小學班級慶中秋迎國慶系列活動工作方案

　　活動宗旨：

　　在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。

　　主題活動：

　　“唱經典，頌祖國”歌詠比賽

　　一、初步方案：

　�。�、以班為單位進行集體歌詠比賽；

　�。�、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲；

　�。�、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色；

　�。�、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進行當場打分，最后評出一、

　　二、三等獎并給予一定的獎勵。

　　二、時間及場地：

　　１、地點設在學校文化小廣場；

　�。病�時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。

　　二年級、三年級：

　　活動主題：“我的青春我做主”風采展示

　　一、活動方案：

　�。�、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動；

　　２、各班積極動員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學校的節(jié)目選拔；

　　３、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生，強化訓練后參加最后的匯演；

　　二、活動時、地及要求：

　�。�、節(jié)目以紅歌為主，但可以有少量的語言類節(jié)目，歌曲必須要有伴奏，節(jié)目相關需要由節(jié)目所在班級負責準備；

　　２、在最后的匯演中要對學生的匯演進行打分評比，最后對優(yōu)秀的節(jié)目時行獎勵，也為元旦的匯演準備素材；

　�。�、地點在學校操場，時間定于一年級主題活動之后。

　　四年級：

　　主題活動：中秋賽詩會

　　一、活動方案：

　�。�、以學生為主體進行詩詞創(chuàng)作，也可以有少量教師作品；

　　２、格式不限，但內容要積極向上適合于學校這個大環(huán)境；歡迎您訪問

　�。场�對上報的詩作進行初評，初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽；

　�。�、初評通過的詩作，在詩作的基礎上找演員進行誦讀，加入后期的包括背景音樂、參與人員、服裝等包裝與創(chuàng)新；

　�。怠�優(yōu)勝作品將做成版面進行公示和保存。

　　二、活動要求及時、地安排：

　�。薄⒆髌繁仨氁�原創(chuàng)，要有作詩的背景與說明；

　�。�、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹，最后打分時也應該有對詩詞的打分和對表演的打分，最后根據(jù)整體打分結果評選出各類獎項。

　�。�、時間定在中秋節(jié)前夕，地點定在學校報告廳。

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