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關于母親節(jié)護蛋活動方案(通用13篇)
為了確;顒佑行蛴行ч_展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編整理的母親節(jié)護蛋活動方案,歡迎大家分享。
母親節(jié)護蛋活動方案 篇1
護蛋行動——讓每個孩子把一只生雞蛋帶到孩子園,從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋,并想辦法保護好雞蛋,保護期為一天,要使它完好無損,蛋破即為護蛋失敗。
一、活動目的
1、讓孩子在生活和學習中養(yǎng)成細心照料和關心周圍的人,體會做事的艱難,養(yǎng)成認真負責的好習慣。
2、通過護蛋活動體驗責任感,感悟父母的養(yǎng)育之恩;讓孩子受到“愛”的教育,懂得真情之珍貴,懂得要如何用實際行動回報父母給予的關愛。
3、探索保護生雞蛋的不同方法,并能創(chuàng)造性地運用輔助材料,動手動腦想方設法完成“護蛋”任務,讓孩子感悟親情的可貴,體會保護和善待一個生命的不易。既讓他們體會成長的艱難,又培養(yǎng)了愛心,使他們在今后的日子里慢慢學會愛護生命,珍視親情。
二、活動準備
1、家長提前幫助孩子準備一只雞蛋(中大班生雞蛋、托小班熟雞蛋)并利用輔助材料(紙杯、各種小盒子、棉花、繩子、布、皺紋紙)幫孩子保護好,帶到孩子園。
2、教師通過護蛋活動的視頻(選自《爸爸去哪兒》的一期節(jié)目),讓孩子了解護蛋活動。
三、活動時間
20XX年11月26日感恩節(jié)
四、活動規(guī)則
1、每個孩子準備一個雞蛋。這個道具“雞蛋”在這里被當作一個小生命,孩子就是這個“蛋寶寶”的“蛋媽媽”每個孩子給“蛋寶寶”化妝(中大班孩子用水彩筆繪畫、裝飾),并取一個好聽的名字。護送雞蛋從家到學校,在孩子園的一日生活中一直將蛋寶寶帶在身邊,包括早操、教育活動、游戲活動、散步、午睡、運動等在不同的時候要用不同的方法,去保護蛋寶寶。然后再把雞蛋帶回家。要求小朋友隨身攜帶這只雞蛋,讓雞蛋時時刻刻感受到你的體溫,要像媽媽愛護小寶寶一樣愛護自己的雞蛋,并做到不要破壞別人的雞蛋。
2、“護蛋行動”需在雞蛋破裂到無法保存的`程度,才可以宣告“蛋寶寶”死亡。雞蛋裂了一點,但還能保全的情況下,我們要想辦法保護好,引導孩子以父母的心態(tài)對待“受傷”的“蛋寶寶”:如果一個孩子生病了,父母會不會對他置之不理,甚至會拋棄他嗎?這些雞蛋就是我們這些“蛋媽媽”的“蛋寶寶”,我們應該以我們的父母對待我們的方式去對待它們。
3、如果活動時雞蛋破了,請孩子通知老師處理并做好記錄,并退出“護蛋”活動;護蛋成功者,將獲得班級老師的獎勵。
五、活動要求:
每位小朋友可以對自己攜帶的雞蛋實施一定的防護措施,并由班主任統(tǒng)一進行編號,不得隨意替換雞蛋。
母親節(jié)護蛋活動方案 篇2
“護蛋行動”,一個頗有創(chuàng)意而有趣的幼兒園活動——幼兒園將為每一個孩子準備一只生雞蛋,從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋,并想辦法保護好雞蛋,保護期為一天,要使它完好無損,蛋破即為護蛋失敗!白o蛋”成功,雞蛋作為獎勵,讓孩子感受成功的喜悅。
幼兒園活動意義:
1、此幼兒園活動培養(yǎng)幼兒的責任意識和感恩的心。
2、以“媽媽”的.角色去保護好雞蛋,并敢于去承擔“護蛋”成功或失敗的結果,總結經(jīng)驗。
3、對孩子們來說,不僅僅是“護蛋”而已,而是讓他們感受媽媽對自己細心呵護的不易。
幼兒園活動準備:人手一份畫有笑臉的生雞蛋(周四中午畫蛋)、保鮮袋。各班準備相機、標簽(名字、破蛋時間)
幼兒園活動時間:5月11日
幼兒園活動延伸:家長可在母親節(jié)聊天,延續(xù)此幼兒園活動。
附:(結束要和孩子聊聊護蛋心得)(雞蛋很容易碎,不容易保護,而且要經(jīng)常想起他。以此談到辛苦的爸爸媽媽,他們每天都會想著自己的孩子,把我們從那么小什么都不會一直養(yǎng)育到現(xiàn)在,還要完成自己的工作,太不容易了!)
讓孩子勇于承擔護蛋的結果。
母親節(jié)護蛋活動方案 篇3
護蛋行動——讓每個孩子把一只生雞蛋帶到孩子園,從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋,并想辦法保護好雞蛋,保護期為一天,要使它完好無損,蛋破即為護蛋失敗。
一、活動目的
1、讓孩子在生活和學習中養(yǎng)成細心照料和關心周圍的人,體會做事的艱難,養(yǎng)成認真負責的好習慣。
2、通過護蛋活動體驗責任感,感悟父母的養(yǎng)育之恩;讓孩子受到“愛”的教育,懂得真情之珍貴,懂得要如何用實際行動回報父母給予的關愛。
3、探索保護生雞蛋的不同方法,并能創(chuàng)造性地運用輔助材料,動手動腦想方設法完成“護蛋”任務,讓孩子感悟親情的可貴,體會保護和善待一個生命的`不易。既讓他們體會成長的艱難,又培養(yǎng)了愛心,使他們在今后的日子里慢慢學會愛護生命,珍視親情。
二、活動準備
1、家長提前幫助孩子準備一只雞蛋(中大班生雞蛋、托小班熟雞蛋)并利用輔助材料(紙杯、各種小盒子、棉花、繩子、布、皺紋紙)幫孩子保護好,帶到孩子園。
2、教師通過護蛋活動的視頻(選自《爸爸去哪兒》的一期節(jié)目),讓孩子了解護蛋活動。
三、活動時間
20XX年11月26日感恩節(jié)
四、活動規(guī)則
1、每個孩子準備一個雞蛋。這個道具“雞蛋”在這里被當作一個小生命,孩子就是這個“蛋寶寶”的“蛋媽媽”每個孩子給“蛋寶寶”化妝(中大班孩子用水彩筆繪畫、裝飾),并取一個好聽的名字。護送雞蛋從家到學校,在孩子園的一日生活中一直將蛋寶寶帶在身邊,包括早操、教育活動、游戲活動、散步、午睡、運動等在不同的時候要用不同的方法,去保護蛋寶寶。然后再把雞蛋帶回家。要求小朋友隨身攜帶這只雞蛋,讓雞蛋時時刻刻感受到你的體溫,要像媽媽愛護小寶寶一樣愛護自己的雞蛋,并做到不要破壞別人的雞蛋。
2、“護蛋行動”需在雞蛋破裂到無法保存的程度,才可以宣告“蛋寶寶”死亡。雞蛋裂了一點,但還能保全的情況下,我們要想辦法保護好,引導孩子以父母的心態(tài)對待“受傷”的“蛋寶寶”:如果一個孩子生病了,父母會不會對他置之不理,甚至會拋棄他嗎?這些雞蛋就是我們這些 “蛋媽媽”的“蛋寶寶”,我們應該以我們的父母對待我們的方式去對待它們。
3、如果活動時雞蛋破了,請孩子通知老師處理并做好記錄,并退出“護蛋”活動;護蛋成功者,將獲得班級老師的獎勵。
五、活動要求
每位小朋友可以對自己攜帶的雞蛋實施一定的防護措施,并由班主任統(tǒng)一進行編號,不得隨意替換雞蛋。
母親節(jié)護蛋活動方案 篇4
一、活動緣起
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的`孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想借“感恩節(jié)”的機會,在幼兒園內開展一場別出心裁“護蛋”的感恩節(jié)主題活動。
二、活動目的
通過為期一天的“護蛋”的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用雙手去呵護,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間:
20xx年11月26日(周四)
四、活動地點:
各班班級內。
五、活動注意事項
1、各個家庭為寶寶準備一個生雞蛋,周四早上帶到幼兒園;
2、家長告訴孩子感恩節(jié)的任務就是這一天看護好這個蛋,不能把它弄壞,就像媽媽愛護寶寶一樣愛護這個蛋,晚上把這個蛋帶回家;
3、各班老師幫寶寶在“蛋”上畫上各種可愛的臉蛋,讓寶寶們的“蛋”更可愛;
4、時刻提醒寶寶們保護好懷里的“蛋”。
讓您的孩子享受和北京孩子同步的幼兒教育!
母親節(jié)護蛋活動方案 篇5
一、目的:
1、以護蛋活動,讓孩子體驗家長培養(yǎng)他們成長的艱辛,感受母親10月懷胎的辛苦,擁有一顆感恩的心,做自己力所能及的事情報答父母。
2、經(jīng)由親身保護蛋來體驗母親的辛苦與愛心。
二、活動時間
20xx年11月23—11月27日
三、活動程序
1、動員:在日常的學校生活中,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)相當一些同學身上存在著丟三落四的現(xiàn)象:作業(yè)本經(jīng)常找不到,講臺的抽屜里塞滿了“無家可歸”的紅領巾、鉛筆、橡皮,更有那無人認領的校服、雨衣……一邊是家長的'埋怨與數(shù)落,一邊是我們孩子的毫不在意,這些現(xiàn)象的根本原因是:孩子的身上缺乏自我責任意識,孩子對周圍的事物缺乏應有的關愛。所以,我們將在本周開展一次“感恩母親、護蛋行動”
2、活動要求:
a、“護蛋行動”之前,班主任利用班會課或利用多媒體觀看視頻,使學生更加深刻地體會媽媽的辛苦。
b、“護蛋行動”之前,請同學們完成“蛋寶寶”的“認養(yǎng)”、(挑選一個生雞蛋)“取名”
c、開展為期5天的“護蛋行動”,(低中年級的同學可以用一個保鮮膜把雞蛋包一下),要求孩子們無論上課、活動、睡覺都要隨身帶著“蛋寶寶”,小心地看管、保護,真正把蛋寶寶看成是自己的小生命,雞蛋不破損就算完成任務。
d、將蛋放進塑料袋并掛在身上或者采取其它方法也可以,在五天活動中學生需保護好自己的蛋(要求隨身攜帶,除做操和體育課外,不能讓蛋獨處)。
e、在活動結束后(星期五下午第一節(jié)),教師表揚蛋完整未破的學生,并將名單交給教導處,然后頒發(fā)獎品。
f、讓學生完成記錄表并寫下感想,每班選三份優(yōu)秀記錄表交給教導處。
g、請學生把保護好的雞蛋在媽媽的指導下煮熟后,獻給自己的媽媽并對媽媽說一句祝福語。
母親節(jié)護蛋活動方案 篇6
一、母親節(jié)活動背景
為了進一步提高知名度,增進消費者對西餐廳的品牌認知,以品牌帶動銷售,現(xiàn)借助20xx年的“母親節(jié)”這一節(jié)日,策劃母親節(jié)感恩主題活動,提醒消費者對“母親節(jié)”的關注,讓活動主題深入消費者情感深處,引發(fā)其“回報養(yǎng)育之恩”的心結,從而達到共鳴,產(chǎn)生消費欲望。并借此活動提高西餐廳品牌知名度。
二、活動主題
五月西餐廳,“感恩”當先——母親節(jié)系列活動
三、活動目標
1、迎合目標消費群心理,滿足情感需求,提高目標消費群指名購買率。
2、通過母親節(jié)活動提西餐廳在xx地區(qū)的品牌知名度。
四、活動時間
20xx年5月xx日
五、目標客戶群
目標人群是25歲~55歲之間,私營老板、企業(yè)高管以及政府機關擔任中高層職務的成功人士。由于事務繁忙,與父母親在一起的時間少,大都存在“回報養(yǎng)育之恩”的`心結,可以引發(fā)其潛在情感需求。
六、活動內容
1、“三重”好禮獻母親
好禮一:當天中餐消費的女士贈送養(yǎng)顏甜品“冰鎮(zhèn)桃露”一份;
好禮二:當天中餐消費的女士均可獲贈康乃馨一束、8.8折消費券一張(操作說明:折扣券在客人結賬時贈送,當次不可使用)
好禮三:當天住店女士,中餐消費可享受8.8折優(yōu)惠(操作說明:客人登記入住時,前臺贈送8。8折優(yōu)惠券)。
2、感恩“媽媽菜”養(yǎng)生美食節(jié)
“感恩”套餐:A款:2980/桌B款:3580/桌
零點餐廳“媽媽菜”特別推介:菜式以保健養(yǎng)生為主,菜品起名需迎合母親節(jié)主題,如:“母子情深”、“恩重如山”等。
七、活動流程
1、活動預熱期
。1)廣告宣傳。
。2)活動所需物料準備。
。3)活動操作培訓。
2、活動執(zhí)行期
。1)客房前臺操作規(guī)范;
。2)餐飲部操作規(guī)范;
。3)禮品的發(fā)放和監(jiān)管
八、宣傳推廣
(略)
九、禮品
康乃馨:100束xx20元=2000元
十、氛圍裝飾(簡單裝飾)
餐廳包房、酒吧、西餐廳桌面插康乃馨鮮花(費用約1000元)
母親節(jié)護蛋活動方案 篇7
一、活動目的
1、了解母親節(jié)的來歷。
2、為母親送上節(jié)日的祝福。
3、想想母親為你所做的一切,記得要愛自己的媽媽。
二、活動時間
20xx年x月x日。
三、活動地點
xx農(nóng)業(yè)大學信息學院。
四、活動經(jīng)費
1、寫祝福語的紙和筆的費用。
2、膠水的費用。
3、貼祝福語的紙板的'費用。
4、宣傳費用。
5、沖洗照片所需費用。
五、活動贊助
暫時待定。
六、活動內容
1、前期準備工作
。1)、準備母親節(jié)來源的資料。
。2)、準備寫祝福用的筆紙和膠水。
(3)、準備紙板。
2、活動宣傳
在告示欄中貼出宣傳內容。
3、活動當天
(1)、準備好當天所需要的物資并檢查。
。2)、在操場擺出寫有母親節(jié)的.來源的紙板。
(3)、擺出紙筆請同學們?yōu)槟赣H寫下節(jié)日的祝福。
。4)、協(xié)會會員幫同學們把給母親的祝愿粘在空白紙板上。
。5)、指定協(xié)會會員拍下感人的一幕幕。
4、后期活動
(1)、負責人對此次活動進行總結。
。2)、把所拍照片沖洗后,公示。
。3)、收集有關母愛的名言警句一起公示。
(4)、參與活動的人員寫一篇活動心得。
。5)、把該活動發(fā)表于協(xié)會論壇。
母親節(jié)護蛋活動方案 篇8
一、活動目的:
母親節(jié)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校少先大隊部決定:開展紀念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質。
二、活動時間:
20xx年5月10日
三、活動安排:
感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。
(3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片都可以)
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的'深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,或者是媽媽讓你感觸最深的事……
。5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20xx,母親節(jié),我學會感恩。
母親節(jié)護蛋活動方案 篇9
一、活動目的:
母親節(jié)即將來臨,為弘揚中華民族敬老孝親的傳統(tǒng)美德,引導學生深入體會母親為自己成長付出的艱辛和努力,深切了解母親的偉大與無私,深刻理解母親對自己的`期望,懂得用真心和行動回報母親,特開展以“傾聽、傾情、傾訴”為主題的母親節(jié)感恩活動。
二、活動時間:
X月X日
三、參加人員:
初三級部每班選擇十名學生。
四、活動安排:
開展“共沐書香”親子讀書活動,學生與母親一起閱讀推薦書目:
(一)“同讀書、共成長”讀書征文。
在認真閱讀推薦書目(后附)的基礎上,針對書中的具體情節(jié)、觀點及在家庭教育中共同關心的問題,從不同的角度闡明觀點和看法,相互溝通,相互學習,建立平等、互學的親子關系。
要求:征文可以是學生完成、家長完成或共同完成的,不少于一千字,各班上交征文5篇,A4紙打印,標題黑體三號,正文宋體小四,行距設置值為18磅。
。ǘ巴x書、共成長”讀書演講。
圍繞親子教育中的具體問題(如:文明上網(wǎng)、行為習慣養(yǎng)成、道德養(yǎng)成、科學學習、擇友交友等)從不同角度講述參加親子共讀活動的體會和感受。
要求:采用親子聯(lián)合演講形式,演講稿不少于兩千字,每班上交5篇,A4紙打印,標題黑體三號,正文宋體小四,行距設置值為18磅,推薦一對母子參加學校的演講比賽(后附)。
后續(xù)要求:
1、X月X日以班級為單位收齊,上交德育處,同時上報參加演講的學生及家長名單和演講題目。
2、X月X日下午5:00到階梯教室參加演講比賽,比賽按附件二的標準統(tǒng)一評比打分,評出獎項。
3、根據(jù)各班遞交的作品,從數(shù)量和質量兩個方面分等評價,反饋活動結果。
母親節(jié)護蛋活動方案 篇10
一、活動意圖:
五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓幼兒學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩,引導幼兒用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的'感情,學會從小關愛媽媽,學會感恩。我園將開展“濃情母愛,感恩相伴”系列活動。
二、活動目的:
1.知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2.了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3.用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
三、活動對象:
全園幼兒。
四、活動準備:
教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點及發(fā)展目標制定可行的計劃,并做好不同活動的材料準備。
五、活動內容:
。ㄒ唬└靼嗬迷缯剣@母親節(jié)進行談話,了解媽媽的辛苦,激發(fā)幼兒對媽媽的愛。
(二)各班結合幼兒年齡特點及發(fā)展情況,開展講故事、觀看教育影片、唱兒歌、手工、繪畫等活動。
(三)實踐活動:
1.小段:我送媽媽一個吻。
2.中大段:我是媽媽的小幫手。
母親節(jié)護蛋活動方案 篇11
一、設計意圖:
為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,知道回報、關愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過讓幼兒感悟在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。通過讓幼兒從感激身邊的親人入手來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規(guī)范。
二、活動目標:
1、讓孩子了解“母親節(jié)”,引導幼兒為媽媽做一些力所能及的事,讓幼兒懂得對父母要知恩、感恩。
2、培養(yǎng)動手實踐能力。
3、體驗親子活動的樂趣。
三、活動主題:
愛要大聲說出來:“Mommy,I love you!”
四、活動時間:
5月9日下午2:30-4:30
五、活動地點:
長頸鹿操場
六、參與對象:
全體師生及幼兒母親
七、活動準備:
1、幼兒園方面:
(1)制作邀請函。
(2)做好活動場地的座位安排,準備紅地毯3條,粉紅色氣球若干。
。3)準備各年齡段活動所需的材料。(托班:香蕉、小毛巾、垃圾桶;小班:餛飩、小毛巾;中班:腳盆,毛巾;大班:床、被子、晾衣架)
。4)5月4日—5月9日母親節(jié)周體驗,讓每天早上的禮貌寶寶體驗媽媽懷孕的辛苦。
。5)準備活動背景音樂:《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》、《燭光里的媽媽》等。
2、教師方面:
。1)通知家長,發(fā)放邀請函
(2)布置環(huán)境,構建一個溫馨的氛圍。(園方提供粉紅色氣球)
。3)各班老師組織幼兒預先制作送給媽媽的禮物、宣傳母親節(jié)知識。
。4)通知中班幼兒家長活動當天穿著運動裝運動鞋,以便進行洗腳環(huán)節(jié)。
。5)中大班教師組織幼兒練習疊被子。
(6)各班教師組織幼兒學習手語《感恩的心》。
3、家長方面:
。1)準時參與活動,當天下午2:30入座。
。2)中大班幼兒家長活動當天穿著運動裝運動鞋。
。3)活動當天將車停放在西門停車場。
八、活動過程:
1、主持人(Yuki、Chris)中英文節(jié)日導入:
親愛的家長,親愛的小朋友們,大家下午好!首先,我園對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日,全世界的.母親們可以在這一天享受到來自兒女們的衷心祝福。小朋友們,媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,不辭辛苦,給了我們無私的愛,我們是不是應該在母親節(jié)來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?
好!下面我們幼兒園“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。
2.全體一起唱歌曲《世上只有媽媽好》、吟誦詩歌《游子吟》
小寶貝們,媽媽為我們付出了太多太多,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。大家想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時候,我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呀!你們愛自己的媽媽嗎那我們就大聲說出來:“我愛你—I love you—”。
我園在日常教學活動中,注重孩子良好習慣的養(yǎng)成教育。孩子們在老師的引導下,自己的事情會自己做了。托班的寶貝自己吃飯,小、中大班的孩子能夠自己穿衣、疊被子,還會為他人服務,幫助老師做些力所能及的事。今天,我們的小寶貝們也要用自己的實際行動來表示對媽媽的感恩,讓我們一起拭目以待吧!
3、托班組感恩活動:剝香蕉獻給媽媽
各班老師組織幼兒親手剝香蕉,剝好后將皮扔到垃圾桶并放在盤子里送給媽媽吃,吃完后幫媽媽擦擦嘴巴。
4、小班組感恩活動:喂媽媽吃餛飩
各班老師將幼兒裝扮成孕婦的樣子,主持人組織幼兒進行媽媽懷寶寶時的體驗活動,每名幼兒拿一碗餛飩走到媽媽身邊喂媽媽吃餛飩。
5、中大班感恩活動:疊被子展示,為媽媽洗腳
按中、大班的順序請幼兒在場地上的床上向媽媽展示自己疊被子(保育員準備熱水和腳盆、毛巾),結束后每名幼兒走到媽媽身邊為媽媽洗腳。
6、家長代表分享(1~2名)
7、全體幼兒走到媽媽身邊,為媽媽捶背,捶腿。(此時保育員準備敬茶茶杯)
8、全園幼兒敬茶活動
9、全體師生手語表演《感恩的心》
10、給媽媽送禮物
送禮物的同時大聲說出“媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂!”“媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,祝您節(jié)日快樂!”“媽媽,您放心,我一定做一個乖寶寶,不讓您擔心,祝您節(jié)日快樂!
11、主持人結束語(《母親》)
母親節(jié)雖然只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!
母親節(jié)護蛋活動方案 篇12
活動主題:
媽媽,我愛您!
活動時間:
5月x日——xx日
活動目的:
1、結合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:
一、5月x日
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。
制作調查表:
。1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。
二、5月x日
(1)能在集體中,根據(jù)調查表介紹自己的.媽媽。
三、5月x日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
。2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月x日
。1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
。2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。
五、5月x日
。1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
。2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
。3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
母親節(jié)護蛋活動方案 篇13
活動來源:
在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的.人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛·言”為主題的母親節(jié)活動。
活動目標:
1、幼兒能夠知道5月x日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動內容:
活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
集體活動:
1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄像:將一些好聽的母愛歌曲記錄成視頻。
3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
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