外出考察的方案（通用10篇）
為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的外出考察的方案，希望對大家有所幫助。
外出考察的方案 篇1
為學習名校經(jīng)驗，全面推動學校課改，提升行政人員管理水平，經(jīng)研究決定并于9月28日至10月2日赴河南省沁陽市永威學校進行考察活動。
一、考察活動領導組
組長：吳xx副組長：陳xx
成員：xxx
二、考察日程及人員
1、日程：9月28日晚19：00在梅林實驗學校集合出發(fā)，經(jīng)宣城（上高速）赴河南焦作。
9月29日在永威學�？疾�、聽課、交流。
9月30日早餐后，繼續(xù)永威學�？疾旖涣�，中餐后赴影視城游覽，之后赴洛陽。
10月1日早餐后，赴少林寺等地游覽，后赴開封，游覽開封府。
10月2日早餐后，游覽包公祠，后返程。
2、人員：全校參加考察人員共計60人，配備1名導游，3名司機，一部大巴51座，一部金杯車13座。
三、出行要求：
1、必須攜帶個人身份證，否則不予出行。
2、帶好換洗衣物、個人必備生活用品，適量飲用水和食品。
3、帶好記錄本、筆及相機、攝影機等考察器材及用具，不必攜帶較大體型的箱包。
4、服從安排，聽從導游及學校領導指揮，注意乘車、住宿、飲食及考察旅游活動安全。
5、如身體有較大不適，請勿出行。如有暈車的，請自行備好暈車藥及其它必須藥品。
6、外出時要有組織紀律觀念，嚴格遵守時間，聽從帶隊領導的統(tǒng)一安排，禁止自由活動、單獨行動。
7、考察期間要確保手機開機，遇緊急情況隨時保持聯(lián)系。
8、同行人員應團結互助，注意克服暴躁脾氣，避免與他人發(fā)生爭執(zhí)，心胸寬容豁達，禮讓三先。
四、考察活動突發(fā)事件現(xiàn)場處置組
組長：吳枝明
副組長：馮文彬査丹
成員：張明王國宏徐華貴唐祥國
現(xiàn)場處置組：吳枝明馮文彬、査丹、王國宏等應在事故發(fā)生后的第一時間趕赴現(xiàn)場，全面掌握事故動態(tài)，立即啟動應急預案，協(xié)調(diào)指揮救援。
后勤組：唐祥國、徐華貴、張明。負責應急物資供應保障，按照救援方案，安排救護器材和物資，及時撥付處理事故所需的'應急資金，負責全體人員的生活保障，保證人員有充足的食品和生活用品。
五、留校值守領導
負責人：陳治軍
成員：嚴芬芬王鎮(zhèn)（門衛(wèi)負責）
梅林實驗學校
2010-9-27
活動分組：
總負責：吳枝明
1、中語（4人）：馮文彬（組長），潘冬升，丁能雅，孫蓓
2、中數(shù)（5人）：溫秀智（組長），劉長宏，高燕妮，馮正江，馮壽琴
3、英語（7人）：陳倩倩（組長），李俊蘭，曹潔，陳美，吳艾紅，付蘭平，朱永燕
4、綜合組（8人）：曹穎（組長），杜愛萱，湯云波，何燕萍，鮑玥，趙盼，陳成，徐玉平
5、小語（11人）：戴芹芹（組長），賈圓圓（副組長），羅先龍，王瓊，侯艷艷，江文慧，徐曼，后先紅，宣慧，王明星，周琴
6、小數(shù)（7人）：王國宏（組長），劉義，欽慧敏，陳芳芳，王龍云，翟佳佳，朱小霞
7、體藝（6人）：査丹（組長），張明，任杰，王文彥，張后坤，徐軍
8、后勤組（11人）：唐祥國，徐華貴（組長），陳正昂，江錫平，胡千文，莊秀星，陶鳳，梅愛喜，李紅梅，王秀月
外出考察的方案 篇2
為了開闊我校教師視野、增長見識，經(jīng)教育局同意，學校決定組織全校教師外出考察學習，為了使本次外出考察學習順利完成，特制定此方案。
一、時間：
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
二、地點：
廣西壯族自治區(qū)北海市
三、旅游日程安排：
由縣炎帝旅行社具體安排
四、成立考察學習領導小組：
團長：扶滿洋副團長：孟軍
安全：李錦洲鄧榮富后勤保障：戴智雄
五、考察學習分組：
第一組：（李錦洲李稻芬夫婦）（組長）、（扶滿洋潘少榮夫婦）鄺建明（男）張雄（男）盧通明（男）李帥（男）、羅�。ㄅ�、（鄧榮富鄺國清鄺鴻煒（小孩）一家）
第二組：戴智雄趙娜夫婦戴宇軒（一家）（組長）（孟軍湯旭暉孟琰婷（一家）、盤詩彬（男）、陳佳華（男）何謝平（女）卜偉紅（女）、沈妍（女）李瓊（女）、（盤光亮朱新珍夫婦）
六、注意事項：
1、必帶物品：身份證、拖鞋、洗刷用品、通信工具。
2、考察學習期間要注意安全，不能單獨外出，一切聽從導游安排。按時按規(guī)定地點出發(fā)或集合。
3、注意文明，特別是購買物品時要購買自己所需物品，不要隨意講價砍價避免麻煩。
4、就餐、集合點名按分組安排，組長負責清點人數(shù)。
外出考察的方案 篇3
xxxx為適應新形勢下“平安xx”建設工作的需要，進一步加強xxxx綜治維穩(wěn)信訪工作建設，提升基層社會治理水平，開闊視野，增強工作信心，綜治辦欲組織一次赴包河區(qū)濱湖世紀社區(qū)參觀學習活動，增強與綜治工作先進地區(qū)的交流和學習。為了保證學有所獲，學有所成，特制訂如下工作方案。
一、活動目的
通過實地考察、座談交流，學習濱湖世紀社區(qū)綜治管理的先進思路、創(chuàng)新做法。進一步提高中心及村居綜治干部的綜合素質(zhì)，提高實際管理能力、軟件建設能力，達到既要打造安定和諧的治安環(huán)境，又要建設規(guī)范完整的軟件臺賬的標準。
二、學習內(nèi)容
1、綜治維穩(wěn)信訪工作中心（站）的`建設，中心（站）各成員單位、司法所的有效整合、操作程序、運行模式。
2、社區(qū)社會治安、平安社區(qū)創(chuàng)建的先進經(jīng)驗、做法。
3、社區(qū)矯正、打擊傳銷、防范邪教、普法宣傳、流動人口管理等綜治常態(tài)化工作的開展情況。
4、軟件資料的登記、歸檔及管理。
5、其它綜治方面工作的創(chuàng)新性做法。
三、參加人員
xxxx綜治辦工作人員、各村居綜治工作人員
四、活動安排
日程：3月27日早晨7：30于永和家園廣場集合，統(tǒng)一乘車前往。
形式：上午參觀學習，下午座談交流，中午統(tǒng)一安排就餐。
五、活動要求
1、所有參加人員無特殊事由，一律不準請假，務必準時參加活動。
2、所有參加人員應嚴格要求自己遵規(guī)守紀、崇尚禮節(jié)，服從安排，統(tǒng)一行動，不擅自離隊。嚴格執(zhí)行活動路線和時間要求。
3、學習考察過程中，要仔細觀察、虛心請教、多角度、多方位、多層次的學習濱湖世紀社區(qū)綜治管理的先進經(jīng)驗。
六、經(jīng)費預算
為保證出行安全，提高學習效率，綜治辦將統(tǒng)一包車前往，同時中午安排就餐，包車及用餐費用預計兩千元。
外出考察的方案 篇4
為了開闊我校教師視野，積極汲取先進教育理念，學習優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗，提升教育教學水平，提高教育教學的實效性，進一步推進新課程改革，提高課堂教學質(zhì)量，增強我校教師執(zhí)行新課程的能力，培養(yǎng)和樹立一批教學新秀和教學名師，加強校際間的橫向聯(lián)系，增強學校的向心力和教師凝聚力，特制定我校教師外出學習考察方案。
一、外出學習考察辦法：
1、外出各位教師要認真學習所到對口學校課程改革、課堂教學、班級管理、校本教研等方面的成熟經(jīng)驗和做法。
2、采用走、看、記、詢問的方式虛心向機頭小學、武順小學學習。
二、學習考察地點：
機頭小學、武順小學
三、時間安排：
20xx年元月3日 小金——成都
4日：機頭小學聽課交流 5日：武順小學聽課交流 6日：教師自由活動 7日；返程
四、人員安排：
張玉賢 舒加彬 喻福海 馮長軼 嚴聲茂
嚴禮坤 劉自林 姜述全 賀先鳳 楊金花王 潔 喻安懋
五、外出學習考察要求：
1、所有外出學習的教師必須聽從學校安排。注重自身及財產(chǎn)安全，并做好外出學習有關事宜。確保學習活動取得切實成效。
2、參加人員要高度重視外出學習寶貴時間，明確學習目的`。通過學習考察，把新的教育教學理念、新課程改革及課程教學經(jīng)驗帶回來，推動學校教育教學工作整體提升。
3、帶著問題交流學習。參與學習考察的教師要帶著問題與考察學校的名師相互交流，力爭通過學習考察，解決本人在教育教學中遇到的某一方面或某一個問題。
4、嚴守工作紀律。外出學習考察期間，各教師要嚴格遵守組織單位的作息時間，規(guī)章制度，樹立良好的教師形象，維護學校聲譽。
六、外出學習管理：
1、外出學習考察期間，各教師要準備好自己所帶學習用具。
2、學習考察活動結束后，外出教師要及時書寫并上交外出學習考察情況總結和交流材料（心得體會），包括文字材料和圖片或音像材料。（如學校有需要，要求外出學習考察教師向?qū)W校教師上匯報課或?qū)ｎ}講座。）
3、教師外出學習考察材料上交教務處、教研組（或其他相關部門），教務處、教研處做好教師外出學習的資料搜集工作，并及時整理存檔，作為學校的一種原始材料。
外出考察的方案 篇5
在全市開展“解放思想”大討論活動中，根據(jù)教體局統(tǒng)一部署，通過考察論證、研究討論，我校決定赴蓬萊第二實驗小學考察學習教研組、備課組建設相關經(jīng)驗，為確保學習的順利高效特制定如下方案。
一、現(xiàn)狀分析
小門家中學自20xx年合校以來，我們狠抓教育教學改革。我們的“大展示”高效課堂建設經(jīng)過三年多來的穩(wěn)步推進，取得了顯著成效。蓬萊市第二實驗小學在教育教學工作中成績顯著，堪稱全市教育教學工作的標桿學校。為學先進、求突破，20xx年9月、10月我們兩次組織學區(qū)中小學數(shù)學教師、各科備課組長教研組長赴二小參觀學習數(shù)學教研組建設，在學區(qū)內(nèi)數(shù)學組開展了大規(guī)模的聽課評課活動，有效促進了全學區(qū)的教育教學工作。因此，在這次“解放思想”大討論活動中，我們將二小作為我們的標桿學校。
二、考察目的
全面落實市局部署的瞄準先進，找準標桿，健全機制，創(chuàng)新突破，努力把大討論形成的成果轉(zhuǎn)化為解決問題的科學決策，轉(zhuǎn)化為推動教育發(fā)展的正確路徑，轉(zhuǎn)化為促進工作的實際行動的有關精神，學習借鑒兄弟學校先進的經(jīng)驗，積極吸收先進教育理念，學習優(yōu)秀管理經(jīng)驗提升教研組教育教學實效性，促使我校教育教學工作再上新臺階。
三、參加人員
陳志平、王樹相
四、時間、地點
時間：一周
地點：第二實驗小學
五、活動方式
觀摩備課、上課、教研活動、座談為主要活動方式。
六、考察要求
1.抱著學習與吸收的態(tài)度進行交流探討，重點探討學科的教法和教研組建設。
2.注重交流教育教學的方法，教研活動的開展，吸收先進教育理念、方向等內(nèi)容。
3.注重交流教學材料，注重交流、互相學習校本教研的研究方向和成果。
4.事先準備好相關的資料，做到在交流中有所側重，有針對性，提高本次考察學習的效率。
5.要有組織紀律觀念，嚴格遵守作息時間，聽從學校領導統(tǒng)一安排，禁止自由活動或單獨行動。
七、進一步理順明確教研組基本工作內(nèi)容
(一)組織業(yè)務學習。要根據(jù)課程改革的要求、教師專業(yè)化發(fā)展的目標，以及校本研修計劃，創(chuàng)新形式，組織教師學習課程和教育教學理論，不斷提升課程意識，更新教學觀念，探索教學規(guī)律，并應用課程與教學理論總結、分析教學實踐中的問題、經(jīng)驗;組織教師學習本學科的課程標準、專業(yè)知識和科研成果，幫助教師不斷更新和充實本學科專業(yè)知識;組織教師學習相關的科學和人文知識，拓寬知識視野，豐富文化底蘊。
(二)參與常規(guī)管理。教研組要配合教導處組織本學科教師落實教學常規(guī)要求外出考察學習方案20xx年外出考察學習方案20xx年。認真制定并實施本組教研工作計劃，研究制定和貫徹落實本學科備課、上課、作業(yè)、輔導和評價“五環(huán)節(jié)”的具體要求，切實加強教學過程的常規(guī)管理。加強對本學科各備課組教學工作、教研活動的管理和指導。及時樹立先進典型，推廣成功經(jīng)驗。積極承擔學校安排的教師教學工作考核、教學質(zhì)量檢測評價等工作。
(三)開展研修活動。要以“教師提能、課堂提效、質(zhì)量提優(yōu)、學生提趣、辦學提格”為目標，以轉(zhuǎn)變教學方式和促進學科建設、提高教師執(zhí)教能力和學科專業(yè)素養(yǎng)為重點，以提高備課、上課、作業(yè)、輔導和評價“五環(huán)節(jié)”有效性為目的，以基于教學問題解決的“小主題、小專題、小課題”研究為載體，引導教師理解和掌握學科教學規(guī)范，大力開展主題研討、教學沙龍、網(wǎng)絡教研與競賽活動，提高教師專業(yè)水平和學生學業(yè)水平。要研究制定本教研組的學科建設規(guī)劃，把握課改方向，明確教改目標，突出研修重點，落實工作措施，逐步形成本組的教學特色和研修文化。要積極承擔校級以上(含校級)學科教研活動，全力組織本學科、本年級(學段)教師參加本�；蛏霞壗萄胁块T開展的'教研活動，主動開展學科課題研究。
(四)融入課程建設。充分利用本學科的課程資源和教師專業(yè)特長，依托學科教學組織學生開展多種形式的綜合實踐活動、研究性學習活動和興趣小組活動，努力提高學科綜合素質(zhì)，發(fā)展學生個性特長
(五)助推教師培養(yǎng)。要根據(jù)學校的教師繼續(xù)教育發(fā)展規(guī)劃，協(xié)助學校加強青年教師成長培養(yǎng)、骨干教師拔尖培養(yǎng)、中老年教師發(fā)展培養(yǎng)。助推名師帶徒、帶課題和帶教研組“三帶”活動。增強合作意識，發(fā)揚團隊精神，構建對話、合作、反思、共享的研修文化。
(六)積累文檔資料。要建立教研組工作檔案，重視各類文本、檔案資料的積累和整理，尤其要重視學年間交接性研討成果、經(jīng)典案例、診斷課例等教學改進方面共享成果的積累與建設。要重視各項教研活動的記載，原始記載資料要歸類存檔。
(七)重視對組長培訓指導。要重視發(fā)揮教研組長、備課組長在學校管理中的地位與作用。要重視對教研組長、備課組長的業(yè)務培訓和工作指導，努力提高教研組長、備課組長的教學水平、科研能力和管理、策劃、指導能力。幫助教研組長明確工作職責，熟悉課程改革和教學創(chuàng)新的前沿動態(tài)，掌握開展教學研究、教學管理的基本方法。
(八)保障教研組活動條件。要落實教研組、備課組工作必要的經(jīng)費保障，保證購買圖書資料、外出參觀學習，以及有關教研活動、競賽活動經(jīng)費。每個教研組集體配訂兩份及以上本學科專業(yè)報紙或雜志，并配備必需的工具書、參考資料、信息技術設備等，供教研組保管和使用。
外出考察的方案 篇6
一、活動目的
為開闊班主任視野，增強德育的實效性，不斷為廣大教師補充進行思想教育所需的新知識，我校努力為提高班主任隊伍的思想水平和業(yè)務能力做好服務工作，經(jīng)過精心策劃，特與寧海xx小學就如何做好班主任工作及如何加強班級管理，從而養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等問題進行交流研討、
二、帶隊領導及職責
組長：
副組長：
成員：18位班主任
組長負責外出考察的全面工作；副組長策劃活動方案、與友好學校的聯(lián)系、負責安全工作、以及安排住行等，要確�？疾旃ぷ靼踩�、有序，以達預期目的.。
三、具體安排
1、考察時間：12月16日下午—12月17日下午
2、考察對象：
3、行程安排：
12月16日下午一節(jié)課后校門口集合清點人數(shù)后xx百匯上車出發(fā)，晚上入住xx酒店，第二天進行交流活動
12月17日具體安排：
8：30—9：00學校教育特色經(jīng)驗介紹
9：00—9：40xx小學觀摩中隊活動
9：50—11：00班主任經(jīng)驗交流
�。ù砦倚＝涣鞯睦蠋熡校海�
11：30中餐；
�。ɑ顒咏Y束早下午回寧波，結束遲的話晚飯后回寧波）
4、請教導處統(tǒng)一安排課務。
5、班主任會議布置有關安全事項。
6、考察出發(fā)前各班工作與配班老師做好銜接工作。
7、考察回來各班主任要上交一份心得體會。
（注意事項：16日零下3度—4度，天氣比較冷，請做好防寒保暖工作，帶上身份證、聽課本等，學�；顒幼钸t周五晚上結束，也請安排好家里的事物。）
外出考察的方案 篇7
萬華巖中學選派教師外出學習考察課改的活動方案為獲取外地教研課改信息，學習外地先進的教育教學經(jīng)驗，開闊教師視野，激發(fā)教師投身課改的熱情，提高教師的綜合素質(zhì)，扎實推進本校教研課改進程，依據(jù)學校工作計劃，經(jīng)學校行政會議研究決定20xx年上期選派部分教師外出參觀學習考察。
一、選派原則：
1、身體健康工作積極熱愛學校，積極參加教研課改活動的老師。
2、遵紀守法，沒有違法違紀行為。
3、學校負責課改的主要領導以及各學科的骨干老師。
二、參加的主要人員及考察學習領導小組：
組長：譚志生副組長：蔡桂林房云平
安全：邱昌平 何勇后勤保障：吳堅
組員：中學19人小學15人
本次選派外出學習考察的'教師人數(shù)共40人。
三、考察時間、地點及內(nèi)容：
1、考察時間：20xx年3月27日下午—3月29日早晨
2、考察地點：湖南永州冷水灘區(qū)馬坪學校
3、考察內(nèi)容：馬坪學校成功的課程改革模式
4、考察形式：考察地點已由學校行政會議研究決定，外出考察由學校統(tǒng)一安排，統(tǒng)一聯(lián)系馬坪學校相關負責人。
四、經(jīng)費預算：
本次活動學校按每人500元標準安排，
預計共需費用：500元/人×40人=20000元（貳萬元整）
具體費用支出明細如下：
交通費210元/人，從學校包車到永州冷水灘區(qū)馬坪學校來回費用。 餐飲費三個正餐和一個早餐40×3+10=130元/人，
住宿費80元/人、
聽課費80元/人
五、活動要求：
1、本次學習考察活動不影響學校正常的教學、科研和管理等工作， 活動安排在節(jié)假日期間進行或相關老師做好調(diào)課安排。
2、學校各部門工會高度重視、周密計劃、精心組織，確保學習考察活動順利進行。組隊有專人負責，要有嚴密的安全措施，做到安全第一，確保教職工人身和財物安全。
3、學習考察回來組織全體老師召開課改學習心得交流會，各位參加 學習的老師要發(fā)言并上交一份心得體會。
4、學習考察回來各位老師上課改示范課，指導本校課改情況。
外出考察的方案 篇8
一、 參加人員：35人
中共黃岡市委統(tǒng)戰(zhàn)部領導：2人；
農(nóng)工黨黃岡市委會領導：11人（見附件）；
農(nóng)工黨黃岡市開發(fā)區(qū)支部全體黨員：20人（見附件）； 其他人員：2人。
二、費用：
�。ㄍ獬隹疾熨M用農(nóng)工黨黃岡市開發(fā)區(qū)部籌集） 人均費用1000元左右，共計約35000.00元。
三、行程安排：
宜昌——三峽——秭歸三日游
d1早指定地點集合乘車赴宜昌(約5個半小時)，中午抵達宜昌，中餐后游覽世外桃源風景區(qū)：三花園（桃花、櫻花、紫薇花園）賞花，望江亭觀瀑；土家民俗風情區(qū)品源遠流長的土家風情；登上長江三峽起始點，觀賞西陵峽口風光。進入與世隔絕的桃源部落——漫步圖騰古道，在三峽巴人原始部落看原汁原味的巴人土風舞表演。后乘船觀原汁原味的西陵峽風光，返回旅游專用碼頭，游覽三游洞風景區(qū)，晚餐后入住酒店。 【宿宜昌】 d2 早餐后乘車赴西陵峽快樂谷風景區(qū)（游覽時間約2小時），登龍泉洞，參與民風民俗的表演互動，游壯觀的`龍泉洞，洞內(nèi)潭水澄碧、泉水涌流、鐘乳懸掛、洞奇景美�？勺再M參加（蹦極160元、滑索40元、攀巖30元、等）。游覽三峽猴溪旅游區(qū)，坐仙女索道，探仙鶴神宮，戲三峽獼猴，游仙人幽溪，觀猴、喂猴、看猴戲，與猴同樂。中餐后經(jīng)三峽專用公路，游覽三峽大壩風景區(qū)：壇子嶺、185平臺、截流紀念園，晚餐后入住三峽工程d3 早餐后乘車赴屈原文化旅游區(qū)游覽：屈原祠、江瀆廟、峽江古民居，中餐后乘車返回，結束愉快的行程。
四、服務標準：
1、交通：景點全程空調(diào)旅行車；
2、住宿：準三標間； 大酒店 【宿壩區(qū)】
3、餐飲：2早5正；
4、門票：景點第一道大門票；
5、保險：旅行社責任險、意外險。
外出考察的方案 篇9
根據(jù)學校建設“特色鮮明的應用型本科高�！钡亩ㄎ缓湍繕耍M一步改進并完善人才培養(yǎng)模式，為社會培養(yǎng)“就業(yè)能稱職、創(chuàng)業(yè)有能力、深造有基礎、發(fā)展有后勁”的創(chuàng)新型人才。動畫學院圍繞人才培養(yǎng)目標，對組成實踐教學的各個環(huán)節(jié)進行整體設計，通過合理的課程設置和實習，實訓實踐教學環(huán)節(jié)的合理配置，力求建立培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的教育教學體系。外出寫生考察是動眼、動腦、動手能力培養(yǎng)的一個重要環(huán)節(jié)，是“以寫促教，以畫交流，以看促展”的'過程。
一、教學目的
寫生與考察是動畫專業(yè)的重要實踐教學環(huán)節(jié)，是專業(yè)指導性教學計劃的專業(yè)基礎平臺課程，必修課，�？茖哟畏謩e為6學分，本科層次分別為4學分，是理論聯(lián)系實際的有效途徑。通過專業(yè)實踐（藝術考察、藝術實踐），使學生初步了解社會，拓寬視野，增強實地實物的感性認識，深化專業(yè)理論學習，強化實踐技能培養(yǎng)，提高人文素質(zhì)，培養(yǎng)審美意識和科學精神。
二、教學目標
通過教學活動，培養(yǎng)提高學生的組織活動能力，理解藝術在科學技術和社會生活的作用，促使學生審美觀形成，發(fā)揮學生的個性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和合作意識，培養(yǎng)學生熱愛藝術，熱愛科學技術，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的思想感情。
三、具體實施步驟
�。ㄒ唬┨顚憽秾嵺`教學任務書》和《實踐項目計劃安排表》
按照學校教務處安排，由實習實訓中心在開學初填寫《實踐教學任務書》（附件1）和《實踐項目計劃安排表》（附件2），若有特殊情況，安排需要變更的，請與教務處聯(lián)系，并附變更材料。
�。ǘ┱匍_實踐教學說明會
在實踐教學開展前1-2周，由實習實訓中心組織實踐教學動員會，通過對實踐教學的重要性說明，實踐教學的內(nèi)容和要求，使同學們積極參與活動中，明確實踐教學的目的，具體活動方案由實習實訓中心負責。學生在帶隊專業(yè)教師的指導下填寫《考察（寫生）調(diào)查表》（附件3），統(tǒng)一交給班主任管理。
�。ㄈ⿲嵺`教學安全教育
為了確保實踐活動的順利進行，按照《實踐教學安全工作預案》（附件4），在實踐教學活動開展前1-2周，強化學生安全意識，召開實踐教學安全教育大會，具體活動方案由學工辦負責。學生在班主任的指導下簽定《安全承諾書》（附件5）。
（四）班主任認真整理《藝術考察（寫生）登記表》（見附表6）
�。ㄎ澹┛疾旒皩懮鷷r間地點（具體日程安排見附件7）
寫生地點：林州-石板巖-桃花谷
寫生時間：9月29日-11月11日
（六）學生班級人數(shù)
略
�。ㄆ撸⿴ш狀I導、輔導教師及輔導員名單
石板巖寫生：王衛(wèi)華、李明杰、李峰、韓楓、李娜、方化雨、劉冰
負責人：王衛(wèi)華
（八）外出寫生考察作業(yè)數(shù)量檢查（見附件8）
藝術寫生同學每天交八開速寫4張或水粉畫（水彩畫）四開1張
�。ň牛┩獬鰧懮疾旌笈e行作品匯報展覽
�。ㄊ┙Y課文件要求
1、參加考察（寫生）學生交考察（寫生）實踐報告一份（見附表9）
2、教師提交實踐成績（紙制和電子版）（見附表10）
3、藝術實踐小結及成績分析報告（見附表11）
�。ㄊ唬┵M用
學生費用自理：寫生850元∕人（共14天，多退少補，包括食宿、來回車費、參觀費用、集體戶外保險）；
學生費用由班主任統(tǒng)一收繳，具體實踐付費方式與各帶隊負責人協(xié)商確定。
外出考察的方案 篇10
為科學謀劃十三五事業(yè)發(fā)展，推進學科專業(yè)結構調(diào)整，加強校企合作、產(chǎn)教融合，加快學校綜合改革和轉(zhuǎn)型發(fā)展，充分學習借鑒先進高校辦學理念和辦學經(jīng)驗，特制定本考察方案。
一、考察目的
通過考察學習，進一步準確把握高等教育發(fā)展形勢和高等教育改革的態(tài)勢，進一步確立科學的辦學理念、辦學定位和發(fā)展目標，為科學謀劃十三五乃至今后一個時期事業(yè)發(fā)展提供理論和實踐支持。
二、考察的對象
考察學習的主要對象是在學校綜合改革，人才培養(yǎng)模式改革，校企合作、產(chǎn)教融合，等方面特色突出的高校，與我校緊密合作的`代表性行業(yè)企業(yè)。
三、考察內(nèi)容
1.十二五事業(yè)發(fā)展成就和十三五規(guī)劃設想
2.學校發(fā)展定位、辦學理念、服務面向等頂層設計
3.學校管理體制機制建設及改革方面的作法和經(jīng)驗。
4.學校學科專業(yè)建設規(guī)劃，成就與特色
3.產(chǎn)教融合、校企合作，服務區(qū)域與行業(yè)的做法和成功經(jīng)驗。
6人才培養(yǎng)模式改革、產(chǎn)學研合作教育，應用型人才培養(yǎng)等方面的先進經(jīng)驗。
7.人事分配制度改革，高層次人才管理方面的作法和經(jīng)驗。
8.教師教育類專業(yè)定位與改革調(diào)整措施。
9.實驗室資源管理模式與成功經(jīng)驗
四、考察活動組織
組成3個考察組，以組為單位組織考察活動。
第一組： 參加領導： 參加單位： 聯(lián)系單位
第二組： 參加領導：
參加單位：
聯(lián)系單位：
第三組： 參加領導： 參加單位：
聯(lián)系單位：
五、工作要求
1．各考察組由聯(lián)系部門負責擬定詳細考察方案，與考察單位聯(lián)絡，并協(xié)調(diào)本組考察事宜。統(tǒng)一由黨辦、院辦向考察對象單位發(fā)函。
2.各考察組要高度重視此次考察學習活動，對考察對象提前摸底。各考察組既要全面調(diào)研又要有所側重，并擬定詳細的考察提綱，做好外出考察前的準備。參與考察人員要積極參與，積極學習考察先進的辦學理念和成功辦學經(jīng)驗，認真做好考察記錄，注意收集經(jīng)驗材料�？疾旖Y束后各考察組向?qū)W校提交考察報告。
3．此次考察活動原則上安排在 進行，各考察組在學校安排的考察時間段內(nèi)自主安排具體考察日程。每個考察組以3至4個考察單位為宜，考察人員要處理好考察與校內(nèi)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
3．各考察小組需在 前將考察計劃與經(jīng)費預算送，統(tǒng)一協(xié)調(diào)確定各小組最終考察日程， 統(tǒng)一組織安排考察聯(lián)絡等相關事宜。
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