如何培育孩子發(fā)言稿

尊敬的于老師、各位家長(zhǎng)：

　　大家下午好！

　　首先非常感謝于老師給我和孩子這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)與大家互相交流教育孩子方面的心得體會(huì)，因自己水平有限，請(qǐng)于老師及各位家長(zhǎng)多多批評(píng)、指正！

　　孩子取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝結(jié)著老師的辛勤汗水，感謝老師的培養(yǎng)和教育！

　　一、注意孩子德育方面的教育。

　　家長(zhǎng)平時(shí)以身作則，言傳身教，做到待人真誠(chéng)、友善、有愛心，胸懷寬廣，認(rèn)認(rèn)真真做人、踏踏實(shí)實(shí)做事，做任何事情都要盡到自己的最大努力，盡善盡美。在家里家長(zhǎng)孝敬老人，感恩父母，力求給孩子做最好的表率，讓孩子關(guān)心別人，不自私自利。這種做人的優(yōu)良品德每時(shí)每刻滲透到日常生活中，潛移默化地影響著孩子，讓他先懂得如何做人。

　　二、幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)（包括遠(yuǎn)景目標(biāo)和近期目標(biāo)），讓孩子有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

　　有進(jìn)步時(shí)不吝嗇表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，有退步時(shí)嚴(yán)厲批評(píng)并幫助孩子找到差距所在，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，迎頭趕上。告訴孩子正確地對(duì)待榮譽(yù)和挫折，勝不驕、敗不餒，堅(jiān)定自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的信念，陪伴孩子共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。

　　三、制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效率地學(xué)習(xí)。

　　平時(shí)反復(fù)叮囑孩子要抓緊上課的寶貴時(shí)間，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，跟上老師的思路，有疑問時(shí)要虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教，當(dāng)天的問題當(dāng)天解決，不留尾巴。做作業(yè)時(shí)不要機(jī)械地寫字，讓腦子動(dòng)起來(lái)，邊寫作業(yè)邊復(fù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。做好課堂筆記，建立糾錯(cuò)本，考試前在有限的時(shí)間里抓住重點(diǎn)復(fù)習(xí)，快速提分。（這一條家長(zhǎng)是這樣要求的，孩子并未完全執(zhí)行，對(duì)現(xiàn)在的孩子而言是否是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法還有待大家共同探討）。

　　四、強(qiáng)化英語(yǔ)訓(xùn)練。

　　每天早上讓孩子在英語(yǔ)磁帶中醒來(lái)，有時(shí)間的話多與孩子進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話，為孩子營(yíng)造敢開口說(shuō)英語(yǔ)的氛圍。關(guān)注孩子平時(shí)寫的作文，平等地與孩子探討寫作的技巧。關(guān)注生活當(dāng)中的點(diǎn)滴小事，有時(shí)讓孩子口頭表述對(duì)各種情況的看法，活躍孩子的思維，鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力。經(jīng)常看報(bào)紙、聽新聞，了解國(guó)內(nèi)外大事，關(guān)注時(shí)事，提高綜合分析能力。有選擇地讓孩子看電視，多看寓教于樂、有意義的節(jié)目。孩子比較喜歡體育頻道，家長(zhǎng)會(huì)適時(shí)地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員勇于克服困難、拼搏進(jìn)取的精神，為孩子鼓勁加油。

　　五、關(guān)心孩子的在校表現(xiàn)。

　　每天詢問孩子學(xué)校、班級(jí)的情況，是否有什么需要溝通的事情，每天督促孩子按時(shí)完成作業(yè)并在家校聯(lián)系本上簽字，通過(guò)家校聯(lián)系本密切與老師的聯(lián)系，隨時(shí)了解孩子的情況。

　　六、鼓勵(lì)孩子多關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。

　　一榮俱榮、一損俱損，集體的榮譽(yù)高于個(gè)人的榮譽(yù)和利益，多參與班級(jí)的集體活動(dòng)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，讓孩子德智體美勞全面發(fā)展。

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