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大比武方案15篇(精華)
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編幫大家整理的大比武方案，希望能夠幫助到大家。
大比武方案1
為推進(jìn)集團(tuán)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的深入開展，進(jìn)一步激發(fā)全體員工立足本職崗位學(xué)技術(shù)、練技能、長本領(lǐng)的熱情，在員工中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣，營造更加濃厚的“比、學(xué)、趕、幫、超” 的氛圍，改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。通過崗位比武，充分調(diào)動全公司人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)內(nèi)在動力，促進(jìn)我公司又好又快的發(fā)展。特制定本方案。
一、競賽原則
�。ㄒ唬┏浞煮w現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則，為參賽隊和參賽選手提供一個展示才華的平臺；
（二）堅持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合，比動手、比動腦，比效率、比質(zhì)量，注重實(shí)效；
�。ㄈ﹫猿忠渣c(diǎn)帶面、全面提高的原則；
（四）堅持以精神鼓勵為主，物質(zhì)獎勵與精神鼓勵相結(jié)合的原則。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
集團(tuán)成立競賽組委會，全面負(fù)責(zé)競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)及協(xié)調(diào)工作。
主任：陳光明李凡
副主任：周貴根柳翼曾蘭桂
成員：各部門負(fù)責(zé)人
組委會下設(shè)競賽評判組（集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和工會委員）。
集團(tuán)工會具體負(fù)責(zé)競賽的組織、聯(lián)絡(luò)及協(xié)調(diào)，各部門要確定一名聯(lián)絡(luò)員保持與集團(tuán)工會的聯(lián)絡(luò)。
三、時間安排（從9月16日至12月31日）
�。ㄒ唬┌l(fā)動動員階段。時間從9月16日至9月26日，各部門要做好宣傳動員工作，開展崗位練兵活動，選拔參賽選手；
�。ǘ┘寄艽蟊任潆A段。時間從9月26日至11月30日，根據(jù)本方案要求，各部門組織比賽；
�。ㄈ┛偨Y(jié)交流階段。時間從12月1日至12月31日，集團(tuán)進(jìn)行總結(jié)、交流和評獎。
四、競賽對象
后勤集團(tuán)各類崗位的干部員工。
五、賽事安排
（一）操作技能比賽：各相關(guān)部門根據(jù)本方案，分別制定技能比賽項(xiàng)目、評判方法、評分細(xì)則、競賽規(guī)則初稿，交集團(tuán)工會審定；
（二）賽事承辦部門負(fù)責(zé)比賽場地整理和比賽用品準(zhǔn)備；
�。ㄈ┵愂鲁修k部門負(fù)責(zé)提供賽事新聞材料。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
競賽設(shè)立集體獎和個人優(yōu)秀獎。
1、集體獎設(shè)一等獎一個（獎金20xx元），二等獎兩個（獎金1000元），三等獎四個（獎金500元），由集團(tuán)工會審定，報集團(tuán)黨委審批；
2、個人優(yōu)秀獎由各部門評定。
七、工作要求
1、各部門要高度重視，精心組織。把此次活動作為提高員工技能和綜合素質(zhì)的重要契機(jī)，積極組織開展全員崗位練兵活動，采取有力措施，組織參賽人員搞好訓(xùn)練、備賽工作，妥善處理好日常工作與備賽的關(guān)系，做到工作、參賽兩不誤。
2、要廣泛動員，全員參與。各部門要鼓勵員工及從業(yè)人員涌躍參賽，要特別注意加強(qiáng)對參賽人員的思想教育，既要明確參賽的`重要意義，又要樹立正確的參賽觀念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掀起全體職工立足本崗學(xué)專業(yè)、鉆技能的練兵高潮。
3、精心組織，確保比賽公平。競賽參與人員要增強(qiáng)責(zé)任心，遵守競賽的相關(guān)紀(jì)律，以保證競賽成果的公平、公正。
4、比賽需有完善的活動方案、活動總結(jié)。
5、加強(qiáng)宣傳報道。集團(tuán)辦公室要在整個活動中加強(qiáng)宣傳工作，充分利用網(wǎng)站、簡報等廣泛宣傳此次活動，并以比武為契機(jī)，樹立先進(jìn)典型，廣泛宣傳好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
大比武方案2
一、指導(dǎo)思想
以素質(zhì)教育和新課程理念為指導(dǎo)，以教學(xué)創(chuàng)新為重點(diǎn)，以教師專業(yè)成長為根本，以教學(xué)質(zhì)量提高為目標(biāo)，認(rèn)真探索和研究新課程背景下教學(xué)的基本特點(diǎn)和基本方法。通過教學(xué)比武活動，進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，改進(jìn)教育教學(xué)方法，創(chuàng)新教育教學(xué)手段，提高教師教書育人水平，推進(jìn)教育教學(xué)改革，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量和新課程實(shí)施水平。
二、目的意義
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，通過組織開展教學(xué)比武活動，提高教師對教學(xué)創(chuàng)新的認(rèn)識，進(jìn)一步把握新課程教學(xué)理念，樹立正確的教學(xué)觀、師生觀、人才觀和質(zhì)量觀；規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高教師教學(xué)設(shè)計水平、教學(xué)能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力；引導(dǎo)廣大教師愛教、樂教、善教，進(jìn)一步增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的激情，增長教書育人的智慧；發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批教學(xué)骨干，加快教學(xué)創(chuàng)新和教師專業(yè)成長步伐，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
三、參賽對象
全體任課教師。
四、賽事安排及活動程序
1、比賽分文科組（語、英、政、史、地、生、音、體、美）和理科組（數(shù)、理、化）。
2、3月份為宣傳準(zhǔn)備階段。各教研組將教師講課的內(nèi)容、時間、班級，上報教務(wù)處，教務(wù)處統(tǒng)一安排，制定評分標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則。
3、4月份安排組織比賽。
4、評委領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxx
5、文科組評委：
xxxx
五、有關(guān)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教師教學(xué)比武是我校教育綜合性的重大活動，是落實(shí)教師“讀一本好書，上一堂好課，制作一個好課件，有一本好教案，有一個好形象，有一篇好論文”的一項(xiàng)重要舉措之一，是加強(qiáng)教研教改，提高教師教學(xué)水平的一項(xiàng)
長期工作。各教研組要根據(jù)學(xué)校要求，提高認(rèn)識，明確職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)。學(xué)�；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組將組織對各教研組的.工作進(jìn)行檢查、督促。對工作組織不力，活動流于形式、走過場、敷衍應(yīng)付的教研組將予以批評，并取消該教研組本年度的評優(yōu)評先資格，教師無故不參加教學(xué)比武的以不完成學(xué)校任務(wù)進(jìn)行處理，取消當(dāng)年度評優(yōu)資格。
2、認(rèn)真組織。學(xué)校將組織由教務(wù)處、教研室、教研組長組成的評審領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組既對比武活動進(jìn)行指導(dǎo)，又對比武課進(jìn)行嚴(yán)格地評審。在比武課進(jìn)行評審時，確保公平、公正、公開，力爭評選出代表本校最高水平、體現(xiàn)本校教學(xué)特色的課。
3、務(wù)求實(shí)效。各教研組應(yīng)充分調(diào)動教師的積極性，組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研討，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，完善教學(xué)程序，改進(jìn)教學(xué)方法和手段，做到人人在參與、個個有收獲。力爭通過此次活動，使教師隊伍在師德師風(fēng)、教學(xué)思想、教學(xué)方法等方面有明顯的提高。并以此為契機(jī)，大力推進(jìn)校本教研，形成全校教研熱潮。各教研組要注意發(fā)揮教學(xué)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師的“同伴互助”作用。安排進(jìn)行本組內(nèi)的觀摩教學(xué)活動，并采用“一幫一”的形式指導(dǎo)青年教師，帶師德、帶師風(fēng)、帶教法，使老師們真正更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)手段，真正提高教學(xué)效果。
4、搞好宣傳。要通過形式多樣的宣傳活動，努力為本次活動營造良好的氛圍。各教研組要及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，要通過各種方式大張旗鼓地宣傳先進(jìn)典型，堅持典型示范，典型引路，以點(diǎn)帶面，推動活動全面深入開展。5、本次活動重在參與，要求全校任課教師參與。
6、所有參賽教師要打印教案，運(yùn)用多媒體教學(xué)的要做好課件，并提前通告教務(wù)處。
六、比賽評獎
1、設(shè)獎：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。
2、比武的主要評價內(nèi)容：課堂常規(guī)、教學(xué)技能、課堂的駕馭能力、教學(xué)的有效性。
3、評課應(yīng)充分體現(xiàn)課程改革的精神，引導(dǎo)教師扎實(shí)開展基本功訓(xùn)練，積極探索新課程背景下優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂效益、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的途徑和方法。
4、凡在“比武”活動中取得顯著成績的教師，將優(yōu)先推薦參加各級各類教學(xué)比武活動和教學(xué)交流活動，優(yōu)先考慮各類榮譽(yù)的評選。獲獎名次在年度優(yōu)秀教研組評比時按名次等級予以加分。（一等獎加4分，二等獎加3分，三等獎加2分）
大比武方案3
一、指導(dǎo)思想
以新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)大比武為載體，以教師專業(yè)成長為根本，以建設(shè)和諧高效課堂為目標(biāo)，通過全員動員參與的教師課堂教學(xué)的比賽活動，促進(jìn)教師勤練“教”功，并以教促研，不斷提高業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
二、活動時間
20xx年9月——20xx年6月
三、參加人員
全校語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德與生活（社會）、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等十科的所有任課教師（兼任學(xué)科的教師自選一科）。
四、目標(biāo)與要求
1、充分了解“和諧課堂”的內(nèi)涵和外延，并逐步掌握達(dá)到此目的的教學(xué)方法和手段。
2、研究并在實(shí)踐中解決新課程中出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步提高老師們的教育教學(xué)水平，進(jìn)一步提高老師們的'教研能力。
3、通過活動，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績，提升老師們的教學(xué)質(zhì)量，逐步達(dá)到“和諧高效課堂”的目的。
4、通過活動，加強(qiáng)老師之間的凝聚力，有力地推動我校和諧團(tuán)隊的發(fā)展，形成人人幫我，我?guī)腿巳说臒o私的、積極向上的教研氛圍。
五、活動程序和內(nèi)容
（一）組織發(fā)動階段
1、依據(jù)《全區(qū)普通中小學(xué)課堂教學(xué)大比武活動方案》，制定本校活動方案。
2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《全區(qū)普通中小學(xué)課堂教學(xué)大比武活動方案》和本校的活動方案，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)和任務(wù)，積極投入到活動中來。
�。ǘ┤珕T練兵階段
1、開展讀書活動。本階段，教師除了繼續(xù)閱讀《教書匠》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要解讀》、《教育：讓人成為人——西方大思想家談人文和科學(xué)教育》三本推薦書目外，還要閱讀有關(guān)“課堂教學(xué)理論”、“課堂教學(xué)實(shí)踐”等方面的書籍，與撰寫論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教育敘事、舉辦讀書報告會等有機(jī)結(jié)合。
2、開展“師帶徒”活動。以學(xué)科教研組為單位，建立“導(dǎo)師制”。語、數(shù)學(xué)科按低年級段、中高年級段設(shè)置骨干教師為“導(dǎo)師”，每個年級段“導(dǎo)師”帶2—3名徒弟（以新調(diào)入、新改學(xué)科教師或能力較差教師為主），其他學(xué)科每學(xué)科設(shè)一名“導(dǎo)師”。導(dǎo)師對所帶徒弟負(fù)有全程指導(dǎo)的責(zé)任，師徒間每周至少互相聽一節(jié)課，多探討，以求盡快提高。
3、開展“走出去”、“請進(jìn)來”活動。充分利用和實(shí)小聯(lián)誼的契機(jī)，請實(shí)小的“名師”到我校送課，進(jìn)行專題講座；選派我校教師到實(shí)小聽課、取經(jīng)，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。
4、積極開展校本專題教研活動。以“課堂教學(xué)中關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”為主題，各學(xué)科確立自己的校本研究專題，扎扎實(shí)實(shí)地開展研究，切實(shí)把校本教研與解決課堂教學(xué)中存在的問題結(jié)合起來，使校本教研真正起到促進(jìn)課堂教學(xué)和諧有效的作用。
�。ㄈ┬�(nèi)比武階段
在全員練兵的基礎(chǔ)上，組織全校教師課堂教學(xué)大比武活動�；疽笫牵�
1、組建校內(nèi)課堂教學(xué)大比武評判小組。要求：語文、數(shù)學(xué)、英語（科學(xué)、品德）、（音、體、美、信息技術(shù)）四大教研組分別組建評判小組，成員分別由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各教研組長以及骨干教師等5人組成。
2、學(xué)校教導(dǎo)處確定不同學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的范圍和課型，教師在規(guī)定教學(xué)內(nèi)容范圍內(nèi)自選教學(xué)內(nèi)容，并在規(guī)定的時間內(nèi)每人設(shè)計一節(jié)課，參加學(xué)校的課堂教學(xué)大比武活動。
3、評判小組成員依據(jù)區(qū)里20xx年下發(fā)的學(xué)科課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，對參加大比武的教師評定量分。每個教師的最終得分取評判小組所有成員評分的平均值（四舍五入，保留一位小數(shù)）。
4、學(xué)校按學(xué)科按成績由高到低填寫“校內(nèi)課堂教學(xué)大比武成績表”，并于20xx年12月底報區(qū)教研室相應(yīng)部室。
�。ㄋ模﹨⑴c全區(qū)比武階段
依據(jù)校內(nèi)課堂教學(xué)大比武成績，組織教師參與全區(qū)教師課堂教學(xué)大比武活動。
大比武方案4
為切實(shí)鞏固拓展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動成果，健全完善“練兵比武”長效機(jī)制，持續(xù)深化“練兵比武”廣度深度，提高全鄉(xiāng)廣大干部群眾政策知曉率，增強(qiáng)群眾滿意度，提升鄉(xiāng)村干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力，營造“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習(xí)氛圍和干事創(chuàng)業(yè)的熱情，擬利用三周時間集中舉辦公開比武活動，特制定如下方案。
一、活動時間
20xx年7月11日至7月30日
二、對象范圍
政府全體科級干部、包村干部、辦理業(yè)務(wù)干部，全體村干部，駐村工作隊全體成員。
三、活動內(nèi)容
比武活動分三個層面進(jìn)行，擇優(yōu)獎勵。
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各參賽人員圍繞本職工作，聯(lián)系自身崗位實(shí)際，就鞏固拓展脫貧攻堅成效、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興方面總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好做法及工作中特色亮點(diǎn)，并就下一步工作提思路、提舉措。
演講比賽分科級干部、政府一般干部、村黨支部書記、村副主任及村文書（每村1人）、駐村工作隊隊長、駐村工作隊隊員（每村1人）6個層級，參賽人員通過PPT展示方式進(jìn)行演講（村干部如制作PPT難度大，可以根據(jù)自身實(shí)際情況選擇其他方式演講），演講稿字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)，演講時長不超過5分鐘。
（二）考試
以筆試方式進(jìn)行，試卷為閉卷形式，時間60分鐘，總分100分。
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以競賽搶答的`方式進(jìn)行，參賽人員分為12個代表隊，每隊3人，分別為10個行政村代表隊（隊員從包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、駐村工作隊成員、村組干部中產(chǎn)生）、政府干部2個代表隊（隊員從政府后勤機(jī)關(guān)及辦業(yè)務(wù)干部中產(chǎn)生），每個代表隊成員一旦確定，不得隨意更換。
四、獎懲辦法
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設(shè)一等獎、二等獎、三等獎三個等次，科級干部、村黨支部書記、村副主任及村文書、駐村工作隊隊長、駐村工作隊隊員每個等次獎勵1人，政府一般干部一等獎獎勵1人、二等獎獎勵2人、三等獎獎勵3人，獎勵標(biāo)準(zhǔn)為一等獎價值200元物資，二等獎價值150元物資，三等獎價值100元物資。
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以考試成績排出名次，獎勵前10名，獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每名參賽人員價值50元物資�？荚嚥患案裾哂苫顒优e辦方隔天組織進(jìn)行重考，如第二次考試仍不及格，交由紀(jì)委以作風(fēng)問題進(jìn)行處理。
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設(shè)一等獎、二等獎、三等獎三個等次，每個等次獎勵1個代表隊，獎勵標(biāo)準(zhǔn)為一等獎每名參賽人員價值300元物資，二等獎每名參賽人員價值200元物資，三等獎每名參賽人員價值100元物資。
五、活動要求
1.各參賽人員要結(jié)合各自工作實(shí)際，扎實(shí)準(zhǔn)備比武活動三個層次內(nèi)容，活動舉辦期間無特別重大事項(xiàng)不得請假，不得無故不參加活動。
2.演講組、考試組、比拼組由各組長負(fù)責(zé)，制定出詳細(xì)比武方案，并組織好具體活動。
3.各抽調(diào)工作人員要積極主動，根據(jù)各自職責(zé)分工做好比武活動相關(guān)準(zhǔn)備工作，確保活動按期高質(zhì)量舉行。
大比武方案5
一、活動宗旨：
為進(jìn)一步提高廣大農(nóng)民的技術(shù)技能水平，增強(qiáng)農(nóng)民的科技致富能力和就業(yè)競爭能力，培養(yǎng)農(nóng)民的創(chuàng)新意識和市場意識，豐富廣大農(nóng)民群眾的業(yè)余文化生活。
二、決賽時間地點(diǎn)：
20xx年11月10日縣人民廣場
三、比賽項(xiàng)目：
�。�1）砌墻（泥工）
（2）制衣（裁逢）
�。�3）做板凳（木工）
�。�4）編織
四、比賽辦法和步驟：
1、初賽：各村做好四種能人的調(diào)查摸底工作，并推薦至鄉(xiāng)，然后鄉(xiāng)內(nèi)組織進(jìn)行初賽，每個項(xiàng)目選出前2名至過埠進(jìn)行預(yù)賽。
2、預(yù)賽：縣主辦單位將派出評委在過埠組織過埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選手進(jìn)行預(yù)賽，每個項(xiàng)目決出前2名進(jìn)入決賽。
3、決賽：各個項(xiàng)目分別評出前3名。
五、有關(guān)要求：
1、各鄉(xiāng)各村必須認(rèn)真組織好各個項(xiàng)目的初賽、預(yù)賽和決賽，確保人員參賽。
2、過埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)須分別組建一支由5人組成的.嗩吶隊參加決賽時的節(jié)目表演，并要統(tǒng)一服裝。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、初賽開支：
�。�1）餐費(fèi)：120元/桌×3桌=360元
�。�2）材料費(fèi)：500元
小計：860元
2、預(yù)賽開支：
�。�1）誤工工資：8人×30元/人=240元
�。�2）差旅費(fèi)：8人×16元/人=128元
�。�3）材料費(fèi)：134元
小計：402元
3、決賽開支：
�。�1）誤工工資：3人×30元/人=90元
（2）差旅費(fèi)：3人×36元/人=108元
�。�3）材料費(fèi)：200元
小計：278元
4、鎖吶隊開支：
�。�1）誤工工資：5人×8天×30元/人天=1200元
�。�2）差旅費(fèi)：5人×100元/人=500元
�。�3）餐費(fèi)：5人×3天×20元/天=300元
�。�4）服裝：5人×60元/人=300元
小計：2300元
合計：3940元
大比武方案6
為深入貫徹落實(shí)自治區(qū)和市、縣安全工作部署，進(jìn)一步提高全局干部職工學(xué)習(xí)掌握安全知識的水平和業(yè)務(wù)能力，經(jīng)局黨委研究決定，在本系統(tǒng)內(nèi)舉辦一次水利安全知識競賽活動。特制訂方案如下：
一、活動主題
以“生命至上、安全發(fā)展”、學(xué)知識、比業(yè)務(wù)、促服務(wù)為主題，進(jìn)一步促使干部職工將有關(guān)安全知識理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來，不斷提高各部門的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)，為水利安全生產(chǎn)管理工作打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
二、競賽時間和地點(diǎn)
競賽時間：20xx年6月26日
競賽地點(diǎn)：水務(wù)局508會議室
注：20xx年6月15日前請各參賽隊將參賽人員名單報到水務(wù)局質(zhì)安站420辦公室。
三、競賽內(nèi)容
安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)等科普知識、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)、《水利水電工程施工安全管理導(dǎo)則》相關(guān)內(nèi)容及20xx年全國水利安全生產(chǎn)知識網(wǎng)絡(luò)競賽題。
四、參加競賽范圍
水務(wù)局業(yè)務(wù)范圍內(nèi)21人組成的7只代表隊，每個代表隊有3人組成，組成人員有站所管理人員、在建工程施工、監(jiān)理人員。具體分組如下：
1、建管站、隰寧堡水庫工程代表隊；
2、農(nóng)水站代表隊；
3、防辦代表隊；
4、水保站代表隊；
5、水政辦代表隊；
6、揚(yáng)黃所代表隊。
7、企業(yè)代表隊(振興公司、振鹽公司和供水公司各1人組成)由振興公司牽頭。
五、競賽形式
本次知識競賽設(shè)必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題、觀眾互動題五種類型題型。參賽7支隊伍的座次，現(xiàn)場抽簽決定。各參賽隊基準(zhǔn)分為100分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成，答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的，將不得分或扣分。
(一)必答題
1、個人必答題：個人必答題共兩輪。由各參賽隊員按座次順序每人依次回答，每題分值10分，答題時間為20秒，答對加10分，答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的，不得分。答題過程中其他隊員不得提示或暗示，否則視為違規(guī)，違規(guī)不得分，此題作廢。
2、小組必答題：每題分值30分，答題時間為40秒，答對加30分，小組必答題可由隊中任意一名隊員做答，其他隊員可在規(guī)定時間內(nèi)商議和補(bǔ)充。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整，可有評委給出10-20分相應(yīng)的得分，答錯題或不能回答的不得分。
(二)搶答題
每題分值10分，答題時間為30秒，答對加10分，答錯扣10分。各參賽代表隊需要在主持人宣布“開始”后再搶答，可由隊中任意一名隊員做答，在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、不能回答或提前搶答視為違規(guī)，違規(guī)扣10分。
(三)風(fēng)險題
風(fēng)險題共兩輪，設(shè)10分、20分和30分三個分?jǐn)?shù)段，答題時間為60秒。各參賽隊員自愿選擇不同分值的題目，可由隊中任意一名隊員做答，其他隊員可在規(guī)定時間內(nèi)商議和補(bǔ)充。在規(guī)定時間內(nèi)答錯題或不能回答倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，有爭議的答題最終由評委會給出分?jǐn)?shù)。
(四)加賽題
加賽題是在參賽隊發(fā)生積分相同情況下使用的題型，以搶答的方式進(jìn)行，加賽題每題分值10分，答題時間為20秒，答對加10分。各參賽代表隊需要在主持人宣布“開始”后再搶答，可由隊中任意一名隊員做答，在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、不能回答或提前搶答視為違規(guī)，違規(guī)扣10分。
(五)觀眾互動題
觀眾互動題是主持人對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行問答題，每個環(huán)節(jié)結(jié)束主持人對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行提問，第一個舉手回答的觀眾進(jìn)行答題。
竟賽期間，答題正誤及搶答是否規(guī)范由主持人裁定，主持人不能判定時，由主持人請求評委會裁定。竟賽期間發(fā)生爭議，由評委會裁決。
六、競賽要求
1、各參賽選手不得帶任何相關(guān)資料上臺比賽，應(yīng)在競賽前15分鐘到賽場檢錄。
2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明、守紀(jì)律、聽指揮，不準(zhǔn)喧嘩，手機(jī)等通訊工具關(guān)閉。
3、參賽選手回答問題時要聲音洪亮，答題完畢要說“回答完畢”回答不出要說“不能回答”。
4、當(dāng)某隊在答題時，觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干預(yù)其回答，否則將取消該隊此題答題資格。
5、場上參賽隊員必須服從主持人的`裁決，如有爭議問題由參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會，競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
本次競賽設(shè)個人一等獎3名(團(tuán)體第一名)、個人二等獎6名(團(tuán)體第二名)、個人三等獎12名(團(tuán)體第三名)。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保本次競賽活動順利進(jìn)行，成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，同時負(fù)責(zé)評委會工作。成員如下：
組長：
副組長：
成員：
辦公室負(fù)責(zé)比賽的進(jìn)行工作。
九、活動要求：
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。廣大干部職工要充分認(rèn)識這次活動的重要意義，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，確保此次活動取得良好成績。
(二)認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與。各站所、企業(yè)單位要以這次知識競賽為契機(jī)，認(rèn)真準(zhǔn)備，以飽滿的熱情參與其中，努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從服務(wù)群眾、提高素質(zhì)著眼，通過學(xué)習(xí)不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，努力做水利工作的行家里手。
(三)高度重視，抓好落實(shí)。各參賽站所，企業(yè)單位要安排專人負(fù)責(zé)抓好落實(shí)，將本次比賽做為一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會，要求全員按時到場參與競賽活動，不準(zhǔn)請假。
大比武方案7
為深入貫徹落實(shí)區(qū)委十二屆十次全會部署，保障全區(qū)“十大重點(diǎn)行動”推動落實(shí)，根據(jù)“解放思想、提升境界，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、有效落實(shí)”主題活動安排，街道黨工委決定，在全街道開展“大競賽、大比武”活動，實(shí)施方案如下。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，按照槐蔭區(qū)作風(fēng)境界提升行動指揮部《關(guān)于推進(jìn)“解放思想、提升境界，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、有效落實(shí)”主題活動的通知》要求，著力解決黨員干部在作風(fēng)境界、擔(dān)當(dāng)作為方面存在的突出問題，鼓足干勁，勇爭佳績，以“大競賽、大比武”活動為契機(jī)，奮力開創(chuàng)街道各項(xiàng)工作的新局面。
二、目標(biāo)任務(wù)
聚焦全區(qū)“十大重點(diǎn)行動”推動落實(shí)，著力解決街道、社區(qū)干部隊伍作風(fēng)境界、擔(dān)當(dāng)作為方面的突出問題，以“比干勁賽作風(fēng)、比擔(dān)當(dāng)賽特色、比成效賽實(shí)績”為活動要求，切實(shí)比出干事創(chuàng)業(yè)的激情，賽出勇爭佳績的水平。
比干勁賽作風(fēng)，提升街道機(jī)關(guān)作風(fēng)效能
著力解決基層干部工作中存在的“懶、軟、散”現(xiàn)象，對執(zhí)行能力差、工作效率低、行政亂作為等問題進(jìn)行集中整治。進(jìn)一步嚴(yán)肅紀(jì)律、規(guī)范程序、建章立制，加大對街道服務(wù)大廳和社區(qū)一站式服務(wù)大廳的檢查力度，聚焦遲到早退、人員空崗、居民滿意度等問題，做到違規(guī)行早發(fā)現(xiàn)、早處理、早警示，切實(shí)提高基層干部綜合素質(zhì)。
比擔(dān)當(dāng)賽特色，提高黨員干部思想政治素質(zhì)
以黨史教育為契機(jī)，提高黨員干部思想理論學(xué)習(xí)積極性，鍛造過硬政治素質(zhì)，提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識。重點(diǎn)針對街道黨員干部抓工作的點(diǎn)子不多、方法不活，創(chuàng)新思維不夠開闊，工作能力不強(qiáng)等突出表現(xiàn)，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)督導(dǎo)，嚴(yán)格考核。
比成效賽實(shí)績，激發(fā)黨員干部攻堅克難積極性
著力解決黨員干部中存在的“缺乏勇氣、缺乏智慧、缺乏措施與處置能力，怕事、避事，推責(zé)任，當(dāng)老好人”等問題，著力增強(qiáng)機(jī)關(guān)及社區(qū)干部在街道重點(diǎn)工作中的執(zhí)行力和攻堅克難意識，充分激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)積極性。
三、活動安排
�。ㄒ唬╅_展動員部署
召開“大競賽、大比武”活動動員大會，引導(dǎo)街道全體黨員干部切實(shí)提高站位，深刻認(rèn)識活動的重要意義。各科室、各黨組織要組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)委十二屆十次全會精神、《槐蔭區(qū)作風(fēng)境界提升行動實(shí)施方案》、《關(guān)于推進(jìn)“解放思想、提升境界，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、有效落實(shí)”主題活動的通知》，注重學(xué)習(xí)質(zhì)量，開展學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步提高政治站位，確�！按蟾傎�、大比武”活動順利開展并取得實(shí)效。
（二）開展黨史教育競賽
以黨史教育為契機(jī)，引導(dǎo)黨員干部以史明志，不忘初心，結(jié)合槐蔭區(qū)“西興、中優(yōu)”的新使命新任務(wù)，達(dá)到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局的'目的。各科室、各黨組織要認(rèn)真組織干部職工以個人自學(xué)和參加集體研學(xué)相結(jié)合的方式開展好黨史教育。通過開展黨史教育競賽的方式，提高黨員干部學(xué)習(xí)積極性，避免學(xué)習(xí)走過場、浮于表面，以競賽驗(yàn)收學(xué)習(xí)成果，確保黨員干部都能學(xué)到位，有實(shí)效。
�。ㄈ﹪�(yán)格作風(fēng)紀(jì)律考核
開展作風(fēng)紀(jì)律整頓提升，街道紀(jì)工委負(fù)責(zé)開展監(jiān)督檢查，嚴(yán)格考勤制度，針對工作懶散、效率低下、執(zhí)行不暢、企業(yè)和群眾辦事不便利等問題進(jìn)行整頓。暢通和拓寬投訴渠道，對群眾的每件舉報投訴都要認(rèn)真登記、調(diào)查處理，納入作風(fēng)紀(jì)律考核內(nèi)容。與流動紅旗評比相結(jié)合，對作風(fēng)紀(jì)律進(jìn)行評比排名，營造競爭趕超的濃厚氛圍，督促黨員干部改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，提高工作效率。
�。ㄋ模⿲�(biāo)先進(jìn)找差距
強(qiáng)化頭雁引領(lǐng)，對區(qū)、街道、社區(qū)各級先進(jìn)單位，查找自身短板和不足，及時“補(bǔ)血、加鈣”提高自身能力建設(shè)，增強(qiáng)基層干部勇當(dāng)排頭兵的銳氣，激發(fā)街道干事創(chuàng)業(yè)的活力。積極開展“社區(qū)風(fēng)采展”、“科室成果展”等活動，在街道范圍內(nèi)營造出學(xué)比趕超的濃厚氛圍，對末位社區(qū)和科室進(jìn)行專題談話，通過分析差距，查找原因，找準(zhǔn)找實(shí)問題和不足，制定趕超措施，實(shí)現(xiàn)街道各方面工作在追趕中發(fā)展，掀起干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮。
四、活動要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。街道成立由黨工委書記蔚娟任組長的“大競賽、大比武”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動的組織實(shí)施。各活動對象單位要把“大競賽、大比武”活動作為提高黨員干部作風(fēng)境界的重要手段，認(rèn)真組織實(shí)施。
（二）精心部署，狠抓落實(shí)。以這次開展“大競賽、大比武”活動為契機(jī)，精心組織，狠抓落實(shí)。通過自查自糾、監(jiān)督檢查、競賽評比等多種形式，認(rèn)真查找作風(fēng)境界方面的突出問題，有針對性地制定整改方案，采取有效措施，及時加以解決。各活動單位也要按照方案抓好落實(shí)。
（三）統(tǒng)籌兼顧，營造氛圍。處理好開展活動與推進(jìn)各項(xiàng)工作的關(guān)系，做到“兩手抓、兩手硬，兩促進(jìn)、兩不誤”。把開展活動與落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府工作決策部署和上級重點(diǎn)任務(wù)相結(jié)合，與黨史教育相結(jié)合，在活動中提高，在工作中落實(shí)，確保活動取得實(shí)效。加強(qiáng)同新聞媒體的密切聯(lián)系，充分發(fā)揮各類媒體渠道作用，積極營造濃厚的活動氛圍。
大比武方案8
根據(jù)省、xx市及我市關(guān)于發(fā)展提升年活動的安排部署，為切實(shí)做好我市迎接發(fā)展提升年活動績效考核工作，推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實(shí)深入開展，進(jìn)一步提高我辦人員素質(zhì)，改進(jìn)工作作風(fēng)，我辦決定在全體同志中開展崗位練兵活動。制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“強(qiáng)素質(zhì)、比技能、育作風(fēng)、樹形象”為主題，以提高全辦人員素質(zhì)為目標(biāo)，大力開展崗位練兵、技能比武等各項(xiàng)工作，在全辦范圍內(nèi)營造崇尚學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、履職盡責(zé)的良好氛圍，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高行政效能，為加快推進(jìn)我市“沿江大開發(fā)、城市大建設(shè)”提供有力人才保障。
二、活動內(nèi)容
1、基礎(chǔ)知識與公文寫作。主要包括公務(wù)員法及其配套法規(guī)和行政訴訟法、行政復(fù)議法、機(jī)關(guān)公文基礎(chǔ)知識、公文寫作與處理、文書檔案管理等內(nèi)容。
2、計算機(jī)辦公應(yīng)用。主要包括辦公軟件使用、互聯(lián)網(wǎng)和文檔制作等內(nèi)容。
三、參加范圍
參加崗位練兵活動的范圍為辦公室全體工作人員。
四、方法步驟和時間安排
(一)動員部署階段(x月份)。制定全辦崗位練兵活動實(shí)施方案，成立工作機(jī)構(gòu)，召開動員會議，對練兵活動進(jìn)行動員部署。
(二)培訓(xùn)練兵階段(xx月份)。組織各處室同志結(jié)合工作實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，選報練兵活動內(nèi)容，采取多種形式狠抓崗位培訓(xùn)與練兵，切實(shí)提高全辦人員基本技能水平和專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平。
(三)競賽比武階段(xx月上旬)。
服務(wù)技能競賽比武由基礎(chǔ)知識與公文寫作和計算機(jī)辦公應(yīng)用大賽組成。其中，基礎(chǔ)知識與公文寫作以筆試的形式進(jìn)行。計算機(jī)辦公應(yīng)用以實(shí)際操作的`形式進(jìn)行。
(四)總結(jié)表彰階段(xx月份)。對崗位練兵活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對評選出的同志在機(jī)關(guān)內(nèi)部進(jìn)行表彰，并將總結(jié)材料于12月15日前報市公務(wù)員崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對崗位練兵活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立瑞昌市人民政府辦公室崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由辦公室主任主任組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)活動的具體實(shí)施，辦公室設(shè)在秘書科。
六、有關(guān)要求
(一)立足崗位，全員參與。各科室結(jié)合工作實(shí)際，立足崗位職責(zé)，本著“干什么，練什么”的原則，要求全員參與，做到人人參與練兵，人人接受教育，人人得到提高。
(二)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。辦領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)崗位練兵活動宣傳工作，深入宣傳發(fā)動，營造濃厚練兵比武氛圍，迅速掀起崗位練兵熱潮。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo)，注重實(shí)效�；顒愚k公室及時向辦領(lǐng)導(dǎo)小組報送活動開展情況，練兵和競賽期間，辦領(lǐng)導(dǎo)小組對開展情況進(jìn)行指導(dǎo)、督查，確保練兵工作取得實(shí)效。
大比武方案9
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，豐富機(jī)關(guān)干部、職工的業(yè)余文化生活，提升干部、職工之間的凝聚力，局工會將組織全局干部、職工開展一次“廚藝大比拼”活動。為使活動順利開展，特制定方案如下：
一、活動目的
本次活動以放松心情、增進(jìn)凝聚力，營造團(tuán)結(jié)、和諧的精神氛圍為宗旨。
二、活動要求
局機(jī)關(guān)全體干部、職工均要參加。
三、活動時間
20xx年7月24日中午
四、活動內(nèi)容
廚藝大比拼
五、比賽內(nèi)容及規(guī)則
1、全局干部共10人，采取抽簽決定兩人一組，共分成5組。
2、兩人組合后，將配合完成兩個菜肴（一葷一素）的`制作。
3、辦公室制定好菜譜，菜譜共5組菜，每組2道菜（一葷一素）。
4、5組參賽人員用抽簽方式?jīng)Q定完成哪2道菜。
5、抽簽時間：7月23日下午
五、評審人員。
由局長巫濱、副局長郭小玲、程航、局紀(jì)委書記熊雯擔(dān)任評委。
六、獎勵辦法
評委根據(jù)菜的色、香、味，按葷菜、素菜分別評出一等獎各1個，二等獎各2個，三等獎各2個。
比賽菜譜
第1組：紅燒排骨、油淋青菜
第2組：紅燒鯽魚、油炸花生米
第3組：炒肥腸、家鄉(xiāng)苦瓜
第4組：啤酒鴨、空心菜梗
第5組：干魚茄子煲、涼拌黃瓜
大比武方案10
為了提高教師的課堂教學(xué)技能，促進(jìn)教師更加深入地把教材、教參研究透，力求級部平衡發(fā)展、常態(tài)課堂和諧高效，學(xué)校決定從第三周開始進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)學(xué)科中青年教師大比武活動，具體安排如下：
一、活動時間：
第三周：語文
第四周：數(shù)學(xué)
二、參加人員：
40周歲（含40）以下的青年教師（40周歲以上的教師自愿參加）
特別說明：本次大比武成績將是本學(xué)期參加棲霞市（含棲霞市）級以上所有課例的.入場券。
三、講課地點(diǎn)：
南樓錄播室
四、教學(xué)內(nèi)容：
自主選擇按照日程安排的卡進(jìn)度的教學(xué)內(nèi)容。
比賽方式：除一年級外，其他教師分學(xué)科抓鬮決定講課順序，教導(dǎo)處根據(jù)順序安排聽課表。
五、評委：
語文：xxx（組長）xxx、xxx、xxx、xxx、
數(shù)學(xué)：xxx（組長）xxx、xxx、xxx、xxx、
六、活動要求：
1、大比武前，講課教師認(rèn)真?zhèn)湔n；聽課時，該學(xué)科沒有課的教師全部參加聽課，認(rèn)真做好聽課記錄，在聽課組長組織的評課活動中能積極發(fā)表自己的看法和改進(jìn)建議。
2、每組評委組長負(fù)責(zé)組織本組聽課老師參加聽課評課活動，活動結(jié)束后，組長匯總本組聽課老師意見，給授課教師評定分?jǐn)?shù)，并做好活動總結(jié)。（組織過程中照片留存，指定專人做好美篇及信息上報）
3、評委教師和聽課教師按時到達(dá)聽課地點(diǎn)聽課，保證聽課節(jié)數(shù)，有課的提前調(diào)好課，聽課活動結(jié)束后要參與教研組的評課活動。
七、備注：
1、講課結(jié)束，全體參加講課的教師的教學(xué)詳案打印稿送交教導(dǎo)處存檔。
2、本次活動，評委將在聽課結(jié)束后，對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行打分評價，按照評價結(jié)果向上一級推薦講課參與人選，請各位老師高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備。
大比武方案11
為進(jìn)一步提高員工安全和消防技能，提升從業(yè)人員綜合素質(zhì)，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，創(chuàng)造良好企業(yè)安全文化氛圍，結(jié)合公司“消防月”活動的要求，經(jīng)公司研究，決定開展應(yīng)急救援技能大比武活動，相關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、比賽時間、地點(diǎn)
時間：20xx年xx月xx日14：00
地點(diǎn)：
二、比賽范圍與參賽對象
共6個代表隊，每隊3人。
三、比賽內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)
此次比賽成績以所用時間計算，通過各隊所有項(xiàng)目完成時間長短確定名次，主要比賽項(xiàng)目如下：
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急救護(hù)
裁判員按下秒表開始計時，團(tuán)隊成員使用醫(yī)療擔(dān)架將50公斤重物體移動50米并兩人配合模擬完成一套心肺復(fù)蘇救護(hù)。（判斷意識—開放氣道—人工呼吸—胸外心臟按壓，每步驟出現(xiàn)錯誤加用時10秒）
�。ǘ┫榔鞑氖褂�
1、水帶使用：
完成應(yīng)急救護(hù)內(nèi)容后，比賽隊員迅速把第一卷水帶甩開，一頭接在消防栓上，一頭拿在手上，同時另一人再將第二卷水帶拋開，并將兩條水帶口接上，裝上槍頭，舉手示意隊友送水，出水為動作完成。（水帶未拉直加時10秒；接扣或槍頭未接牢或脫落，返回接口加時5秒；出水后水帶接扣脫落加時5秒/處）
2、滅火器使用：
完成水帶使用內(nèi)容后，一名比賽隊員從比賽起跑線跑到滅火器放置處，拿起兩具滅火器，按照比賽的路線，跑到著火點(diǎn)上風(fēng)向，拔出滅火器保險銷，拿起噴管對準(zhǔn)火源根部進(jìn)行噴射，直到著火點(diǎn)火源撲滅。（比賽隊員必須按指定路線進(jìn)行行走，違者加時1秒；越線搶行，加時2秒；未在上風(fēng)側(cè)滅火，加時5秒；如火未被撲滅，需從重新再拿滅火器進(jìn)行撲滅，如用完兩具滅火器還未將火撲滅，則需從再從滅火器放置點(diǎn)拿；比賽中途放棄或不能完成任務(wù)的'比賽成績0分）
�。ㄈ┌踩珮�(biāo)識辨識
完成滅火器使用內(nèi)容后，到裁判處領(lǐng)取安全標(biāo)識辨識卡片，填寫好后交于裁判，裁判員按停秒表結(jié)束比賽，并記錄成績。（安全標(biāo)識辨識錯誤每處加時5秒）
四、獎項(xiàng)設(shè)置
團(tuán)隊一、二、三等獎各1名。
五、注意事項(xiàng)
1、參賽者統(tǒng)一著裝，按時到指定地點(diǎn)參賽，開賽后遲到10分鐘及以上者，取消競賽資格，并進(jìn)行責(zé)任追究。
2、比賽采用抽簽方式?jīng)Q定比賽順序，參賽者應(yīng)按抽簽次序進(jìn)入指定考場，并按照規(guī)定時間完成比武內(nèi)容和要求。
3、嚴(yán)禁違章操作損壞儀器設(shè)備，在比賽中儀器設(shè)備如有故障，參賽參賽者應(yīng)及時報告裁判員，違章?lián)p壞者將進(jìn)行相應(yīng)的處罰。
4、技能操作過程中，裁判員必須認(rèn)真考核打分，填寫參賽參賽者的所有考核原始數(shù)據(jù)，每組比賽操作結(jié)束后，由裁判員在報告單上簽字。
5、參賽者應(yīng)嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，自覺維護(hù)考場秩序，樹立公平競爭、客觀公正的良好風(fēng)尚。
6、發(fā)生異常情況，嚴(yán)格服從現(xiàn)場安全管理指揮，按照指定方向，有序進(jìn)行疏散。
大比武方案12
為深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，落實(shí)深化“放管服”改革的要求，全面加強(qiáng)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，提升人社窗口單位人員素質(zhì)，根據(jù)人力資源社會保障部《關(guān)于開展全國人社窗口單位業(yè)務(wù)技能練兵比武活動的通知》（人社部函〔20xx〕18號）、人力資源社會保障部辦公廳《關(guān)于開展人力資源社會保障窗口單位業(yè)務(wù)技能練兵比武試點(diǎn)工作的通知》（人社廳函〔20xx〕326號）要求，圍繞練隊伍、樹標(biāo)兵、建標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)能力、促改革、提質(zhì)效，現(xiàn)就開展全省人社系統(tǒng)窗口業(yè)務(wù)技能練兵比武活動制定如下實(shí)施方案。
一、活動目的
適應(yīng)深入推進(jìn)審批服務(wù)便民化和“一網(wǎng)一門一次”改革對人社服務(wù)的新要求，在廣泛開展崗位練兵的基礎(chǔ)上，組織比武活動，以比促練，以練促用，在全省人社系統(tǒng)迅速掀起學(xué)政策、鉆業(yè)務(wù)、練技能、強(qiáng)服務(wù)的熱潮，全面提升系統(tǒng)干部隊伍的整體素質(zhì)和服務(wù)水平，加快培育選拔一批政治過硬、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的服務(wù)能手，進(jìn)一步提升窗口單位服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效能，不斷夯實(shí)行風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)，全面樹立人社部門良好形象，切實(shí)提高人民群眾的獲得感和滿意度。
二、活動主題
練兵比武強(qiáng)技能人社服務(wù)樹新風(fēng)
三、參與對象
各級人社窗口單位全員參加崗位練兵，實(shí)現(xiàn)省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）全覆蓋，前后臺人員、編制內(nèi)外人員全覆蓋。在此基礎(chǔ)上，組隊參加比武活動。
四、時間安排
（一）部署準(zhǔn)備階段（1—3月上旬）
2月底前，省廳印發(fā)全省練兵比武活動實(shí)施方案，成立各專項(xiàng)工作小組，啟動練兵比武題庫建設(shè)。3月上旬，廳本級和各設(shè)區(qū)市人社局結(jié)合實(shí)際，制定具體方案，并報廳行風(fēng)辦（辦公室）備案。完成練兵比武題庫建設(shè)。
�。ǘ⿳徫痪毐瓦x拔賽階段（3月中旬—5月初）
省廳適時公布人社部和省廳練兵比武試題大綱和題庫。廳本級和各設(shè)區(qū)市人社局廣泛開展形式多樣、各具特色的崗位練兵活動，寓練兵于日常工作之中。在廣泛發(fā)動、普遍練兵基礎(chǔ)上，廳本級和各設(shè)區(qū)市人社局適時組織開展選拔賽，并各自推薦10名選手參加省廳組織的決賽。
�。ㄈ┦�(nèi)比武和參加國家比武活動階段（9月底前）
1.省級決賽（5月底前）
省廳舉辦省級決賽，并進(jìn)行評比表彰。
2.省際邀請賽（6月下旬）
省廳按部要求組織選手參加省際邀請賽。
3.全國賽（9月底前）
省廳按部要求組織選手參加全國比賽。
五、活動內(nèi)容和形式
圍繞貫徹落實(shí)黨的十九大精神，按照“全業(yè)務(wù)、一張卷”和“全員會、一起賽”的原則，打破各業(yè)務(wù)板塊領(lǐng)域界限，針對掌握人社政策法規(guī)、運(yùn)用信息平臺、規(guī)范服務(wù)行為、處置突發(fā)事件和協(xié)調(diào)溝通能力等方面進(jìn)行練兵。結(jié)合練兵內(nèi)容，開展比武活動，檢驗(yàn)練兵效果。
省內(nèi)比武活動分為選拔賽和決賽兩個階段，選拔賽由廳本級和各設(shè)區(qū)市人社局分別組織實(shí)施，其中，市級選拔賽具體形式和內(nèi)容由各地自行確定。決賽由廳行風(fēng)辦（辦公室）牽頭組織實(shí)施，以廳本級和各設(shè)區(qū)市為單位組隊，共14支代表隊，每隊包括10名選手和1名領(lǐng)隊（就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會保險、人事人才、勞動關(guān)系、綜合服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等五大業(yè)務(wù)板塊至少都要有1名選手，其中行政編制和事業(yè)編制人員不少于50%，社保板塊至少要有3名選手，最終決出個人和團(tuán)體獲獎名次。決賽形式包括閉卷考試、場景模擬和上機(jī)操作等。
�。ㄒ唬╅]卷考試：側(cè)重對人社領(lǐng)域法律法規(guī)和政策知識掌握了解的評價，包括單選題、多選題、判斷題、填空題、簡答題和案例題，占比約為50∶20∶10∶10∶5∶5，滿分為100分。
（二）場景模擬：采用結(jié)構(gòu)化面試、現(xiàn)場展示等方式進(jìn)行，側(cè)重對靈活運(yùn)用人社法律法規(guī)和政策知識進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)的能力和個人綜合素質(zhì)的評價，由評委進(jìn)行現(xiàn)場評分，滿分為100分。
�。ㄈ┥蠙C(jī)操作：針對實(shí)際工作中發(fā)生的真實(shí)業(yè)務(wù)，側(cè)重對選手操作就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會保險、人事人才、勞動關(guān)系、綜合服務(wù)等各類業(yè)務(wù)經(jīng)辦流程和經(jīng)辦系統(tǒng)熟練程度的評價，同步對各地經(jīng)辦流程和經(jīng)辦系統(tǒng)優(yōu)化程度進(jìn)行測評，在決賽考點(diǎn)集中設(shè)置操作環(huán)境，與各地經(jīng)辦系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，參賽選手可在現(xiàn)場選擇使用廳本級或各設(shè)區(qū)市的經(jīng)辦系統(tǒng)。滿分為100分，由評委進(jìn)行現(xiàn)場評分，分?jǐn)?shù)計入比賽隊伍團(tuán)體總分，不計入選手個人分?jǐn)?shù)。
另，決賽現(xiàn)場設(shè)立競答項(xiàng)目，包括必答題、搶答題和風(fēng)險題三種類型，分?jǐn)?shù)計入比賽隊伍團(tuán)體總分，不計入選手個人分?jǐn)?shù)。
決賽個人分?jǐn)?shù)=閉卷考試分?jǐn)?shù)×50%+場景模擬分?jǐn)?shù)×50%。決賽個人獲獎名次按個人分?jǐn)?shù)排名。
決賽團(tuán)體總分=各設(shè)區(qū)市10名選手決賽個人平均分×60%+上機(jī)操作分?jǐn)?shù)×30%+現(xiàn)場競答分?jǐn)?shù)×10%。決賽團(tuán)體總分作為評選優(yōu)秀團(tuán)隊獎的重要依據(jù)。
六、組織保障
�。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu)。本次練兵比武活動在省廳加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展，建立廳領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)掛鉤聯(lián)系設(shè)區(qū)市指導(dǎo)機(jī)制（詳見附件），強(qiáng)化動員推進(jìn)和工作督導(dǎo)。廳行風(fēng)辦（辦公室）具體牽頭落實(shí)，設(shè)立賽務(wù)組、命題組、宣傳組、保障組、集訓(xùn)組等5個工作小組，各小組制定詳實(shí)工作方案并組織實(shí)施。
1．賽務(wù)組：由廳行風(fēng)辦（辦公室）會同職業(yè)能力建設(shè)處、人事處、機(jī)關(guān)黨委、表彰獎勵辦、技能鑒定中心和考試中心組成，負(fù)責(zé)練兵比武活動總體設(shè)計、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、選手資格審核、賽務(wù)組織和評比表彰等工作。
2．命題組：由廳行風(fēng)辦（辦公室）會同政策法規(guī)處、考試中心和部分廳處室單位組成，負(fù)責(zé)題庫建設(shè)、決賽命題和決賽閱卷裁判等工作。擬命題1500道左右，涵蓋就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會保險、人事人才、勞動關(guān)系、綜合服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等五個方面內(nèi)容，占比約為20∶35∶10∶25∶10，國家層面法律法規(guī)和政策知識占比不少于80%，省級層面法規(guī)和政策知識占比不超過20%。
3．宣傳組：由廳宣傳中心負(fù)責(zé)，綜合利用報、刊、網(wǎng)、端等渠道，大力宣傳練兵比武活動的做法成效和涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，充分展現(xiàn)江蘇人社干部隊伍的精神風(fēng)貌，擴(kuò)大活動知曉面和影響力。及時做好活動開展期間的各類宣傳圖片、視頻和文字等資料的搜集、整理、制作和匯總工作。
4．保障組：由廳行風(fēng)辦（辦公室）會同規(guī)劃財務(wù)處等組成，負(fù)責(zé)省級決賽場地、食宿、車輛和接待等保障事宜。
5.集訓(xùn)組：由廳行風(fēng)辦（辦公室）會同人事處、規(guī)劃財務(wù)處、信息中心等組成，負(fù)責(zé)組織廳本級選手推薦選拔，并對參加全國賽、省際邀請賽的.選手開展有針對性地集中訓(xùn)練。
（二）獎項(xiàng)設(shè)置。本次比武活動設(shè)個人獎項(xiàng)和團(tuán)隊獎項(xiàng)。
1．設(shè)置業(yè)務(wù)技能比武先進(jìn)個人，一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)秀獎10名。
2．設(shè)置業(yè)務(wù)技能比武優(yōu)秀團(tuán)隊，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
3．設(shè)置業(yè)務(wù)技能比武優(yōu)秀組織獎3個，以本單位比武活動的參與面為主要依據(jù)。
省級決賽結(jié)束后，對獲獎團(tuán)隊和個人，發(fā)放獎杯、獎牌、證書，給予獎勵。各地可按規(guī)定對獲獎團(tuán)隊和個人給予獎勵。
�。ㄈ┙Y(jié)果運(yùn)用。
1．人社部將分別于6月下旬、9月第三周舉辦省際比武和全國性比武，省廳將根據(jù)全省比武中的個人成績和實(shí)際表現(xiàn)，擇優(yōu)推薦參加部里組織的比武活動。
2．省廳將把本次比武成績作為對各設(shè)區(qū)市人社局窗口表彰的重要參考，各地要將參賽選手的成績作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)，并加大對比武活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和先進(jìn)集體的宣傳力度，切實(shí)讓系統(tǒng)干部職工學(xué)有榜樣、追有目標(biāo)，不斷增強(qiáng)工作責(zé)任感和職業(yè)榮譽(yù)感。
�。ㄋ模┙�(jīng)費(fèi)保障。全省決賽和廳本級選拔賽所需費(fèi)用，由省廳承擔(dān)。各地選拔賽所需費(fèi)用和參加全省決賽的交通費(fèi)等由各市自行承擔(dān)。
大比武方案13
一、指導(dǎo)思想
以新課程理念為指導(dǎo)，以創(chuàng)新教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂為重點(diǎn)，以教師專業(yè)成長為根本，以課堂教學(xué)質(zhì)量提高為目標(biāo)，認(rèn)真探索和研究新課程背景下課堂教學(xué)的基本特點(diǎn)和操作方法。通過大比武活動，以賽促研、以研促教，促使我校教師盡快轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，更新觀念，適應(yīng)新課程的需要，提高教師教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、活動主題
“創(chuàng)新教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂。”
三、參加對象
年齡在55周歲以下的代課教師（兼代科目的教師40歲以上的選定一個科目、40歲以下的所帶科目全部參加）。
四、比賽科目：
語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與社會（生活）、科學(xué)、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)，共9個學(xué)科。
五、比賽時間：
見《下柵小學(xué)“課堂教學(xué)大比武”活動安排表》
六、評委人員及評分標(biāo)準(zhǔn)
語文、社會組分高低段進(jìn)行，評委為校全體語文組教師（同樣分高低段）；數(shù)學(xué)、科學(xué)組評委為校全體數(shù)學(xué)組教師；英語、音樂、體育、美術(shù)評委是學(xué)校考核組成員（李娟、張麗麗、任志凌、王永斌、楊永祿、高鳳玲、孟海琴）；課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)見附件1；計算成績?nèi)サ粢粋�最高分，去掉一個最低分，取其平均分，最后將成績分組一條龍排隊。
七、活動安排
以學(xué)校為單位組織開展“課堂教學(xué)大比武”活動，分科競賽，全員參與。并對做課教師進(jìn)行課堂實(shí)錄，最后將成績作為績效考核的依據(jù)。
八、工作措施
1、明確主題，科學(xué)安排。
本次“課堂教學(xué)大比武”活動，要突出學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，堅持“創(chuàng)新教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂”，提倡啟發(fā)式、探討式和互動式教學(xué)。要通過活動創(chuàng)新教學(xué)模式，在總結(jié)學(xué)校近年來課堂教學(xué)改革成果的基礎(chǔ)上，明確體現(xiàn)學(xué)校模式、學(xué)科模式和學(xué)科內(nèi)不同課型（內(nèi)容）的有效模式，同時彰顯教師個人的.風(fēng)格和特色。
2、以賽促研，以研促教
本次比賽作為我校促進(jìn)教學(xué)研究、促進(jìn)教師成長的方法和手段，一定精心策劃、組織比賽。采取措施：將比武大賽與集體備課、同課異構(gòu)教學(xué)研討活動結(jié)合起來進(jìn)行組織研究�；顒又卸ㄒ獔猿终f課、觀課、議課相結(jié)合的原則，尤其組織議課研討和活動后的反思改進(jìn)，以促進(jìn)我校教師互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。
3、綜合評價，總結(jié)反思。
初賽結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)組最后要進(jìn)行綜合評價和分學(xué)科活動總結(jié)，評選要做到公平公正，導(dǎo)向正確。要認(rèn)真總結(jié)本次大賽，提煉經(jīng)驗(yàn)，形成共識，特別是在提高教師課堂教學(xué)方面的點(diǎn)滴感悟和體會。還要發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)措施，尤其是教師處理教材，駕馭課堂，師生互動等方面急待解決的困感，并將這些問題作為今后校本教研的課題。
大比武方案14
為進(jìn)一步提高水利從業(yè)人員安全意識和安全素質(zhì)，運(yùn)用信息化手段宣傳普及安全生產(chǎn)知識、倡導(dǎo)安全文化，經(jīng)研究決定，舉辦以“爭做水利安全將軍”為主題的安全生產(chǎn)知識趣味競賽活動。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動由水利部監(jiān)督司主辦，中國水利企業(yè)協(xié)會承辦，深圳市迦陵信息科技有限公司、浙江云野科技有限公司提供技術(shù)支持。
二、活動對象
部直屬各單位，地方各級水行政主管部門，水利生產(chǎn)經(jīng)營單位的干部和職工。
三、活動時間和形式
�。ㄒ唬┗顒訒r間
競賽期：xxxx年xx月xx日00：00：00至xxxx年xx月xx日23：59：59
常態(tài)學(xué)習(xí)期：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日
�。ǘ﹨⑴c方式
1.登陸微信，通過掃描二維碼（附后），登陸小程序，完成注冊后，參與答題競賽活動。
2.通過微信搜索小程序“水安將軍”，點(diǎn)擊水安將軍登陸小程序，完成注冊后，參與答題競賽活動。
�。ㄈ┗顒有问�
參與者通過微信登陸《水安將軍》小程序，填寫姓名、單位、地區(qū)等基本信息，完成注冊登錄，每天首次登陸將獲得固定的2分獎勵（計入單人闖關(guān)分值），點(diǎn)擊“單人闖關(guān)”和“對戰(zhàn)競技”兩個活動板塊參與答題，目前共設(shè)置從安全小兵等多個玩家軍階，每個軍階設(shè)置5個段位，通過累計總學(xué)分（總學(xué)分是指累計得分總和）晉級玩家等級。參賽個人、參賽單位及參賽地區(qū)按照年度學(xué)分（年度學(xué)分是指該年度符合排名規(guī)則有效得分之和）從高到低進(jìn)行排名，在“將軍排行榜”排名顯示。
單人闖關(guān)：每個小關(guān)卡3道題，每答對一道題得1學(xué)分，至少答對2道題可通關(guān)成功，每通關(guān)一個關(guān)卡可以解鎖下一關(guān)卡，通過關(guān)卡可得到相應(yīng)的學(xué)分。此板塊每天有效通關(guān)數(shù)為20關(guān)，在有效通關(guān)數(shù)內(nèi)最高得分為50分。超過有效通關(guān)數(shù)的，只增長總學(xué)分，年度學(xué)分（年度學(xué)分是指該年度符合排名規(guī)則有效得分之和）不再增加。
對戰(zhàn)競技：兩人進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)競技，采取搶答形式，答題5題，每題限時10秒，根據(jù)回答正確率和搶答情況綜合得分，先答對1題得2分、后答對1題得1分、答錯一題不得分。此板塊每天有效競技場數(shù)為8場，在有效通關(guān)數(shù)內(nèi)最高得分為50分。超過有效競技場數(shù)的'，只增長總學(xué)分，年度學(xué)分不再增加。
積分換算學(xué)時：總學(xué)分可以換算培訓(xùn)學(xué)時，每200學(xué)分換算1個學(xué)時，最高累計學(xué)時不超過8學(xué)時。
題目糾錯與新增：鼓勵參與者支持活動題庫建設(shè)。對發(fā)現(xiàn)的錯題進(jìn)行糾錯，審核通過的，每題加1分；新增體現(xiàn)趣味性、創(chuàng)新性和實(shí)用性的安全生產(chǎn)相關(guān)新題，經(jīng)審核通過的，每題加2分。每年度每人糾錯與新增最高加分為20分。
四、獎勵辦法
競賽期活動結(jié)束后進(jìn)行獎勵，設(shè)置個人獎、優(yōu)秀集體獎和優(yōu)秀組織獎。
�。ㄒ唬﹤�人獎108名。從將軍排行榜的年度學(xué)分排名選出，分為一、二、三等獎和優(yōu)勝獎，進(jìn)行獎勵并頒發(fā)證書（注明學(xué)時）。具體獎勵如下：
1.一等獎10名，獎金1000元。
2.二等獎20名，獎金800元。
3.三等獎30名，獎金500元。
4.優(yōu)勝獎48名，獎金200元。
所有參賽人員均可以在活動結(jié)束后在線兌換相應(yīng)學(xué)時的水利部培訓(xùn)登記證明（電子章）。
�。ǘ﹥�(yōu)秀集體獎50個。從軍團(tuán)排行榜選出，根據(jù)參賽單位的參賽人數(shù)貢獻(xiàn)值及總得分貢獻(xiàn)值綜合評選，頒發(fā)獲獎證書。
（三）優(yōu)秀組織獎20個（其中部直屬單位4個、省級水行政主管部門16個）。從地區(qū)排行榜選出，根據(jù)該地區(qū)參賽單位及參賽人數(shù)貢獻(xiàn)值及總得分貢獻(xiàn)值綜合評選，頒發(fā)獲獎證書。
五、聯(lián)系方式
聯(lián)系單位：中國水利企業(yè)協(xié)會
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
QQ交流群：
大比武方案15
一、目的'
為保障XX安全的生產(chǎn)環(huán)境，提高保安員各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，打造一批訓(xùn)練有素，專業(yè)技能高，應(yīng)急處置能力強(qiáng)的保安隊伍。
二、比武監(jiān)考人員
XX、XX、XX及邀請嘉賓2人，監(jiān)考人員依據(jù)行綜合素質(zhì)、應(yīng)急能力考核評分表進(jìn)行評分，在保安員綜合素質(zhì)、應(yīng)急能力考核得分表進(jìn)行打分（詳見附件一、二）
三、比武前準(zhǔn)備
四、比武流程及時間安排
比武分實(shí)際操作和理論知識兩個部分。實(shí)際操作比武采用現(xiàn)場操作方式進(jìn)行。理論知識采用閉卷方式集中進(jìn)行。
（一）第一項(xiàng)
1、時間：20xx年7月31日8：30～9:30
2、內(nèi)容：正步走與立定、停止間轉(zhuǎn)法、敬禮 3、地點(diǎn)：一號路門衛(wèi)處
4、比武形式: 全體保安員站排、報數(shù)，相鄰數(shù)字一組，一名為喊動作口令，一名進(jìn)行動作演示，所有動作完畢后，監(jiān)考人員進(jìn)行評分，之后兩人互換，進(jìn)行演練、評分，完畢后進(jìn)行下一組。
（二）第二項(xiàng)
1、時間：20xx年7月31日9：30～10:30
2、內(nèi)容：體能測試
3、地點(diǎn)：一號路門衛(wèi)處
4、比武形式:按三大隊分成三組，由監(jiān)考人員組織到測試場地，分別進(jìn)行測試。考完試以后，到一號路門衛(wèi)處集合。
（三）第三項(xiàng)
1、時間：20xx年7月31日10：30～12:00
2、內(nèi)容：接待流程演示、進(jìn)出外來車輛放行演示、進(jìn)出物流車輛放行演示
3、地點(diǎn)：一號路門衛(wèi)處
4、比武形式:全體保安員抽取題卡，依據(jù)題目內(nèi)容到指定地點(diǎn)集合，由監(jiān)考人員組織考試。考完試以后，全體保安員到消防器材使用地點(diǎn)排隊集合。
（四）第四項(xiàng)
1、時間：20xx年7月31日13：30～15:30
2、內(nèi)容：消防器材使用
3、地點(diǎn)：一號路門衛(wèi)處
4、比武形式:全體保安員站排、報數(shù)，相鄰數(shù)字一組，兩人分別使用滅火器滅火，之后相互配合使用消防栓滅火，滅完火后把消防器材復(fù)位，并為下一組準(zhǔn)備好火源。
（五）第五項(xiàng)
1、時間：20xx年7月31日16：30～17:30
2、內(nèi)容：制度考試
3、地點(diǎn)：培訓(xùn)室
4、比武形式:有監(jiān)考人員組織保安員在食堂進(jìn)行筆試。
五、比武成績的匯總與名次評定
由XX匯總所有保安員的綜合素質(zhì)、應(yīng)急能力考核得分表成績，去掉最低分與最高分后取平均值，并依據(jù)分?jǐn)?shù)進(jìn)行名次評定。
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