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灶四中學(xué)教師交流工作實(shí)施方案
為認(rèn)真落實(shí)《東臺(tái)市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師交流工作的意見》，結(jié)合市局對(duì)我校交流工作的具體要求，切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師合理流動(dòng)和教育資源的優(yōu)化配置，推動(dòng)我校教育事業(yè)全面、優(yōu)質(zhì)、均衡、公平發(fā)展。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以促進(jìn)教育均衡發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以全面提高教師整體素質(zhì)為核心，建立科學(xué)、靈活、人文的用人機(jī)制，形成科學(xué)合理的教師梯隊(duì)，充分發(fā)揮骨干教師的示范和引領(lǐng)作用，努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)教育改革和發(fā)展的教師隊(duì)伍。
二、原則和目標(biāo)
堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定、合理流動(dòng)、師資均衡、資源共享、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、統(tǒng)籌兼顧、在均衡中發(fā)展的原則，做好我校的教師交流工作。教師交流的目標(biāo)是：參加交流的支教教師、掛職教干的人數(shù)為10人，其中校級(jí)1人、中層1人、教師8人。
三、交流對(duì)象
我校55歲以下的男教師、50周歲以下的女教師，且有高中任教經(jīng)歷的（含有高中教育教學(xué)管理經(jīng)歷的學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部）。自愿交流教師不受此條件限制。
四、交流時(shí)間：201x—201x一學(xué)年。
五、具體措施
�。ㄒ唬�、交流教師
按照市局對(duì)我校交流工作的具體要求及我校實(shí)有學(xué)科師資分布情況，決定派出語文1人、數(shù)學(xué)2人、外語2人、生物1人、化學(xué)2人。對(duì)口交流至四星級(jí)高級(jí)中學(xué)三倉(cāng)中學(xué)或頭灶鎮(zhèn)中學(xué)或六灶學(xué)�；蛟钏男W(xué)。
�。ǘ�、學(xué)校中層由市教育局備案發(fā)文確認(rèn)，校級(jí)干部由市教育局直接調(diào)動(dòng)任命。
六、管理與獎(jiǎng)勵(lì)
1、交流教師實(shí)行雙重管理，以所在學(xué)校管理為主，交流期間必須在交流學(xué)校工作和生活。交流學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)交流教師的管理。
2、交流教師在交流期間要服從所在學(xué)校的工作安排，自覺遵守所在學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。
3、交流教師的考核由所在學(xué)校按照本學(xué)校教師同樣的考核標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)平時(shí)考核、年度考核。平時(shí)考核由所在交流學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施。
4、已經(jīng)有交流經(jīng)歷和哺乳期的女教師可不參加交流。
5、參加交流的教師編制仍保留在原學(xué)校，享受兩校的福利待遇。在職稱評(píng)定、崗位首次聘用中享受加分政策，評(píng)優(yōu)表彰同等條件下優(yōu)先。
6、按照分流學(xué)科和具備條件的教師進(jìn)行年齡排序，首先確定其自愿交流教師的學(xué)科及人數(shù)，其次根據(jù)當(dāng)年交流指標(biāo)數(shù)確定相應(yīng)的交流人選。
七、成立組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
�。ㄒ唬┏闪⒔處熃涣鞴ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：z
成員：zz等
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1、做好宣傳發(fā)動(dòng)。認(rèn)真宣傳市局對(duì)我校教師交流工作的要求，讓每一位教師都能明確教師交流的原則和目標(biāo)任務(wù)。
2、結(jié)合我校教師交流工作制定教師交流工作方案、工作計(jì)劃和人員數(shù)量等具體內(nèi)容，并上報(bào)市場(chǎng)教育局。
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