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院長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話稿

時(shí)間:2022-10-03 02:49:58 發(fā)言稿 我要投稿
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院長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話稿

  院長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話稿【1】

院長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話稿

  親愛的同學(xué)們:

  今天,是冬日清華園里最喜慶的日子。我們?cè)谶@里舉行儀式,慶祝1291名同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)。首先,我要向獲得博士、碩士學(xué)位的各位同學(xué)表示衷心的祝賀,向精心指導(dǎo)你們的老師、向堅(jiān)定支持你們的親友致以誠(chéng)摯的感謝!

  同學(xué)們,你們即將告別校園,從這里不僅帶走知識(shí)、友誼、夢(mèng)想,更將帶走融入血液、浸透骨髓、將同你們相伴一生的清華文化和清華精神。今天,我想重點(diǎn)講講清華的校風(fēng)“行勝于言”。

  清華是培養(yǎng)君子的地方,君子“訥于言而敏于行”、“恥其言而過其行”,行勝于言是每一名清華人的內(nèi)在品質(zhì)。我們的學(xué)長(zhǎng)聞一多先生說過,“人家是說了再做,我是做了再說”,“人家是說了也不一定做,我是做了也不一定說”。

  清華人之所以受到尊重,就是因?yàn)樾袆儆谘。同學(xué)們,實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó)。國(guó)家和社會(huì)現(xiàn)在最需要的就是腳踏實(shí)地、勤奮實(shí)干的人。希望你們無論走到哪里、無論做什么,都能終身做到行勝于言。為此,我想談三點(diǎn)感悟,與大家分享。

  第一,行源于思。當(dāng)今世界正在進(jìn)行大變革大調(diào)整,當(dāng)代中國(guó)處于全面深化改革的轉(zhuǎn)型時(shí)期。你們?cè)谖磥硪兴鳛椋粌H要懂得如何做,更要懂得為什么要這樣做。韓愈曾說:“行成于思?xì)в陔S”。

  我在這里強(qiáng)調(diào)行源于思,就是希望大家認(rèn)識(shí)到,在人生的道路上,保持獨(dú)立人格、獨(dú)立思考比追名逐利更重要,具有批判性思維、創(chuàng)新精神比人云亦云更重要,用大智慧把握人生航向比用小聰明尋找捷徑更重要。前不久,我參加研究生特獎(jiǎng)的分享交流會(huì),聽一位同學(xué)講到物理學(xué)家盧瑟福的故事。

  說有一天深夜,盧瑟?吹揭粋(gè)學(xué)生還在做實(shí)驗(yàn),便好奇地問:“你上午在干什么?”學(xué)生回答:“做實(shí)驗(yàn)。”“下午呢?”“做實(shí)驗(yàn)。”盧瑟福又問:“那晚上呢?”“也在做實(shí)驗(yàn)。”盧瑟福聽后很生氣地說:“你一天到晚都在做實(shí)驗(yàn),那什么時(shí)間用于思考呢?”

  同學(xué)們,我也不愿意看到你們?cè)谌松缆飞舷裆暇o的發(fā)條,每天只是忙忙碌碌,而是希望你們能不時(shí)地停下來看一看、想一想、問一問。就像高山流水,時(shí)而激流勇進(jìn),時(shí)而靜水流深,用思考之后的行動(dòng)成就絢麗的人生。

  第二,行惠于言。前段時(shí)間,我讀到一本書,叫做《教育大未來》,是曾經(jīng)負(fù)責(zé)哈佛大學(xué)教育改革的托尼·瓦格納撰寫的。他在書中提到,未來世界創(chuàng)新型人才需要具備7個(gè)關(guān)鍵力,“有效的口頭與書面溝通能力”是其中之一。

  因?yàn)橹挥屑訌?qiáng)溝通交流,才能相互理解、相互包容、相互合作,才能更好地面對(duì)越來越大的挑戰(zhàn)。最近學(xué)校正在召開第24次教育工作討論會(huì),很多校友給我寫信,談到自己對(duì)母校人才培養(yǎng)的建議,他們普遍反映的一個(gè)問題是,清華學(xué)生積極主動(dòng)與人溝通的意愿不足。

  2006年,朱镕基學(xué)長(zhǎng)也曾談到清華學(xué)生不善言表的問題,當(dāng)時(shí)他語重心長(zhǎng)地說:“行勝于言不是不要言。古人說立德、立功、立言,就是要言。”這里強(qiáng)調(diào)的言,不是自我吹噓、夸夸其談、言過其實(shí)、只說不做,而是要言之有據(jù)、言而有信、言行一致、說到做到。

  同學(xué)們,我想強(qiáng)調(diào)的是,溝通是表明你對(duì)他人的尊重和理解,溝通是團(tuán)隊(duì)合作精神的重要體現(xiàn),溝通也是影響他人、改變社會(huì)的重要方式。人類處在信息化加速發(fā)展的時(shí)代,主動(dòng)溝通,善于表達(dá),將使你們得到更多的理解,獲得更大的支持,營(yíng)造更佳的社會(huì)環(huán)境,從而更好地發(fā)揮才干、成就事業(yè)。

  第三,行成于篤。傅斯年先生1919年寫過一篇文章,我雖然并不完全贊同他所作的比擬,但還是想在這里引述文中的故事。故事說,他有一天見到一位北京警犬學(xué)校的人,就問那個(gè)人,“你們訓(xùn)練的狗,單是外國(guó)種呢;或是也有中國(guó)狗?”那個(gè)人回答,“單是外國(guó)種的狗。

  中國(guó)狗也很聰明,他的嗅覺有時(shí)竟比外國(guó)狗還要靈敏,不過太不專心了。教他去探一件事,他每每在半路上,碰著母狗,或者一群狗打架,或者爭(zhēng)食物的時(shí)候,把他的使命丟開了。所以教不成材。”

  1984級(jí)的徐航校友有一次回學(xué)校時(shí)講到,自己的成功方程是“成功=能力×努力×運(yùn)氣”,再把這個(gè)結(jié)果用時(shí)間進(jìn)行積分。

  意思是人生是一個(gè)時(shí)間積分的過程,做事情要持之以恒。剛才,孫曉明校友也與大家分享了他的經(jīng)歷和感悟。這些認(rèn)識(shí)和感悟啟示我們,堅(jiān)守自己的價(jià)值判斷和人生選擇比跟風(fēng)趕潮流更重要,堅(jiān)持坐冷板凳比什么熱做什么、什么快做什么更重要,長(zhǎng)期專注地做好一件事比什么都想做、什么都去做更重要。

  同學(xué)們,“行勝于言”來自于1920級(jí)校友贈(zèng)送母校的日晷。在日晷的背面還刻著相對(duì)應(yīng)的拉丁成語“FACTA NON VERBA”。我經(jīng)常帶客人去看日晷,告訴他們行勝于言是清華的校風(fēng)。

  但經(jīng)常有人告訴我,這句拉丁文的意思不僅僅是行勝于言,有人講是“行動(dòng),而不是言辭”,也有人說是“事實(shí)勝于雄辯”,還有人認(rèn)為是“觀其行而非聽其言”,甚至有人講是“行動(dòng)不等于言辭”。

  正是對(duì)拉丁文含義的不同理解,促使我去思考行、言、思之間的關(guān)系。今天,我也建議同學(xué)們離校之前再到大禮堂前看看日晷,帶著自己對(duì)“行勝于言”,對(duì)行、言、思的辯證思考去迎接你們美好的未來。

  謝謝大家!

  院長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話稿【2】

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  羊頭鼓舞迎新年,春風(fēng)浩蕩展鴻圖!度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)迎來了20xx年春新的學(xué)期。一年之計(jì)在于春,這個(gè)春天我們有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)。

  我們的機(jī)遇是我們楊中人有大愛情懷。親歷xx年國(guó)家大慶,祖國(guó)快速發(fā)展、國(guó)家雄厚實(shí)力我們是歷史的證人,為此我們自豪!寒假期間國(guó)務(wù)委員王岐山來訪石景山,我校初二初三200多名學(xué)生在德育處全體老師帶領(lǐng)下冒嚴(yán)寒參加此次政治活動(dòng),真正做到了家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心,我們有胸懷!

  我們的機(jī)遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展,我們連續(xù)三年獲得區(qū)政府頒發(fā)“人民滿意學(xué)校”獎(jiǎng)牌,曾有北京電視臺(tái)來訪我?吹叫iT前“人民滿意學(xué)校”獎(jiǎng)牌就肅然起敬,這是我校不可低估的無形資產(chǎn),我們有實(shí)力!

  我們的機(jī)遇是我們楊中人有務(wù)實(shí)的精神。我校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤在區(qū)域內(nèi)已形成共識(shí),慕名而來的學(xué)生、家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕,我們有人氣!當(dāng)然20xx年春天我們也必然要面對(duì)挑戰(zhàn)學(xué)校發(fā)展面臨挑戰(zhàn),新的三年規(guī)劃正在制定中,我們將面臨新的發(fā)展階段。

  因此20xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇,遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則,堅(jiān)持抓核心、求突破的策略,堅(jiān)持抓重點(diǎn)、求協(xié)調(diào)的策略, 堅(jiān)持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略。

  全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作, 重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)與實(shí)施管理、師德建設(shè)、進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平, 促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展.

  我們的學(xué)生面臨挑戰(zhàn),初三學(xué)生將迎來最緊張的中考進(jìn)行時(shí);初二學(xué)生也處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,初一同學(xué)如何打好初中生活的基礎(chǔ)?在這里給大家?guī)c(diǎn)建議:

  懂得惜時(shí)提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。

  養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,勿以惡小而為之,勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習(xí)慣養(yǎng)成。好習(xí)慣,好人生。

  學(xué)會(huì)自我調(diào)整、學(xué)會(huì)自我約束、學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)感恩。

  老師們同學(xué)們!面臨機(jī)遇我們將牢牢把握、面對(duì)挑戰(zhàn)我們充滿信心,追求發(fā)展,追求卓越是我們永恒的主題,20xx年將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。

  最后,祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

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