亚洲色影视在线播放_国产一区+欧美+综合_久久精品少妇视频_制服丝袜国产网站

方案

碳的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)方案

時間:2022-10-07 17:54:53 方案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

碳的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)方案

  碳的化學(xué)性質(zhì)

碳的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)方案

  教學(xué)目標(biāo)

  1.認識金剛石、石墨及無定形碳由于組成元素相同,具有相同的化學(xué)性質(zhì)。

  2.從碳原子的結(jié)構(gòu)認識并掌握碳的化學(xué)性質(zhì)。

  3.了解熱化學(xué)概念。

  教學(xué)重點、難點

  碳的化學(xué)性質(zhì)

  教學(xué)用品

  木炭粉、氧化銅粉末、澄清石灰水、鐵架臺、試管、導(dǎo)管(帶膠塞)、酒精燈

  請同學(xué)在黑板上寫出碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

  從碳的原子結(jié)構(gòu)可以看出,最外層只有4個電子,在化學(xué)反應(yīng)中既不容易得電子,也不容易失電子。所以在通常狀況下,碳的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定。利用這個性質(zhì),可以用墨汁或碳素墨水書寫或繪制字畫,年深日久都不會褪色。但隨著溫度的升高,碳的化學(xué)活動性大大增強。

  一、碳的可燃性

  煤的主要成份是碳,爐火著得旺時,正是碳在氧氣里燃燒,產(chǎn)生大量熱和二氧化碳的過程。

  煤的燃燒過程是怎樣的?火焰旺時是什么顏色?添加新煤后,又變成什么顏色?爐溫有什么變化?

  煤爐中的化學(xué)反應(yīng)

  在鼓風(fēng)處碳和氧氣充分反應(yīng)生成二氧化碳,在中間層里,二氧化碳和熾熱的碳反應(yīng)生成一氧化碳,產(chǎn)生的藍色火焰是一氧化碳燃燒產(chǎn)生的;鹧嫱鷷r火焰呈紅色,碳和氧氣反應(yīng)后直接生成二氧化碳。加新煤后,爐溫降低,火焰呈藍色,碳和氧氣反應(yīng)生成一氧化碳。也就是說,碳和氧氣反應(yīng)有兩種情況。

  煤氣中毒實際上是因為碳和氧氣反應(yīng)時碳的不完全燃燒生成一氧化碳所致,故在燒煤時一定要注意通風(fēng)。

  碳在高溫時可奪取某些金屬氧化物的氧元素,生成金屬單質(zhì)和二氧化碳,即碳具有還原性。

  二、碳的還原性

  碳和氧化銅的反應(yīng)。(邊實驗邊引導(dǎo)學(xué)生思考實驗步驟及裝置中的注意事項)

  加熱片刻,看到試管內(nèi)的黑色粉末逐漸變紅,右邊試管內(nèi)澄清石灰水變渾濁。

  白色渾濁物質(zhì)是碳酸鈣(CaCO3),紅色粉末是單質(zhì)銅。

  碳能從氧化銅中將氧奪過來,說明碳具有還原性,其中碳是還原劑,氧化銅是氧化劑。同樣,碳還可和別的氧化物反應(yīng),生成單質(zhì)和二氧化碳。練習(xí):

  在本節(jié)課一開始,曾提到過爐中中間層的碳和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳的反應(yīng),這也表現(xiàn)了碳的還原性,它將二氧化碳中的部分氧奪取了。這個反應(yīng)需要吸收熱量,使得爐溫降低。

  這個反應(yīng)生成的一氧化碳再繼續(xù)燃燒,產(chǎn)生藍色火焰,放出大量熱。

  由上述各反應(yīng)可以看出,有的反應(yīng)過程中放出熱量,有的反應(yīng)卻要吸收熱量,說明化學(xué)反應(yīng)總是伴隨著熱量的變化。

  放熱反應(yīng)用“+Q”表示

  吸熱反應(yīng)用“-Q”表示

  碳的原子結(jié)構(gòu)決定碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,隨著溫度的升高,化學(xué)活動性大大增強,具有可燃性和還原性。重點掌握碳的還原性及有關(guān)實驗裝置。

【碳的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)方案】相關(guān)文章:

初中化學(xué) 第二節(jié) 單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì) 教案12-29

低碳環(huán)保方案01-31

低碳活動方案12-01

學(xué)校低碳活動方案04-17

低碳環(huán)保活動方案05-29

低碳校園的活動方案10-11

節(jié)能低碳活動方案05-14

學(xué)校節(jié)能低碳活動方案05-26

共建“低碳校園”活動精選方案10-08

低碳環(huán);槎Y策劃方案10-08