大學母親節(jié)感恩活動方案

　　一、 活動設計思路與說明：

　　每一個子女都在純潔而又無私的母愛沐浴下長大，母親含辛茹苦的撫養(yǎng)子女長大成人，子女就應牢記父母的恩情，要好好孝順他們。報答他們的養(yǎng)育之恩，況且孝敬父母又是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次活動通過欣賞歌曲(燭光里的媽媽)，激情導入。然后讓學生讀材料，欣賞電影片斷，引起共鳴。緊接著學生回憶與母親之間的感人事。播放歌曲(母親)，學生齊叫一聲“媽”，升華感情。然后在課堂讓學生現場與母親通電話，向來到現場的自己的母親真情表白。再制作賀卡，將這種情感醞釀到極至。另外再布置課外親情作業(yè)將活動內涵與形式延伸到課外，永遠刻在學生的心靈深處，最終學會施恩。

　　二、活動目標：

　　通過母親節(jié)知恩、感恩、報恩活動的開展，培養(yǎng)學生知恩圖報、飲水思源的品行，教育學生牢記父母的恩情，孝順父母，報答養(yǎng)育之恩，體諒父母的辛勞，懂得做人的責任，最終學會施恩。

　　三、活動設計理念：

　　1、以人為本，著眼于學生的全人發(fā)展；

　　2、為了每一位學生的能力、素質、情感的全面、和諧發(fā)展；

　　3、培養(yǎng)學生良好的道德品質和心理素質，形成良好的價值觀、人生觀，懂得人文關懷；

　　4、活動面向學生的生活世界和社會實踐。

　　四、活動準備：

　　多媒體課件，電話，邀請學生家長，生準備制作賀卡的工具、材料等。

　　五、活動時間：

　　1課時

　　六、活動實踐年級：

　　高年級

　　七、活動過程：

　　(一)欣賞歌曲，點燃情感

　　老師多媒體播放歌曲(燭光里的媽媽)，學生欣賞。

　　學生說感受。

　　(通過欣賞此曲，憶海鉤沉，激發(fā)起學生對自己與母親之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對自己母親的深深眷戀之情。)

　　(二)閱讀欣賞，情感共鳴

　　1、學生聆聽配樂朗誦(秋天的懷念)。(配樂：二胡曲(二泉映月))

　　學生聽后說感受。

　　師：母愛是無私的，母愛是偉大的！母愛給了作者——一個殘疾青年生活的勇氣和希望。他多么想對媽媽說：“媽媽，再愛我一次吧！”

　　2、教師再多媒體播放電影(媽媽再愛我一次)片斷，學生欣賞。

　　學生看后說感受。

　　(此時學生已經被短文中的故事情節(jié)所感染，已經為電影片斷中的人物形象而頻頻落淚。)

　　教師小結：同學們，是母親給予我們生命，是母親的關愛讓我們幸福成長。她是我們生活幸福的港灣，又是我們前進的引路人。

　　(三)親情回眸，激發(fā)情感

　　師：同學們，在你們記憶深處一定有許多你與母親之間讓你動情、落淚的故事，挑個最動情的講給大家聽，好嗎？！

　　學生回憶并講述自己與母親之間曾發(fā)生過的感人事(伴輕緩的鋼琴曲)

　　先同桌互講，再登臺講

　　師：世上有千種情，惟有親情最感人；人間有萬種愛，惟有母愛最偉大。同學們下面請聽歌曲(母親)

　　老師播放閻唯文演唱的歌曲(母親)，生欣賞。

　　師：此時此刻，你一定百感交集，想到自己的母親，你會深情的喊一聲——

　　學生自由地、深情地叫出： 媽——

　　(四)真情現場，升華情感

　　1、電話現場，真情表白：

　　師：課前我通過了解，知道我們班有將近一半的同學的父母在外地打工，一年半載才回來一趟，此時此刻你一定很想念你的母親，你想對她說點什么。春風又綠淮楚地，明月何時照母還。今天老師特意給大家提供一個機會。老師這兒有電話，可以現場把電話打給你的媽媽。

　　老師拿出電話，學生現場撥通遠在他鄉(xiāng)的母親廠里的電話或母親的手機，向母親傳遞真情。

　　(這一環(huán)節(jié)的安排，讓學生知道真誠的去感謝母親，令課堂現場氣氛一下子燃燒起來，同時也點燃其他孩子心靈深處的情感火把。)

　　2、真實現場，真情噴涌：

　　師：同學們，今天我們特意請來了3名學生的母親，當然課前這3名學生并不知情，掌聲有請他們上臺前來！

　　3名學生家長走上臺前，那3名學生驚訝中臺前真情表白。(伴舒緩、抒情的鋼琴曲。)

　　(這一真情現場的安排，會讓現場所有學生的情感圓舞曲奏出最強音。也會深深的震撼他們的心靈，進而在心中播下飲水思源、知恩圖報的種子。)

　　3、賀卡真情，詩意無限：

　　師：同學們，此情此景，你一定思緒萬千！今天還有同學沒有機會打電話給自己的媽媽，媽媽也沒能來到現場，那就把你們的心里話全倒出來吧，寫在賀卡上寄出去不也一樣嗎？

　　學生自我設計賀卡，寫話表達真情。

　　(五)報答母恩，方式繽紛：

　　師：我們向母親表達真情與謝恩的時間與方式還有很多，你們還會選擇什么方式？

　　學生說(伴溫馨的音樂)

　　師：是�。∧赣H下班回來后端上一杯熱茶，媽媽勞累時一聲輕輕的問候，都會讓母親驚喜不已，甚至喜極而泣，因為她們看到了自己的孩子長大了，也懂事了。

　　(六)吟(游子吟)，抒真感情

　　游子吟

　　慈母手中線，

　　游子身上衣。

　　臨行密密縫，

　　意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，

　　報得三春暉。

　　(七)真情回聵，延伸內涵

　　師：心動不如行動，讓我們將愿望化為實際行動吧！

　　老師出示多媒體，投影親情作業(yè)：

　　1、替媽媽洗腳或替媽媽梳頭，再替媽媽做一次家務。

　　2、將這次親情作業(yè)的過程記錄下來，并寫下自己的所思所感。下一周舉行親情交流活動。

　　(八)小結。

　　師： 是��！一寸母愛一寸金，寸金難買慈母心。擁有母愛是幸福的，品嘗母愛更是甜蜜的。難忘母恩，母恩難忘。感謝母親，讓感恩之心伴隨我們一生。最后讓我們用最真誠的聲音一齊祝人世間所有的母親，母親節(jié)——

　　生齊：快樂

　　音樂(感恩的心)起，活動結束

【大學母親節(jié)感恩活動方案】相關文章：

大學感恩活動方案12-30

感恩母親節(jié)的活動方案05-13

母親節(jié)感恩活動方案03-27

感恩母親節(jié)活動方案08-12

母親節(jié)感恩活動方案05-07

感恩母親節(jié)活動方案04-22

大學母親節(jié)活動方案03-31

大學母親節(jié)活動方案01-10

【熱】母親節(jié)感恩活動方案12-16

學生感恩母親節(jié)活動方案01-02