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感謝老師的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的感謝老師的作文,歡迎大家分享。
感謝老師的作文1
老師是一位辛勤的園丁,培育我們這些花花草草;老師是一個(gè)指路牌,指引我們前行;老師是一盞燈,照亮我們心靈的黑暗……
在這幾年中我最喜歡的老師就是孫老師,因?yàn)樗屛掖蜷_了詩詞大門,也讓我愛上了語文。
孫老師,你還記得嗎,那次考試的前一天晚上,你把我叫到你的身邊說:"你要好好考,回去好好復(fù)習(xí)。祝你考得好成績!你是最棒的!老師相信你,一定要使出洪荒之力,加油!"我當(dāng)時(shí)就感覺臉濕濕的,我才發(fā)現(xiàn),我流淚了,那是激動(dòng)的淚水,感激的淚水,心想,我一定不能讓老師失望,我一定要考出好成績,來回報(bào)老師的教誨之恩。
一到家我就拿起書復(fù)習(xí),直到十點(diǎn)才上床休息。第二天早上我又早早地起床,開始讀英語,背語文,看資料……盼星星,盼月亮,終于把期末考試給盼來了。我拿起試卷一看,這些題目我昨天都復(fù)習(xí)過,但不能掉以輕心,越簡單的'題目越容易錯(cuò)。我細(xì)心地做了起來,做完了,一遍又一遍地檢查,最后才放心地交卷了。
功夫不負(fù)有心人,我最終考了九十二分的好成績,那時(shí)我流下了興奮的淚水,心想,這幾天的學(xué)習(xí)沒有白費(fèi)……
老師,沒有您的教導(dǎo),我就沒有今天的成就,沒有您的鼓勵(lì),就沒有現(xiàn)在的我。感謝您,老師!
感謝老師的作文2
“一日為師,終身為父!蔽乙兄x一位陪伴我一到三年級的老師——陳老師。
陳老師有一雙“瞇瞇眼”,尖挺的鼻子上戴著黑框眼鏡,使得她的眼睛既迷人又銳利。上課時(shí),誰做小動(dòng)作,都逃不過她的“火眼金睛”。漂亮的臉蛋上鑲著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。
記得有一次,我做錯(cuò)了一道不應(yīng)該做錯(cuò)的題目,心想:這下糟了,肯定挨罵了。正想著,陳老師不知什么時(shí)候來到我的身旁,把我嚇了一跳。老師一把“搶”過我手中的試卷,瀏覽了一下……我以為老師會(huì)破口大罵,就把眼睛閉得緊緊的。沒想到,老師居然沒有責(zé)怪我,指著做錯(cuò)了的.那道題目,溫柔地說:“這一道題為什么會(huì)做錯(cuò)呢?”“我……我太……太馬虎了!”我結(jié)結(jié)巴巴地說。說這句話的時(shí)候,我的臉漲得紅紅的,手攥著衣角不肯松開!跋麓慰刹荒茉僮尅R虎鬼’來搗亂了!”我抬起頭,望著老師溫柔又迷人的“瞇瞇眼”,手不知不覺地松開了衣角,回到桌上,對著老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。直到那一刻,我心中的石頭才被正式“搬走”。
瞧!這就是我那既漂亮又溫柔的陳老師,我要感謝她,感謝她一直以來對我的呵護(hù),使我明白了,做任何事情都要認(rèn)真,來不得半點(diǎn)馬虎。
感謝老師的作文3
四年級新學(xué)期開始的時(shí)侯,我們迎來了新老師——蔣老師。蔣老師中等身材,和藹可親的面龐,一雙大大的眼睛盛滿了笑意,眼鏡后面透出的目光總是那么炯炯有神,那么和善。她的聲音很好聽,清脆響亮,每次都把語文課講得生動(dòng)有趣,把批評教育說的真誠親切,讓人聽了非常舒服。每次看到她,心里都暖融融的。
有一次上課的時(shí)侯,我偷偷和同學(xué)說話,蔣老師瞪了我好幾次,我還是不停地做小動(dòng)作。下課的時(shí)侯老師讓我去她辦公室。我嚇壞了,忐忑不安地想:這次肯定要挨打挨罵了。
"賈思飛,你三年級的時(shí)侯,不按時(shí)做完作業(yè),上課也經(jīng)常搗亂,但是我看你成績還不錯(cuò),我相信你會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生,希望你能再接再勵(lì)……"當(dāng)蔣老師親切的'說完這些話時(shí),我心里懸著的石頭也終于落了下來,一股暖流涌上心頭:謝謝你對我的信任和鼓勵(lì),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長大了以后回報(bào)你。
從那以后我上課認(rèn)真聽講,回家后認(rèn)真做作業(yè),成績和表現(xiàn)都有了很大的進(jìn)步,同學(xué)們也不再像以前那樣睢不起我了,爸爸媽媽也比以前更愛我了。后來老師還讓我擔(dān)任了小組長,我自己心里也美滋滋的,每天都很快樂。這一切都是老師辛勤教育的結(jié)果:謝謝您,老師!
感謝老師的作文4
新學(xué)期,我們班新來了一位語文老師——顧老師!她教學(xué)有方!拔摹蹦堋傲R”得你“歸田隱居”,“武”能舉起粉筆“行云流水”。最厲害的還是她的眼睛。
有一次,顧老師在娓娓動(dòng)聽地講著課,這一句句話,一個(gè)個(gè)字,就像調(diào)皮的小音符鉆進(jìn)了我的`耳朵。我正聽得如癡如醉,不由自主地趴在桌子上恍如身臨其境一般。就在這時(shí)顧老師講到了玄妙之處,于是她越講越激動(dòng),越講越高興,只見她說得面紅耳赤,二目圓睜,兩只炯炯有神的眼睛,都已經(jīng)發(fā)光了。這時(shí)同學(xué)們趕忙坐好,集中自己的注意力,生怕錯(cuò)過什么。顧老師似乎滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次,有一位同學(xué)在語文課上手一直動(dòng)來動(dòng)去,好像一個(gè)裁縫一直在做衣服,手動(dòng)個(gè)不停。突然,顧老師轉(zhuǎn)身回頭用“火眼金睛”一看,立刻看到了“小裁縫”。于是她“怒目”而視,班級里鴉雀無聲,眾人的呼吸聲都能聽見。而那位同學(xué),更是嚇得魂不附體,低頭不敢看老師。就這時(shí),顧老師瞪起了燈泡大小的眼睛,看著那位同學(xué),那目光就像一支箭,能射穿每個(gè)人的心一樣。大家趕忙靜息,從此之后,再也沒有人敢在上課時(shí)玩弄東西了。
看來,顧老師有一雙神奇的眼睛,有一雙會(huì)說話的眼睛。
感謝老師的作文5
有一句古話說的好“老師您是蠟燭,用汗水把前方的道路點(diǎn)燃。”每當(dāng)想起這句話,我就會(huì)情不自禁發(fā)出感嘆:“老師,您辛苦了!”
她是我的語文老師,陪我們走過了五年的時(shí)間。然而每當(dāng)我們高高興興的回家時(shí),都不曾想到葛老師還在辦公室里,為我們批改著作業(yè),為我們準(zhǔn)備明天上課時(shí)要準(zhǔn)備的課件。當(dāng)我們開開心心的出去玩時(shí),有沒有想過,葛老師還在家里準(zhǔn)備上課的內(nèi)容,都不能好好地出去玩一回,為的是讓我們能夠在學(xué)校輕松愉快地學(xué)習(xí)更多知識(shí)……
就比如這次學(xué)校舉行的的美文誦讀比賽,老師為我們更是花盡了心思。我們六位主持人拿到朗誦稿子后,便開始進(jìn)行了緊張地排練。葛老師帶著感情地為我們一次又一次的演說,讓我們也像老師一樣開始說起來。剛開始的時(shí)候我們說的.都不好,不是這邊快了就是那邊慢了。葛老師就開始一遍又一遍地教我們,不知不覺老師的嗓子都啞了。卻還是在一遍一遍的教我們。等臺(tái)詞已經(jīng)完全over的時(shí)候,老師開始為我們編排動(dòng)作。等到開始表演的時(shí)候,我們完美的將它演繹了出來。得到了評委老師的熱烈鼓掌。
“春蠶到死絲方盡,焟炬成灰淚始干”我們要感謝老師對我們的教育之恩,以后好好學(xué)習(xí)。
感謝老師的作文6
如果,一個(gè)人與你素不相識(shí)的人在你饑餓萬分的時(shí)候給你一碗飯菜吃,你會(huì)對那位陌生的人心存感激嗎?
如果,一個(gè)與你毫不認(rèn)識(shí)的人在你寒冷萬分的.時(shí)候給你一件衣服披,你會(huì)對那個(gè)陌生的人心存感激嗎?
如果,一個(gè)與你沒有關(guān)系的人在你沒有零錢的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí),你會(huì)對那個(gè)陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那么多事,教了我們許許多多的知識(shí)和怎么去做人。
可有誰對老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的,甚至,有的同學(xué)認(rèn)為老師很啰嗦。
我們班有一位老師,她就是我們班的語文老師——李老師。李老師和藹可親,教得很細(xì)心,一點(diǎn)兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們?nèi)辏?/p>
有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。李老師對我說了一些話,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。經(jīng)過李老師的教導(dǎo),我的成績從80分“爬”90分以上。老師還真靈!
老師,感謝您!
感謝老師的作文7
老師是辛勤的園丁,不知疲倦的哺育著我們這些小樹苗。
感謝您,老師,您讓我們成長自信的,能超越自己的人,你用事實(shí)向來開導(dǎo)我們學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。
感謝您,老師,是您教我們知識(shí),教我們尊老愛幼,是您讓我們有夢想和追求,雖然您有時(shí)候打我們罵我們,但是我們知道您是為我們負(fù)責(zé)。
感謝您,老師,路是一個(gè)我們永遠(yuǎn)依賴的人,遇到麻煩就會(huì)求救的人,你讓我們知道只要我們愿意,能把一切向您傾聽,您常告訴我們一些知識(shí),因此你能了解孩子的喜怒哀樂。
突然有一天,我人卻發(fā)現(xiàn)您倦了,累了,您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)候你是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
您滴滴的眼淚流濕了白白的'衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,您的腳下成了世間最完美的雕塑。老師我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對我的教育,對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,對祖國的愛,對于每個(gè)孩子的愛,我們將永生難忘,您對我們的大恩大德。
敬愛的老師,感謝你的付出,我們將會(huì)茁壯的成長。
感謝老師的作文8
在我們的一生中,有許許多多值得我們感謝的人?晌易钕敫兄x的還是老師。
從一年級開始,我走進(jìn)了小學(xué)的大門,開始了六年的`小學(xué)生活,在這期間,老師給了我許許多多的幫助,給了我許許多多的知識(shí)、道理。小學(xué)里教過我的老師很多,周老師、鄧?yán)蠋、王老師、錢老師……這些老師就像一位園丁一樣,把走進(jìn)全部的精力都放在哺育花草上,讓走進(jìn)種下的花草茁壯成長,自己卻無怨無悔。
還記得那一次,我又一道題目不會(huì)做,冥思苦想了半天也沒想出解題的方法。萬般無奈之下,我只好去請教老師。我走上講臺(tái),問道:“老師,這道題怎么做?”“哦,是這樣做的,這個(gè)……”老師把方法和公式都跟我講得清清楚楚,還表揚(yáng)我勇于向老師請教。我可開心了,并且非常感謝老師給我的信心和鼓勵(lì)。從那次之后,我就會(huì)做那種類型的題目了。
在這六年之中,老師給我的幫助何止是一道難題呢?老師,謝謝您!感謝您給過我的幫助,謝謝您在這六年中的教育之情!
感謝老師的作文9
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。作為國家未來希望的栽培者,他們的一言一行都在潛移默化的影響著孩子。我們做家長的也是從小學(xué)開始接受啟蒙教育,我本人對于我的小學(xué)老師印象也十分深刻。待我走入社會(huì)之后,才明白老師對我們的愛,才是除了父母以外最無私的愛。感謝老師們包容關(guān)心我的孩子,細(xì)心教導(dǎo)她。
自王鈺進(jìn)入一(二)班以后,她的一言一行都在變化。每天早上按時(shí)起床,中午午休之后都會(huì)捧著書看一會(huì)兒。見到長輩問好,禮貌懂事。特別讓我欣慰的.是,孩子每天下午放學(xué)做的第一件事就是認(rèn)認(rèn)真真地把老師布置的作業(yè)做完,從不貪玩。
培養(yǎng)孩子要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,如同冰凍三尺,非一日之寒。感謝您對我女兒的關(guān)心,您辛苦了。希望您能多關(guān)注她。
感謝老師的作文10
如果黑板是浩淼的大海,那么老師是海上的水手,您的手勢生動(dòng)優(yōu)美,如一只振翅翱翔的雄鷹,在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線,遙迢的天邊飄來一片云,猶如您晶瑩剔透的心,一派高遠(yuǎn),您隨便的驚鴻一瞥,執(zhí)掌起滿天晚霞。
老師是先活在學(xué)生們的眼睛里,而后才活在我們的心里的。要把學(xué)生們目光之中的懷疑,猜測,挑剔變成心目中的信任,尊敬和愛戴,并不是一件輕松的`事情!皞鞯,授業(yè),解惑”包含著多少的苦澀和艱辛!或許有一天,他教給我們的知識(shí)已隨著時(shí)光的流逝而被淡化了,但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒。當(dāng)我們在心靈一隅為您開辟出一片圣潔的園地時(shí),我們又有了一個(gè)新的人生偶像了。
感謝老師,常常汗顏。感謝老師,血涌心田。老師對我們的愛和鼓勵(lì),就像春暉融雪,使一切復(fù)蘇,萬物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都來得那么及時(shí)。使我們即將凍僵的心靈感到一絲溫暖,一直蔓延到心田。您是路燈,是航標(biāo),是杉樹,為給人們以光亮,方向,更為的是給倒伏的人以靈魂的支撐……
感謝老師的作文11
老師,是一個(gè)多么神圣的稱呼,他們用自己真誠的愛澆灌著我們,老師又慈母一樣呵護(hù)著我們,引導(dǎo)著我們走向光明的目的.地,激勵(lì)我們成為社會(huì)的棟梁。老師就像蠟燭一樣燃燒著自己,照耀著我們。
一天中午,班主任徐老師叫我去大隊(duì)部開個(gè)會(huì),當(dāng)時(shí)我非常驚奇,走在去大隊(duì)部的路上。我看到四年級各班的班長都集中在大隊(duì)部門口,只有我們班不是班長,而是我。當(dāng)時(shí)我心中一陣激動(dòng)。后來大隊(duì)部的錢老師跟我們說是關(guān)于檢查紀(jì)律的事,她分給我的工作是和一個(gè)五年級的大姐姐一起檢查六年級和三年級的眼保健操紀(jì)律,還給我們每人發(fā)了一個(gè)監(jiān)視崗的牌子,當(dāng)我把它掛在脖子上的時(shí)候,一股從未有過的自豪感油然而生,我在心里激動(dòng)地說:“ 謝謝您,徐老師,是您給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我鍛煉了能力,增強(qiáng)了自信心。我一定不會(huì)辜負(fù)您對我的希望,做好監(jiān)視崗的責(zé)任,還要告訴我們班的同學(xué)盡力不要被扣分,為班級集體爭光!
徐老師,我由衷地感謝您!
感謝老師的作文12
關(guān)愛,我的心情卻又十分激動(dòng)起來。都說老師像園丁,因?yàn)槔蠋焸冊谛燎诘嘏嘤鎳磥淼臈澚骸6颊f老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護(hù)祖國的棟梁滋補(bǔ)營養(yǎng)。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語那么大,我們就開始接受老師的呵護(hù)?傊谖覀兊某砷L道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的`第二個(gè)父母一樣,無時(shí)無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師會(huì)來安慰、鼓勵(lì)我們;對于老師無私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在是難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長大成材,他們也就心滿意足了。
老師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們在這知識(shí)的海洋里長大。
俗話說:“一日為師,終生為父!崩蠋煂⒂肋h(yuǎn)被我們尊重和愛戴,在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“感謝老師!
感謝老師的作文13
大家都說,一個(gè)好老師的恩情,可以讓他的學(xué)生感激一輩子。
是的,隨著年齡的增大,漸漸懂事的我,越來越感覺到,老師在我們的`成長道路上是多么的重要。
老師,是你們用拼音字母為我們譜寫了一曲曲學(xué)習(xí)歌,是你們用阿拉伯?dāng)?shù)字給我們編織了一個(gè)個(gè)智慧迷宮,是你們用方塊字給我們建造了遨游知識(shí)海洋的大船……你們是美術(shù)家,你們的一引一導(dǎo),我們那平平淡淡的作文長出了綠草,開出了小花;你們是工程師,你們的一指一點(diǎn),困惑我們的數(shù)學(xué)溝壑傾刻化成平原,變成通途。你們是花仙子,在你們的呵護(hù)中,我們享受了學(xué)習(xí)成功的喜悅,在你們的彩翼下,我們的校園充滿了燦爛的笑聲。
你們,為著教師的職責(zé),過早地讓白發(fā)爬上了兩鬢;你們?yōu)橹處煹臉s譽(yù),過早地讓皺紋消蝕了青春。正是你們孜孜不倦的精神,讓我們領(lǐng)悟了追求真理的艱辛,正是你們精益求精的精神,為我們建立了勤奮學(xué)習(xí)的范本。
金秋來臨,花兒以它馥郁的芳香,回報(bào)大自然無私哺育的恩情。在教師節(jié)這個(gè)不一般的日子我們深深地回味著濃濃的師恩,請?jiān)试S我們說一句發(fā)自肺腑的話:老師,感謝你們!
感謝老師的作文14
同學(xué)們,如果你們要問我,要感謝誰?我肯定毫不猶豫地說,感謝我的班主任——黃老師!為什么呢?下面聽我慢慢講。
在我剛剛從老家湖北轉(zhuǎn)學(xué)過來的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績很不理想,字寫得難看,同學(xué)們都笑話我寫的字像“蚯蚓”。是班主任黃老師一筆一劃地教我寫字,讓我照著字帖練習(xí)。剛開始,寫得不自然,速度也慢,漸漸地,我的.字端正了。有一次,媽媽看見我的作業(yè)工整、字跡美觀,高興地說:“孩子,你的字進(jìn)步得真快,這得好好感謝你的黃老師呀!”
是呀!自從來到這個(gè)班級,我對語文開始感興趣了。當(dāng)我遇到問題的時(shí)候,黃老師給我耐心講解;當(dāng)我上課走神的時(shí)候,黃老師把我飛走的靈魂拉回來。黃老師在我身上花費(fèi)了不少心思。記得有一次,我在課堂上背誦課文很熟練,他和同學(xué)們一起為我鼓掌。這讓我對語文學(xué)習(xí)更加自信了。現(xiàn)在,我不再拖欠作業(yè),總能和其他同學(xué)一樣及時(shí)完成。
黃老師,我真想對您說:“謝謝您!”
感謝老師的作文15
老師——多么神圣、偉大的名稱;老師,是最值得我們尊敬的人!
多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您用真情播著智慧的種子。黑板上的粉筆不停的揮舞,您卻用汗水換來了同學(xué)們的成就。老師,您像一位辛勤的園丁,您的房間徹底明亮,您在嘔心瀝血地備教案,憔悴的身影映在玻窗上,任勞任怨地為我們付出,從不計(jì)較回報(bào)。
老師,感謝您在我成功時(shí),同我分享喜悅;在我失敗時(shí),給我無盡的安慰;在我失意時(shí),給我莫大的鼓勵(lì);在我得意時(shí),同我享受欣喜。老師,您是嚴(yán)冬的碳火,是酷暑里的濃蔭傘,是湍流中的.墊腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。
!老師,感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞動(dòng)而成為一種歡樂;感謝您讓我明白自身的價(jià)值。有句話,一直留在我心里∶感激“傷害”你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感激“拌倒”你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激“欺騙”你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激“蔑視”你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激“遺棄”你的人,因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)了獨(dú)立。老師,我十分感謝你,讓我在成長中不斷進(jìn)步。
星光依舊燦爛,月光依然皎潔。我靜靜地想著老師,她陪同我們一起成長,過程是多么的充實(shí),多么的快樂!
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