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方案

演練方案

時間:2022-10-04 12:53:52 方案 我要投稿

演練方案范文九篇

演練方案 篇1

  為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校失火事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,最大限度確保學(xué)校安全穩(wěn)定,按照清剿火患會議精神要求,結(jié)合我校安全工作實際,制定本預(yù)案。

演練方案范文九篇

  一、指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)建平安校園精神為指導(dǎo),深入貫徹落實創(chuàng)建平安校園工作的總體部署,堅持"安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合"的工作方針,深化學(xué)校安全監(jiān)管,加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,切實提高防火應(yīng)急反應(yīng)能力,確保學(xué)校安全和穩(wěn)定。

  二、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

  領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組,統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署防火演練工作。在應(yīng)急救援過程中實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行為。

  丈八廟寄宿制小學(xué)防火演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)組

  組長:楊愛林

  副組長:田永慶李寶貴

  組員:李保來楊翠萍 孫改轉(zhuǎn)魏 慧張云枝

  劉海香張云紅 趙翠鳳范旭紅郝建

  領(lǐng)導(dǎo)組工作職責(zé):

  負(fù)責(zé)學(xué)校防火工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報送以及協(xié)助有關(guān)部門對事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動預(yù)案,組織相關(guān)人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)全系統(tǒng)的安全,對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的安全管理。

  三、工作原則

  1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生火災(zāi)事件,要在30分鐘內(nèi)逐級上報中心校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組,1小時內(nèi)上報書面材料。

  2、主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援。

  3、生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。

  4、保護(hù)現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。在實施救援過程中,要盡可能對現(xiàn)場進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。

  四、事件處理程序及辦法

  1、宣傳發(fā)動:

  安全領(lǐng)導(dǎo)組成員做好方案和防火知識的學(xué)習(xí)與宣傳工作,確保緊急情況發(fā)生時明確職責(zé)和步驟,并實施操作。

  2、現(xiàn)場指揮:

  正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負(fù)總責(zé),副組長及成員等各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。非正常工作日突發(fā)事件的指揮實行值班制度,即當(dāng)班人員負(fù)責(zé)。

  3、 突發(fā)事件逐層報告制度:

  建立健全安全緊急情況報告制度,嚴(yán)格落實值班人員,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉(zhuǎn)有序。

  學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報告程序:值班人員--校長(110、120、119)。同時上報中心校。上報時做到及時、準(zhǔn)確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計直接經(jīng)濟(jì)損失等。

  4、火災(zāi)處理步驟

 。1)打"119"電話報警,同時報告中心校。

  (2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。

  (3)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊伍到現(xiàn)場后,主動提供有關(guān)信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。

  (4)全力組織人員疏散和自救工作,按照消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷病員。采取有效的'隔離措施,防止大火蔓延。

 。5)及時采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物等必要措施,注意人員、財產(chǎn)安全。

 。6)劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。

 。7)如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時通知家長。解決好師生等受災(zāi)人員的安居問題。

 。8)配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

  五、善后處理:

  學(xué)校要切實做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。 對傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

  六、調(diào)查與結(jié)案:

  學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級,對突發(fā)緊急情況及時展開調(diào)查,查清事實,查明原因,限期報結(jié)。 事故的調(diào)查處理必須堅持實事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。

  丈八廟寄宿制小學(xué)

  20xx.6.20

演練方案 篇2

  一、演練時間:

  暫定20xx年x月xx日上午9點30分

  二、演練地點:

  項目部生活營區(qū)空地

  三、演練項目:

  1、滅火器的使用方法

  2、安全疏散

  3、撲滅火災(zāi)

  4、傷員救護(hù)

  5、觸電事故救護(hù)

  五、人員安排:

  成立火災(zāi)、觸電應(yīng)急演練工作機(jī)構(gòu),如下圖所示。

  消防、觸電應(yīng)急演練工作機(jī)構(gòu)

  1、演練指揮組

  總指揮:

  常務(wù)副總指揮:

  現(xiàn)場總調(diào)度:

  成 員:

  職 責(zé):負(fù)責(zé)整個演練活動的`指揮調(diào)度。宣布演練開始和結(jié)束,對模擬火災(zāi)、觸電應(yīng)急演練進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮應(yīng)急救援工作,負(fù)責(zé)下達(dá)模擬應(yīng)急演練中各項行動命令,并對演練進(jìn)行點評。

  2、情景布置組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  職 責(zé):

 。1)現(xiàn)場演練物資準(zhǔn)備與布置;

 。2)對布置好的火盆進(jìn)行點火;

 。3)安排扮演觸電人員,模擬現(xiàn)場觸電。

  3、通訊聯(lián)絡(luò)組(報警組)

  組 長:王延國 副組長:李延青

  組 員:大直徑攪拌樁班組安排2人

  職 責(zé):檢查各方面到位情況,并及時向指揮組反應(yīng);發(fā)現(xiàn)火情轉(zhuǎn)移傷員并通知附近人員,當(dāng)火勢蔓延時,立即報火警119(此次報警演習(xí)只模擬電話聯(lián)絡(luò)總指揮)。 4、應(yīng)急疏散組

  組 長:賈偉 副組長:鐘杰雄

  組 員:旋挖班組安排10人

  職 責(zé):轉(zhuǎn)移受威脅區(qū)域人員、重要物資設(shè)備、疏通道路 5、滅火行動組

  組 長:陳梓毅 副組長:楊志標(biāo)

  組 員:旋挖班組安排4人 職 責(zé):進(jìn)行滅火救援 6、醫(yī)療救護(hù)組

  組 長:韓衛(wèi)東 副組長:龔志強(qiáng)

  組 員:各施工隊各一人 職 責(zé):對觸電人員進(jìn)行救護(hù)。 7、后勤保障組

  組 長:劉運蘭 副組長:曹路

  組 員:龔欣、吳穗曉

  職 責(zé):提供擔(dān)架、滅火器等演練物資;演練結(jié)束后組織演練現(xiàn)場清理工作 8、宣傳拍攝組(掛橫幅、攝影)

  組 長:卓連接 副組長:蔡淑嫻

  組 員:安排攝影技術(shù)好的人員一名

  職 責(zé):做好演練通知宣傳工作;懸掛演練橫幅;負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場攝影

  六、演練過程:

  (一)消防演練

  1、1月14日早上9點30分,項目部大會議室由安全部長柳文杰講解發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急

  救援安全知識。

  2、1月14日早上10點,開始消防應(yīng)急救援演練。

  3、某職工(何友中)發(fā)現(xiàn)板房發(fā)生火情,火勢正迅速蔓延,伴隨著濃煙,立即報告項目經(jīng)理,并通知相關(guān)人員救火。

  4、總指揮接報,確認(rèn)火情嚴(yán)重,宣布緊急啟動應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急救援小組奔赴各自崗位,履行各自職責(zé),并聽候現(xiàn)場指揮部指揮。

  5、現(xiàn)場總指揮按照現(xiàn)場情況決定是否撥打火警119向市消防局報警。并根據(jù)現(xiàn)場緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。

  6、疏散程序:

  現(xiàn)場指揮員下達(dá)命令:“全體人員請注意,現(xiàn)在板房發(fā)生火災(zāi),請大家不要慌,一切聽從指揮員的指揮,馬上有秩序地撤離!

  板房二樓所有人員(選十個人)有秩序地迅速撤離。

  到達(dá)目的地,疏散組組長(賈偉)馬上清點人數(shù),報告現(xiàn)場指揮員。 現(xiàn)場指揮員向領(lǐng)導(dǎo)匯報,并宣布消防疏散演練結(jié)束,請參加演習(xí)的人員和所有人員準(zhǔn)備觀看滅火演練。

  7、疏散要求與注意事項

  參演人員聽到火情廣播后,必須聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散。 要求教育員工,不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返現(xiàn)場,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  疏散集合地點:按本方案指定位置集中,如情況需要,再聽從指揮安排。 疏散順序:現(xiàn)場人員縱隊撤離,撤離時要依次快速、安全下樓,到指定地點集合,時間為2分鐘。

  8、滅火演練程序:

  準(zhǔn)備木柴10公斤、廢油10公斤、油盆一個、干粉滅火器六個、常用醫(yī)藥用品、擔(dān)架等。

  用擴(kuò)音器、對講機(jī)等向滅火行動小組下達(dá)火警信號。 演練開始:

 。1)、在油盆中點火。(由柳文杰負(fù)責(zé))

 。2)、現(xiàn)場警戒。

  (3)、使用滅火器進(jìn)行操作演習(xí)。

  9、傷員救護(hù)演練程序:

  選1名人員模擬燒傷和煙熏昏迷等傷情。

  醫(yī)務(wù)組成員(由龔志強(qiáng)負(fù)責(zé))對傷員進(jìn)行緊急救護(hù)處理。 值班車輛到場送傷員。

  10、演練結(jié)束,現(xiàn)場指揮員:對演習(xí)情況進(jìn)行講評。

  (二)觸電預(yù)案演練

  11、1月14日早上9點45分,在項目部大會議室,消防知識講解后進(jìn)行觸電應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),熟悉各自的職責(zé)及相關(guān)應(yīng)急措施。

  12、消防演練結(jié)束后,開始觸電事故預(yù)案演練。

  13、傷者進(jìn)入模擬狀態(tài)即大聲呼救兩聲,模擬已經(jīng)觸電,某職工(由張桂扮演)發(fā)現(xiàn),使觸電者脫離電源,匯報總指揮。

  14、在接到觸電事故電話或現(xiàn)場通知后,總指揮立即啟動預(yù)案,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組按各自職責(zé)組織現(xiàn)場救援。

  15、觸電者心臟停止跳動,醫(yī)務(wù)組成員(由龔志強(qiáng)負(fù)責(zé))運用胸外心臟擠壓法進(jìn)行急救。

  16、值班車輛到場送傷員外出治療。

  17、后期工作為提出演練情況總結(jié)報告,制作資料歸檔。

演練方案 篇3

  校園是人員高度密集的公共場所,一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害,并發(fā)生傷亡事件,造成的損失是無法挽回的。為體現(xiàn)并秉承教育的終極目的和對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,提高每位學(xué)生的安全意識,使學(xué)生掌握危難中必要的逃生技能及恰當(dāng)?shù)腵逃生路線,結(jié)合我校實際情況,制定了本次學(xué)生逃生演練方案。

  一、成立地震安全逃生演練機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  2、指揮小組:

  3、逃生引導(dǎo)小組:

  4、樓梯紀(jì)律維持小組:

  5、救生小組:

  6、演習(xí)觀評小組:

  二、寢室地震學(xué)生逃生演練方案

  1、逃生演練總指揮為:王康。

  2、寢室管理員職責(zé):具體負(fù)責(zé)男女住宿生逃生情況,負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場上學(xué)生人數(shù)的清點工作及紀(jì)律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實際情況,制定符合寢室的詳細(xì)逃生細(xì)則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離,同時確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留時,所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學(xué)生,要立刻找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點人數(shù)。清點完畢后在總指揮處報?傊笓]做好逃生記錄(詳見逃生情況登記表)。

  3、地震安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng):第一次警報聲響起后,全體學(xué)生迅速蹲在床下,第二次警報響起后,安全起立,迅速疏散警報聲響起后,全體學(xué)生起立,負(fù)責(zé)把持門的同學(xué)要及時將門打開,寢室管理員及時組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié),樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預(yù)防踩踏。到樓梯口時保持安靜,聽從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學(xué)生摔倒,要及時抱頭,緩移角落處,適時迅速站立起來,繼續(xù)逃生。演練時各寢室每生自備防砸物品一個,如枕頭,疏散時用枕頭擋住頭部直立按制定路線疏散。嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。

  4、逃生路線

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  實際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個出口,1個樓梯。

  具體逃生路線安排:

  二層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師:萬平。樓門口紀(jì)律維持教師:萬昌紅

 。ㄗⅲ簩W(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時趕到學(xué)校操場指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點人數(shù),及時將情況匯報。)

  三層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師:值班門衛(wèi)。樓門口紀(jì)律維持教師:王禹

 。ㄗⅲ簩W(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時趕到學(xué)校操場指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點人數(shù),及時將情況匯報。)

  5、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照指定的細(xì)則進(jìn)行。不要慌亂,在逃生演練開始前,學(xué)生一定要熟悉逃生細(xì)則。

  6、負(fù)責(zé)計時老師:王康。要求準(zhǔn)確地記下各寢室逃出的詳細(xì)時間。并填寫表格。

  7、逃生到學(xué)校操場不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點人數(shù)。同時,不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。

  8、演練視察領(lǐng)導(dǎo):宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。

  三、疏散步驟

  1、警報鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動《逃生疏散演練實施方案》。

  2、寢室管理員聽到指令后,第一時間告知同學(xué):現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預(yù)定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。

  3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持教師聽到警報或疏散指令后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué):保持安靜,不要擁擠,聽從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區(qū)域。

  4、學(xué)生撤離順序:一二層學(xué)生同時撤離。

  5、學(xué)生撤離樓梯后,寢室管理員、現(xiàn)場指揮教師最后撤離。

  6、全校師生安全撤離到操場后,寢室管理員立即組織寢室長進(jìn)行人員的清點,向演練總指揮報告情況,報告內(nèi)容:某寢室實際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報告完畢。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

  8、疏散結(jié)束后,由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點評,點評結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。

  四、演練煙霧制造:李志全、張全菊。

  五、攝像小組:夏長權(quán)、文朋成、

  六、信息報道:鄧江陵

  七、獎勵:對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵,男寢室組兩名,女寢室組兩名。獎勵標(biāo)準(zhǔn);1、疏散時間考核,總分10分,疏散時間第一名10分,第二名9分,依此類推。2、寢室人數(shù),總分10分,差一人扣一分。3、紀(jì)律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀(jì)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。4、逃生技術(shù)考核,總分20分,發(fā)現(xiàn)未用枕頭擋住頭部疏散一人次扣一分,由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。

  八、演練時間:演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定。

  九、其他事項

  1、平時加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自救自護(hù)等方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次地震逃生知識的安全教育。

  2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線。

  3、學(xué)校召開教職大會進(jìn)行動員。

  4、組建校園安全救援隊,隨時待命,實施緊急救護(hù)。

  5、加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。

  6、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。

演練方案 篇4

  為進(jìn)一步貫徹"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的消防方針,提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力,確保師生生命財產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全文明校園,提高全體師生的安全防范意識,真正掌握好消防安全知識,提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。

  針對學(xué)校實際情況,經(jīng)研究決定開展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習(xí),F(xiàn)將演練方案制訂如下:

  一,時間,地點:

  演練時間:20xx年12月10日(周四)課間操時間

  地點:學(xué)校教學(xué)樓

  二,組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮:黃丙水

  副總指揮:范*芳劉*玉*劉*劉*燁,尹*紅玉

  成員:全體教師

  三,組織實施安排:

  (一)醫(yī)療救助組

  組長:尹*玉副組長:鄭*文

  組員:劉*君,邢*霞。

  職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療常用藥品,撥打110,120,119等相關(guān)電話,負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后,協(xié)助有關(guān)部門送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

  安全保障組

  組長:劉*

  組員:王*,臧*東以及體育教師。

  職責(zé):(1)負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的.情況,加強(qiáng)巡視,確保師生的生命安全。

 。2)當(dāng)體育教師聽到預(yù)警信號時,迅速將在操場上課的學(xué)生集中到操場中心,有劉長輝負(fù)責(zé)看護(hù),李本福迅速到教學(xué)樓口疏散學(xué)生。

  具體疏散工作安排:

 。1)在教室的教師(班主任)迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  在辦公室的保護(hù)引導(dǎo)教師立即前往樓道口的崗位,指揮學(xué)生安全撤離。

  樓梯口疏散指揮員安排:

  東樓:

  一樓:直接帶入操場

  二樓西:二五,三五二樓東:五四,五五,

  三樓西:四一,四二三樓東:四三,四四

  西樓:

  一樓:直接帶入操場

  二樓西:三一,一四二樓東:一五

  三樓西:三二三樓西:三三,三四

  四樓西:五一,五二四樓東:五三

  1、各班在撤離教室時,應(yīng)該前后門都要打開,出口離哪個門最近,就從哪個門出,保證學(xué)生安全撤離。

  2、撤離時,二樓要快,三樓要要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打鬧,不推撞,不擁擠,不搞惡作劇,雙手捂住嘴巴,在安全和秩序得到保障的前提下,才能達(dá)到快速撤離。

  3、到操場后,各班以到達(dá)的先后次序向操場中央靠攏,形成由中間向外圍擴(kuò)展的趨勢,所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調(diào)度和指揮,不得擅自四處亂跑,更不能亂喊亂叫。

  重點強(qiáng)調(diào):

  1、班主任對學(xué)生進(jìn)行有速的訓(xùn)練尤為重要,所以必須按要求對本班學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練,反復(fù)講,反復(fù)訓(xùn)練,反復(fù)抓,抓反復(fù),讓學(xué)生對應(yīng)急避難的方法,緊急疏散的集中地點和路線,要做到熟知又熟,一清二楚。

  2、在教室上課的教師組織學(xué)生就更重要,其它學(xué)科教師上課存在不固定性,所以更需要記住所任班級的路線。

  3、如果各組主要負(fù)責(zé)人成員在教室上課,這時就出現(xiàn)了雙重任務(wù),因此首先要對上課的班級學(xué)生先進(jìn)行避難和緊急疏散,待安全到達(dá)操場中間后,再履行相應(yīng)工作職責(zé)。

  特別提醒各位課教師:

  所有老師聽到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學(xué)生,保證學(xué)生的安全,撤離一定做到有序。按照升旗隊形站到操場。

演練方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年3月28日是第十六個全國中小學(xué)安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”。為進(jìn)一步開展好第十六個全國中小學(xué)生安全教育日主題活動,結(jié)合我,F(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生**傷害事故,學(xué)校學(xué)前組特制定如下應(yīng)急預(yù)案演練方案:

  二、時間安排

  20xx年4月1日早操后

  三、演練順序

  從學(xué)前一班開始,接著學(xué)前二班,最后學(xué)前三班

  四、建立突發(fā)學(xué)生樓道擁擠**應(yīng)急機(jī)制

  (一).學(xué)前年級組要制定科學(xué)完善的幼兒一日生活作息時間,科學(xué)有序的安排幼兒出操時間,避免各個班同時上下樓梯,造成擁擠。

  (二).加強(qiáng)幼兒園公共樓道的安全管理,安裝和維護(hù)好樓梯照明設(shè)施,安裝消防應(yīng)急燈,在樓梯張貼明顯的.上下樓梯的標(biāo)志。

  (三).制定切實可行的安全緊急疏散預(yù)案,規(guī)劃各班緊急疏散路線圖,進(jìn)行緊急疏散演練。

  (四).在幼兒出操時間加強(qiáng)樓道安全疏導(dǎo),各班老師必須保障兩人,一人負(fù)責(zé)帶隊,一人負(fù)責(zé)幼兒行進(jìn)中的保護(hù),行政值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)一名后勤人員和四名年級組教師及時進(jìn)行前后樓梯的疏導(dǎo)和監(jiān)督。

  (五).發(fā)生幼兒擁擠**事故,必須及時啟動**應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案程序如下:

  1.發(fā)生幼兒擁擠**事故,幼兒園在班教師要在第一時間發(fā)出呼救,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、保健醫(yī)生必須在第一時間到達(dá)現(xiàn)場,立即采取緊急疏散措施,保健醫(yī)生馬上對受傷幼兒進(jìn)行緊急搶救,值班領(lǐng)導(dǎo)撥打120急救。

  2.在緊急搶救的同時,幼兒教師要及時向幼兒家長告知。

  3.對于重大事故幼兒園領(lǐng)導(dǎo)必須按照緊急預(yù)案的要求在第一時間向上級主管部門匯報。

  4.做好事故的調(diào)查報告,對于負(fù)責(zé)人按照責(zé)任追究制度進(jìn)行處理。

演練方案 篇6

  為了進(jìn)一步貫徹落實上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全防范意識,切實樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,學(xué)校決定組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。

  一、演練目的:

  1. 學(xué)會正確使用滅火器,掌握撲滅初期火災(zāi)的.撲救方法。

  2. 增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識,培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時的滅火救援能力。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)和分工:

  總指揮:xx

  副總指揮:xx

  現(xiàn)場組織:xx,以及六年級各班正副班主任

  各工作小組職責(zé):

  1. 指揮組(校長室):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。

  2. 滅火行動和安全保障組(后勤服務(wù)保障中心):負(fù)責(zé)對滅火要領(lǐng)講解、示范;負(fù)責(zé)師生分組演練過程中的指導(dǎo)和點評;負(fù)責(zé)演練場地準(zhǔn)備、引火及必要的安全保障等。

  3. 策劃和宣傳組(學(xué)生發(fā)展研究中心):負(fù)責(zé)活動方案的策劃,現(xiàn)場秩序的維持,安全主題教育等。

  4. 設(shè)備和通訊組(xx):負(fù)責(zé)活動前音響、話筒、電子標(biāo)語,活動中的攝影、錄像,以及活動后的通訊報道等。

  5. 醫(yī)療急救組:xx負(fù)責(zé)意外急救工作。

  三、演練時間:9月12日(周五)下午第一節(jié)課

  四、演練地點:西校門與仁德樓之間的空地

  五、參加人員:

  1. 六年級全體學(xué)生

  2. 全體老師(上周五下午第一節(jié)課的老師除外)

  3. 學(xué)校員工(包括食堂員工)

  六、演練程序:

  1. 總指揮王成偉副校長宣布演練活動開始。

  2. 章雨老師講解滅火器的使用方法及滅火要領(lǐng),并現(xiàn)場示范。

  3. 師生分組參與體驗,章雨老師進(jìn)行現(xiàn)場指點、評價。(各班選派1男1女參與滅火演練)

  4. 王成偉副校長總結(jié)發(fā)言。

  七、相關(guān)事項:

  1. 具體位置:仁德樓與西校門之間的空地中間為演練區(qū),南面為六1,六2,六3,北面為六4,六5,六6,西面為六7,以及老師、員工。

  2. xx負(fù)責(zé)活動串聯(lián)詞的撰寫和主持人的培訓(xùn)。

  3. 如遇下雨,活動另行安排。

演練方案 篇7

  校園平安、少先隊員安全是學(xué)校工作的重點之一,創(chuàng)設(shè)平安校園環(huán)境、切實提高師生自身的安全防范意識與能力也就成了學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。教學(xué)樓是人員高密度場所,空間相對狹小,且少先隊員少不更事,面臨危險處于弱勢,有鑒于此,為使師生面臨突發(fā)危險(火災(zāi))而能做到忙而不亂,提高避害趨利的疏散自救能力和面對初起火災(zāi)的應(yīng)對能力,迅速作出逃生的正確反應(yīng),特舉行本次演練,希望能有效推動和促進(jìn)“安全校園”“平安校園”的創(chuàng)建工作。

  一、 活動設(shè)計和安排:

  1、 時間:20xx年9月26日下午15:35 ~ 15:45

  2、 指揮單位:xx市消防隊五羊支隊

  3、人員:全體師生

  4 活動地點:教學(xué)樓及操場

  5 活動內(nèi)容:火情警報,少先隊員在教師帶領(lǐng)下按預(yù)定路線 疏散

  二、 組織機(jī)構(gòu)

  1、 領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:李碧珊校長

  成員:各班輔導(dǎo)員及副班主任

  2、現(xiàn)場疏散指揮組

  組長:陳鳳蓮

  組員:黎國姬、葉穎

  疏散組負(fù)責(zé)做好指引督導(dǎo)工作,告之各班少先隊員聽到信號后,各一隊同時從教室的前后門有次序的走出,從規(guī)定的樓梯口撤離。少先隊員站立在操場。教育少先隊員必須聽從班主任和現(xiàn)場疏散組老師的指揮,撤離時不要擁擠,下樓梯靠右走,不得爭道搶行,嚴(yán)禁擅自改變疏散路線,杜絕事故的發(fā)生。

  疏散a組:

  撤離班級順序:一二 三(1)

  集中在小操場

  疏散b組:

  撤離班級順序:三(2)四(1)四(2)

  集中在大操場

  疏散c組:

  撤離班級順序:五(1) 五(2) 六(1) 六(2)

  集中在大操場

  操場指揮:陳茜校長

  三、 少先隊員注意事項

  1、樹立高度的維護(hù)自身安全和珍愛生命的自覺意識,以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的'態(tài)度,積極參加此次演練,以期在實戰(zhàn)體驗中掌握簡單的逃生方法。在疏散過程中不允許推攘和喧嘩,不允許急奔和慢行。

  2、按統(tǒng)一號令行動,聽從指揮,遵守紀(jì)律。按指定路線疏散,規(guī)定地點集合隊列。撤離途中聽從現(xiàn)場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全第一。

  3、疏散時嚴(yán)肅認(rèn)真,不得講話、喧嘩,動作迅速。

  四、 教師注意事項

  1、各班班主任及副班主任必須認(rèn)真對待此次消防安全應(yīng)急疏散演練,并做好此次消防安全應(yīng)急疏散演練的準(zhǔn)備工作

  2、各班班主任及副班主任提前到班級,聽到警報馬上組織少先隊員排隊用手帕或用手掩嘴的姿勢小跑到操場。

  3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊一人押后并聽從小組長的現(xiàn)場指揮。

  五、 演練前的工作安排

  所有的布置和人員必須于9月26日下午15:30前就緒

  1、9月23日校安全保衛(wèi)處制訂完善的疏散演練方案,送校長室審定。

  2、9月24日校安全保衛(wèi)處召集有關(guān)人員,召開協(xié)調(diào)籌備會,作具體的工作分工,落實到人。

  3、安全保衛(wèi)處進(jìn)行一次晨會,布置少先隊員做好思想上的準(zhǔn)備工作,并細(xì)化落實疏散演練任務(wù)的各項分工。

  4、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設(shè)醫(yī)務(wù)站,擺放一張臺子和一只藥箱。

  5、廣播室:設(shè)備調(diào)試,準(zhǔn)備無線話筒一只。

  六、附消防安全應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場疏散路線圖。

演練方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  11月為xx市消防宣傳月,為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識和自防自救技能,增強(qiáng)中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力,推進(jìn)"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作,xx市公安消防局、xx市教育局決定在今年" 119" 消防宣傳月期間,在全市中小學(xué)校集中開展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動。xx高中以該精神為指針,堅持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法,使全體師生學(xué)會迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20xx年11月8日 上午8時50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行"遠(yuǎn)離災(zāi)害 預(yù)防為主"消防逃生演練。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx校長

  指揮:xx平副校長

  副組長:xx和各年級中心組成員

  組員:全體班主任和全體體育老師、xx等 老師

  三、活動準(zhǔn)備

  1. 11月5日 (周五)晚上5:30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議,熟悉方案,明確職責(zé)與要求,會議地點:高二年級階梯教室。

  2. 11月7日 (周日)晚自修前班主任下班加強(qiáng)宣傳教育、指導(dǎo)到位(建議高一年級試走一次)。

  3. 11月8日 由總務(wù)處負(fù)責(zé):不允許任何車輛在上午:8:45-9:XX進(jìn)入校園,通知全體教職工西門衛(wèi)停車場上午禁止停車。

  四、逃生演練活動的要點

  1.疏散路線和集合地點:

  基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同,2、3、4層?xùn)|面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。

  高一年級

  1班和2班經(jīng)過教師輔導(dǎo)室左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場; 5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓,左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場;

  3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場; 7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。

  集合地點:西門停車場的東片區(qū),由xx老師負(fù)責(zé)整隊。

  高二年級

  1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊,再左拐,從會議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場; 7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊),再右拐,從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的'中央大道上。

  集合地點:每一樓層?xùn)|面兩個班級為圖文信息樓南面的中央大道上,由xx老師負(fù)責(zé)整隊,西面兩個班級為西門停車場的西片區(qū),由 xx老師負(fù)責(zé)整隊。

  高三年級

  1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環(huán)廊,經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道;7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環(huán)校大道上。

  集合地點:環(huán)校大道(課間跑出發(fā)位置),由xx老師負(fù)責(zé)整隊。

  三個年級在集合地點整隊完成后由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。

  2.逃生活動的程序

  (1)信號:9:50左右由程煥平副校長、 倪建國 老師共同發(fā)出警報聲音。

  (2)學(xué)生聽到警報聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散:班級前面一半學(xué)生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走,后面一半學(xué)生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走,每個班始終是兩列隊伍;靠樓梯近的班級先走,另一個班級跟在后面;樓下班級先走,樓上班級后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務(wù)必講清楚)

 。3)到達(dá)規(guī)定地點后,以班級為單位集合,體育委員迅速清點本班人數(shù)并報告給整隊老師。

  3.安全要求:

  (1)按規(guī)定的疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離,切忌爭先恐后的亂跑。

 。2)門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

 。3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。

 。4)樓層低的班級更要迅速撤離,給樓上的班級撤離留下空間,下樓梯時絕對不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

  4.現(xiàn)場各負(fù)責(zé)人:

  (1)各年級組:高一年級:陳異能副校長、蔡xx主任,負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。

  高二年級:談xx副校長、郭xx主任,負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。

  高三年級:王xx副校長、丁xx主任,負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。

 。2)各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散。

演練方案 篇9

  為了堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧校園。我校幼兒園將組織全體師生進(jìn)行一次消防、地震應(yīng)急演練活動。為使全校師生能掌握消防應(yīng)急、避震的正確方法,確保在災(zāi)害來臨時,學(xué)校師生能夠快速、有序地進(jìn)行、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡,現(xiàn)制定此方案。

  一、演練活動內(nèi)容

  演練活動的具體項目及注意事項

  (一)、消防、避震應(yīng)急演練

  演練前的準(zhǔn)備工作:教師要反復(fù)向幼兒講清如下事項。

  1.發(fā)生火災(zāi)時,要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點。如果在室內(nèi)起火,要按消防知識,用濕毛巾或其他濕物捂住口,順墻壁、墻角弓腰等方法逃離教室。在操場上,有安全員和體育老師組織一次滅火器使用演練。

  2.發(fā)生地震時,在教室內(nèi)的幼兒,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

  3.躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或者其他物品遮住頭部和頸部。

  4.臥倒或蹲下時,也可以采取以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5.老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的',要及時糾正。

  (二)、地震緊急疏散演練

  根據(jù)各班所處位置及幼兒年齡特點,緊急疏散的具體要求是:聽到警報(哨聲)后由班主任和任課教師組織本班幼兒立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應(yīng),學(xué)校再次拉響警報(哨聲),各班應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教室。

  疏散時需要注意的事項:

  1.地震時第一不能跳窗戶,第二不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班幼兒一齊有序行動,與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方,震后有秩序地撤離。

  2.必須按疏散路線疏散,疏散時各班成兩路縱隊,以免碰撞、擁擠、踩傷。

  3.當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散,不得擅離崗位,有秩序?qū)⒂變撼冯x到操場。

  4.疏散過程中,要迅速,要有秩序進(jìn)行,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

  5.疏散途中要盡量避開建筑物和電線。

  6.各班幼兒到達(dá)集中地點后,幼兒要蹲下,保護(hù)頭部。演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向園長報告。

  (三)、演練對象及時間:

  演練對象:全體幼兒園師生

  演練時間:20xx年6月12日

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