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中學有效課堂主題研究節(jié)活動方案
為貫徹落實市教育局《z市第三屆中小幼有效課堂主題研究節(jié)活動方案》的通知精神,為進一步深化我校有效教學的研究和實踐,根據(jù)校長室學期工作意見,決定本學期起開展以“提升課堂品質(zhì),提高課堂效益;消除課堂泡沫,構(gòu)建有效課堂”為宗旨的“有效課堂”研究節(jié)活動,現(xiàn)結(jié)合我校實際制訂每每三屆“有效課堂”研究節(jié)活動方案如下,希望各位老師積極參與有關(guān)活動。
一、目的意義
在省“五嚴”背景下,通過“有效課堂”主題研究活動,認真回顧總結(jié)我校近年來課堂教學改革情況,引導我校教師加強課堂教學改革的研究,優(yōu)化課堂教學行為,切實提高課堂教學效率,使我校素質(zhì)教育不斷深化,同時,通知實踐活動促進教師學習、實踐和反思“以學論教,促進學生學習”評價標準,在全校營造一個進一步深入研究實踐有效課堂的良好氛圍。
二、研究主題
落實評價標準,推進課堂轉(zhuǎn)型
三、項目內(nèi)容
1.課堂教學水平評估活動
2.課例研究校本教研活動。圍繞課堂評價標準開展“同題異構(gòu)”、“同題再構(gòu)”等形式的課例研究活動。
3.專題研討(報告)
四、校級活動日程(20xx年9月~20xx年1月)
1、利用暑假以及學期初組織全校教師認真學習《促進學生學習的評價》,并展開相關(guān)活動。
2、圍繞上述要求有計劃、有組織地在校內(nèi)開展活動,在活動的基礎(chǔ)上推薦出參加市級活動的教師。
3、校級活動于20xx年1月底結(jié)束。在活動結(jié)束時進行認真總結(jié),及時填報《z市中小幼第三屆“有效課堂”主題研究節(jié)校級活動情況表》,書面總結(jié)及《情況表》于1月底交市局普教科。
四、組織管理
有效課堂主題研究節(jié)活動領(lǐng)導小組。組長:z;副組長:z;成員:z。
本次有效課堂主題研究節(jié)活動由教務(wù)處、教科室具體組織實施,教務(wù)處主要負責展示課、研討課、匯報課等活動,教科室主要負責課堂觀察、論壇、講座、沙龍及征文評比活動。
扇橫中學有效課堂主題研究節(jié)活動領(lǐng)導小組
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