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美術(shù)《奇妙的撕紙?zhí)懋嫛方虒W(xué)方案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-10-07 20:21:55 方案 我要投稿
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美術(shù)《奇妙的撕紙?zhí)懋嫛方虒W(xué)方案設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo)

美術(shù)《奇妙的撕紙?zhí)懋嫛方虒W(xué)方案設(shè)計(jì)

  1、了解利用各種紙材進(jìn)行立體造型的基本方法。

  2、能愉快的參加教學(xué)活動(dòng),從體驗(yàn)各種造型媒材中引發(fā)美術(shù)興趣,感受創(chuàng)作的喜悅。

  3、能夠利用各種紙材進(jìn)行造型游戲,初步掌握撕紙的基本方法。培養(yǎng)學(xué)生用自己構(gòu)想的方法來(lái)表現(xiàn),感受創(chuàng)作的能力。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  通過(guò)造型活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情,使學(xué)生在創(chuàng)作的過(guò)程中感受成功的喜悅。能夠合理的運(yùn)用紙材進(jìn)行造型游戲,作品具有一定的美感。

  教學(xué)準(zhǔn)備;供學(xué)生欣賞的示范作品

  彩色蠟光紙,固體膠,水彩筆(學(xué)生)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、組織教學(xué):

  1、檢察學(xué)具。(介紹蠟光紙)

  2、師生問好。

  二、導(dǎo)入新課:

  三、講授新課:

  1、啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課。

  教師出示用撕紙?zhí)懋嫹椒ㄖ谱鞯母鞣N形象(動(dòng)物、人物、汽車、家具…)提供學(xué)生欣賞。

  2、分組讓學(xué)生分析作品的制作方法。

 、沤處煂⒆髌贩纸o各組同學(xué),讓學(xué)生分析。

  學(xué)生討論,分析作品的制作方法。

  ⑵教師總結(jié)方法:撕紙——添畫

  3、教師示范

  ⑴撕紙時(shí)動(dòng)作要慢,要隨意變換方向。

 、扑杭堉笠M(jìn)行想象(教師可多撕幾張紙,讓學(xué)生的發(fā)散思維得到訓(xùn)練)

  4、學(xué)生嘗試撕紙,并在小組討論:它像什么?教師反饋。

  5、添畫游戲:先由學(xué)生自己撕紙,再由學(xué)生們隨著音樂圍著課桌(課桌課前擺成長(zhǎng)方形或圓形)旋轉(zhuǎn),音樂停,學(xué)生就坐在面前的座位上,將其他同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行添畫。(教師可先作示范)

  6、教學(xué)小結(jié):

  A、展評(píng)學(xué)生作業(yè)。

  B、總結(jié)本課的學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

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