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【推薦】我要感謝的人作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我要感謝的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我要感謝的人作文1
我最感謝的人是我的媽媽,小時(shí)候我在媽媽懷里睡覺(jué)時(shí),媽媽的雙手就像天上的白云一樣軟綿綿的',又很溫暖。
每晚我睡覺(jué)時(shí),媽媽都會(huì)在半夜看我有沒(méi)有蓋好被子,從這里我就可以知道媽媽時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我。
媽媽每天白天要洗衣服、煮飯,做許多家事,還要去菜市場(chǎng)買菜;到了晚上還要幫我檢查功課有沒(méi)有寫完。我的作業(yè)有不會(huì)寫的地方,媽媽看見(jiàn)了就會(huì)問(wèn)我:“怎么沒(méi)寫這里?”如果我說(shuō)我不會(huì)寫,媽媽就會(huì)馬上教我。
月考前媽媽會(huì)加緊幫我復(fù)習(xí),看到小考考卷有錯(cuò)的地方,媽媽會(huì)針對(duì)那題再次提醒我,叫我在月考那天別再出錯(cuò)了。
我要感謝媽媽把我生下來(lái),并且照顧我、教導(dǎo)我、陪伴我長(zhǎng)大,這許多付出與愛(ài)心我都感受到了。我要大聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽謝謝你,我愛(ài)你。”
我要感謝的人作文2
在我們的生活中,有很多可以感謝的人:父親、母親、同學(xué)……而我要感謝我們敬愛(ài)的老師。
在感恩節(jié)那天,我們老師讓我們寫一些、說(shuō)一些或者是畫一些你自己要感謝的人,我在一張白紙上面寫到:“老師,謝謝您,您對(duì)我的培育之恩我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!”老師,我想對(duì)您說(shuō):您是藍(lán)天,我就是白云,在您寬闊的胸懷中游玩;老師,我想對(duì)您說(shuō):您是大海,我就是大海中的小魚,在您遼闊的`懷抱里快樂(lè)地游水;老師我想對(duì)您說(shuō):您是大地,我就是流淌在大地上的小溪,在您的懷抱中日漸成長(zhǎng)。老師,您就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。老師,您就像母親一樣關(guān)愛(ài)我,幫助我提高學(xué)習(xí)水平,發(fā)揮自己的作用,還幫助我改正自己的缺點(diǎn),讓我知道了一些生活中的道理。老師,謝謝您這幾年對(duì)我的培養(yǎng)之恩!
我要感謝的人作文3
和藹可親的老師,您用粗糙的雙手,寫下知識(shí)的箴言,是大家博學(xué)多聞的活字典,把我們個(gè)個(gè)教得知書達(dá)禮。健步如飛的老師,您即使把喉嚨喊破,也要讓我們個(gè)個(gè)成為飛毛腿,把大家教成一個(gè)運(yùn)動(dòng)高手,個(gè)個(gè)活潑健康有活力。
美若天仙的母親,您像是天上的月亮,用溫暖的心包容我,用明亮的光照亮我,幫我指引出希望的路線,努力不懈追求人生的幸福。溫文儒雅的媽媽,用細(xì)柔的聲音,叮嚀我大大小小的事情,使迷糊蛋的我,變得細(xì)心又體貼!也告訴我做人處事的道理,使我和大家相處更融洽。
成熟穩(wěn)重的父親,您是一個(gè)光芒萬(wàn)丈的大太陽(yáng),為我阻擋大風(fēng)大浪,支出家庭大大小小的'費(fèi)用,無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心我們的健康,給我們生生不息,源源不絕的力量。
老師是我學(xué)校的爸爸媽媽,爸爸媽媽是我家里的老師,我要感謝他們,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,為我做了不少事。長(zhǎng)大的我知道感恩的重要。我要感謝、祝福師長(zhǎng)和爸媽:平安健康、幸福美滿!
我要感謝的人作文4
我要感謝終日辛苦的媽媽,因?yàn)橛兴母冻,我才能吃得飽穿得暖睡得香甜;因(yàn)橛兴呐虒?dǎo),我才能好壯壯;因?yàn)橛兴哪托呐惆,我才能學(xué)習(xí)各種才藝,感受幸福的甜蜜好滋味!
我要感謝學(xué)問(wèn)淵博的爸爸,因?yàn)橛兴挠眯牡挠?jì)劃,我才能拓展視野,了解科學(xué)的.樂(lè)趣,體會(huì)大自然的奇妙,體驗(yàn)各國(guó)的風(fēng)土與民情。
我要細(xì)心的老師指導(dǎo)我,讓我一天一天增長(zhǎng)智慧,學(xué)會(huì)讀書和寫字,畫出一張張有趣的圖畫,鍛煉出一個(gè)強(qiáng)壯的身體,彈出一頁(yè)頁(yè)悠揚(yáng)的樂(lè)章。
我要感謝上帝恩待我,讓我平安的度過(guò)每一天,享受大自然的恩賜,擁有愛(ài)我的家人。
總之我要凡事感謝,為我所有的一切幸福感謝,因?yàn)檫@我是白白獲得的幸福;我要時(shí)時(shí)感謝,為我所有經(jīng)歷的挫折感謝;因?yàn)檫@是磨練我的時(shí)候;我要感謝……
我要感謝的人作文5
在我的七彩童年中,有無(wú)數(shù)的人給我溫暖,給我快樂(lè),給我啟迪。今天,我懷著一顆感恩的心去感謝我最要感謝的人——我的媽媽。
自從進(jìn)入了五年級(jí),我覺(jué)得課程變得緊張,作業(yè)變得多,自己也變得害怕,老是不能集中精神,不懂得地方也不會(huì)去問(wèn)老師。因此,第一次語(yǔ)文測(cè)試才考了78分,卻不知長(zhǎng)此以往63分、54分、40分……在等著我。
對(duì)于我的懶惰,粗心,害怕學(xué)習(xí),媽媽總是看在眼里,痛在心上。有一次,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’的意思是說(shuō),無(wú)論在什么時(shí)候都應(yīng)該虛心面對(duì),不能驕傲自滿。雖然求學(xué)的路很長(zhǎng),很困難,但是只要認(rèn)真、努力,就一定能成功。你要知道,不管路由多么漫長(zhǎng),只要想著快到了,就能一直走下去……”聽(tīng)著媽媽的.話語(yǔ),看著媽媽的淚水,我懂得了媽媽對(duì)我深深的期望和那份深沉的愛(ài)。
我要以我最真誠(chéng)的心對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝你!我一定努力,絕不辜負(fù)你!”
我要感謝的人作文6
記得三年級(jí)下冊(cè)期末考試前,我高高興興地來(lái)到班里,突然想起自己忘記帶尺子了。我急的就像熱鍋上的螞蟻。我急忙向同學(xué)借,可是大家都只有一塊尺子,都沒(méi)法借給我。這時(shí),丁鴻烈二話沒(méi)說(shuō),便拿出了他自己的尺子,用力的一按,尺子被他按成了兩段,并把其中較長(zhǎng)的一段給了我。我感動(dòng)極了,鼻子一酸,激動(dòng)的淚頓時(shí)在眼眶中打轉(zhuǎn),卻流不下來(lái)。我把眼淚擦干,笑著說(shuō):“謝謝你,丁鴻烈!彼残χf(shuō):“這點(diǎn)小事,應(yīng)該的啦!
還有一次,我和別的同學(xué)鬧矛盾,丁XX來(lái)叫我別哭了,我反倒不聽(tīng),反而把氣出在了他的`頭上。事后,一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我有一題不會(huì)做,老師叫幾個(gè)同學(xué)各改一組,丁鴻烈正好改我這組。他看到我不會(huì)做了,便走過(guò)來(lái)熱情地教會(huì)我,直到我教會(huì)了為止。
這就是我的同學(xué)丁鴻烈,他是我最應(yīng)該感謝的人。
我要感謝的人作文7
我最要感謝的一個(gè)人,就是我的啟蒙老師——萬(wàn)老師。他,在別人眼里非常嚴(yán)厲,當(dāng)然,在那件事之前,我也不例外。在六年級(jí)下學(xué)期,我那時(shí)正是青春叛逆期,我竟然早戀了,那3時(shí)候我以為只要我們小心點(diǎn),老師就不會(huì)發(fā)現(xiàn),誰(shuí)知,最后老師還是發(fā)現(xiàn)了,那3時(shí)候,我以為你會(huì)很嚴(yán)厲很嚴(yán)厲的批評(píng)我一頓,但您并沒(méi)有,而是很慈祥很慈祥的.教育我,慈祥到我都不認(rèn)識(shí)你了,你知道,我一直很怕你,雖然我是學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)不錯(cuò),但我就是怕你,還就是在特殊時(shí)期,快小考的時(shí)候早戀了。還記得當(dāng)時(shí)你對(duì)我說(shuō):“你雖然學(xué)習(xí)一直不錯(cuò),但這種事似乎在你們這種時(shí)期早了點(diǎn),你們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),小考考一個(gè)好成績(jī),你們這樣是會(huì)影響學(xué)習(xí)的,好了,你們自己想清楚,回去吧!”我知道老師是為我們好,想清楚之后,我們徹底崩了,是!現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的高峰時(shí)期,怎么能早戀呢?我陷入深深的沉思。老師,謝謝你,是你讓我懂得了這個(gè)道理。
我要感謝的人作文8
我們每個(gè)人都會(huì)感謝別人,我覺(jué)得,我們每一個(gè)人都要感謝醫(yī)生。
醫(yī)生為我們治好了千病萬(wàn)病,我們卻沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝,醫(yī)生幫我們治了各種各樣的病,不管病是輕病還是重病,醫(yī)生都會(huì)盡全力把病治好。有一些人等醫(yī)生把他們病治好了給了錢就走了,但我覺(jué)得醫(yī)生更想要的只是一聲謝謝,光是謝謝這兩個(gè)字里面就包含著你對(duì)醫(yī)生這件工作的喜愛(ài)、和你對(duì)醫(yī)生的尊敬。
我覺(jué)得,我們每個(gè)人都被醫(yī)生治過(guò)病,所以我們都要去感謝。在很有錢的人眼里,醫(yī)生只是一個(gè)很窮的人,但在我們眼里,醫(yī)生是可以讓別人健健康康、快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)的人。媽媽說(shuō):“醫(yī)生就像天使一樣,他(她)讓我們知道了生命只有一次,所以我們要珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命!
醫(yī)生,我們一生都要感謝的人,他(她)們?yōu)槲覀儙?lái)了新的希望,不管是新來(lái)的醫(yī)生,還是已經(jīng)在這上了好多年的醫(yī)生,他(她)都是我們心中的'英雄。醫(yī)生讓我們從病魔的手掌跑了出來(lái),這讓我們感激萬(wàn)分。
我要感謝的人作文9
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有無(wú)數(shù)的人給了我溫暖、快樂(lè)、幸福,我要誠(chéng)心誠(chéng)意的感謝他們。但是我最要感謝的人,還是最疼我愛(ài)我的把我從小養(yǎng)大的奶奶。
小時(shí)候,爸爸媽媽都很忙,沒(méi)時(shí)間管我。那時(shí)間的奶奶還很年青,就每天送我上學(xué),接我放學(xué)。還記得上幼兒園的時(shí)候,別人都要找媽媽,而我卻要找奶奶。每當(dāng)我有東西忘在家里的時(shí)候,奶奶總會(huì)把東西再給我送到學(xué)校里去。
夏天乘涼的.時(shí)候,奶奶總是為我驅(qū)趕蚊子,自己則被蚊子咬的全身癢癢。冬天的晚上,睡覺(jué)前,奶奶總是看我關(guān)燈才肯離去。夜里,奶奶都要來(lái)我房間好幾次,看看我冷不冷,有沒(méi)有踢被子。多少個(gè)冬天的夜晚,奶奶把溫暖留給了我,卻把寒冷留給自己。
在家里,我們吃的飯也是我“五星級(jí)神廚”奶奶做的。我想吃什么奶奶就給我做什么。做好飯后,奶奶也不吃,等我吃完后奶奶才去吃,我知道,奶奶是怕我吃不飽。
奶奶,感謝您這么的愛(ài)我,這么的疼我,感謝您把我從小養(yǎng)到大,謝謝您,奶奶!
我要感謝的人作文10
我要感謝的是我小學(xué)的語(yǔ)文老師趙老師,是她教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)了我做人。她從學(xué)前班把我送入初中,我太感謝你了趙老師。
我還記得有一次,是在上一年級(jí)的時(shí)候吧!你在教我們讀書,正在讀書的時(shí)候不知是誰(shuí),吹了一下口哨,我很好奇是怎么吹響的啊?我就試了一下,在我試吹的時(shí)候你看見(jiàn)了我在吹口哨,以為第一次也是我吹的,但是那不是我,你吵了我一頓,但是真的不是我吹的!我試吹的時(shí)候也沒(méi)吹響!但是我知道都是我的好奇心惹的禍。我后悔了,我不應(yīng)該好奇心去試一試吹口哨。雖然你吵了我但是我不怪你,因?yàn)槎际俏业腵錯(cuò)。
還有一次,我和別人打架。你吵了我們,我們都知道錯(cuò)了,以后再也不打架了。如果你不是你吵了我們,可能我們倆個(gè)會(huì)成為一對(duì)仇人。一見(jiàn)面就打就罵的。謝謝你、感謝你教育了我們趙老師。
趙老師,我感謝你教給那么多的知識(shí)和做人的道理謝謝你,趙老師!我太感謝你了!
我要感謝的人作文11
人的一生中有很多人值得我們?nèi)ジ兄x,而我也一樣,有很多值得我感謝的人。如:父母,老師,同學(xué),朋友等。
首先我要感謝我的父母,是他(她)們給了我生命,讓我看看這世界的善與惡,是他(她)們教我學(xué)會(huì)了微笑,是他們讓我學(xué)會(huì)走路,是他們讓我學(xué)會(huì)了吃飯等等,他(她)們耐心的`教育使我一天一天地成長(zhǎng)。
然后我要感謝我的老師,是他(她)們 的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了字,學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了閱讀,學(xué)會(huì)了一些做人的道理……
我要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,在我遇到一些困難的時(shí)候,鼓勵(lì)我,幫助我,使我有了信心。因?yàn)橛兴齻兊膸椭屛抑肋@個(gè)世界不是黑暗的,而是光明的。
我要感謝傷害過(guò)我的人,因?yàn)樗齻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
以上是我要感謝的人,但只是一小部分。其實(shí)我們身邊還有很多值得我們?nèi)ジ兄x的人。但我們?cè)诟兄x別人的同時(shí),我們也要行動(dòng)起來(lái),做一些人讓別人感謝的事。
我要感謝的人作文12
一看題目大家就會(huì)不約而同地問(wèn)“你要感謝誰(shuí)呀?”他就是陳亮大哥哥。那么你一定又會(huì)問(wèn)“為什么要感謝他呢?”想知道就往下看吧!
陳亮哥哥今年十七歲,今年他考入了浙江工業(yè)大學(xué)而且還獲得了鋼琴十級(jí)榮譽(yù)證書。來(lái)說(shuō)說(shuō)陳亮哥哥是怎樣幫助我的吧。在考級(jí)前的十天里,陳亮哥哥總是每天早上都會(huì)早早的從他家騎車到我家來(lái)輔導(dǎo)我彈琴,到十一點(diǎn)以后才離開。如果沒(méi)有他的幫助我考級(jí)也不會(huì)通過(guò)的。每天他都會(huì)細(xì)心地把我的錯(cuò)音指出來(lái),時(shí)刻注意提醒我曲子的強(qiáng)弱變化。如果我有哪兒彈不好他都會(huì)不厭其煩地做出示范給而有一次我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)陳亮哥哥在彈曲子,那手指是那么的強(qiáng)勁有力,強(qiáng)弱是那么的波瀾起伏讓人聽(tīng)了頓時(shí)精神煥發(fā)!從那時(shí)起我對(duì)他的'敬慕之情就油然而生,我要象陳亮哥哥一樣學(xué)好琴,并且考上一所理想的大學(xué)。
陳亮哥哥你是我的榜樣,你是我的努力的目標(biāo)!
我要感謝的人作文13
我要感謝的人,不是我的老師、不是我的同學(xué)而是我的媽媽。
我的媽媽雖然很忙,但是她還是會(huì)擠出時(shí)間陪我,我要感謝媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界上。她給了我一雙勤勞的手去創(chuàng)造世界,她給了我一雙明亮的眼睛讓我觀察世界,她給了我一雙靈活的腳,讓我去走遍世界……
有一次,我在跑步,我一個(gè)不注意把自己摔了出去,媽媽看見(jiàn)了急忙跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),還問(wèn)到:“那里疼,給媽媽說(shuō)?”我為了不讓媽媽擔(dān)心,于是就說(shuō):“哪里都不疼?”最后第二天腿上淤青淤青的.,媽媽看見(jiàn)后,趕緊去廚房把毛巾弄濕鋪在我腿上,并說(shuō)道:“肯定很疼吧,下次要專心一點(diǎn)跑步,也不要受傷了也不說(shuō),媽媽先去上班了!蔽衣(tīng)后急忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽還經(jīng)常原諒我的淘氣和任性,當(dāng)我考試成績(jī)不好的時(shí)候,媽媽總會(huì)過(guò)來(lái)安慰我,讓我下次努力,爭(zhēng)取考得再好一點(diǎn)。
這就是我的媽媽,很善良、很寬容,也很疼我,我很感謝她,也很!,因?yàn)樗且粋(gè)超好的媽媽!
我要感謝的人作文14
“滴滴滴,王阿琴,請(qǐng)到手術(shù)室去進(jìn)行手術(shù)”。媽媽就被推進(jìn)了手術(shù)室。
一進(jìn)手術(shù)室,媽媽就非常害怕,到了手術(shù)臺(tái),媽媽就更害怕,開始手術(shù)了,媽媽疼得像快死了一樣,一動(dòng)也不動(dòng),手術(shù)完了,我生出來(lái)了,媽媽卻一直昏迷不醒,爸爸又是喜又是悲,真是悲喜兩重天啊。幾天過(guò)去了,媽媽的身體漸漸恢復(fù)了。
聽(tīng)了這個(gè)故事,你應(yīng)該知道我最要感謝的人是誰(shuí)了吧?對(duì),就是我的媽媽,因?yàn)槭撬盐疑讼聛?lái),也是她讓我有了快樂(lè),所以我最想感謝媽媽。
后來(lái),我總是感冒,記得在幼兒園上學(xué)的`時(shí)候,每次生病都是媽媽請(qǐng)假帶我去醫(yī)院。有一次,掛完水后,媽媽騎著自行車送我去上學(xué),騎到一半的時(shí)候,我的腳不小心往輪子里伸了進(jìn)去,然后,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我的腳非常非常疼,像快要斷了一樣,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲,頓時(shí)愣住了,幾秒過(guò)去了,媽媽才反應(yīng)過(guò)來(lái),急忙送我去醫(yī)院檢查。
母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝自己的母親。
我要感謝的人作文15
是誰(shuí)教會(huì)了我們知識(shí)?是誰(shuí)教會(huì)了我們做人?當(dāng)然是老師!我要感謝我們的班主任—王老師。
記得有一次,我生病了,非常難受,肚子疼的像刀絞一樣。上午的四節(jié)課努力地忍著,直到下午的第一節(jié)語(yǔ)文課,王老師講著講著課發(fā)現(xiàn)了我一會(huì)兒捂著肚子,一會(huì)兒趴在桌上。王老師用輕柔的'聲音問(wèn)我:“雨晨!怎么了?”我實(shí)在忍不住了,小聲說(shuō):“王老師,我很難受,肚子疼!蓖趵蠋熣f(shuō):“還能堅(jiān)持么?”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有回答。王老師明白,我疼的很厲害,需要回家。于是她立刻決定帶我去她的辦公室,給爸爸媽媽打電話。我告訴了老師電話號(hào)碼,王老師撥通電話和我的家長(zhǎng)說(shuō)了我在學(xué)校的情況,并讓他們帶我去醫(yī)院看病。我當(dāng)時(shí)心里突然感到了一陣溫暖。
我喜歡我的班主任,因?yàn)樗诤⒆由〉臅r(shí)候給了他們溫暖。雖然她有時(shí)很嚴(yán)厲,但她還是最好的老師!
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