化成高中科技節(jié)活動方案范文

　　指導(dǎo)思想：播灑科技種子，強(qiáng)化創(chuàng)新意識，讓學(xué)生在活動中鍛煉自己的實(shí)踐操作能力和操作思路，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　具體方案：

　　一、輔導(dǎo)教師培訓(xùn)

　　輔導(dǎo)教師對象：高一、高二通用技術(shù)任課教師

　　培訓(xùn)：9月14日上午8：30--4：00，z市少年宮機(jī)器人制作培訓(xùn)，zz參加。

　　二、動員大會

　　9月17日星期一升國旗儀式舉行本次科技活動月動員大會。

　�。�1）發(fā)言稿

　�。�2）橫幅標(biāo)語

　　三、成立航模俱樂部和機(jī)器人俱樂部

　　航模俱樂部對象以高一年級學(xué)生為主，每班限制2-3人，活動地點(diǎn)原高一（7）班教室，教練zz

　　機(jī)器人俱樂部對象以高二年級為主，每班限制1-2人，活動地點(diǎn)科學(xué)樓四樓南大辦公室隔壁，教練z

　　競賽時間：10月7日

　　地點(diǎn)：南菁西校區(qū)

　　四、開展一次科技小制作活動

　　開展一次主題為“幸福江陰，環(huán)保節(jié)能”的活動，積極倡導(dǎo)節(jié)約能源、環(huán)境保護(hù)、創(chuàng)新發(fā)展的科技小制作活動。

　　參加對象主要以高一、高二年級為主，同時也歡迎高三學(xué)生提供優(yōu)秀作品。

　　以班級為單位上交作品，每班至少3件（高三不作限制）

　　作品可以是個人獨(dú)立制作，也可以是多人合作制作，作品必須有文字說明（電子稿）

　　上交時間待定，組織學(xué)生觀摩并評出一、二、三等獎作品

　　評選出我校優(yōu)秀作品3件在10月8日參加市評比。

　　地點(diǎn)在南菁西校區(qū)

　　五、組織學(xué)生參加一次科普知識報告會

　　時間：

　　地點(diǎn)：

　　六、組織學(xué)生看一場科普教育電影

　　時間：

　　地點(diǎn)：

　　內(nèi)容：

　　七、語文教研組組織學(xué)生寫一篇科普小論文。

　　活動對象：全校學(xué)生

　　評比：每班推薦1-2篇參加年級為單位的評比

　　八、器材設(shè)備

　　9月15日前訂購本次活動和參加江陰市比賽用器材。

　　九、由學(xué)校安監(jiān)處主任卞維剛負(fù)責(zé)火箭發(fā)動機(jī)的保管、發(fā)射安全及外出比賽的出行安全。

　　十、活動期間陳華老師負(fù)責(zé)的照片資料以及文字資料的收集整理，在9月25日前上傳到指定的廣告公司：

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