小學認星爭優(yōu)、做美德少年評選活動方案

各中隊輔導員：

　　為引導廣大少年兒童自覺踐行社會主義核心價值體系，積極推進少年兒童思想道德建設，通過樹立一批可親、可敬、可信、可學的少年兒童道德先進典型，讓全校少年兒童學有榜樣、行有楷模、趕有目標，形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚，學校決定在“六一”兒童節(jié)來臨之際，開展永樂小學“認星爭優(yōu)、做美德少年”評選活動。現(xiàn)將評選活動相關事宜通知如下：

　　一、評選標準

　　認星爭優(yōu)、做美德少年評選的基本標準為熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、學生道德、社會公德、品德優(yōu)良、事跡突出，在引領少年兒童文明風尚中發(fā)揮較大影響。具體榮譽稱號為：

　　1．助人為樂美德少年--發(fā)揚互助友愛精神，在學習和生活上長期堅持幫助有困難的同學，經(jīng)常幫助無血緣親緣關系的老弱病殘者及其他困難群體；積極參與社會公益活動。

　　2．自強自立美德少年--堅持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風，積極參加各種勞動；在逆境中保持樂觀開朗，以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn)；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。

　　3．誠實守信美德少年--具有強烈的誠信意識，在人際交往中，真誠待人，堅守承諾；言行一致，對事負責；有拾金不昧等先進事跡。

　　4．盡責奉獻美德少年--關心集體，愛護公物，自覺維護教室、校園環(huán)境；有高度的責任感和服務意識，熱心參與班級和學校工作，主動為老師分憂，為同學服務；積極肯干，默默奉獻，贏得師生廣泛好評。

　　5．尊老愛親美德少年--感恩父母，孝敬父母；尊敬長輩，關愛親人；傳承“好家風好家訓”。

　　二、評選范圍

　　在校小學生

　　三、評選方法

　　1．公開評選。各班在保證評選公開、公平、公正的基礎上，根據(jù)評選標準采用自薦、他薦的方式，每班推薦一名優(yōu)秀學生參加校級認星爭優(yōu)、做美德少年評選。

　　2．自我介紹。被評選推薦為“認星爭優(yōu)、做美德少年”學生填寫 “認星爭優(yōu)、做美德少年”申報表，經(jīng)班主任同意后，報學校德育處。德育處審查，擇優(yōu)上報市、區(qū)級人選。

　　四、推報材料

　　請務必于5月13日（周二）下班前提交各中隊所推選的認星爭優(yōu)、做美德少年的相關材料（評選申報表），生活照片一張（背面班級、姓名、心語）上交德育處。

　　推薦人事跡材料（200字左右，事跡真實、文字簡練）

　　xx小學

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