快樂童謠伴我成長中隊活動方案范文

　　指導思想：

　　為弘揚民族傳統(tǒng)文化，按照《關于廣泛開展優(yōu)秀童謠傳唱活動的通知》要求，運用多種形式宣傳推廣優(yōu)秀童謠，引導廣大少年兒童傳唱優(yōu)秀童謠。并希望以此對少年兒童的行為習慣帶來潛移默化的影響。

　　活動目的：

　　以寧鄉(xiāng)縣教育局的“經(jīng)典童謠傳唱”為鍥機，舉行《優(yōu)秀童謠伴我成長》中隊活動，旨在通過活動在學校掀起一股童謠熱，用膾炙人口、通俗易懂的童謠引導學生形成良好的行為習慣，創(chuàng)建文明、和諧的校園環(huán)境。

　　活動重點：

　　通過活動憶童謠、唱童謠、演童謠、編童謠，并能以童謠內(nèi)容為導向，身邊的小事做起，積極爭當文明少年。

　　活動難點：

　　真正能明白其中的道理，正確地導行。

　　活動過程：

　　一、各小隊整隊報數(shù)，全體立正

　　1、各小隊長向中隊長報告人數(shù)。

　　2、中隊長向中隊輔導員報告參加總?cè)藬?shù)

　　二、出隊旗

　　1、全體少先隊員立正，行隊禮！

　　2、播放出旗曲（出旗）

　　三、唱隊歌

　　四、中隊長講話，宣布活動開始

　　（1）、中隊長講話：

　　同學們，小時候我們都喜歡唱童謠，優(yōu)秀的童謠蘊含了多少珍貴的美好品德在里面呀，一首優(yōu)美的童謠，不但可以給我們美的韻律享受，還可以給我們很多美德的熏陶，同學們，讓我們一起來多多誦讀優(yōu)秀童謠，并用這些童謠來約束我們的行為表現(xiàn)，讓我們一起唱響童謠�！犊鞓吠�謠伴我成長》中隊活動現(xiàn)在開始。

　　主持人：童年是一首快樂的歌，而童謠就是其中最美的旋律，下面請各小隊將你們所準備的童謠展現(xiàn)出來吧！(憶童謠)

　　由四個小隊分別展現(xiàn)自己準備的童謠。并給上臺展示的小隊獎勵一面小紅旗。

　　主持人：童年的童謠里，記憶著多少童心，

　　優(yōu)秀的童謠中，承載著多少美好。

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