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誠(chéng)實(shí)守紀(jì)主題班會(huì)方案

時(shí)間:2022-10-08 17:55:27 方案 我要投稿
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誠(chéng)實(shí)守紀(jì)主題班會(huì)方案

  一、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng),使廣大青少年從小養(yǎng)成廉潔誠(chéng)信的良好習(xí)慣,講求信用,真誠(chéng)待人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。通過(guò)班會(huì)認(rèn)識(shí)到廉潔、誠(chéng)信、守紀(jì)的重要性,做一個(gè)廉潔、誠(chéng)信守紀(jì)的人的必要性,學(xué)會(huì)做一個(gè)廉潔、誠(chéng)信、守紀(jì)的人。

誠(chéng)實(shí)守紀(jì)主題班會(huì)方案

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、廉潔人物事跡資料收集

  2、廉潔、誠(chéng)信名言收集

  3、廉潔、誠(chéng)信故事收集

  4、小品、相聲、歌曲排練準(zhǔn)備

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、話題導(dǎo)入,揭示班會(huì)主題

  2、廉潔人物談

  3、廉潔、誠(chéng)信名言大比拼

  4、廉潔、誠(chéng)信故事展示

  5、面對(duì)廉潔、誠(chéng)信的危機(jī),我們中學(xué)生怎么做

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  甲:如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。

  乙:如果人們買東西時(shí)擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品。

  甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會(huì)將會(huì)變的多么糟糕。

  乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個(gè)世界將會(huì)多么灰暗啊。

  甲:同學(xué)們,你希望你自己的一生充滿幸福嗎?那就請(qǐng)尊重廉潔、誠(chéng)信,因?yàn)槿绻麤](méi)有它,您的一生將寸步難行。

  合:廉潔、誠(chéng)信是中華的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)中國(guó)人都必須具備的,讓我們一起來(lái)尋找自己的廉潔誠(chéng)信,擁有廉潔誠(chéng)信所帶來(lái)的幸福!現(xiàn)在七(1)班“敬廉崇潔,誠(chéng)信守紀(jì)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  乙:首先,哪位同學(xué)想對(duì)大家講述你知道的廉潔人物,以及他們的感人事跡。(同學(xué)們講述自己所知道的廉潔人物)

  甲:這學(xué)期我們班來(lái)了一位“天王”歌手。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙玨迪同學(xué)為我們送上一曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

  乙:謝謝趙玨迪同學(xué)的精彩表演。

  甲:講廉潔、誠(chéng)信是人們生活中交流的橋梁,是干好工作的前提。

  乙:講廉潔、誠(chéng)信是人一生的幸福。

  甲:失去廉潔、誠(chéng)信,你將寸步難行。

  乙:失去廉潔、誠(chéng)信,你將舉步維艱。

  甲:接下來(lái)我們進(jìn)行廉潔、誠(chéng)信名言大比拼(分組進(jìn)行比賽)

  甲:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品:《不廉潔、誠(chéng)信的同學(xué)》

  乙:現(xiàn)在清大家進(jìn)行小組討論:小品中的小郭有哪些不廉潔廉潔誠(chéng)信的行為?這些不廉潔、誠(chéng)信的行為會(huì)導(dǎo)致什么后果?(同學(xué)討論)

  甲:我們身邊有許多關(guān)于廉潔、誠(chéng)信的故事,下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)講一講你知道的廉潔、誠(chéng)信的故事。

  同學(xué)a:一個(gè)剛考上北大的年青學(xué)子去辦入學(xué)手續(xù),但因?yàn)樾欣钐,太笨重很不方便,就?qǐng)了一個(gè)過(guò)路的老爺爺幫他看行李。八月,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,他忙得滿頭大汗,終于把事辦完了。在去拿行李的途中,年輕人還想著:老爺爺會(huì)不會(huì)因?yàn)樘?yáng)太大受不了,棄他而去呢?等他回來(lái)時(shí),他發(fā)現(xiàn)他的擔(dān)心是多余的。看著淋漓的老人,滿懷的感激之情卻無(wú)從說(shuō)起,于是就愣在那里,看著老人帶著理解的微笑離開(kāi)了。

  第二天,青年卻發(fā)現(xiàn)那位“老爺爺”居然是北大副校長(zhǎng)李羨林教授。于是這段佳話流傳至今。

  同學(xué)b:引用一則買花的故事,故事講的是一位買花的姑娘,由于沒(méi)有帶錢在身上,但自己又十分喜歡那一朵花,就去和賣花的商量,看可不可以先別把這朵花兒賣出去,自己馬上回家拿錢來(lái)買。過(guò)了一會(huì)兒,另外有人看起了這朵花,而且還愿意出雙倍的錢把他買下。賣花的人為了這雙倍的價(jià)錢,想都沒(méi)有想就把花給賣了,轉(zhuǎn)身就走了。買花的姑娘回來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)人影,感到非常的失落和傷心。這則故事告訴我們“做人要廉潔、誠(chéng)信,千萬(wàn)不要為了個(gè)人利益,把痛苦建立在別人的身上。

  乙:通過(guò)這幾個(gè)故事,我們能夠知道:廉潔、誠(chéng)信,不只是一種美德,還是源源不斷的財(cái)富。人非草木,孰能無(wú)情?你待人以誠(chéng),人也會(huì)報(bào)你以實(shí)。事實(shí)告訴我們,誰(shuí)要是靠玩假弄虛,耍“小聰明”,來(lái)坑蒙拐騙,結(jié)果只會(huì)反被“聰明”誤,搬起石頭砸自己的腳。

  甲:大家也許發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在中學(xué)生上網(wǎng)吧的現(xiàn)象越來(lái)越多。但是上網(wǎng)吧是違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞相聲《落網(wǎng)》。

  乙:感謝兩位同學(xué)的表演。通過(guò)這個(gè)小品,我們能夠知道,上網(wǎng)吧不論是對(duì)自己還是對(duì)家庭都是非常不利的。

  甲:所以,希望同學(xué)們能夠以相聲中的人物為例子。以后能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  乙 :我們班里也有不能夠守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)的同學(xué)。下面讓我們來(lái)聽(tīng)班里一位常常不做作業(yè)的同學(xué)與一位常常去網(wǎng)吧的同學(xué)的深刻反思。

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