我要感謝的人作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我要感謝的人作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我要感謝的人作文 篇1
有一個(gè)人不管烈曰焰陽、刮風(fēng)下雨亦或是打雷閃電，他都會(huì)在清晨一大早到學(xué)校，為我們這些頑皮的小毛頭開門，他也站在校門口看著進(jìn)門的孩子，他是最有霸氣的警衛(wèi)阿伯。
從小學(xué)一年級(jí)開始，每每經(jīng)過校門，都有一位充滿霸氣的伯伯站在門口。當(dāng)我經(jīng)過時(shí)，我總是不太感打招呯，原因不難！因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害羞，但心中還是積著一遍又一遍的一“謝謝”，我沒法吐出囗，當(dāng)我做好準(zhǔn)備，努力吐出時(shí)，到囗邊的話又勉強(qiáng)吞了回去，怎么一句簡潔的“謝謝”也說不出口，我為此感到自責(zé)、愧疚。
前幾天，我又一次經(jīng)過校門，這次我努力擠出笑容，對(duì)警衛(wèi)伯伯說：“早！！”，當(dāng)然他也對(duì)我說了：“早！”，我緊張的快速走過，心中暗自竊笑自己終于辦到了，原來那感覺竟是如此的輕松，就像擔(dān)在身上的重石突然卸下，那種如負(fù)重?fù)?dān)的感覺是如此輕暢無比，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)那句“謝謝”也不難��！
我看過清冷的學(xué)校，校園中盡是一片漆壓壓的，唯有走廊上幾盞昏暗暗的燈一步一步接連著出口，昏暗中，有一個(gè)不懼的'身影，步步邁著深沉的步伐，重重拉下無人的鐵門，我能聽見他那沉重疲乏的腳步，重重踏著地板時(shí)，那地板發(fā)出深沉的呻吟，即使地板為他喊累，但他也沒有何何抱怨，只是悄悄地關(guān)上黑暗中的門扉，在鐵門闔上的剎那又前往另一扇等待關(guān)上的門扉，如此辛勞是為了我們這群頑皮的孩子啊！
借著這次的機(jī)會(huì)我想對(duì)警衛(wèi)伯伯說聲：“謝謝！”盡管這像征謝意的話是這樣的簡潔，但我依舊相信只要每天早上，上學(xué)時(shí)在越過校門口時(shí)，微笑著對(duì)警衛(wèi)伯伯道聲不難的“早安”，那他也能欣慰自己辛勤的付出！
我要感謝的人作文 篇2
在我成長的經(jīng)歷中，有無數(shù)的人給我溫暖、快樂、幸福……其中讓我印象最深刻的人就是——我的啟蒙老師：王老師。
時(shí)間匆匆如流水，我升上了四年級(jí)。在過去的三年里，王老師嘔心瀝血地三年里，給予我們知識(shí)與道理，也給予了我們無私的關(guān)愛。
記得有一回，我的雨傘壞了，那天正下著瓢潑大雨，沒有雨具的我只得冒著傾盆大雨回家。雨水打濕了我鮮艷的紅領(lǐng)巾，也打濕了我的衣服。這時(shí)，披著雨衣的王老師出現(xiàn)在我面前，關(guān)切地問：“這么大的雨，你怎么沒有雨具？”“我……我的……雨具壞……壞掉了�！蔽抑е嵛岬卣f。“你把我的雨衣披上吧！
”王老師正說著，連忙把她的雨衣給我披上�！巴趵蠋煟悄趺崔k呢？”我問。“我是沒關(guān)系的，大人感冒了只要吃一頓感冒藥就好了�？尚『⒆泳筒煌�。乖，披上雨衣�！蔽铱粗趵蠋熌遣紳M了血絲的雙眼，猛然想起了王老師這幾天已經(jīng)得了感冒，可是她怎么可能把雨衣讓給我呢？我想著想著，心像打翻了五味瓶似的，十分不是滋味。
還有一次，王老師正繪聲繪色地講著課，我們聚精會(huì)神地聽著課。忽然我的鼻子里像是有一條小蟲子在爬一樣，鼻涕似的`東西一直往下流，我急忙往桌子邊扭身，隨著一聲“吧噠，鼻血流了下來。一滴、兩滴、三滴……漸漸的連成殷紅一片。旁邊的同學(xué)都被嚇壞了，我也不例外。王老師那銳利的目關(guān)立刻掃描到我這個(gè)角落，馬上就發(fā)現(xiàn)了我，連忙叫我抬起頭來，并把我?guī)У结t(yī)務(wù)室，讓校醫(yī)幫我診斷我的傷勢，還在一邊不斷的安慰我……
一時(shí)間，我的恐懼，被我拋到了九霄云外；我的傷痛，完全被王老師的關(guān)懷所掩蓋。一時(shí)間，我沉浸在了愛的海洋里。
王老師，您么像光，照亮了我前進(jìn)的道路；您么像火，點(diǎn)燃了我的心靈；您么像熱，溫暖了我的心；您么像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵；您么像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您么像春蠶，默默地為我們服務(wù)；您么像點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤了我幼小的心田；您多么像老芭蕉，把一生獻(xiàn)給了我們！
王老師啊王老師，您對(duì)我的愛有如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤了我幼小的心田。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我的愛。王老師，是您教會(huì)了我知識(shí)與做人的尊嚴(yán)，；是您給予了我無私的關(guān)懷，是您，在我們最關(guān)鍵的時(shí)刻，向我們伸出了一雙援助之手，幫我們解脫。
我要感謝的人作文 篇3
我想感謝的人非常多，有細(xì)心關(guān)懷我們成長的父母，有辛勤打掃的環(huán)衛(wèi)工，還有每天上學(xué)保護(hù)我們安全的保安……但我最想感謝的是陪伴了我三年的班主任劉老師。
老師像辛勤勞動(dòng)的園丁，每天中午都提前去食堂分湯，保準(zhǔn)我們能吃上熱乎乎的'湯菜；老師像勤勞能干的蜜蜂，在我們做作業(yè)、考試的時(shí)候，總默默地拿起掃把打掃教室和走廊；老師像嚴(yán)厲的家長，不允許我們吃垃圾食品，可惡的辣條被沒收了幾回；老師更像一位歌唱家，我們總會(huì)被她動(dòng)聽的聲音所吸引，上課非常認(rèn)真……
老師給打架的同學(xué)細(xì)心地包扎了傷口；給生病請(qǐng)假的同學(xué)耐心地補(bǔ)課；給失去信心的同學(xué)溫馨的鼓勵(lì)……老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活，通過一件件平凡的小事情，反映出老師對(duì)我們無私的愛！
感謝您，親愛的劉老師！
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