小學(xué)升旗儀式的實施方案書

時間：2022-10-08 10:12:26 方案我要投稿

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小學(xué)升旗儀式的實施方案書

　　升旗儀式是學(xué)校開展德育教育的途徑之一，是學(xué)生思想教育的有效手段，為了展現(xiàn)班級風(fēng)采，讓更多的學(xué)生直接參與，零距離走近國旗，為每個孩子的特長展示提供平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，內(nèi)容豐富，我校從本學(xué)期開始實行中隊組織升旗儀式制度，具體實施方案如下：

小學(xué)升旗儀式的實施方案書

　　一、實施辦法

　　1．升旗中隊。升旗儀式由德育處總把關(guān)。4—6年級各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體實施，按照從高年級到低年級的順序，由各中隊輪流組織。升旗中隊負(fù)責(zé)推薦旗手、訓(xùn)練主持、檢查旗繩、準(zhǔn)備國旗下講話等相關(guān)事宜。

　　2．旗手。升旗手和護(hù)旗手承擔(dān)升國旗的任務(wù)，是升旗儀式的主角，因此，旗手必須是各中隊品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊員，同時，也可以是為中隊為學(xué)校爭得榮譽的隊員。

　　3．主持。升旗儀式的主持人由升旗中隊負(fù)責(zé)推薦、培訓(xùn)。要求主持人普通話標(biāo)準(zhǔn)，主持沒有差錯，同時要熟悉升旗儀式的全部過程。

　　4．國旗下講話：由升旗中隊準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)升旗儀式的中隊可以利用國旗下講話的這段時間，采取各種形式發(fā)揮本班特色，展示本班風(fēng)采。國旗下講話的內(nèi)容要緊跟時代步伐，符合少年兒童的特點。升旗中隊提前一周準(zhǔn)備風(fēng)采展示的內(nèi)容，由德育處審查后展示。如遇臨時情況可更改升旗主題。

　　5．考核獎勵。每學(xué)期末，由德育處根據(jù)各中隊升旗準(zhǔn)備、領(lǐng)唱國歌、主持人風(fēng)采、國旗下講話、旗手表現(xiàn)及總體效果給予考評，評選出“優(yōu)秀升旗中隊”、“杰出升旗手”、“十佳主持人”，頒發(fā)榮譽證書，并納入中隊考核分。

　　二、升旗中隊要求

　　1．中隊入場隊列整齊、口令清晰、步調(diào)一致；

　　2．升旗中隊介紹，內(nèi)容要簡明，富有創(chuàng)新，光榮升旗手介紹儀態(tài)要自然、聲音要響亮，中隊口號和中隊目標(biāo)要整齊，聲音洪亮；

　　3．唱國歌聲音要洪亮、整齊，隊禮標(biāo)準(zhǔn)到位；

　　4．各中隊國旗下的講話結(jié)合實際切入主題，展示健康、積極向上的風(fēng)貌。時間控制在3-5分鐘。

　　5．每次升旗儀式結(jié)束后，各中隊輔導(dǎo)員要認(rèn)真總結(jié)升旗儀式中的得失，并及時將稿件交到德育處。

　　6．負(fù)責(zé)升旗儀式的中隊，要有高度的責(zé)任感，在本中隊組織升旗儀式之前，要做好各方面的準(zhǔn)備工作。如：在準(zhǔn)備過程中有不清楚的地方，及時向德育處匯報，以便做好配合工作；組織升旗儀式的前一周周五在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，在做好各項升旗準(zhǔn)備工作后，進(jìn)行一次實地操練等。

　　三、升旗儀式班級評比記分細(xì)則：（附1）

　　四、升旗儀式程序范稿：（附2）

　　五、升旗儀式班級周次安排表：（附3）

　　一、 (整隊)：全體立正、稍息、立正。

　　二、親愛的老師、同學(xué)們，大家早上好！今天的升旗儀式由我們年級班組織，我是主持人，擔(dān)任本周升旗手的是。下面我把擔(dān)任本周升旗儀式的班級向大家作以下介紹：（包括班級口號，班級目標(biāo)）

　　三、舉行升旗儀式。

　　主持人：全體立正！Xx小學(xué)第周升旗儀式現(xiàn)在開始！

　　第一項：出旗（用升調(diào)朗讀）

　　第二項：升國旗，奏唱國歌。（表情嚴(yán)肅，神態(tài)莊重，朗讀語氣要莊嚴(yán)）——禮畢！

　　第三項：國旗下的講話。有請中隊的同學(xué)（或者有請中隊的輔導(dǎo)員）進(jìn)行國旗下的講話。大家歡迎！

　　第四項：下面有請中隊的同學(xué)介紹升旗手事跡（或才藝展示）。

　　第五項：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各中隊有序退場。