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發(fā)言稿

高二第一學(xué)期家長會上班主任的發(fā)言稿優(yōu)秀

時間:2023-02-22 11:24:33 雪桃 發(fā)言稿 我要投稿
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高二第一學(xué)期家長會上班主任的發(fā)言稿優(yōu)秀(精選13篇)

  在我們平凡的日常里,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的高二第一學(xué)期家長會上班主任的發(fā)言稿優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高二第一學(xué)期家長會上班主任的發(fā)言稿優(yōu)秀(精選13篇)

  高二第一學(xué)期家長會上班主任的發(fā)言稿優(yōu)秀 篇1

尊敬的各位家長們:

  您們好!

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會、對我們學(xué)校和班級工作的支持表示衷心的感謝!

  家長們,孩子們高二上學(xué)期過去一半了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走在學(xué)校前列。開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長,家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

  一、就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報:

  1、班級基本基本情況介紹:

  本班是文科班,全班50人,男生22人,女生28人。

  2、結(jié)合平時表現(xiàn)和期中成績對部分學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析:

  班級分為三部分同學(xué)。一部分同學(xué)都能意識到學(xué)習(xí)的重要,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績都在逐步提高。一部分時學(xué)時不學(xué),還有一部分跟本對學(xué)習(xí)不感興趣的同學(xué),如:

  1)趙秀秀,趙思菲,韓璐,郭慧宇,韓鑫磊,呂曉彤,等同學(xué)保持了認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度;他們在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級其他同學(xué)的楷模,為班級良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  2)朱永斌,王冠哲,劉子璇,張浩,權(quán)炳國等同學(xué)在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度有了一定的改善,學(xué)習(xí)成績也有進步。

  3)王雪瑩,吳佳欣,范晶晶等同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,他們?yōu)槲野嗵峁┝恕芭湍艹晒Γ瑘猿志褪莿倮钡牡湫头独。我相信在她們的努力下,成功會屬于她們的?/p>

  4)還有一種就是干脆不學(xué)習(xí),我不想點名了,成績反應(yīng)的很清楚。

  那么剩下的同學(xué)就是我說的時學(xué)時不學(xué)的人,她們學(xué)習(xí)興趣不濃,但一切都是相輔相成的,相反的她們的提升的空間很大,家長應(yīng)引起必要的關(guān)注,因為這樣的孩子是最危險的,剩下的時間如果抓緊學(xué),那么還有機會,如果還繼續(xù)下去就危險了。

  3、學(xué)習(xí)和生活中存在的問題:

 。1)大部分學(xué)生雖意識到學(xué)習(xí)的重要性,但也有部分同學(xué)思想和行動不能統(tǒng)一,學(xué)習(xí)不夠塌實,存在著普遍的浮躁心理,眼高手低,聽老師講都會,自己做就什么都不會。很多同學(xué),包括一些成績很好的同學(xué)都不能獨立完成書上最基本的課后練習(xí)。

  (2)學(xué)習(xí)上缺乏獨立和自主的意識,很少獨立思考問題,許多作業(yè)要等老師督促才會完成。甚至有的同學(xué)從來不寫作業(yè)。

 。3)學(xué)習(xí)方法不上路,學(xué)習(xí)效率不高,有時為了做數(shù)學(xué)課堂作業(yè),有的同學(xué)能對著別人做好的答案想一節(jié)課;做英語閱讀理解不是先做后查詞典,而是先查詞典再進行閱讀理解,畏懼學(xué)習(xí)中的困難。

 。4)男生的問題主要是勁頭不足;女生基本都很認(rèn)真,但往往信心不足,有時也因生活中的一些原因所致。

 。5)作業(yè)、衛(wèi)生等問題也存在多多少少的不良習(xí)慣。

  4、幾點希望:

  1)成才先成人,如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才。對每個孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理。把思想品德放在第一位,約束紀(jì)律,抓好學(xué)習(xí),發(fā)展特長,爭當(dāng)先進,全面提高各方面的素質(zhì),F(xiàn)在社會上五花八門,烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視,漫畫,小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。何況我的孩子的自覺性還沒有形成。實踐證明,家長對孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。

  2)嚴(yán)格管理時間,科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需家長注意:

  早晨到校時間:7:30,中午1:00,早晨要按時起床,做到不遲到;星期天也要按時作息,做到勞逸結(jié)合。周末對一周所學(xué)知識歸納,鞏固復(fù)習(xí)和提高。

  3)家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果。

  4)創(chuàng)造和睦,祥和,穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。

  5)創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,無知的人,盡量少在家中接待。

  6)經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí),紀(jì)律等情況,每學(xué)期期中考試后召開的.這次一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次,二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。

  7)注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活?梢圆扇《◢,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房間,洗菜,田間勞動等,不學(xué)會生活,往往也不會學(xué)習(xí),在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

  二、自由交流

  尊敬的家長,今天大家能排出困難來到學(xué)校,我非常感激。你們的到來是對我們工作的鞭策,是對我們工作的鼓勵。我相信,通過這次家長會,使我們走得更近,我們的心貼得更緊,我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來,為了孩子的美好未來、燦爛的明天而共同努力吧!謝謝大家!

  高二第一學(xué)期家長會上班主任的發(fā)言稿優(yōu)秀 篇2

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先非常感謝各位家長能夠在百忙之中來參加我們學(xué)校組織的家長會,尤其是在坐的有很多不是孩子的父母,而是孩子的爺爺奶奶叔叔阿姨。很多孩子的家長都是不容易的要在外打工掙錢,更要注重孩子的成長和發(fā)展,正是為了你們子女成長成才學(xué)校才召開家長會的。每年學(xué)校都會召開一次家長會,是我們學(xué)校的傳統(tǒng),也是一項常抓不懈的教學(xué)常規(guī)!我真誠的希望以后,每年的家長會都有大家的影子!

  家長會是為了給家長與學(xué)校交流,與孩子班主任見面提供一個機會,主要還是為孩子的成才獻(xiàn)計獻(xiàn)策。希望為大家了孩子能夠和我們多交流多溝通。在坐的家長里面有少數(shù)人我們是見過面得,因為經(jīng)常來學(xué)校詢問孩子的學(xué)習(xí)和其他方面的表現(xiàn)情況。還有一部分人我們是沒有見過面,但是經(jīng)常電話聯(lián)系交流的。當(dāng)然還有一部分家長,可能是因為太忙,沒有時間與孩子的老師見面,甚至打電話的時間都抽不出來的,不管怎么樣,希望大家都能夠真正的和我們聯(lián)系,溝通以便我們更好的教育好你的孩子。

  現(xiàn)在,我介紹一下班級情況。今年年初開學(xué)的時候?qū)W校為了教育教學(xué)的方便,更重要的是因為高考的需要,進行了文理分科!現(xiàn)在我們的班級是文科班,以后的兩年多時間了你們的孩子將在這個班級繼續(xù)奮斗兩年,我想更多的家長還是比較關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)的,成績單大家也每人一份,可以查查自己孩子的成績情況。當(dāng)然,這僅僅是分科后的第一次考試,大家也不需要對這次考試成績特別看重,對他們來說僅僅是個開始,往后那么多的時間很多孩子只要好好干,學(xué)習(xí)都是會有提高!另外,我們班級里面的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,紀(jì)律正,我想在這個環(huán)境里面對每個同學(xué)的發(fā)展都會有很大幫助的。為了,營造更好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),為了培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為了孩子更好的成長發(fā)展,我向大家提幾點建議:

  一、對孩子的德育工作,主要是思想品德教育和道德品質(zhì)教育以及政治教育。

  剛剛大家在教學(xué)區(qū)也聽了領(lǐng)導(dǎo)的報告,希望大家能夠把孩子的養(yǎng)成教育搞好,有句話是這樣說的“有才有德是精品,有德無才是次品,無才無德是贗品,有才無德是危險品”所以孩子的德育工作是最要的。德育工作處處都能夠體現(xiàn)出來,比如優(yōu)良傳統(tǒng)尊老愛幼,尊重師長,團結(jié)同學(xué),小到一些基本的文明習(xí)慣,如在公共場所講規(guī)矩,有禮貌不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不丟紙屑,甚至個人的為人真誠守信用,大到擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)愛國等。所以德育無處不在,最重要的是我們的孩子最終是要生在在這個環(huán)境中,這就要求我們的孩子要成為一個對社會對國家是有用的人,而有用的人必須有德!所以,對于孩子的教育,希望我們大家更要注重道德教育。

  二、對孩子不妨“狠”點,我的意思是對待孩子的態(tài)度不能夠聽之任之,不妨狠點。

  有些要求可以滿足,但是有些要求堅決不讓他們滿足?纯春⒆,有的要求穿的`是名牌,用的手機,MP3,MP4等,多數(shù)家長都說是孩子要求買的,但是孩子當(dāng)時要求的的時候是怎么說的?而我們大家自己是怎么考慮的,難道想也沒有想就給孩子買了,就滿足孩子的要求了?起碼要想想孩子要的目的是什么,主要用來干什么,有什么好處,最重要的是好處多還是壞處多呢?現(xiàn)在很多孩子用手和同學(xué)發(fā)短信聊天到深夜不休息,第二天打瞌睡甚至課堂睡覺。甚至有些孩子用來上網(wǎng),看電影,聽歌!本來手機是只是通訊工具,但是現(xiàn)在卻變成了他們的娛樂工具。唉,乘此機會你們大家看看能否把這些手機和MP4帶回家去保存呢。另外,希望我們大家合理的給孩子提供生活費用,有的千把的生活費用,怎么花的?不得而知,大家想想,大人錢多有的都作怪!更別提孩子了。

  三、讓孩子做點事,特別是假期的時候。

  孩子在家不是用來貫的,是需要教育的?傆幸惶旌⒆訒x開你們,要自己獨立生活,如果基本的生活都不會做怎么辦?盡管你們現(xiàn)在能照顧到孩子,但是不能一輩子的,今年開學(xué)的時候我調(diào)查過班級的同學(xué),假期幫家長干活的幾乎沒有,力所能及的事情都被家長給包了,這樣怎么能培養(yǎng)孩子的獨立性呢,甚至可以讓孩子幫助你們干些農(nóng)活,讓他們體會到父母的艱辛。也許他們通過自身體驗?zāi)軌蚋玫睦斫飧改福煤脤W(xué)習(xí)!

  由于時間問題,就講到這里,如果有個別問題的可以單獨問我!再次感謝大家來參加家長會。

  高二第一學(xué)期家長會上班主任的發(fā)言稿優(yōu)秀 篇3

各位家長:

  上午好,首先感謝各位家長今天能夠準(zhǔn)時到會!大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲,就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡、用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。

  在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校和我個人對你們的到來表示熱烈的歡迎!我代表全班34位同學(xué)和10位任課老師,對你們在學(xué)習(xí)上給予的支持和關(guān)心表示由衷的感謝!

  今天的會議有以下幾項議程:

  一、班級情況簡介

  基本情況

  本班級共34人,18位男生,16位女生,其中走讀生3人,2名外籍留學(xué)生。本班還有6位同學(xué)在校輔修美術(shù),2位同學(xué)在校輔修體育,2位同學(xué)在校外學(xué)習(xí)播音與主持,1位同學(xué)在校外學(xué)習(xí)編導(dǎo),以一種多元化的方式實現(xiàn)自我發(fā)展。

  高二分科已經(jīng)一個多學(xué)期了,在一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中,大部分同學(xué)都能正確對待學(xué)習(xí),在學(xué)校能將精力放在學(xué)習(xí)上,成績上有相應(yīng)的提高,比如張孝彤的總分在重點班排名在15名左右,張?zhí)煊畹某煽兎(wěn)中前進,但是從整體上看,我們班的成績相對其他班級來說,相對較差,這里面可能有以下幾點原因:

  1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,特別是在初中和高一時,學(xué)習(xí)不夠努力,英語和數(shù)學(xué)兩門主科落下較多;

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和適合自己的學(xué)習(xí)方法,雖然很努力,但效果不明顯;

  3、個人學(xué)習(xí)態(tài)度問題,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)動機不足,動力不夠;

  4、學(xué)習(xí)連續(xù)性不強,高興的時候就努力學(xué),不高興的時候就發(fā)呆,導(dǎo)致成績起伏較大。

  隨著學(xué)業(yè)水平測試的臨近,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也進一步提高,做練習(xí)、完成作業(yè)主動性有所改進,有時還會主動問老師問題,還有同學(xué)向我訴說,最近學(xué)習(xí)壓力好大,這是一個好現(xiàn)象。

  我想學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上的轉(zhuǎn)變和成績的提升獲得,是我們師生共同努力地結(jié)果,當(dāng)然,也離不開,在座家長的鼎力支持和密切配合和各位授課老師的嚴(yán)格要求和精心教導(dǎo)。

  二、教師代表發(fā)言

  略

  三、班主任工作匯報

  1、平時多巡查,來的早,走的晚

  剛開學(xué)的幾天,大部分同學(xué)都沉浸在春節(jié)的氣氛中,聽課效率低下,時常有遲到和睡覺現(xiàn)象,為此我經(jīng)常提前幾分鐘到教室,督促同學(xué)們做好上課的準(zhǔn)備,更是懲罰遲到的同學(xué);

  有老師說我們班的學(xué)生沒有一個是不聰明的,但就是不愿意下功夫,學(xué)習(xí)沒有毅力,為此作為班主任的我,付出的時間和精力要遠(yuǎn)比其他班級的班主任,比如為了監(jiān)督同學(xué)站立早讀,提高早讀的質(zhì)量,經(jīng)常提前上班;晚上哪怕是沒有晚自習(xí),都是十點鐘以后才下班,這樣就可以多一點時間和學(xué)生溝通,解決班級存在的問題,可以說真的是"披星戴月";

  通過一段時間的努力和付出,班級大部分同學(xué)學(xué)習(xí)的緊張感被調(diào)動起來,在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣上有所改善,正在為學(xué)業(yè)水平測試做最后的沖刺!

  2、利用各類考試,逐個溝通

  俗話說:考考考,老師的法寶。學(xué)生對成績的在乎大部分只局限與分?jǐn)?shù),擔(dān)心父母的責(zé)罵。但在學(xué)校我們更是希望通過考試能發(fā)現(xiàn)教與學(xué)的不足,從而不斷改進,而班主任的工作就是幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。特別是每次月考、期中考試成績下來后,我都會花上將近兩周的晚自習(xí)時間,有針對性的與個別學(xué)生溝通,進步的、退步的、優(yōu)勢學(xué)科,拖后腿學(xué)科等等,來幫助學(xué)生分析原因,找出不足,更是希望以此能對學(xué)生起到激勵作用,部分同學(xué)也沒有辜負(fù)老師的期待,在成績上有明顯的進步;

  3、繼續(xù)推進新課堂教學(xué)改革

  當(dāng)下新課改是大勢所趨,合肥八中也在進行新課改,我們高中部在上學(xué)期新課改的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們對課改方案進行了優(yōu)化,激勵先進,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力得到加強,綜合分析能力進一步提高。作為班主任的我更是身先士卒,付出是有收獲的,比如期中考試政治平均分重點班是72.3、我們班是66.1,差距在縮。

  4、與各授課老師聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的狀態(tài)

  班主任不可能每節(jié)課都到教室巡查,也不可能代替授課老師的教學(xué),為了更多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),我經(jīng)常與各授課老師溝通,了解班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做授課老師的后勤助手,幫助其教學(xué)。近期,隨著學(xué)業(yè)水平考試的臨近,我與授課老師們商定要加大教學(xué)管理的力度,最大限度提高同學(xué)們的成績,取得了一定的成效,這里也要感謝各位授課老師的辛勤付出。

  1)制定班規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律

  在去年開學(xué)之初,全班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,集思廣益,于9月底制定了班級公約,這學(xué)期我們又結(jié)合,制定了更為細(xì)班級實際,制定了細(xì)致可行的班級個人月度量化考核細(xì)則,從3月開始實施,已經(jīng)執(zhí)行了2個月,每月按照規(guī)定,我們獎勵先進,同時對部分后進同學(xué)提出批評,通過這種方式讓學(xué)生明白在學(xué)校什么事可以做,什么事必須做,什么事不能做,半學(xué)期以來,班級學(xué)生的紀(jì)律性和自覺性有所提高。

  2)家校合力,促進發(fā)展

  學(xué)校教育和家庭教育是有機結(jié)合的,只有保持充分的溝通,才能掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),特別是學(xué)生違反紀(jì)律,不思進取的時候,學(xué)校教育更是需要家庭教育的配合。本學(xué)期以來,作為班主任,我非常感謝給位家長對工作的支持與配合,本人也將一如既往,盡職盡責(zé)。

  3)開展活動,寓教于樂

  為了豐富學(xué)生的課余時間,更是多方面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),本學(xué)期我們開展了各類文體活動,成果頗豐。

  4)班干選舉,民主管理

  為了調(diào)動大家的主人翁精神,經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,我們班在4月中旬進行了班干民主選舉,在原有班干的基礎(chǔ)上形成了新一屆的班委會成員,他們積極配合班主任的工作,認(rèn)真履行班干職責(zé),為班級建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的一份力量,正在以良好的面貌帶領(lǐng)大家前進。

  家長會,各位家長可能最想知道的就是孩子在學(xué)校的考試成績,剛才我已經(jīng)將本班學(xué)生的考試成績單發(fā)給了各位家長,下面我將學(xué)校9月月考、期中考試的成績簡要分析一下。

  四、三月月考、期中考試成績對比分析(附表,每人一份)。

  20xx-20xx年(下)3月月考、期中考試高二4班成績分析

  從這兩次考試成績來看,我們同學(xué)們的`學(xué)習(xí)情況得到了很好的檢測,讓我們看到了希望:

  1、大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和考試態(tài)度是端正的,雖然是在普通班,但并沒有因此而放棄,一直在默默的努力,并不斷取得較好的成績,如張孝彤、萬林子、朱晨、常致祥、黃璇、牛凱等;

  2、部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上基本上都有一科到兩科的優(yōu)勢學(xué)科,比如張孝彤的數(shù)學(xué)、地理;詹康的英語、地理;萬林子的地理、英語;任傲翔的政治、歷史;陳翠的英語;陳飛翔的政治、數(shù)學(xué);李皖玉的歷史;徐淑慧的化學(xué);黃勻虹的英語等等。

  3、相對于3月月考,期中考試中部分同學(xué)通過自己不斷的努力和老師悉心的指導(dǎo),成績有不同程度的提高,如詹康8,任傲翔5,張?zhí)煊?等;

  作為班主任,我會盡自己最大努力去為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,力爭使班級每位同學(xué)都能不斷進步,能夠順利通過下學(xué)期的學(xué)業(yè)水平考試,并為高三的高考打下堅實的基礎(chǔ)。半學(xué)期的班級管理中,也遇到了各類問題,下面談一下學(xué)生成績的問題。

  班級同學(xué)取得成績的同時,也有部分同學(xué)存在著相應(yīng)的問題:

  1、偏科嚴(yán)重,大多數(shù)同學(xué)的數(shù)學(xué)和英語都沒有考好,雖然9月月考試卷有一定的難度,但因為我們學(xué)生的基礎(chǔ)比較差,平時對這兩科又缺乏信心,努力程度不夠,個別同學(xué)在這兩門課考試中竟然還發(fā)呆、打瞌睡;

  2、學(xué)業(yè)水平考試達(dá)標(biāo)率不理想

  關(guān)系到學(xué)生能否順利拿到畢業(yè)證書,并為以后的高考打下堅實的基礎(chǔ)。

  為提高通過率,各科都在緊張的復(fù)習(xí)中;個別同學(xué)基礎(chǔ)太差,不少同學(xué)都有一門甚至兩門在兩次模擬考試中沒有達(dá)標(biāo)。

  3、學(xué)生自主、獨立、反叛意識增強。隨著年齡的增長和對學(xué)校及教師的不斷熟悉,部分學(xué)生不再對家長、教師言聽計從,而是有了自己的主張和見解,個別學(xué)生對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至有個別學(xué)生在公開場合公然頂撞老師。

  4、部分同學(xué)方法不對、態(tài)度不端以及家庭等原因,學(xué)習(xí)成績有較大的起伏,在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心態(tài)等方面還需調(diào)整;

  5、極個別同學(xué)入學(xué)以來,沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,沒有用心學(xué)習(xí),甚至還多次違反校紀(jì)校規(guī),兩次考試中都在班級倒數(shù),不但引起了我們班主任和授課老師的關(guān)注,也希望各位家長能給予更多的教導(dǎo)。

  6、個別同學(xué)沒有處理好如何同異性相處,有早戀的傾向,導(dǎo)致學(xué)習(xí)心態(tài)起伏較大,成績也是起起伏伏。同時也有較大的安全隱患,我們的學(xué)生處于青春期,思想不成熟,希望家長們能多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的心理世界。特別是外地學(xué)生,周末若不能回家,請家長務(wù)必要監(jiān)管到位。

  對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持,配合教育。

  六、就家庭教育的幾點看法和各位家長交換意見

  1、多與班主任溝通,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)

  寄宿制下學(xué)生至少一周才能回家一次,大部分時間都在學(xué)校,如果我們家長能時常來學(xué)校向班主任具體了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,或者電話聯(lián)系,讓學(xué)生感受到你對他的關(guān)心,重視他的學(xué)習(xí)和進步,必將會成為學(xué)生努力學(xué)習(xí)的強大動力。班主任也會通過校訊通及時發(fā)布消息,請各位家長能及時回復(fù)。

  2、與孩子多溝通,了解學(xué)生

  有老師說我們班的孩子沒有一個是不聰明的,只是在學(xué)習(xí)上不用功,學(xué)習(xí)毅力不夠,再加上基礎(chǔ)本來就不好,久而久之,對學(xué)習(xí)失去信心,特別是當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難時更容易放棄,我認(rèn)為家長要適時關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),這種關(guān)注不能只停留在口頭上,身教重于言傳。也不能一個勁的打擊,通過各種方式鼓勵他去學(xué),最好與學(xué)生一道確定一個合理、恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),并不斷督促孩子,孩子還是十分在乎對自己看法的,比如家長會之前,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度會明顯好于以往。

  3、控制學(xué)生使用手機等電子產(chǎn)品

  學(xué)生目前的自控能力和認(rèn)識能力還不強,經(jīng)常會借用手機上網(wǎng)、看小說、聽音樂,擠占了大量的學(xué)習(xí)時間,更何況我校規(guī)定嚴(yán)禁在校使用手機。如果學(xué)生將手機帶來,而班主任又不知曉的情況下,學(xué)生違規(guī)使用手機帶來的影響是極壞的。請家長及時告知班主任學(xué)生攜帶手機的情況,以便我們加強管理。

  4、教會學(xué)生尊重師長,重視學(xué)習(xí)

  尊師重教一直是我國的傳統(tǒng),尊重師長更是學(xué)生應(yīng)盡的本分,在教學(xué)和班級管理中,極個別同學(xué)不能正確對待老師的教育、批評,甚至是頂撞老師,給正常的教學(xué)帶來惡劣的影響。在這個問題上,請我們的家長務(wù)必與班主任保持一致,切不可偏袒孩子,老師不管采用什么方法,根本的目的還是希望孩子能認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所成。

  5、配合班主任工作,形成教育合力

  學(xué)校教育只是教育的一部分,老師、班主任也不是萬能的,我們需要家庭教育的幫助。特別是學(xué)生違反紀(jì)律時,您的到來將有助于問題的解決,更有利于學(xué)生調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)狀態(tài)。再次要感謝我們家長會我本人工作的支持,沒有你們,學(xué)校教育會顯得乏力、無術(shù)。

  高二第一學(xué)期家長會上班主任的發(fā)言稿優(yōu)秀 篇4

尊敬的各位家長:

  上午好!

  首先感謝你們百忙之中不辭辛勞參加本次家長會,衷心感謝你們對xx班的關(guān)心和支持。我叫xxx,自從xx班成立以來一直擔(dān)任xx班班主任兼政治科任。

  首先請允許我簡單介紹xx班這個驕傲而充滿感動的集體。我們班總?cè)藬?shù)60人,女生45人,男生15人,內(nèi)宿生59個。在將近一年的相處中,xx班的同學(xué)、師生建立了深厚的感情,形成了規(guī)范的班級管理制度,營造了良好的班風(fēng)。

  從剛來播放的班級照片里,從孩子們笑靨如花的臉上,我想各位家長和我一樣,我們很開心地看到孩子們?nèi)绱岁柟忾_朗、熱情活潑;從孩子們密密麻麻各種顏色的筆記里,我被他們的勤奮進取深深震撼,從他們平時的彼此交往中我看到了孩子們的通情達(dá)理寬容大度,從孩子們寫給我的.一篇篇真摯感人的周記中我讀到了他們的懂事孝順體貼。真的,我們班絕大部分的孩子優(yōu)秀得無可挑剔。我很慶幸,慶幸自己能遇到這么懂事的孩子。我很羨慕你們,羨慕你們有如此優(yōu)秀的兒女。

  正是因為孩子們的勤奮、刻苦,奮發(fā)進取、學(xué)習(xí)氛圍濃厚成為了xx班最突出的品質(zhì)。正是因為孩子們的團結(jié)能干,xx班自成立以來取得了一系列矚目的成績……

  在介紹了我們可愛的同學(xué)之后,我要簡單介紹我們的科任。我們的科任都是有著豐富的高三教學(xué)經(jīng)驗的老師。他們勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)對學(xué)生對工作極度負(fù)責(zé)。也許我們做不到盡如人意無可挑剔,但請家長們相信并放心,我們一直在也將一如既往地盡心盡力照顧孩子們在學(xué)校的生活、監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí),關(guān)心孩子們的成長。

  清華大學(xué)的一位校長曾經(jīng)說過,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要……我個人非常認(rèn)同他的教育觀。在平時的學(xué)習(xí)生活中我也反復(fù)跟孩子們強調(diào),我們要有強健的體魄、要有寬廣的胸襟、要有仰望星空的志向,要有腳踏實地的作風(fēng),要有堅強勤奮等品格,這才是我們最應(yīng)該注重的擁有的……可是很無奈,在中國目前的教育體制下,分?jǐn)?shù)依然是敲開大學(xué)之門的最關(guān)鍵的鑰匙,成績依然是高中生沒法回避的一個話題,因此今天的家長會上我必須對期中的成績做一個解讀……希望家長們正確對待分?jǐn)?shù),該肯定的及時肯定,和孩子一起分析反思,給孩子一個適當(dāng)?shù)呐δ繕?biāo),督促并鼓勵孩子腳踏實地穩(wěn)步提高成績……

  xx班的每一個學(xué)生都是特別優(yōu)秀的。但是十幾歲的孩子,難免有些小毛病,因此我們班也一直存在一些小問題。我想借此機會跟各位家長溝通。

  1、個別學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,處于被動狀況,不知為什么來學(xué)校;不知來學(xué)校干什么;上課睡覺、發(fā)呆……希望家長多點關(guān)心孩子的成長,不單是成績,更應(yīng)該是人生道路的引導(dǎo),幫助學(xué)生樹立起正確的人生目標(biāo)。

  2、不少學(xué)生存在偏科現(xiàn)象,尤其是數(shù)學(xué)、英語成績較差,結(jié)果總分被拉低。希望家長們多鼓勵子女,而不是打擊子女;同時在暑假、寒假期間也可以監(jiān)督學(xué)生利用假期時間盡量將弱科提高。

  3、個別學(xué)生上課看小說、照鏡子、晚上玩手機游戲到深夜。對于子女帶手機、mp4回校,要慎重考慮是否會影響到學(xué)習(xí);引導(dǎo)子女正確使用手機;并引導(dǎo)子女看課外書要分場合等。

  4、個別學(xué)生有拍拖現(xiàn)象。學(xué)校里已經(jīng)針對全體女生做個專題的青春期教育,班上也開個男女交往問題的專題班會。但是為慎重起見防范于未然,希望家長們繼續(xù)假期青春期教育。

  最后,我想向各位家長強調(diào)幾個問題,希望得到你們的理解和配合。

  1、安全問題。這個問題我們每周都會老調(diào)重彈反復(fù)啰嗦,在級組剛才強調(diào)的基礎(chǔ)上,我們班還特別要求,禁止孩子們?nèi)ゾW(wǎng)吧、酒吧等場所,禁止孩子們見網(wǎng)友。

  2、手機使用問題:我們班約定的做法是手機不能在教學(xué)區(qū)使用,違反者沒收手機,期末領(lǐng)回。這個無奈的做法希望家長們理解。

  3、請假問題。高中的學(xué)習(xí)不同初中小學(xué),一堂課落下,靠自學(xué)幾乎是花多少時間都無法補回的。盡管我經(jīng)常嘮叨大家不能輕易請假,但前段時間我們班的請假問題還是比較嚴(yán)重。我想,一個總是人都到不齊的班級能優(yōu)秀到哪里去。為了這個團結(jié)奮發(fā)的集體,為了孩子們的成績,我必須嚴(yán)格請假批準(zhǔn)。希望得到家長們的理解。

  各位家長,一個人的成長需要千萬的人血汗栽培,而一個人的毀滅只需要自己輕輕一退。讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,齊抓共管,共創(chuàng)孩子美好的明天。再次感謝你們的大力支持。謝謝!

  高二第一學(xué)期家長會上班主任的發(fā)言稿優(yōu)秀 篇5

各位家長:

  大家好!我是我們高二(15)班美術(shù)特長班班主任。

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的孩子做人與成材。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  1、介紹我們的班級和老師

  我們班共有學(xué)生39人。14名男生(住宿生12人),25女生(住宿生25人),不管是走讀生還是住宿生經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活,都已經(jīng)基本適應(yīng)了二中的環(huán)境。形成了默契的師生合作關(guān)系和整個班級同學(xué)之間的友好關(guān)系,都在積極地推動大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進步。我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),精心設(shè)計著每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。作為班主任我要積極地在任課老師、同學(xué)之間進行溝通,了解他們的想法和需求,使他們能更好的和諧相處,應(yīng)該說,在(15)班上課的老師感覺很舒服,能高高興興的上“班”,心情愉快的下“班”。

  2、說說您的孩子,我們的學(xué)生

  實話實說,您的孩子之所以上二中,就是因為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對差一些,您能為孩子選擇二中就讀,說明您對他并沒有放棄,總是希望他能多學(xué)習(xí)一些文化知識,以后更能有出息,能在當(dāng)今競爭激烈的社會上有個立足之地。作為老師,您能把孩子交給我們,是出于對我們的信任,我們更沒有理由放棄他們。個別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點兒,在校的表現(xiàn)如:平時不能充分的利用時間,抓緊時間來學(xué)習(xí)。上課聽講效率不高,有些個別同學(xué)整天就跟睡不醒似的。課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。有的就是拿過別人的一抄,應(yīng)付了事。對此,我想說,個別學(xué)生的這種狀態(tài),完全取決于自己的心態(tài),如果長期這樣下去,他們恐怕連高中畢業(yè)證都拿不到。針對以上現(xiàn)象,我們老師會更進一步加強引導(dǎo)和教育,希望家長也及時與孩子多溝通多談?wù)剬W(xué)習(xí)情況和近段做了哪些努力。如果說借口因為工作忙等原因而疏忽了對孩子的教育,倘若哪天發(fā)生不良的后果,做為家長也推托不了任何責(zé)任,并且還要承受一些心靈上的痛苦和煎熬。

  3、說說您的要求,我們的紀(jì)律

  遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,能夠成材成人,這些應(yīng)該是您對孩子的要求,它也是我們的愿望,學(xué)校從他們一入學(xué)就開始狠抓紀(jì)律,抓得實、抓得細(xì),從學(xué)生的儀表、考勤、宿舍管理等細(xì)節(jié)方面抓起,讓學(xué)生在嚴(yán)守紀(jì)律的同時要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?墒牵诮鼛讉月也有一些違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,比如,有的同學(xué)故意留“特殊”的“怪異”的發(fā)型,有的同學(xué)在宿舍內(nèi)吸煙,有的男、女生之間不正常交往,有的同學(xué)之間打架,有的同學(xué)違反校規(guī)攜帶手機等等,不管是您的要求還是我們學(xué)校的紀(jì)律,總之都是為使您的孩子更好的發(fā)揮優(yōu)點,改正不足。因為有這些違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象,它或多或少的都會影響他們的'學(xué)習(xí)和身心健康成長。所以,作為學(xué)校,作為班主任對這些違紀(jì)現(xiàn)象都是要及時的制止并嚴(yán)厲懲罰的,個別的已經(jīng)勸退。希望各位家長給予我們支持和諒解,并能夠積極的配合我們做好這方面的工作,它將利家、利校、利己。

  4、說說學(xué)生的期中考試成績

  十幾天前,我們舉行了高二年級期中考試,成績已經(jīng)全部登統(tǒng)了出來,我們(15)班的成績還算不錯,高二年級共有4個教特長班,我們排在第一位。最值得一提的是我們班的吳成龍等同學(xué)擠入了年級前100名。還有其他的進步很快的同學(xué)在成績表上都以斜體字的形式顯現(xiàn)。對于他們我們已經(jīng)發(fā)過獎品了。再看成績靠后的一些同學(xué),成績差是多方面的,其中最主要的就是沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,整天不是睡覺就是玩,以至于成績越來越差,形成惡性循環(huán),和班上的學(xué)習(xí)好的同學(xué)成績相差懸殊,能差幾百分。現(xiàn)在在您坐的座位上就有您的孩子這一段時間的作業(yè)和期中考試的試卷,大家來看看,它能讓您更全面的了解您的孩子在學(xué)校的情況,更準(zhǔn)確的定位您的孩子。另附省內(nèi)的一些高校藝術(shù)專業(yè)歷年錄取的分?jǐn)?shù)線和人數(shù)以及我們學(xué)?既〉脑撔H藬(shù)。

  5、對家長們提出幾點建議:

  (1)不要讓孩子拉幫結(jié)派或進入網(wǎng)吧、不允許在校外租房子,看看那些租房子的同學(xué)的成績吧

  (2)不要讓孩子帶手機回學(xué)校。因為手機的方便給學(xué)生創(chuàng)造了機會在課堂上發(fā)信息,自習(xí)課上上網(wǎng)等現(xiàn)象,因而有些學(xué)生出現(xiàn)早戀、打架現(xiàn)象。再者,帶手機回學(xué)校不安全,容易失竊。

 。3)教育孩子要注意儀表,比如,不能穿奇裝異服,佩帶首飾,蓄留怪異發(fā)型等等。

 。4)對孩子的“早戀”問題要加以引導(dǎo),并及時制止。

 。5)不要以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低。現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。要給予孩子多一些正面的鼓勵,要看到孩子的進步。

  最后,歡迎家長們多多來校交流情況,讓我們共同攜手努力!讓您的孩子在二中不能成材,至少也能成人。

  高二第一學(xué)期家長會上班主任的發(fā)言稿優(yōu)秀 篇6

各位家長:

  大家上午好!

  我是這個班的班主任xxx,今天上午我們高二xx班舉行了這次的家長會,為的就是希望各位家長能夠重視孩子的學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子們已經(jīng)升入高二了,他們也已經(jīng)分班了,我們這個班是一個文科班,家長們,應(yīng)該知道文科班要比理科班難考一些。在今天的會議上,我作為他們的班主任,就是想要告知家長們一定要關(guān)注你們孩子在這個時期的學(xué)習(xí)。高二是高中的一個分水嶺,進入高二,就沒有高一那么輕松了,高二面臨學(xué)考,意味著學(xué)生們學(xué)考完就真正的進入高三復(fù)習(xí)階段了。那在高二,形勢是很緊張的。

  我一開始不是帶的xx班,所以我也是第一次管理這個班級。那么今天邀請各位孩子的家長來參加家長會,就是希望通過家長去了解我的學(xué)生,也希望你們?nèi)チ私饽銈兊暮⒆。我想肯定有家長是不了解你自己的孩子在學(xué)校的情況的,那今天也是在這告知家長你們,要多去關(guān)注自家的孩子,不要看你們的孩子沒有向那么訴說學(xué)習(xí)的辛苦,就不去注意這方面,這個時候家長最好是要去多跟孩子溝通,高二地 學(xué)習(xí)壓力也很大,有些學(xué)生沒有適應(yīng)過來,是很容易造成心理健康的問題的,進而影響學(xué)習(xí),影響之后進入高三的`學(xué)習(xí),這是一個比較大的問題,今天在這提出來,那就希望家長能去做好這個方面的工作。

  另外,今天的會議還有一項事情要公布的就是——學(xué)生的成績,公示這個成績,不是為了去攀比誰家的孩子更厲害的,是想要家長針對自己的孩子的情況,去跟孩子做一個思想工作。有些學(xué)生的成績稍微差一點,但是是能夠跟上來的,就是缺一個鼓勵,我在學(xué)校也會針對他們的成績做相應(yīng)的一些鼓勵措施,讓他們知道老師對是、他們所有人都是抱有期待的。那相反,各位家長,我很希望你們對孩子多一點關(guān)心,讓他們知道你是在乎他(她)的,是對他們有很大的期望,這樣他們才會去努力,不會覺得父母都不在意,學(xué)習(xí)要努力干什么,這是很多成績在底層的學(xué)習(xí)會有的情緒,這真的就需要你們?nèi)ラ_導(dǎo)的。

  高二已經(jīng)開始,我是他們的班主任,希望之后的兩年,我能夠和各位家長一起努力做好學(xué)生的工作,一起去期盼他們的成功。

  謝謝各位家長的參會!

  高二第一學(xué)期家長會上班主任的發(fā)言稿優(yōu)秀 篇7

尊敬的各位家長朋友:

  大家早上好!今朝我們又在這里聚首,因為我們有共同的交集——我們的學(xué)生,你們的孩子。今天我們在此,目的也十分明確就是幫助他們更好地成長進步。因為這個目的,我從這個星期星期一開始就在準(zhǔn)備發(fā)言稿和各種資料,幾經(jīng)修改,我無怨無悔,因為這是我的職業(yè)責(zé)任。因為這個目的,你們不辭辛勞從東陽的各個角落,甚至從外地趕到這里,我相信你們也是毫無怨言。因為這也是你們的責(zé)任——生而養(yǎng),養(yǎng)而教。我們思想上相互理解,行動上相互支持,履行好我們學(xué)生對子女的任,必定能否達(dá)成良好的效果。

  首先,我先給大家介紹一下學(xué)校的一些基本情況。

  一、為了更好地保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校辦學(xué)的硬件設(shè)備每年都在改善升級。

  學(xué)校的寢室和部分教室進行了裝修;學(xué)生宿舍當(dāng)中的空調(diào)、暖水、凈水機都已逐步到位;食堂、商店也會定期的自檢,抽檢,保證食品安全。另外學(xué)校還有公眾微信平臺,供家長和老師溝通交流。

  二、我們一直非常注意加強對學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)紀(jì)律的管理。

  從早自習(xí)6點10分開始到10點就寢,班主任都會到場核實檢查人數(shù),每天三餐兩寢室班主任都到位陪同。每節(jié)課,我們的任課老師也都能夠及時到位,除了學(xué)生睡覺期間基本上沒有空白時間段。有什么特殊情況也會及時得聯(lián)系你們家長的。其次,班級概況和至我的一些做法

  從進入高二開始我就把思想教育的重點放在讓學(xué)生制定目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大的理想。只有有理想有目標(biāo)才有學(xué)習(xí)的動力,才能保證班級學(xué)風(fēng)和紀(jì)律的養(yǎng)成。因此我們班的班訓(xùn)就是前面的八個大字:志在心中,路在腳下。我們班很多同學(xué)高一的時候基本是渾渾噩噩混日子,玩過來的。但是高二一開學(xué)我就讓學(xué)生回顧高一的不足之處,定下高二的目標(biāo)以及高考的目標(biāo)和人生目標(biāo),通過班會、集體訓(xùn)話、個別談話等了解學(xué)生動向,為他們建立自信,樹立人生理想。本學(xué)期來全班同學(xué)都能按要求去做,盡力學(xué)習(xí),努力提高自己的成績,班級呈現(xiàn)出一股以學(xué)為主的良好風(fēng)氣。

  我們高二(1)班多次受到校領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,這與同學(xué)們長大了,懂得什么該做什么不該做事分不開的。等一下我再具體講講同學(xué)們的進步。同時,我對班里同學(xué),嚴(yán)格管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生心態(tài),控制“三閑”,少做閑事,少說閑話,少操閑心,培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心、恒心、匠心的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如手機問題。作為班主任,事情繁雜而辛苦,但是我時常用學(xué)生的前途和成長來嚴(yán)格要求自己,多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活;做到勤、細(xì)。勤,要做到眼勤、手勤、腿勤、口勤。經(jīng)常在班里轉(zhuǎn),早到學(xué)校晚出教室,多觀察,深入了解情況,解決基本問題。多找學(xué)生談心,多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;細(xì),把學(xué)生的工作做細(xì),了解學(xué)生內(nèi)心深出的想法,采取相應(yīng)的措施,提高學(xué)生的成績。

  三、介紹學(xué)生在校情況

  尺有所長寸有所短,我們并不是單純以成績來衡量每個學(xué)生。當(dāng)然我在班里說的最多的也是,高中生最終的目的其實就是考大學(xué)、找個好工作,每個同學(xué)都要根據(jù)自己的情況而定位。

  我們高二(1)班是一個活潑可愛,團結(jié)向上的班集體。同學(xué)之間相處融洽,能相互幫助。當(dāng)然曾經(jīng)也出現(xiàn)過小小的'打架事件,F(xiàn)在全班同學(xué)集體榮譽感強,我們班的寢室內(nèi)務(wù)整理,早到校情況以及跑操情況都受到過學(xué)校的表揚(舉例說明)。班級的孩子們都各有各的長處,有能歌善舞的、畫畫厲害的、能說會道的、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真的、責(zé)任感強的(舉例說明)。

  作為班主任我是由衷的驕傲的。而我現(xiàn)在的目標(biāo)就是將班風(fēng)學(xué)風(fēng)管理好后,怎樣幫助學(xué)生一步一步提高成績,爭取多考幾個本科生,多考幾個名牌大專。這學(xué)期學(xué)校每月都進行一次月考,目的就是讓學(xué)生時時把學(xué)習(xí)放在首位,直面自己的成績,并為之努力。每次月考后我都會仔細(xì)分析每個學(xué)生的成績和波動狀況,再告訴他們良好的學(xué)習(xí)方法。目前我們班同學(xué)大多數(shù)都能做到認(rèn)真學(xué)習(xí),課堂上基本能夠保證三有三無。但是不足之處就在于學(xué)習(xí)專注度還是不高,總是眼高手低,不能深入認(rèn)真思考問題,這是很多同學(xué)成績不能提升到自己應(yīng)該達(dá)到的層次的根本原因。

  四、月考情況和高考。

  先分析高考改革,對于我們的學(xué)生來說其實是個機遇。本科線:350二本:420?疲180月考情況

  每個同學(xué)桌子上都有三次月考的成績,請家長進行橫向和縱向分析。橫向就是分析孩子偏科在哪里?v向就是分析是否進步。

  戈濤、武鑫、喻思、唐夢婷、陳澳學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)習(xí)慣好,成績基本穩(wěn)定在350以上,如果能夠繼續(xù)保持良好的學(xué)風(fēng)和認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)態(tài)度,高三后上本科基本沒有問題。

  董紫璇、劉戀、吳宇晴、李宇韓、周志雄、邱雪霖、陳關(guān)任、關(guān)佳豪、金成、鐘云,學(xué)習(xí)進步大,非常有希望。但是有幾位同學(xué)波動較厲害。(舉例)表揚吳雨晴(345—353—386)、邱雪霖(324—361—357)、李宇韓326—322—355學(xué)習(xí)認(rèn)真,進步明顯。

  并不是說現(xiàn)在的成績就能說明一切,高二還有半學(xué)期,對于我們班的學(xué)生來說,一切都是有可能的。最近學(xué)習(xí)較認(rèn)真的同學(xué):柯澤、曹家旭、余天、喻浩、韓榮、彭燦。

  希望每個同學(xué)都能用實力證明自己。

  接下來請允許我介紹一下我們高二階段學(xué)生的一些特點。熟悉高中教育的家長都知道,高二是高中管理難度最大的年級。因為高二的學(xué)生往往會有如下表現(xiàn):

  一、心理問題增多。高一的學(xué)生有新鮮感,高三的學(xué)生有高考壓力。高二的學(xué)生,既沒有高一時的雄心壯志,也沒有面臨高考的緊迫感;因此,高二是一個容易出現(xiàn)動蕩和茫然的時期。也許,有的學(xué)生會醒悟,奮起直追。不少的學(xué)生則出現(xiàn)倦怠、厭學(xué)、焦慮等現(xiàn)象。

  二、成績差距拉大。

  經(jīng)過高一一年的學(xué)習(xí),學(xué)生在知識掌握程度上已較明顯的分出層次,優(yōu)秀生因成功而獲得自信,學(xué)習(xí)興趣濃厚;學(xué)習(xí)困難的學(xué)生屢遭挫折,產(chǎn)生灰心、自卑甚至害怕的心理;中等水平的學(xué)生,一部分堅持不懈,一部分目標(biāo)模糊。因此容易拉大差距。

  三、偏科現(xiàn)象明顯。

  原本就有弱科,歷經(jīng)高一一年,深知弱科對總成績的影響,雖下了很多功夫但收效甚微。進入高二學(xué)習(xí)上的漏洞累積更多,開始出現(xiàn)畏難情緒,容易導(dǎo)致弱科更弱,女生理科較差,男生文科較差。

  四、違紀(jì)現(xiàn)象增多。

  高二的學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的管理措施,不再像高一那樣畏懼紀(jì)律處罰,容易出現(xiàn)自由散漫,如遲到、上課講話、拖欠作業(yè)、上網(wǎng),等等。既影響了學(xué)習(xí),也給管理增大了難度。

  五、早戀現(xiàn)象增多。

  高二是高中階段戀愛發(fā)生率最高時期。同學(xué)之間已經(jīng)熟悉,異性交往變得頻繁,高考的距離似乎還遠(yuǎn),學(xué)習(xí)目標(biāo)有些茫然,加之生理發(fā)育走向成熟,他們企盼獲得被珍惜、關(guān)愛的感覺,向往浪漫的愛情,因而會模仿成人談戀愛。但關(guān)系處理起來容易產(chǎn)生糾葛,導(dǎo)致精力投入很大,影響學(xué)習(xí),甚至成績會大幅下滑。

  六、叛逆思想加重。

  經(jīng)過小學(xué)、初中和高一的積累,有一些學(xué)習(xí)體會,有一些自己的觀點,開始叛逆老師,叛逆家長。不按老師要求學(xué)習(xí),不服家長管教。

  總之,高二是高中學(xué)生的疲勞期和困難期,需要我們花更多的時間和精力,給予更多的關(guān)注。

  應(yīng)注意階段和長遠(yuǎn)的關(guān)系。適應(yīng)高中學(xué)習(xí)總有一個過程,成績的提高也有個過程。要給孩子壓力同時也要給孩子以希望。應(yīng)以一種發(fā)展的眼光來看待學(xué)生的成績,畢竟現(xiàn)在是高二,他們的成績處在一個動態(tài)的變化過程中。與其他同學(xué)作比較的同時更要著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。

  5抓好子女在家的行為習(xí)慣

  很多家長送學(xué)生上學(xué),目標(biāo)太明確,考高分,上大學(xué)是唯一的目標(biāo)。至于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關(guān)注。其實,對于一個人來說,會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長,學(xué)生一次考試不好就生氣,可是,學(xué)生存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂。這是非常有害的,我強調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,是因為能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。當(dāng)然,我們并不是不關(guān)注結(jié)果,但我關(guān)注的是大結(jié)果,而不是一次考試的結(jié)果。抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)。

  6、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力

  在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。

  7、不嬌慣孩子、不委屈孩子,學(xué)會對孩子說不。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。手機、MP3、文曲星、放音盒等物品學(xué)校是不允許學(xué)生攜帶。有的學(xué)生打著學(xué)習(xí)的幌子叫家長給買,請家長不要滿足,因為這些物品不適應(yīng)學(xué)校教學(xué),只能干擾學(xué)生學(xué)習(xí)。別外家長要給足學(xué)生的生活費。別讓孩子在吃飯上受委屈。不要讓孩子吃不飽,影響身體,耽誤學(xué)習(xí)。不要輕易的替學(xué)生請假,如親友生日、結(jié)婚等。

  8、加強與班主任、課任老師的聯(lián)系,及時了解孩子的動態(tài)。

  我可以鄭重承諾只要家長愿意和我溝通,我會盡最大努力滿足各位的要求。因為你的孩子是我的學(xué)生。

  八、家長和學(xué)生相互交流,并定下一階段目標(biāo),衷心的歡迎家長對我們的工作提出寶貴建義。

  各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。請家長把和孩子制定各科進步目標(biāo)和對班級建設(shè)的意見填定在意見反饋卡上。

  以上有不對的地方請各位家長和老師批評指正。

  九、請各位家長與課任老師結(jié)合學(xué)生實際,就自己感興趣的話題進行交流。

  高二第一學(xué)期家長會上班主任的發(fā)言稿優(yōu)秀 篇8

各位家長:

  大家好!

  首先,請允許我代表學(xué)校全體師生員工,向前來校參加高二年級家長會的家長們表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!祝各位身體健康,家庭幸福,也祝我們的學(xué)生、在座的子弟早日成才,鵬程萬里!

  前幾天,年級組邀請我來向家長們作個匯報,我非常樂意地接受了任務(wù)。這個年級從入學(xué)到現(xiàn)在,一直是井然有序,不管是教風(fēng)還是學(xué)風(fēng),一直是學(xué)校的先進典型。

  各位家長,高二是一個非常重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個最讓學(xué)校和家長放心不下的時期。在這個階段,學(xué)生學(xué)習(xí)目的逐漸變得明確,學(xué)習(xí)態(tài)度也逐步端正。另一方面,環(huán)境熟悉了,容易出現(xiàn)松懈的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)難度增大了,容易出現(xiàn)悲觀的情緒。因此在這個時候召開家長會,共商教育大計,我覺得很有必要。

  這里,我想代表學(xué)校向家長們作四個方面的匯報:

  一介紹一下學(xué)校的整體情況:

  東?h白塔高級中學(xué)坐落在交通便捷、風(fēng)光秀麗的蘇北重鎮(zhèn)——白塔埠鎮(zhèn),始創(chuàng)于1956年,是一所公辦、獨立設(shè)置的完全高級中學(xué),原名白塔埠初級中學(xué),1996年12月被確定為連云港市重點中學(xué),1998年高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地跨入了江蘇省重點中學(xué)的行列,2003年轉(zhuǎn)評為江蘇省“三星級學(xué)校”,2009年晉升為江蘇省四星級高中。

  校園環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫,現(xiàn)有校園面積160余畝,70個教學(xué)班,109口標(biāo)準(zhǔn)化教室,室裝配了現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備,建有圖書實驗樓、多功能報告廳、電子閱覽室、語音室、學(xué)生餐廳、標(biāo)準(zhǔn)運動場等。校園建設(shè)凸顯人文校園、科技校園、數(shù)字校園、書香校園;改建新建祥璧廣場、菊芬廣場、碩仁亭、思齊亭、博士苑等人文景點;以豐富的紅色文化,鮮明的時代精神,熔煉成“礪志報國”的校訓(xùn),“尚德明理”的校風(fēng),“小以成大”的教風(fēng),“博學(xué)篤行”的學(xué)風(fēng),豐富了校園文化內(nèi)涵,提升了校園文化品位。學(xué)校整體呈現(xiàn)“目標(biāo)明確,科學(xué)發(fā)展思路新,高點定位,辦學(xué)硬件面貌新,實踐探索,礪志育德模式新,推進課改,有效教學(xué)課堂新”的四大辦學(xué)特色。

  學(xué)校師資力量雄厚,近4000名在校學(xué)生,共有教職工320人,其中專任教師241人,具有本科學(xué)歷的236人,研究生18人,在讀研究生10人,中高級職稱180人。市、縣骨干教師48人,市、縣學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手25人,市教壇新秀2人,縣級以上教學(xué)技能大賽獲獎55人。

  學(xué)校始終堅持科學(xué)的發(fā)展觀,堅持內(nèi)涵發(fā)展模式,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為第一要務(wù),成功汲取名校的辦學(xué)經(jīng)驗,融入本校鮮明的管理特色,外緊內(nèi)化,頑強拼搏,取得了教育教學(xué)成績的一個又一個輝煌,連續(xù)榮獲連云港市教育局 “教學(xué)管理質(zhì)量獎”和“教學(xué)管理特色獎”、“全面育人先進學(xué)!睒s譽稱號,連續(xù)獲東?h政府“教學(xué)工作先進集體”稱號。

  四星創(chuàng)建,掀開了白中歷史新的畫卷,白塔高級中學(xué)將邁上更具實力、更具競爭力的新的征途。我校將繼續(xù)發(fā)揚成績,全面制定并落實“十二五”規(guī)劃,繼續(xù)堅持“關(guān)注師生發(fā)展,關(guān)注師生健康,以科學(xué)和人文精神引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,始終以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)管理,深入落實“問題教學(xué)法”,進一步推進素質(zhì)教育,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力用三到五年的時間,把白塔高級中學(xué)打造成蘇北一流的品牌高中。 二是向家長們提出兩方面的要求:

  談到這里,我想讓各位家長了解我們學(xué)校,宣傳我們學(xué)校,這也是我們的心愿:

  當(dāng)然,我們不是報喜不報憂的,我們學(xué)校是一所農(nóng)村普通高中,事實上學(xué)生中因為社會、家庭或?qū)W習(xí)基礎(chǔ)等各方面的原因,也存在不良現(xiàn)象需要我們攜手合作,共同探討、共同解決。像上課不聽講、打瞌睡的現(xiàn)象,喪失信心、談情說愛的現(xiàn)象,攜帶手機、不講文明、滿口臟話的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象盡管不是主流,不是普通現(xiàn)象,但應(yīng)該引起我們的重視,引起家長們的重視。

  針對以上情況,我想向各位家長提三點建議,供大家參考:

  第一、希望家長積極配合支持學(xué)校。家長的理解和支持,是教育形成全力的關(guān)鍵因素,俗話說:“土地不種荒一年,子女不教誤一生。”然而,在與家長的平時接觸中,我發(fā)現(xiàn)家庭教育實在是教育當(dāng)中一個薄弱環(huán)節(jié)。不少家長認(rèn)為教育是學(xué)校的事,不做好孩子的榜樣。其實家長是孩子一生的老師,家長只有加強對孩子的教育,與學(xué)校齊抓共管,為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境,才能使自己的孩子健康成長,成為有用之才。舉一反面例子,譬如有的孩子對某某老師的批評不理解,如果家長不能耐心化解,反而火上加油;孩子對嚴(yán)格式管理不理解,如果家長推波助瀾,那么后果可以想象。對老師和學(xué)校有抵觸情緒的學(xué)生會不會認(rèn)真學(xué)習(xí),會不會養(yǎng)成尊師愛校的好習(xí)慣?當(dāng)然,我決不是說家長不能向?qū)W校提意見,相反,希望家長們多到學(xué)校來看看,或利用校信通多與班主任交流,打一個電話,發(fā)一個短信,寫一張紙條,都是很好的形式。

  第二、希望家長多與孩子進行平等交流。幫助孩子明確學(xué)習(xí)目的,樹立人生理想,當(dāng)好推進進器,尤其是到了高二,一些基礎(chǔ)較差的.同學(xué)很容易產(chǎn)生悲觀厭學(xué)情緒,甚至產(chǎn)生煩躁、抵制等傾向。作為家長,應(yīng)該用自己的親身經(jīng)歷,對孩子進行理想前途的教育,明白讀書除了考大學(xué)之外,還得學(xué)會做人,學(xué)會生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。對于處于青春期的孩子,家長也應(yīng)該多加注意,幫助孩子渡過危險期。

  第三、高二即將結(jié)束,馬上就要進入高三了。高三是決定孩子一生命運的關(guān)鍵時期,如何上好高三,就需要學(xué)校、家長的密切配合。為此,我建議家長認(rèn)真和孩子談一談,共同制定好高三學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃,為他們指明方向、確立目標(biāo)、樹立信心,再加上孩子的努力,教師的精心培育,我想,你們的孩子會有一個好的前途的。

  另外,根據(jù)我校對違紀(jì)學(xué)生的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)違紀(jì)學(xué)生都存在父母離異、父母外出打工,或聽之任之、自己沉溺于打麻將等現(xiàn)象,這些問題也希望能夠引起家長們的重視,盡量為孩子們營造一個安定、和睦的家庭環(huán)境。

  各位家長,各位老師,“芳林新于葉催陳、雛鳳清于老風(fēng)聲”,我相信,在各位家長的大力支持下,在我校全體師生的共同努力下,白塔高中一定會綻放異彩。最后祝今天的家長會取得圓滿成功,謝謝大家。

  高二第一學(xué)期家長會上班主任的發(fā)言稿優(yōu)秀 篇9

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先,對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  今天召集家長同志們共同商討孩子教育的事情,是因為本學(xué)期非同尋常,作為高二的學(xué)生,我們的孩子擔(dān)負(fù)著異常艱巨的重任。首先是畢業(yè)會考,事關(guān)能否以一個合格的高中生身份參加高考。其次,隨著高考時間的提前,高二要提前介入部分高三內(nèi)容,以便給高三留足足夠的復(fù)習(xí)時間,這樣一來,從內(nèi)容到作業(yè)、考試,都將滲透高考的要求,因此,對我們的學(xué)生而言,掌握好相關(guān)知識,養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二第二學(xué)期的工作,意義極為深遠(yuǎn)。

  為了完成各項任務(wù),順利實現(xiàn)高中階段這個重要的轉(zhuǎn)折和過渡,我們做了以下一些工作: 第一,強化管理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍班主任老師是學(xué)生管理的核心,在對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的思想指導(dǎo)下,抓點滴抓細(xì)微,從每一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成抓起;注重和學(xué)生交心,注重內(nèi)心深處的感化,使整個班級各方面工作呈現(xiàn)出良好的'勢頭。(表揚班級干部)

  第二,抓會考,抓高考,措施得力到位 每周利用時間,我們組織開展學(xué)科的培優(yōu)和競賽輔導(dǎo)工作,培優(yōu)的目標(biāo)在抓尖子生,提高競賽成績;將要開展的輔差的重點在抓會考的合格率,特別是邊緣學(xué)生的薄弱學(xué)科,此項工作,老師們都要精心準(zhǔn)備,爭取取得一定的效果。

  第三,重視課堂改革,強化學(xué)生主體參與學(xué)生是教學(xué)的主體,充分調(diào)動學(xué)生參與課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,我們學(xué)校在抓課堂教學(xué)的改革上,力度很大,老師們充分利用學(xué)校的各種資源,搞活課堂,注重反饋,積極調(diào)整。

  其次,分析一下高二下學(xué)期的重要性。

  高二下學(xué)期無疑是高中最重要的階段,可以說它的重要性超過高三。為什么這樣說呢?理由如下:

  1、高二下學(xué)期的成績將決定高三的心態(tài)

  高二下學(xué)期的成績好,說明整個高中階段的新課學(xué)得扎實,對高三的心態(tài)有極大的正面影響,相反則需要用很長一段時間甚至整個高三的第一輪復(fù)習(xí)時間才能恢復(fù)元氣。這樣顯得比別人要慢一步,等到高三下學(xué)期一開學(xué),這時由于時間緊,學(xué)生壓力大,思想和情緒上就容易躁動,就會也不想學(xué)習(xí)了,成績自然就會很差。

  2、高二下學(xué)期成績將決定高三的節(jié)奏。

  如果高二下學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)好、成績好,將使學(xué)生自己在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余,能夠緊跟老師步調(diào),自己完全把握節(jié)奏,形成學(xué)習(xí)上的一致,步步向前。反之,就會極易造成患得患失,顧此失彼,陷于兩難,影響士氣,令高三步履蹣跚,難有喘息之機。

  除此之外,大家都可能知道,在這個學(xué)期內(nèi),部分學(xué)科現(xiàn)在或即將進行高一甚至初中知識的復(fù)習(xí),這是一個機遇,是同學(xué)查漏補缺的大好機會,所以如果這個學(xué)期,學(xué)生能夠把握好,緊跟教師的步伐,弱勢學(xué)科也會檢回來的。

  3、高二下學(xué)期的成績將決定高三的走勢

  高二下學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)重,更重要的是學(xué)習(xí)難度大幅加大,學(xué)習(xí)內(nèi)容大幅增多,比如這個學(xué)期還要進行學(xué)業(yè)水平考試,以及所有學(xué)科幾乎都要結(jié)束新課。所以,我認(rèn)為高二下學(xué)期成績好的同學(xué),除成績上的體現(xiàn)外,更深層次的體現(xiàn)在心智的成熟,體現(xiàn)在同學(xué)間心智角逐上的勝出,心智的勝出其作用之巨大將延續(xù)至高三,從根本上決定高三的走勢。

  三、給家長的一些建議

  學(xué)校教育離不開家庭正確教育的配合,一分耕耘,一分收獲。倘若沒有良好,家庭正確合理的教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。所以我建議家長應(yīng)該主動監(jiān)督、檢查學(xué)生的作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)情況。為此我建議家長應(yīng)該做到五個關(guān)注:第一個是關(guān)注孩子的理想目標(biāo)和要求;第二個是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。有的家長說我孩子比較努力,看書看的比較晚,一進家不用說就會自己看書,這固然好,但也請家長要經(jīng)常觀察,看看他們是不是在認(rèn)真看書,看的是什么書,并且也要經(jīng)常跟老師溝通,了解了解一下自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn);第三個是關(guān)注孩子的細(xì)微變化幫助孩子度過“危險”時期;處在現(xiàn)階段的孩子由于某些原因會出現(xiàn)早戀、厭學(xué)、情緒等方面的問題,希望家長朋友們多給予關(guān)注,多走進他們的心里,多跟他們溝通溝通,了解一下他們內(nèi)心的思想活動,讓他們感到父愛和母愛時刻都在;第四個是關(guān)注孩子的伙伴群;第五個是關(guān)注孩子書包的內(nèi)容,要觀察孩子書包里的書是什么書。

  當(dāng)然在做到五個關(guān)注的同時,我覺得適當(dāng)控制孩子的零花錢也是有必要的。有的父母想:我只有一個孩子,我的錢不給他用給誰用,所以對小孩不加禁止的給予。我感覺這不是在疼自己的小孩,而是在害他。這樣會縱容他去亂花錢、跟人家攀比、享受等一些壞毛病,對學(xué)習(xí)不利。因此,在此建議家長朋友們,請在零用錢方面多關(guān)注一下,并且我建議家長們最好不要給您小孩的手機,這樣他們會耽誤學(xué)習(xí)的,因為很多同學(xué)不是用它來聯(lián)系父母,而是用來聯(lián)系朋友、上網(wǎng)進行消遣。

  具體還要注意以下幾點:

  1、 不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。

  2、科學(xué)的分析子女的成績。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。

  3、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。

  4、教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律。假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對于我們班級也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。

  5、不負(fù)責(zé)任的放任,不管不問,有人說,農(nóng)村兩口子目不識丁,孩子也照樣上名牌大學(xué)。其實農(nóng)民的吃苦耐勞,樸實的品質(zhì),在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。

  6、嚴(yán)格管理時間,科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需家長注意:

  (1)作息時間,早晨要按時起床,做到不早到,不遲到

  (2)星期天也要按時作息,做到勞逸結(jié)合,建議每天學(xué)習(xí)平均4--6小時以上(對一周所學(xué)知識歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高)。

  (3)放學(xué),家長要掌握時間,要求學(xué)生放學(xué)按時回家,不能在外逗留、玩耍。

  7、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,每學(xué)期的家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。

  總之,在這個學(xué)期里,我希望家長能夠多關(guān)心自己小孩的學(xué)習(xí),哪怕再忙也要抽出一定時間來關(guān)心他們,因為孩子是家長一生的希望,一下都耽擱不起。而且我相信:一個家庭縱然賺了再多的錢和勢,如果小孩沒照顧好,沒學(xué)到知識,這也將是家長一輩子的遺憾。而且我們的一切工作難道不都是為了孩子將來的美好前途嗎?

  最后我想說:家長同志們,給我們以時間,給我們以機會,歷史會證明我們的孩子是最優(yōu)秀的;給我們以舞臺,給我們以空間,讓我們充分施展教書育人的熱心;給我們一縷陽光,給我們一個笑容,給我們一點鼓勵和支持,給我們一點掌聲與關(guān)心,我們會用事實來回報所有的家長!謝謝你們!

  高二第一學(xué)期家長會上班主任的發(fā)言稿優(yōu)秀 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  歡迎各位家長今天來到我們x班的家長會的現(xiàn)場,我是我們班的班主任老師xx。很感謝各位家長今天能夠準(zhǔn)時的來參加我們的家長會,我相信有了各位家長的積極配合孩子們一定能夠在學(xué)習(xí)上有更多的收獲。教育學(xué)生不止是學(xué)校和我們老師的事情,也需要各位家長的幫助和配合,我想在我們的幫助下孩子們肯定可以在學(xué)習(xí)上有更大的進步。今天的家長會主要就是講以下的幾個事情,跟孩子們的學(xué)習(xí)是有比較大的關(guān)系的,所以希望家長們能夠認(rèn)真的聽。

  現(xiàn)在孩子們已經(jīng)到了高二階段了,也都已經(jīng)選好了自己要學(xué)的學(xué)科了,這一年對孩子的學(xué)習(xí)是非常的關(guān)鍵的一年,即將到來的學(xué)業(yè)水平考試,和一年之后的高考,對孩子來說都是比較大的事情。所以說這一年是非常的重要的,在這一年應(yīng)該就要開始有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度了,這樣才能夠在開始高三復(fù)習(xí)階段的時候有收獲。現(xiàn)在很多孩子還是沒有把心思放在學(xué)習(xí)上來,家長們要多跟自己的孩子談心,不要因為工作就忽視了孩子的身心發(fā)展,同時也要注意不要讓孩子反感。家長們也不要給孩子太多的壓力,適當(dāng)?shù)膲毫δ軌虼偈顾麄冞M步,但太多的壓力反而會適得其反。

  通過這一次的考試成績來看,我其實是有一點擔(dān)憂我們班孩子的。現(xiàn)在大家選的`學(xué)科都是自己比較的有優(yōu)勢的,所以在高二結(jié)束了選科之后自己是不能夠有一門學(xué)科是有拖后腿的情況的。但是從這一次的考試情況來看,我們班還是有很多的同學(xué)偏科的現(xiàn)象比較的嚴(yán)重,有很多的科目嚴(yán)重的拉低了分?jǐn)?shù),當(dāng)然這只是這一次考試的情況。我想學(xué)生們自己心里應(yīng)該也是很著急的,家長們在家里的時候多去注意自己孩子的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)不對的及時的跟我們老師溝通。現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)的壓力是非常的大的,很容易就會有心理方面的問題,在這一方面我們老師和家長都應(yīng)該要多注意。

  其實我們距離高三和高考都已經(jīng)很近了,我們應(yīng)該要讓學(xué)生們感受到緊張感,讓他們能夠改變自己現(xiàn)在的這樣的一個不認(rèn)真的學(xué)習(xí)狀態(tài),多花一點時間在學(xué)習(xí)上,是能夠有很大的進步的。等到高三的時候再努力其實是會有一點來不及了的,所以從現(xiàn)在開始就應(yīng)該要改變學(xué)習(xí)的方法和狀態(tài)了。我相信孩子們一定會有進步的。

  謝謝大家!

  高二第一學(xué)期家長會上班主任的發(fā)言稿優(yōu)秀 篇11

尊敬的各位家長:

  首先,衷心感謝您能在百忙之中參加今天的家長會!在今天的家長會上,您將會了解到以下信息:

 、倌⒆拥钠谀┛荚嚦煽;

 、谀⒆悠谀┬「呖紝W(xué)科的考試等級;

  ③您孩子一學(xué)期來參加各類競賽的獲獎情況。

 、苣昙壊亢桶嘀魅螌δ⒆雍趯W(xué)習(xí)和生活的要求。

  今天的年級部講話分為兩個議程,首先,請高二年級部主任宣讀期末考試優(yōu)秀學(xué)生名單和各類競賽獲獎學(xué)生名單。

  今天的會議,我講三個大的方面問題:

  一、怎么看您孩子的期末考試成績?

  如何看待您孩子的期末考試成績,下面我們提供一些參考性數(shù)據(jù),我說得慢一些,請我們的班主任老師做好記錄,并將它們抄寫在黑板上;并請我們的同學(xué)也做好記錄,以便與自己的成績進行比較,看自己處在什么位次。

  1、語數(shù)外學(xué)科總分。

  年級第100名:語數(shù)外總分為分,這相當(dāng)于今年考取南京航空航天大學(xué)以上等重點大學(xué)的名次;

  年級第500名:語數(shù)外總分為分,這相當(dāng)于今年考取一類本科的名次; 年級第1000名:語數(shù)外總分為分,這相當(dāng)于今年考取二類本科的名次。

  2、選修學(xué)科。

  物理:A級分;B級分。

  化學(xué):A級分;B級分。

  生物:A級分;B級分。

  政治:A級分;B級分。

  歷史:A級分;B級分。

  地理:A級分;B級分。

  今年要考取二類本科以上的高校,選修學(xué)科基本都必須達(dá)到B級。

  3、小高考學(xué)科。

  90分以上為A,75—89分為B,60—74分為C,60分以下為D。

  在今年的小高考中,必修學(xué)科每得到一個A,高考加1分,得到四個A,高考加5分。

  二、如何安排好您孩子寒假的學(xué)習(xí)?

  1、獨立、按時地做好寒假作業(yè)。

  今年寒假,我們對語文、數(shù)學(xué)、外語學(xué)科各布置了2份試卷,選修學(xué)科各布置了1份試卷,對小高考學(xué)科各布置了具體到天的作業(yè)。

  我們在布置寒假作業(yè)時,已經(jīng)考慮到了各位同學(xué)寒假的休息和春節(jié)的娛樂,春節(jié)前的三天和春節(jié)后的五天都沒有布置剛性作業(yè)。我們的目的只有一個:那就是“玩”要玩得開心,沒有任何顧慮;但“學(xué)”也要學(xué)得投入,不要有任何的分心。

  為此,我們與寒假作業(yè)同時下發(fā)的還有一張各位家長對孩子作業(yè)完成情況的督查表,上面有年級部對您孩子每天作業(yè)的安排,請各位家長每天對照表格認(rèn)真檢查當(dāng)天作業(yè)的完成情況,并在表格的對應(yīng)欄目里簽字。這一點很重要,你如果希望你的孩子不抄襲別的同學(xué)的作業(yè),不把學(xué)習(xí)玩得拋到腦后,你就必須每天檢查,每天簽字。

  2、讀一本有品位的書。

  今年寒假,我們建議每位同學(xué)在語文方面讀1本名著或名人傳記,在英語方面大聲朗讀、熟讀10篇優(yōu)秀范文。為了將這項工作落到實處,我們要求每位同學(xué)都單獨準(zhǔn)備兩個本子,一個本子做語文的讀書筆記,用于摘錄好的句子,記錄自己的讀書隨感,每天一張;另一個本子做英語的作文范文抄寫本,每天一張,前一天抄,后一天讀。

  3、補習(xí)好小高考的漏洞。

  各位家長、各位同學(xué),你們一定要認(rèn)真分析自己期末考試小高考學(xué)科的成績,想沖刺4A的同學(xué)一定要認(rèn)真看看自己各科距離90分還有多遠(yuǎn);如果你僅僅得了60多分,甚至是不及格,那就十分危險了,因為小高考學(xué)科只要有D級,你在填報高考志愿時,就沒有資格填報本科院校。

  下學(xué)期開學(xué)后三個星期就要進行小高考,時間萬分緊迫。無論是想力爭達(dá)4A的同學(xué),還是想力爭達(dá)C的同學(xué),都必須以一種只爭朝夕的精神,用好這個寒假,用足這個寒假。

  小高考學(xué)科不僅有書面作業(yè),而且有背誦作業(yè),都要認(rèn)真地、不折不扣地完成。除此之外,自己什么地方不足、不會、不熟的,還要進一步去加強背誦、找題目做。而對那些自己到目前為止,還似是而非、似懂非懂,甚至是直接不懂,一竅不通的,就不要硬撐了,因為再過一個月就現(xiàn)相了,要趕快找同學(xué)、找親友、找老師進行補習(xí)。自己首先要把不懂的問題梳理出來,然后對癥下藥地找老師問或補習(xí),這樣才能提高效率,因為現(xiàn)在剩下的時間已經(jīng)寥寥無幾了,各位家長、各位同學(xué)一定要有這個緊迫感和危機感。

  如何安排好您孩子寒假的休息和娛樂?

  1、要安排孩子適時、適地、適度地休息和娛樂。

  “適時”就是學(xué)生每天的休息、活動時間要合理的安排,家長要嚴(yán)格的控制,到時候不按時回家要及時地查找;“適地”就是學(xué)生每天外出活動的地點要告知家長,家長要嚴(yán)格地監(jiān)控,還要不定期地查找,嚴(yán)禁涉足網(wǎng)吧、游戲室等不健康的場所;“適度”就是學(xué)生的活動不要傷害身心健康,不要把心思轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)之外。

  2、要嚴(yán)格監(jiān)控孩子交往的.對象。

  近朱者赤,近墨者黑。各位家長一定要監(jiān)控好孩子的交往對象,要讓自己的孩子與積極向上的同學(xué)交往,這樣可以互幫互學(xué);要讓自己的孩子與已經(jīng)考上大學(xué)的大學(xué)生,這樣可以樹立自己高遠(yuǎn)的人生目標(biāo);要讓自己的孩子與一定層次的成功人士交往,這樣可以提高孩子的品位。

  切不可讓自己的孩子與社會上那些不三不四、流里流氣的人交往,與小痞子、小癟三交往,這些人只會把你的孩子引進網(wǎng)吧、游戲室,最后引進牢房,到時候,你就追悔莫及了。跟好人不一定學(xué)得成好人,但跟著壞人最后一定不成人。各位家長對此一定要多長兩個眼睛,多長兩個心眼。

  3、要把安全放到重中之重的位置。

  各位家長在安排孩子寒假的休息和娛樂的時候,一定要注意交通安全、人身安全,一定要防火、防電,在這里,我要特別提醒的是心理安全。

  各位家長,如果您孩子期末考試的成績不太理想,請您少一份抱怨,多一份理解,其實,您的孩子也很不容易,他并不是不用功,他可能是方法不對,也可能是沒有找到感覺。他目前最需要你的理解,最需要你的鼓勵,最需要你的出謀劃策。光靠“恨”是恨不出鋼來的,鋼是煉出來的。您要心平氣和地和他一起坐下來分析如下一些問題:

  ⑴是態(tài)度問題、功夫問題還是方法問題?

  ⑵心思,有沒有全放在學(xué)習(xí)上?

 、钦n堂上有沒有全身心投入?

  ⑷晚自修有沒有全身心投入?

 、蓪W(xué)習(xí)時間有沒有抓緊?

 、视龅讲欢膯栴}有沒有去及時問同學(xué)、問老師?

 、苏n堂筆記有沒有記?記了有沒有經(jīng)常去翻、去用?

  ⑻作業(yè)有沒有獨立完成?有沒有限時完成?有沒有規(guī)范完成?

 、湾e題有沒有訂正?訂正了有沒有定期去回味、去領(lǐng)悟?

 、蚊块T學(xué)科有沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?有沒有就此與老師溝通?

  只有理清了上述這些問題,您才能真正找到孩子成績不理想或退步的癥結(jié),才能真正幫助孩子對癥下藥。要知道這些方面的真情,您可以多向班主任、課任老師了解。

  最后,我衷心祝愿各位家長能和自己的孩子一道,把這個寒假過成一個充實的寒假,過成一個豐富多彩的寒假,過成一個在高中三年乃至一生中最難忘的一個寒假!

  謝謝大家!

  高二第一學(xué)期家長會上班主任的發(fā)言稿優(yōu)秀 篇12

各位家長:

  首先我代表所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,可以看出你們對孩子的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼離高二結(jié)束還有不到兩個月了,高三已經(jīng)悄然到來。高三對每一位學(xué)生來說就是人生的十字路口,至關(guān)重要。讓孩子信心百倍的迎接高三,順利的度過高三是我們必須做好的工作。今天我們把各位家長請來,就是共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿,使學(xué)校、學(xué)生、家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。所以,我今天發(fā)言的主題是:

  齊心協(xié)力, 共創(chuàng)17班輝煌。下面我就這個主題講以下幾個問題。

  一、班級總體情況

  1、班級構(gòu)成

  2、任課老師

  3、學(xué)習(xí)氛圍

  總體特點:學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進步明顯。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦。

  (1)目標(biāo)明確,刻苦努力,有很多成績優(yōu)秀或上進較快的同學(xué)。他們從早晨5點30分起床到晚上10點40分就寢,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是非?炭嗟。他們中有很多人晚自習(xí)后還要加班加點,早晨5點多一些就起床到教室看書,早操后,課間操后等一些點滴時間抓的特別緊。如:宋宇、李雪盈、李雙雪、谷珊、范廣禹、殷東祺、任倪甫、李光慧等很多同學(xué)學(xué)習(xí)非?炭,讓我也感到非常感動。當(dāng)然這些同學(xué)成績也非常優(yōu)秀。大家都唯恐落后,競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績有了明顯的上升。

 。2)目標(biāo)明確,智力聰慧,講求方法,學(xué)習(xí)輕松,且具有極大提升空間的同學(xué),一部分現(xiàn)在已經(jīng)取得了優(yōu)秀的成績。如徐健、趙珂、張哲、戶云亭、李文霞、陳曉、李航、許世龍、許韶華、楊靜東、趙潤南等。如果他們能夠進一步努力,再勤奮踏實一些的話,前途不可限量。當(dāng)然也有的同學(xué)是,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,腦子比較靈活,學(xué)習(xí)有些浮躁,但成績還能保持優(yōu)秀行列。對于他們,老師、家長要經(jīng)常敲打,切不可做過多表揚,他們的成績有很多時候是在吃高一的老本。

 。3)有目標(biāo),學(xué)習(xí)刻苦,但成績時有波動、有時效果不太明顯的同學(xué)。如果我們把山頂比作成功之巔的話,那么這類學(xué)生就像正處在到達(dá)山頂前最艱難的一段。他們雖然在盡力攀登,但暫時還沒有看到山頂,這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線,其實他們距離成功已經(jīng)很近了。像咱班的付琦芳、靳雨、于飛鴻、張仕達(dá)、劉志豪、牛華夏、侯婕、馮喆、牛子威、黃占雷等相當(dāng)大一批人。他們有目標(biāo),學(xué)習(xí)刻苦,成績即將達(dá)到優(yōu)秀,對于他們,這時最需要老師和家長及時的鼓勵引導(dǎo)和信任,需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑,給他們堅持下去的動力,給他們足夠的時間來證明自己能登上山頂。作為老師,我們會幫助他們樹立信心,幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。

 。4)滿足于現(xiàn)狀,知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦,成績中等或偏下的同學(xué)。這類學(xué)生大多數(shù)性格外向,交友、愛好廣泛,能夠真誠待人,易滿足于現(xiàn)狀,上進心不夠強,但可塑性較強,溝通起來較為容易。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣,找到學(xué)習(xí)的動機,耐心與他們溝通。同時呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點,對他們的要求也會更為嚴(yán)格,希望他們能盡早改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我堅信這些同學(xué)必能成為將來班級的佼佼者!

  (5)有強烈的學(xué)習(xí)動機和明確的目標(biāo),肯下苦功,但成績不太理想的同學(xué)。這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)方法不合理,腦筋反映稍微有點慢,導(dǎo)致成績不太理想,進而感覺前途迷茫。這樣的學(xué)生責(zé)任感較強,他們也付出了很大的努力,內(nèi)心焦慮,壓力很大。對于他們批評、訓(xùn)斥只會適得其反,甚至使人心灰意懶、精神崩潰。這就需要我們家長多關(guān)心、多理解,鼓勵、疏導(dǎo),肯定他們的努力,哪怕是一點點的進步。對他們的期望要適當(dāng),忌諱用過高的目標(biāo)去增加他們的精神負(fù)擔(dān)。畢竟人是有差別的,應(yīng)該看到他們已經(jīng)盡了最大的努力,引導(dǎo)他們改變方法、減輕壓力、樹立信心可能更為好一些。

  4、成績狀況 班級月考和期中考試分析

  5、班級管理及班風(fēng)建設(shè) 全員管理,自主管理,班級考核,學(xué)生活動及成績。班風(fēng)——團結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑

  二、班級目前存在的問題。

  1、有個別同學(xué)作風(fēng)散漫拖拉,時間觀念不太強。表現(xiàn)為上課打盹,悄聲說話、課下貪玩,愛看小說,書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,認(rèn)識偏激,缺乏刻苦精神,甚至偷偷玩手機、搞對象等等,這些都是制約我們學(xué)習(xí)成績,實現(xiàn)目標(biāo)的因素。雖然我們經(jīng)常強調(diào)紀(jì)律,但是還是有些同學(xué)做不到。不守時、不守紀(jì)就是不守信。為此我也懲罰過他們,希望他們增強時間、紀(jì)律觀念,做誠實守信的人。

  2、有一部分同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的主動性。不知道為何而學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,作業(yè)不能按時完成或不能認(rèn)真完成,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。學(xué)習(xí)浮躁,不踏實。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),認(rèn)為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。

  3、意志品質(zhì)需提高。其實造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵的是意志品質(zhì)問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點,學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標(biāo)和計劃不能堅持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);生活學(xué)習(xí)習(xí)慣不科學(xué)。我通過抓衛(wèi)生,教室宿舍紀(jì)律,增強時間觀念等讓同學(xué)們培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致有規(guī)律的生活習(xí)慣,然后在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成認(rèn)真、全面、規(guī)范的好習(xí)慣,取得了一定成效。另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因。誰都會訂計劃,有的人能堅持三天,有的人一個月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點,拖拉一點。所以老師們在總結(jié)那些成績好的同學(xué)共同特征時,會有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會非常優(yōu)異。

  其他方面

  1.學(xué)生偏科現(xiàn)象。2.部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好。3.部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識都學(xué)完。4.很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實干加巧學(xué)。5.不能正確地估價自己,有時把目標(biāo)定得太高,有時把目標(biāo)定的太低。6.不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次、兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。

  歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。針對以上這些問題,我想,從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?

  三、班主任工作

  1.做好學(xué)校、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合。學(xué)校對班級的各項要求要保障政令暢通,保證學(xué)習(xí)、生活的有序進行;另一方面,及時了解各門學(xué)科的教學(xué)情況,聽聽同學(xué)們的.心聲,把學(xué)生的信息反饋給任課老師,及時調(diào)整教學(xué)的手段和方法。數(shù)學(xué)等偏科的同學(xué),今后還要想辦法,盡量多投入時間和精力,同時鼓勵學(xué)生多請教,爭取這種局面有所好轉(zhuǎn)。

  2.規(guī)范學(xué)生的行為。雖然是18、19歲的人了,但畢竟還是小孩子,紀(jì)律行為方面自控能力還比較弱,再說人本身也是有惰性的,有時難免偷懶和放松,需要不時的督促。同時學(xué)校又是一個群體生活,需要有統(tǒng)一的行動,才能保證大家都有一個學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。

  3.在學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)上下功夫。做人是無止境的,要成才先成人,要想學(xué)習(xí)好,首先要學(xué)會做人,學(xué)會團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。

  4.幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。首先合理利用時間,時間對每個人都是平等的,大家都比較努力認(rèn)真的情況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。實際上,每個人都能認(rèn)真按照學(xué)校的作息時間去學(xué)習(xí),也差不多了。我時常對學(xué)生說,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師請教,向同學(xué)問。

  5.積極與家長進行溝通和聯(lián)系 。學(xué)生的健康成長不僅需要很好的學(xué)校教育,還需要良好的社會教育和家庭教育。作為班主任,我一定要多聽取家長的意見和建議,但同時也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系。

  四、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面

  1.保證他們正常的學(xué)習(xí)生活所需。高三后生活和學(xué)習(xí)費用可能要大一些,希望家長能夠理解支持。但我也要提醒各位家長:讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。

  2.要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、消費情況、有無手機(請不要讓您的孩子帶手機到學(xué)校,利少弊多)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。

  3.在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時,也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學(xué)生免疫力低下,精神狀態(tài)差,容易生病。有部分學(xué)生身體素質(zhì)或生活習(xí)慣不太好,胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí),沒有效率。所以家長們也要叮囑孩子,有病及早治療,身體虛弱要加強營養(yǎng),如奶粉、水果都比較好。

  4.正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績已是事實,是結(jié)果,我們應(yīng)該更多的關(guān)心、幫助學(xué)生把握好過程。進步也好,落后也好,應(yīng)該多和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有更好的結(jié)果。對于孩子的學(xué)習(xí),有的情況需要鼓勵,有的情況需要批評,有的需要為他減壓,也有的需要為他增負(fù),但不管是那種情況,對于孩子的努力,一定要給予肯定,理解和信任才會讓他有抓好過程的動力和信心。絕大多數(shù)學(xué)生都是刻苦努力的,如果成績暫時不太好,他們自己心里也不好受,請家長一般不要不問情況就武斷的批評或提出過高的目標(biāo),那樣只會增加他們的心理負(fù)擔(dān),適得其反。

  5.加強與老師的溝通,多來學(xué)校走一走,看看孩子,見見老師。多溝通,才能多了解。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),精心設(shè)計著每一堂課,批改每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。要相信我們的老師,當(dāng)您的孩子說某位老師不好時,你應(yīng)該告訴他,決定自己成績好壞的是態(tài)度和努力程度,為什么你認(rèn)為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績不好的原因的想法,因為這樣會害了孩子。

  6.正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,是綜合素質(zhì)的考試——知識、心理、意志力的全面考查。

  不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人,也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認(rèn),我們的社會還沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育的程度,高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。高考就是人生最大的機會,機會面前人人平等。其實高考考的不僅僅是學(xué)生的成績,更考驗一個學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,考驗學(xué)生在重壓之下,科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力,考驗學(xué)生屢敗屢戰(zhàn)、百折不撓的意志品質(zhì)。相對于考試內(nèi)容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。歷來高考成績優(yōu)異的學(xué)生,他們具備的常常不是過人的大腦,而是過人的自我約束能力,一種不給自己找借口、有心計、能堅持、不達(dá)目的誓不罷休的堅強品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來人生做大事做成事的必備條件。要教育孩子:無論做何事,態(tài)度決定一切!

  各位家長,您的孩子需要我們的教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護。愿我們攜起手來,齊抓共管,使我們的班級蓬勃向上,使我們的學(xué)生全面發(fā)展,為您的孩子打造成功快樂的人生。外面已經(jīng)很晚了,雨下得非常大,在座各位的參加和堅持令我非常感動,您就是孩子最好的榜樣。最后祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。

  高二第一學(xué)期家長會上班主任的發(fā)言稿優(yōu)秀 篇13

各位家長朋友:

  下午好!首先歡迎大家百忙之中抽出時間前來參加這次家長會,在此衷心感謝大家對我們工作的關(guān)心和支持。我們今天聚到一起,對本學(xué)期前一段時間的工作進行回顧和總結(jié),分析期中考試情況和您孩子的學(xué)習(xí)狀況,以便在今后的工作中采取有針對性的措施,共同促進孩子們的全面發(fā)展,不斷提高文化課成績。

  首先,我們的目標(biāo)是一致的:孩子是社會的未來,家庭的希望,望子成龍、望女成鳳的心理人人都有,孩子成才是我們共同的希望。當(dāng)前,教育孩子是我們共同的責(zé)任。我們渴望一年半后出現(xiàn)共贏的局面:孩子各方面全面發(fā)展,笑著走出我們廬江中學(xué)的大門,那將是家長的驕傲、學(xué)生的成功、老師的光榮。

  今天我主要講兩個問題:一是向大家介紹我們班的基本情況及期中考試的基本情況,二是關(guān)于孩子的教育給各位家長談幾點建議。

  一、班級基本情況分析及期中考試情況

  1、班級基本情況介紹

  文理分班后,我班共有學(xué)生52人,其中男生38人,女生14人。教師隊伍偏年輕化。作為班主任,我的班級管理主要在行為養(yǎng)成教育。我覺得良好的行為習(xí)慣是做好每一件事的重要基礎(chǔ)。十六七歲的孩子正是人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵時期,家長、老師的言行舉止會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。自分班以來,我們就著重加強了對學(xué)生的常規(guī)教育工作、思想教育工作,教會學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們結(jié)合本班實際從道德品行教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面制定了班級公約,并利用班團會對學(xué)生進行了系列教育。我們的教育理念是:先成人,再成才!經(jīng)過大家的努力,目前,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性不錯,大部分同學(xué)性格開朗,活潑陽光,每當(dāng)下課時如果你見到我們這一層教學(xué)樓走廊的上最活躍的一群,不用問肯定是我們高二15班的學(xué)生,我覺得年青人就應(yīng)該朝氣蓬勃,生龍活虎。我們班跑操的口號是:高二十五,生龍活虎,一張一弛,能文能武。我不喜歡那種死讀書、讀死書的學(xué)生,哪怕他考試成績暫時很好。所以我不反對許多男同學(xué)喜愛打籃球,熱愛運動,表揚堅持鍛煉的學(xué)生,我要求女同學(xué)也要好好鍛煉身體,好的身體是搞好學(xué)習(xí)的前提,從長遠(yuǎn)看還關(guān)系到下一代的體質(zhì)。因此,我要求他們學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合,努力提高學(xué)習(xí)效率,不能打疲勞戰(zhàn),個別同學(xué)在學(xué)習(xí)上不注重方法,喜歡蠻干,晚上熬到下半夜,白天精神萎靡不振,從早讀到晚自習(xí)都常常打瞌睡,這種做法很顯然是胡搞亂來,事實證明是行不通的,為此我找他多次談話,勸他改變這種做法,好做第一次月考后,他作了調(diào)整,期中考試果然有了較大進步。

  2、期中考試情況及孩子們學(xué)習(xí)的概況:

  成績一直保持優(yōu)秀的同學(xué)有:王剛、胡偉康、夏俊杰、張典點、金博文、陳元、倪翛、胡彬等,成績上升的同學(xué)有王志誠、趙鑫明、陳子豪、程星宇、馮健等

  相對于我現(xiàn)在所做的就是盡可能在這一層樓注意勞逸結(jié)合,大部分同學(xué)的期中考試在學(xué)校的名稱比第一次月考都有一定的進步……

  此次期中考試是多校聯(lián)考,是對學(xué)生高二以來學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績較進班時都有進步,其中一部分同學(xué)的進步還是很大的,同時期中考試也反映了一些問題:

 。1)學(xué)習(xí)方法不科學(xué);

  (2)部分學(xué)生自覺主動學(xué)習(xí)的積極性不高,不踏實,有懶惰心理;

 。3)少數(shù)同學(xué)自信心不足或者考試時壓力太大,影響考試狀態(tài),另外一個問題就是部分同學(xué)各科發(fā)展不平衡,導(dǎo)致六門學(xué)科總分不高,部分同學(xué)英語這一重要學(xué)科本來基礎(chǔ)就不理想,目前學(xué)習(xí)積極性不高,導(dǎo)致考試成績不理想。要引起我們重視,希望家長配合教育。

  幫助學(xué)生樹立信心、克服困難,是老師和家長共同的責(zé)任。老師和家長應(yīng)該經(jīng)常溝通情況,共同做好學(xué)生的工作,能盡快地使學(xué)生真正地跨過這一門檻。多年的實踐證明,這一問題解決的好壞直接關(guān)系著學(xué)生接下來的高三學(xué)習(xí)的成敗。由于高一知識的欠缺、進入高二后很被動、想學(xué)但學(xué)不會,想聽但聽不懂,課堂知識的容量大,一些課程上課速度較快,好像長跑,最初差距不大,還想追,當(dāng)差距越來越大的時候,就表現(xiàn)為厭學(xué),當(dāng)前已經(jīng)有極少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)出這種苗頭,如果以后再發(fā)展下去,后果不堪設(shè)想。

  二、我也真誠的向在座的各位家長提一些參考性建議

  1、多給孩子一點關(guān)愛,多給孩子精神上的支持,多和孩子進行交流。為了幫助家長和學(xué)生交流,溝通,每個家長都非常疼愛自己的孩子,但疼愛的方式方法是有區(qū)別的。有的對孩子有求必應(yīng),總是坦言,“我砸鍋賣鐵也要供你上學(xué),學(xué)不好可是你自己的事!蔽覀冋J(rèn)為,滿足孩子正當(dāng)要求,并不是“愛”的全部,培養(yǎng)孩子能力、提高孩子素質(zhì),使孩子練就一技之長,具備在未來社會中養(yǎng)活自己的一種技能比留給孩子百萬財產(chǎn)重要的多。

  2、要多一些時間和耐心去和孩子交流。請你們用自身豐富的社會經(jīng)驗引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)目前的新環(huán)境,穩(wěn)定他們的情緒,既來之則安之,要努力配合任課老師的教學(xué)和管理,爭取有所進步。在社會上我們每個人只能自己主動去適應(yīng)客觀環(huán)境,環(huán)境不可能來適應(yīng)我們。學(xué)生學(xué)xxx步了,他們愿意和家長共享成功,失利了,自然也希望別人分憂解難。面對孩子的進步與失利,家長要多關(guān)心,要幫助孩子認(rèn)真分析總結(jié)教訓(xùn),肯定孩子的長處,找出不足。有的家長平時工作忙,很少過問學(xué)生的情況,只有考試過后問問成績,學(xué)生成績一旦不理想就會遭受指責(zé)和訓(xùn)斥。這不但對學(xué)生的學(xué)習(xí)沒有任何好處,反而可能給學(xué)生造成過大的心理壓力和精神負(fù)擔(dān),久而久之,使得本來對學(xué)習(xí)就感到困難的同學(xué)失去了學(xué)習(xí)的信心,家長和學(xué)生心理之間的隔閡越來越大,最終導(dǎo)致學(xué)生感到升學(xué)無望,破罐子破摔,開始混起了日子。只有孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。

  要改變簡單粗暴的教育方法,如打罵、體罰、嘮叨等等,不管不問不行,打罵更不行,年輕的一代獨立意識逐漸增強,打罵不僅很難取得真正的教育效果,而且容易產(chǎn)生逆反心理。學(xué)生思想從單純走向復(fù)雜,也就是說懂的事情多了,自己有自己的獨立想法了,也就是有些家長在說的:“我們孩子很倔強,不聽我們家長的話了!钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,以給他明確的方向。

  3、正確認(rèn)識學(xué)生的成績。廬江中學(xué)是優(yōu)秀學(xué)生聚集的地方,孩子能進入廬江中學(xué)就不容易,高一是高中階段學(xué)習(xí)的起點,高二是高中的轉(zhuǎn)折點,三年的學(xué)習(xí)中,成績將會發(fā)生很大的變化,F(xiàn)在應(yīng)該關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,關(guān)心孩子的成績變化,急功近利、過分望子成龍的思想要不得。每個學(xué)生都上大學(xué)固然不錯,當(dāng)今社會人人考上大學(xué)是不可能的,考大學(xué)并不是成材的惟一途徑。學(xué)生是有差別的,要給自己的孩子一個正確的定位,僅用考分的'高低來評價孩子是不公平的,尤其是一次考試成績并不能體現(xiàn)學(xué)生的真實水平,一張試題所含蓋的知識面非常有限,所以家長不要過分關(guān)注考分的高低,而應(yīng)該和學(xué)生進行交流,制定符合學(xué)生實際的措施和計劃,并提出合理的目標(biāo)要求,給學(xué)生鼓勁加油。

  學(xué)生大多需要鼓勵,在這里我想說,我們要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認(rèn)識到自己能行。當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。學(xué)生學(xué)不學(xué)、能不能學(xué)好的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望有著直接關(guān)系。

  4、多和老師溝通。家長和教師進行交流的方法很多,平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,都可以了解一下學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。一旦學(xué)校有事需要家長配合,請及時和我們聯(lián)系,如果需要面談的話,還希望您能從百忙之中抽出時間,讓我們聯(lián)合起來,共同對孩子的成長負(fù)責(zé)。高考6個學(xué)科任課老師都在家長微信群里,可以單獨聯(lián)系。

  5、不要過分嬌慣孩子。家長怕孩子吃苦,這可以理解。但是這樣孩子眼前確實是不吃苦、不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于買手機、上網(wǎng)、打游戲、抽煙、買閑雜書籍等等。所以提醒家長對孩子的零用錢要有所控制。

  家長朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生——您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。

  前段時間,盡管我們做了大量的工作,但也一定會存在著這樣或那樣的不足,希望家長朋友們對于我們的教學(xué)管理、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。以上匯報,不當(dāng)之處,請各位家長批評指正。謝謝大家!

  最后再次感謝各位家長的光臨指導(dǎo)。

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