感恩作文

時間：2022-10-07 18:01:56 感恩作文我要投稿

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【精華】感恩作文五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的感恩作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】感恩作文五篇

感恩作文篇1

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)要期末考試了，初二的學(xué)習(xí)生活也即將要結(jié)束，也不得不面對地理和生物兩個學(xué)科離我們而去的現(xiàn)實。

　　由于生物、地理會考完，想到初三就不會再學(xué)這兩門學(xué)科了，心里就有點苦澀的感覺。猶記得第一次上生物課，老師您梳著干練的短發(fā)，多才多藝，您在上課時總是一副笑臉，給人以平易近人的感受，當(dāng)我們有一些問題答不上來時，您也不惱不火，而是耐心的給我們講解，每次做題的時候，你總會下來看著我們，看到我們有不會的題，您便會彎下腰來，耐心的給我們講解，會考即將來臨，我們會以最好的姿態(tài)，為您二年的諄諄教誨給上一份滿意的答卷。

　　地理老師戴著一副眼鏡，給人的第一印象便是一位嚴(yán)師，那日你拿著地球儀進(jìn)來的身影成為兩年生活中不可忘卻的身影，您講課的聲音很洪亮，您對地理的熱情和對課堂全身心的`投入打動了我們，激發(fā)了我們對地理學(xué)習(xí)的熱情，眼睛如美軍雷達(dá)一般銳利，總是用你那洪亮的嗓音把溜號的同學(xué)叫醒，會考即將來臨，我們會以最好的姿態(tài)，為您二年的諄諄教誨給上一份滿意的答卷。

　　任時光荏苒，二年師生情誼永不變。

感恩作文篇2

　　天上的雨還在下，那雨迅速撞在窗子上，而后又發(fā)出一聲響亮的叫喊。

　　街上的行人無聲無息地走著，似乎能聽見雨點下墜地聲音，樹才剛剛發(fā)出的泉芽，就被雨點兇猛的砸在了地下，云漫無目地地飄著，只能給這個雨中的世界一些傷感。

　　他在街頭坐著，沒有一個人關(guān)注他，也沒有個人理會他。

　　他恨這個世界，沒有一個人支持他，甚至沒有一個人關(guān)心他，除了他的父母。

　　他低著頭，任雨點肆意地拍打著他的衣襟，雨水順著他的衣服往下流，滴到了地上，別人還是對視若無睹。也許，是他的衣服太破了。

　　他出身貧寒，再加上他兒時的疾病，他己經(jīng)被打擊地絕望了。

　　他成了乞丐，此時，他只求別人給他點東西吃，讓他擺脫饑餓的困境。

　　不想，今天沒有一個人給予過他，除了一個女子。

　　女子正在路邊走著，他是一個富人，也是她一個好心人。

　　那位女子看到了他，他正被凍地發(fā)抖，眼神閃爍著一絲乞求地光芒，女子停下了腳步，臉上充滿著憐憫，注視著他，不時唉聲嘆氣，他立刻坐上了自己的轎車，一聲不吭地沿著街道向前行駛。他充滿了失望與悲傷，強(qiáng)忍著地淚水放肆地流下來，臉上抽搐著，他埋怨為什么上天對他如此不公，正當(dāng)他悲傷地時候，那位女子默默地來到他地身旁，從那金光閃閃的包里，拿出了一袋火腿腸，他見火腿腸，眼睛充滿了渴求的.愿望，女子微笑地對他說，吃點吧，這么冷的天，怎么出來了，快點回家吧！他強(qiáng)忍地淚水再一次奪眶而出，但這次不是悲傷，而是感動與激動。女子又從那神奇的包里，拿出了一千元錢，給了他。他向女子深深地鞠了一躬，回到了家。

　　幾年后，女子得了重病，她用盡了自己所有的錢財來為自己看病，由于病十分罕見與特殊，她花盡了自己所有的錢財才治好了病，此時，他成了一個沒有錢的窮人，幾天后，他收到了一張500萬的支票，沒有姓名…

感恩作文篇3

　　一片雪花落在地上，瞬間化作一滴水；一滴水在陽光下慢慢干涸，留下一痕水��；一葉小舟在河中劃行，身后留下了一條條長長的皺紋……

　　皺紋的產(chǎn)生拉開了感恩的帷幕。夜，悄聲無息地來臨了，我坐在房間里，傾聽著窗外隱約傳來的歌聲。夜空里，鑲著幾顆星星，它們宛如調(diào)皮的孩子，對我眨著眼睛。我輕輕關(guān)上窗，隔絕了外面的嬉耍談笑，興義望蒼穹，平靜中透著幾分怡然，這似乎與嘈雜的歌聲格格不入，那霏霏的雨絲，宛如一片朦朧的煙霧，遮掩了綿延千里的淮河平原。

　　窗前，我的思緒定格在那首歌中，《感恩的心》隨著飄紗徘徊。感恩，這個對現(xiàn)在的我們來說熟悉卻又陌生的詞語，引我沉思：爸爸語重心長的教導(dǎo)，媽媽嚴(yán)肅認(rèn)真的批評，奶奶和藹慈祥的撫愛……家人為我所付出的一切都是值得去感恩，去回報。我，不再躑躅。

　　漫步到奶奶身旁，為奶奶捶背，手不斷地抬起落下，那是感恩的心在跳動，望著欣慰的奶奶，我異常欣喜。倒一杯熱水，加上幾片茶葉，遞給正在忙碌于工作的爸爸，濕漉漉的雨頓時也使人心情舒適。冬日的雨折膠墮指，但我的心卻惠風(fēng)和暢。抬起頭，看到爸爸在笑，我也嫣然一笑。拿起抹布，幫著媽媽抹地，地板變得潔凈，而我的心也潔凈起來，那是感恩后心靈的洗滌。回到房間，一切恢復(fù)如常，我打開了窗，外面的歌聲再次傳來，這次，他卻若與星星融為一體，共誦感恩。窗外的.歌還在繼續(xù)，只要從一點一滴的做起，感恩之河終將匯聚成海。

　　落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩樂章，那是大樹對她滋潤的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫卷。因為感恩，所以雨露滋潤小草，因為感恩，所以大地哺育著萬物。

　　展開一張名情感的紙，提起一只名感激之筆。我愿將這感恩之心獻(xiàn)給所有幫助過我的人。

感恩作文篇4

　　青春是每一個人最美好的時光，可惜那段時光也如同那落葉飄零般消失，短暫的到了逝去也渾然不知的地步。但是，我卻無比的感謝它。

　　我要感恩它，在我無色彩昏暗的天空中，描繪上了一筆炫爛的彩虹，建起那成長的橋梁！我的青春分成了兩份，一份那么悠然，一份雙是那樣的充實。

　　我出生在廣東，在13年前我來到這個世界，有了自己炫麗多彩的青春，青春生活開始了。那時我是一個大方、機(jī)靈的孩子，感恩青春賜給我兩個優(yōu)點：那段時光，對我來說仿佛似極樂世界，每天都可以跟小朋友們一起去玩耍，打鬧。白天可以和媽媽一起去菜市場“溜達(dá)溜達(dá)”；晚上也可以跟在廣場舞大媽的背后悠然的“比劃“幾下；一放假便可以“屁顛屁顛“的跟爸爸出去玩。或許似長大了吧！原本一個人被稱“開心果”的小女生如今早已經(jīng)淡的只有輪廓了吧！可我感恩青春，它讓我嘗到了青春的快樂和暇意

　　又或許是因為我長大，懂得事愈來愈多。媽媽怕我染上不好的`習(xí)慣，決定將我送進(jìn)小學(xué)，我回到了故鄉(xiāng)。從此一個青春的大門在悄然之間打開了，就在我踏上飛機(jī)開始吧！我的青春翻開了新篇張的同時，開啟了另一種生活的方式。由此學(xué)習(xí)就成了我青春不可分割的一部份。在學(xué)校雖沒有像原來那樣歡樂，卻有一種讓我癡迷的吸引力，每一天的生活不在無聊，卻變得格外充實，讓我格外滿足。讓我認(rèn)識了另一個我。面對每天老師的批評，青春讓我學(xué)會心虛；每天老師對他人的表揚，青春讓我學(xué)會奮斗；精彩的青春給我?guī)砹嗽S多。我感恩青春，它讓我知道了自己的不足與玩皮�？删驮谖耶厴I(yè)時它消失了。

　　我的青春，我精彩的青春。你不是我成熟的絆腳石，而是推進(jìn)我成長的基礎(chǔ)，你讓學(xué)會了大方、勇敢。我打從心里感謝你——我的青春。

感恩作文篇5

　　在成長的道路上，我們會遇到很多很多困難，當(dāng)我們無助時，就會有許多人默默的幫助我們，在這次小記者素質(zhì)拓展訓(xùn)練營中我深深體會到了這一點。

　　在素質(zhì)拓展訓(xùn)練營我和爸爸參加了兩個親子游戲。老師先叫我們所有人都光著腳，大人蒙著眼睛，我們牽著大人的手，跟著老師走，期間不準(zhǔn)說話，只能用肢體語言和大人交流。此時我緊緊的抓住爸爸的手，跟著老師走，我的心“撲通、撲通”直跳，害怕把爸爸摔著了。老師走的全是碎石子鋪地的小路，那些碎石子把我的腳磕得生疼，但是為了不讓爸爸受傷，我還一邊走一邊踢開爸爸前面的石子。遇到溝時，我將爸爸的一只腳先抬過去，爸爸再跨過來，接著走。就這樣一點一點小心翼翼地向前移動著，我們走過了冰冷的水泥地，蜿蜒的`碎石子路和危險的河邊，終于來到了平地！把爸爸平安帶到了安全地，我懸著的一顆心終于掉下來了。接下來該爸爸帶我走了，我一戴上眼罩，頓時，眼前一片漆黑。我緊緊地捏住爸爸的手，害怕一不小心摔了一跤，爸爸也牢牢地牽緊了我，可我感覺我走的路比較平坦，沒什么磕腳的，一定是爸爸把好路讓給了我！就這樣，一點一點慢慢地走著，終于到了終點，我和爸爸順利完成了這次赤腳之行。我長嘆了一口氣，心想：剛才好緊張呀！什么也看不見，只有靠幫助你的那雙手。

　　接著是第二個游戲，教練說：“人的手會有24小時的記憶，所以叫我們大家都蒙上眼睛，在黑暗中互相尋找剛才牽你走的那雙手�！痹谟螒虍�(dāng)中，仍然不能說話，大人和小孩只能靠觸摸手來尋找，不能觸摸身體的其它部位，否則犯規(guī)。我心想：這容易，只要記住我爸爸站哪，然后朝那個方向過去就是了。說起簡單，做起可難了。在黑暗中，只能依靠感覺來找到那雙手，而且還是在32個小孩和32個大人中找，這樣摸到的機(jī)會就很小了。游戲開始，老師叫我們左轉(zhuǎn)兩圈，右轉(zhuǎn)一圈，擾亂我們的方向感。我們都被蒙著眼睛，什么也看不見，有時摸到大人，有時摸到小孩，有時摸到了手，但感覺不對，還要相互推開。我找了很久都沒找到那雙牽我的手，心想：我的爸爸在哪里呀？突然我摸到了一雙大手，我發(fā)現(xiàn)，這雙手我好熟悉，手背比較光滑，手型細(xì)長，稍微接觸時間長一點，掌心就會出汗，于是我確定這是爸爸的手。爸爸此時也感覺到他摸到的是他兒子的手，于是我們就緊緊抱在了一起。當(dāng)工作人員讓我們確定是否找對了后，就讓我們摘下眼罩，再相互確定：他就是我的爸爸，我就是他的兒子。后來聽媽媽說：我和爸爸很多次都是擦肩而過，看了讓人著急，這就是這個游戲的不容易之處。

　　從這兩個游戲中我明白了兩個道理——感恩與珍惜。在我們成長的路上，是誰為我們拿書包？我們生病是誰為我們默默的流淚，那就是我們的父母；在人生的道路上，我們會遇到很多很多的困難遇挫折，但是一直都有一雙手在為我們指引方向，支持著我們，幫助著我們，這就是父母的手。也許，現(xiàn)在我們天天在父母身邊還不懂珍惜，你一但離開父母，感到無助困惑時，你會想起父母對你的愛以及對你的幫助。父母將他們的愛全給了我們，所以我們現(xiàn)在要珍惜所擁有的一切并要學(xué)會感謝他們！謝謝你們——爸爸、媽媽！

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