學雷鋒活動月方案

時間：2025-01-06 18:24:58 宜歡方案我要投稿

學雷鋒活動月的方案推薦度：
相關推薦

學雷鋒活動月方案（精選10篇）

　　為確保活動高質(zhì)量高水平開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么應當如何制定活動方案呢？下面是小編精心整理的學雷鋒活動月方案（精選11篇），希望對大家有所幫助。

學雷鋒活動月方案（精選10篇）

　　學雷鋒活動月方案 1

　　學習雷鋒什么？新時代我們要賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵：即愛黨愛國，忠誠堅定；服務人民，無私奉獻；愛崗敬業(yè)，螺絲釘精神；刻苦鉆研，釘子精神；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗；言行一致，知行合一；團結友愛，樂于助人；腳踏實地，平凡不凡。

　　為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育，促進青少年文明素養(yǎng)的提高，學校號召全校學生從身邊的小事做起，像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。因此把每年的三月份定為學習雷鋒活動月。

　　一、活動口號：

　　雷鋒就是你、我、他

　　二、具體活動安排：

　　1、辦一期板報。各年級各班團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳；教師后黑板、校園板報要介紹雷鋒事跡和雷鋒精神，規(guī)劃方案《學雷鋒活動月動員、方案》。政教處要組織評比。

　　2、開一次“學雷鋒”主題班會活動

　　學習討論話題：

　　1）、什么是雷鋒精神；

　　2）、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面？

　　3）、新時期中學生如何向雷鋒學習？如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活？

　　3、收看一次電影。要利用班級多媒體組織同學觀看中央電視臺“感動中國年度人物事跡”實況錄像和電影《雷鋒》，讓學生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神？”，“什么是偉大的民族精神？”

　　4、開展一期結對子活動

　　各班以班委會、團支部為核心，發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用，開展結對子活動，貧困生結對子和班級中后進生（行為或?qū)W習）結對子，結對子名單一式兩份，一份班級張貼，一份交教務處。

　　5、參加一次志愿者活動；

　　a、愛護環(huán)境，不亂拋亂丟（踐行“垃圾不落地”）；

　　b、愛護花草樹木，愛護公物；

　　c、節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電；

　　三、3月30日——31日總結評比階段

　　學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體，班級評比先進個人并上報；在4月第一周，對3月學雷鋒的先進集體和先進個人在學校櫥窗中進行表彰。

　　同學們，雷鋒說過“一個人做好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事�！比纸�(jīng)第一句說“人之初，性本善�！�，由此可見深受儒家文化熏陶的中國人，心中都裝著“多做好事”的訴求，只要正確地引導，“好人總比壞人多”。再好的`社會，沒有“旗幟”和“標桿”引導，好人也會轉(zhuǎn)化為壞人，壞人更有可能演化成惡人。雷鋒就是我們這個時代的“旗幟”；“雷鋒精神”就是我們建設中國特色社會主義的“標桿”，“學雷鋒”就是當代青年培植理想和信念的重要載體和具體體現(xiàn)。

　　我們一定要在學習和生活中大力發(fā)揚雷鋒精神，做新時代的雷鋒傳人。像雷鋒那樣做一個善良的人，做一個強烈的責任心的人，做一個有釘子精神愛鉆研的人，做一個懂得感恩的人。最后祝大家都能做一個健康成長、學業(yè)有成的人。

　　學雷鋒活動月方案 2

　　活動意義：

　　在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進xx學院圖書館，開展整理圖書志愿服務活動，通過在3.5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的.志愿者精神。

　　活動時間：

　　20xx年3月5日至3月31日

　　活動地點：

　　xx學院圖書館

　　活動方式：

　　由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛(wèi)生。

　　活動流程：

　�。�1）活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。

　�。�2）由我校青年志愿者協(xié)會工作人員到圖書館聯(lián)系圖書館工作人員，并商量具體活動細節(jié)

　�。�3）活動實施：3月5日早上7點30分所有參加活動的志愿者由各分會負責人帶隊在圖書館xx廣場集合，8點全體志愿者參加活動

　　我們將對表現(xiàn)積極的志愿者進行表彰。

　　學雷鋒活動月方案 3

　　活動意義：

　　3月5日我協(xié)會將號召我校先進青年志愿者走進社區(qū)，關愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們搞衛(wèi)生工作，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，并在社區(qū)以集會發(fā)言的'形式向社區(qū)宣傳安全、文明方面的知識。

　　此外，對社區(qū)的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作，做到文體、科教、衛(wèi)生”三進”社區(qū)。志愿者要對社區(qū)本次活動主要要體現(xiàn)出“關愛自己，奉獻自己“的主題，充分發(fā)揚雷鋒精神！

　　活動時間：

　　3月5日

　　活動地點：

　　xxx社區(qū)

　　活動方式：

　　帶領社區(qū)留守兒童參觀博物館，科技館。幫助社區(qū)留守老人打掃衛(wèi)生。

　　活動流程：

　�。�1）由青年志愿者協(xié)會工作人員與社區(qū)取得聯(lián)系，初步掌握社區(qū)留守家庭情況，并與博物館和科技館取得聯(lián)系爭取有關方面的大力支持。

　�。�2）協(xié)會在學校對此活動作出宣傳，招募志愿者，并做簡單培訓。

　�。�3）活動當天組織好志愿者前往社區(qū)分配任務，保障活動的安全。

　�。�4）活動結束后，總結經(jīng)驗，聯(lián)系社區(qū)，為后續(xù)活動開展做準備。

　　學雷鋒活動月方案 4

　　一、活動時間：

　　三月份作為學雷鋒活動月，活動分三個階段實施。

　　二、活動要求：

　　第一階段：主題是“心中的雷鋒”(1日——2日)

　　活動要求：

　　1、各班要組織召開“學習雷鋒，從身邊做起，從小事做起”主題班會(3月2日，班會記錄要有活動目標、活動準備、具體活動過程、班主任對這次班會課的總結)。

　　2、布置本月活動，實現(xiàn)“七個一”工程：讀一篇雷鋒的日記、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學唱一首雷鋒歌曲、做一件好事、寫一篇學雷鋒的心得、出一期有關雷鋒的板報(3月30日檢查)。

　　3、開展常規(guī)考核零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌方面以“五要”、“五不要”為行動標準：

　　1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。

　　2、遵規(guī)守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。

　　3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。

　　4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”。

　　5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，我自是風景一道——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。

　　第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”(3日——29日)

　　活動要求：

　　以“五要”、“五不要”為行動準則，使學生成為思想先進、積極健康、文明向上的學生�？梢越Y合三八婦女節(jié)開展活動，引導學生體會父母的勞苦�？梢越Y合植樹節(jié)，組織學生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境�？梢越Y合3.15開展一次普法宣傳，指導學生成為學法、懂法、知法的守法公民。

　　第三階段：主題是“新世紀的雷鋒”(30日——31日)

　　活動要求：

　　由班主任負責在班內(nèi)組織召開“學習雷鋒經(jīng)驗總結”為主題的班會(3月30日)，對班級學雷鋒情況進行總結。將本班個人和集體所做好事全部統(tǒng)計(活動時間、參與人、活動地點、活動內(nèi)容)并開展民主評議活動，評選出2名“學雷鋒標兵”。4月1日前將⑴、好人好事統(tǒng)計表⑵、“學雷鋒標兵”名單⑶、獲“學雷鋒標兵”學生的心得發(fā)至郵箱，通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的`氛圍。

　　注：一、做好事

　　1、校內(nèi)做好事可寫成簡短的材料及時發(fā)至郵箱，校外做好事應有照片(3-5張)并附加文字說明或感謝信(可書面也可發(fā)至郵箱)。

　　2、做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。

　　二、先進集體評選辦法：

　　1、個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可加5分;集體做好事加10-20分。

　　2、本次活動每年級評出“學雷鋒先進集體”5個，班級評出學雷鋒先進個人2人。

　　三、各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經(jīng)查實，取消評比資格，并通報批評。

　　學雷鋒活動月方案 5

　　一、活動主題

　　傳承雷鋒精神，弘揚志愿文化。

　　二、活動時間

　　20xx年3月1日-5日

　　三、活動主辦單位

　　團支部

　　四、參加人員

　　組長：xx

　　組員：xx

　　五、活動內(nèi)容

　　1、重申誓言："我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。"

　　2、在機關院內(nèi)進行清掃衛(wèi)生死角、冰雪垃圾。

　　3、清除xx公園內(nèi)白色垃圾，鏟除非法張貼物。

　　4、幫助圖書館整理書籍。

　　5、在文化活動中心陪老年人談心，予以幫助。

　　六、活動要求

　　活動期間，所有志愿者必須著裝整齊，按時到位，聽從指揮，勞動積極，樹立團支部良好形象。

　　學雷鋒活動月方案 6

　　一、指導思想：

　　在校黨支部、校行政和上級團委的領導下，抓住“一個中心”、實現(xiàn)“兩個服務”，突出“一條主線”、“三個堅持”�！耙粋€中心”：即圍繞學校（腳踏實地，銳意進取，注重實效，不負眾望）與德育中心工作（責任教育）；“兩個服務”：即為學校教育教學管理服務，為學生成長發(fā)展服務；“一條主線”：即以學習貫徹黨的十八大精神，加強對團員青年的思想引導為主線；“三個堅持”：即堅持理論與實踐結合的原則，堅持資源整合共享的原則，堅持統(tǒng)籌推進重點工作與活躍學校團建并重的原則。

　　二、工作思路：

　　1、以學習貫徹黨的十八大精神為主線，不斷加強青少年思想引領。進一步開展“學習貫徹十八大，高舉團旗跟黨走”等主題教育；進一步加強團員意識教育，深化“讓團徽戴起來、團章學起來、團歌唱起來、團旗飄起來”活動等。

　　2、以主題活動的開展為契機，為青少年健康成長搭建平臺。繼續(xù)深入開展“學雷鋒樹新風”相關活動、“樹榜樣學先進”相關評比活動、青年志愿服務工作等。

　　3、以團的基礎建設為切入點，進一步加強團的自身建設。按照“黨建帶團建”的.工作方針，保證“黨有號召，團有行動”，進一步加強對學生會工作的相關指導，落實“三會一課”制度和主題團日活動，繼續(xù)深入開展學生骨干的相關培訓指導工作，做好團員證、團員檔案管理和團統(tǒng)工作，加強信息上報工作的落實等。

　　注：做好各種計劃外與突發(fā)活動的組織和實施；各種需要的宣傳工作；其

　　它組、處活動的協(xié)助工作；假期的畢業(yè)年級團關系轉(zhuǎn)接工作；學生會各部的陣地建設等常規(guī)工作。

　　三、工作要點計劃：

　　二月底：

　　1、干部培訓：召開各班團支部書記、班長、學校志愿者與學生會干部會議，布置共青團工作，介紹推廣新浪：張中青年博客與微博；

　　2、年級主管與班主任會上布置宣傳相關工作；

　　3、推動社團活動制度化、規(guī)范化。

　　三月份：

　　4、愛心奉獻月系列活動籌備與落實（籌款，發(fā)放，總結表彰；涵蓋四月份）；

　　5、藝術節(jié)相關工作（涵蓋四月份）；

　　6、志愿服務活動；

　　7、西青區(qū)校園心理劇比賽的相關籌備與實施（以教育局為準，涵蓋四月份）；

　　四月份：

　　9、干部培訓：如何塑造學生干部影響力；校級團務評優(yōu)系列活動籌備與落實；

　　10、校級十佳中學生、十屆青年教師評選籌備與實施（涵蓋五月份）；

　　11、張家窩中學第一屆微型團課比賽（依實際情況可涵蓋或調(diào)至五月份）；

　　12、高三團檔整理；

　　五月份：

　　13、推優(yōu)入團系列活動（培訓，調(diào)研，考核，公示，確定，發(fā)展；涵蓋七年級）

　　14、敬老志愿服務相關工作；

　　15、優(yōu)秀個人，優(yōu)秀集體表彰大會相關工作；

　　16、干部培訓：學生干部角色的定位于轉(zhuǎn)換；

　　六月份：

　　17、九年級，高三年級畢業(yè)典禮相關事務；

　　18、干部培訓：學生干部處理關系技巧；

　　19、第xx個世界環(huán)境日宣傳教育活動；

　　20、第xx個國際禁毒日宣傳教育活動；

　　七月份：

　　21、期末考試“誠信”教育（依情況涵蓋七月份）；

　　22、暑期志愿服務相關工作；

　　八至九月份：

　　23、假期初中男足暑訓；

　　24、九年級、高三年級團關系轉(zhuǎn)出；

　　學雷鋒活動月方案 7

　　為進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導學生服務社會，成就自我，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據(jù)我校本學期德育工作重點和思路，制定我校20xx年學雷鋒活動方案�，F(xiàn)就有關活動方案擬定如下：

　　一、活動主題：

　　學雷鋒，獻愛心

　　二、活動口號：

　　雷鋒就是你、我、他

　　三、活動時間：

　　xx年3月起

　　四、活動地點：

　　班級、校園內(nèi)、校外公益場所

　　五、活動目標：

　　1、以學雷鋒紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。

　　2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

　　3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　六、具體活動安排：

　　第一階段：宣傳發(fā)動

　　1、3月4日開學典禮暨學雷鋒活動月啟動，學校向全校師生發(fā)出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

　　2、充分利用學校的黑板報宣傳陣地，開展宣傳造勢。3月1０日前，學校出一期主題宣傳板報。同時在各中隊舉行“雷鋒精神代代傳”主題黑板報比賽，各中隊圍繞該主題出一期主題黑板報，少先隊大隊部于3月１１日前進行評比。

　　3、紅領巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

　　第二階段：活動開展

　　主題一：用雷鋒精神完善自我以校園為主陣地開展活動

　　１、各中隊在校內(nèi)組織學雷鋒活動，（學唱歌頌雷鋒的歌曲；讀一本關于雷鋒的`故事，高年級摘抄雷鋒日記或名言；用自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人）；

　�。�、各中隊于3月1４日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

　�。�、學雷鋒齊行動，清理操場積雪活動，把雷鋒精神真正落實到自己的實際工作中去。

　　３、認真組織大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵；教學樓走廊、樓梯間、教室等進行徹底打掃；學生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

　　4、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

　　5、組織觀看“雷鋒事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。

　　主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會

　�。�、各中隊開展“為社會獻愛心”活動：組織隊員到孤寡老人家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望老人，為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

　�。病⒏髦嘘犜谛Ｍ饨⑸鐓^(qū)服務基地，定期深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。

　　３、3月中下旬，組織隊員參加社會實踐活動——“清除白色垃圾還街景美麗”學雷鋒活動。

　　第三階段：總結表彰

　　3月底，各中隊進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將總結材料（連同活動中照片、記實材料等）于3月31日前上交少先隊大隊部；根據(jù)各中隊學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進（中隊）”，每個（中隊）同時推評1-5名“學雷鋒先進個人”，將集中進行表彰公示。

　　七、活動要求：

　　1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各中隊要制定詳細、有特色的活動計劃、記實，活動月末寫好總結。

　　2、力求班班有活動，人人都參與，不留空白，不僅要組織各種形式的活動，又要組織學生進行理論上的學習和探討，教育學生做到言行一致，知行統(tǒng)一，從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。

　　3、立足校園，持之以恒。各中隊學雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會；要將學雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學雷鋒，不能讓“雷鋒三月來四月走”。

　　4、做好資料收集、信息反饋工作。各中隊要將好人好事作好記錄，收集好各類資料（最好有照片）并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。

　　希望各中隊以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環(huán)境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

　　學雷鋒活動月方案 8

　　一、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神傳承中華美德

　　二、活動時間：

　　20xx年3月1日至3月31日

　　三、活動對象：

　　全縣各學校

　　四、活動內(nèi)容：

　�。�1）雷鋒活動動員大會。

　�。�2）各學校在校園醒目位置掛橫幅，寫板報，宣傳學雷鋒月內(nèi)容，在校園LED滾動屏幕實時滾動學雷鋒內(nèi)容。讓學雷鋒氛圍充滿整個校園。

　�。�3）做到六個一：各學校少先隊大隊委、團委會舉行一次主題隊日、團日活動；各班出一期以雷鋒精神為內(nèi)容的板報；各班每人寫一篇關于雷鋒的日記（或作文），優(yōu)秀作品可在學校廣播站朗讀；給身邊的人講一則雷鋒的故事；學校組織一次大掃除；看一場關于雷鋒的電影。

　　（4）東升小學、太星小學，箕城小學各準備三個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目；榆社中學，榆社職中，榆社二中，榆社三中各準備兩個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目；其余各中小學根據(jù)實際情況準備節(jié)目。

　�。�5）各學校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學雷鋒活動，評選出雷鋒式好少年，在隨后學雷鋒總結大會中產(chǎn)生縣級雷鋒式好少年進行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導員也按照此形式評選推薦。

　　（6）各年級各班進行學雷鋒活動評比，優(yōu)秀班級獲得流動紅旗，推動學雷鋒活動常態(tài)化。

　　（7）各學�？筛鶕�(jù)實際情況邀請校外輔導老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。

　�。�8）各班舉行班會，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的`名言、讀讀雷鋒的日記、論論雷鋒的精神。

　　活動安排、組織形式等有不盡之處，各學校按照實際情況，可以創(chuàng)新，也可以增加相關活動，注意做好圖片文字信息整理報送�？傊�，就是要在全縣各中小學掀起學雷鋒的熱潮，形成人人知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風。

　　學雷鋒活動月方案 9

　　雷鋒精神的實質(zhì)，是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中,表現(xiàn)出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的`思想境；并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此，我們將舉行一次"學習雷鋒,情系學院"的活動來發(fā)揚這種精神，來詮釋全心全意為同學們服務的真諦！充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù)，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!

　　一、活動主題

　　弘揚雷鋒精神做文明學生

　　二、活動時間

　　xx年3月xx日

　　三、活動目的

　　為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

　　四、活動內(nèi)容

　　三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織。

　　第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起�！�

　�。�1）以學校團委為主營造氛圍：

　　利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動！

　　（2）針對"學雷鋒月"開展主題班會:（3月7日）

　　各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。

　�。�3）以班級為主，輻射濃厚氣氛：

　　各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。（3月11日進行評比）

　　第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”

　�。�1）班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理；

　�。�2）校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。

　　（3）做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

　　第三周：(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段，“我為祖國添綠，為校園添美。”

　　3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。

　　實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”

　　在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團委不定時檢查。

　　學雷鋒活動月方案 10

　　一、活動目的

　　弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

　　二、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神構建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會

　　三、活動要求：

　　要使雷鋒精神鋒深入到每個班級，用實際行為來學習雷鋒，從自我做起，從身邊小事做起。

　　四、活動時間：

　　20XX年3月

　　六、活動安排：

　　第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案）

　　各班廣泛開展讀雷鋒日記、學習雷鋒先進事跡材料，學唱學雷鋒主題歌曲等活動，營造學雷鋒活動氛圍。

　　1、利用升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

　　2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，學校將于3月15日前進行集中評比。

　　3、開展學雷鋒主題征文比賽，圍繞“我身邊的.小雷鋒”或“我在學雷鋒活動中的行動（心得）”主題，每班擇優(yōu)3到5篇報大隊部評比（28日前）。