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發(fā)言稿

六年級安全演講稿

時間:2023-03-13 15:24:08 發(fā)言稿 我要投稿

六年級安全演講稿(通用25篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六年級安全演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級安全演講稿(通用25篇)

  六年級安全演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  朋友們,當你行走在路上,看到街頭那春風拂面的笑容時,你是否因為他們其樂融融的美好生活而心生快感?當你看到古稀老人含飴弄孫的情景時,你是否因為他們心情舒暢的盡享天倫之樂而愜意滿足?當你看到甜蜜的愛侶相擁漫步在花園時,你是否會因為他們的幸福與美滿而送上美好祝愿?當我們欣賞眼前這一幕幕美景時,我們可曾想過?沒有嫣然綻開的花蕾,哪有飄香可人的溫馨?沒有安全穩(wěn)定的環(huán)境,哪有這舒心寧靜的綠色家園?

  生活如此,我們的事業(yè)同樣如此。安全保證著鐵路國民經(jīng)濟大動脈的暢通,保護著我們在鐵路跨越式發(fā)展的道路上馳騁前進。今天,我們在這里聚首,暢談“安全”這一永恒的主題。那么,安全到底是什么?在我來看,安全就是在平凡的崗位上立足本職,盡忠盡責。

  責任是什么?責任是一種使命、一種義務。一種保持鐵路持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的使命,一種保證國家和人民生命財產(chǎn)安全的義務;厥装倌,責任在鐵路發(fā)展歷程中無處不在。

  一代代鐵路人胸中無限恪守的職責,伴隨著我們行進在安全生產(chǎn)的漫漫歷程中,走過春夏秋冬、走過酸甜苦辣、走向成長、走到今天。

  今天,我們不禁要問,安全與責任到底有著怎樣的聯(lián)系,安全為什么需要我們在平凡的崗位上盡職盡責。我想說:

  責任是一種激情。一種為國家、為民族、為事業(yè)奮斗不息的激情。因為有激情,我們的心中才能不斷升騰出追求事業(yè)的渴望,因為對事業(yè)的渴望,才讓我們在平凡的崗位上安心工作,奉獻到底。

  責任是一種力量。在隱患危及安全的關(guān)鍵時刻,它激勵我們在危難面前挺身而出,用行動去阻止事故的發(fā)生。

  責任又是一種志氣。當我們飽嘗事故教訓的苦澀失敗后,沒有因此輸?shù)糁厮馨踩x煌的決心,而是堅信自己的實力,從頭做起,頑強而不可戰(zhàn)勝。

  責任還是一種斗志,一種勇于進取、敢于勝利的精神。這種精神足以讓我們在安全難題面前游刃有余,把一線工人的能力和水平顯現(xiàn)得淋漓盡致。

  責任是天,是鐵路安全生產(chǎn)賴以生存的源源動力;責任是我,是我用無限激情時刻保持的高度警惕;責任是擎起的利刃,具有斬斷一切事故根源的力量與鋒芒。因為有責任,我們才足以從微小的細節(jié)中發(fā)現(xiàn)事故的隱患;因為有責任,我們才可以從不斷變換的安全問題上積累進步的經(jīng)驗。

  朋友們,我們都是來自鐵路運輸生產(chǎn)戰(zhàn)線最前沿的戰(zhàn)士,對自己的事業(yè)與未來都曾有著一份美好的憧憬。我們曾向往駕駛?cè)f噸巨龍馳騁祖國大地,在轟轟烈烈的事業(yè)中實現(xiàn)自己人生的'價值。然而,我們現(xiàn)在是平凡的,我們的崗位也是平凡的。但是,我想告訴大家,驚天動地固然壯美,潤物無聲更具回味。一個微不足道的小兵在安全生產(chǎn)的天空里,不用光芒萬丈,只要責任不熄,哪怕只發(fā)射出一點點光輝,也足以成為一顆耀眼的明星。

  朋友們,安全生產(chǎn)需要我們的責任,安全生產(chǎn)更加依靠我們的責任,讓我們在苦過、累過的日子里,繼續(xù)譜寫如歌的歲月。讓未來去見證我們的誓言吧:于無聲處創(chuàng)造自我價值,為鐵路安全竭盡綿薄之力,用青春的職責去譜寫鐵路事業(yè)更加輝煌絢麗的篇章。

  六年級安全演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  隨著社會的日益發(fā)展,人們的生活水平在不斷地提高,也越來越講究時間問題,因此越來越多的人們也買了車輛這本是好事,促進國家經(jīng)濟發(fā)展,但是也存在一個不可忽視的問題——交通安全問題。

  首當其沖的便是紅燈問題。紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。我們都一直在唱著,可是卻仍然有人不遵守,進而出現(xiàn)了一些人員的.傷亡。

  第二個就是在一些繁華地帶,馬路比較寬,設(shè)置了安全柵欄,但有些人卻直接忽略,為少走兩步路直接翻過去。

  第三個就是針對我們小學生而言,放學之后一定要排隊,不亂跑亂鬧,以免出現(xiàn)一些安全事故。

  遵章守紀就是尊重生命,這是我們的責任,更是我們的義務。讓我們一起來呵護著文明之花,共同愛惜生命,締造一個更加文明的和諧社會。

  六年級安全演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  你喜歡游泳嗎?在炎熱的夏季,有人約你去游泳,你會去嗎?

  你先別急著回答我這些問題,先聽我給你講個故事。這是我聽爸爸媽媽說的:有一天,天氣很熱很熱,熱的沒有一絲兒風。在這悶熱的天氣里,有兩個人熱的實在受不了了,就相約一起去河里游泳。當他們脫掉身上的衣服跳進水里時,覺得啊那是世界上最美好的事情。在陰涼的河里,他們快樂地玩耍著。后來,也不知道是誰出的主意,他們竟然打起賭來看誰在水里呆的更久,看誰在水里更憋得住氣。就這樣一個一時興起的念頭,他們越游越深,誰也不肯先出來透氣。等他們實在憋不了氣的時候就再也無力浮起來了。聽了這個故事,你感覺怎樣?!

  我覺得這樣做太意氣用事了。假如你喜歡游泳的話,千萬不要到非游泳區(qū)去游。最好能選擇正規(guī)的游泳場館。即使在那里,最好也不要玩高處跳水。而且,游泳前最好先做些預備活動,帶上救生圈或救生衣。如果你是在野外的小河池塘里或水庫里游泳,在不了解情況時,千萬不能擅自游泳,一定要有大人的陪伴。你也不要像剛才故事里的那倆人一樣,不顧實際地比賽,逞英雄,最后把自己的小命給丟了。像我們小學生,最好不要游泳。即使要游的.話,也一定要有大人的陪護;不要游的太遠,別逞能游到深水區(qū)里去。假如,你在野外游泳陷進淤泥里時,一定要鎮(zhèn)靜,切不可手腳亂動,否則會越陷越深的;如果你覺得疲勞時或一時透不過氣來,應該立即游回岸邊或及時浮起來透氣。

  生命是寶貴的,一定要珍愛生命!千萬別因一時的痛快,而害了自己一生啊!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  六年級安全演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的`同學們:

  你們好!

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。

  最后,希望通過安全教育的活動,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  我的講話完了。謝謝大家!

  六年級安全演講稿 篇5

親愛的同學們:

  大家好!

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又快到暑假了,這是同學們最高興最愉快的時候,但是安全又再次成為我們要提出的重要問題。此刻安全事故已經(jīng)成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。我們小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每一天有40多人,就是說幾乎每一天有一個班的學生在“消失”。這天我們利用國旗下講話的時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題,我們期望同學們能夠高高興興、平平安安的過好這個暑假。

  一、注意交通安全。

  此刻的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往十分多,很多家庭利用這個難得的假期出門購物、逛街、游玩,所以在假期間交通肯定是十分擁堵的,因此我們更有必要提醒我們的同學們在假期中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒我們的`爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

  二、注意活動安全。

  在長假期間活動要注意安全。個性是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門必須要告知我們父母長輩明白,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。我們要時刻牢記特種電話,如:110、120、122、119等。

  三、注意飲食安全。

  此刻進入了夏季,同學們都喜歡吃冷飲,所以購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。個性是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生。

  四、提高自我保護意識和潛力。

  小學生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護潛力,就能有效地避免和預防意外傷害。在假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

  五、注意家庭安全。

  同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門?傊,我期望同學們時時處處注意安全;也祝愿同學們年年歲歲平平安安。

  六年級安全演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  過去的一周,能夠說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每一天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此這天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的`安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全職責,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、禮貌的學習環(huán)境,我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強宣傳教育。

  各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

  二、做好秋季流感等防病工作。

  秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強預防。市部分學校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班必須要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們必須要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

  三、注意課間活動安全。

  請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班必須要按照學校要求的場地,有組織地、禮貌地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

  放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到禮貌行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;群眾外出,務必經(jīng)過學校同意,務必服從帶隊老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。

  我們經(jīng)?吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹剑翰賵錾、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環(huán)境,凈化校園,是我們每個人應盡的職責和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

  不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。

  七、認真學習,珍惜時光。

  遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

  同學們,校園是我家,安全靠大家!為了建立安全、和諧、禮貌的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!

  我的演講完了。謝謝大家!

  六年級安全演講稿 篇7

老師、同學們:

  上午好!今天我講話的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》。

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞腵數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng);,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。

  最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。

  謝謝大家。

  六年級安全演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《珍愛生命,遵守交通規(guī)則》。

  隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,武威已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的'汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?

  人的生命是最寶貴的,只有有了生命才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不重視安全,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。交通事故猛如虎狼,我們身邊隨時都潛伏著張牙舞爪的殺手,隨時都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人只是悲痛欲絕的傷心,沉重的打擊,血的教訓。到那時,這一切都為時已晚,我們失去的已經(jīng)太多太多,對生命的關(guān)愛,不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟嗎?由于安全意識的淡薄,難道我們不該反思嗎?而我們今后應該怎么做,更令人深思。記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!

  雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。尤其是我們這些自我保護能力弱的小學生,更應該從小做起,從自我做起,樹立良好的交通安全意識,養(yǎng)成良好的安全習慣,才能遠離交通安全事故,保障家庭的幸福和社會的和諧。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社

  會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  六年級安全演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx,今天,我演講的題目是:用責任筑起生命的鋼鐵長城!

  人們常說,生命如花,在陽光雨露的培育下總是那么璀璨、鮮艷。然而,5月12日,那場突如其來的.汶川大地震,短短的幾十秒中,無數(shù)個像你我們一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命永遠地撒手而去了,一時間,多少壯志豪情;有多少放飛的夢想、多少美麗的依戀,多少還沒有來得及的報恩!一切都不復存在了。

  生命,就在我們不經(jīng)意之間,她用一種悲狀、慘烈、不屈詮釋著她的脆弱與珍貴。

  六年級安全演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下演講的主題是《創(chuàng)建安全文明校園》。涼爽的秋風吹拂著我們的`面龐,瓜果飄香的金秋時節(jié)讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本月學校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,“安全”二字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下

  幾點:

  1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃、流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。

  3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ,謹防意外傷害發(fā)生。

  4、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。

  同學們,最后,讓我們一起為創(chuàng)建平安校園而努力!祝愿大家平平安安,健康!

  謝謝大家!

  20xx年9月1日

  六年級安全演講稿 篇11

各位尊敬的領(lǐng)導、親愛的工友們:

  大家好!

  春回大地,萬物復蘇,在這生機盎然的季節(jié)里,我們迎來了三八婦女節(jié),很榮幸我能參加今天的演講,作為女工代表,首先請允許我向在座的和仍然奮斗在工作崗位的女職工致以節(jié)日的問候,并向所有支持女工事業(yè)的領(lǐng)導和家屬們表示最誠摯的謝意!今天我演講的題目是《安全是發(fā)展的生命線》。

  安全是什么?安全是清晨那明媚的陽光,照耀著我們和諧的生活;安全是什么?安全是我們臉上永久不變的笑容,安全是我們心里最美麗的愿望,最平凡的寄托,也是最美好的期盼,而對于這個無時無刻不在耳邊縈繞的詞語,我們又能真正的理解多少呢?我認為“安全”其另一層含義那就是愛,您的.安全就是您對家人的愛。試問:誰不愿意在工作中實現(xiàn)人生價值,誰不愿意享受親人團聚的幸福美滿?安全是一種觀念,只要我們意識中時刻想著安全,想著家中妻兒翹盼著你的歸來,我們就應懂得保護和珍愛自己。安全是一種意識、是一種責任,更是一項硬指標。趙總曾在一屆五次職代會上說過:“安全是沁和的生命線,是紅線,是底線。沁和要發(fā)展,是不能出事故的,沁和也出不起任何事故。”

  就拿去年的xxx“6.8”事故來說,這起事故發(fā)生在安全生產(chǎn)月活動期間,又是公司經(jīng)營十分困難的時期,全公司停產(chǎn)整頓達20多天,給正常經(jīng)營造成很大沖擊。一次事故,就會讓我們努力的成果付之東流,會讓一個生命的音符停止跳動,會讓一個家庭的幸福蕩然無存。所以說安全是一份沉甸甸的責任,高于一切、重于一切。任何的麻痹、松懈、疏忽和閃失,都可能會給我們的企業(yè)和家庭造成不可挽回的損失。

  我們能夠從四面八方來到這里,就注定今生和xx有緣了,無論我們礦井的發(fā)展會如何的輝煌,但始終不能夠忘記的是安全是企業(yè)的生命線。我們誰都不想看到悲劇的重演,誰都不想看到親人的痛苦。一人的不安全,就是一個家庭的不幸福,一個人的不安全就是全礦井的不安全,如此想來,你的一個不安全隱患將會付出多么大的代價?你的一個思想麻痹將會帶來多么大的親情損失?一萬個重視只為安全兩個字,而萬分之一的不小心,損失的卻是不能彌補的代價,甚至是生命,這一切的結(jié)局就是一瞬間的事情呀!可結(jié)果卻是大相徑庭。

  親愛的工友們,在這里我要大聲疾呼:從自己做起,從細節(jié)做起,杜絕違章蠻干。消滅身邊的安全隱患,時時刻刻都不忘安全,時時刻刻愛崗敬業(yè),為他人做好榜樣。今年我礦將強力推行:“手指口述,一崗雙述”安全確認法和“人人都是班組長”、“人人都是通風員”、“人人都是安全員”等培訓活動。讓職工成為安全管理的主角,出高招、求實效,不斷完善安全管理體系、技術(shù)保障體系、制度落實體系,提升安全管理水平,牢牢抓住安全工作的主動權(quán),實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”。

  六年級安全演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  炎熱的夏天已經(jīng)到來。涼爽的海濱、流淌的河流和小溪給人們帶來了快樂和舒適,但也隱藏著安全危機。去年5月至9月,全省各地共有89名中小學生和兒童死于游泳溺水,其中78%是農(nóng)村地區(qū)溺水造成的,52%是本地人造成的,41%是流動人口子女造成的,85%是中小學生造成的。今年5月20日,周(男,13歲,臨海市東城中學7年級6班)在臨海市東城鎮(zhèn)東西店村燕倉旁的一個水池中溺死,經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。在掌握游泳技術(shù)的情況下,夏季游泳時要記住以下安全點:

  1、下水前觀察游泳場所的環(huán)境。如果有危險警告,你不能在這里游泳;

  2、不要在坑、池、塘、溝、河等不安全的'地方玩耍;

  3、在大人陪同下在安全的地方游泳;

  4、游泳時不要在水里玩,在江河湖海中游泳,有時會遇到意想不到的情況。此時游泳者應保持冷靜,從容自救;

  5、不要在未知情況下潛水;

  6、假期期間,家長應加強監(jiān)管,提醒孩子任何時候都不要在危險的地方玩耍和嬉戲。如果條件允許,請帶孩子去標準游泳池游泳。祝同學們暑假愉快!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  六年級安全演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

  大家好!這天我演講的題目是《安全在我心中》。

  安全像什么安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命、注意安全。每一天去上學,父母總不忘提醒我們:安全第一,學習第二;上課時,老師常常教導我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這所謂的耳旁風正是對我們關(guān)愛的叮嚀!

  每當上學、放學的路上,放眼望去,好多同學不遵守交通規(guī)則,比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的'馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊。人的生命是嬌脆的,一個不留神就有可能發(fā)生危險。所以我在此倡議:上學、放學路上,我們必須要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,注意來往車輛;禁止在路上追逐打鬧等等。期望大家能共同遵守,共同珍愛我們的安全!

  安全似乎離我們很遠,又似乎離我們很近,遠如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里是的,安全其實就在我們自己的心里。生命只有一次,只有珍愛生命,時時事事注意安全,我們才能平平安安地度過一生。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  六年級安全演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸!,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂。

  因此,只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。

  為了個人的安全,為了家庭的.幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。

  同學們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠離危險,為創(chuàng)造平安校園而努力!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  六年級安全演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《防溺水從我做起》。

  每年夏季,是學校各類安全事故的多發(fā)期,其中數(shù)溺水事故尤為突出。

  同學們,溺水事故,除了是少數(shù)不慎滑入水中的外,多數(shù)是因天氣炎熱到湖邊或者河邊戲水所致,有的人還冒險下到深水中游泳結(jié)果導致危險發(fā)生。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家庭、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”。

  為積極響應省、市、縣以“防溺水”為主題的安全教育活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕“溺水”這類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校同學發(fā)出如下倡議:

  一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;

  二、不私自到危險、陌生的河、湖或水塘邊戲水或游泳;

  三、不擅自與同學結(jié)伴游泳;

  四、不在無家長或老師帶領(lǐng)的`情況下游泳;

  五、不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;

  六、不到?jīng)]有安全保障的地方游玩;

  七、雷雨或暴風天氣盡量不外出以免發(fā)生必要的安全事故。

  生命是寶貴的,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草能春風吹又生。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給關(guān)愛自己的親人留下心靈的創(chuàng)傷。水無情,人有情。只要我們在生活中注意或禁止各種游泳、戲水等事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

  同學們,我們能做好嗎!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  六年級安全演講稿 篇16

老師、同學們:

  早上好!這天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》。

  安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人務必要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去好處。

  同學們,我衷心期望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范潛力,做好各方面安全防范工作,在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:

  第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。

  全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。

  第二、注意活動安全。

  在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學必須要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

  第三、要注意交通安全。

  我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

  第四、要注意財物安全。

  體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關(guān)好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

  第五、要注意食品衛(wèi)生安全。

  不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  第六、對自己的行為應負起安全職責。

  放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內(nèi)。在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  老師們,同學們,生命是完美的',也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一齊尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范潛力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每一天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  謝謝大家。

  六年級安全演講稿 篇17

老師們,同學們:

  大家好!

  同學們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話,以后再改正就很難了,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。

  我知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學們千萬不要進去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學生明辨是非的能力有限,很容易導致走向犯罪道路。還有些同學會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護人承擔民事責任、送工讀學校進行矯治等等。

  同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學們提幾點建議:

  1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

  2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

  3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結(jié)愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

  4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

  5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的'玩具和食品等不要輕易接受。

  6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

  最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

  生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。

  最后祝愿所有同學們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!

  謝謝大家!

  六年級安全演講稿 篇18

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  安全是生命的保護傘,是我們健康成長的必然,是我們賴以生存的一切的一切。

  從我們呱呱墜地的那一刻起,母親的懷抱就是我們最大的安全;我們學會走路了,父母會告訴我們不要跑,注意安全,一步一步的走;我們自己能拿勺子吃飯了,媽媽又會說:孩子,慢點,別燙著;我們懂事了,父母又會教育我們:不要聽陌生人的話,不要吃陌生人的東西。我們在父母的呵護下平安長大了。我們上學了,老師一遍又一遍的給我們講安全逃生知識,帶我們一遍又一遍的進行安全演習。

  父母的呵護,老師的教誨為我們撐起一把巨傘,給我們遮風擋雨,為我們保駕護航。但再小的雛鷹也要學會飛翔,我們自己的安全還要自己來把握。

  記得在一次課間里,我們一群同學在操場上玩兒,把老師平日里的忠告拋在了腦后,到跳遠的沙坑旁去玩兒。由于沙子多,所以跑起來特別滑。正玩得起勁,一個女同學,一不注意滑倒了,整個人趴在了地上,臉蹭破了,流了好多血,當時我們都很害怕?赡軙捎谝粫r的疏忽,一時的貪玩,她的臉上會留下永久的疤痕。這件事給我留下了深深的`教訓。也許就是我們這一點點任性,也許就是這一瞬間的一點點偏差,就可能造成不可挽回的損失,甚至失去生命,給更多的人造成痛苦。

  生命只有一次,不會重來。不要讓我們的一時疏忽,造成終生的遺憾。時時刻刻,分分秒秒,我們都要提高警惕,注意安全,不要用濕手觸摸電源,不要在馬路上玩耍、打鬧,不要在自然水域中游泳、嬉戲。我們要不斷豐滿我們的羽翼,充實我們的智慧。有困難,用機智的頭腦去斗爭,不可硬來,不被壞人利用。

  我們要安全的保護自己,保護自己的安全就是報答父母,報答社會。有安全我們才能有健康,有安全我們才能有生命!讓安全伴我成長!

  六年級安全演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自六(2)班的王玉,今天,我給大家演講的是《但愿人長久,千里路暢通》。

  隨著農(nóng)村經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們家鄉(xiāng)已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?

  每一天,我看見兩個男孩背著書包正在高高興興第向?qū)W校那邊跑去,可是穿過馬路的時候,他們沒有注意紅綠燈,更沒有注意有車輛的來往。然而是從車前繞過,想校門口快速跑去,正好有一輛小汽車行駛,可是已經(jīng)來不及了,車撞過來了,我見到了那悲慘的一幕。

  那男孩被送去了醫(yī)院搶救,后來聽說因搶救無效而死亡,另一個因傷勢太重而失去寶貴的雙手。∵@是多么悲慘的結(jié)局。

  同學們,聽我講了這么多,相信你們一定會有所啟示。作為小學生,我們該注意哪些交通規(guī)則呢?

 。1)、放學回家的路上,不可以在馬路上追追趕趕、打打鬧鬧。我們應該口右行走。

 。2)、如果一定要橫穿馬路的.時候,先要向左右兩邊觀察,在沒有車輛行駛的情況下,才能穿過馬路,一定要注意,不能再有車時亂跑。

 。3)、國家規(guī)定了未滿12周歲的兒童不嫩跟在馬路上騎自行車。即使你滿了12周歲也要注意:不可以一邊騎自行車,一邊干別的事。

 。4)、不能再馬路上做游戲。比如說:跳皮筋,踢球。這樣在馬路上玩時非常危險的。

  重視交通安全是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。然給我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

  今天,我希望能再次喚醒同學們,對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠,我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開發(fā)張成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  六年級安全演講稿 篇20

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  上星期,學校組織我們觀看了一部防溺水教育宣傳片,此片講述了一位老水警在短短幾年的時間里,從湘江里打撈出了數(shù)百具溺水身亡的尸體,絕大部分是青少年,其中,只有一位是不慎落入水中的。一個快要退休的老水警,不辭幸苦,大力宣傳防溺水知識,在周邊學校進行說法,把血淋淋的照片放給同學們看。告誡他們遠離深水區(qū),珍愛生命。

  當然,這樣的悲劇是我們不愿看到的,數(shù)百條人命,牽動了多少個家庭的痛苦,失去親人之痛,可想而知。其中給我印象最深的是一對商人夫婦僅有的希望——他們的兒子,被水無情的奪去了生命,他們的內(nèi)心無比的痛苦,這種痛苦將永遠的伴隨他們一生。這個孩子的母親并不敢相信,這對他們的家庭帶來了無盡的損失和痛苦,本來一個幸福的家庭,一剎那間突變了,意外就發(fā)生在不知不覺中。

  然而,我們又該怎樣預防溺水呢?

  首先,不要私自到水域旁玩耍,嬉戲,不要在河邊釣魚,摸蝦,這樣都是很危險的,一不小心也許就會滑入水中,溺水身亡。

  其次,不要私自結(jié)伴游泳,這樣也是非常危險的。同伴落水,不要盲目去救,因為你還不具備救人的技能。最重要的是不要到情況不明的水域游泳,這樣的危險性更大,不幸者就如同掉入深淵。天氣漸漸變熱,人們對水的喜愛更加突出,可以到一些正規(guī)的`游泳場所去游個痛快。

  水火無情,請珍愛生命,警鐘長鳴,預防溺水。

  小學生安全教育的演講稿2:

  人有了生命,才有快樂與悲傷;人有了生命,才有希望與理想;人有了生命,才有了對生命的珍愛。生命是任何東西都不能買到的!

  我們家附近有一小女孩,她的爸爸并不富裕,但是她卻有一個溫馨的家?墒,有一天爸爸還像平常一樣送小女孩去上學。一路上父女有說有笑,可這時,一輛迎面而來的大卡車由于違犯交通規(guī)則,把小女孩和爸爸撞倒在地,小女孩受傷了,而爸爸當場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,看著她開心地成長。當小女孩知道了自己的父親死去的消息后,她傻了。她撲在父親的尸體上不斷地哀求:“爸爸,快醒醒!我要爸爸,我要爸爸!”

  還有一件血淋淋的例子:一位貧困的高一學生,學習刻苦,品學兼優(yōu),也很孝順。每次從學校帶些好東西出來,都獻給辛勤的母親。但是,天不隨人意,往往總是將災難降臨在幸福的家庭里。一天,日照桿頭時,他騎著自行車與一輛油罐車并排而行,可油罐車突然向那陳舊的自行車撞去……

  這可是個血的教訓啊!它所付出的代價實在是太沉重了。它使一朵未綻放的花蕾凋零了。這件事讓我感到無比的惋惜,母親失去了一個懂事的兒子。學校失去了一名優(yōu)秀的學生。

  安全在我心中,在你的心中,在我們大家的心中,從身邊的一點一滴的小事做起,請愛護你我他的生命吧!

  小學生關(guān)于安全的演講稿13

  敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!我是陳曉情。我演講的主題是《交通安全記心中》。

  安全不需要太多的理由,生命已足以使之永恒。難道你真的就愿意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的親人?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的父母撒手西去嗎?

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。

  一人安全,全家幸福。生命對于每個人來說僅僅只有一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命啊!

  幾年前的一天,大家也許還沒有忘記,在我市千島湖發(fā)生了一起震驚全國的特大交通事故。一輛滿載乘客的大客車翻入了千島湖,造成了12人死亡,21人受傷。搶救現(xiàn)場,一俱俱冰涼的尸體,讓人慘不忍睹;他們中間有年過花甲的老人,有天真爛漫的小孩,甚至有的還懷著幾個月身孕……死難者告別了人世,他們也許還沒有完成自己的人生目標,也許還沒有實現(xiàn)自己的生活夢想!更凄慘的是,他們的家人,他們的父老鄉(xiāng)親,他們的親朋好友,將為之傷心落淚,將為之悲痛欲絕,他們心中的陰影將久久揮之不去……為了您和他人的生命安全,請自覺遵守交通法規(guī),注意道路安全,并積極投身到文明交通的宣傳教育中來,為深化文明交通工程盡一份責任,獻一份愛心!拔拿鹘煌,從我做起”,我們小學生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉父母的大手,文明交通一起走。

  “安全”是一個永恒的話題。安全工作只有起點,沒有終點。當和平與發(fā)展成為時代的主題時,安全則變得更為重要,和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟的騰飛需要安全、時代的發(fā)展更需要安全。為了社會的安全,為了家庭的幸福,為了我們的明天更加美好,讓我們迅速行動起來,強化安全意識,增強自我保護能力,確實做到“時時處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時;厥幵谖覀兌。

  過去的悲劇和傷感在呼喚安全,“忠言逆耳”的古訓響在耳畔。聰明的人用教訓避免流血,愚蠢的人用流血換取教訓!黑暗給了我們黑色的眼睛,我們要用她來尋找光明,從事故中知道安全可貴,從事故中總結(jié)安全教訓,是事故留給我們的唯一收益。

  如果說生命是花,那么安全就是襯托這千嬌百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫這深遠神致的筆;如果說生命是河流,那么安全就是這締造曲折迂回的護堤。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。

  “生命高于一切安全重于泰山”。讓我們用心銘記:生命至上,安全為天!

  六年級安全演講稿 篇21

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  俗話說:水火無情,這一點也沒錯,因為,有多少例子可以證明,火災是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。

  平時我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯都離不開火,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛生活的小學生,就應該掌握一些消防知識,如:使用滅火器的只是,初期火災撲救方法以及會報火警119。

  和火在一起做壞事的還有一個東西,那就是煙霧?蓜e小瞧它,許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會中毒。

  發(fā)生火災時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發(fā)生火災的`地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。

  如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

  “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災會少得的多,那么我們的明天也會給加美好!

  六年級安全演講稿 篇22

老師們、同學們:

  下午好

  對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。

  校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:

  一、加強宣傳教育,提高安全意識。

  認真組織開展各種安全教育活動,積極宣傳安全知識、提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

  二、提高個人思想素質(zhì)。

  團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明。罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的`表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學生。

  三、關(guān)注課間安全。

  請同學們在課間休息時不要做劇烈的活動,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,在教室里休息也不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,避免發(fā)生各種傷害事故。

  四、嚴格規(guī)范操作。

  體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

  來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。

  拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

  不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)科或教師。

  八、學會自護自救,提高防御能力。

  學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

  九、加強自我防范意識。

  注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

  老師們、同學們,在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

  百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

  謝謝大家!

  六年級安全演講稿 篇23

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  火是一把雙刃劍不僅給人們帶來了光明和溫暖,它更是萬惡的魔鬼,火災不僅毀壞物質(zhì)財產(chǎn),造成社會秩序的混亂,還直接或間接危害生命。

  火災真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。作為石門人我們不會忘記,今年5月18日夾山森林公園的那場火災,由于一村民在山林邊燒渣時不慎引燃了可燃物導致了森林大火。就是這場火燒毀了杉、松、雜木共計2400。19立方米,材積994立方米,造成直接經(jīng)濟損失。這是多么慘痛的`教訓!

  作為小學生,我們要認識到消防安全的重要性,在生活中,安全用火、用電、用油、用氣,愛護好公共消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)火災立即報警。做到人離關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣。來校不帶可燃物,過節(jié),燃放煙花爆竹要講文明,不要對著行人、陽臺、加油站,以免釀成不堪設(shè)想的后果。不燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災的煙花爆竹。夏季尤其是夜晚,人們常常會用一些煙火驅(qū)趕蚊蟲,這時我們就要格外注意防火安全了,不然就會在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災。

  當發(fā)生火災時,我們不要慌張應做到以下幾點:

  1、撥打119火警電話。

  2、切斷室內(nèi)電源。

  3、用濕毛巾捂住口鼻,盡量不要吸入濃煙。

  4、披上濕棉被(一樓居民)用最快的速度匍匐或彎腰前進,鉆過火場打開門窗逃生。

  若在高樓逃生出口無法通行,切勿慌張。可在窗口、陽臺大聲呼救,敲擊金屬物品;在白天應揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒或白布條引起救援人員的注意。當實在無路可逃時,可利用衛(wèi)生間進行避難,用毛巾緊塞門縫,把水潑在地上降溫,也可躺在放滿水的浴缸里躲避,等待救援。但千萬不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難,因為這些地方可燃物多,且容易聚集煙氣。

  生命至上,請關(guān)注消防。我希望同學們,乃至全社會的人都要從今天做起,從自身做起,從小事做起,重視消防安全,增強消防意識,積極參與消防安全活動!

  六年級安全演講稿 篇24

各位領(lǐng)導、評委、老師:

  大家好!

  我今天演講的題目是——《安全之美,文明之美》。

  有一種美,深埋在古老的基地之下,是一種能吸引靈魂的美,而且是隱藏的;有一種美,流淌在浮云之上,是一種可以創(chuàng)造生命的美。這是密不可分的。

  這種美就是——的安全文明之美。

  同學們,在父母眼里,我們是含苞待放的蓓蕾;在老師眼里,我們是展翅飛翔的雛鷹;這就是我們,帶著父母老師和祖國的希望。大家都在這個美好的環(huán)境里,只是有些同學不注意“安全”二字,給自己帶來痛苦。除了悲痛,我們還努力反思。經(jīng)過緊張的學習,在快樂的玩耍時間,一些學生忽視了安全問題,這讓關(guān)心我們的老師和家長非常擔心。

  我很幸運,我是日照港中學的學生,親身體驗過香港優(yōu)越的教育環(huán)境和安全文明的校園氛圍。在港口,你會聽到讀書的聲音和親切的問候;你會看到學生們文明的舉止和謙虛的身材;隨時可以感受到領(lǐng)導的關(guān)心和老師的關(guān)愛!樓梯上“悄悄向右走”的提示,宿舍里“文明有序不惡作劇”的警示,讓我們一直生活在一個安全文明的校園里。

  學生不僅是校園安全的主體,也是學校安全的受益者。關(guān)于安全,我們必須警惕思維,遵守規(guī)定,謹慎行事。我們必須樹立高度的安全意識。大家都要講安全,永遠講安全,凡事講安全,把安全放在心上,永遠活下去。

  據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有16000名中小學生非正常死亡。其中,每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡。也就是說一個班的學生每天都會“消失”在我們的生活中。危險總是不經(jīng)意地敲門,死亡總是落在毫無準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園被一名男子持刀殺害,28名兒童被砍傷,其中4人重傷;河南省周口市某中學離校時,有19人因同學下樓時擁擠踩踏摔倒受傷,其中一人死亡;在重慶,一輛農(nóng)用車載著放假回家的學生和教師,在他們強行通過一座被洪水淹沒的橋時被洪水沖走,19人失蹤。

  生命還在綻放,雖然可以在世間綻放,但如果不小心呵護,瞬間就會枯萎;生命還是水,雖然可以滋養(yǎng)一切,但如果不小心呵護,瞬間蒸發(fā);人生還在演,雖然精彩,但表演只有一場,不排練就不能再來!人生只有一次!失去了寶貴的生命,就失去了不可估量的財富!因此,我們應該牢記安全時刻,在實踐中貫徹執(zhí)行,嚴格遵守學校規(guī)章制度,注意交通安全,安全用電和用火,防止意外傷害。校園停電時,要站在原地,聽從老師指揮;當火災發(fā)生時,我們應該冷靜地面對它,學會自救。當?shù)卣饋砼R時,我們不得不躲在角落里或者服從命令。不要慌張,不要擁擠,跟著隊伍走出困境;不上下樓梯,不使用扶手當滑梯,上課不打架,學生友好文明。

  安全創(chuàng)造文明,一個人的文明會給每個人帶來幸福和溫暖。那么文明在哪里?孩子說“文明在學校的宣傳窗口”,家長說“文明在圖書館的每一頁”,歷史學家說“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,我這個朝氣蓬勃自信的中學生說“文明在我們的行動中,文明在校園的每一個角落!”文明是學生在路上相遇時的`微笑,是遇到老師時的尊重,是踩在別人身上時的“對不起”,是學生之間相互的關(guān)心和包容。因為有文明,就有道德;因為有文明,就有貴族!文明讓我們的生活更和諧,更安全。讓我們成為文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開得更漂亮更燦爛!

  安全是火,點亮生命之燈;文明是一盞燈,照亮人生之路;安全文明是引領(lǐng)我們走向新輝煌的途徑!生活是晶瑩的露珠,反射著七彩的光;文明是一朵鮮花

  ,散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

  面對莊嚴的生命,美麗的青春,我宣誓:嚴格自律,改正陋習;誠實守信,禮貌謙讓;遵規(guī)守紀,珍愛生命;安全第一,文明至上。

  安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  六年級安全演講稿 篇25

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  很高興能和大家聚在一起討論“安全”這個話題。在舞臺上,我渴望觀眾的熱烈掌聲,但在舞臺上,我希望“安全”永遠伴隨著我們。

  小時候只知道不出事是安全的。就在去年,我大學畢業(yè)的時候,安全在我的腦海里還是一個模糊的概念。我記得我離開學校的時候,一想到火車擠得水泄不通,腳放不下的可怕場景,我就害怕回家。我不禁恨這個世界上怎么有這么多人。這個時候,我的安全就是一個兒科的抱怨話題。進入電力企業(yè)第一天,進入教育學習第一課《電業(yè)安全工作規(guī)程》,安全只停留在我的字里行間。第一次進變電站是今年1月份,分配到局里。安全真的走進了我的生活。從此,我成了一名電力男。從此我也承擔了安全責任。

  來說說我這半年在變電站運行崗位對“安全”的理解。你剛到你的碩士學校。我希望你能給我一些建議。

  有一個簡單的公式:安全文化=個人積極應對機制。安全機制是一種有利于調(diào)動職工安全生產(chǎn)積極性、有效控制事故、實現(xiàn)安全生產(chǎn)良性循環(huán)的管理手段。比如,首先建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度,從而規(guī)范和約束員工的安全操作。

  從安全工作的主體來看,人是為確保生產(chǎn)順利進行和防止事故發(fā)生而采取的一切措施和行動的`計劃者、執(zhí)行者和控制者,但他們往往是事故的發(fā)起者、責任的承擔者和后果的受害者。因此,安全文化強調(diào)人的因素和內(nèi)部因素在確保安全中的主導作用。真正實施安全工作的關(guān)鍵在于人們的安全意識、安全責任、安全操作技能和自我保護能力,其中安全意識尤為重要。安全含義。

  識的強弱,對安全生產(chǎn)有直接的影響。因為供電設(shè)備的缺陷、作業(yè)環(huán)境中的事故隱患,歸根到底要依靠人及時發(fā)現(xiàn)和處理。而人的行為又是受思想意識支配的。安全意識強的人,必然會嚴格地遵守操作規(guī)程和安全規(guī)程,正確地作業(yè)。反之,安全意識淡薄的人,則往往忽視安全、違章作業(yè),招之事故的發(fā)生。所以,必須把培養(yǎng)職工樹立牢固的安全意識,作為安全文化建設(shè)的重點環(huán)節(jié)來抓。

  堅持“安全第一、預防為主”,確保電力安全生產(chǎn),是電力生產(chǎn)的一個核心基矗只有堅持“安全第一”的方針,通過講安全工作的重要性、學安全生產(chǎn)規(guī)程、談安全生產(chǎn)中的經(jīng)驗教訓、考安全生產(chǎn)規(guī)章等手段,才能增強職工的安全意識。只有人人樹立起良好的安全意識,才能有安全的行為,才能使自己的行為處在安全的約束中,才能把“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩焙汀拔夷馨踩薄?/p>

  從事故發(fā)生的各種因素來看,發(fā)生事故的因素有人、設(shè)備工具、管理指揮、作業(yè)對象和生產(chǎn)環(huán)境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。在電力生產(chǎn)的全過程中,人始終占有決定性的主導作用。據(jù)事故資料統(tǒng)計分析,在事故發(fā)生的各類原因中,人為因素造成的事故約占事故總數(shù)的80%。電力安全生產(chǎn)是個系統(tǒng)工程,涉及許多環(huán)節(jié),需要進行綜合治理,但是,首要的是取決于人的因素。就我們的變電運行來說,其主要任務是電力設(shè)備的運行操作和維護管理工作。其特點是維護的設(shè)備多,出現(xiàn)異常和障礙的機率大;工作繁瑣乏味,容易造成人員思想上的松懈;人員較為分散難于集中管理,一旦發(fā)生變電事故,輕則造成經(jīng)濟上的損失,重則危及電網(wǎng)、設(shè)備和人身的安全,甚至會給社會帶來不安定因素,影響社會的穩(wěn)定。所以必須加強安全文化建設(shè),強化安全意識。

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