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關(guān)于小班綜合活動方案漂亮的顏色
活動目標(biāo):
1、通過童話讓幼兒直觀地認(rèn)識各種顏色,感受童話的優(yōu)美意境。
2、讓幼兒大膽的發(fā)揮想象,用語言和繪畫在集體面前大膽的表述自己的意思;顒訙(zhǔn)備:根據(jù)童話故事制作的動畫教學(xué)或幻燈片一套。各色蠟筆若干活動過程:
1、讓幼兒自己講講認(rèn)識什么顏色。提問“你認(rèn)識幾種顏色?”“你覺得什么顏色最漂亮?”讓幼兒自由討論。
2、欣賞童話。
教師邊講童話邊放映動畫教學(xué),讓幼兒在小蠟筆的指引下欣賞藍色的海、黃色的花、綠色的樹、紅色的果、白色的雪、紫色的夢。聽完童話,可以這樣提問:(1)你隨著小蠟筆到了哪里?看到了什么?(2)認(rèn)識了哪些顏色?(3)你覺得哪種顏色最漂亮?為什么?3、組織繪畫活動“漂亮的顏色”。讓幼兒選用自己喜歡的顏色來作畫。告訴大家自己認(rèn)識的顏色,以及還有什么東西是這種顏色的;顒友由欤簬Ш⒆拥酱笞匀蛔咦,去尋找自己的喜歡的顏色,讓他們在大自然里去感知更多的顏色。
小青蛙(小班綜合)
小青蛙
活動目標(biāo):
1、親近自然,喜歡小動物。
2、初步了解青蛙的生活習(xí)性。
3、知道小青蛙是有益的,要愛護青蛙。
活動準(zhǔn)備:青蛙圖片一幅
活動過程:
一、開始部分
1、游戲:小蝌蚪變青蛙
2、師與幼兒一起做模仿動作:聽《小蝌蚪找媽媽》音樂,輕聲哼唱。
3“小蝌蚪要長大啦,先長出兩條后腿,再長出兩條前腿,跳一跳,細(xì)尾巴沒有了,變成了誰”?
二、基本部分
1、利用墻飾青蛙圖片,引導(dǎo)幼兒觀察了解青蛙的特征:“頭上一對大眼睛,寬嘴巴,長著四條腿,穿著綠衣裳,露著白肚皮”!
2、論“青蛙吃什么”?“會飛的小昆蟲”所以青蛙是莊稼的保護者,是有益的。
3、“你吃過青蛙肉嗎“?青蛙肉好吃,可是青蛙少。你吃掉了它們就沒有人來捉害蟲了。而且現(xiàn)在農(nóng)藥使用過多青蛙肉有毒。
二、結(jié)束部分
1、游戲:“小青蛙捉害蟲”
2、幼兒學(xué)青蛙跳!耙惶、兩跳、跳得高,抓住一只大壞蛋,你抓住了什么”?
3、幼兒自由回答“蒼蠅,蚊子…………?
聽聽看——小班綜合活動
威信一幼(陳莉)
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