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小學(xué)師德建設(shè)實施方案

時間:2022-10-07 10:39:43 方案 我要投稿

小學(xué)師德建設(shè)實施方案

  為加強教師隊伍建設(shè),不斷提高我校教師的師德修養(yǎng)和育人水平,結(jié)合本校教育的現(xiàn)狀和教師隊伍建設(shè)的實際,按照學(xué)校工作計劃,決定在全體教師中廣泛開展師德建設(shè)活動。

小學(xué)師德建設(shè)實施方案

  一、指導(dǎo)思想:

  長期以來,廣大教師教書育人、敬業(yè)愛崗,贏得了全社會的尊重。但在市場經(jīng)濟條件和改革開放環(huán)境下,學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況新問題和新的挑戰(zhàn),師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié)。因此,教師隊伍的師德水平和全面素質(zhì)有待進一步提高,師德建設(shè)工作有待進一步加強和改進,師德建設(shè)的制度環(huán)境有待進一步改善。在新的歷史時期,加強和改進師德建設(shè)是一項刻不容緩的緊迫任務(wù)。

  二、總體要求:

  深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,強化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,不斷提高師德水平,造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊伍,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻。

  三、目標(biāo):

  1、建設(shè)一支德高業(yè)精的教師隊伍。

  2、在切實減輕學(xué)生過重負擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量上有新的突破。

  3、在創(chuàng)建良好校風(fēng),營造和諧文明的氛圍,爭創(chuàng)精神文明方面,邁上新的臺階。

  4、在全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力方面有新的實效。

  四、主要任務(wù):

  1、提高教師的思想政治素質(zhì)。

  廣大教師要認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制各種錯誤思想和腐朽思想文化的影響;擁護共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,熱愛人民;擁護黨和國家的路線、方針、政策,在大是大非問題上,立場堅定,旗幟鮮明。高度重視學(xué)生的思想道德建設(shè)和思想政治教育,以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。

  2、確立正確的教師職業(yè)理想。

  全體教師要有強烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感,以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進文化和推進社會進步為己任,站在時代的前列,努力成為為人民服務(wù)的典范。要志存高遠,愛崗敬業(yè),忠于職守,樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責(zé),以高尚的情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。

  3、提高教師的職業(yè)道德水平。

  全體教師要認真貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī);樹立先進的教育理念,積極推進教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量;牢固樹立育人為本、德育為先的思想,全面關(guān)心學(xué)生成長,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生;自覺加強師德修養(yǎng),模范遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表。

  4、著力解決師德建設(shè)中的突出問題。

  要堅決反對教師譏諷、歧視、侮辱學(xué)生,體罰和變相體罰學(xué)生的行為;堅決反對向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品,索要或接受學(xué)生、家長財物等以教謀私的行為;嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽的失德行為。

  5、提高教師的“三德”水平。

  進一步加強教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)。把構(gòu)建和諧校園作為教師“三德”建設(shè)重要組成部分,要遵循科學(xué)性、針對性、實效性的工作要求,從實際出發(fā),循序漸進,研究教師“三德”建設(shè)新變化、新問題,不斷探索總結(jié)教師“三德”建設(shè)的新方法、新措施,形成 “三德”建設(shè)的新制度、新格局,不斷完善思想道德建設(shè)的長效機制,努力提高教師思想道德水平。

  五、主要措施:

  1、強化師德教育。

  多渠道、分層次地開展各種形式的師德教育。在加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育。建立和完善學(xué)校德育工作者的培訓(xùn)制度,尤其是對學(xué)校班主任、負責(zé)人等德育工作者進行師德教育專題培訓(xùn)。

  2、加強師德宣傳。

  學(xué)校要利用教師節(jié)組織師德主題教育活動,以慶祝教師節(jié)和表彰優(yōu)秀教師為契機,集中開展師德宣傳教育活動;要結(jié)合“師德標(biāo)兵”、“師德先進個人”的評選活動,挖掘師德典型,大力弘揚人民教師的崇高師德,廣泛宣傳模范教師的先進事跡,展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌,進一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會風(fēng)尚。

  3、嚴(yán)格考核管理。

  建立師德考評制度,對師德表現(xiàn)不佳的教師要及時勸誡,經(jīng)勸誡仍不改正的,要嚴(yán)肅處理;對有嚴(yán)重失德行為、影響惡劣者給予相應(yīng)的黨紀(jì)、政紀(jì)處分;學(xué)校在年終考核時,要把師德表現(xiàn)作為考核的主要依據(jù),實行師德考核一票否決制。

  4.切實加強領(lǐng)導(dǎo)。

  學(xué)校要把師德建設(shè)作為一項事關(guān)教育工作全局的大事,納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌部署,切實做到制度落實、組織落實、任務(wù)落實。要千方百計地為廣大教師做好事、辦實事,不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會環(huán)境。

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