯燥的古文,在您的翻譯下變得那么生動(dòng) 。是您,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
我們是那即將展翅飛翔的雛鷹 ,是您教會(huì)我們?cè)趺窗肯栌谖磥淼奶炜;我們是一條條懵懂的小魚,是您教會(huì)我們?cè)鯓訒秤斡谥R(shí)的海洋。 您總是關(guān)心我們的健康 ,卻忘記了我們自己,您總是告訴我們要早睡早起 ,早餐一定要記得吃,否則這一上午的狀態(tài)會(huì)很差……而自己卻經(jīng)常批改作業(yè)到深夜 。我們?cè)谀年P(guān)心下一天天長(zhǎng)大,您把精力都放在了我們身上 ,卻忘記了多關(guān)心自己和家人 ,您為我們付出了太多,縱有萬語千言,也道不盡我們對(duì)您的感激與深愛!
六年的歲月如梭 ,六年的嘔心瀝血 ,您的`臉頰已寫滿了絲絲牽掛;六年的悉心澆灌,六年的耐心磨礪 ,您的黑發(fā)以泛起了點(diǎn)點(diǎn)白霜;六年的春去春來 ,六年的執(zhí)著追求,您的眼神已注滿了殷殷囑托 您那親切的微笑 ,會(huì)成為我們?nèi)蘸蟮膭?dòng)力,請(qǐng)您相信,在不遠(yuǎn)的明天,我們將會(huì)成為您的驕傲!
無論我們將來走到哪里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您—我親切的母校 、敬愛的老師!
感謝您,我的恩師作文 篇8
“老師”一個(gè)多么神圣而又親切的稱謂!人們都說孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老師就是花園里最辛勤的園丁,默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花,一棵棵棟梁之樹,老師教給我們知識(shí),使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣,老師教給我們?nèi)松芾,使我們懂得了生命存在的意義!
想謝謝林老師!還清晰的記得那一次期末考試,成績(jī)出來后,我的心一下子蕩到了谷底,因?yàn)槟谴蔚某煽?jī)與我理想中的成績(jī)相距甚遠(yuǎn),剛好這時(shí)林老師叫我去她辦公室,我想她一定是要批評(píng)我了,于是我懷著忐忑的心敲開了辦公室的門,然而,出乎我的意料的是,她對(duì)我說了很多話,卻沒有一句是責(zé)備我的,只是語重心長(zhǎng)的叮囑我說要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,我仔細(xì)的聽著,把老師的每句話都記在心里,并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師的期待!
所以每當(dāng)我上課開小差或者心思有所懈怠時(shí),林老師說的那些話就會(huì)回響在我耳邊,時(shí)刻提醒著我要認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)。
正所謂功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過這幾個(gè)月的.努力,我終于在期末考試中考出了令自己滿意的成績(jī),我十分的開心,李老師我感謝你!因?yàn)槿绻皇悄銓?duì)我說的那一番鼓勵(lì)的話點(diǎn)醒了我,或許,我還因沉浸在失落之中而錯(cuò)失了努力奮發(fā)的機(jī)會(huì)。
其實(shí)每個(gè)老師都值得我們用最真誠(chéng)的心去感謝,因?yàn)槊總(gè)老師都對(duì)自己的學(xué)生付出了很多的心血,是老師教會(huì)了我們知識(shí),是老師教會(huì)了我們做人,更是老師教會(huì)了我們成長(zhǎng)和感恩!我在此也想衷心的對(duì)每位老師說一聲:“謝謝您,老師!”
感謝您,我的恩師作文 篇9
當(dāng)你疲軟的雙腳橫跨在成功與失敗的門檻時(shí),當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站時(shí),當(dāng)你的付出化作午夜的風(fēng)景時(shí),當(dāng)你失落的心掉入低谷時(shí),你的眼睛在盼著什么?你的心泉又在怎樣的涌動(dòng)?你又是怎樣地尋找瑰麗的風(fēng)景,聆聽曠野的聲音?此時(shí),你多么希望有人扶你一把,對(duì)你鼓勵(lì)一下。
老師,您還記得嗎?膽小的不敢發(fā)言的我,是您一次又一次的鼓勵(lì)我,鼓起勇氣回答問題。雖然起初磕磕巴巴的`,但現(xiàn)在我已能流利的回答。老師,您還記得嗎?在您“好,說下去。”“不錯(cuò),有進(jìn)步!”“真棒,分析的很好!”一遍遍的鼓勵(lì)聲中,上課從不發(fā)言的我舉起了手。
老師,您還記得嗎?每當(dāng)我安于現(xiàn)狀,因滿足于已取得的成績(jī)沾沾自喜時(shí),又是您在我的筆記本上及時(shí)地提醒我:同學(xué),前方有美麗的風(fēng)景等著你,你怎么能貪戀于路邊的小風(fēng)景而止步不行呢?
老師,您還記得嗎?當(dāng)我覺得自己已經(jīng)拉滿弓,再也沒有潛力可以挖掘時(shí),又是您及時(shí)寫下希翼的話語:人的潛力是無限的,你怎么能這樣小看自己,再努力一把吧!遠(yuǎn)處有更美麗的風(fēng)景等待你去欣賞,你不想去飽覽勝地嗎?祝你百尺竿頭更進(jìn)一步!老師,可以說,我是在您一次次鼓勵(lì)、提醒與一次次期待中脫胎換骨的。
老師,有多少像我這樣缺乏自信的學(xué)生,也是在您一路鼓勵(lì)與提醒下,在您飽含期待的眼神中,一步步前行。可以說,老師,正是有了您的賞識(shí)、鼓勵(lì)與期待,“差生”中才會(huì)出現(xiàn)瓦特,“朽木”中長(zhǎng)出了愛迪生。
老師,無論我走到哪兒,都走不出您的視野。感謝您的一路鼓勵(lì)、一路呵護(hù)。
感謝您,我的恩師作文 篇10
至今仍很難忘記那個(gè)夜晚,老師燈光下的語重心長(zhǎng):“把握今天,努力不使它成為帶有遺撼的咋天……”那是剛進(jìn)行完一次考試,我因?yàn)榭嫉煤芫,心情非常煩賺,灰心喪氣,整天只覺得昏昏沉沉,無所事辛。
那天是周日晚上,我們剛剛到校。隨著晚自習(xí)的鈴聲落下。教室里頓時(shí)一片寂靜。我坐在座位上,手中拿著一本書,翻來翻去的什么也看不進(jìn)去!靶氯A,你出來一下!边@一聲打斷了我的遐想,我急步走出教室。
當(dāng)走到教室門口的時(shí)候,一股涼風(fēng)撲面吹來,我的身體直發(fā)抖,我想退回來,但是看到老師那單薄的身體在風(fēng)中羌動(dòng),我的雙腳邁出了教室,走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā),清了清嗓子,開始和我談話。“新華,你覺得這一陣子的學(xué)習(xí)怎么樣?”我把頭低下,默默無語。老師緊接著又追問了一句:“是不是這次考試給你很大打擊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后把頭垂得更低了,不爭(zhēng)氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說:“一次失效決定不了什么,失敗只是暫時(shí)的,要敢于面對(duì)失膚。失敗了要找到失敗的原因,找到原因,要時(shí)癥下藥,這樣才會(huì)有進(jìn)步。把頭抬起來,敢于面時(shí)生活!”我抬起頭,遠(yuǎn)處黑暗的天空中有一新閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對(duì)面站著,香暗的`燈光灑在我們的身上,我們的彩子投封在堵上,勻勒出了一幅人生最美的圖畫。這時(shí)老師又開口了:“生命的意義在于過程,只要付出了,努力了,又何必太在乎結(jié)果呢?”就是在我極度的想得到別人安愁的時(shí)候,老師,是您給了我安慰,使我重新徽起了心中的夢(mèng)想,重新確定了奮斗的道路。
感謝您。老師!
感謝您,我的恩師作文 篇11
有人說,您們是辛勤的園丁,而我們卻要說,您們是無私的甘露,花園中,一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露,燦爛的盛放著。老師。您們放心吧。您們?yōu)槲覀兇蜷_知識(shí)寶庫的大門,將我領(lǐng)上正確的人生道路,我們會(huì)好好珍惜的。
都說老師是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,老師是春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。
我們馬上要畢業(yè)了,我們不曾忘記您,您是我們的恩師,沒有您,就沒有我們現(xiàn)在裝的知識(shí),沒有您,就沒有我們現(xiàn)在的'輝煌,沒有您的栽培,我們?cè)摵稳ズ螐,沒有您的教導(dǎo),我們是不是應(yīng)該在社會(huì)上當(dāng)小混混。
老師,我從小就喜歡唱歌,是您發(fā)現(xiàn)了我,是您成全了我,每次歌詠比賽,您會(huì)選我去參加,我從小到大一直想站在一個(gè)舞臺(tái)上放聲歌唱,是您給了我這次機(jī)會(huì),您對(duì)我恩重如山。
小時(shí),我和朋友去辦公室送作業(yè),就看到您在忙著給我們批卷子,看著老師那深深的眼袋,我忍不住問了一下:“老師,您在這批了多久了?”老師抬起頭,微笑著對(duì)我說:“就兩節(jié)課。”后來我知道老師其實(shí)昨天晚上十點(diǎn)多還在批作業(yè),因?yàn)槭莾蓚(gè)班的卷子,老師忙的滿頭大汗,看著很心疼,我想要幫助老師,可是我還是個(gè)學(xué)生,怎么可能幫助老師去批作業(yè),而且一定會(huì)幫倒忙那不是畫蛇添足嗎?
老師,我對(duì)您的話有好多好多,等我長(zhǎng)大輝煌了,事業(yè)發(fā)達(dá)了,我一定不會(huì)忘記,老師,您這個(gè)熟悉的名稱,您這個(gè)徹夜未眠給我們批卷子的老師,為了我們的成績(jī)?nèi)找共賱诘睦蠋煛?/p>
老師感謝您,感謝您這六年來對(duì)我的栽培,對(duì)我的教導(dǎo)。
感謝您,我的恩師作文 篇12
我的贊頌我的崇敬不是因?yàn)槟挥胁湃A而是由于您一生都在進(jìn)行教育。
老師您像一支燃燒的紅燭,燃燒得越旺心里越歡暢;燃燒的越徹底,心里約快慰;即使燃燒到最后也還進(jìn)行最后一番勇敢的沖刺進(jìn)行到底。老師您在晨露里迎接黎明踏進(jìn)萬物未醒的校園;在晚風(fēng)中又送走了夕陽隨著月亮兒伴您回家。在您的家庭里在您的室內(nèi)徹夜燈光還依然那么明亮、清晰。組成一幅極美的圖畫使一陣暖流流入人的心底多么的感動(dòng)呀!
如果沒有您思想之泉的滋潤(rùn)又怎么會(huì)綻開出那么多美好的靈魂之花呢?啊老師人類偉大的靈魂工程師又有誰不在將你贊揚(yáng)!三尺長(zhǎng)的講臺(tái)您面對(duì)我們自若從容毫不膽怯毫不保留的講述一個(gè)個(gè)科學(xué)知識(shí)像流水淙淙在滋潤(rùn)著我們株株柔嫩的樹苗。輕捷的身姿手勢(shì)描繪陽光下最偉大的智慧工程又像陣陣輕風(fēng)拂去花兒的羞怯迷蒙。
園丁的汗水在綠葉上閃光發(fā)亮;教師的汗水在心靈中結(jié)出美好的果實(shí)。園丁的夢(mèng)境常常是花的芳香葉的濃蔭;教師的夢(mèng)境常常是甜甜的笑臉瑯瑯的書聲。您的每一個(gè)眼神您的每一個(gè)表情。如片片幸福疑重的云朵飄向我們心靈深處中的那片晴朗無云的天空;又似盞盞長(zhǎng)夜閃爍的明燈。伴著歲月悠悠映照著桃李蔥籠。
白色的粉筆末一陣陣地飄落。它染白您的那黑發(fā)卻將您青春的'綠色映襯得更加濃郁、明顯。老師您是光明燃燒的火種點(diǎn)亮了學(xué)生心靈深處之火;您是起伏的山巒的石階;承受著學(xué)生攀登的腳步。于是在我們的心頭用紅燭塑尊雕像鐫刻上你那溫馨的笑容正在靜謐高遠(yuǎn)的天空。不倦地撒播著文明之火孕育光明的人生。
哦,老師請(qǐng)別說您給予的太少,請(qǐng)別這么說。是您給予了我們慈母般的愛與關(guān)懷在我失敗的時(shí)候給我們以勇氣和信心;在我們成功的時(shí)候鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲、更加努力?/p>
感謝您,我的恩師作文 篇13
在小學(xué)的時(shí)光里,您總是無微不至地關(guān)心著我們。您那張和藹親切的臉,時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。
每天,您都梳著利落的馬尾辮,臉上時(shí)常洋溢著淡淡的微笑,讓人倍感溫暖,如沐春風(fēng)。
記得在四年級(jí)的一個(gè)冬日的早上,我們照例去操場(chǎng)上跑操。在一段快跑中,我由于體力不夠,漸漸與前面的同學(xué)拉開了距離。跟在我身后的同學(xué)正試圖超過我,可他卻不小心踩到了我的鞋子,導(dǎo)致我朝前猛摔了下去,我的臉狠狠地摔在了塑膠跑到上,大顆粒的塑膠蹭得我頓時(shí)感到一陣鉆心的疼,我并不想哭,可淚水卻止不住地滑落。那個(gè)把我絆倒的同學(xué)連忙把我送去醫(yī)務(wù)室處理傷口。
很快,您從班上的同學(xué)口中得知了這件事,第一時(shí)間把我叫到辦公室。您見到我臉上的傷口經(jīng)處理之后還是有血水滲出來,一臉愁容,眼里是滿滿的擔(dān)憂,您關(guān)切地問我:“蔣羽庭,還疼嗎?你放心,這點(diǎn)小擦傷是不會(huì)毀容的,過幾天就會(huì)好的。我現(xiàn)在就給你媽媽打個(gè)電話,讓你再去醫(yī)院美容科去處理一下。好了,別哭了,哭起來會(huì)更疼!甭犃四脑,看著你關(guān)切的眼神,我感到傷口好像不那么疼了。
下午,我從醫(yī)院回來后,您又把我叫去了辦公室,仔細(xì)地查看了一遍我的傷口。見我并無大礙,您長(zhǎng)出了一口氣,一邊又叮囑我:“記住了,這幾天千萬別吃有醬油的'東西,不然會(huì)留疤的!”“嗯!蔽荫R上應(yīng)下,您關(guān)心的話語讓我感到一種從心底升上來的暖意。那幾天原本正好輪到我值周,您也特地安排了其他同學(xué)代替我,連我自己都沒有考慮到的事,您卻是那么地體貼周到,我心中感激不盡。
六年的小學(xué)時(shí)光已接近尾聲,能與您相處的時(shí)間越來越少,回想這一路,您關(guān)愛一直陪伴著我們。馬老師,有您,真好!
感謝您,我的恩師作文 篇14
以前,我曾夢(mèng)想自己成為一位博覽群書的語文老師,可是閆老師的出現(xiàn)使我喜歡上了加減乘除。
三年級(jí)時(shí),我們班是全校數(shù)一數(shù)二的差班,可是你的到來讓我們班有了一絲希望。你有時(shí)和藹可親,有時(shí)板起臉來挺嚇人的。不過我知道您是一個(gè)對(duì)工作一絲不茍、關(guān)心我們、嚴(yán)格要求我們的好老師。但是你的嚴(yán)格也讓產(chǎn)生了一種畏懼。
您剛來到我們班時(shí),您提的很多問題,我基本上都會(huì),只是怕答不正確挨批評(píng),所以不敢回答。這時(shí)您親切的說了一句;"說錯(cuò)了沒關(guān)系,勇敢一些!蔽也恢膩淼腵信心,一下子舉起手,輕松地回答了問題。聽了我的回答,您伸出大拇指說了一句很棒。漸漸地我覺得數(shù)學(xué)不再是那樣枯燥無味了。從此對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
有一件事很讓我難忘。那天下午,姚佳慧的臉色看起來很不好。第一節(jié)上數(shù)學(xué)課時(shí),她突然嘔吐了起來,一股惡臭很快彌漫全班,同學(xué)們紛紛捂住鼻子。只見姚佳慧全身無力地趴在桌上,臉色蒼白地像張白紙。您看到了疾步走到她跟前,問這問那最后讓同學(xué)陪她回家看病。第二天到校還關(guān)心的問她好些了嗎?有時(shí)您就是生病也堅(jiān)持給我們上課,讓人看了都心疼。您頭上的銀發(fā)也迅速地不斷增添了許多。
加減乘除怎么也算不清您作出的奉獻(xiàn)。我知道我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最敬佩的老師。鳥兒遇到風(fēng)雨躲進(jìn)巢里。我感覺您不就是給我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻嗎?
您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,您的品行人格將永遠(yuǎn)珍藏在記憶的深處,敬愛的老師,我感謝您!
感謝您,我的恩師作文 篇15
我愛春天的生機(jī)勃勃,我也愛夏天的綠樹成陰,我還愛冬天的大雪紛飛,但我更愛桂丹飄香的秋天,因?yàn)橛幸粋(gè)難以忘懷的節(jié)日,永遠(yuǎn)銘刻心中。
一個(gè)秋天的早晨,秋陽喚起了沉睡的萬物,安那金色柔和的光芒給大地鍍上了柔柔的一片輕紗。瞬間紅塵飛紛,郊外的野菊花苗圃,一朵朵的菊花天得正爛漫。這時(shí),一個(gè)嬌小的身影在苗圃里來回走動(dòng),一會(huì)蹲一會(huì)起。她穿著粉紅色的連衣裙,胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾,小辮子上扎著粉紅色的蝴蝶結(jié),還背著小書包,臉蛋紅紅的,很是可愛。她在苗圃里思心地挑先了兩大把野菊花,兩手緊握,然后快步走向?qū)W校。小姑娘來到了老師的辦公室,這個(gè)她來過無數(shù)次的地方,一切都是那么熟悉,那么親切。桌上擺著一臺(tái)用了很久的地球儀,一個(gè)簡(jiǎn)易的筆筒,一副放在教課書旁的老花鏡,一個(gè)蓋開著的紅巖墨水,還有一本日歷,但卻只翻到9月8日,一定是老師太忙,太忙,太累,太累…小姑娘悄悄地踮起腳,輕輕地把鮮花插進(jìn)筆筒,又深情地把日歷翻到9月10日。
心里默默想起那件往事:一次,老師為了讓同學(xué)們拔河比賽取得好成績(jī),于是,她一絲不茍的把拔河的方法教給了大家,還親切地鼓勵(lì)大家,最后,班上獲得了第一,同學(xué)們都高興地歡呼起來,那一張張笑臉的`背后卻是老師的無私功勞!的確,老師為了每一個(gè)學(xué)生能夠健康成長(zhǎng),在不停默默耕耘、播種,精心地澆灌、滋潤(rùn),真是嘔心瀝血!小姑娘心想:“老師,您一定會(huì)喜歡的,一定會(huì)喜歡的…”想著,想著,她會(huì)意的笑了,笑的是那樣甜,那樣燦爛。陽光照了進(jìn)來,照得菊花發(fā)亮,窗外的牽;ê孟裾诟桧炛@個(gè)莊嚴(yán)的節(jié)日,正在贊著所有老師的辛勤勞動(dòng)吧!老師,祝您節(jié)日快樂!
感謝您,我的恩師作文 篇16
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
——題記
我們?nèi)缤粋(gè)幼小的樹苗,老師如同太陽和雨水,給我們溫暖和“光芒”,為我們“施肥”和“澆水”。我們的學(xué)習(xí)生活離不開老師一點(diǎn)一滴的幫助;離不開老師無微不至地關(guān)懷,是老師把我們帶到勝利的彼岸,是老師把我們送到成功的殿堂。
那是三年級(jí)的一個(gè)語文期中考試,我只考了86.5分。令我膽戰(zhàn)心驚的是“下課去辦公室”試卷上鮮紅的幾個(gè)大字,瞬間,我的心繃得緊緊的,各種猜測(cè)涌上心頭:老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?會(huì)不會(huì)懲罰我?會(huì)不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)過來……
下課了,我忐忑不安地來到辦公室,老師并沒有責(zé)怪我,而是和藹地跟我說解題的方法,細(xì)心地告訴我解題的`過程,即使我一言不發(fā),她也心平氣和地幫我繼續(xù)分析問題,她還不時(shí)地圈出重點(diǎn)的詞字,劃下重點(diǎn)的句子,直到我深刻理解為止。老師在繁忙的工作中抽出寶貴的十分鐘精心輔導(dǎo)我,我深深地感受到了老師的愛。
老師不僅孜孜不倦的教育關(guān)愛我們,她還像一面鏡子,讓我從她身上懂得了許多做人的道理……
就在四年級(jí)的期末考試,考完試后,我閑得無聊,便在草稿紙上寫下一句不文明的話,我當(dāng)時(shí)覺得很好玩,可是我看到許老師嚴(yán)肅的表情,我就知道我犯了錯(cuò)誤。
許老師,真心謝謝您!當(dāng)我們考得不好的時(shí)候,您總以寬廣的心胸原諒我們;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步時(shí),你總會(huì)微笑著表揚(yáng)我們,當(dāng)我們失敗的時(shí)候,您總以親切的面容來鼓勵(lì)我們……讓我用感恩的心為您唱首歌:“感恩的心,感謝有你……”
感謝您,我的恩師作文 篇17
像蠟燭,默默地燃燒自己;像園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)的花朵。姜老師,我們已經(jīng)好久沒見面了,有許多的話埋在心底,想跟你說說。
姜老師,你是我的第一位英語老師,是您把一個(gè)無知的少女牽進(jìn)了一個(gè)只用英語交流的國(guó)際平臺(tái),是您為我的.英語學(xué)習(xí)打下了好的基礎(chǔ),您對(duì)我們說:“英語也是一門主課,也需認(rèn)真對(duì)待!痹谖覛怵H時(shí),您說:“加油!學(xué)海無涯,老師與你一同前行!痹谖因湴?xí)r,您又說:“學(xué)無止盡,繼續(xù)努力!蹦倪@些話一直印在我的心田,永久不能忘懷。
現(xiàn)在,您被調(diào)去教了,我很難再見到您。我們也換來了新的英語老師,可能剛開始時(shí),我們一下子不能適應(yīng),但一想到您對(duì)我們的無比的期望,心中頓時(shí)倍感信心,在新老師的教導(dǎo)指引下,走進(jìn)英語的世界。
姜老師,您可曾記得,那天在門口與您的相遇,您送我的不僅僅時(shí)一臉微笑,更是一種意味深長(zhǎng)的鼓勵(lì)和相信。您知道嗎?第一天,您來看過我們,您說您很想我們,要知道我們更想您。
徐老師說,您是她最敬佩、最欣賞的一名教師,全國(guó)有千萬個(gè)優(yōu)秀教師,而你,就是我心目中最優(yōu)秀的那位。
感謝您,我的恩師作文 篇18
老師——這是一個(gè)多么親切而平凡的稱呼,我在南外度過的五個(gè)春秋里,老師的關(guān)愛一直陪伴在我身旁。
首先,我要感謝我的班主任——周老師。一直以來,周老師總是嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們。以前,我總認(rèn)為周老師是因?yàn)橛憛捨覀,才?yán)格地對(duì)待我們,直到現(xiàn)在,我才知道周老師嚴(yán)格的話語當(dāng)中,隱藏著多少對(duì)我們的關(guān)心與負(fù)責(zé);到了現(xiàn)在。我才明白,我成長(zhǎng)的道路中缺少不了周老師。
接著,我要感謝我的英語老師——陳老師。多少年來,她總是和藹可親地對(duì)待我們,雖然有時(shí)她會(huì)發(fā)火,但我可以理解。多少年來,陳老師讓我們把許多英文單詞和課文都背得滾瓜爛熟,還讓我們的口語變得十分流暢。雖然這段時(shí)間,她沒有教導(dǎo)我們的英語,但她以前對(duì)我們的關(guān)心還深深印在我的`心上。
然后,我要感謝我的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋。劉老師上的課生動(dòng)易懂,對(duì)做題格式要求也很嚴(yán)格,有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)橥祽卸话匆蟮母袷饺プ鲱},她總是及時(shí)要求我們改正,對(duì)此,我們感到有些頭痛,可是,近幾年來,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅,這全都是劉老師的功勞!
我要再次對(duì)那些教導(dǎo)過、呵護(hù)過我的老師說聲:“謝謝!”
感謝您,我的恩師作文 篇19
小學(xué)二年級(jí)時(shí),顧老師成了我們的語文老師。她中等身材,短頭發(fā),高挺的鼻子上架著一副眼鏡,小小的嘴巴能說會(huì)道,她是一個(gè)很親切的老師。
記得上學(xué)期的第三單元測(cè)驗(yàn)后,顧老師把試卷發(fā)到我們的手中,看著試卷上紅紅的89.5分,我愣住了,這可比第一次少了三分半啊!我很難過,覺得自己很失敗,我皺著眉頭,不知道該怎么辦?這時(shí)顧老師好像看出了我的心思,她來到了我的身旁,彎下腰撫摸著我的頭說道:“馮思謝,你是不是因?yàn)榭嫉牟缓茫y過了嗎?這次退步了,不應(yīng)該氣餒,應(yīng)該更加努力,下次就可以考個(gè)高分了,是不是?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,顧老師接著說:“想考高分,就應(yīng)該去看你錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)錯(cuò)?是因?yàn)榇中倪是沒有掌握知識(shí)點(diǎn)?詞語有沒有抄過、默過,句子、詞語的解釋有沒有記住了?糾正了自己的錯(cuò)誤,下次不就能考好了嗎?”聽完了顧老師的話,我認(rèn)真地開始了訂正,但是碰到了一些不懂的題目。我緊緊地皺起了眉頭,冥思苦想。顧老師在我桌前,又一次彎下了腰,為我認(rèn)認(rèn)真真地講解著。在老師的`認(rèn)真講解下我把錯(cuò)的地方全部改正了。心想,顧老師真是一個(gè)親切的好老師。
老師,如果我是船,您就是帆,給我們指引正確的方向。謝謝了,老師!
感謝您,我的恩師作文 篇20
兒女感恩父母,因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們;學(xué)生感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o我們知識(shí),教給我們?cè)S多做人的道理……老師,我感謝您!
老師,我想對(duì)您說︰“您辛苦了!”每天,看見您為我們操勞的面孔和疲憊的身形,我傷心。不知道您下班后是否快樂?疲勞嗎?這些我都不知道,但是我知道您真把我們當(dāng)作您自己的孩子了。我知道自從您從剛?cè)雽W(xué)把我們迎進(jìn)校門的那一天,您就從來沒有請(qǐng)過一天的假,耽誤過一節(jié)課,我知道您有事是頂著病痛來給我們上課,這些我們都看見了。在您的課堂上我聽不懂時(shí),您會(huì)耐心認(rèn)真的給我講解。在我犯錯(cuò)時(shí),您會(huì)和我講道理,這些我記著呢,謝謝您對(duì)我的包容。
老師,我們班上人多,每天的作業(yè)像小山一樣厚厚的`一疊交到您的面前,您總是不厭其煩耐心認(rèn)真的批閱。及時(shí)發(fā)放到我們手上,讓我們知錯(cuò)改錯(cuò),而進(jìn)步。每天班里發(fā)生的大事小事您都用母親般的愛心替我們化解,讓我們漸漸體會(huì)到生活中的道理。您熟悉我們班里每位同學(xué)的家庭情況和學(xué)習(xí)情況,每位同學(xué)都能得到您恰到好處的幫忙和照顧。我們發(fā)自內(nèi)心的感謝您﹗
老師您就像蠟燭一樣點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。我們的每一點(diǎn)成績(jī),每一次進(jìn)步,都與您的辛勤勞動(dòng)分不開。老師,我愛您﹗
感謝您,我的恩師作文 篇21
老師是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的一個(gè)人,她就像辛勤的園丁一樣精心澆灌祖國(guó)的花朵。
老師,我要感謝您!您在我什么都不懂的情況下,讓我變得知書達(dá)理。我不懂的'問題問您,您總是耐心地教我。雖然有時(shí)您非常嚴(yán)厲,但我知道,您是為我們好。
老師,我要感謝你!在生活中,您也熱情地幫助我。記得那一次,媽媽給我錢,讓我在學(xué)校里吃飯,因?yàn)閶寢屚獬鲇惺,所以我只能在學(xué)校里吃飯!岸66!狈艑W(xué)了,我滿心喜悅跑去吃飯,可一摸口袋,糟了,我吃飯的錢不翼而飛了。我心里有股說不出來的滋味,眼淚也吧嗒地流了下來。這時(shí),老師走過來問:“怎么了?”我吞吞吐吐地回答:“我……我中午吃飯的錢掉了。嗚嗚嗚……”老師忙掏出十元錢對(duì)我說:“拿去吃飯吧!”老師把錢塞到我手里就走了。我緊緊握著這十元錢,眼里滿是感激。
老師,我要感謝您!在我迷茫的時(shí)候,您就像一座燈塔,為我指引前進(jìn)的道路;在我困難的時(shí)候,您又給予我?guī)椭?/p>
老師,我要感謝你!因?yàn)橛心愕臐补啵也拍茏聣殉砷L(zhǎng),將來才能長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,成為社會(huì)的棟梁!
感謝您,我的恩師作文 篇22
是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們?cè)谀牟赣侣L(zhǎng)大。您像一根蠟燭燃燒了自己,照亮了我們。
以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。遇到崗位競(jìng)爭(zhēng),很少競(jìng)爭(zhēng)有挑戰(zhàn)性的,總認(rèn)為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn),但也開心。我最大的一次突破當(dāng)了副班長(zhǎng)。
自從老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)自己,超越自己。
在我不會(huì)做題的時(shí)候,是老師認(rèn)認(rèn)真真地傳授知識(shí),我要感恩,當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,師老師來開導(dǎo)我、教育我,我要感恩。在我有困難的`時(shí)候是老師幫助了我,讓懂得了怎樣面對(duì)酸、甜、苦、辣,我要感恩,在我沒考好的時(shí)候,是老師安慰我、鼓勵(lì)我,我要感恩,在我……我要感恩。
雖然我有做錯(cuò)的事情,可我還是很尊重老師的。雖然老師批評(píng)過我可我一點(diǎn)也不記恨老師,因?yàn),畢竟還是我做的不好,老師在幫我糾正錯(cuò)誤,批評(píng)我是為了讓我記住這次教訓(xùn),不要有類似的事發(fā)生。
老師您不僅傳授著書本中的知識(shí),而且更在以身作則的教育我們做人!謝謝您老師!
感謝您,我的恩師作文 篇23
每當(dāng)我聽到“感恩的心,感謝有你……”這首歌時(shí),我總會(huì)想起你們——我親愛的老師。
感激我的老師,因?yàn)槟銈冐S富了我知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),給我打開了知識(shí)的鑰匙。是你們教育我遇到困難時(shí),不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識(shí)的甘露,澆灌了我理想的花朵,你們用心靈的甘泉,潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想和美好的愿望。
老師,一只只粉筆是你們耕耘的犁頭;是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。你們的幸福是桃李滿天下,是學(xué)生喚你們一聲“老師”。
老師,你們的愛,就像一股暖流,參入我的心田;像一種呼喚,幫助我落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖的.溫馨。
我知道,感恩老師,要用優(yōu)異的成績(jī),用可驕傲的成功,用我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步來告訴你們:“老師,我能行,我能成功!”
我親愛的老師們,你們?yōu)槲覀儑I心瀝血,傾注了多少汗水,我要從心底里喊一聲:“老師,你們辛苦了!”
祝你們身體健康、工作順利!教師節(jié)快樂!
感謝您,我的恩師作文 篇24
在我童年中,有兩位需要我感謝的恩師。今天,我就用一篇文章感謝我的兩個(gè)恩師。
記得有一次,我剛上小學(xué),班里就來了一位數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煛5谝淮巫尷蠋熃o我批改作業(yè)上的錯(cuò)誤時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師的本子上記著“佩妍”二字,當(dāng)時(shí),我的腦子一片空白,只有一個(gè)問題纏著我:老師是不是為了方便才這樣寫的呢?我便走下講臺(tái)。這時(shí),老師親切地說:“佩妍,加油,老師相信你!”當(dāng)時(shí),老師,我多想對(duì)您說:“老師,我以為只有我的'家人才會(huì)這樣叫我,而我發(fā)現(xiàn),能叫我‘佩妍’的人還有您!”
另外一個(gè)我要感謝的老師就是剛剛上任班主任的老師——白老師,他外表美麗,戴了一副眼鏡,顯得很有才華,她表里如一。記得那一天放學(xué)時(shí),班里召開了“全體女生會(huì)議!崩蠋熢跁(huì)議上夸了我。當(dāng)然,我并不是因?yàn)槔蠋熆淞宋,我才感謝老師,而是因?yàn)槔蠋熀竺嬲f的話,“李佩妍,班里女生的語文成績(jī),就靠你們優(yōu)等生了!蹦菚r(shí),我也想對(duì)您說:“老師,感謝您如此信任我,同時(shí)也感謝您如此信任我在班上所處的地位!”
老師,您就是天使,為我們播撒知識(shí)的種子,老師,感謝您!
感謝您,我的恩師作文 篇25
老師像蠟燭,默默地燃燒自己;老師像園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)的花朵。姜老師,我們已經(jīng)好久沒見面了,有許多的話埋在心底,想跟你說說。
姜老師,你是我的第一位英語老師,是您把一個(gè)無知的少女牽進(jìn)了一個(gè)只用英語交流的國(guó)際平臺(tái),是您為我的英語學(xué)習(xí)打下了好的基礎(chǔ),您對(duì)我們說:“英語也是一門主課,也需認(rèn)真對(duì)待!痹谖覛怵H時(shí),您說:“加油!學(xué)海無涯,老師與你一同前行!痹谖因湴?xí)r,您又說:“學(xué)無止盡,繼續(xù)努力!蹦倪@些話一直印在我的心田,永久不能忘懷。
現(xiàn)在,您被調(diào)去教六年級(jí)了,我很難再見到您。我們也換來了新的英語老師,可能剛開始時(shí),我們一下子不能適應(yīng),但一想到您對(duì)我們的無比的`期望,心中頓時(shí)倍感信心,在新老師的教導(dǎo)指引下,走進(jìn)英語的世界。
姜老師,您可曾記得,那天在教師門口與您的相遇,您送我的不僅僅時(shí)一臉微笑,更是一種意味深長(zhǎng)的鼓勵(lì)和相信。您知道嗎?開學(xué)第一天,您來看過我們,您說您很想我們,要知道我們更想您啊!
徐老師說,您是她最敬佩、最欣賞的一名教師,全國(guó)有千萬個(gè)優(yōu)秀教師,而你,就是我心目中最優(yōu)秀的那位。
感謝您,我的恩師作文 篇26
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
記得剛上小學(xué)的'時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系!
是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是樂意接受,耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學(xué)時(shí),您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對(duì)我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師!
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