有關(guān)于感恩的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)于感恩的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)于感恩的作文1
五月十日，五月十二日，每個日子都很特殊。母親節(jié)和大地震，兩個同樣帶著感恩的節(jié)日，就這樣一前一后地來臨了。前者，是對天下最偉大情感——母愛的謳歌；后者，是對偉大堅強靈魂的追憶懷念。一個是西方的洋節(jié)日，一個是中華民族共同的傷口。他們是這樣的不同卻又緊緊聯(lián)系，不屈的民族魂和動人的母親情，哪個更重些？他們一樣重，一樣感人肺腑，一同是這廣袤大地上最偉大，最無私的的感情。
站在5月11日，站在這兩個特殊的日子中間，回頭看，是大片的康乃馨和全球億萬媽媽的笑臉；向前望，是廣大龍的傳人一同悼念，一同落淚的動人場景，他們胸前佩戴的小白花在閃閃發(fā)光。那么，站在今天，我們是不是該做點什么呢？一束花？一份禮物？一個擁抱？一滴熱淚？不，這些都不足以讓我們牢牢銘記今天。那么我們應(yīng)該做些什么呢？其實，什么都不用做，只需要留下10分鐘，靜靜地，將回憶中的畫面翻出來，再感受一次那種大愛無疆帶來的震撼，將媽媽的快樂、心酸、勞苦、幸福通通回想一遍，牢牢地記著媽媽的好，記著中華民族的團結(jié)。
有時，回憶是對逝者最大的紀(jì)念，對生者最大的安慰。
是的`，回憶代表著過去，而我們都要邁向未來，但我們不應(yīng)該忘記過去，忘記感恩，忘記回報。過去的歷史是對明日未來的最重要的奠基，有了過去，有了傷痛，我們才會改正自己，完善自己，是我們的未來更美好。
母親·祖國，兩個同樣有著博大情懷的詞語，就在今天這一刻交匯；
昨天·明天，一個代表過去，一個代表未來的不同的時間，被今天所緊緊聯(lián)系在一起；
快樂·悲傷，兩種截然相反的心情，在這一天同時出現(xiàn)在每個人的心里。
銘記昨天，把握今天，期冀明天，讓我們帶著一顆感恩的心，在歷史的長河中穿行。
有關(guān)于感恩的作文2
感恩，是個充滿溫暖的字眼，懷著一顆感恩的心。每一個人都感恩過和被感恩過，都感受過感恩和被感恩時所得到的快樂。
記得那時我年紀(jì)小，爸媽既要忙工作，又要分心照顧我，那份責(zé)任該有多重，我不知道，也沒想過父母累不累，開不開心。小的時候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。在這個家里，我就是龍頭老大，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。家中已分不清誰是孩子誰是父母。
終于我大一些了，也稍稍懂事了，看著父母每每拖著疲憊的'身子回家，我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開水了，并且會甜甜的問一聲：“爸媽，你們累嗎？”這時母親總會摸著我的頭說：“好孩子，謝謝你呀！我們不累，一點都不累�！备赣H也應(yīng)和道：“孩子真乖�！卑�，爸爸媽媽是多么容易滿足呀，一杯水，一聲問候，便消除了你們的疲勞了嗎？可那時我卻沒有那種頭腦，只會傻乎乎的領(lǐng)取爸媽的感謝，支取爸媽的愛心。
現(xiàn)在想起來，父母怎會不累？同學(xué)們，醒醒吧！每天泡在網(wǎng)上的孩子，你們該醒醒了，想想你們的父母這一輩子為了誰？想想他們養(yǎng)育你那么多年后，你又在做什么？然后時常打個電話給家里…好了，出去走走，外面的陽光比對著電腦強很多，朋友！記得休息！ 日記日記
一個不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸的魚兒，一刻也不能生存；一個懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂，世界如此美好！讓我們懷著感恩的心，對著世界放聲歌唱，“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”
有關(guān)于感恩的作文3
古人說：滴水之恩當(dāng)涌泉相報。感恩是我們中華民族的驕傲，是炎黃子孫的優(yōu)秀品質(zhì)，也是一個人最起碼的品德。父母的養(yǎng)育之恩，師長的培育之恩，同學(xué)的協(xié)作之恩，祖國的呵護之恩，自然的賜予之恩……這都是我們要記住并且要報答的恩情。擁有一感恩的心，是種美好的感情，學(xué)會趕恩是一種高尚的品質(zhì)，是每一個人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。學(xué)會了感恩，我們才會體會到幸福，我才體會到快樂，才會肩負(fù)起重任。心存感恩，我們?nèi)松纹涿篮�。懷著感恩的心情去學(xué)習(xí)，生活，讓自己快樂，更讓別人快樂！但是，我不知道家長是怎么理解感恩的？……為此我采訪了我的媽媽，讓她來解答我的種種困惑。
問：您對感恩這倆個詞是怎么理解的？
答：我任為是這樣的：孩子不一定用自己的很多的金錢來報答自己的媽媽爸爸的，是用自己的心來報答的，孩子自己成績也是感恩的禮物之一！
問：您對自己的孩子的孩子有什么希望呢？
答：其實天下的母親都是一樣的，希望自己的孩子能考上好的中學(xué)`好的.高中`好的大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后能找到好的工作。這也就是我們家長一生的最大愿望了！
問：那您希望自己的孩子在您過生日的時候，送您什么禮物呢？
答：我希望我的孩在我過生日的時候送我一張滿分的考卷就是我的愿望！
問：您給您的孩子在感恩這一方面打多少分呢？
答：要說給自己的孩子打分呢？做為一位母親來說肯定要坦護自己的孩子這一方，但是，對我的孩子來說我要給他打100分，我肯定沒有坦護他！
問：您的孩子真的有這么好嗎？
答：是的。他真的有這么好，就用3、8婦女節(jié)這一件事來說吧：他早在半個月前就用自己的壓歲錢來定了一盆花送給我。由此可見他是多么的好！
感恩是一幸福種快樂，感恩是一種美德，感恩是一種品德，感恩是一種幸福，感恩是一種說不出的感覺！
有關(guān)于感恩的作文4
銘記—感恩
2008年5月12日，川有巨災(zāi)，國有大殤。
5.12四川汶川大地震發(fā)生后，一幕幕震撼人心的搶險救災(zāi)場面不僅牽動著億萬中國人的心，同時也震撼著每一個人。其中，有一張令人感動的照片引起了人們的關(guān)注和好奇。畫面是：在北川一片四周塵土飛揚的廢墟旁，一個滿臉是血的北川漂亮小男孩躺在擔(dān)架上，用他那稚嫩的右手，向救他的解放軍戰(zhàn)士敬了一個虛弱而又標(biāo)準(zhǔn)的少先隊隊禮。這個嫩氣未脫的孩子就是朗錚，一個年僅五歲的孩子，正是他這個不經(jīng)意的感恩之舉，震撼了全世界！
自從汶川大地震發(fā)生以來，全國人民同呼吸、共命運、心連心，經(jīng)受了巨大的磨難，朗錚的敬禮之所以感人，就是因為在他幼小的心靈深處感恩之花在悄然開放。這個可愛的小男孩的`敬禮之舉將永遠鉻在人們的腦海里，多么感人的畫面��！
朗錚雖然年僅五歲，可他卻是我們的好榜樣，從他身上，我看到了金燦燦的“感恩”二字，是啊，為人處世，應(yīng)當(dāng)對每一個幫助過你的人表示感謝。
還有一位這樣的老人，他，衣衫襤褸；他，食不果腹，可是，“位卑未敢忘憂國”，使他也成為感動中國的一員。近日，東莞石龍鎮(zhèn)一個義賣捐款點出現(xiàn)感人一幕：一位老乞丐向災(zāi)區(qū)捐出身上所有的80元錢。他說：“向社會討了這么多年，也該向國家捐點了�！卞X，微不足道；話，更樸實得掉渣，這樣的老人怎能不叫人銘記呢？
俗話說：“滴水之恩，涌泉相報。”我們每一個人都應(yīng)該向小朗錚和那位老人學(xué)習(xí)，是他們的舉動深深的感染著我們每一個人，也深深地印在了我的腦海深處。
愿我們都學(xué)會去感恩，去回報——銘記感恩吧！我的朋友們……
有關(guān)于感恩的作文5
當(dāng)你對別人說了一聲“謝謝”，你的心里在想什么?你能不能知道，別人的心里又在想些什么?
也許你不知道，當(dāng)你說了一聲“謝謝”的時候，別人會感覺付出的辛苦都是值得的。這一聲“謝謝”就這樣融進了他的心靈。能夠讓兩個素不相識的人，因為一句簡簡單單的“謝謝”成為好朋友。
我們的父母在炎熱的夏天，頂著熱辣辣的太陽，在農(nóng)田里干活。他們是在用辛苦的汗水去換來甘甜的糧食。這種時候，他們多么渴望一個來自心靈深處的微笑。而我們只需要拿上水壺，帶上碗，把甘甜的涼水捧到他們手上，說上一句：“爸爸媽媽辛苦了，歇一歇，喝口水吧!”相信爸爸媽媽一天的疲憊就會煙消云散。
雖然我們沒有說“謝謝”，但我們這種感恩的舉動，就會讓父母的心里比吃了蜜還要甜。這就是感恩，我們要感恩自己的父母，是父母為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們最安全的港灣。在下雨的時候，父母是我們頭頂?shù)哪前延陚�。在起風(fēng)的時候，父母是我們身上保暖的`衣服。我們應(yīng)該學(xué)會感恩父母，這種感恩就像一絲清風(fēng)，輕輕吹散了父母的勞累。
下課的時候，一位同學(xué)在我們身邊匆忙的走過，他不小心碰到了正在寫作業(yè)的你。這種時候，他的一聲“對不起”，你的一句“沒關(guān)系”就會化干戈為玉帛。他的心里會升騰起一種感恩，盡管我們的舉動是那么的微不足道。
感恩其實很簡單，也真得是一件非常容易的事情。感恩，就連一個三歲的小孩，都可以輕松的做到。感恩是我們每個人臉上的微笑，是我們每個人口中簡簡單單的一句話，是我們不經(jīng)意的一舉手一投足。這就能夠讓世間充滿愛!
有關(guān)于感恩的作文6
人們都說：“老師是辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這些無知的花朵�！蔽覀冇肋h也報答不完老師的恩情！
9月10日是教師節(jié)，送給老師什么禮物好呢？送花是給老師最好的禮物。學(xué)校門口到處都是賣花的，我在人群中擠來擠去，終于走到一個小攤前，左挑右選地買了一束康乃馨，因為我覺得老師就像是我們的媽媽一樣。
走到教室，我看見每個同學(xué)的桌子上都放著花。羅啟豪的桌子上放著一大束鮮艷的花，我問他：“你只有一束花，是送給譚老師，還是送給陳老師呢？”“都送。”他頭也不抬地說：“為什么只送語數(shù)老師呢？難道其他科的老師就不是老師嗎？”我頓時感到羞愧，因為我只買了三束花，準(zhǔn)備送給語數(shù)英三科的老師。
第一節(jié)課是信息技術(shù)課，同學(xué)們都捧著鮮花向教室跑去。其中羅啟豪跑在最前面，舉著一束大大的`花，臉上洋溢著歡笑。突然，羅啟豪的鞋帶散了，只見他小心翼翼的放下花，彎下腰系鞋帶。正巧，在這時候蘭曉雨和張柏舟追打著跑過來了。蘭曉雨一不小心，踩著了羅啟豪的花。他還沒來得及道歉，羅啟豪就跳了起來，一把抓住蘭曉雨，哭喊著說：“你為什么踩壞我的花？你為什么踩壞我的花呀？你知道不知道，今天是教師節(jié)，今天是教―師―節(jié)！”
我不能袖手旁觀呀，于是便把自己的花遞到羅啟豪面前，說：“行了行了，別哭了，你把我這束花那去吧，我另外再去買。”“不，”他擦了擦淚說，“你的花只能表達你的心意，我要送自己的花才有意義！”我頓時熱淚盈眶，我努力克制住，不讓眼淚流下來。我實在忍不住了，便轉(zhuǎn)過去擦淚。
就在我轉(zhuǎn)過去擦淚的那一刻，我真正領(lǐng)悟到了羅啟豪感恩的心！我相信，他的言行深深打動了老師和同學(xué)，這，也是送給老師最好的禮物。
有關(guān)于感恩的作文7
花開的絢麗，離不開園丁的澆灌。我在成長路上的每一次小小成就，都離不開學(xué)校老師辛勤的培育。
啟航
初進黃小的我，一切都是那么陌生。我怯生生地抱著書包站在教室門口，小心翼翼的向里面張望著，任憑父母怎么勸說，都不敢想教室里挪一步。父母急了，將我往教室里拽�！拔也�，我不！”我哭喊著。
這是，一只溫暖的手輕輕為我擦去了眼淚。睜眼一看，一個甜美的笑容就在我面前。我破涕為笑，乖乖的被她牽著走進了教室。
她就是我的第一個老師，張老師。她的出現(xiàn)，使我初識了知識的趣味。她所傳授的那些最基礎(chǔ)的知識，成為了我學(xué)習(xí)之舟的船帆，帶我啟航，駛向無邊無際的知識海洋中。
揚帆
她有一個尖尖的嗓門，短短的'頭發(fā)，做事干凈利落。這是老師之一，周老師。
三年級時，我們?nèi)チ艘莘驑巧蠈W(xué)。開學(xué)那天，我看到這位老師時，就情不自禁的喜歡上了她。
她的愛滲透了我的每一方面，在學(xué)習(xí)上對我無微不至。
每當(dāng)我拿起書向她詢問疑難時，不管多煩多忙，她都會放下工作，樂呵呵的為我講解。她尊重我，從來不會責(zé)怪我。
她為我揚起了一面高高的船帆，在知識的海洋中，我的船行的越快越好。
乘風(fēng)破浪
吳老師的嚴(yán)厲是難以想象的，一直被捧在手里呵護的我，初到六年級，真有些不適應(yīng)。
他對我的不滿意，促使我更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)。語文課上，許多名句他都能脫口而出，許多名人也是那時才曉得。
我時常抱怨他刁鉆我，因為他提的問題我總不會，可現(xiàn)在想想，才明白，正是這些小挫折，才讓我敢于直面風(fēng)浪，毫不畏懼。
我的老師，不僅僅只有以上三位，學(xué)校的每位老師都是我的恩師，他們教書育人，不辭辛苦，付出的總比收獲的多。因為有了他們，才出現(xiàn)了那么多的優(yōu)秀學(xué)子。
以后，無論我身居何方，我都不會忘記她——黃��！
有關(guān)于感恩的作文8
沒有讓人夸獎的優(yōu)異成績，沒有讓人驚訝的外表，也沒有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執(zhí)的認(rèn)為，自己生活在一個快樂而幸福的情感世界里。因為感恩的存在，我的人生時刻綻放著誘人的光彩。
春天，我要將感恩的心獻給大地。沒有春雨的滋潤，哪有綠葉的生機；沒有春風(fēng)的輕撫，哪來花朵的艷麗。只有春天無私的奉獻，才有使人感到春意盎然的喜悅。當(dāng)你漫步在春意盎然的大地上時，請帶上自己的感恩之心，有了這種心態(tài)，自然的一草一木都會讓你感到感恩的存在。
夏天我要將感恩之心獻給農(nóng)民伯伯。是他們讓大地充滿綠色；是他們讓果圃飄蕩果香；是他們讓汗水變成糧食。他們用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼，他們用自己的智慧和勤勞的雙手，唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果世界失去他們，那么結(jié)果將無法想象。我們要懂得感恩農(nóng)民。
秋天，我要將感恩之心獻給老師。不會忘記，遭遇挫折時老師那鼓勵的'眼神；不會忘記，成績落后時老師那催人上進的眼神；不會忘記取得成功時老師那無言的喜悅。教師節(jié)來臨了，我會將自己窗臺上那一盆剛剛開放的太陽花放到老師的窗前；我會默默的拿起抹布，精心的收拾老師教學(xué)的舞臺；我還會在老師邁進教室時，獻上深情的祝福。因為我們懂得感恩老師。
冬天，我要將感恩之心獻給我的母親。我的母親是心的依靠和歸宿，是他們讓我們領(lǐng)略家的感覺。有雨的日子，他們頭頂撐起一把傘；傷心的時候，他們是為我擦去淚花的手帕；失落的時候，他們是我堅強的后盾。找一個嚴(yán)寒的冬天，讓我的母親站在我的身后欣賞我的杰作。我認(rèn)真的洗菜，我精心的調(diào)配，我細(xì)心地炒菜。當(dāng)我將制作出的美味佳肴送到我的母親嘴邊的時候。我看到了世界上最美麗的笑臉。讓我們懂得感恩我的母親吧。
生活在感恩的季節(jié)里，我收獲到了生活的無限快樂！哪里有感恩之心的傳遞，哪里就會有愛的奇跡。
有關(guān)于感恩的作文9
俗話說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。生活中總是存在著各種各樣的感動，我們也應(yīng)當(dāng)懷揣著一顆感恩的心，去感恩父母、朋友，甚至是逆境和敵人……
感恩是一種生活態(tài)度，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。九十五歲高齡的羅素以一個飽經(jīng)風(fēng)霜又承受過無窮快樂的“世紀(jì)老人”的形象，向后世托付了他的一顆感恩的心。只要你讀過他的《我為什么而活著》，就會感覺到這位老人睿智的目光和感恩世間萬物的心。
我們也許不會像他那樣取得極高的榮譽和持久的聲望，但我們可以擁有同他一樣的感恩之心，用這顆熱騰騰的心，去愛，去追求……
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。英國作家薩克雷說過：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭�！比松谑�，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。當(dāng)挫折失敗來臨時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振，還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?
感恩是一種精神狀態(tài)，是發(fā)自內(nèi)心的快樂�！拔业氖诌�能活動，我的大腦還有思維，我有終生追求的`理想，對了，我還有一顆感恩的心……”誰能想到這段豁達而美妙的文字，竟出自一位在輪椅上生活了三十余年的高位癱瘓的殘疾人——世界科學(xué)巨匠霍金。命運之神對霍金苛刻得不能再苛刻了�？伤愿械阶约汉芨挥�;一根能活動的手指、一個能思考的大腦……這些都讓他感到滿足，并對生活充滿了感恩之心。因而，他的人生是快樂的。
真誠地感恩逆境，它是一次人生的淬火，讓我們得到錘煉;它是一堂課，讓我們學(xué)會忍耐;它是一筆財富，讓我們的精神富有。
誠然，我們有什么理由不感恩生活呢?
讓我們擁有一顆感恩之心吧，有了它，你會平和地面對動蕩不安，積極應(yīng)對挫折困難，于寒冬里感受到暖意，在風(fēng)雨中體會到幸福。一個不懂得感恩的人，即使家財萬貫，他仍是個貧窮的人;懂得感恩的人，才是天下最富有和最快樂的人。
讓我們?yōu)楦卸骱炔?
有關(guān)于感恩的作文10
有人說，母親像一片遼闊的天空，我們就是小鳥，在里面自由自在地翱翔。我覺得母親像一個辛勤的園丁，我們就是小樹，被水滋潤著。有人說,世界上沒有永恒的愛。我說不對!母親的愛是永恒的，她是一顆不落的星。
和同齡的孩子一樣，我為有一個天底下最好的母親而感到自豪。母親的手上溫暖的手，像嫵媚的春光，母親的手是三月的春風(fēng)，撫摸著我們。母親沒有十分美麗的容貌，也沒有華麗的衣服，但是她在我心中永遠是最漂亮，最偉大的。
母親是無私的，正如孟郊的：“誰言寸草心，報得三春暉。” 母親��！您臉上的皺紋日益增多，一絲皺紋，就是您為我費的一絲心血，您對我們的愛沒變，變了的卻是您那面容，愛的濃情越深，變化的也更多。母親的痕跡無處不在，世界因有母愛而更加美好。母愛，你這和煦的春風(fēng)，吹過了大地，喚醒了萬物。
感謝您這么多年的照顧，每當(dāng)我生病時，您都會親自送我去醫(yī)院看病，細(xì)心地照顧我。每當(dāng)我有困難時，您都會親自送我去醫(yī)院看病，細(xì)心地照顧我。每當(dāng)我有困難時，您都會盡自己最大的'力量幫助我。而且每次您有什么好吃的，好玩的，好穿的，都讓給我。每次當(dāng)我不高興的時候，您都會像哄小寶寶一樣哄我開心，直到我高興為止。
如今，我懂得了“感恩”的含義，于是，我知道了，我要讓感恩之心常駐心間。
從現(xiàn)在開始，從這一秒開始，我要感恩父母，孝敬父母，當(dāng)父母生病時，在她身旁照顧她，這是感恩；當(dāng)父母煩惱是，我們替他分憂解難，這就是感恩；給父母洗腳洗臉，幫父母做點自己力所能及的事，這也是感恩啊！ 感恩并不難，只要你有這份心，并行動，這就是好樣的。讓感恩的人像花兒一般多，像花兒一樣永遠傳承下去，讓感恩父母成為每個人都去做的事！那人間就會更加美好。
母親，我愛您！
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