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語文教學(xué)方案:元日
教學(xué)目標(biāo):
1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。
2、認(rèn)識生字23個。
3、完成語文天地中學(xué)習(xí)顯身手。
4、理解詩句內(nèi)容,感受詩句中渲染的歡天喜地、熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛。
教學(xué)難點:
1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦全詩。
2、理解語句的意思。
教學(xué)準(zhǔn)備:
小黑板,生字、詞卡片。
課型:
古詩。
教學(xué)方法:討論、小組合作式。
教學(xué)步驟:
一、導(dǎo)入活動:
1、學(xué)生們,十二月份結(jié)束了,我們將迎來新的一年。新歲月的第一天是什么節(jié)日?
2、板書課題。
3、從課題里。你聯(lián)想到什么?
二、學(xué)習(xí)新課
1、初讀課文
⑴、指導(dǎo)看書上的插圖,問:這篇課文圖上有什么?
、、出示小黑板上的詩句,指定學(xué)生讀。
⑶、全班齊讀。
、取⒊鍪旧5個,(開火車讀)
爆
屠
曈
換
符
⑸、出示生詞,同桌讀。
爆竹
屠殺
蘇醒
交換
符號
2、熟讀課文,理解詩句。
、拧W(xué)生自由讀詩句。
⑵、小組討論:說說你知道哪句詩的意思?
、恰⒅付▽W(xué)生說詩意。
⑷、全班齊讀全詩。
⑸、分組接背詩句。
⑹、指定學(xué)生背誦。
、、小組比賽,哪組背得好。
⑻、同桌互相背。
三、作業(yè)布置:
正確、流利、有感情地背誦課文。
四、板書設(shè)計:
12、過年
元日
爆竹聲中一歲除,
春風(fēng)送暖入屠蘇。
千戶萬戶曈曈日,
總把新桃換舊符。
五、教學(xué)后記
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