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中小學(xué)生命安全教育四進(jìn)活動實(shí)施方案范文
為深入貫徹全省學(xué)校安全和教育糾風(fēng)工作電視電話會議精神,進(jìn)一步提高全區(qū)中小學(xué)生命安全教育工作水平,全面推進(jìn)“平安和諧校園”建設(shè),特制定《中小學(xué)生命安全教育“四進(jìn)”活動實(shí)施方案》如下:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以宣傳教育為手段,以提高中小學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護(hù)能力為目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則,集中開展生命安全教育“四進(jìn)”活動,積極營造全社會關(guān)注校園安全、關(guān)愛中小學(xué)生生命健康的輿論氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生提高學(xué)生防范意識及自救能力。
二、活動目標(biāo):本次生命安全教育“四進(jìn)”活動的目標(biāo)是:“進(jìn)入組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)入學(xué)校課堂,進(jìn)入學(xué)生頭腦,進(jìn)入工作實(shí)際!
三、活動內(nèi)容
各單位要認(rèn)真組織開展中小學(xué)生生命安全教育“四進(jìn)”活動,促使生命安全教育活動在校園深人開展,提高全區(qū)中小學(xué)生防范意識及自救能力。
。ㄒ唬┻M(jìn)入組織領(lǐng)導(dǎo),擺上領(lǐng)導(dǎo)班子工作日程
生命安全教育涉及每位學(xué)生和千家萬戶,如何為學(xué)生生命安全打好基礎(chǔ),是基礎(chǔ)教育的重要任務(wù)之一。各單位要將生命安全教育作為“一把手”工程來抓,成立組織機(jī)構(gòu),制定教學(xué)計(jì)劃,研究具體措施,落實(shí)區(qū)教育局下發(fā)的《安全知識手冊》及《為生命護(hù)航——中小學(xué)生安全教育》系列片等內(nèi)容。各單位要積極開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐生命安全教育為主要內(nèi)容的生命安全教育“四進(jìn)”活動,要根據(jù)本學(xué)校和學(xué)生實(shí)際抓好教育內(nèi)容的全面落實(shí),不斷把安全教育引向深入。
。ǘ┻M(jìn)入學(xué)校課堂,形成切實(shí)可行的教育教學(xué)保障機(jī)制
為了確保生命安全教育進(jìn)入學(xué)校課堂,使生命安全教育活動與學(xué)校正常教育教學(xué)活動有效對接、緊密相融,各單位要采取一些切實(shí)可行的措施,概括起來,主要是做到“七有”
一是有教學(xué)計(jì)劃。將生命安全教育納人學(xué)校教學(xué)計(jì)劃之中,與其它課程同布置同落實(shí)。在授課內(nèi)容把握上,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性;同時(shí)要求各學(xué)校根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況科學(xué)規(guī)劃,做到分學(xué)段、分單元、分階段循序漸進(jìn)地設(shè)置具體教育內(nèi)容,做到生命安全教育校本化。
二是有拓展教材。各任課教師要充實(shí)讀本內(nèi)容,形成教案;組織承擔(dān)生命安全教育教學(xué)任務(wù)的教師積極開發(fā)利用生命安全教育的軟件、圖文資料、教學(xué)課件、音像制品等教學(xué)資源,豐富讀本的內(nèi)容,形成電化教材。
三是有課時(shí)計(jì)劃。全區(qū)決定利用地方課時(shí),雙周一次,以年級組為單位,利用廣播、校園電視臺等多種形式集中上課;充分利用社會綜合實(shí)踐活動課課時(shí),將生命安全教育進(jìn)課堂和實(shí)踐演練納人教學(xué)計(jì)劃之中,實(shí)現(xiàn)生命安全教育課程的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。
四是有教學(xué)保障。一方面組織好教研活動,開展生命安全教育優(yōu)質(zhì)課大賽和優(yōu)秀課件評選活動,建立電子課件,上傳到皇姑區(qū)教育局綜治辦,達(dá)到資源共享;另一方面,開展好課題研究,把生命安全教育研究列入課題研究規(guī)劃,保證經(jīng)費(fèi),及時(shí)總結(jié)、交流和推廣研究成果。
五是有師資隊(duì)伍。根據(jù)本單位實(shí)際情況,確立負(fù)責(zé)生命安全教育的師資隊(duì)伍數(shù)量。小學(xué)配兼職教師1一3名,中學(xué)配兼職教l名。在教師選配上,挑選有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、熱愛生命安全教育的教師兼職。下一步還要組織開展教師專項(xiàng)培訓(xùn)工作,不斷提高任課教師開展生命安全教育的水平。
六是有督導(dǎo)評估。區(qū)教育局將把《安全知識手冊》及《為生命護(hù)航——中小學(xué)生安全教育》系列片的進(jìn)課堂落實(shí)情況納人區(qū)安全工作督導(dǎo)評估考核體系中,并將其作為學(xué)校督導(dǎo)和校長考核的重要指標(biāo)之一,目前已列為我區(qū)今年平安和諧校園考核內(nèi)容之一。
。ㄈ┻M(jìn)入學(xué)生頭腦,形成廣大中小學(xué)生自救自護(hù)意識及能力素養(yǎng)
1、上好生命安全教育課。任課教師要科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一節(jié)課。教師可以針對單一主題或多個(gè)主題來設(shè)計(jì)教學(xué)活動;通過游戲、實(shí)際體驗(yàn)、影片欣賞、角色扮演等活動,也可以運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),探索寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的教學(xué)組織形式,增強(qiáng)生命安全教育的效果。生命安全教育的形式在小學(xué)以游戲和模擬為主,初中以活動和體驗(yàn)為主。
2、在學(xué)科教學(xué)中滲透。在全體教師中開展“關(guān)注生命情懷,彰顯陽光課堂”的教學(xué)活動,要求教師在學(xué)科教學(xué)中要挖掘隱性的生命安全教育內(nèi)容,與顯性的生命安全教育內(nèi)容一起,與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合,貫徹落實(shí)學(xué)科生命安全教育。
3、組織好教學(xué)輔助活動。對無法在課堂和其他學(xué)科中滲透的生命安全教育內(nèi)容,各學(xué)校將充分利用班、團(tuán)、校會、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)、參觀和演練等方式,全方位、多角度地開展生命安全教育。
。ㄋ模┻M(jìn)入工作實(shí)際,形成社會參與、共創(chuàng)平安和諧校園的建設(shè)成果
學(xué)生的生命安全教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,社會各方面共同的責(zé)任,只有廣泛參與,積極配合,齊抓共管,才能營造良好的教育氛圍,才能通過開展生命安全教育推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)。
。薄⒏愫蒙鐣伟簿C合治埋,為學(xué)生提供良好的成長環(huán)境。區(qū)教育局將與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立密切聯(lián)系,定期召開會議,分析校園及校園周邊的安全形式,組織聯(lián)合大檢查和專項(xiàng)治理活動,解決出現(xiàn)的各種問題,有力地保障中小學(xué)生的合法權(quán)益,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
2、聘請專家輔導(dǎo)。各單位要聘請法制副校長、消防輔導(dǎo)員進(jìn)入校園,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行生命安全教育,并且協(xié)助學(xué)校制訂應(yīng)急疏散預(yù)案和組織疏散演習(xí)活動,從而提高生命教育的質(zhì)量。
3、辦好家長學(xué)校。幫助家長強(qiáng)化對孩子的生命安全教育意識,指導(dǎo)家長了解和掌握生命安全教育的科學(xué)方法,主動尋求家長對學(xué)校進(jìn)行生命安全教育的支持和幫助。
各單位要將《安全知識手冊》及《為生命護(hù)航——中小學(xué)生安全教育》系列片進(jìn)課堂真正落到實(shí)處,使全區(qū)中小學(xué)生自救自護(hù)意識及能力素養(yǎng)不斷提高,使全區(qū)中小學(xué)生健康快樂成長,為創(chuàng)建平安和諧校園貢獻(xiàn)力量。
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