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學(xué)校智力運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校課程特色化建設(shè)為指導(dǎo),秉承學(xué)!盀槊總(gè)孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以育人為本、以學(xué)校課程特色化為基礎(chǔ),開展豐富多彩的活動(dòng),推動(dòng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)和諧校園構(gòu)建。
二、主題和內(nèi)容
“我參與、我快樂”
活動(dòng)圍繞主題,緊密結(jié)合學(xué)校的特色化建設(shè),讓學(xué)生在“自主、合作、探究”的特色化活動(dòng)中,自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展。
三、活動(dòng)原則
廣大學(xué)生是主體,貫徹素質(zhì)教育理念。
四、活動(dòng)目的
開發(fā)學(xué)生智力潛能、幫助學(xué)生拓展知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的生活實(shí)踐能力,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)校向心力、凝聚力、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五、參加對(duì)象及分組
參加對(duì)象為學(xué)校全體學(xué)生,一至三年級(jí)為低年級(jí)組,四至六年級(jí)為中段組。七至九年級(jí)為高段組。
六、活動(dòng)項(xiàng)目和要求
一、智育類。
1. 《國學(xué)經(jīng)典誦讀》―――教科處―――語文早自習(xí)
2. 《閱讀與欣賞》――――中語組―――課堂教學(xué)
3. 《歌曲串燒》―――――英語組―――課堂教學(xué)
4. 《科技創(chuàng)新》―――――電教處―――課堂教學(xué)
5. 《民族語言與風(fēng)俗》――教務(wù)處―――課堂教學(xué)
6. 《寫字與書法》――――教科處―――課堂自習(xí)
7. 《課本劇》――――――教科處―――課堂教學(xué)
二、德育類。
1.《生命與安全》―――――德育處―――班團(tuán)隊(duì)會(huì)
2.《校園交警隊(duì)》―――――少先隊(duì)―――定期日常
3.《校園文化》――――――張學(xué)仁―――日常生活
4.《成長(zhǎng)足跡》――――――張校長(zhǎng)―――日常生活
5.《升旗儀式》――――――少先隊(duì)―――周一早操
6.《開學(xué)典禮》――――――德育處―――9月上旬
7.《感恩母校畢業(yè)典禮》――德育處―――7月上旬
8.《家長(zhǎng)學(xué)!法D―――――德育處―――每月上旬
9.《雷鋒在我身邊》――――少先隊(duì)-――周
10.《校園之聲廣播》―――少團(tuán)隊(duì)―――每日三期
11.《芳草雜志》―――――少團(tuán)隊(duì)―――期中期末
三、體藝類。
1.《運(yùn)動(dòng)會(huì)》――――――體育組―――9月下旬
2.《特色三操》―――――體藝處―――每日三操
3.《特色陽光體育》―――體藝處―――課間活動(dòng)
4.《七彩體藝課堂》―――體藝處―――周四二課
5.《七色光藝術(shù)節(jié)》―――藝術(shù)組―――六月一日
6.《小明星藝術(shù)比賽》――藝術(shù)組―――十二月份
四、實(shí)踐類。
1.《踏青遠(yuǎn)足》―――――德育處―――隨機(jī)安排
2. 《體育自主化管理》――體育組―――日常管理
3. 《學(xué)習(xí)自主化管理》――教務(wù)處―――日常管理
4. 《生活自主化管理》――總務(wù)處―――日常管理
5. 《紀(jì)律自主化管理》――少先隊(duì)―――日常管理
6. 《衛(wèi)生自主化管理》――德育處―――日常管理
7.《宣傳自主化管理》――校團(tuán)委―――日常管理
8.《心理健康》―――――林艷冬―――每月一期
9.《生活與技能》――――總務(wù)處―――日常管理
五、智力運(yùn)動(dòng)會(huì)――競(jìng)賽類
1.《 漢(成)字聽書寫大賽》――小學(xué)高段;
2.《演講、講故事大賽》――――小學(xué)低段;
3.《作文大賽》――――――――小語高段;
4.《一戰(zhàn)到底》――――――――政史地組;
5.《口心速算》――――――――小數(shù)低段;
6. 《魅力理科》――――――――中學(xué)理科;
7. 《單詞記憶與書寫》―――――英語組;
8. 《趣味英語知識(shí)競(jìng)賽》――――英語組;
10. 《科技創(chuàng)新大賽》――――――電教處;
七、時(shí)間安排
第一階段:2014年12月初
以班級(jí)為單位,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的生活實(shí)踐活動(dòng),發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,選出參賽選手上報(bào)各年級(jí)組的負(fù)責(zé)人。
第二階段:2014年12月中旬
在班級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上舉行學(xué);顒(dòng)
第三階段:2014年12月下旬
對(duì)班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
運(yùn)動(dòng)會(huì)每項(xiàng)項(xiàng)目評(píng)價(jià)以各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。
備注:
1、每項(xiàng)比賽活動(dòng)中所涉及的衛(wèi)生、紀(jì)律、安全由德育處配合安排。
2、各項(xiàng)比賽的負(fù)責(zé)人于比賽活動(dòng)結(jié)束后,將各項(xiàng)比賽的具體方案、活動(dòng)組織、總結(jié)及所涉及圖片、文字資料上交教科室歸檔。
教科室
二○一四年八月十六日
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