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班級集會老師發(fā)言稿
隨著社會不斷地進步，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的班級集會老師發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各位同學(xué)早上好，復(fù)學(xué)14天了，大家應(yīng)該開始逐漸適應(yīng)了自己的班級，從愉快的暑假、散慢的網(wǎng)課，到復(fù)學(xué)后高強度的學(xué)習，相信很多同學(xué)有一些不適應(yīng)。在這兩周里，不少同學(xué)加入了校學(xué)生會、年級組學(xué)生會、信息部、國旗班、廣播室等等，更多的同學(xué)加入了班級管理的隊伍，成為班干部、小組長、課代表等等，希望各位同學(xué)各司其職，為20xx級高一年級組做好自己的一份貢獻。
說幾點我的觀察：
1、我看到很多班上的早讀晚讀聲音從剛開始的沒聲音到現(xiàn)在的很洪亮。
2、我也看到很多班級的晚自習從沒有老師在就很吵到不管有沒有老師在，都非常安靜。
3、我還看到了有的班上開始有了屬于自己的班歌、自己的歸屬感與榮譽感。還有很多的同學(xué)已經(jīng)開始進入了緊張的學(xué)習中，利用課間追著老師問問題。
這些好的觀察讓我覺得我們這個由一千兩百多人組成的集體會越來越好。
同樣，我也看到了一些不好的地方：
1、仍然有不少同學(xué)遲到，雖然有一些說是因為倒垃圾，但是遲到就是遲到。
2、午休以及剛打上課鈴、自習鈴聲時仍有同學(xué)在走廊逗留，不能及時進教室。
3、有些班級晚自習或剛上課老師沒到前吵吵鬧鬧，而這個時間本應(yīng)該用于課前準備的。
4、極少同學(xué)有在上課或早晚自習時打瞌睡。
5、還有同學(xué)帶智能手機進學(xué)校的。強調(diào)一下從現(xiàn)在開始，發(fā)現(xiàn)帶智能手機進校園的，沒收到期末再還。上次查手機就是給的第一次機會，不要理錯誤地理解為抓到你才是第一次。
以上說的5點將是下一階段年級組工作的重點內(nèi)容，具體有什么措施，也會讓班主任告訴大家。也希望各位同學(xué)轉(zhuǎn)變觀念，主動養(yǎng)成好習慣，而不是等到老師來管，學(xué)校來抓。
最后說一下考試及成績：
1、因為分班方案還沒有出，所以上周末的考試成績不會計入分班成績統(tǒng)計里，所以因為試卷沒有掃描到而沒有分數(shù)的同學(xué)不用太擔心。這次考試中出現(xiàn)一些忘了涂卡的、記錯準備考證號的、涂錯準考證號的，下次可不要再出錯了。
2、下次考試在11月上旬，離現(xiàn)在不到20天，這次的考試成績會計入到學(xué)期末的分班中去，分班方案也會在考前做出來。
3、巡考時發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)出現(xiàn)睡覺現(xiàn)象，這次只是叫醒了一下，下次可不會這么簡單處理。
4、通過這次考試，相信很多同學(xué)對自己的高中學(xué)習有了一個定位，對于網(wǎng)課期間挖的坑到底有多深有了一個更深的認識，在這里提醒大家要定好目標，找好榜樣，迎頭趕上。
5、最后、提醒大家星期天要自己去做核酸。
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