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讀書(shū)日演講稿

時(shí)間:2023-02-23 16:14:00 發(fā)言稿 我要投稿

讀書(shū)日演講稿(集錦15篇)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)日演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)日演講稿(集錦15篇)

讀書(shū)日演講稿1

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《好讀書(shū),讀好書(shū)》

  上周四,也就是4月23日是聯(lián)合國(guó)確定的第15個(gè)“世界讀書(shū)日”。讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。書(shū),這積累了人類(lèi)無(wú)窮智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。閱讀,不僅能擴(kuò)展現(xiàn)在的空間,還能給人們指明未來(lái)的方向。讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始拿起手邊擱置已久的這或厚或薄的動(dòng)力源泉開(kāi)始閱讀吧,不僅僅是在4月的23日。因?yàn),讀書(shū),是一項(xiàng)個(gè)性化的體驗(yàn),其中的美妙,非親歷而不能知。

  培根在《談讀書(shū)》一文中談到“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才!庇械臅(shū)像陳年佳釀,百讀不厭;有的書(shū)像香甜甘蔗,漸入佳境;有的書(shū)像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……書(shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永垂不朽的精神,書(shū)中有著情感的共鳴,無(wú)論世事變化、滄海桑田,書(shū)籍所給予人們的感情所感動(dòng)人們的精神是永遠(yuǎn)不變的、是永久永恒的.,閱讀讓我們永葆青春。在陽(yáng)光灑落的午后,獨(dú)自翻閱著一本好書(shū),享受著心靈的洗滌和凈化,靜靜的、虔誠(chéng)的,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。

  真正的讀書(shū),是忘我的。會(huì)跟隨著一個(gè)個(gè)人物歡樂(lè)和悲傷,會(huì)被曲折的情節(jié)所打動(dòng),會(huì)將身邊的一切遺忘。陳毅因?yàn)樽x書(shū)過(guò)于投入而用點(diǎn)心蘸墨水吃,被發(fā)現(xiàn)后還說(shuō):“我肚里的墨水還不夠多呢”;董仲舒三年不窺園。他的書(shū)房后雖然有一個(gè)花園,但他專(zhuān)心致志讀書(shū)學(xué)習(xí),三年時(shí)間沒(méi)有進(jìn)園觀賞一眼,最終成為西漢著名的思想家。這樣的例子還有很多,人們因熱愛(ài)讀書(shū)而最終成就了一番事業(yè),但仍不斷補(bǔ)充著自己的知識(shí)。毛澤東主席一生不但愛(ài)讀書(shū),更注重從書(shū)中汲取養(yǎng)分。他書(shū)籍中的批注十分之多,寫(xiě)滿(mǎn)了他的感受和想法。這就要求我們同學(xué)在讀書(shū)時(shí)要做到讀中學(xué)、讀中思,對(duì)自己有感悟的書(shū)籍及時(shí)認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。

  而我們學(xué)校也為同學(xué)們提供了良好的讀書(shū)條件。陽(yáng)光書(shū)吧的開(kāi)設(shè),增加了同學(xué)的閱讀量,開(kāi)闊了同學(xué)的視野,培養(yǎng)了同學(xué)的閱讀習(xí)慣,使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到娛樂(lè)和提高。不少班級(jí)也開(kāi)辦了圖書(shū)角,營(yíng)造了優(yōu)良的文化氛圍。

  “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書(shū)日演講稿2

  有人說(shuō):讀書(shū)是苦的累的。作為學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)許多知識(shí)點(diǎn),閱讀大量中外名著,甚至有時(shí)會(huì)被老師“教育”一番?晌艺J(rèn)為,讀書(shū)是快樂(lè)的。我們是花,吮吸著知識(shí)的雨露,沐浴著書(shū)籍的陽(yáng)光,享受著園丁老師的修剪。以下是我對(duì)讀書(shū)日的感悟。

  如同花對(duì)水的饑渴,我們對(duì)知識(shí)也有這樣的狂熱。自小,我們就有對(duì)新事物的好奇心。有時(shí),為了知道螞蟻搬家的路徑,會(huì)在姐姐說(shuō)快下雨時(shí),跑去蹲在時(shí)常有螞蟻出沒(méi)的石凳邊凝視。知道額上滴下水來(lái),才發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)搬進(jìn)新居了。初入學(xué),調(diào)皮的我們總是抓老師話(huà)里的小辮子。猶記得那次,為了否定老師說(shuō)的“三厘米,三厘米,六厘米不能組成三角形”而拿著三角板,叼著鉛筆在草稿本上涂涂寫(xiě)寫(xiě),只得到兩條完全重合的直線(xiàn),終于承認(rèn)老師的智慧。這一來(lái),老師的形象瞬間攀升為“無(wú)所不知”的大學(xué)問(wèn)家。大家有了疑問(wèn),都會(huì)問(wèn)老師,當(dāng)然,問(wèn)無(wú)大小。終于,在我們螞蟻般問(wèn)題的轟炸下,老師搬來(lái)了救兵,我們的家人,同學(xué)。

  好的書(shū)籍是陽(yáng)光,溫暖花兒的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》鼓勵(lì)我們要勇敢的向自己喜歡的人說(shuō)出愛(ài),追求愛(ài)。JK羅琳以一個(gè)帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭發(fā)朋友,成績(jī)優(yōu)異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠(chéng)得來(lái)的。為此,我還交到了一個(gè)與我有著相同,性格溫順,開(kāi)朗,相伴六年的好朋友呢。溫暖人心的書(shū)籍有很多,每一本都能給人啟迪和幫助,我會(huì)窮盡一生的時(shí)間去細(xì)細(xì)品讀的。

  “木受繩則直,金就礪則利”,好的.物品都是經(jīng)過(guò)測(cè)量,研磨的。我們是花,入學(xué)來(lái),受到園丁老師悉心的修剪。小到幼兒園的“你好”“謝謝”“不客氣”“吃飯前要洗手”“不能在別人休息的時(shí)候打擾他們”。大到現(xiàn)在的要做一個(gè)有素養(yǎng),正義的人,要關(guān)心國(guó)家大事,孝順父母。

  印象最深的一次是叛逆時(shí)期,我欲偷嘗禁果,被園丁逮到,他只說(shuō):“青蘋(píng)果未熟,請(qǐng)秋季來(lái)嘗,春季自有春季要做的事。園丁老師就是這樣,不斷剪去我們花兒身上的爛葉,除蟲(chóng),除草,澆水,施肥。他一直在為花兒的明天做努力。來(lái)臨,花兒想以一朵“升學(xué)之花”贈(zèng)與園丁老師,祝他培養(yǎng)出更多的花兒。

  我們是花,吮吸著知識(shí)的雨露,有些貪婪;沐浴著書(shū)籍的陽(yáng)光,欲以一生細(xì)品個(gè)中滋味;享受著園丁老師的修剪,感恩之情在心中蕩漾。我想說(shuō),讀書(shū)是快樂(lè)的。

讀書(shū)日演講稿3

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天是世界讀書(shū)日,請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書(shū)人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為世界讀書(shū)日,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。

  人從書(shū)里乖。從知事開(kāi)始,父母就經(jīng)常用這句話(huà)來(lái)教育我,鼓勵(lì)我。后隨著年齡的增長(zhǎng),我才真正領(lǐng)悟到了這句話(huà)的含義,那就是只有知識(shí)才能讓自己變得強(qiáng)大,才能成為有用的人,也才能為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

  從那時(shí)到現(xiàn)在,幾十年過(guò)去了,我每天堅(jiān)持閱讀,除業(yè)務(wù)書(shū)籍外,世界形勢(shì),國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等,只要有空就要拿來(lái)瀏覽、閱讀。讀書(shū)就像吃飯一樣,成了我每天必做的功課。由于自己喜歡讀書(shū),知識(shí)積累得多了,工作起來(lái)就能得心應(yīng)手,就會(huì)游刃有余,而且很快的適應(yīng)了社會(huì)的發(fā)展,無(wú)論形勢(shì)怎么發(fā)展變換,我都能船崴人不動(dòng),都能找到自己的位置,盡最大可能地體現(xiàn)和展示自己的人生價(jià)值。

  上世紀(jì)七十年代末,由于閱讀,我從大量的信息中知曉國(guó)家改革開(kāi)放的大好形勢(shì),率先在XX商業(yè)系統(tǒng)提出了提高隊(duì)伍素質(zhì),迎接社會(huì)挑戰(zhàn)的理念。從我接手照相業(yè)開(kāi)始到九十年代初,XX照相業(yè)價(jià)值翻了三十倍,一躍成為省商業(yè)系統(tǒng)照相業(yè)的領(lǐng)頭羊,獲省優(yōu)勝流動(dòng)紅旗。以后我又不甘做井底之蛙,率先走出XX,將婚紗影樓開(kāi)到了XX。我所創(chuàng)辦的羅丹婚紗,當(dāng)時(shí)雄霸XX三鎮(zhèn)。本世紀(jì)初,由于緊跟改革的政治經(jīng)濟(jì)脈搏,我投資工業(yè)和工業(yè)地產(chǎn),再次獲得了成功。

  目前,我除了XX的產(chǎn)業(yè)外,還有兩家產(chǎn)業(yè)分設(shè)在XX、天門(mén)。20xx年開(kāi)始,我在搞好企業(yè)的同時(shí),緊跟形勢(shì)建設(shè)網(wǎng)球之鄉(xiāng),(應(yīng)將為XX網(wǎng)球之鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)的情況介紹一下)為XX的發(fā)展盡了一份力。

  20xx年,我代表XX參加省運(yùn)會(huì),收獲了一枚銅牌,并入選湖北省老年網(wǎng)球隊(duì),多次代表省隊(duì)參加國(guó)內(nèi)比賽,為省隊(duì)爭(zhēng)了光,為XX爭(zhēng)了光,別人問(wèn)我是哪里人,我總是驕傲的說(shuō)我是XX人。

  回顧我所走過(guò)的里程,總結(jié)我的.人生得失,內(nèi)心是充實(shí)的,也感到比較欣慰。因?yàn)樽约罕韧g人在工作生活之余更喜歡閱讀,喜歡閱讀所帶給人的思考,所以,我在多次人生的轉(zhuǎn)折時(shí)期,把握住了方向。事業(yè)、生活及養(yǎng)生、運(yùn)動(dòng)帶給了我很多的榮譽(yù)。因此,我要說(shuō),閱讀改變?nèi)松?/p>

  活到老學(xué)到老。我將繼續(xù)不遺余力,遨游于知識(shí)的海洋,讓閱讀來(lái)使我的人生履歷更加富有,生命的篇章更加輝煌!

  謝謝!

讀書(shū)日演講稿4

  讀書(shū),是一種人性修養(yǎng)。在書(shū)香中穿行,你能在無(wú)常生活中執(zhí)一顆平常心,看云卷云舒,聽(tīng)花開(kāi)花落。

  作為一名人民教師,我更加知道讀書(shū)的重要性。當(dāng)前我校正在開(kāi)展書(shū)香校園建設(shè),全體師生都投入到讀書(shū)的熱潮之中。朱永新的《新教育》為我校迎來(lái)了教育的新畫(huà)面,數(shù)學(xué)課堂上的五步教學(xué)法,語(yǔ)文課堂上的單元整體教學(xué),都改變了原有的教學(xué)方式,提高了教學(xué)效果。讀《給教師的一百條建議》為我解開(kāi)了許多的困惑,教會(huì)了我如何更好的與孩子們相處,如何為孩子創(chuàng)造自由健康的成長(zhǎng)空間。讀了《愛(ài)心與教育》,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)教育的世外桃源。字里行間洋溢的是愛(ài)心,壘砌的是教育。我看到了教育的鮮活,教育的詩(shī)意,“請(qǐng)不要在冬天里砍倒一棵樹(shù)”,“對(duì)待孩子要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣細(xì)心呵護(hù)”。這些充滿(mǎn)愛(ài)意的句子,讓我明白一個(gè)教師應(yīng)具備的寬容和愛(ài)心,讓我也終于體會(huì)到了教育的偉大和那種“面朝大海,春暖花開(kāi)”的感覺(jué)。

  讀書(shū)促使我自省,我經(jīng)常捫心自問(wèn):今天課上學(xué)生有哪些收獲,我的教學(xué)有哪些不足?在讀書(shū)與自省之后,我開(kāi)始有了書(shū)寫(xiě)的沖動(dòng),最終在校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下,我和很多其它教師一樣,也建立了自己的教育博客,每天書(shū)寫(xiě)自己的教育故事。

  是讀書(shū),讓我的知識(shí)得到積累,能力得到提高;是讀書(shū)讓我在工作中收獲著快樂(lè),在生活中收獲著幸福。

  我想,如果沒(méi)有書(shū)香的`滋潤(rùn),我們的生命將是何等的乏味與孱弱,我們的教學(xué)將是何等的死板與無(wú)趣。朋友們,與書(shū)為友吧,因?yàn)橐槐竞脮?shū)就像嚴(yán)冬遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信給你燃起澎湃和激情。

  朋友們,讓我們?cè)?*小學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣息的校園里,共同沐浴新教育的春風(fēng),享受幸福完整的教育生活吧!

讀書(shū)日演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自xx級(jí)8班的xx,很榮幸今天能站在國(guó)旗下演講。

  4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。聯(lián)合國(guó)等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。

  我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),自古以來(lái),就有崇尚讀書(shū),熱愛(ài)學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)。從“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”到“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的勸勉,從“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的感悟到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的.之談?

  人們相信,讀書(shū)不僅是個(gè)人修養(yǎng)的文明標(biāo)志,更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑,民族的的傳承民族精神的延續(xù),民族心理的強(qiáng)化。閱讀更是民族千百年來(lái)流傳至今的經(jīng)典作品的感悟和體味。削弱讀書(shū)環(huán)節(jié)就可能造成個(gè)體對(duì)民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失,而缺少民族記憶的個(gè)體又何談民族自豪感呢?

  書(shū),是人類(lèi)最親密的伙伴,是最美味的心靈雞湯,是打開(kāi)世界的窗口,當(dāng)我們疑惑、孤單寂寥時(shí),書(shū)可以為我們安撫心靈,排憂(yōu)解惑。法國(guó)大作家雨果,曾說(shuō)過(guò)一句很有意思的話(huà)“學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火花,每個(gè)字的每一個(gè)章節(jié)都將迸發(fā)火星”。

  在此,我提議:打開(kāi)書(shū),盡情讀吧!不僅在世界讀書(shū)日而且在生活中的每一天,讓書(shū)走進(jìn)我們的生活。希望大家徜徉在書(shū)的海洋中,快樂(lè)健康成長(zhǎng)!)

讀書(shū)日演講稿6

  我是一名來(lái)自禮縣鹽官上海航天希望小學(xué)的學(xué)生,首先,我要感謝大家給我機(jī)會(huì)讓我在這里代表我的母校參加演講,同時(shí),我也要感謝我的爸爸媽媽能陪我一塊來(lái)。今天是世界讀書(shū)日。我演講的題目是《書(shū)伴隨我成長(zhǎng)》.

  讀書(shū)似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁、錐刺股呢?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么有人可以不吃飯、不睡覺(jué)。卻不可以不讀書(shū)呢?

  小時(shí)候,媽媽老在我耳邊嘮叨‘書(shū)中自有黃金屋,有顏如玉,’爸爸對(duì)我說(shuō):“不好好讀書(shū)就回家種地”我不想回家種地,可也沒(méi)找到像媽媽說(shuō)的黃金屋和顏如玉。你說(shuō),讀書(shū)好不好?誠(chéng)然名利聲色確實(shí)吸引不少沽名釣譽(yù)之徒。但除此之外,讀書(shū)一定還有別的什么魔力,吸引著那些雖清貧卻孜孜不倦的追求真理的莘莘學(xué)子吧?

  我愛(ài)讀書(shū),既不為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是在讀書(shū)中,體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣和人生的哲理。

  我覺(jué)得讀書(shū)的樂(lè)趣在于隨心所欲。試想:一個(gè)大書(shū)架,塞滿(mǎn)了書(shū),古今中外、天文地理、偵探、武俠??看哪一本都可以,不著急。那么多古圣先賢在靜默地等著你,為你述說(shuō)他們的思想,你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,跟海明威談斗牛,還可以跟司馬遷談天下事。慢慢的,你會(huì)覺(jué)得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無(wú)窮。仿佛所有的知識(shí)畫(huà)卷在你腦海中一一展現(xiàn)。書(shū)是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小學(xué)生,讀書(shū)使我懂得了許多知識(shí),也使我懂

  得了許多做人的道理.在書(shū)中,當(dāng)我被《小英雄雨來(lái)》, 《夜鶯的歌聲》中小英雄的愛(ài)國(guó)熱情感染的同時(shí),也為賣(mài)火柴的小姐姐和凡卡的悲慘命運(yùn)悄然落淚。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,不可不讀.讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)。當(dāng)我讀到老舍爺爺?shù)牟菰瓡r(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我真為他高興.讀書(shū)使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛(ài)睡的`唐飛,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá),多嘴多舌的毛超,感情豐富的冉冬陽(yáng),等等……

  古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.是啊,有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū),

  又有誰(shuí)不讀書(shū)呢?

  法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我

  們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書(shū)我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書(shū)中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書(shū)讓我了解,讓我思索,讓我快樂(lè),讓我成長(zhǎng)。

  同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書(shū)日演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而我也覺(jué)得書(shū)是一塊肥沃的土地,一片浩瀚的海洋。書(shū)中有快樂(lè),也有陽(yáng)光。

  在我剛懂事的時(shí)候,媽媽就常常給我讀許多童話(huà)故事。我為故事中弱小的小白兔擔(dān)心,為聰明的'小猴子叫好,從此我對(duì)讀書(shū)有了興趣。

  記得幼兒園的時(shí)候,老師每天和我們一起讀動(dòng)物、植物的百科全書(shū)。我發(fā)現(xiàn),書(shū)真是太奇妙了,它可以告訴我那么多我想知道的東西:水母是什么樣子的,海馬寶寶為什么是海馬爸爸生出來(lái)的,螃蟹為什么吐泡泡,大花草為什么散發(fā)臭味。后來(lái),媽媽為了鼓勵(lì)我,給我買(mǎi)了全套的百科全書(shū),我真是愛(ài)不釋手,只要有時(shí)間就會(huì)讀一讀。它們給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。

  我最喜歡的書(shū)是《三國(guó)演義》。我認(rèn)識(shí)了仙風(fēng)道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機(jī)妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計(jì),充分顯示了他的大智大勇、知己知彼,他還利用他的博學(xué)多才發(fā)明了木牛流馬。我還很佩服手執(zhí)青龍偃月刀的關(guān)羽,他相貌堂堂,神勇威猛,“過(guò)五關(guān)斬六將”、“千里走單騎”,都證明了他是一個(gè)真正的大英雄。他們的大智大勇,使我一生受用。

  這就是書(shū)帶給我的幸福與收獲,陽(yáng)光與歡樂(lè),書(shū)將伴隨著我一起成長(zhǎng)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書(shū)日演講稿8

  我是四年五班的沈書(shū)語(yǔ),很多人問(wèn)我哪個(gè)書(shū)?哪個(gè)語(yǔ)?書(shū)本的書(shū),語(yǔ)言的語(yǔ)。在我沒(méi)有出生之前,爸爸媽媽就給我取好了名字,他們希望我多讀書(shū),愛(ài)讀書(shū),在書(shū)海中遨游;他們希望我有好的口才,愛(ài)表達(dá),能用語(yǔ)言感染人。果然,我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)愛(ài)用語(yǔ)言表達(dá)的孩子。今天,我站在這里,用我的語(yǔ)言給大家講解我最?lèi)?ài)閱讀的書(shū)籍——?dú)v史。

  縱觀中國(guó)歷史長(zhǎng)河,從漢唐的興盛到明清的衰敗,從中國(guó)近代的落后挨打到如今新中國(guó)的綜合國(guó)力第二,興盛與衰微,輝煌與悲滄,幾千年來(lái),中華民族走過(guò)了一條不尋常的道路。唐太宗李世民曾說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。讀史可以鑒今。在閱讀中國(guó)歷史的過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)朝代要保持興盛,中華民族要再次實(shí)現(xiàn)騰飛,人民一定要有過(guò)硬的本領(lǐng)、不驕傲不氣餒、還要勤奮刻苦,缺一不可。

  去年看過(guò)一篇文章《日本在培育“狼娃”,而中國(guó)在培育“娘娃”》,結(jié)合我每天閱讀的歷史書(shū)籍,我突然發(fā)現(xiàn),我這么一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)差的孩子是很難成為棟梁之才的,于是我主動(dòng)要求媽媽每天晚上陪我到小區(qū)健身房跑步半小時(shí),幫我找教練報(bào)名羽毛球課。開(kāi)始打球時(shí),我總是接不到球,外公批評(píng)我不認(rèn)真,眼淚在我眼眶中打轉(zhuǎn),心想,那個(gè)球不到我的拍子上,怎能怪我呢?慢慢地我就不想練了,每當(dāng)我氣餒時(shí),就會(huì)想起日本人罵我們“東亞病夫”的那段歷史,我便振作起來(lái)繼續(xù)練球?斓胶倭,媽媽給我報(bào)名了連續(xù)10天的集訓(xùn)班,集訓(xùn)每天都有半小時(shí)的體能訓(xùn)練,教練要求也很?chē)?yán)格,雖然很累,但我從中收獲了許多。集訓(xùn)完再跟媽媽打球時(shí),我偶爾還能贏她幾次,我就越來(lái)越驕傲。東漢魏相有云“驕兵必?cái) 保¢_(kāi)學(xué)后第一次課教練來(lái)檢查,我前也接不了球,后也碰不上,糟糕透了,但我并不灰心,我還是每周二和媽媽去練球;周六教練再次檢查時(shí),我與上次已經(jīng)判若兩人,接的很好了。這件事情讓我深刻體會(huì)到了歷史教給我的一個(gè)道理:勝不驕,敗不餒!經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我的球打得越來(lái)越好了,身體素質(zhì)也越來(lái)越好。一年來(lái)生病的次數(shù)少了,即使生病了,兩天也就好了,這樣也不會(huì)落下很多課程了,上個(gè)月的月考我也取得了不錯(cuò)的成績(jī),而且也讀了更多的書(shū)。

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。讓我們從鍛煉身體,好好讀書(shū)做起,做一個(gè)陽(yáng)光少年,那么中華民族必將蓬勃向上,日新月異,再次實(shí)現(xiàn)騰飛!

  今天是世界讀書(shū)日,你可能想知道每年的“世界讀書(shū)日是幾月幾日”,請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書(shū)人的節(jié)日。

  為什么會(huì)紀(jì)念這個(gè)節(jié)日呢,你可能想知道“世界讀書(shū)日的來(lái)源”,4月23日是世界文學(xué)的`象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。

  1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。其實(shí)每年的讀書(shū)日都是有主題的,先來(lái)看一下“歷屆世界讀書(shū)日的主題”吧。

  幾年來(lái),“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。

  培根說(shuō):“讀書(shū)在于造就完全的人格!闭蛉绱,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書(shū)當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。

  即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書(shū)館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1。48億,即每?jī)蓚(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書(shū)館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

  如果你細(xì)心發(fā)現(xiàn),就會(huì)看到在圖書(shū)館的墻上,有許多“世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)”呢?

  俄國(guó)人之酷愛(ài)讀書(shū)舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見(jiàn)知識(shí)分子模樣的人在專(zhuān)心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

  我們也可以利用這種方式,在地鐵上張貼這些“4/23世界讀書(shū)日宣傳圖片”,來(lái)提高人們對(duì)閱讀的興趣。

  日本人愛(ài)讀書(shū)也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車(chē)、巴士上,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專(zhuān)心看書(shū)。

  猶太人更愛(ài)讀書(shū)。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書(shū)本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書(shū)本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來(lái)看書(shū)的”。

  我們也可以讓我們的孩子通過(guò)做一份“世界讀書(shū)日手抄報(bào)圖片簡(jiǎn)單又漂亮”手抄報(bào),來(lái)增添對(duì)閱讀的喜愛(ài)。

  當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書(shū)櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書(shū)的不敬。

  我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書(shū)。古代有許多刻苦讀書(shū)的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車(chē)胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書(shū)、范仲淹苦讀的佳話(huà)等等,他們?yōu)闀?shū)而生,為書(shū)而死,為書(shū)而樂(lè),為書(shū)而苦,為書(shū)而貧,為書(shū)而瘦,幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

  對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),可以舉辦一些活動(dòng),可以參照“世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案”,來(lái)調(diào)動(dòng)大家讀書(shū)的積極性。

  又一個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)了,讀書(shū)日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書(shū),并養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

  此時(shí),我們可以發(fā)出一份“世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)”來(lái)號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái),全民閱讀。

  為此,我們學(xué)校這樣倡議:打開(kāi)書(shū),讀吧;讀了書(shū),聊吧!

  希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),使自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書(shū)日。

讀書(shū)日演講稿9

  敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神》。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一本好書(shū),會(huì)使一個(gè)人一生受用。因此我們要勤于讀書(shū)。

  書(shū)是人類(lèi)的朋友,陪伴我們度過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光。

  書(shū)是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。

  就 拿奧斯勒說(shuō)吧,他是加拿大著名的醫(yī)師、醫(yī)學(xué)教育家,因?yàn)槌晒Φ匮芯苛搜“宓膯?wèn)題而名揚(yáng)四海。由于他對(duì)事業(yè)的`執(zhí)著,所以日程表每天都是滿(mǎn)的,但他還是規(guī)定 自己必須在睡前抽出15分鐘來(lái)讀書(shū)。后來(lái),這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累,還讓他這個(gè)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家成了著名的文學(xué)研究家。

  其實(shí)每本書(shū)都是一級(jí)階梯,我們每看一本書(shū),每爬一級(jí),更接近美好生活的觀念,更熱愛(ài)讀書(shū)。的確一本好書(shū)會(huì)使人一生受用。正如大詩(shī)人杜甫說(shuō)的那句話(huà)——讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  還有我國(guó)著名的革命文學(xué)斗士魯迅先生,他的文字如同利刃,總是能準(zhǔn)確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫(xiě)作以前,曾把自己關(guān)在圖書(shū)館苦讀了好幾年。

  由此可見(jiàn),只要工夫深,多讀書(shū),寫(xiě)作水平有所提高自然不在話(huà)下。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)如聚沙?磿(shū)學(xué)習(xí)時(shí)多積累,寫(xiě)作時(shí)文如泉涌也就不難了。

  親愛(ài)的同學(xué)們,既然我們有一個(gè)燦爛的年齡,就應(yīng)有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們以書(shū)為基,向著知識(shí)的塔頂沖吧!

  謝謝大家!

讀書(shū)日演講稿10

  我是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的家伙,以致于我已達(dá)到了隨時(shí)隨地可以看書(shū)并且什么書(shū)都看的境界。因此,每當(dāng)媽媽去逛街時(shí),都會(huì)把我“寄存”在新華書(shū)店里,我就一聲不響地津津有味地看起來(lái);當(dāng)媽媽來(lái)領(lǐng)我時(shí),我都央求媽媽“讓我再看會(huì)兒吧!”然后又埋頭看起來(lái)了。下面,就讓我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”來(lái)為你將講我的讀書(shū)故事吧。

  我是個(gè)“雜食動(dòng)物”——啥書(shū)都看,什么《格林童話(huà)》,什么《上下五千年》,什么《淘氣包馬小跳》拉,包括爸爸媽媽訂的報(bào)紙,只要是有字的東西,我都會(huì)拿過(guò)來(lái)瞧瞧,當(dāng)然我最?lèi)?ài)看的還是漫畫(huà)書(shū),看漫畫(huà)書(shū)時(shí),一不小心就會(huì)狂笑起來(lái)。有一次居然從沙發(fā)上笑滾到地板上,笑到肚子痛,笑到家人目瞪口呆,還以為我得了“狂笑綜合征”呢!

  我是個(gè)“隨緣”的人——隨時(shí)隨地都可以看書(shū),吃飯時(shí)坐在桌子邊看,玩玩具時(shí)爬在地板上看,乘媽媽的自行車(chē)時(shí)趴在媽媽背上看,上廁所時(shí)就蹲在馬桶上看起來(lái)了……哪天不看書(shū),我心里就會(huì)癢癢的。

  有一天我得到一個(gè)小手燈,晚上我上床睡覺(jué)時(shí)突發(fā)奇想:如果能在床上看書(shū),該多好啊!等媽媽熄燈后,我就打開(kāi)小手燈,津津有味地看起來(lái)了?蓻](méi)想到媽媽殺了一個(gè)“回馬槍”,把我逮了個(gè)正著,這下火山爆發(fā)了——爸爸媽媽一番臭罵,就差沒(méi)打我了,老爸還揚(yáng)言要對(duì)我實(shí)行“惠民政策”——不讓我看一本書(shū),為了保護(hù)我的眼睛!嚇得我渾身打顫,倒吸一口冷氣,忙向爸爸表態(tài),以后再也不在床上看書(shū)了。爸爸這才收回成命,但我心愛(ài)的.小手燈也給沒(méi)收了。

  其實(shí),看書(shū)也給我?guī)Я瞬簧俾闊。比如說(shuō),因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間癡迷看書(shū),又不愛(ài)護(hù)眼睛,所以我小小年紀(jì)就讓眼睛穿上了“玻璃衣服”——一兩塊鏡片都是200多度呢。但書(shū)給了我更多的快樂(lè)與知識(shí),所以盡管有點(diǎn)麻煩,我還是要看更多的書(shū),來(lái)充實(shí)我的大腦,讓我變成聰明的“大書(shū)蟲(chóng)”,當(dāng)然我會(huì)注意保護(hù)眼睛,在保護(hù)好視力的情況下多看書(shū),多看好書(shū),這不是“兩全其美”嗎?

讀書(shū)日演講稿11

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今年的4月23日,世界讀書(shū)日,讓我深有感觸,讀書(shū),是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)是我的良師益友,是我的好伙伴。讀書(shū)好比是在和一位高尚的人談話(huà),的確如此,讀書(shū)的'滋味其樂(lè)融融。

  讀書(shū)帶給我了歡樂(lè),從書(shū)里,大家能學(xué)習(xí)不少的知識(shí)。

  書(shū)給我留下了深刻的印象;書(shū)給我薄弱的課外閱讀帶來(lái)了很大的幫助;所以,書(shū)是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  書(shū)是我成長(zhǎng)的好伙伴,為我?guī)?lái)了快樂(lè)。

  讀書(shū)不能囫圇吞棗,而是要精讀。書(shū)告訴我們一點(diǎn),書(shū)里面給我們“保存”著許多歡樂(lè)。多看課外書(shū),就能學(xué)到許多關(guān)于人類(lèi)或動(dòng)植物的有關(guān)知識(shí)。

  書(shū)是我們學(xué)習(xí)巨大的力量與成功,如果我們?cè)谧x書(shū)時(shí)不用腦子記,不用心記,讀書(shū)讀的很快,到最后一點(diǎn)兒印象都沒(méi)有了,白花費(fèi)了很多時(shí)間,所以我們不要把讀書(shū)看做一場(chǎng)游戲,讀書(shū)是為你而讀,不是為別人而讀。

讀書(shū)日演講稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候聽(tīng)爺爺說(shuō):“夢(mèng)想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!蹦菚r(shí)候的我還小不懂得什么意思,直到此刻我最終明白了。書(shū)是我最好的`朋友,能讓我開(kāi)闊豐富人的眼界;書(shū)是一座橋,能帶我走向成功的彼岸;書(shū)是一把鑰匙,能打開(kāi)智慧的大門(mén)。

  我時(shí)常被書(shū)中的故事感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,也常常因?yàn)槟骋黄恼陆Y(jié)局的悲傷讓我痛哭流涕,像《賣(mài)火柴的小女孩》結(jié)局小女孩死了,但她讓我心中充滿(mǎn)愛(ài);《綠野仙蹤》讓我明白團(tuán)結(jié)合作的重要性;《老人與海》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng);《西游記》使我熱愛(ài)孫悟空的活潑機(jī)靈、神通廣大。

  因?yàn)橄矚g看書(shū)也鬧出了不少笑話(huà)。記得有一次,媽媽不在家,便叮囑我看好鍋上正在燒的湯。而我因?yàn)樘朊杂谛≌f(shuō),便心不在焉的隨口答理了一句,又回到小說(shuō)的情節(jié)中,看著看著,便深深的陷入了小說(shuō)的情節(jié)中。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我完全忘記媽媽千叮萬(wàn)囑的事,忘記了周?chē)囊磺校浟藭r(shí)間,只進(jìn)入了書(shū)中的資料。一段時(shí)間過(guò)后,媽媽回來(lái)了,他高興地問(wèn)道:“湯熬好了吧!能夠吃飯了!蔽疫@才猛然醒悟,不管三七二十一跑向廚房,掀開(kāi)鍋蓋,發(fā)現(xiàn)里面的水都快燒干了,我趕緊關(guān)掉煤氣,向媽媽道歉。因?yàn)檫@事,我還被媽媽批評(píng)了,以后媽媽只要讓我看鍋都會(huì)打電話(huà)提醒我。

  書(shū)就像一塊磁鐵吸引著我,指引著我人生的方向。它就是我的好朋友,使我會(huì)為它流淚,歡笑,感傷。

讀書(shū)日演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好,今天我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。

  每當(dāng)走進(jìn)圖書(shū)室,墻壁上的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@幾個(gè)字就深深映入我的眼簾。我一直用著句話(huà)作為我的座右銘,因?yàn)榫褪沁@句話(huà),讓我愛(ài)上了閱讀。它激勵(lì)著我在浩瀚的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。

  讀書(shū),可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),凈化我們的心靈,可以讓我們面對(duì)困難永不退縮,身處逆境而奮斗不息;可以培育純真高尚的品德。在彌漫著墨香的書(shū)的海洋里,盡情地與書(shū)中偉人促膝長(zhǎng)談。讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在足不出戶(hù),便可游覽天下名山大川,盡享書(shū)中無(wú)限風(fēng)光。千山萬(wàn)水近在咫尺。一會(huì)兒遨游于茫茫宇宙,一會(huì)兒可能又在欣賞飛流直下的瀑布,一會(huì)兒又在絢爛繽紛的高原花海漫步……書(shū)中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺(jué)震撼。

  讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在陶冶情操,讀書(shū),讓我分清什么是美?什么是丑?什么是善?什么是惡?更讓我從先賢智者那里頓悟人生的'真諦,從偉人的故事中感受到偉大的情懷:從科學(xué)家身上學(xué)到了執(zhí)著:從英雄可歌可泣的故事中感受到了堅(jiān)強(qiáng)。

  同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!書(shū)就像是雨露,潤(rùn)著我們干渴的心田;讀書(shū)是黑夜里前行的燈塔,指明了前進(jìn)的方向。只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的滋潤(rùn)和熏陶,我們的生命才會(huì)多姿多彩,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

  同學(xué)們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書(shū)為友,讓讀書(shū)與我們一同前進(jìn),讓讀書(shū)成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎?

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書(shū)日演講稿14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  讀書(shū)能增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí),豐富人的視野,讀書(shū),就如同和一位高尚的人談話(huà),書(shū)是十分珍貴而富有價(jià)值的。下面,我就和大家一起分享一下我的讀書(shū)之感。

  從小我就喜歡讀書(shū),《唐詩(shī)三百首》、《安徒生童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言》……每天,我都會(huì)像勤快的小蜜蜂一樣在書(shū)的花園里辛勤“勞動(dòng)”,書(shū)給我?guī)?lái)的好處太多了。在書(shū)中,我得到了一個(gè)又一個(gè)的人生哲理,獲取了一個(gè)又一個(gè)的百科知識(shí)。書(shū)給人以慰藉、溫馨、幸福、鼓勵(lì),書(shū)獨(dú)具魅力!每每讀書(shū)時(shí),我都會(huì)不由自主地贊嘆:“讀書(shū)真好!”

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)教給了我做人的道理:廉頗讓我明白什么是知錯(cuò)就改;居里夫人使我懂得什么是堅(jiān)持不懈;魯濱遜讓我知道什么是勇敢無(wú)畏;保爾·柯察金使我記住什么是迎難而上;宋慶齡讓我學(xué)會(huì)什么是人人平等……

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲页Ec書(shū)中的主人公共同接受命運(yùn):《三國(guó)演義》讓我忍不住穿越到漢末時(shí)期,與諸葛亮一起出謀劃策;《魯濱遜漂流記》使我巴不得生活在那個(gè)小島上,和魯濱遜一起喝酒聊天,追趕野獸;《寶葫蘆的秘密》讓我迫切地想和玉葆一起享受寶葫蘆的神奇;《草房子》使我激動(dòng)地想與桑桑一起奔跑在鄉(xiāng)間的小路上……書(shū)的用途太多、太多……

  最近,我正在讀一本作家葉圣陶寫(xiě)得《稻草人》,由于《稻草人》這本書(shū)是由一篇篇精美絕倫的小說(shuō)構(gòu)成的,所以我精心挑選了其中《稻草人》這篇發(fā)表我的看法與感悟。

  讀過(guò)全文,我的.心情不是愉快高興的,而是充滿(mǎn)了沉悶與無(wú)奈,稻草人那高大的形象一直在我的眼前浮現(xiàn),而那頭發(fā)花白的老婦人也在我的腦海里揮之不去。稻草人雖然是用稻草做的,可它卻有一顆善良、忠于主人的心啊!它全心全意地為它的主人看管田地,可就是因?yàn)樗男袆?dòng)不便而無(wú)能為力,它是多么想為自己可憐的主人作出貢獻(xiàn)啊!面對(duì)其他老百姓的悲慘,它是多么想幫助他們,可它卻有話(huà)說(shuō)不出有忙幫不上,它的心里有急、有怨、有恨、有慚愧,它恨自己無(wú)能?梢(jiàn),稻草人是多么的助人為樂(lè),盡職守則,我也要向稻草人學(xué)習(xí)?涩F(xiàn)實(shí)生活中,有幾個(gè)像稻草人這樣處處為他人著想,樂(lè)于奉獻(xiàn)呢?恐怕只有那些清潔工和一些為祖國(guó)奉獻(xiàn)的人吧!

  清潔工每天早晨天不亮就起床,早早地拿起大掃帚開(kāi)始掃地,為我們營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的綠色家園,她們不怕累,不怕臟,為城市默默地奉獻(xiàn)著,為人類(lèi)默默地付出著,她們都有一顆熾熱、勇于幫助別人,奉獻(xiàn)自己的心啊!這種品質(zhì)是多么可貴,多么值得大家學(xué)習(xí)!

  讀書(shū)有益于育德、有益于勵(lì)志、有益于啟智、有益于明史。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起樂(lè)于讀書(shū),享受讀書(shū)的樂(lè)趣,讓書(shū)成為我們永生的伙伴!

  謝謝大家!

讀書(shū)日演講稿15

敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》有一句話(huà)讓我印象特別深刻,那就是:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。而少年智則離不開(kāi)人類(lèi)的精神食糧——書(shū)籍。4月23日,是國(guó)際讀書(shū)日,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,更為了踐行這個(gè)節(jié)日的宗旨,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓思考伴隨人生,今天,我們聚在了一起,借此機(jī)會(huì),我想對(duì)大家提幾點(diǎn)讀書(shū)要求。

  1、堅(jiān)持每天閱讀20分鐘,每星期寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。培養(yǎng)安靜、平和的'心態(tài),閱讀內(nèi)容可涵蓋政治、科技、文學(xué)等各方面。

  2、周末合理利用互聯(lián)網(wǎng)、電視等資源進(jìn)行學(xué)習(xí),及時(shí)了解各方面知識(shí),力爭(zhēng)做到“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。

  3、定期定量閱讀好“六年影響一生”推薦書(shū)籍,并及時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和看法,特別是讀書(shū)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì)。

  4、每周一第七節(jié)課背誦經(jīng)典詩(shī)詞散文,積淀文學(xué)素養(yǎng),傳承中華文明。真正踐行“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,讓浮躁氣息在詩(shī)詞浸潤(rùn)中慢慢升華,讓生活在讀書(shū)中日漸豐盈滋潤(rùn)。

  5、每個(gè)寒暑假精讀一本課外書(shū)。

  老師們,同學(xué)們,讓我們與書(shū)籍結(jié)伴,與智慧結(jié)緣,用書(shū)籍和智慧締造我們的帝國(guó)。用學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí),用習(xí)慣引領(lǐng)習(xí)慣,“要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光”。最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)的人生不會(huì)寂寞!為了我們自己的發(fā)展,我們必須堅(jiān)持不懈的讀書(shū),值此第18個(gè)世界讀書(shū)日之際,我真誠(chéng)的倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起走進(jìn)知識(shí)海洋,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)世紀(jì)星人的常態(tài),讓書(shū)籍成為我們的精神伴侶!

  最后,在這個(gè)特別的日子里,我把第一期書(shū)香班級(jí)的評(píng)比結(jié)果公布一下,榮獲XX年上期第一期書(shū)香班級(jí)光榮稱(chēng)號(hào)的是:031、028、023、018、015、六10,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這些獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀,也希望他們能再接再厲,再攀高峰!也衷心希望以后會(huì)有更多的書(shū)香班級(jí)涌現(xiàn)出來(lái)。謝謝大家!

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