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市中職優(yōu)質(zhì)課評(píng)比校內(nèi)選拔方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的市中職優(yōu)質(zhì)課評(píng)比校內(nèi)選拔方案，歡迎閱讀與收藏。
市中職優(yōu)質(zhì)課評(píng)比校內(nèi)選拔方案1
20xx年市中職優(yōu)質(zhì)課評(píng)比校內(nèi)選拔暨縣內(nèi)選拔，選拔出的教師直接參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
一、選拔程序及名額分配：
�。ㄒ唬┻x拔程序：
1、教師準(zhǔn)備階段：10月11日—11月10日
有意參加的教師先準(zhǔn)備一堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)，適用教材為省市規(guī)定教材（其中語、數(shù)、英為人教版，課改專業(yè)為省課改教材），并于11月10日前將教學(xué)設(shè)計(jì)電子稿（注明作者及學(xué)校）及紙質(zhì)一式3份（無學(xué)校及作者）交z老師處。
2、學(xué)校初選階段：11月11日—11月15日
從報(bào)名教師中以教學(xué)設(shè)計(jì)稿質(zhì)量為主，參考平時(shí)教學(xué)能力按1：3或4比例選出若干教師（人數(shù)參見名額分配）參加學(xué)校（縣）優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
3、學(xué)校評(píng)選階段：11月16日—11月23日
從初選教師中通過評(píng)課方式選出8名教師參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，其他教師依據(jù)評(píng)課名次頒發(fā)縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)項(xiàng)。
�。ǘ┟~分配：
語文：1
數(shù)學(xué)：1
英語：1
政體音：1
機(jī)電汽：1
計(jì)算機(jī)：1
烹餐：1
財(cái)貿(mào)服美及其它：1
二、優(yōu)質(zhì)課要求：
1、優(yōu)質(zhì)課的.適用教材為省市規(guī)定教材（其中語、數(shù)、英為人教版，課改專業(yè)為省課改教材）。
2、優(yōu)質(zhì)課應(yīng)體現(xiàn)適合中職學(xué)生實(shí)際、中職課改精神的教學(xué)模式。
3、優(yōu)質(zhì)課應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新的亮點(diǎn)、教師的特色及專業(yè)（學(xué)科）的特點(diǎn)。
市中職優(yōu)質(zhì)課評(píng)比校內(nèi)選拔方案2
一、宗旨
為了調(diào)動(dòng)青年教師鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)績(jī)的積極性，為了發(fā)揮青年骨干教師的專業(yè)帶頭作用，促進(jìn)學(xué)校教師特別是青年教師的共同發(fā)展。特指定教學(xué)部門擬定青年教學(xué)骨干選拔、培養(yǎng)、管理方案。
二、評(píng)選工作小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
辦公室主任：（兼）
辦公室副主任：
組員：及各科組長(zhǎng)
三、選拔條件
1、思想政治：
熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，堅(jiān)守崗位，克己奉公，熱愛學(xué)生，為人師表，情操高尚，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，以身作則。
2、履行職責(zé)；
服從學(xué)校工作安排，遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作；關(guān)心學(xué)生，熱心幫助學(xué)生學(xué)業(yè)成長(zhǎng)；認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。能夠在教學(xué)過程中與科組教師、本年級(jí)備課組及本班級(jí)其他學(xué)科的'教師密切合作。
3、年齡條件
40歲以下（含40歲）的青年教師
4、職稱條件
具有中級(jí)及以上職稱。（評(píng)上或聘任均可）
5、業(yè)務(wù)能力
（1）有較深厚的本學(xué)科知識(shí)功底。
（2）有先進(jìn)的教學(xué)理念，能熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù)手段，實(shí)施有效教學(xué)，教學(xué)效果顯著。
�。�3）在校級(jí)以上學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中代表本科組或?qū)W校取得優(yōu)異成績(jī)。
�。�4）能夠勝任初、高中畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)并在畢業(yè)班教學(xué)中取得良好成績(jī)。（上過重點(diǎn)班成績(jī)突出或在平行班中業(yè)績(jī)指標(biāo)名列前茅）
6、符合年齡、職稱條件的省級(jí)骨干教師、省級(jí)青年教學(xué)能手自動(dòng)入選。
7、同等條件下?lián)伟嘀魅蔚睦蠋焹?yōu)先考慮。
四、承擔(dān)的工作
1、積極承擔(dān)學(xué)校公開課、觀摩課、示范課、課堂大賽及其他重要的教學(xué)任務(wù)。
2、積極承擔(dān)學(xué)校教研、教改任務(wù)。
3、在教學(xué)工作中勇于改革、勇挑重?fù)?dān)、勇承責(zé)任。
六、享受的待遇
�。�1）學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書并記入個(gè)人檔案。
�。�2）優(yōu)先提供高層次進(jìn)修學(xué)習(xí)，學(xué)校定期組織外出考察學(xué)習(xí)。
（3）同等條件下優(yōu)先評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、晉職。
�。�4）此項(xiàng)榮譽(yù)非終身制，每三年評(píng)聘一次。
七、評(píng)選辦法
1、20xx年1月15、16日分別由文科及理科科組長(zhǎng)組織本科組教師經(jīng)科組推薦、個(gè)人推薦相結(jié)合方式產(chǎn)生本科組的青年骨干教師人選。（高中部語、數(shù)、外每組推薦5名，理、化、生、政、史、地每組推薦3名，技術(shù)、體育每組2名，藝術(shù)、心理每組推薦1名；初中部語、數(shù)、外、理科綜合、文科綜合每組2名，體育、藝術(shù)、技術(shù)、心理綜合組評(píng)出2名）
2、每組推薦人數(shù)在額定之外可適當(dāng)增加。
2、符合年齡、職稱條件的省級(jí)骨干教師、省級(jí)青年教學(xué)能手自動(dòng)入選且不占科組名額。
3、在20xx年1月18日前各科組長(zhǎng)將科組推薦的人選按排序及將入選教師參評(píng)材料收集送交教務(wù)科。
4、教務(wù)科、教研室根據(jù)各科組推薦的人選組織召開評(píng)選工作小組會(huì)議對(duì)所推薦人選進(jìn)行綜合考評(píng)。
5、由學(xué)校公布最終考評(píng)結(jié)果并在校園網(wǎng)予以公示三天。
6、公示期限沒有異議，學(xué)校將最終確定青年骨干教師人選。
師范大學(xué)附屬中學(xué)教務(wù)科、教研室
市中職優(yōu)質(zhì)課評(píng)比校內(nèi)選拔方案3
紅衛(wèi)路小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)評(píng)比活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想：
為大力實(shí)施教育信息化工程，深入探究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用，切實(shí)提高我校教師的信息素養(yǎng)和現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力，根據(jù)包河區(qū)教育體育局“關(guān)于開展包河區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)評(píng)比活動(dòng)的通知”精神，特制定我校現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)評(píng)比活動(dòng)方案。
二、參評(píng)對(duì)象
全體在編在職教師
三、評(píng)比考察點(diǎn)
重點(diǎn)考察教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)、實(shí)現(xiàn)與學(xué)科教學(xué)整合的能力，即在教學(xué)中使用“班班通”設(shè)備的`能力及利用網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)的能力。
四、比賽內(nèi)容
1、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)
2、現(xiàn)場(chǎng)課件制作
五、活動(dòng)程序
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初賽時(shí)間為20xx年4月，各校區(qū)分教研組組織進(jìn)行，按教研組教師總數(shù)的15%比例確定推薦名額。各校區(qū)教研組于4月2日前將本組比賽方案報(bào)至校區(qū)教導(dǎo)處，在各校區(qū)教導(dǎo)處指導(dǎo)下做好初賽工作；4月28日前將組內(nèi)比賽結(jié)果和推薦教師報(bào)至校區(qū)教導(dǎo)處。
（二）決賽安排：
決賽時(shí)間為20xx年5月，學(xué)校成立評(píng)委組組織評(píng)比工作，按教師總數(shù)的6%比例確定推薦名額參加區(qū)級(jí)比賽（20xx年10月進(jìn)行）。
�。ㄈ┈F(xiàn)場(chǎng)課件制作安排：
現(xiàn)場(chǎng)課件制作時(shí)間為20xx年6月5日，由學(xué)校統(tǒng)一公布課題，每位老師在100分鐘內(nèi)制作一個(gè)課堂教學(xué)使用課件，學(xué)校組織評(píng)比。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、課件單項(xiàng)獎(jiǎng)：現(xiàn)場(chǎng)課件制作設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
2、教學(xué)綜合獎(jiǎng)：依據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)課件制作三項(xiàng)成績(jī)總和設(shè)一、二等獎(jiǎng)。
附件1、區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合課堂教學(xué)評(píng)比評(píng)價(jià)表
附件2、區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合現(xiàn)場(chǎng)課件制作評(píng)比評(píng)價(jià)表
紅衛(wèi)路小學(xué)
市中職優(yōu)質(zhì)課評(píng)比校內(nèi)選拔方案4
“書香班級(jí)”、“書香之星” “書香家庭”評(píng)比要求
各班主任：
根據(jù)太倉市“書香班級(jí)”、“書香之星”、“書香家庭”的評(píng)比條件，我校擬定校級(jí)“書香班級(jí)”、“書香之星”、“書香家庭”評(píng)比要求。
一、“書香之星”評(píng)選條件
學(xué)生必須同時(shí)具備以下條件方可推薦申報(bào)：
1、有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用；
2、積極參加學(xué)校、市區(qū)組織的閱讀活動(dòng)，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書角借閱書籍，能寫較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感；
3、讀書量大：學(xué)生一學(xué)期課外閱讀好書5本以上，并認(rèn)真做好“讀書摘記”；積極參加市、學(xué)校、班級(jí)組織的各種讀書活動(dòng)。
4、有市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表優(yōu)先推薦。
二、“書香班級(jí)”評(píng)選條件。
班級(jí)必須同時(shí)具備以下條件方可申報(bào)：
1、班級(jí)讀書氛圍濃厚，學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦書目，經(jīng)典誦讀持之以恒；
2、班級(jí)圖書角書籍豐富，班級(jí)圖書管理員管理有效；
3、每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，珍惜愛護(hù)書籍；
4、學(xué)生能堅(jiān)持做好摘記并認(rèn)真撰寫讀書筆記；
5、讀書有成果，有各類活動(dòng)資料（活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、活動(dòng)照片、讀書小報(bào)、班級(jí)文化布置的照片、證書、獎(jiǎng)狀、發(fā)表文章等）。
三、“書香家庭”評(píng)選條件
家庭必須具備以下條件方可申報(bào)：
1、家中有獨(dú)立的.書房和書柜。
2、家中藏書量在50冊(cè)以上。
3、經(jīng)常在家進(jìn)行親子閱讀并交流。
4、拍攝家中藏書柜和家庭閱讀的照片各一張。
四、評(píng)選辦法。
1、每班推薦出1～2名“書香之星”、 1個(gè)“書香家庭”后交給年級(jí)組長(zhǎng)，經(jīng)年級(jí)組長(zhǎng)審核后選送德育處，德育處組織評(píng)委確定校十佳的人選、家庭，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)（計(jì)入班級(jí)考核獲獎(jiǎng)加分）。再甄選出最佳人選、家庭推薦到市青少年活動(dòng)中心參加評(píng)比。根據(jù)“書香之星” 、“書香家庭”情況評(píng)選出“書香班級(jí)”。
2、“書香之星”上交相關(guān)評(píng)選材料：推薦表，該學(xué)生的讀書摘記、讀書筆記、優(yōu)秀作文、發(fā)表文章及獎(jiǎng)狀復(fù)印件等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料，其中必須交2篇有質(zhì)量的讀后感。（字?jǐn)?shù)在800字以上，電子稿上傳到郵箱：）。
“書香班級(jí)”上交相關(guān)評(píng)選材料：申報(bào)表，班級(jí)讀書計(jì)劃、班級(jí)讀書總結(jié)和優(yōu)秀讀書摘記、優(yōu)秀小作文、發(fā)表文章、獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該班讀書成果的材料。
“書香家庭”須上交的相關(guān)評(píng)選材料：申報(bào)表，家中藏書柜、親子閱讀照片各一張。（若有家長(zhǎng)撰寫的文章或獲獎(jiǎng)證書請(qǐng)?zhí)峁┘堎|(zhì)復(fù)印件，文章或照片請(qǐng)傳至郵箱：）。
3、截止日期：
各年級(jí)組于20xx年3月24日前將“書香之星”、 “書香家庭”相關(guān)材料上交至德育處參評(píng)。
南郊中學(xué)
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