大一班小小辯論會(huì)活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)主題：

      白天好還是晚上好

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、積極參與討論、交流、辯論，養(yǎng)成專心傾聽別人講述的良好習(xí)慣，懂得遵守一定的規(guī)則。

　　2、通過辯論，讓幼兒不僅在聽、說、前閱讀等語言技能方面有進(jìn)一步的提升。

　　3、能從多角度考慮思考問題，想出與別人不同的論據(jù)，發(fā)展思維的求異性、創(chuàng)造性、敏捷性。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、幼兒已有討論的經(jīng)驗(yàn)

　　2、教師對(duì)幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)有初步的了解

　　3、與幼兒一起收集有關(guān)資料

　　四、活動(dòng)過程：

　　1、出示掛圖，引入話題。

　　請(qǐng)幼兒說說：“他們分別是在什么時(shí)候？”

　　2、教師提問：引導(dǎo)幼兒探討白天和晚上的特點(diǎn)？

　　3、引入話題，分組討論

　　將幼兒按觀點(diǎn)的不同分成兩個(gè)組，各組幼兒自由交流觀點(diǎn)及理由

　　4、講解規(guī)則，展開辯論

　　（1）兩組幼兒輪流發(fā)言

　�。�2）一次理由充分的發(fā)言可以為本隊(duì)贏得一枚獎(jiǎng)牌

　�。�3）一方發(fā)言之后，另一方可以反駁，理由充足的，同樣可以贏得一枚獎(jiǎng)牌

　�。ㄓ變恨q論中，教師注意及時(shí)引導(dǎo)幼兒交代清楚幼兒的觀點(diǎn)和理由，語言表達(dá)要完整、流暢）

　　5、交流小結(jié)辯論會(huì)的情況，并評(píng)選“金牌辯手”

　　五、結(jié)束語

　　作為正反雙方的小朋友說的都很有道理，都能積極發(fā)言，不管是認(rèn)為白天好還是晚上好的小朋友都說出了自己的觀點(diǎn)，老師認(rèn)為都非常好。通過此次辯論會(huì)，讓孩子們也明白了很多道理，培養(yǎng)了孩子們的質(zhì)疑精神，因此這樣的辯論因在幼兒園多多舉辦。

　　二〇xx年四月

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