微笑的力量演講稿(優(yōu)選)

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的微笑的力量演講稿，歡迎閱讀與收藏。

微笑的力量演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　微笑，是一種發(fā)自心底的愛的表達(dá)，就像一支白色的百合花，淡淡地散發(fā)著幽香，不經(jīng)意間讓人感受到它的芬芳與恬雅；微笑，又是一股能量的涌動(dòng)，它讓接受這真誠(chéng)微笑的人的內(nèi)心充滿了力量和勇氣。

　　一個(gè)叫馮夢(mèng)溪的北京孩子，到美國(guó)的第二天，她的外籍老師微笑著給了她一個(gè)用英文來(lái)講解中國(guó)結(jié)的來(lái)歷和編法的任務(wù)。老師的微笑給了她完成任務(wù)的決心�；氐郊乃薜募遥�美國(guó)小妹妹興奮地幫忙查找資料，不厭其煩地用英文講解，而美國(guó)爸爸媽媽則一直微笑著陪伴她。寄宿家人那燦爛的微笑讓她消除了內(nèi)心的不安與憂慮，使她乏力的身軀充滿了活力。第二天，她自信地站到了講臺(tái)上，雖然她的表述不如中文流利，但老師和同學(xué)都對(duì)她報(bào)以微笑和掌聲。他們那真誠(chéng)的微笑讓遠(yuǎn)在異國(guó)的馮夢(mèng)溪感受到了如家人一般的愛。

　　在日常生活中，我也時(shí)常能幸福地接受微笑的力量。從小，我就是個(gè)膽小的人，不管做什么我都縮在后面，除非是自己有把握的。記得剛學(xué)自行車時(shí)，一連幾天，我只能踮著腳滑行，就連比我小兩歲的鄰居都已經(jīng)自如上下騎車了，我還是不敢雙腳都跨上自行車，只是在三腳架里登半圈。那陣子，吃過(guò)晚飯一有空，就耐心地去練，爸爸微笑著指導(dǎo)我；而鄰居也總在一旁微笑著給我演示，在他們的幫助鼓勵(lì)下，我終于勇敢地跨上自行車上，在微風(fēng)中前進(jìn)著，呼吸著向往已久的新鮮空氣。我們的笑聲也隨著風(fēng)飄遠(yuǎn)。

　　課堂上，是我們的微笑，讓孩子猶豫的`手變得果斷勤快；課間，是同學(xué)們的微笑，讓同伴膽怯的心變得活潑開朗；生活中，是爸爸媽媽的微笑讓孩子學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，讓他們有勇氣去面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

　　我知道，是周圍人友善的微笑和誠(chéng)懇樂(lè)觀的心態(tài)感染著一切，是微笑的力量支撐著我一步步走向成功，微笑，給了我力量。

　　我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！

微笑的力量演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講，我叫施蘭，來(lái)自汽運(yùn)公司。今天我為大家演講的題目是《微笑的力量》。

　　一位名人說(shuō)過(guò)，“微笑是人類最美的表情”。的確，當(dāng)你的嘴角輕輕上揚(yáng)45度，眼里充滿善意的光輝時(shí)，有誰(shuí)能找出比這更美的表情呢？藝術(shù)家筆下的微笑，在浩海如煙的藝術(shù)作品中顯得那么親切、那么觸動(dòng)人心。微笑從遙遠(yuǎn)的古代開始，一直傳承到現(xiàn)在，每個(gè)朝代、每個(gè)地點(diǎn)，微笑都以它獨(dú)特的美麗而存在。小小的一個(gè)微笑看似不足掛齒，然而它的力量，是任何其他物質(zhì)所不能超越的。

　　微笑的力量

　　微笑如陽(yáng)光，能融化心頭的堅(jiān)冰；

　　微笑如春風(fēng)，能驅(qū)散心頭的陰霾；

　　微笑如清泉，能滋潤(rùn)心頭的'荒蕪。

　　微笑是溝通人與人的最好橋梁，不管是熟悉還是陌生，無(wú)論是歡聚還是偶遇，一個(gè)微笑就足以使氣氛變得融洽。不需要太多的言語(yǔ)，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，就是一個(gè)奇跡。

　　在我們交通系統(tǒng)“微笑服務(wù)、溫馨交通”活動(dòng)中，我們汽運(yùn)公司正用我們的微笑，感動(dòng)著每一個(gè)人。交通駕校的表?yè)P(yáng)信、交通出租的表?yè)P(yáng)錦旗、馬鞍山電臺(tái)的表?yè)P(yáng)報(bào)道等等等等。今天，我想和大家說(shuō)說(shuō)天馬公司的馬鋼通勤車。那是在2月份的一個(gè)早晨，天下著雪，天馬公司馮寶昌馮師傅起的特別的早，因?yàn)樗�得六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)趕到停車場(chǎng)，去接送馬鋼四鋼扎上班的職工。那天因?yàn)樘鞖夂�冷、道路結(jié)冰，車輛非常難行，馮師傅小心翼翼的開著車，可是通勤車竟然壞在了半途中。馮師傅立即面帶微笑的給職工們道了歉，并下車躺在結(jié)冰的路面上搶修了起來(lái)。這時(shí)，車上一位職工埋怨地說(shuō)道：“師傅，你這車壞在這，怎么辦？我們上班遲到了可都要扣錢的，如果不能準(zhǔn)時(shí)到，扣的錢可找你認(rèn)賬！”此話一出，車上其他的職工們紛紛坐立不安了，開始你一句、我一句的指責(zé)起來(lái)。三分鐘，只三分鐘，馮師傅又開動(dòng)了開往四鋼扎的車。那天，職工們都非常的高興，因?yàn)橄卵�，�?zhǔn)時(shí)到達(dá)的職工每人加2分。還是那位職工，還是那位要找馮師傅認(rèn)帳的職工，這時(shí)他卻感概的說(shuō)道：“這樣的天，這樣的路，能不遲到很不錯(cuò)了，再說(shuō)，天馬公司那位駕駛員始終保持著微笑，他的素質(zhì)還是很高的�！笔堑�，微笑代表的不僅是一種表情，它代表著一個(gè)人的內(nèi)涵、修養(yǎng)或是品質(zhì)，它更代表一個(gè)企業(yè)的形象，也足以讓我們看到了微笑的力量。

　　有人說(shuō)微笑很難，以為在做這個(gè)嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作時(shí)，需要38塊肌肉的參與。但我要說(shuō)，一個(gè)微笑付出的可能是一滴露水，但收獲的卻可能是一片浩瀚的海洋！讓我們迎著朝陽(yáng)，展露微笑，世界會(huì)因?yàn)槲⑿ψ兊酶�加美好�?/p>

微笑的力量演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　生命需要夢(mèng)想和希望，它的真諦在于由此讓你體味愛與幸福，感知生命的溫暖與存在，找到人生的價(jià)值和意義，發(fā)現(xiàn)屬于你的風(fēng)景和輝煌。

　　黃揚(yáng)的《許我以微笑問(wèn)候》深深震撼我的心靈，她的人生目標(biāo)是像正常人一樣活著！她的夢(mèng)想是做一個(gè)作家！因?yàn)槟繕?biāo)和夢(mèng)想，她堅(jiān)持，她堅(jiān)強(qiáng)，她創(chuàng)造了屬于自己的生命模式。

　　這本書主要敘述了：因患有徐動(dòng)型腦癱的黃揚(yáng)，無(wú)法夢(mèng)想的力量

　　——讀了《許我以微笑問(wèn)候》有感用語(yǔ)言和他人順暢交流，更難以控制自己的肢體，無(wú)法自由行動(dòng)。但她不放棄，用自己的鼻尖按鍵輸入文字，這樣她就可以用鼻尖“寫”作了，不過(guò)用鼻尖按鍵是非常艱難的，有幾次因?yàn)榍么蚴謾C(jī)鍵盤而腫脹、發(fā)炎，甚至還流過(guò)血。在這么艱難的.情況下，黃揚(yáng)用超乎尋常的意志，在三年時(shí)間里用下巴和鼻尖敲出了近60萬(wàn)的文學(xué)作品。

　　黃揚(yáng)曾經(jīng)幻想過(guò)自己和小豬一樣都是被圈養(yǎng)的生命，還說(shuō)自己連小豬都不如，起碼小豬還可以賣錢，可自己只能躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，生活不能自理給父母添麻煩�？伤龍�(jiān)持不懈，不認(rèn)輸，不相信自己一輩子都躺在床上，她相信上帝給你關(guān)上了一扇門同時(shí)他也會(huì)給你開啟另一扇窗。于是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)她發(fā)現(xiàn)了那一扇窗：一次不小心摔倒，她的鼻尖碰到遙控器，讓電視換了臺(tái)，就想到用自己的鼻尖按鍵輸入文字寫作文。就這樣不斷努力來(lái)證明自己的價(jià)值，終于她成功了，成了作家，實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。

　　就像生活中的我們，是如何追逐自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。他在少年時(shí)期就背進(jìn)離鄉(xiāng)，來(lái)到東關(guān)模范學(xué)校讀書。這一天，魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。當(dāng)時(shí)正是中國(guó)社會(huì)發(fā)生劇烈變動(dòng)的時(shí)期。校長(zhǎng)講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停頓下來(lái)。問(wèn)道：諸生為何讀書��？當(dāng)時(shí)，有人回答：“為名利而讀書�！保�還有人回答：“為做官而讀書。”而當(dāng)時(shí)的學(xué)生周恩來(lái)卻響亮地回答：“為中華之崛起而讀書！”魏校長(zhǎng)贊嘆道：“有志者，當(dāng)效周生�。　碑�(dāng)時(shí)，周恩來(lái)只有12歲。一句響亮的誓言，一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，激勵(lì)著我們敬愛的周總理奮斗了一生。他為了民族的獨(dú)立、國(guó)家的振興鞠躬盡瘁，死而后已，正是由于這種偉大理想的導(dǎo)引。

　　像周恩來(lái)一樣，我也有自己的美麗夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大能成為一名老師。因?yàn)槔蠋熓墙虝�育人，培養(yǎng)下一代，讓下一代能獲得知識(shí)，將來(lái)能為國(guó)爭(zhēng)光。所以我要向黃揚(yáng)和周總理學(xué)習(xí)，跟他們一樣為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，不放棄，堅(jiān)持到最后的才是贏家。

　　我相信正如馬云所說(shuō)：第一，有夢(mèng)想。一個(gè)人最富有的時(shí)候是有夢(mèng)想，有夢(mèng)想是最開心的。第二，要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人非常多，但能夠堅(jiān)持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因?yàn)槲覀儓?jiān)持下來(lái)。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里，我們還在，是因?yàn)槲覀儓?jiān)持，并不是因?yàn)槲覀兟斆�。有時(shí)候傻堅(jiān)持比不堅(jiān)持要好得多。所以，我一定會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持我的夢(mèng)想！等它真正實(shí)現(xiàn)的那一天，我的努力才沒(méi)有白費(fèi)。

　　感謝所有有夢(mèng)想的人，感謝黃揚(yáng)，讓我對(duì)自己的夢(mèng)想有多了一份執(zhí)著。她的每一篇文章都是她生活的寫照，詮釋著她不屈的靈魂，鼓舞著無(wú)數(shù)的社會(huì)青年勇往直前，追逐夢(mèng)想。文字使黃揚(yáng)得以重生，讓她原本暗淡無(wú)光的生命里透出絲絲璀璨的光。這就是——夢(mèng)想的力量！

微笑的力量演講稿4

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　“一個(gè)微笑，花費(fèi)很少，但價(jià)值卻很高……”這是書中《微笑》這篇課文中的一句話。我的一次親身經(jīng)歷，也讓我體會(huì)到了微笑的價(jià)值和它的力量。

　　有一次我和媽媽因?yàn)槲易鰯?shù)學(xué)題磨蹭而鬧起了矛盾，我們倆嚷嚷了一通，我哭著回自己的屋去了，媽媽留在書房里生悶氣。我們誰(shuí)都不理誰(shuí)了。這樣僵持了很久，我想這樣下去也不是辦法呀，我既寫不成作業(yè)，她也會(huì)越來(lái)越生氣，雙方都有損失，怎么解決呢？我想來(lái)想去，就是想不出解決這個(gè)問(wèn)題的好辦法。我感到非常的煩躁，順手我從書架上扯出了一本少兒讀物翻了起來(lái)，我看了看目錄，一篇名為《神奇的`微笑》的文章吸引了我。我細(xì)細(xì)地讀起來(lái)。

　　文章講述的是一個(gè)年輕人在與人交往中總是保持著微笑的故事。這個(gè)年輕人叫楊光，他的微笑使他免除了很多煩惱和誤解，也讓他擁有了許多知心的朋友。這篇文章啟發(fā)了我，我轉(zhuǎn)念一想，這不正是解決我和媽媽之間矛盾的好辦法嗎！可是我該如何對(duì)她微笑呢？我們倆現(xiàn)在矛盾這樣大，媽媽會(huì)不會(huì)不理會(huì)我呢……一大串問(wèn)題和困難涌現(xiàn)在我的腦海里。不過(guò)，為了盡快結(jié)束我們倆人之間的僵持狀態(tài)，我決定不管媽媽理不理我，我要主動(dòng)。我走出了房門，來(lái)到媽媽的身邊，媽媽瞪了我一眼，眼神中充滿了惱火，我猶豫了，真想轉(zhuǎn)身走開，這時(shí)我想起了文章中介紹的微笑的神奇力量，我鼓起勇氣，很不自然地向媽媽笑了笑，也許是我的笑超出了媽媽的預(yù)料，她先是一怔，隨后也笑了起來(lái)。

　　我和媽媽的矛盾終于被微笑化解了，我的作業(yè)也順利完成了，看來(lái)微笑的力量還真是不小。

微笑的力量演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　你們知道嗎？一個(gè)微笑，或許是終生難忘的記憶，或許是永遠(yuǎn)藏在心頭的鼓勵(lì)。微笑，總是有著神秘的力量

　　那時(shí)是期末考前期，全班的同學(xué)都在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)。而我因?yàn)槟赣H的突如其來(lái)的犯病，每天都是魂不守舍，上課經(jīng)常分神。我的母親身材瘦小，看起來(lái)弱不禁風(fēng)，就算是一點(diǎn)小小的感冒我也會(huì)感到很不安……我似乎看見母親因?yàn)楹ε率中g(shù)帶來(lái)的痛苦而掉下的一滴滴眼淚。

　　“小米，你干什么呢，下課到我辦公室來(lái)”老師生氣的說(shuō)。我突然間恍悟過(guò)來(lái)，這是在上課呢，我在干什么呀！下課后，我走進(jìn)辦公室，只見老師對(duì)我微笑了。我想：老師不是很生氣嗎？老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“小米啊，都要期末考了，你上課怎么還開小差呢”！“你基礎(chǔ)不錯(cuò)，但學(xué)習(xí)嘛，還是要端正態(tài)度。假如你有什么困難，告訴老師，老師可以幫助你”。我說(shuō)：“老師，我最近狀態(tài)不太好，我一定盡快調(diào)整好的”�！拔覜](méi)事的，沒(méi)事的.……”老師拍拍我肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有什么過(guò)不去的，好好學(xué)習(xí)吧”！我說(shuō)：“嗯，我會(huì)加油的”。

　　中午吃放的時(shí)候，我看見了母親不禁掉下的幾點(diǎn)眼淚。于是，我走過(guò)去：“媽，沒(méi)事的，會(huì)好起來(lái)的”。母親望著我，含著眼淚微微笑了一下……從母親的眼里，我依然看到了一絲絲害怕……但卻給了我鼓勵(lì)，于是，我告訴自己：只要我好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)母親最后的慰藉。第二天，我去到學(xué)校，遇見老師，老師依然是微微一笑，我看到了一股神秘的力量。此后，遇到困難時(shí)，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那神秘的微笑，它在我人生道路上給予了無(wú)數(shù)力量

微笑的力量演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　微笑能給人以力量，微笑能給人以自信，微笑能促進(jìn)人與人之間的關(guān)系，微笑是一種魅力，更是一種美德。

　　曾記得在我上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)橐恍┰�因，我�?duì)老師有著恐懼心理，也因此失去了自信心，總覺得自己啥都做不好，日子一長(zhǎng)，在我心里就形成了一個(gè)揮之不去的`陰影。

　　終于要上小學(xué)了，可是我并沒(méi)有其他小朋友的興奮之情。報(bào)名那天，我懷著忐忑不安的心情跟著媽媽來(lái)到學(xué)校，來(lái)到了我的新班級(jí)一年級(jí)（4）班，迎接我的是錢老師。當(dāng)時(shí)我的心緊張得怦怦直跳，害怕聽到老師嚴(yán)肅的聲音，正當(dāng)我沉浸在自己思緒里的時(shí)候，耳邊只聽錢老師親切地說(shuō)：“菲菲，長(zhǎng)大了，上小學(xué)和上幼兒園可不一樣哦。”我抬頭一看，錢老師的臉上帶著溫和的微笑，那種微笑讓我頓時(shí)感覺到溫暖，一下子身體的肌肉不再緊繃，有了從未有過(guò)的輕松。我感覺到了埋藏在那笑容底下的力量，像是在給我鼓勵(lì)，又像是在給我加油，讓我對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。因?yàn)槲冶憩F(xiàn)乖巧，老師讓我當(dāng)上了班干部，我認(rèn)真地完成老師交給我的任務(wù)，感到了老師微笑中給予我的贊許。從此，我更加充滿自信了，不斷地努力著。

　　老師的微笑給了我力量，讓我有勇氣改變封閉的自我，走出了陰影，恢復(fù)了自信。我想說(shuō)：微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，傳遞著積極、向上的信息，如果人人都能夠微笑面對(duì)，世界將會(huì)變得更加美好！

微笑的力量演講稿7

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　生活就像一面鏡子。你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭，如果你想它對(duì)你笑，只有一個(gè)辦法就是對(duì)它笑。微笑是最美麗迷人的表情。誠(chéng)實(shí)、熱情、快樂(lè)。

　　“林花謝了春紅，太匆匆”，這條歷史的長(zhǎng)河總是回蕩著無(wú)盡的嘆息，悲歡離合，同情和喜悅，所有這些都映射出一個(gè)又一個(gè)人生旅途的平臺(tái)。

　　人生的喜怒哀樂(lè)是無(wú)法避免的。然后，在選擇前進(jìn)的過(guò)程中，你必須面對(duì)所有的困難和微笑生活！正如前人所說(shuō)：“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒�！�

　　所有真正的智慧往往來(lái)自于失敗的教訓(xùn)。在古今中外，大多數(shù)成功人士都經(jīng)歷過(guò)失敗。可貴的是他們的勇氣。

　　馬克·吐溫對(duì)生意失敗，于是他放棄了生意，成了名人。因?yàn)樗�曾�?jīng)微笑著面對(duì)失敗。巴爾扎克說(shuō)：“世界上的事情從來(lái)都不是絕對(duì)的。結(jié)果因人而異�？嚯y是天才的墊腳石，是有才能的人的財(cái)富，是弱者的深淵。”

　　我們要在失敗中吸取教訓(xùn)，找到方法，思考原因，這樣我們才會(huì)變得成熟和成功。我們不能只停留在失敗，微笑著面對(duì)失敗，迎接新的挑戰(zhàn)。

　　就像拿破侖說(shuō)的，“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功�！比绾蚊鎸�(duì)失�。课⑿γ鎸�(duì)失敗，失敗并不代表什么。失敗只意味著你需要更加努力。

　　微笑著，唱出生命之歌。不要抱怨生活給了你太多的苦難，也不要抱怨生活中有太多的波折。如果大海失去了巨浪的翻滾，它將失去它的.威嚴(yán)。

　　如果沙漠失去了飛沙的瘋狂舞蹈，它將失去它的壯麗。如果人生只追求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，人生就會(huì)失去它的魅力。

　　微笑，唱出生命之歌。打開塵封的心，讓狹隘的自私消失；讓自由的思想飛翔，讓開放的思想回歸。

　　這樣，一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在你眼前層層展開：藍(lán)天、白云、小橋流水……

　　花香會(huì)縈繞在你的鼻子里，華麗的蝴蝶會(huì)在你身邊翩翩起舞。時(shí)光飛逝，歷史長(zhǎng)河卷起層層浪花，希望的沙礫奔騰向前。

　　胸納幽蘭，似蓮“出淤泥而不染”地保持著純美的心，以瀟灑的姿態(tài)，向上的信念融入社會(huì)，融入大自然，去看世界的無(wú)常變化。

　　同學(xué)們，讓我們微笑著唱出生命之歌。每一次失敗都?xì)w因于一次嘗試，而不是自卑；把每一次成功想象成一種財(cái)富，而不是驕傲。就這樣，微笑著，彈著平靜的琴弦，去品味孤獨(dú)，去沐浴悲傷，去面對(duì)挫折，去接受幸福。

微笑的力量演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們：

　　微笑能給人以力量，微笑能給人以自信，微笑能促進(jìn)人與人之間的關(guān)系，微笑是一種魅力，更是一種美德。

　　曾記得在我上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)橐恍┰�因，我�?duì)老師有著恐懼心理，也因此失去了自信心，總覺得自己啥都做不好，日子一長(zhǎng)，在我心里就形成了一個(gè)揮之不去的陰影。

　　終于要上小學(xué)了，可是我并沒(méi)有其他小朋友的興奮之情。報(bào)名那天，我懷著忐忑不安的心情跟著媽媽來(lái)到學(xué)校，來(lái)到了我的新班級(jí)一年級(jí)（4）班，迎接我的是錢老師。當(dāng)時(shí)我的心緊張得怦怦直跳，害怕聽到老師嚴(yán)肅的聲音，正當(dāng)我沉浸在自己思緒里的'時(shí)候，耳邊只聽錢老師親切地說(shuō)：“菲菲，長(zhǎng)大了，上小學(xué)和上幼兒園可不一樣哦�！蔽姨ь^一看，錢老師的臉上帶著溫和的微笑，那種微笑讓我頓時(shí)感覺到溫暖，一下子身體的肌肉不再緊繃，有了從未有過(guò)的輕松。我感覺到了埋藏在那笑容底下的力量，像是在給我鼓勵(lì)，又像是在給我加油，讓我對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。因?yàn)槲冶憩F(xiàn)乖巧，老師讓我當(dāng)上了班干部，我認(rèn)真地完成老師交給我的任務(wù)，感到了老師微笑中給予我的贊許。從此，我更加充滿自信了，不斷地努力著。

　　老師的微笑給了我力量，讓我有勇氣改變封閉的自我，走出了陰影，恢復(fù)了自信。我想說(shuō)：微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，傳遞著積極、向上的信息，如果人人都能夠微笑面對(duì)，世界將會(huì)變得更加美好！

微笑的力量演講稿9

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是“微笑的力量”。

　　著名詩(shī)人斯皮特勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“微笑是具有多重意義的語(yǔ)言”。的確，微笑是一種通用的語(yǔ)言，它以自己獨(dú)特的方式表達(dá)了許多美好的事物——寬容、關(guān)心、溫暖、智慧等等。

　　正如語(yǔ)言有一種說(shuō)不出的魅力，微笑也有一種說(shuō)不出的力量。中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在致命傷害面前不放棄而受到尊重和贊揚(yáng)。由此可見，微笑可以使人生活得更好，它使經(jīng)歷挫折的人不會(huì)失去生活的信心和勇氣，這就是它的'力量。

　　微笑的力量可以使人擁有樂(lè)觀和冷靜的態(tài)度。當(dāng)霍尼茲決恩擔(dān)任CKN鋼鐵公司常務(wù)經(jīng)理時(shí)，那時(shí)候正是20世紀(jì)70年代經(jīng)濟(jì)危機(jī)。當(dāng)時(shí)公司還沒(méi)有形成一個(gè)整體，管理混亂。然而，他仍然樂(lè)觀地面對(duì)形勢(shì)，大膽地為公司做出了幾項(xiàng)優(yōu)秀的決策，幫助公司渡過(guò)了難關(guān)。后來(lái)，英國(guó)出現(xiàn)了工業(yè)衰落的先兆，然而，在霍尼茲決恩樂(lè)觀的面對(duì)下，這家公司生存了下來(lái)，最終成為世界著名的鋼鐵公司。

　　由此可見，霍尼茲決恩的成功不僅在于他的能力水平，還在于他的微笑，這給整個(gè)公司帶來(lái)了強(qiáng)大的樂(lè)觀活力。

　　微笑的力量也能使一個(gè)人擁有寬廣的胸懷。東海寬廣深邃，是因?yàn)樗�謙遜地接納每一條河流。五岳之所以高大，是因?yàn)樗�不舍棄每一粒塵塵。與人打交道，最重要的是學(xué)會(huì)接受他們。在今天的社會(huì)，或多或少會(huì)有一些不能容忍的事情，然而，如果我們想生活得更好，我們必須微笑和接受這些事情。

　　當(dāng)韓信還是少年的時(shí)候，在人們的嘲笑中站了起來(lái)，微笑走開。

　　后來(lái)他成為了一名大將，不計(jì)前嫌，將那位侮辱過(guò)他的屠戶之子任命為將領(lǐng)。多么偉大的舉動(dòng)�。≌�因?yàn)橛辛宋⑿Φ牧α�，韓信對(duì)于普通人眼中最不能容忍的事情有著寬廣的胸懷，這樣哪里還用愁成不了大器呢？

　　此外，微笑的力量可以使人擁有一種精神境界，超凡脫俗，與心靈相通。微笑的境界，有““談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”的淵博，亦有“采菊東籬下，悠然見南山”的淡然。

　　在日本茶道和花藝中，微笑是一個(gè)重要的先決條件。所以你總能看到飲茶者微笑而博學(xué)，賞花者微笑而端莊。這就是微笑的力量，使人具有精神境界和藝術(shù)境界。以這種微笑的狀態(tài)面對(duì)生活，生活就會(huì)充滿光明和藝術(shù)。

　　正如一句著名的西方諺語(yǔ)所說(shuō)，““一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語(yǔ)言，才能擔(dān)當(dāng)重任”。

　　微笑的力量使人擁有樂(lè)觀冷靜的態(tài)度，寬廣的胸懷，偉大的精神境界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)微笑，讓微笑給我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力！

　　謝謝大家！

微笑的力量演講稿10

微笑的力量微笑的力量趙欽微笑是人類最美的表情，它具有無(wú)窮的力量。微笑是失意著心底的陽(yáng)光微笑是冷酷者心頭的烈；微笑是乞食者手中的奶酪；生活中面帶微笑總能超越自我挑戰(zhàn)一切困難。微笑是失意者心底的陽(yáng)光。在日本，有一位人的笑容被光榮的稱為“日本最快樂(lè)，最自信的微笑”。他是一名推銷員，推銷一些普普通通的產(chǎn)品，他相貌一般，表里如一，并沒(méi)明星的帥氣，“名豪”的正氣，但他有一個(gè)最自信的微笑，他遇到N次失敗，N次打擊，但是，他終于推銷成功了，而買東西的人卻說(shuō)“你的微笑吸引了我，使我‘不得不’買下它們”。而他，憑著自信的微笑成為日本著名的推銷員，他就是——原一平。

　　微笑是冷酷者心頭的烈火。在火車站，人不算是最多，最擁擠了，可算是，摩肩接踵了站旁還有新開的商店，有幾個(gè)人在鞺鞺鞳鞳在打鼓路邊更是車水馬龍了，雖然有的人一心一意的'看著錢包等等但還有些人三心二意的心高氣傲的不在意，這給賊眉鼠眼的人有個(gè)可趁之計(jì)，但是，賊卻成了掩耳盜鈴被女的發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果讓人想象不到：那個(gè)女的只是對(duì)賊微笑了一下，賊當(dāng)場(chǎng)就愣住了，目瞪口呆的，他的手心出汗了，他不知所措，那女的難道是在守株待兔嗎？不是的！適應(yīng)為那個(gè)女的只是微笑了一下，使賊感到世界的真愛！微笑是乞食者手中的奶酪。

　　在一個(gè)村莊，因?yàn)楸磺致哉哒碱I(lǐng)，并燒殺搶奪，無(wú)惡不作，所以一些人逃之夭夭了，他們一起逃到另一個(gè)村莊，村莊里有一大戶人家，發(fā)現(xiàn)村里來(lái)了許多“乞食者”，大戶人家很有錢，并且互助很善良，喜歡幫助人，到村里的街道里發(fā)食物，有些人拼死拼活的搶食物，連句謝謝也沒(méi)有說(shuō)，就狼吞虎咽的吃起來(lái)，有些人很感謝，但只有一個(gè)人例外，讓他吃，他說(shuō)先干活再吃，最后，戶主找到這位年輕人說(shuō)，我后花園有些活，年輕人干完活之后便開始吃了。幾年之后，他成為偉人，他就是石油大王——哈默。

　　生活是無(wú)垠的天空，微笑是溫暖的陽(yáng)光；生活是困窘的荒島，微笑是充饑的奶酪；生活是寒冷的冰窖，微笑是胸中的烈火。生活因微笑而歡樂(lè)！生活因微笑而充實(shí)！生活因微笑而精彩！這就是微笑的力量！

微笑的力量演講稿11

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　微笑一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心情突然變的好轉(zhuǎn)起來(lái)了，不管這微笑是不是從內(nèi)心深處發(fā)出來(lái)的，都沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)，雖著自己臉上展開微笑的同時(shí)，你那個(gè)疲憊的心也會(huì)感到一絲愜意，一絲很舒服的感覺，保你的微笑保持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑的力量可以使一個(gè)人的心情變好，樂(lè)觀、積極、向上，同時(shí)微笑還會(huì)傳染人，讓其他（她）看見你的人受到感染，變得高興起來(lái)，要知道，微笑是可以改變一個(gè)世界的，它會(huì)讓這個(gè)世界變得更加美好。

　　記得有一個(gè)成功人士，在他回憶當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的往事時(shí)，他說(shuō)道：“最初的時(shí)候，我做酒店生意，可是起步階段，情況不是很好，于是我化妝成一個(gè)旅客，來(lái)到了比我經(jīng)營(yíng)要好的酒店，因?yàn)槲蚁胂肟纯�，自己的酒店比別人的差在什么地方，當(dāng)我一進(jìn)入那些酒店時(shí)，我立刻就發(fā)現(xiàn)了，所有的人，從酒店經(jīng)理，服務(wù)生，清潔人員他們見到所有的人，做的第一件事情就是微笑，而我看到這份微笑的時(shí)候，我就明白，自己比別人差的地方了”。壞情緒是會(huì)傳染人的，它就像一個(gè)惡性循環(huán)，讓一切世情變得更糟糕，它比任何一種傳染病的殺傷力還要?dú)v害，但是快樂(lè)的心情也是可以傳染別人的，它會(huì)讓你的心情變好，讓你變得陽(yáng)光、積極、向上、充滿同情心，它會(huì)拯救這個(gè)世界陷入的危機(jī)，讓一切世界都回歸它該有的正常狀態(tài)，而做到擁有一個(gè)好心情的訣竅就是微笑一下，微笑，讓生活因你而多姿多彩。

　　微笑是人類共同的語(yǔ)言。在學(xué)校，學(xué)生需要微笑的老師，教師的微笑是催開蓓蕾的.晶瑩甘露；教師的微笑是滋潤(rùn)學(xué)生心田的春風(fēng)；教師的微笑是開啟學(xué)生智慧的鑰匙；教師的微笑是溫暖師生關(guān)系的陽(yáng)光。教師的微笑，帶給學(xué)生的是無(wú)比溫暖的關(guān)愛，是無(wú)比溫馨的愜意。

　　同學(xué)們之間也需要微笑，你需要他的微笑，他也需要你的微笑。同學(xué)們可以通過(guò)微笑傳遞友善、熱愛、情誼；同學(xué)們可以讓微笑表達(dá)親切、豁達(dá)、包容。同學(xué)之間的微笑，先是將美好撒滿校園；同學(xué)們?cè)賹⑽⑿�帶出校園，送給每個(gè)人，讓普天下民眾，讓地球村的村民們都能感受茁壯成長(zhǎng)的花朵的美麗。

　　古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句著名的話，深入淺出地說(shuō)明了微笑的作用及重要。他說(shuō)：“在世界上，除了陽(yáng)光、空氣、水和微笑，我們還需要什么呢？”是啊，人可以不要豪華的生活，奢侈的物質(zhì)享受；可是人不能離開陽(yáng)光、空氣和水，而微笑就象陽(yáng)光、空氣和水一樣，對(duì)人不可缺少。

　　奇賓·當(dāng)斯是美國(guó)底特律最受歡迎的電臺(tái)節(jié)目主持人之一。他的節(jié)目收聽率極高，他的知音不僅遍布底特律地區(qū)，而且遍及全美國(guó)。當(dāng)問(wèn)到人們?yōu)楹蜗矚g收聽他的節(jié)目時(shí)，有的聽眾說(shuō)，他的聲音帶著微笑；也有聽眾說(shuō)，我們透過(guò)他的聲音看到了他的微笑。曾有聽眾要求見見當(dāng)斯，想目睹他微笑的風(fēng)采。結(jié)果，這位聽眾如愿以償了。他興奮地說(shuō)：“當(dāng)斯，你的微笑和我們聽到你的廣播時(shí)所想象的一模一樣。”當(dāng)斯則說(shuō)，這份發(fā)自內(nèi)心的、穿透聲音的微笑，讓他收獲了意想不到的快樂(lè)。

　　珍妮是個(gè)普通的美國(guó)女孩。當(dāng)美國(guó)聯(lián)合航空公司招聘員工時(shí)，珍妮積極應(yīng)聘了。面試時(shí)，珍妮看到主考是背對(duì)著她的，珍妮不解其意，但還是微笑著自信而又愉快地回答了所有提問(wèn)。主考官很滿意地說(shuō)，珍妮，你的工作是通過(guò)電話與航空旅客打交道，主考也就背對(duì)著你，來(lái)感覺、體會(huì)你的聲音是否加進(jìn)了微笑，結(jié)果，我“聽”到了微笑。這以后，工作中的珍妮，一直用微笑陪伴旅客。

　　我記得大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，我有三位女同學(xué)去同一家公司面試，從三個(gè)人的外表來(lái)說(shuō)，有兩個(gè)姑娘長(zhǎng)得很標(biāo)致，就是很漂亮，另一位同學(xué)，長(zhǎng)得也可以，但只能算是一般，但是面試結(jié)果卻很讓人驚訝，公司的經(jīng)理選擇了第三位同學(xué)，他拒絕另外兩位美女的理由是，你們很漂亮，可是冷冰冰的，讓人感覺無(wú)法接觸，但是這位同學(xué)，從她進(jìn)入公司面試起，就一直保持微笑，我們的公司團(tuán)隊(duì)需要這樣有朝氣的人。說(shuō)實(shí)話，以前總在電視上看到類似的故事，可沒(méi)想現(xiàn)在卻在生活中有真實(shí)的案例，從此以后，我都知道，微笑的歷量是多么的強(qiáng)大。

　　微笑是最美麗的語(yǔ)言，是最明朗的表白。微笑是心底發(fā)出的，美麗的“心語(yǔ)”傳遞著友誼，友情；表達(dá)著友好、友善。此時(shí)，真可謂“無(wú)聲勝有聲”。

　　微笑是溫馨的太陽(yáng)，是柔和的燈光。微笑發(fā)自友善的心靈，美麗的“心語(yǔ)”，表達(dá)著溫和、溫暖；遞送著溫情、溫馨。此時(shí)，才會(huì)真切感受到“溫煦在心田”。

　　微笑是親切的問(wèn)候，是高雅的交往。微笑因由心靈發(fā)出而美麗，美麗的“心語(yǔ)”，遞送著親情、親密；傳播著親熱、親和。此時(shí)，就能體會(huì)到“心里比蜜甜”的滋味。

　　微笑是友善的關(guān)心，是由衷的信任。微笑從心懷釋放而顯珍貴，美麗的“心語(yǔ)”，透出的是愛撫、愛憐；顯露的是熱愛、熱情。此時(shí)，真是“此情在人間”，更是“此情只有人間有”。

　　微笑不是藝術(shù)，不是作秀，是發(fā)自美好心靈的直情表白，天然反映。

微笑的力量演講稿12

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　卡耐基說(shuō)：“笑容能照亮所有看到它的人，像穿過(guò)烏云的太陽(yáng)，帶給人們溫暖。”因?yàn)�，一個(gè)微笑可以打破僵局，一個(gè)微笑可以溫暖人心，一個(gè)微笑可以淡化缺點(diǎn)，一個(gè)微笑可以樹立信心。微笑就像一縷四月清風(fēng)，可以把你的愉悅吹拂到別人的臉上。當(dāng)你向大家微笑的時(shí)候，你的微笑在感動(dòng)著別人，也在感動(dòng)著自己。可能你的微笑不一定是可愛的、漂亮的，但一定是美好的、溫柔的，一定會(huì)讓人得到心靈的寧?kù)o與平和。你的微笑可能讓一些人感覺莫名其妙，可是更多的人會(huì)感覺很舒服，他們的嘴角一定也會(huì)不自覺地上揚(yáng)。這個(gè)時(shí)候，世界是溫暖的，天空是湛藍(lán)的，人們是平等的。

　　因?yàn)槲⑿κ且环N寬容、一種接納，它縮短了人彼此的距離，使人與人之間心心相通。喜歡微笑著面對(duì)他人的人，往往會(huì)更容易走入對(duì)方的心底。難怪有人說(shuō)微笑是成功的先鋒。對(duì)人微笑是一種文明的'表現(xiàn)，它顯示出一種力量、涵養(yǎng)和暗示。

　　一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)保持微笑的年輕人說(shuō)：“當(dāng)我開始堅(jiān)持對(duì)同事微笑時(shí)，起初大家非常迷惑、驚異，后來(lái)就是欣喜、贊許，兩個(gè)月來(lái)，我得到的快樂(lè)比過(guò)去一年中得到的滿足感與成就感還要多。現(xiàn)在，我已養(yǎng)成了微笑的習(xí)慣，而且我發(fā)現(xiàn)人人都對(duì)我微笑，過(guò)去冷若冰霜的人，現(xiàn)在也熱情友好起來(lái)�！�

　　微笑的力量是多么地驚人。有微笑面孔的人，就會(huì)有希望。因?yàn)橐粋�(gè)人的笑容就是他好意的信使，他的笑容可以照亮所有看到它的人。沒(méi)有人喜歡幫助那些整天皺著眉頭、愁容滿面的人，更不會(huì)信任他們。而對(duì)于那些感受到上司、同事、客戶或家庭壓力的員工，一個(gè)笑容就能幫助他們了解：一切都是有希望的，世界是有歡樂(lè)的。只要忙著、工作著，你就不能不微笑。

　　微笑的女人最溫柔微笑的女人有著平和的心態(tài)。她用平靜的眼光觀察世界，她用平常心情感受萬(wàn)物，她用平正的思維考慮問(wèn)題。喜從天降時(shí)，她不會(huì)手舞足蹈；厄運(yùn)來(lái)臨時(shí)，她不會(huì)捶胸頓足；取得成績(jī)時(shí)，她不會(huì)得意忘形；面對(duì)挫折時(shí)，她不會(huì)一蹶不振；生活優(yōu)裕時(shí)，她不會(huì)揮霍無(wú)度；處于困境時(shí)，她不會(huì)垂頭喪氣；賓朋滿座時(shí)，她不會(huì)趾高氣揚(yáng)；門庭冷落時(shí)，她不會(huì)怨天尤人。面對(duì)這一切，她只是微微一笑。

　　微笑的女人有一顆寬容之心。在家里，面對(duì)著丈夫亂扔煙頭、隨意擺放書本，她微微一笑，順手撿起，舉手?jǐn)[好；面對(duì)著孩子的無(wú)理取鬧，她又微微一笑，摸摸孩子的后腦勺，拉著他的小手不停地?fù)崤�，直到他安靜下來(lái)；面對(duì)老人的喋喋不休，她還是微微一笑，然后坐下來(lái)，靜靜地聽他們把話說(shuō)完。微笑讓女人有美麗的心情，微笑讓女人有寬松的環(huán)境，微笑讓女人有迷人的風(fēng)采，微笑讓女人有青春的容顏。

微笑的力量演講稿13

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　微笑，恰似那道緩緩流過(guò)的春水，柔和恬靜；微笑，恰似那輪懸掛在夜空的滿月，皎潔明亮；微笑，恰似那棵挺拔的蒼松，積蓄著萬(wàn)般力量；微笑，又恰似那個(gè)剛毅不屈的背影，至今讓我難以忘懷。

　　那一回因?yàn)榭荚嚦煽?jī)太差了，又和同學(xué)鬧別扭，于是就自己一人背著書包悶悶不樂(lè)地走在回家的路上，時(shí)不時(shí)抱怨著：“為什么倒霉的總是我！”

　　路過(guò)公園，于是我走了進(jìn)去，找到了角落的一張小木椅，靜靜地坐下。此時(shí)我心情萬(wàn)般失落，已跌到了谷底，我正百般失望之時(shí)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)人坐著輪椅正準(zhǔn)備過(guò)馬路。忽然我心血來(lái)潮，想做件好事，幫助他過(guò)馬路。

　　于是我走到他的`身旁，推動(dòng)輪椅幫助他過(guò)了馬路。當(dāng)輪椅穩(wěn)穩(wěn)地停下來(lái)之后，我定睛一看，他是個(gè)右腿殘疾的年輕叔叔。我支支吾吾地問(wèn)道：“你——你的——的右腿�！蔽液蠡谧约赫娌辉撃菢訂�(wèn)，因?yàn)槲遗滤麄�心，可是他卻樂(lè)觀地給了我一個(gè)燦爛的微笑�？吹剿�的笑容后，我之前的煩惱全都煙消霧散了。他平靜地對(duì)我說(shuō)：“小時(shí)候失去了這一條腿，當(dāng)初也苦惱過(guò)，通過(guò)又手也走過(guò)了這么多年，只要還有一顆面對(duì)生活的微笑之心，這點(diǎn)事不算什么，以后的路還很長(zhǎng)呢�！�

　　我走在回家的路上，已是黃婚，夕陽(yáng)斜照看我，一點(diǎn)也不刺眼。我腦海中仍然回憶著那個(gè)微笑，故事還未結(jié)束——以后的路還很漫長(zhǎng)。那個(gè)微笑給了我無(wú)窮的力量，我至今難以忘懷。那次黃昏，那個(gè)微笑，那個(gè)殘疾的身影，那些感人臟腑語(yǔ)言。

微笑的力量演講稿14

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　有一個(gè)故事的名字叫做：《你將改變我的一生》，故事的內(nèi)容大概是這樣的：一個(gè)女孩看門看見了一個(gè)歹徒手持菜刀在門口，女孩靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)那個(gè)歹徒微笑聊天，說(shuō)男子長(zhǎng)得很像自己的鄰居，自己對(duì)他很有好感，要買他的菜刀。歹徒突然連聲道謝。最后女孩真的買下了歹徒的菜刀，在歹徒離開時(shí)，他說(shuō)："小姐，你將改變我的一生！"

　　可是，為什么兇惡的歹徒會(huì)突然改變主意并對(duì)女孩說(shuō)：“你將改變我的一生”呢？我覺得，是因?yàn)榕�孩的那個(gè)微笑讓歹徒回歸正道。如果女孩打開門后立刻尖叫，打呼救命，歹徒還會(huì)轉(zhuǎn)身離去嗎？我不知道。但是我知道，是女孩的微笑是感化了歹徒。這就是微笑的力量——信任。

　　記得小學(xué)的時(shí)候，老師安排我國(guó)旗下演講。第一次做國(guó)旗下演講，我的`心情激動(dòng)萬(wàn)分，心想一定要把國(guó)旗下演講準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備的一周時(shí)間里，我一遍一遍地背，把生僻字標(biāo)上漢語(yǔ)拼音，終于功夫不負(fù)有心人，我把這篇演講稿背得滾瓜爛熟。到了周一，我懷著激動(dòng)的心情站在主席臺(tái)下，在心中默背我的演講稿�！跋旅嬗赏醪毁囃瑢W(xué)帶來(lái)國(guó)旗下演講，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！”哦，該我了。我順著臺(tái)階走上主席臺(tái)�！坝H愛的老師，敬愛的同學(xué)們，大家好……”我看著下面黑壓壓的人群，那么多雙眼睛盯著我，頓時(shí)緊張地說(shuō)不出話，兩腿發(fā)抖。“今天我演講的題目是……”呃�。�！慘了，忘詞了�。�！怎么辦？這時(shí)，我在人群里看見了班主任，班主任在沖我微笑！老師的微笑好像在說(shuō)：“別害怕，你能行！相信自己！”我的信心好像一下就回來(lái)了！我順利地完成了國(guó)旗下演講。這就是微笑的力量——鼓勵(lì)。

　　以前，我總是不相信自己，覺得自己做什么都不行。有一次，老師讓我組織一個(gè)課本劇，并代表全班去區(qū)里參加比賽。我感受到老師對(duì)我的期望，我答應(yīng)了。可是一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái)，題目不統(tǒng)一、角色不滿意、情節(jié)有分歧……讓我無(wú)法解決。為此，我愁了好幾天。這時(shí)候，媽媽開導(dǎo)我說(shuō)別怕，遇到困難的時(shí)候就讓大家一起笑一笑。比賽前，我對(duì)參賽的同學(xué)們說(shuō)：“朝自己笑一笑吧，加油！”最后，我們?nèi)〉昧说谝幻�的好成�?jī)。這就是微笑的力量——團(tuán)結(jié)。

　　微笑是信任，微笑是鼓勵(lì)，微笑是團(tuán)結(jié)……微笑的力量還有很多、很多……

微笑的力量演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　笑容是一種鼓舞的力量，沮喪時(shí)，笑容令人奮發(fā)向上；笑容是一種溫暖的力量，孤獨(dú)時(shí)，笑容令人不再彷徨；笑容是一種自信的力量，怯懦時(shí)，笑容令人挺直脊梁。笑容，是種神秘的力量，它既不張揚(yáng)，也不瘋狂，卻能用它的柔軟，在一瞬之間把心的寒冰感化。

　　有時(shí)候有個(gè)商人家纏萬(wàn)貫，一次他跑去佛堂向禪師訴苦：“我擁有大量的金銀，卻怎么也買不到快樂(lè)。人們總是貪婪地盯著我的財(cái)富，我不得不擺出一副冰冷的面孔。似乎身邊的人沒(méi)有一個(gè)愿意以誠(chéng)與我相交。”禪師不語(yǔ)，靜靜敲打木魚，一下一下的木魚聲更襯安靜。良久，禪師輕言：“贈(zèng)笑與人，甚金。”商人沉吟片刻，似有所悟，拜謝而去。

　　故事到這里戛然而止，但結(jié)局卻不難猜到。若商人以誠(chéng)以笑待人，不再斤斤計(jì)較，他身邊的人定會(huì)報(bào)之以笑，商人將不會(huì)愁眉不展。笑容是一份極富感染的力量。流瀉到大地，便有了豐碩的希望；奔涌到山間，便有了質(zhì)樸的熱情；升騰到天空，便有了湛藍(lán)的舒爽。而當(dāng)笑容出現(xiàn)在人與人之間，便少了分猜疑與爭(zhēng)吵，多了份信任與友好。它在素不相識(shí)的人之間勾勒出彩色的拱橋，給徘徊不前的人注入勇敢的力量，為失意落寞的人送上一道飛翔的希望。

　　我們出生的第一個(gè)表情是大聲啼哭，但我們學(xué)會(huì)的第一個(gè)表情是暢笑。我是多么慶幸我在暖暖笑意中成長(zhǎng)。小時(shí)候，有爺爺奶奶寵溺的`笑；再大些，見到爸爸媽媽關(guān)懷的笑；再長(zhǎng)大，有了弟弟調(diào)皮的笑；朋友們溫暖的笑，老師們信任的笑，甚至還有用自己的行動(dòng)換取的陌生的、善意的笑

　　我相信，這些暖融融的笑，將成為我精心收藏的一筆財(cái)富，一種昂揚(yáng)向上的力量。當(dāng)心的天空布滿陰霾時(shí)，那些笑容會(huì)如陽(yáng)光穿透陰云，帶來(lái)晴空的預(yù)想。路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們微笑著成長(zhǎng)。

微笑的力量演講稿16

　　“笑一笑，十年少”這句名言，我很小就知道�？墒俏也辉趺聪矚g笑。

　　每天清晨，我都會(huì)站在鏡子前照照，唉！今天衣服穿得也不漂亮；唉！今天頭發(fā)梳的不好看；唉！看起來(lái)今天好似沒(méi)有精神……

　　這一段時(shí)間來(lái)，總是覺得煩，心情很糟，做什么事情都覺得沒(méi)勁。

　　今天去補(bǔ)英語(yǔ)課，我一走進(jìn)教室，一個(gè)男生說(shuō)：“小胖胖來(lái)啦�！北緛�(lái)心情就不好，現(xiàn)在更糟糕，害的我上課老是分神，老師講的什么內(nèi)容，我都記不清啦。

　　回到家里，老師布置的作業(yè)是什么，我也不知道，趴在桌子上，著急的要哭啦。

　　媽媽輕輕的走啦過(guò)來(lái)，拍啦拍我說(shuō)：“怎么啦��！這段時(shí)間為什么老是不高興�。俊睂�(duì)啊，我怎么啦啊，我也不知道。

　　咦？我的媽媽很少愁眉苦臉的，她很喜歡笑，一邊做家務(wù)一邊還輕輕唱著歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美，輕輕一笑，似一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄啦過(guò)來(lái)。對(duì)，我要向媽媽一樣。

　　我站在鏡子前，看著自己，一張沒(méi)有生機(jī)的苦瓜臉，不好看。對(duì)�。何⑿ξ胰鄙俚牟痪褪俏⑿�嗎？我對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑，鏡子的我活力四射，臉上就似一朵怒放的鮮花，心情也似春天的陽(yáng)光一樣晴朗。抬頭，原來(lái)微笑的'感覺是那么的好，那么的美。

　　離開鏡子我覺得渾身輕松多啦。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要天天開開心心的。”媽媽微笑著說(shuō)：“這就對(duì)啦，小寶貝”

　　吃啦晚飯以后，我與媽媽一起出去散步，碰見啦愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過(guò)去對(duì)嫻嫻說(shuō)：“咦？今天誰(shuí)惹我們的大小姐生氣啦��？要不我?guī)湍闳プ崴�一頓�！熬褪俏业艿茉谄圬�(fù)我�！眿箣箽鈶嵉牡鼗卮鹬�。

　　“不管他的，笑一個(gè)就沒(méi)事啦。你看你眉毛都“跑”到一起去啦，小美女變成丑八怪啦�！蔽野褘箣苟盒�啦。

　　微笑的力量是那么的大。微笑是陽(yáng)光，給人們溫暖；微笑是贊賞，讓你充滿自信！

微笑的力量演講稿17

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　微笑一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心情突然變的好轉(zhuǎn)起來(lái)了，不管這微笑是不是從內(nèi)心深處發(fā)出來(lái)的，都沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)，雖著自己臉上展開微笑的同時(shí)，你那個(gè)疲憊的心也會(huì)感到一絲愜意，一絲很舒服的感覺，保你的微笑保持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑的力量可以使一個(gè)人的心情變好，樂(lè)觀、積極、向上，同時(shí)微笑還會(huì)傳染人，讓其他（她）看見你的人受到感染，變得高興起來(lái)，要知道，微笑是可以改變一個(gè)世界的，它會(huì)讓這個(gè)世界變得更加美好。

　　記得有一個(gè)成功人士，在他回憶當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的往事時(shí)，他說(shuō)道：“最初的時(shí)候，我做酒店生意，可是起步階段，情況不是很好，于是我化妝成一個(gè)旅客，來(lái)到了比我經(jīng)營(yíng)要好的酒店，因?yàn)槲蚁胂肟纯�，自己的酒店比別人的差在什么地方，當(dāng)我一進(jìn)入那些酒店時(shí)，我立刻就發(fā)現(xiàn)了，所有的人，從酒店經(jīng)理，服務(wù)生，清潔人員他們見到所有的人，做的第一件事情就是微笑，而我看到這份微笑的時(shí)候，我就明白，自己比別人差的地方了”。壞情緒是會(huì)傳染人的，它就像一個(gè)惡性循環(huán)，讓一切世情變得更糟糕，它比任何一種傳染病的殺傷力還要?dú)v害，但是快樂(lè)的心情也是可以傳染別人的，它會(huì)讓你的心情變好，讓你變得陽(yáng)光、積極、向上、充滿同情心，它會(huì)拯救這個(gè)世界陷入的危機(jī)，讓一切世界都回歸它該有的正常狀態(tài)，而做到擁有一個(gè)好心情的訣竅就是微笑一下，微笑，讓生活因你而多姿多彩。

　　微笑是人類共同的語(yǔ)言。在學(xué)校，學(xué)生需要微笑的老師，教師的微笑是催開蓓蕾的晶瑩甘露；教師的微笑是滋潤(rùn)學(xué)生心田的春風(fēng)；教師的微笑是開啟學(xué)生智慧的鑰匙；教師的微笑是溫暖師生關(guān)系的陽(yáng)光。教師的微笑，帶給學(xué)生的是無(wú)比溫暖的關(guān)愛，是無(wú)比溫馨的愜意。

　　同學(xué)們之間也需要微笑，你需要他的微笑，他也需要你的微笑。同學(xué)們可以通過(guò)微笑傳遞友善、熱愛、情誼；同學(xué)們可以讓微笑表達(dá)親切、豁達(dá)、包容。同學(xué)之間的微笑，先是將美好撒滿校園；同學(xué)們?cè)賹⑽⑿�帶出校園，送給每個(gè)人，讓普天下民眾，讓地球村的村民們都能感受茁壯成長(zhǎng)的花朵的美麗。

　　古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句著名的話，深入淺出地說(shuō)明了微笑的作用及重要。他說(shuō)：“在世界上，除了陽(yáng)光、空氣、水和微笑，我們還需要什么呢？”是啊，人可以不要豪華的生活，奢侈的物質(zhì)享受；可是人不能離開陽(yáng)光、空氣和水，而微笑就象陽(yáng)光、空氣和水一樣，對(duì)人不可缺少。

　　奇賓·當(dāng)斯是美國(guó)底特律最受歡迎的電臺(tái)節(jié)目主持人之一。他的節(jié)目收聽率極高，他的知音不僅遍布底特律地區(qū)，而且遍及全美國(guó)。當(dāng)問(wèn)到人們?yōu)楹蜗矚g收聽他的節(jié)目時(shí)，有的聽眾說(shuō)，他的聲音帶著微笑；也有聽眾說(shuō)，我們透過(guò)他的聲音看到了他的微笑。曾有聽眾要求見見當(dāng)斯，想目睹他微笑的風(fēng)采。結(jié)果，這位聽眾如愿以償了。他興奮地說(shuō)：“當(dāng)斯，你的微笑和我們聽到你的廣播時(shí)所想象的一模一樣�！碑�(dāng)斯則說(shuō)，這份發(fā)自內(nèi)心的`、穿透聲音的微笑，讓他收獲了意想不到的快樂(lè)。

　　珍妮是個(gè)普通的美國(guó)女孩。當(dāng)美國(guó)聯(lián)合航空公司招聘員工時(shí)，珍妮積極應(yīng)聘了。面試時(shí)，珍妮看到主考是背對(duì)著她的，珍妮不解其意，但還是微笑著自信而又愉快地回答了所有提問(wèn)。主考官很滿意地說(shuō)，珍妮，你的工作是通過(guò)電話與航空旅客打交道，主考也就背對(duì)著你，來(lái)感覺、體會(huì)你的聲音是否加進(jìn)了微笑，結(jié)果，我“聽”到了微笑。這以后，工作中的珍妮，一直用微笑陪伴旅客。

　　我記得大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，我有三位女同學(xué)去同一家公司面試，從三個(gè)人的外表來(lái)說(shuō)，有兩個(gè)姑娘長(zhǎng)得很標(biāo)致，就是很漂亮，另一位同學(xué)，長(zhǎng)得也可以，但只能算是一般，但是面試結(jié)果卻很讓人驚訝，公司的經(jīng)理選擇了第三位同學(xué)，他拒絕另外兩位美女的理由是，你們很漂亮，可是冷冰冰的，讓人感覺無(wú)法接觸，但是這位同學(xué)，從她進(jìn)入公司面試起，就一直保持微笑，我們的公司團(tuán)隊(duì)需要這樣有朝氣的人。說(shuō)實(shí)話，以前總在電視上看到類似的故事，可沒(méi)想現(xiàn)在卻在生活中有真實(shí)的案例，從此以后，我都知道，微笑的歷量是多么的強(qiáng)大。

　　微笑是最美麗的語(yǔ)言，是最明朗的表白。微笑是心底發(fā)出的，美麗的“心語(yǔ)”傳遞著友誼，友情；表達(dá)著友好、友善。此時(shí)，真可謂“無(wú)聲勝有聲”。

　　微笑是溫馨的太陽(yáng)，是柔和的燈光。微笑發(fā)自友善的心靈，美麗的“心語(yǔ)”，表達(dá)著溫和、溫暖；遞送著溫情、溫馨。此時(shí)，才會(huì)真切感受到“溫煦在心田”。

　　微笑是親切的問(wèn)候，是高雅的交往。微笑因由心靈發(fā)出而美麗，美麗的“心語(yǔ)”，遞送著親情、親密；傳播著親熱、親和。此時(shí)，就能體會(huì)到“心里比蜜甜”的滋味。

　　微笑是友善的關(guān)心，是由衷的信任。微笑從心懷釋放而顯珍貴，美麗的“心語(yǔ)”，透出的是愛撫、愛憐；顯露的是熱愛、熱情。此時(shí)，真是“此情在人間”，更是“此情只有人間有”。

　　微笑不是藝術(shù)，不是作秀，是發(fā)自美好心靈的直情表白，天然反映。

微笑的力量演講稿18

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　微笑有一股神奇的力量。有時(shí)，一抹微笑，可打破數(shù)天僵化的友情；一抹微笑，可放松整天沉悶的心情；一抹微笑，可解決百般困難的題目。一抹微笑，融化千堆雪，擁有無(wú)窮的力量。

　　微笑的力量，是在你傷心難過(guò)的時(shí)候，給予你的幸福的微笑；微笑的力量，是在你迷茫失望時(shí)候，給予你希望的微笑；微笑的力量，是在你開心時(shí)候，給予你快樂(lè)的微笑。

　　微笑，不單只是人類的'一種表情，更是傳達(dá)幸福的魔法。真誠(chéng)的微笑，它可以讓身邊的人也快樂(lè)，這就是微笑的力量啊！

　　因?yàn)槲⑿�，身邊的朋友永遠(yuǎn)在你需要溫暖的時(shí)候來(lái)安慰你，永遠(yuǎn)的在你的身邊�；蛟S在很多人看來(lái)，這么簡(jiǎn)單的微笑，誰(shuí)都會(huì)的。但是擁有幸福微笑，當(dāng)看到他的笑，所有人都會(huì)被他牽動(dòng)著自己的心情，這樣的微笑你做的到嗎？

　　發(fā)自內(nèi)心的笑，不是勉強(qiáng)，不是笑里藏刀。

　　在我看來(lái)，幸福與微笑，他們是連在一起的，你微笑著，你就幸福著，這就是微笑的力量。

　　謝謝大家！

微笑的力量演講稿19

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　微笑有一股神奇的力量。有時(shí)，一抹微笑，可打破數(shù)天僵化的友情;一抹微笑，可放松整天沉悶的心情;一抹微笑，可解決百般困難的題目。一抹微笑，融化千堆雪，擁有無(wú)窮的力量。

　　微笑的力量，是在你傷心難過(guò)的時(shí)候,給予你的幸福的微笑;微笑的力量，是在你迷茫失望時(shí)候，給予你希望的微笑;微笑的力量，是在你開心時(shí)候，給予你快樂(lè)的微笑。

　　微笑，不單只是人類的一種表情，更是傳達(dá)幸福的魔法。真誠(chéng)的微笑，它可以讓身邊的人也快樂(lè)，這就是微笑的力量啊!

　　因?yàn)槲⑿�，身邊的朋友永遠(yuǎn)在你需要溫暖的時(shí)候來(lái)安慰你，永遠(yuǎn)的在你的身邊�；蛟S在很多人看來(lái)，這么簡(jiǎn)單的微笑，誰(shuí)都會(huì)的。但是擁有幸福微笑，當(dāng)看到他的笑，所有人都會(huì)被他牽動(dòng)著自己的心情，這樣的微笑你做的到嗎? 發(fā)自內(nèi)心的笑，不是勉強(qiáng)，不是笑里藏刀。

　　在我看來(lái)，幸福與微笑，他們是連在一起的，你微笑著，你就幸福著,這就是微笑的'力量。

　　微笑的力量演講稿我想我就是一只船，在汪洋的大海中，漂泊不定。前方的路是未知的，充滿神秘，沒(méi)有誰(shuí)的人生是平坦的，這誰(shuí)都知道，而當(dāng)挫折真正降臨，又該怎么辦？哭喪著臉?lè)艞墕�？好像不是吧�?/p>

　　曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：《我用九次微笑改寫人生》。故事主要講述一個(gè)酒店服務(wù)員在面對(duì)客人的“惡語(yǔ)”時(shí)，并不是憤怒和哭泣，而是一個(gè)比一個(gè)更燦爛的微笑。她的真誠(chéng)感動(dòng)客人，也正是因?yàn)檫@樣，她從一個(gè)普通的小員工成為酒店領(lǐng)事。一年后，她坐在總經(jīng)理辦公室。

　　也許你會(huì)瞠目結(jié)舌，也許你根本就不會(huì)相信，可是這確確實(shí)實(shí)地證明微笑的力量是偉大的�？赡墚�(dāng)時(shí)比女孩兒優(yōu)秀的人有很多，但成功的終究不是他們。難道你能說(shuō)這只是一個(gè)巧合，不過(guò)是她幸運(yùn)罷嗎？當(dāng)然不是，要知道，一個(gè)真誠(chéng)的微笑足以融化一顆心啊！

　　早上，漫步在小路上，享受著自然的寧?kù)o，熟悉的花草，陌生的味道，給予我美的享受。正沉醉在這“良辰美景”中時(shí)，一聲刺耳的鳴笛聲劃過(guò)，緊接著看著自己的裙子接受“自然的洗禮”――被濺一身的黑泥。鎮(zhèn)靜，不要憤怒，不要沮喪，只是輕輕一笑，呵呵，這有什么好生氣的，也許司機(jī)今天有急事，也許他是個(gè)初學(xué)者，還不懂得技巧而已，回去換一件衣服不就得？于是繼續(xù)保持著微笑，而迎面而來(lái)的卻是一個(gè)“仇敵”，不要以白眼相對(duì)，嘴角輕輕上揚(yáng)，在她驚異的目光中牽起她的手，用微笑化解仇恨，換來(lái)的是臆斷無(wú)暇的友誼，真好啊。想到這兒，我不覺又笑。

　　微笑的力量是多么偉大，古人云：“笑一笑，十年少。”微笑可以化解人心中的仇恨，可以洗刷人的靈魂，雖然它無(wú)法扭轉(zhuǎn)乾坤，卻可以把悲憤變成快樂(lè)，讓挫折變?yōu)樘魬?zhàn)。它比春風(fēng)溫暖，吹綠楊柳；它比花兒芬芳，讓心田花香彌漫；它比太陽(yáng)偉大，照耀著人們，把希望帶給大家，用陽(yáng)光掃遍每一個(gè)角落，掃去一切黑暗。熄滅你的怒火牢騷，給予你春風(fēng)拂面的清爽。它是宙斯的法寶，代表著永恒，擁有神圣而不可估計(jì)的力量。

　　沒(méi)錯(cuò)，就像我這樣，嘴角上揚(yáng)35度，將會(huì)發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)，云更白，心也隨之愈發(fā)燦爛。

微笑的力量演講稿20

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　我是一幅畫，誕生于15世紀(jì)一位大師之手。幾百年過(guò)去了，我來(lái)到了巴黎，被安置在盧浮宮。每天面對(duì)不同的人，我常常不解地發(fā)問(wèn)：是什么讓我可以穿越時(shí)空隧道，而不被歷史的眼光否決，難道只是因?yàn)槲业捏@世微笑嗎？

　　從誕生的那一天起，我便注定不平凡，因?yàn)槲覕[脫了禁錮時(shí)期的僵硬表情，加入了一種新鮮的元素——微笑。

　　當(dāng)我的創(chuàng)造者完成了最后一筆，將他的手從我身上移開的那一刻，我便看到了他臉上滿意的神情，還有他將自己那會(huì)心的表情——微笑永久地掛在了我的臉上。這是我第一次感受創(chuàng)作者帶給我的溫情，相信那種溫情也將傳遞給后世之人。

　　不平凡的經(jīng)歷，不平常的旅程，輾轉(zhuǎn)到了不同人的手中，凝視他們面對(duì)我的微笑綻放的歡欣之情，看著他們驚嘆甚至擺脫世俗的欲望，終于，我發(fā)覺這千萬(wàn)種神態(tài)都會(huì)歸結(jié)成同一種表情——我的微笑。我驚嘆于世人動(dòng)作的統(tǒng)一性：不論是商人、貴族，還是凡夫、俗子，在長(zhǎng)久的思索后嘴角總會(huì)自覺不自覺地上揚(yáng)。我更驚嘆于自己的偉大，可以讓每位看過(guò)我之后的人會(huì)仿效我的微笑。

　　雖然，我停在了森嚴(yán)的宮殿中，透過(guò)道道嚴(yán)密的監(jiān)控，用不同的微笑面對(duì)不同的人：眼中噙滿淚水的姑娘向我走來(lái)，在長(zhǎng)久的對(duì)視之后，我微笑地拭去了她的.淚水；飽含病痛折磨的人向我走來(lái)，在靜靜地相顧無(wú)言之后，我的微笑撫平了他撕心裂肺的創(chuàng)傷；利欲熏心的人，帶著飽脹的情緒向我走來(lái)，在糾結(jié)了一陣之后，我的微笑讓他幡然驚醒；神情嚴(yán)肅的政論家在一番細(xì)致的觀察之后，我的微笑趕跑了他嘩眾的言辭，他帶著我的微笑離開了。直到我看見那個(gè)孩子，帶著微笑向我走來(lái)，我才明白我的微笑并不僅僅屬于我一個(gè)人，它已經(jīng)超越了自我，成為人類共同的寶物。只是我的微笑更接近于孩子的純真燦爛，沒(méi)有了塵世里的雜質(zhì)，以喚醒人們心地的純澈和潔凈。

　　我終于明白自己可以不朽于世的原因：微笑可以驅(qū)逐陰霾與塵霧，可以追逐燦爛與光明，給人類帶來(lái)夢(mèng)想與未來(lái)，所以我更希望人們叫我“蒙娜麗莎——神秘的微笑”。

微笑的力量演講稿21

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　生活中往往有挫折，有的人哭著前行；有的人微笑著前行。微笑如陽(yáng)光，溫暖著我們的'心；微笑如雨水，滋潤(rùn)著人的心；微笑如音樂(lè)，舒暢人的心。

　　當(dāng)我生病的時(shí)候，你給我微笑，這樣我開始可以勇敢地面對(duì)一切了；

　　當(dāng)我成績(jī)不好的時(shí)候，你給我微笑，我馬上振作起來(lái)，開始努力學(xué)習(xí)了；

　　當(dāng)我寫作寫不好時(shí)，你給我微笑，我開始看書，練筆了；

　　當(dāng)我傷心的時(shí)候，你給我微笑，我就擦干眼淚，重新振奮起來(lái)了。

　　……

　　可見微笑的力量是多么強(qiáng)大�。。∷�可以使我勇敢面對(duì)挫折；可以使我振作起來(lái)；可以使我快樂(lè)。學(xué)會(huì)微笑吧！它將帶你到快樂(lè)的世界里去。

微笑的力量演講稿22

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　微笑，有的代表感謝，有的代表信心，有的代表堅(jiān)強(qiáng)，還有的代表力量。在生活中，微笑無(wú)處不在，表達(dá)的意義豐富多彩。但給我留下印象與對(duì)我影響最深的一次，是我在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班時(shí)老師的一次鼓勵(lì)我的微笑，讓我刻骨銘心。

　　記得在小學(xué)四年級(jí)的`時(shí)候，我要在每個(gè)周末去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，每一學(xué)期末還要開一次家長(zhǎng)會(huì)，并抽簽決定每學(xué)期末的英語(yǔ)演講者。

　　有一次學(xué)期末，我們按照老規(guī)矩，每人抽張紙條。我從未參加過(guò)演講，因此信心很不足。輪到我抽啦，心里在祈禱，口中在墨念“千萬(wàn)別抽到我呀”。我心驚膽顫的挑選啦一張紙條，當(dāng)我輕輕地展開紙條時(shí)，先是心里一愣，后又失聲大叫：“怎么會(huì)是我呀？”我象泄啦氣的皮球，認(rèn)為自己倒霉到啦極點(diǎn)。下課啦，同學(xué)們都在瞎起哄："呀，你今天中啦頭獎(jiǎng)呀！”我該怎么辦？下個(gè)星期天就要面對(duì)所有同學(xué)的家長(zhǎng)啦呀！我能得嗎？萬(wàn)一搞砸啦……我真的不敢往后去想。

　　到啦星期天的下午，可我總是覺得這一天來(lái)得這么快，雖然我精心準(zhǔn)備好啦演講稿，站在講臺(tái)上，但仍然象被人逮住的小偷一樣，心跳得比兔子跑得還快。我如果演講得不好怎么辦？那我不是在眾人面前丟盡啦臉？我越想越怕，腿與手都在發(fā)抖。我盡力使自己平靜下來(lái)，然后偷偷地向臺(tái)下看啦一眼，突然我看到坐在最后一排的一個(gè)人正沖我微笑著，她就是我的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)老師。頓時(shí)，這個(gè)微笑讓我感到啦一股暖流涌上我的心頭，是那樣的親切，是那樣的溫暖，我覺得那微笑如蒙娜莉莎那樣自然溫馨，這個(gè)微笑仿佛在告訴我：勇敢一點(diǎn)兒，要對(duì)自己有信心，你能行。這時(shí)我的內(nèi)心似就被施展啦魔法啦一樣，頓時(shí)充滿啦勇氣與力量，大聲地開始啦演講，發(fā)音又流利又準(zhǔn)確。演講結(jié)束，同學(xué)家長(zhǎng)們都鼓起啦熱烈的掌聲，使我十分欣慰，十分激動(dòng)，幾乎忘記啦是怎么走下講臺(tái)的。

　　以后，只要有演講，我就不再害怕，每次演講，眼前都會(huì)浮現(xiàn)出那位老師的微笑，正是補(bǔ)習(xí)班的老師那一次微笑，使我一次次勇敢面對(duì)困難，樹立信心。在今后的成長(zhǎng)中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次微笑，因?yàn)樗�是我人生道路上力量的源泉�?/p>

微笑的力量演講稿23

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我要演講的題目是《微笑的力量》。

　　著名詩(shī)人施皮特勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“微笑是具有多重意義的語(yǔ)言�！钡拇_，微笑是一種世界共同的語(yǔ)言，它以自己獨(dú)特的方式表達(dá)出許許多多美好的內(nèi)涵——寬容、關(guān)切、熱情、智慧……；

　　正如語(yǔ)言有著其無(wú)法形容的魅力一般，微笑具有無(wú)法估計(jì)的偉大力量。中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在面對(duì)意外受傷這一致命的打擊時(shí)，仍然保持微笑，沒(méi)有放棄，也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見，微笑能使人活得更好，它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣，這便是它的力量。

　　微笑的力量能夠使人擁有一種樂(lè)觀從容的態(tài)度。霍尼茲決恩在CKN鋼鐵公司擔(dān)任常務(wù)經(jīng)理時(shí)，正值70年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，當(dāng)時(shí)公司沒(méi)有形成整體，管理雜亂無(wú)章，但他仍然微笑著樂(lè)觀面對(duì)，大膽地為公司做了幾項(xiàng)非常棒的決策，使公司順利度過(guò)難關(guān)。

　　后來(lái)，英國(guó)出現(xiàn)了工業(yè)衰退的先兆，然而，在霍尼茲決恩的樂(lè)觀面對(duì)下，公司安然無(wú)恙，最終成為世界聞名的鋼鐵公司�？梢�，霍尼茲決恩的成功，不僅僅是其能力的高低，更重要的是他的微笑——他的微笑，帶給了整個(gè)公司以樂(lè)觀向上的頑強(qiáng)生命力。

　　微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷，東海廣且深，由卑下百川；五岳雖高大，不逆垢與塵�！睘槿颂幨�，最重要的一點(diǎn)，就是要學(xué)會(huì)接納。當(dāng)今社會(huì)，多多少少會(huì)有些讓人覺得無(wú)法容忍的事物，然而，我們要是想更好地活下去，就必須微笑面對(duì)這些事物，接納這些事物。

　　韓信少年時(shí)代受到了屠戶之子的“胯下之辱”，但他卻沒(méi)有“免冠徒跣，以頭搶地耳”，或是“士可殺不可辱”，而是在人們的嘲笑聲中站了起來(lái)，微笑著走了，后來(lái)他成了一位大將，而他竟然不計(jì)前嫌，量才而用，任命那位侮辱過(guò)他的.屠戶之子當(dāng)將領(lǐng)。這是多么偉大的舉動(dòng)��！正是由于微笑的力量，韓信對(duì)于常人眼中最無(wú)法容忍的事情都以寬廣的胸懷對(duì)之，何愁不成大器也？

　　除此之外，微笑的力量更能使人擁有一種精神境界，一種超脫塵雜，領(lǐng)悟靜中旨趣，并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界，有著“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”般的淵博，“采菊東籬下，悠然見南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中，微笑是其重要的前提。

　　因此你總可以看到，品茶的人面帶微笑而知識(shí)淵博，賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。以這種微笑的境界面對(duì)生活，則生活處處都是光明的，處處都充滿充滿藝術(shù)。

　　西方有句名言：“一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語(yǔ)言，才能擔(dān)當(dāng)重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂(lè)觀從容的態(tài)度，一種寬廣的胸懷，一種偉大的精神境界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)微笑吧，讓微笑給與我們不斷進(jìn)步的力量！

微笑的力量演講稿24

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　世界上有一種不會(huì)凋零的花朵，那就是微笑；人世間有一股不可戰(zhàn)勝的魔力，那就是微笑；生活中有一份生生不息的真情，那就是微笑。微笑似一縷金色的陽(yáng)光，射進(jìn)每一個(gè)人的心靈，它可以使走入絕境的人重新獲得生的勇氣、愛的力量。

　　在汶川大地震中，無(wú)數(shù)個(gè)感人的故事至今還縈繞在我的心頭，最令我刻骨銘心的故事就是“地震中最美的微笑”，我永遠(yuǎn)記住了那個(gè)愛笑的陽(yáng)光女孩――高瑩。

　　高瑩，都江堰聚源中學(xué)初三學(xué)生，從廢墟中被救出時(shí)，她微笑著對(duì)救援人員說(shuō)：“叔叔，我不怕，我會(huì)勇敢！”地震讓一切都改變了。教室垮了下來(lái)，高瑩的雙腳被石塊與課桌擠壓得嚴(yán)重變形，兩塊水泥板橫在她的.頭頂。從被掩埋到得救，高瑩經(jīng)歷了20個(gè)小時(shí)，廢墟下的黑暗，廢墟下的孤獨(dú)，都不能打倒這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

　　在第一次手術(shù)中，高瑩就被截去了雙腿。盡管如此，她仍微笑著對(duì)所有人說(shuō)：“要勇敢，不要哭！”由于傷口感染，高瑩又連著做了3次手術(shù)。白天給高瑩換藥，連護(hù)士有時(shí)也不忍看到高瑩感染的傷口。劇烈的疼痛讓高瑩漂亮的小臉皺成一團(tuán)，她用牙齒咬著下嘴唇，實(shí)在忍不住了，才輕聲哼幾下。護(hù)士不忍心，想給高瑩打一針止痛，高瑩卻搖頭拒絕，說(shuō)自己能夠忍住，而且高瑩的臉上永遠(yuǎn)帶著笑容。她經(jīng)常對(duì)護(hù)士說(shuō)：“我要盡快開始肢體功能訓(xùn)練，我要站起來(lái)，早日回到課堂！”

　　高瑩的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢被護(hù)士當(dāng)成了“活教材”，遇到因傷痛哭喊的傷員，護(hù)士們就會(huì)給他們講高瑩的故事。高瑩總是對(duì)人們說(shuō)：“既然活下來(lái)了，就要好好活著。等我站起來(lái)后，我要回到我的家鄉(xiāng)都江堰，要看望我同學(xué)的父母，盡管他們中的很多人都在這場(chǎng)災(zāi)難中失去了兒女，但他們?nèi)苑e極救援我們。等我念完大學(xué)，參加工作后，我要用行動(dòng)報(bào)答每一個(gè)人。”

　　多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒��！你的微笑傳遞著愛的力量。正是這種力量讓人們坦然面對(duì)生活中的各種挫折，勇敢地排除萬(wàn)難；正是這種力量挽救了無(wú)數(shù)個(gè)生命，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的人間奇跡；正是這種力量讓13億中國(guó)更加團(tuán)結(jié)一心，重建美好的家園。

　　“我不怕，我會(huì)勇敢！”“要勇敢，不要哭！”“我要站起來(lái)，早日回到課堂！”“我要用行動(dòng)報(bào)答每一個(gè)”“……”盡管汶川大地震已過(guò)去快一年了，但高瑩那甜美的聲音時(shí)常在我耳邊響起，高瑩那燦爛的笑容時(shí)常在我眼前浮現(xiàn)。

　　這不就是微笑的力量嗎？它如星光照耀著我們的心房，似春風(fēng)融化了人與人之間的隔膜。讓我們微笑吧，面對(duì)一切挫折，去親身感受微笑的力量！

微笑的力量演講稿25

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　微笑，是一種奇妙的東西。它能令人心情愉快，也能令人在迷茫中找到方向，更能令人放松緊張的心情。微笑的力量，是無(wú)法限量的。因此，嘗試微笑吧！

　　在生活中嘗試微笑吧！早上上學(xué)時(shí)，對(duì)勞累了一早上的媽媽微笑，會(huì)令媽媽減少疲勞的感覺；走在路上，對(duì)素不相識(shí)的`行人微笑，會(huì)令別人產(chǎn)生親切的感覺，對(duì)你回以一笑，讓你也享受微笑；在學(xué)校里，對(duì)同學(xué)微笑，會(huì)讓同學(xué)們?cè)敢飧�你交朋友；�?duì)老師微笑，會(huì)讓老師上課的情緒更好……微笑會(huì)讓生活更美好！

　　嘗試對(duì)困難微笑吧！微笑會(huì)讓你產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的決心，勇敢地面對(duì)困難，讓困難臣服在你的腳下。微笑會(huì)使一切困難低頭！

　　嘗試微笑吧！讓自己成為生活的強(qiáng)者！

微笑的力量演講稿26

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫道：“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯�活需要微笑，也正因�(yàn)橛欣参⑿Γ�生活便有啦生氣�?/p>

　　當(dāng)你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開；當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你就會(huì)覺得精神百倍；當(dāng)你憂愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺悟。

　　微笑的力量是不可抵擋的。中國(guó)與古巴爭(zhēng)奪女排決賽權(quán)的比賽一波三折，激烈而精彩。是陳中與的微笑緩解啦所有觀眾看球過(guò)程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險(xiǎn)的場(chǎng)景，雖然大家歷歷在目，可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中與的微笑。這微笑，包含著平與、親切、友善，還有他的自信。這微笑，深藏啦沉靜人格的鋒芒，蘊(yùn)含著克敵于從容淡定之中的.力量。相信這微笑的力量，對(duì)隊(duì)員，是一種肯定，一份激勵(lì)；對(duì)球迷，是一縷春風(fēng)，一個(gè)承諾。而對(duì)手，可能會(huì)在這微笑中感到緊張，感到一種力量難以抗衡。陳中與的微笑是有力量的，在他的微笑中，我們目睹啦中國(guó)女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗，那樣的微笑，也會(huì)令人感到一份真實(shí)的慰籍與溫暖。

　　人生道路上，面對(duì)一切悲哀與困難時(shí)，不妨試著微笑一下吧！撥開一切陰云晨霧，拋開“霧里看花，水中望月”的迷茫，迎著昔日歡笑的腳步，一路微笑走來(lái)。

　　微笑，給人以動(dòng)力，給人以魅力，帶著陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來(lái)成與敗，苦與樂(lè)，只要坦然去面對(duì)，總會(huì)有新的夢(mèng)想展翅翱翔。

　　不是一切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒；不是一切種子都能落地生根；不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。

微笑的力量演講稿27

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《微笑的力量》。

　　微笑是什么？也許有人立馬就能回答我，微笑是一種表情；那它到底是種什么樣的一種表情呢？同樣有人能很快回答我說(shuō)：不就是嘴角稍稍向上揚(yáng)起，露出潔白的牙齒。哦？這就是真真的微笑嗎？不，微笑絕對(duì)不僅僅是這樣一種簡(jiǎn)單的表情。

　　它或許應(yīng)該是一種關(guān)愛，一種態(tài)度，一種灑脫，更是一陣芬芳，一座橋梁，一處風(fēng)景。

　　微笑是一種關(guān)愛。別吝嗇你的一個(gè)微笑，因?yàn)橐粋�(gè)微笑就足以溫暖一顆心，這或許就是微笑的力量。而微笑也是教師給學(xué)生的最好禮物。因?yàn)榻處熓裁礃拥谋砬椋瑢W(xué)生就或許什么樣的心情；教師臉上的微笑有多少，學(xué)生心中那絲陽(yáng)光就會(huì)有多少。它不會(huì)花費(fèi)什么，但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人，而又不使給予的人變得貧瘠。但愿我們留給他人更多燦爛的`微笑！讓他人留下了永久的記憶，留下陣陣芬芳。

　　現(xiàn)在想起當(dāng)年的吳下阿蒙，或許僅僅是因?yàn)榫�主孫權(quán)的一個(gè)微笑，一絲看似微不足道的關(guān)愛，才發(fā)奮學(xué)習(xí)，終為東吳開疆破土：打敗關(guān)羽，占領(lǐng)荊州。又或許當(dāng)年的趙普，僅僅是因?yàn)樗翁�祖趙光義一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑，一個(gè)平平常常的問(wèn)候，才秉燭夜學(xué)，總以"半部論語(yǔ)治天下"，輝煌北宋江山。原來(lái)留下微笑不僅僅只有溫暖人心的溫度，留下微笑還能有創(chuàng)造世界的力量。

　　微笑面對(duì)他人，給了他們溫暖，其實(shí)同樣也給了自己一個(gè)方向。

　　態(tài)度決定一切，微笑也是一種態(tài)度，是一種做人應(yīng)有的態(tài)度，也是做好人的一種態(tài)度。當(dāng)我們遇到認(rèn)識(shí)的或是可能要認(rèn)識(shí)的人時(shí)，不該面無(wú)表情的走過(guò)，而是應(yīng)該微笑的問(wèn)候，因?yàn)檫@是種禮貌，也是一種態(tài)度，友好的態(tài)度，也許正因?yàn)檫@一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，卻用無(wú)形的力量拉近了彼此的距離，在人與人之間的那寒冷的山谷上架起了一座溝通的橋梁。也許微笑給予了別人幸福，但我們卻不是無(wú)時(shí)無(wú)刻都幸福的度過(guò)，挫折和困難隨時(shí)都會(huì)打斷這平靜的生活，面對(duì)突如其來(lái)的那些苦難，難道要那樣渾渾噩噩的度過(guò)嗎？不，在那些所謂的失敗與挫折面前，不要去抱怨，不該去沮喪，不能讓沉悶和苦惱阻擋你戰(zhàn)勝艱難的勇氣，不要讓不可能的意識(shí)阻礙你走向成功的道路，因?yàn)槌晒�，就在不遠(yuǎn)處對(duì)你微笑。只有堅(jiān)信自己，笑著面對(duì)，才會(huì)收獲一切，走向未來(lái)。微笑力量原來(lái)能使人擺脫困境，走向光明�？纯串�(dāng)年的孔夫子，他在行至陳'蔡兩國(guó)時(shí)，被昏君派人擋住了去路，前不靠村，后不靠店，所帶糧食吃完，絕糧7日，但他還是微笑的教授弟子做人的道理，直到等來(lái)了楚國(guó)的救援。在說(shuō)說(shuō)老子吧，他能平常心面對(duì)一切，微笑看待函谷關(guān)守將的阻擋，洋洋灑灑的講述自己的道，滿足了守將的要求，也為后世留下了寶貴的《道德經(jīng)》。不得不為他們的那種態(tài)度所折服，不能不為他們的微笑而感動(dòng)。卻不禁為那周公瑾的小氣而痛恨萬(wàn)分，倘若他能微笑面對(duì)失敗的一切，也不至于枉費(fèi)了孫策對(duì)他的微笑。

　　微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻有著巨大的力量。

微笑的力量演講稿28

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好！

　　有一家店鋪，有兩個(gè)售貨員：甲和乙，不知怎么回事，甲總是比乙賣的多，來(lái)找他的回頭客也多。乙很納悶。有一天，乙實(shí)在是憋不住了，就問(wèn)甲：“我也很賣力啊，說(shuō)實(shí)話，腦筋也很好使，為什么那些顧客總喜歡找你說(shuō)話呢？”甲一愣，隨即笑了：“你每天都很難過(guò)嗎？為什么總是板著臉呢？”乙頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)正當(dāng)自己為自己的業(yè)績(jī)不好而整日愁眉緊鎖的時(shí)候許多機(jī)會(huì)都像風(fēng)一樣，來(lái)了又走了。

　　生活就像一面鏡子，你笑，它就笑，你哭，它就哭。

　　這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，但我們卻總是視而不見。在一次次機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，如果我們統(tǒng)統(tǒng)以一副生硬的面孔把它拒之門外，在幸運(yùn)之神一次次想要眷顧我們的時(shí)候，我們卻愁眉緊鎖，忘了對(duì)它報(bào)之以歡迎的一笑。那么我們就會(huì)因?yàn)榕c許多機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)而感到命運(yùn)的捉弄，于是我們的心里就會(huì)裝載著過(guò)多的煩惱，這些我們耿耿于懷的煩惱、怨天尤人的思緒將我們帶進(jìn)了一個(gè)怪圈，才真的變成了一個(gè)碌碌無(wú)為，整日怨天尤人的墮落者。失去了原來(lái)本真的面目，人群之中，沒(méi)有人會(huì)一眼將你認(rèn)出。這才是人生最大的悲劇！

　　做生意如此，做人亦如此。

　　我曾經(jīng)是一名設(shè)計(jì)師，曾經(jīng)一直是一個(gè)只會(huì)埋頭苦干，不習(xí)慣與人交際的設(shè)計(jì)師，令我更加自豪的是我的水平也得到了國(guó)家的認(rèn)可，先后得到了好多國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。可是在工作中我卻郁悶了好久，顧客看不透我的設(shè)計(jì)而失去了好幾單生意—————我不解，不解為什么我會(huì)這么“倒霉”，不解我為什么總是碰上不懂藝術(shù)的顧客。就在這個(gè)時(shí)候，同事的一句無(wú)心的話讓我恍然大悟：兄弟，怎么從來(lái)沒(méi)見你笑過(guò)��？

　　如同天使墮入地獄，長(zhǎng)久以來(lái)我失去了內(nèi)心本能又最為真實(shí)的微笑，失去了作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備的與人交流的能力。也失去了生活賦予我的最美好的一面。我?guī)缀醭闪艘粋�(gè)“木頭人”。原因如此簡(jiǎn)單，越加顯得我更加難過(guò)。成功不僅僅需要才華，更需要一顆對(duì)生活微笑的雙眼。微笑是全世界通用的語(yǔ)言，是美好的.代名詞，突然之間，我好想問(wèn)自己，今天我笑了嗎？昨天的我忽視了它，我的未來(lái)呢？該怎樣續(xù)寫？

　　人生很難參透，未來(lái)無(wú)法預(yù)言。

　　值得慶幸的是，我們還很年輕。這漫長(zhǎng)的一生，不是交通路線，哪一站是轉(zhuǎn)折，哪一站需要下車休整，下一站往哪里開由自己決定。有時(shí)候，人生也像開車。小時(shí)候，父母開車帶著小小的我，車上有爺爺奶奶，現(xiàn)在我是駕駛員，開著人生的大巴車，載著一家人的歡聲笑語(yǔ)。沿途的風(fēng)景豐富多彩，也偶爾風(fēng)雨交加，不過(guò)艷陽(yáng)會(huì)很快將泥濘化解，多么值得去擁抱的生活！它給了我們那么多，為什么我們還吝嗇這微微的一笑呢？

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

微笑的力量演講稿29

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　我快樂(lè)是因?yàn)橛形⑿�。�?dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光把我從夢(mèng)里喚醒，我會(huì)微笑。當(dāng)我走向校園迎接知識(shí)，我會(huì)微笑。當(dāng)深夜一片月色陪我入眠，我會(huì)微笑，微笑無(wú)處不在。

　　微笑的力量，讓我們所有的人都無(wú)法拒絕它的感染，總在它的感染下放下所有的煩惱，放松心情。微笑還可以帶給人面對(duì)困難的勇氣，有了會(huì)心的微笑就能感覺到心的溫暖，就會(huì)有勇氣去承受生活中的困難，微笑是可以傳遞的，可以融化心的冰雪。我們用微笑的陽(yáng)光換來(lái)好心情，讓生命永遠(yuǎn)都有微笑的陪伴。讓生活充滿陽(yáng)光與活力，我們所付出的.，只是微笑，是的，微笑就足夠了……嘴角輕揚(yáng)，微瞇了眼成一彎弦月，一朵微笑在唇邊綻放。微笑，淺淺地笑，送給身邊的每一個(gè)人，還有自己。挫折在所難免，我愿帶著微笑出發(fā)，走向美好明天。

　　人生不如意事十有八九，我們要學(xué)會(huì)“常想一二”。面對(duì)挫折，如果我們只會(huì)自怨自艾，那么就只會(huì)將痛苦的份量加重；試著以微笑征服挫折，或許是個(gè)不錯(cuò)的方法。考試失利了，笑一笑，化悲痛為力量；作業(yè)堆積如山，笑一笑，在苦中體驗(yàn)學(xué)習(xí)所帶來(lái)的歡樂(lè)；朋友誤解了你，笑一笑，你會(huì)感到靈魂的升華……

　　微笑是一種幸福。微笑是一種美麗。微笑是一種財(cái)富。微笑是一種鼓勵(lì)。微笑具有最獨(dú)特的魅力！

微笑的力量演講稿30

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　微笑是一種最美的語(yǔ)言，它能使人從困境中汲取力量。

　　一年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常不好，考試從沒(méi)上過(guò)40分。有一次測(cè)驗(yàn)，我感到做得還不錯(cuò)，對(duì)自己充滿了信心。發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí)，我期待著：這次一定能及格�？僧�(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，才得33分！

　　我十分沮喪，更讓我難過(guò)的是，我的分?jǐn)?shù)是全班最低的，同學(xué)們都譏笑我，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，老師走到我座位上，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你努力，我相信你。”聽了老師的這番話，我心里舒服了許多。

　　不管什么時(shí)候遇見數(shù)學(xué)老師，她總是沖我笑一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，我覺得老師真的很在乎我。

　　從此，我充滿了信心，每天努力學(xué)習(xí)，每次回到家里，吃過(guò)飯就先做作業(yè)，做完作業(yè)就看書，也不知為什么，我對(duì)讀書越來(lái)越有興趣，成績(jī)也慢慢上升，現(xiàn)在每次測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)都能得到七十多分。雖然成績(jī)還不算好，但我卻對(duì)自己的.進(jìn)步十分高興。

　　老師，忘不了你在我沮喪時(shí)對(duì)我的微笑，感謝你在我成績(jī)最差時(shí)給我的安慰。

微笑的力量演講稿31

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　世界上有一種不會(huì)凋零的花朵，那就是微笑；人世間有一股不可戰(zhàn)勝的魔力，那就是微笑；生活中有一份生生不息的真情，那就是微笑。微笑像一縷金色的陽(yáng)光，射進(jìn)每一個(gè)人的心靈，它可以使走入絕境的人重新獲得生的勇氣、愛的力量。

　　在汶川大地震中，無(wú)數(shù)個(gè)感人的故事至今還縈繞在我的心頭，最令我刻骨銘心的故事就是“地震中最美的微笑”，我永遠(yuǎn)記住了那個(gè)愛笑的陽(yáng)光女孩高瑩。

　　高瑩，都江堰聚源中學(xué)初三學(xué)生，從廢墟中被救出時(shí)，她微笑著對(duì)救援人員說(shuō)：“叔叔，我不怕，我會(huì)勇敢！”地震讓一切都改變了。教室垮了下來(lái)，高瑩的雙腳被石塊和課桌擠壓得嚴(yán)重變形，兩塊水泥板橫在她的頭頂。從被掩埋到得救，高瑩經(jīng)歷了20個(gè)小時(shí)，廢墟下的黑暗，廢墟下的孤獨(dú)，都不能打倒這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

　　在第一次手術(shù)中，高瑩就被截去了雙腿。盡管如此，她仍微笑著對(duì)所有人說(shuō)：“要勇敢，不要哭！”由于傷口感染，高瑩又連著做了3次手術(shù)。白天給高瑩換藥，連護(hù)士有時(shí)也不忍看到高瑩感染的傷口。劇烈的疼痛讓高瑩漂亮的小臉皺成一團(tuán)，她用牙齒咬著下嘴唇，實(shí)在忍不住了，才輕聲哼幾下。護(hù)士不忍心，想給高瑩打一針止痛，高瑩卻搖頭拒絕，說(shuō)自己能夠忍住，而且高瑩的臉上永遠(yuǎn)帶著笑容。她經(jīng)常對(duì)護(hù)士說(shuō)：“我要盡快開始肢體功能訓(xùn)練，我要站起來(lái)，早日回到課堂！”

　　高瑩的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢被護(hù)士當(dāng)成了“活教材”，遇到因傷痛哭喊的傷員，護(hù)士們就會(huì)給他們講高瑩的故事。高瑩總是對(duì)人們說(shuō)：“既然活下來(lái)了，就要好好活著。等我站起來(lái)后，我要回到我的家鄉(xiāng)都江堰，要看望我同學(xué)的父母，盡管他們中的很多人都在這場(chǎng)災(zāi)難中失去了兒女，但他們?nèi)苑e極救援我們。等我念完大學(xué)，參加工作后，我要用行動(dòng)報(bào)答每一個(gè)人�！�

　　多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒�。∧愕奈⑿�傳遞著愛的力量。正是這種力量讓人們坦然面對(duì)生活中的`各種挫折，勇敢地排除萬(wàn)難；正是這種力量挽救了無(wú)數(shù)個(gè)生命，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的人間奇跡；正是這種力量讓13億中國(guó)更加團(tuán)結(jié)一心，重建美好的家園。

　　“我不怕，我會(huì)勇敢！”“要勇敢，不要哭！” “我要站起來(lái)，早日回到課堂！”“我要用行動(dòng)報(bào)答每一個(gè)”“……”盡管汶川大地震已過(guò)去快一年了，但高瑩那甜美的聲音時(shí)常在我耳邊響起，高瑩那燦爛的笑容時(shí)常在我眼前浮現(xiàn)。

　　這不就是微笑的力量嗎？它如星光照耀著我們的心房，像春風(fēng)融化了人與人之間的隔膜。讓我們微笑吧，面對(duì)一切挫折，去親身感受微笑的力量！

微笑的力量演講稿32

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　當(dāng)我剛剛步入校園時(shí)，就聽見很響亮的聲音傳出“龐老師好！”，我瞅了瞅，誰(shuí)在叫，天呀，孩子離我還有很遠(yuǎn)，就面帶微笑的大聲喊，迅速跑到我的面前，又是一聲“龐老師好！”我連忙說(shuō)了一聲“你好！”其實(shí)孩子無(wú)法了解當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心深處的感受，因?yàn)樗麨榱撕耙宦暲蠋熀茫�跑了很遠(yuǎn)，而且他的微笑是那么的迷人，那么有穿透力，讓我一天都干勁十足。孩子，謝謝你的微笑！

　　班里有個(gè)看起來(lái)比其他孩子要小點(diǎn)的孩子，在學(xué)習(xí)左右時(shí)，他總是分不清左右，大家一起做游戲時(shí)，他總是出錯(cuò)，為這個(gè)我動(dòng)用班里的小組長(zhǎng)力量，可是效果不佳，怎么辦？我就趁課間時(shí)間，把他叫跟前，說(shuō)咱們倆玩游戲好嗎？（指鼻子、指眼睛）開始：鼻子鼻子——耳朵，鼻子鼻子——眉毛。我微笑的`對(duì)他說(shuō)，你真厲害！好，老師要變一變，你認(rèn)真聽老師口令，準(zhǔn)備好，開始：面帶微笑的，揮揮你的右手；放下，面帶微笑的，揮揮你的左手；跺跺你的左腳，跺跺你的右腳；僅僅因?yàn)榈昧艘欢湫〖t花；僅僅因?yàn)槔蠋熒险n表?yè)P(yáng)了他；僅僅因?yàn)槔蠋煋崦�了他的頭，僅僅因?yàn)槔蠋煹囊粋�(gè)微笑，他更加熱愛學(xué)習(xí)了。

　　課間游戲時(shí)間校園可謂是一個(gè)大集市，有大喊大叫的；有跑來(lái)跑去的；有說(shuō)悄悄話的；等等因?yàn)楹⒆觽冃�園才顯得格外精彩，突然間很多聲音傳來(lái)“老師，我們班的那個(gè)某某的鼻子流血了”，你一句我一句，（因?yàn)橐郧耙灿羞@樣的事情發(fā)生，有的孩子知道我是怎么處理的），當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候，已經(jīng)有一個(gè)孩子幫忙了，“用力捏住鼻子，”“快，誰(shuí)去拿些衛(wèi)生紙，”班里的一個(gè)小男孩，不僅不慢的像個(gè)醫(yī)生一樣。我笑了，我真高興，“孩子，謝謝，你長(zhǎng)大了！”我微笑的撫摸了孩子的頭，其他孩子也笑了，能看的出來(lái)，她們的微笑充滿了敬佩，也許以后在發(fā)生類似的事情他們也會(huì)處理。

　　校園里到處洋溢著微笑，無(wú)聲勝有聲的表情——微笑給孩子們帶來(lái)了許多力量，變得懂禮貌了，更加熱愛學(xué)習(xí)了，變了熱愛生活了，變得愛笑了。

微笑的力量演講稿33

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天我們國(guó)旗下講話的題目是《微笑的力量》。

　　偉大的攝影藝術(shù)家尤金說(shuō)過(guò)：“笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界�！�

　　微笑是人的天性，它比電便宜，卻比燈光燦爛，不僅照亮自己，更能溫暖他人。

　　微笑是世界上最奇妙的禮物，善于微笑的人會(huì)因此而富足，吝惜它的人卻會(huì)因此而貧窮。

　　大家還記得嗎，xxxx年6月x日，全世界網(wǎng)球愛好者的目光都集中在法國(guó)羅蘭加洛斯中心球場(chǎng)，因?yàn)樵谶@里一個(gè)中國(guó)人的名字刻上了法網(wǎng)最高榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯。她就是李娜。

　　李娜憑借精湛的.球技和來(lái)自古老東方獨(dú)特的迷人微笑，征服了在場(chǎng)的所有人。人們都說(shuō)李娜的笑容中包含了中國(guó)人那自尊、自信、自立、自強(qiáng)的品質(zhì)，展現(xiàn)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該具備的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范。

　　“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下�！笔茄�，微笑是人生最好的名片。誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀向上的人交朋友呢?

　　微笑能給自己、給他人帶來(lái)信心，從而更好地激發(fā)潛能；微笑是人們交流的最好語(yǔ)言，一個(gè)自然流露的微笑，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

　　無(wú)論是初次見面也好，相識(shí)已久也好，微笑總能拉近人與人之間的距離，令彼此之間倍感溫暖。

　　真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機(jī)會(huì)，總是容易取得成功。

　　同學(xué)們，想贏得整個(gè)世界嗎?那就將你最美麗的微笑展現(xiàn)給所有人吧!

微笑的力量演講稿34

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的弧線，卻勾畫出不凡的笑臉。一個(gè)平庸的表情，卻充滿著無(wú)限的能量。

　　月黑風(fēng)高的夜晚，草叢里蝶飛蟲鳴，連風(fēng)也呼嘯。在我耳中都顯得嘈雜，我拖著臉頰，正冥思苦想著數(shù)學(xué)題，作業(yè)本上只寫下了“解”字的筆跡。可就是解不出來(lái)，心中一怒，褪一蹬遠(yuǎn)離了桌子，仿佛也撥開那繚亂的思緒。坐上沙發(fā)，卸下沉甸甸的負(fù)荷，便逍遙地看起電視來(lái)了。媽媽若有所思地說(shuō)：“又沒(méi)寫完在看電視？”我不緊不慢地應(yīng)道：“就是后面的難點(diǎn)，解不出來(lái)�！眿寢尦了剂藭�(huì)兒，揚(yáng)起她的笑容說(shuō)：“明天我們?nèi)ヅ郎桨�？�?/p>

　　郁悶的我，在周末還不能賴多會(huì)兒床，早早就被拖出了家門。面對(duì)著這高峻的山，暗想自己將要爬上山頂，不得由衷驚嘆。媽媽卻二話不說(shuō)，爬向了曲折蜿蜒又延綿不斷的山路。呆若木雞的我才緊追上去，清晨的霧氣總是彌漫的，模糊了媽媽的背影。一步步向上爬，各種險(xiǎn)坡陡峭，不禁讓我提心吊膽，而媽媽快步消失出我的眼簾。終于到了平地休息，卻矛盾掙扎起來(lái)：好累啊！不如在這等媽媽下來(lái)吧？可是沒(méi)爬到山頂怪可惜的，那就繼續(xù)爬吧！我堅(jiān)定了決心，再次小心翼翼地向上爬。轉(zhuǎn)彎處，媽媽在涼亭里微笑迎接著我，我氣喘吁吁的`往地上一坐。我一句一頓地說(shuō)：“我好累……我不爬了……在這等你下來(lái)�！卑迪胫鴭寢寱�(huì)不會(huì)劈頭蓋臉一頓罵。誰(shuí)知，媽媽扶起了我，臉上那標(biāo)準(zhǔn)的弧線，嘴角微翹，發(fā)出了耀眼的光芒。她笑了，她伴隨著微笑說(shuō)：“山頂?shù)娘L(fēng)景很美，如果你不爬上去，永遠(yuǎn)不會(huì)知道是有多美�！蔽一腥淮笪颍瑡寢屖窍胛颐靼祝翰粓�(jiān)持做下去怎么會(huì)知道結(jié)果，就像山頂?shù)拿谰�，就像那道�?shù)學(xué)題……我站起身來(lái)，一股神奇的力量驅(qū)使著我向前，前方還有很多我不知道的險(xiǎn)路，一路上我只抱著一個(gè)信念，我一定會(huì)爬到山頂?shù)摹Ｉ絼?shì)坎坷，我卻能立在山頂，歇斯底里地吶喊出：“我做到啦！”聲音縈繞在云霄，太陽(yáng)染紅了天際，縷縷陽(yáng)光照射在我身上，霧氣漸散，山青云漫。我展開雙臂享受著美景間，不忘回以身后的媽媽一個(gè)幸福的笑臉。

　　最終，我回到家，思緒被整理地井井有條似的，輕松地解決了那道數(shù)學(xué)題。放下筆，滿意地合上了作業(yè)本，腦海重映著那個(gè)微笑，那個(gè)耀眼的微笑。

　　微笑的力量無(wú)法想象，它的神奇力量讓你超越自我，感悟道理，克服困難，引導(dǎo)你駛向成功的

微笑的力量演講稿35

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是“微笑的力量”。

　　著名詩(shī)人斯皮特勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“微笑是具有多重意義的語(yǔ)言”。的確，微笑是一種通用的語(yǔ)言，它以自己獨(dú)特的方式表達(dá)了許多美好的事物——寬容、關(guān)心、溫暖、智慧等等。

　　正如語(yǔ)言有一種說(shuō)不出的魅力，微笑也有一種說(shuō)不出的力量。中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在致命傷害面前不放棄而受到尊重和贊揚(yáng)。由此可見，微笑可以使人生活得更好，它使經(jīng)歷挫折的人不會(huì)失去生活的信心和勇氣，這就是它的力量。

　　微笑的力量可以使人擁有樂(lè)觀和冷靜的態(tài)度。當(dāng)霍尼茲決恩擔(dān)任CKN鋼鐵公司常務(wù)經(jīng)理時(shí)，那時(shí)候正是20世紀(jì)70年代經(jīng)濟(jì)危機(jī)。當(dāng)時(shí)公司還沒(méi)有形成一個(gè)整體，管理混亂。然而，他仍然樂(lè)觀地面對(duì)形勢(shì)，大膽地為公司做出了幾項(xiàng)優(yōu)秀的決策，幫助公司渡過(guò)了難關(guān)。后來(lái)，英國(guó)出現(xiàn)了工業(yè)衰落的先兆，然而，在霍尼茲決恩樂(lè)觀的面對(duì)下，這家公司生存了下來(lái)，最終成為世界著名的鋼鐵公司。

　　由此可見，霍尼茲決恩的成功不僅在于他的能力水平，還在于他的微笑，這給整個(gè)公司帶來(lái)了強(qiáng)大的樂(lè)觀活力。

　　微笑的力量也能使一個(gè)人擁有寬廣的胸懷。東海寬廣深邃，是因?yàn)樗�謙遜地接納每一條河流。五岳之所以高大，是因?yàn)樗�不舍棄每一粒塵塵。與人打交道，最重要的是學(xué)會(huì)接受他們。在今天的社會(huì)，或多或少會(huì)有一些不能容忍的事情，然而，如果我們想生活得更好，我們必須微笑和接受這些事情。

　　當(dāng)韓信還是少年的時(shí)候，在人們的嘲笑中站了起來(lái)，微笑走開。后來(lái)他成為了一名大將，不計(jì)前嫌，將那位侮辱過(guò)他的屠戶之子任命為將領(lǐng)。多么偉大的舉動(dòng)��！正因?yàn)橛辛宋⑿Φ牧α�，韓信對(duì)于普通人眼中最不能容忍的事情有著寬廣的`胸懷，這樣哪里還用愁成不了大器呢？

　　此外，微笑的力量可以使人擁有一種精神境界，超凡脫俗，與心靈相通。微笑的境界，有““談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”的淵博，亦有“采菊東籬下，悠然見南山”的淡然。

　　在日本茶道和花藝中，微笑是一個(gè)重要的先決條件。所以你總能看到飲茶者微笑而博學(xué)，賞花者微笑而端莊。這就是微笑的力量，使人具有精神境界和藝術(shù)境界。以這種微笑的狀態(tài)面對(duì)生活，生活就會(huì)充滿光明和藝術(shù)。

　　正如一句著名的西方諺語(yǔ)所說(shuō)，““一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語(yǔ)言，才能擔(dān)當(dāng)重任”。

　　微笑的力量使人擁有樂(lè)觀冷靜的態(tài)度，寬廣的胸懷，偉大的精神境界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)微笑，讓微笑給我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力！

　　謝謝大家！

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