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學(xué)生素質(zhì)測試月與教師理論測試活動實(shí)施方案范文
為加強(qiáng)學(xué)校過程管理,規(guī)范辦學(xué)教學(xué)行為,提高我校教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)街道中心校工作安排,3月份為“教師理論測試活動”和“學(xué)生素質(zhì)測試活動月”。為促進(jìn)本月活動的有序開展,特制定本方案:
教師理論測試活動
一、活動主題及目的
組織教師學(xué)習(xí)學(xué)科新課改教學(xué)理念,為深入推進(jìn)高效課堂活動,促進(jìn)我校教師積極學(xué)習(xí)教學(xué)理論,不斷提升實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
二、具體活動安排
第一階段:實(shí)施階段:(3月1日——3月25日)
學(xué)習(xí)內(nèi)容:課程標(biāo)準(zhǔn),新教材的教學(xué)理論、教材、教法、課堂教學(xué)策略等方面的內(nèi)容。
第二階段:考核階段(3月26日——3月30日)
鎮(zhèn)教研室將組織教師統(tǒng)一進(jìn)行考核,具體時間另行通知。
三、活動評估:
1、學(xué)校將對教師學(xué)習(xí)材料進(jìn)行檢查,月末組織考核。
2、對教師理論考試評比成績計入個人量化評估中。
學(xué)生素質(zhì)測試月實(shí)施方案
一、活動目的:
為了切實(shí)貫徹均衡發(fā)展和全面發(fā)展的素質(zhì)教育思想,落實(shí)國家課程方案,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和健康體魄,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,對學(xué)生實(shí)施多元評價,特組織本次活動。
二、活動內(nèi)容及形式:
1.對學(xué)生進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語、常識學(xué)科素質(zhì)考核等。
2.抽測,主要是語數(shù)英常識的書面問卷。
3.抽測內(nèi)容為上學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容和本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三、具體活動安排
學(xué)校進(jìn)行抽測,日期為3月20日前完成。3月20日至25日學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對自己學(xué)校的各科進(jìn)行質(zhì)量抽測。3月26日后,教研室將組織教師對各校分年級進(jìn)行抽測評估。
三、時間安排:
3月下旬舉行街道小學(xué)學(xué)生素質(zhì)測試,具體時間另行通知。
四、活動評估:
對本次抽測的成績納入教師的量化評估中。
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