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績效發(fā)放方案的設(shè)計與實施（精選9篇）
為了確保事情或工作安全順利進行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的績效發(fā)放方案的設(shè)計與實施，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
績效發(fā)放方案的設(shè)計與實施 1
根據(jù)根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》（國務(wù)院625號令）和《甘肅省事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》（甘人社廳〔20xx〕60號）、武威市人力資源和社會保障局《關(guān)于進一步規(guī)范事業(yè)單位工作人員績效工資管理工作的通知》（武人社發(fā)〔20xx〕654號）以及市縣人社部門有關(guān)事業(yè)單位獎勵性績效工資分配要求，為了充分調(diào)動事業(yè)單位干部職工工作積極性，發(fā)揮獎勵性績效工作的激勵導(dǎo)向作用，結(jié)合我單位實際，經(jīng)研究制定本方案。
一、實施范圍
本單位縣財政撥款的全額事業(yè)管理人員。
二、分配原則
1.在績效工資分配形式上，建立總量宏觀控制、加大崗位考核兌現(xiàn)力度的分配制度。
2.在崗位目標(biāo)考核上，建立崗位目標(biāo)考核、擴面目標(biāo)考核和綜合目標(biāo)考核的立體考核制度，按期公布考核結(jié)果，實現(xiàn)量化考核，確保公平、合理、透明。
3.在績效工資分配兌現(xiàn)上，建立重工作目標(biāo)、重工作實績、重爭先創(chuàng)優(yōu)的效率優(yōu)先、兼顧公平的原則，合理拉開分配檔次，保證收入分配客觀公正、科學(xué)合理。
三、績效工資分配
按照績效工資分配的要求，為切實搞活內(nèi)部分配，強化分配的激勵機制和績效機制，適當(dāng)拉開分配檔次，實行績與效掛鉤，按分配工資的總額和個人基本績效工資為基礎(chǔ)，以量化分?jǐn)?shù)來進行分配，具體計算辦法如下：
獎勵性績效工資額=獎勵性績效工資總額÷績效考核得分總和×干部職工個人績效考核得分（績效考核結(jié)果不稱職人員考核得分在績效工資分配時不計入單位績效考核總分）
由于個人獎勵性績效工資額不一致，每人每月500元納入績效考核分配，其余部分由個人所得。
四、考核方法
由本單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成考核領(lǐng)導(dǎo)小組，對事業(yè)干部進行績效工資考核評分，從干部的德、能、勤、績、廉五個方面進行考評，具體內(nèi)容包括：工作作風(fēng)，工作紀(jì)律、工作態(tài)度、是否服從工作安排、履行崗位職責(zé)、工作量大小、在崗工作時間、完成本單位規(guī)定的工作任務(wù)情況進行全面考核。
五、考核規(guī)定
1.有下列情形之一者，本年不得享受獎勵性績效工資：
�。�1）違反職業(yè)道德規(guī)范，考核不合格的。
�。�2）績效考核結(jié)果為不稱職。
（3）被解除聘用合同的；
（4）因違法違紀(jì)或其他有關(guān)規(guī)定停發(fā)工資。
2.因工作需要選派、進修人員享受同崗位平均績效工資。
3.法定產(chǎn)假、婚假、喪假、陪產(chǎn)假、因公致殘的，按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4.因工作需要，經(jīng)組織、人社部門同意抽調(diào)到其他單位工作的`人員，由借用單位考核，考核合格及以上的，按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
5.受到警告以上黨紀(jì)、政紀(jì)處分或違反國家法律而追究刑事責(zé)任的，按國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
6.經(jīng)組織、人社部門批準(zhǔn)長期病休人員的獎勵性績效工資按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、有關(guān)要求
本方案未明確相關(guān)事宜，按照武威市人力資源和社會保障局《關(guān)于進一步規(guī)范事業(yè)單位工作人員績效工資管理工作的通知》（武人社發(fā)〔20xx〕654號）的精神執(zhí)行，或黨支部委員會擴大會議研究確定。
績效發(fā)放方案的設(shè)計與實施 2
為深化教育人事制度改革，加強教師隊伍建設(shè)，建立充滿活力的校內(nèi)管理機制，根據(jù)省、市關(guān)于義務(wù)教育學(xué)�？冃ЧべY的實施意見和市教育局關(guān)于市直義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核辦法，結(jié)合學(xué)校實際情況，制訂本方案。
一、發(fā)放原則
1.堅持正確的政策導(dǎo)向，引導(dǎo)教職工將主要精力集中到教書育人、管理育人和服務(wù)育人上，完善人事制度改革，逐步實行競爭上崗。
2.強化激勵作用，以教職工在學(xué)校完成的工作數(shù)量、質(zhì)量和工作紀(jì)律為依據(jù)，堅持按勞分配，多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則，堅持公平、公開、公正，進一步調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性。
3.堅持簡單易行的原則，便于操作管理。
二、資金來源
財政下?lián)艿娜Ｈ杲搪毠た冃ЧべY。
三、發(fā)放人員
校長聘任的能履行崗位職責(zé)，遵守職業(yè)道德和學(xué)校規(guī)章制度的在編在崗教職工。
四、月績效考核辦法
學(xué)校教職工應(yīng)自覺遵守職業(yè)道德和學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真履行工作職責(zé)，按時保質(zhì)保量完成規(guī)定的工作任務(wù)，全額發(fā)放當(dāng)月基礎(chǔ)性績效工資。請事假扣20元/天，請病假扣10元/天；長病假人員的基礎(chǔ)性績效工資的`崗位津貼納入病假工資計發(fā)基數(shù)，生活補貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放；凡無故曠職，無正當(dāng)理由不服從工作安排，無視勞動紀(jì)律屢教不改，工作失職造成不良后果，師德失范，有違法亂紀(jì)行為的，扣發(fā)直至全部取消當(dāng)月基礎(chǔ)性績效工資的崗位津貼，并要在年終獎勵性績效工資中體現(xiàn)。（整月病假、事假，取消當(dāng)月獎勵性績效工資，對基礎(chǔ)崗位津貼根據(jù)有關(guān)規(guī)定酌情扣發(fā)。）
五、獎勵性績效工資考核分配辦法
根據(jù)學(xué)校工作特點，獎勵性績效工資考核分配的項目主要有：特殊崗位津貼（班主任津貼、行政崗位津貼、值日津貼等）；超工作量津貼；優(yōu)秀個人和集體榮譽獎、年終考核獎勵（年度考核獎、崗位責(zé)任獎、業(yè)績獎等）。
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1.班主任津貼
�。�1）基礎(chǔ)班主任津貼中學(xué)400元/月，小學(xué)350元/月，按10個月發(fā)放。班級人數(shù)在15人以下按50%發(fā)放，人數(shù)在16-40人按100%發(fā)放，班級人數(shù)在41人以上每月增發(fā)100元。
�。�2）臨時代理班主任：20元/天。因故未履行班主任職責(zé)，扣20元/天。
�。�3）獎勵性班主任津貼：按月考核，根據(jù)學(xué)期班級及班主任考核結(jié)果分一、二、三等獎發(fā)放。（見班主任考核細(xì)則）
（4）中層兼班主任的，考慮到工作中的實際情況，按班主任津貼的70%計算。
2.行政崗位津貼
中層正職400元/月，每月考核，按10個月發(fā)放。因工作確需在寒暑假加班的，根據(jù)實際情況發(fā)放加班費。
3.校值日津貼
按照學(xué)校值日的考核要求，認(rèn)真履行職責(zé)，值日效果好，30元/次，遲到、早退5元/次。
能積極參與春節(jié)值班，按時到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，80元/次。
4.早讀津貼
按時到班早讀的教師3元/次，遲到給一半，不到崗扣3元/次。
5.凡年滿58周歲的男教師和年滿53周歲的女教師，能堅持正常教學(xué)工作的，每月可照顧4課時，后勤人員每月增加20元。
6.經(jīng)校長室同意的加班，根據(jù)工作的實際情況折算成課時發(fā)放加班費。
�。ǘ┏ぷ髁拷蛸N
1.超課時津貼：標(biāo)準(zhǔn)課時10元/節(jié)。按實際超課時數(shù)和各學(xué)科系數(shù)每月測算。
超課時數(shù)=實際周課時數(shù)—額定周課時數(shù)上限
超課時津貼=10×超課時數(shù)×學(xué)科系數(shù)
�。�1）各學(xué)科額定周課時標(biāo)準(zhǔn)及系數(shù)
�。�2）因病事假等個人原因需要他人代課時，每節(jié)課扣除10元。臨時代課10元/節(jié)，看課5元/節(jié)。
�。�3）校級領(lǐng)導(dǎo)工作量按上級規(guī)定執(zhí)行，中層周額定工作量為所教學(xué)科教師周額定工作量的一半，超出部分按超課時的0.5計，不足部分按實際缺課課時扣發(fā)。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀個人獎和集體榮譽獎
1.市級骨干教師100元/月；校級骨干教師50元/月，按10個月發(fā)放。
2.局嘉獎以上600元/人。校先進300元/人。
3.班主任連續(xù)擔(dān)任6年，應(yīng)休整一年，確因?qū)W校工作需要繼續(xù)擔(dān)任班主任的，一次性獎勵1200元。
4.學(xué)校獲得各級榮譽，經(jīng)學(xué)校辦公會研究，視財力酌情發(fā)放。
5.安全責(zé)任獎：學(xué)校通過安全評估或檢查，師生無重大安全事故，每年教職工經(jīng)學(xué)�？己撕蟀�500元/人發(fā)放。
�。ㄋ模┠杲K考核獎
1.年度考核獎
學(xué)校根據(jù)教職工一年的工作表現(xiàn)進行考核，9月至次年1月占40%，2月至—6月占60%�？己送ㄟ^個人自評、民主測評、綜合評定、校內(nèi)公示，確定等次�？冃Э己朔謨�(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。
a.有下列情形之一者酌情扣發(fā)：
�。�1）病假（一天及以上需醫(yī)院證明），10元/天；事假（必須事先請假），20元/天。
�。�2）累計病假20天，事假10天，不得評定為優(yōu)秀等次。
�。�3）有損師德（沾染黃、賭、毒、打架、罵人、），50-100元/次。
�。�4）教育或批評學(xué)生不當(dāng)，造成不良影響或造成流生，每一人次視情節(jié)扣20-50元；未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)隨意停學(xué)生的課，每一人次扣10元。
�。�5）教師上課遲到或提前下課，上課中途擅離課堂，每次扣10元。
（6）教師擅自不上課,發(fā)現(xiàn)一節(jié)扣20元，擅自調(diào)課，有一次扣5元。
�。�7）監(jiān)考時有抽煙、看報、批改作業(yè)、備課等情況之一，扣20元；擅離考場或丟失試卷等失職行為扣100元。
�。�8）上課和監(jiān)考時使用通訊工具的一次扣20元。
�。�9）搬弄是非、影響團結(jié)，50元/次。
（10）不服從學(xué)校工作安排，50-100元/次。
�。�11）上班玩游戲、看電影、炒股等50元/次。
（12）無故不參加升旗、政治學(xué)習(xí)、校會等集體活動或不守紀(jì)律，20元/次，遲到5元/次。
（13）無教學(xué)計劃、教案上課，不布置、不批改作業(yè)，10元/次。
�。�14）工作馬虎、敷衍了事、完不成任務(wù)者，視情況扣20—50元/次。
�。�15）根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定，夫妻雙方父母亡故可請3天喪假；結(jié)婚（男滿22周歲、女滿20周歲）可請3天婚假，晚婚（男滿25周歲、女滿23周歲）可延長請10天婚假；生小孩可請90天產(chǎn)假,剖腹產(chǎn)、難產(chǎn)等可再延長15天假期，晚育可延長30天；妻子生產(chǎn)可請10天護理假；其余出差和公事可以請公假。以上請假只作記載，不扣發(fā)考核獎。
b.教職工有下列情況之一者，年度考核不得定為合格以上等次，不發(fā)年度考核獎以致全部獎勵性績效工資。
�。�1）有曠職行為者，解聘或緩聘人員。
（2）不履行教育教學(xué)職責(zé)或上班時間擅自離崗辦私事，影響學(xué)校正常工作造成嚴(yán)重后果者。
�。�3）從事有償家教者。
�。�4）有其他違法行為者。
�。�5）歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生者。
�。�6）以非法方式表達訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益者。
2.崗位目標(biāo)獎
�。�1）崗位質(zhì)量獎
�、俳處熣n時獎：每月實際課時數(shù)=每周實際授課數(shù)×4.3（周）×學(xué)科系數(shù)。
課時津貼為8元/節(jié)
�、谛姓䦛徫毁|(zhì)量獎：凡能認(rèn)真履行其崗位職責(zé)的中層干部按月考核，年終計發(fā)，280元/月，經(jīng)考核和民主測評，不能全部履行其崗位職責(zé)的，按實際情況扣除相應(yīng)的津貼：若因病事假缺席，且影響到其行政工作，按實際工作天數(shù)計發(fā)。計算公式如下：
行政崗位質(zhì)量獎=（本人津貼÷21.5）×實際工作天數(shù)
③教輔質(zhì)量獎
凡能認(rèn)真履行其崗位職責(zé)的教輔人員按月考核，年終計發(fā)，280元/月，經(jīng)考核和民主測評，不能全部履行其崗位職責(zé)的，按實際情況扣除相應(yīng)的津貼：若因病事假缺席，且影響到其本職工作，按實際工作天數(shù)計發(fā)。計算公式參照行政崗位質(zhì)量獎。
�、芡司佣�的校級領(lǐng)導(dǎo)，不參加考核，獎勵性績效工資正校級按人均系數(shù)1.3倍、副校級按人均系數(shù)1.1倍年終計發(fā)。
（2）常規(guī)考核獎
學(xué)校根據(jù)教師、行政、教輔的崗位分別設(shè)立常規(guī)考核獎。具體操作根據(jù)相關(guān)部門的考核細(xì)則分別進行。每年對照考核細(xì)則分類進行考核，評定出一、二、三等獎。
一等獎：5000元（3名）；二等獎：4500元；三等獎：3500元（2名）。
教師、行政、教輔人員常規(guī)考核：
見徐南中學(xué)教師、行政、教輔人員考核細(xì)則。
（五）業(yè)績獎
�。�1）論文、課件獲獎和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科獲獎及獲獎?wù)n等。
�。�2）讀書征文活動得獎獎勵為相應(yīng)級別的一半。
�。�3）未經(jīng)學(xué)校教師系統(tǒng)培訓(xùn)的學(xué)生代表學(xué)校獲獎，由校長室研究后，酌情獎勵。
�。�4）發(fā)表圖片和文章獎市級20元，省級40元，國家級60元，系統(tǒng)內(nèi)部10元，系統(tǒng)內(nèi)部門欄目5元。
�。�5）論文大市級交流40元，省60元，國家80元。
（6）校級課題結(jié)題，有完整的過程材料，有效果，獎?wù)n題組500元（每高一個級別上浮200元）。若過程材料不完整或有作假、無效果，視情況扣減。
（7）優(yōu)質(zhì)課獎：市級一等140元，二等120元，三等100元；市屬一等100元，二等80元，三等60元；校級一等60元，二等40元，三等20元。
�。�8）集體獲獎（不含文明處室、組織獎）市屬60元、大市100元、省140元、全國160元（上浮或下調(diào)20-40元）。
（9）工作突出成效獎：取得業(yè)績明顯，為學(xué)校的發(fā)展作出了突出貢獻，校長室酌情獎勵。
�。�10）市體、衛(wèi)、工先進個人60元、市新秀60元。
（11）優(yōu)秀團組織市60元，市局50元。
�。�12）公開課市屬60元，大市80元，省100元，全國120元。
�。�13）中考文化課獎：根據(jù)畢業(yè)班學(xué)生情況，參照往屆中考成績，根據(jù)教務(wù)處制定的標(biāo)準(zhǔn)，視完成情況酌情獎勵。
績效發(fā)放方案的設(shè)計與實施 3
為進一步加強事業(yè)單位獎勵性績效工資分配的公平、公正，根據(jù)國家、省相關(guān)文件和《灌南縣事業(yè)單位獎勵性績效工資分配指導(dǎo)意見》（灌人社發(fā)【20xx】67號）文件精神，并結(jié)合實際，現(xiàn)制定《灌南縣新集鎮(zhèn)事業(yè)單位獎勵性績效工資分配實施方案》如下：
一、執(zhí)行時間
從20xx年1月1日起執(zhí)行。
二、實施對象
新集鎮(zhèn)事業(yè)單位全體在編正式工作人員。
三、分配原則
�。ㄒ唬﹫猿秩瞬艑�(dǎo)向，優(yōu)績優(yōu)酬原則。分配要重點向業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)性人才和有突出貢獻的人員傾斜，真正做到多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬。
�。ǘ﹫猿中逝c公平并重的原則。樹立獎勵性績效工資分配的`正確導(dǎo)向，激勵廣大職工愛崗敬業(yè)，開拓進取，提升公益服務(wù)水平和效率。
（三）堅持公開操作，嚴(yán)格考核的原則。規(guī)范操作程序，各環(huán)節(jié)務(wù)必公開透明。建立科學(xué)的考核制度，提高分配的透明度、可信度和權(quán)威性。
四、分配辦法
個人獎勵性績效工資在全鎮(zhèn)獎勵性績效工資總量的范圍內(nèi)，依據(jù)事業(yè)單位工作人員年度考核等次，出勤及處罰等情況分配。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。成立工作小組，書記張峻松任組長，組織科負(fù)責(zé)人梁鵬任副組長，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員，并下設(shè)辦公室。
（二）嚴(yán)格公正考核。年度考核必須堅持實事求是、客觀公正原則，實行領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾評議相結(jié)合、考核工作實績與考核工作態(tài)度相統(tǒng)一的辦法。
�。ㄈ┙∪晟浦贫�。建立健全各項規(guī)章制度，進一步深化單位人事制度改革，確保獎勵性績效工資分配的公平、公正。
績效發(fā)放方案的設(shè)計與實施 4
為規(guī)范鹿寨縣寨沙鎮(zhèn)事業(yè)單位工作人員績效工資考核分配工作，建立健全科學(xué)的考核激勵機制，調(diào)動全鎮(zhèn)干部職工的工作積極性，根據(jù)績效工資有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照省、市、縣有關(guān)績效工資分配政策，正確行使績效工資分配的自主權(quán)。實行科學(xué)考核、績效掛鉤、按勞分配，建立自主靈活、符合事業(yè)單位工作特點的激勵分配機制，進一步擴大單位內(nèi)部分配自主權(quán)、增強競爭意識，充分調(diào)動事業(yè)單位工作人員的積極性和主動性，提高服務(wù)質(zhì)量和效率，促進事業(yè)單位全面健康發(fā)展。
二、分配原則
�。ㄒ唬﹫猿帧岸鄤诙嗟谩⒉粍诓坏�、優(yōu)績優(yōu)酬、責(zé)益相符”的原則。
�。ǘ﹫猿帧肮�、公平、公開”的原則。
�。ㄈ﹫猿帧靶蕛�(yōu)先、兼顧公平、科學(xué)合理”的原則。
三、實施范圍
事業(yè)單位財政撥款的在編管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、工勤技能人員，從20xx年1月1日起實施本方案。
未經(jīng)編制部門核編及組織人事部門正式辦理手續(xù)的各類人員，暫不列入本實施方案的實施范圍。
四、績效工資構(gòu)成及分配辦法
績效工資主要對干部職工工作的德、能、勤、績、廉五個方面進行考評，具體內(nèi)容包括：工作作風(fēng)，工作紀(jì)律、工作態(tài)度、是否服從工作安排、履行崗位職責(zé)、工作量大小、在崗工作時間、完成本單位規(guī)定的工作任務(wù)情況進行全面考核，重點考核工作實績。事業(yè)單位的獎勵性績效工資總量為各崗位層級績效工資水平控制線平均標(biāo)準(zhǔn)減去基礎(chǔ)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)部分的`總額（即平時的獎勵性績效工資）與年終獎勵性績效工資增量的總和。
�。ㄒ唬┢綍r的獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作紀(jì)律、工作態(tài)度、工作量和實際貢獻等因素，由在職人員績效工資水平控制線平均標(biāo)準(zhǔn)和基礎(chǔ)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)的差額構(gòu)成，根據(jù)年終考核結(jié)果按半年發(fā)放一次。從德、能、勤、績、廉五個方面進行，主要考核貫徹落實鹿寨縣人力資源和社會保障局以及寨沙鎮(zhèn)黨委、政府下達的工作任務(wù)以及完成單位規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實效。連續(xù)請病假、事假等非國家規(guī)定帶薪休假超過一個月（含1個月），扣發(fā)一個月獎勵性績效工資。
�。ǘ┠杲K獎勵性績效工資參照縣人力資源和社會保障局年終一次性績效獎勵標(biāo)準(zhǔn)實行，根據(jù)年終考評結(jié)果一次性發(fā)放。
（三）經(jīng)組織批準(zhǔn)派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的工作人員，年度考核合格以上的，享受崗位津貼。
（四）30天內(nèi)請事假累計15天及以上者，停發(fā)一個月崗位津貼；病假2個月以內(nèi)的按100%發(fā)給；超過2個月的，從第3個月起至6個月以內(nèi)，工作年限不滿10年的發(fā)給90%，工作年限滿10年及以上的發(fā)給100%；病假累計超過6個月，從第7個月起，工作年限不滿10年的發(fā)給70%，滿10年及以上的發(fā)給80%；請病假、事假不超過一個月的按《寨沙鎮(zhèn)事業(yè)單位績效考核細(xì)則》規(guī)定執(zhí)行。
�。ㄎ澹┬缕赣�、調(diào)入人員，凡按規(guī)定辦完編制、人事相關(guān)手續(xù)的，可從當(dāng)月起執(zhí)行單位同等條件人員的崗位津貼。
�。﹪液妥灾螀^(qū)規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假期間崗位津貼照發(fā)。
（七）工作人員受記大過處分且在處分期的，其崗位津貼按90%發(fā)給；受降職處分的，按降職后的職務(wù)發(fā)給崗位津貼；受撤職處分的，從撤職的下月起按重新確定崗位的崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給。
五、分配辦法：
根據(jù)當(dāng)月工作人員崗位系數(shù)、考核系數(shù)、系數(shù)基數(shù)等進行分配。（個人獎勵工資額＝崗位系數(shù)×考核系數(shù)×工作月份）。
六、分配計數(shù)辦法：
�。ㄒ唬┢綍r的獎勵性績效工資計數(shù)辦法
1、崗位系數(shù)：按全區(qū)統(tǒng)一專業(yè)技術(shù)人員和管理人員崗位津貼分配系數(shù)。
2、考核系數(shù)：按《寨沙鎮(zhèn)事業(yè)單位績效考核細(xì)則》考核結(jié)果為依據(jù)，分三個等次：考核分值95—100分，崗位津貼按1.0系數(shù)計算；考核分值90—94分，崗位津貼按0.9系數(shù)計算；考核分值90分以下，崗位津貼按0.8系數(shù)計算。
3、工作月份：即當(dāng)年實際工作的月數(shù)。
�。ǘ┠杲K獎勵性績效工資計數(shù)辦法
按職務(wù)崗位和年度鹿寨縣事業(yè)單位工作人員年度考核結(jié)果為依據(jù)，分三個等次（同時符合兩項的，只享受一項，就高不就低計數(shù)）：事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)按1.2系數(shù)計算；年終考核為優(yōu)秀等次的，按1.1系數(shù)計算；年終考核為合格等次的，按1.0系數(shù)計算；年終考核為基本合格等次的，按0.8系數(shù)計算，年終考核為不合格等次的，按0.5系數(shù)計算。
扣發(fā)人員的獎勵性績效工資和經(jīng)考核兌現(xiàn)后其余部分金額，由事業(yè)單位作為獎勵性績效工資自主統(tǒng)籌安排。
績效發(fā)放方案的設(shè)計與實施 5
為了貫徹落實上級教育主管部門關(guān)于義務(wù)教育階段教師績效考核指導(dǎo)意見及相關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實際情況，特制訂本績效工資發(fā)放方案：
一、發(fā)放原則：
1、工作量占40%
2、過程管理占20%
3、工作效果15%
4、工作貢獻占10%
5、師德師風(fēng)占10%
6、考勤占5%
二、具體辦法：
1、工作量：包括班主任、行政人員及其它工作量。分配辦法按雋教［20xx］12號文件《通城縣義務(wù)教育學(xué)校職工工作量折算參考意見》執(zhí)行。
2、過程管理：包括上課5分，教研活動5分，教學(xué)月查10分
�。�1）教研活動：由行政包保牽頭，負(fù)責(zé)本組活動的組織及考勤及記載，每缺勤一次扣分。遲到早退扣分；
�。�2）上課：嚴(yán)格按課表上課，凡未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)私自調(diào)課，被學(xué)校或上級主管部門查實，每節(jié)扣分。上課空堂每節(jié)扣分。（以行政日查記載為依據(jù)）
�。�3）教學(xué)月查：按月查評分表的總分折合成分。每次月查綜合得分在90分以上折合成分，70至89分折合成分，60分至69分折合成分。60分以下折合成分。本月未進行常規(guī)檢查的教師，該教師本月月查記分。
3、工作效果：一學(xué)期進行兩次評定，分期中、期末。
�。�1）非考試科目及非專任教師的工作效果（基礎(chǔ)分分別為28分、27分）由學(xué)校組織教師從德能勤績進行評定，綜合評定的平均得分在80分以上者，基礎(chǔ)分加1分。綜合評定的平均得分在60-79分者，得基本分。綜合評定的平均得分在60分以下者，在基礎(chǔ)分中扣分。
�。�2）考試科目的'專任教師（基礎(chǔ)分為30分）：工作效果以開學(xué)初分配學(xué)生的90%的人數(shù)進行參評。以期中、期末兩次考試成績?yōu)橐罁?jù)計算積分。專任教師所任教學(xué)科的人平分與該年級人平分相差不得超過1分。未超過1分得基本分，相差超過1分，按超過（少于）的分值，每1分在基礎(chǔ)分的基礎(chǔ)上加或減2分，上不封頂，下不保底。
�。�3）考試科目的兼學(xué)科科目，依據(jù)上述辦法進行，人平分超過（或少于）的分值，每1分在專職基礎(chǔ)分的基礎(chǔ)上加或減1分，上不封頂，下不保底。
4、貢獻：按學(xué)校教研獎懲條例折合成分?jǐn)?shù)，納入績效。
5、師德師風(fēng)：
（1）在上級主管部門的各項檢查中被通報表揚或批評的，分別加分或扣分。
�。�2）在課堂上體罰學(xué)生或變相體罰造成后果，被上級教育主管部門通報批評的每次扣分。
（3）利用上班時間做與教學(xué)無關(guān)的事，被主管部門查處，通報批評的每次扣分。
（4）上課放任、不能自始至終組織課堂教學(xué)的每堂扣分。
6、考勤：
按學(xué)�？记谥贫龋ㄒ灾讣y簽到為依據(jù)）折合為分?jǐn)?shù)納入績效。
績效發(fā)放方案的設(shè)計與實施 6
一、指導(dǎo)思想
為充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性，建立健全獎勵機制，充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，提高辦學(xué)質(zhì)量，根據(jù)平頂山市人民政府關(guān)于市直事業(yè)單位實施績效工資相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，制定本方案。
二、基本原則
1、堅持統(tǒng)籌兼顧的原則�？冃ЧべY分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。其中基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%，將根據(jù)教職工的出勤情況按月隨工資發(fā)放；獎勵性績效工資占績效工資總量的30%，由學(xué)校集中統(tǒng)籌使用，依據(jù)有關(guān)文件精神和分配方案，在績效考核的基礎(chǔ)上組織發(fā)放。
2、堅持公正、公平和公開，體現(xiàn)按勞分配、多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、不勞不得的原則。績效工資的分配與教職工的崗位職責(zé)、工作態(tài)度、工作數(shù)量和工作質(zhì)量掛鉤，充分調(diào)動教職工的工作積極性。
3、正常工作日的獎勵性績效工資，依據(jù)分配方案逐月核算并進行公示，按學(xué)期（或?qū)W年）發(fā)放。
三、獎勵性績效工資的發(fā)放
�。ㄒ唬┐_定標(biāo)準(zhǔn)課時值
學(xué)校以語、數(shù)、外學(xué)科的1個課時為標(biāo)準(zhǔn)課時（周滿工作量為10課時），1個標(biāo)準(zhǔn)課時值為10元/節(jié)。
�。ǘ└鲘徫徽n時標(biāo)準(zhǔn)：
1、教學(xué)崗位：
根據(jù)教育部原有標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實際適當(dāng)調(diào)整各學(xué)科每周課時數(shù)。
2、附加工作量
3、行政教輔崗位：參照其他學(xué)校方案，結(jié)合我校實際，行管人員周工作量以標(biāo)準(zhǔn)課時數(shù)為準(zhǔn)逐日計算，并確定如下標(biāo)準(zhǔn)：
校級正職：10標(biāo)準(zhǔn)課時/周；
校級副職：9.5標(biāo)準(zhǔn)課時/周；
中層正職：8.5標(biāo)準(zhǔn)課時/周；
中層副職：8標(biāo)準(zhǔn)課時/周；
一般行政、教輔人員：7.5標(biāo)準(zhǔn)課時/周。
注：
1、行政管理人員兼課的工作量標(biāo)準(zhǔn)，校級正職原則上可不兼課，校級副職、中層正職、中層副職和其他管理人員兼課標(biāo)準(zhǔn)分別為2、4、6、8節(jié)/周。
2、行政管理人員中在教學(xué)一線任課的同志工作崗位分為主副崗。個人可根據(jù)實際情況在每學(xué)期初進行選擇，確定主副崗位，并填寫擇崗申請表。若選擇教學(xué)崗位為主崗，則管理崗位為副崗，課時津貼按本學(xué)科課時津貼標(biāo)準(zhǔn)計算，管理崗位津貼折半計算；若選擇管理崗位為主崗，則教學(xué)崗位為副崗，管理崗位津貼按本崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)計算，教學(xué)崗位課時津貼按本學(xué)科課時津貼標(biāo)準(zhǔn)折半計算，超工作量標(biāo)準(zhǔn)部分按本學(xué)科課時津貼標(biāo)準(zhǔn)計算。
�。ㄈ┙蛸N或補貼：
1、班主任津貼：以每月350元為基準(zhǔn)，由政教處根據(jù)《市三高班主任量化考核辦法》，對班主任日常管理工作進行綜合量化考核評價后，逐月核算。
2、職稱津貼：
�。�1）學(xué)校正式聘任并被上級人事部門批準(zhǔn)的具有相應(yīng)專業(yè)職稱和技能等級的人員：高級職稱90元/月，中級職稱、高級工60元/月。
�。�2）高級職稱人員承擔(dān)課堂教學(xué)達到規(guī)定滿課時量的每月另補貼80元/月。
�。�3）男滿58周歲、女滿53周歲的高級職稱人員承擔(dān)課堂教學(xué)達到規(guī)定滿課時量的每月再追加職稱津貼50元。
3、實超課時補貼：標(biāo)準(zhǔn)為20元/節(jié)，實超課時同時計入本人工作量。
4、代課補貼：由學(xué)校業(yè)務(wù)部門安排的代課享受代課津貼，標(biāo)準(zhǔn)為20元/節(jié)。
�。ㄋ模┕ぷ骺冃И�
1、教學(xué)質(zhì)量獎、管理服務(wù)質(zhì)量獎按學(xué)校制定方案執(zhí)行。
2、教育科研獎：按現(xiàn)有辦法執(zhí)行。
3、學(xué)科競賽輔導(dǎo)獎：按現(xiàn)有辦法執(zhí)行。
4、全勤獎：教職工在每月的工作中出滿勤者，即可獲得當(dāng)月的全勤獎。高級職稱、中級職稱、一般人員每月全勤獎標(biāo)準(zhǔn)為80元/月。
5、突出貢獻獎（視實際情況而設(shè)定）。
四、其它情況
1、每年寒暑假的獎勵性績效工資標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)本人市財政拔付標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放給我校在編在崗教職工（按具體時間計算）。學(xué)校安排的考試、軍訓(xùn)、運動會等大型活動期間及高三年級高考后的'獎勵性績效工資，由學(xué)校統(tǒng)一安排監(jiān)考、學(xué)習(xí)或其他工作，不參加者必須請假，按獎勵性績效標(biāo)準(zhǔn)減扣，同時不再享受該月全勤獎。
2、凡在業(yè)余時間（正常工作八小時以外）發(fā)生的工作補助或補貼均按月統(tǒng)計公布，定期發(fā)放。如：早晚自習(xí)補貼、雙休日及寒暑假上課的課時費、行政安全值班補助、各種加班補助等等。
3、學(xué)校中層以上干部及年級主任、教研組長、備課組長每月的職務(wù)津貼，參照我市同級同類學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，不占獎勵性績效工資份額。
�。�1）校級領(lǐng)導(dǎo)津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為：校級正職津貼是班主任月平均津貼的1倍，校級副職津貼是班主任月平均津貼的0.8倍。
（2）中層管理人員津貼：中層正職津貼是班主任月平均津貼的0.6倍，中層副職津貼是班主任月平均津貼的0.4倍;教研組長津貼是班主任月平均津貼的0.3倍;備課組長津貼是班主任月平均津貼的0.15倍。
4、凡各處室根據(jù)工作需要，報校長辦公會批準(zhǔn)配備的兼職人員每月補助100元。
5、根據(jù)《平頂山市人民政府辦公室關(guān)于市直事業(yè)單位提高績效工資水平有關(guān)問題的通知》（市政辦【20xx】53號文），學(xué)校將績效工資的提高部分中獎勵性績效工資（即30%部分）按本人崗位足額發(fā)給在編在崗教職工。
五、附則：
1、有下列情況之一者，不參加獎勵性績效工資分配：
�。�1）工作失誤給造成嚴(yán)重大事故的；
（2）不服從學(xué)校工作分配的；
�。�3）言行不當(dāng)造成不良影響的；
（4）違紀(jì)違法受到行政處分法律制裁的；
�。�5）每月曠工達2日（或曠課四節(jié)）及以上者，取消當(dāng)月獎勵性績效工資。
2、教職工在享受國家法定假（如婚假、產(chǎn)假、喪假）時，若因?qū)W校工作需要提前上班，則在提前上班期間，教學(xué)人員上課的課時補貼按所任學(xué)科課時津貼的2倍計算；管理人員的崗位補貼按其崗位津貼的2倍計算。
3、因工作需要，上級主管部門借調(diào)的我校教職工，其崗位津貼、職稱津貼等與在校工作的同級同類人員同等對待。
4、本方案自20xx年1月1日起實行。
5、本方案解釋權(quán)歸學(xué)校校務(wù)委員會。
績效發(fā)放方案的設(shè)計與實施 7
為充分調(diào)動中小學(xué)廣大教職工的工作積極性和主動性，推動全市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，根據(jù)全國、全區(qū)、全市教育大會精神及全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革意見和《鄂爾多斯市人民政府關(guān)于印發(fā)鄂爾多斯市事業(yè)單位績效工資實施方案的通知》（鄂府發(fā)〔20xx〕53號）精神，結(jié)合實際，制定本實施方案。
一、基本原則
�。ㄒ唬﹫猿帧耙钥兌ㄐ�、責(zé)薪一致、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”原則，績效工資向一線教師、骨干教師傾斜，解決“干多干少、干優(yōu)干劣一個樣”問題。
�。ǘ﹫猿止_、公平、公正原則，充分發(fā)揮績效考核的激勵導(dǎo)向功能，調(diào)動教師堅持立德樹人，不斷提高教育教學(xué)水平的工作積極性，更好地促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、個性化成長。
�。ㄈ﹫猿謱嵤┛冃ЧべY改革與現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)相結(jié)合，完善考核分配機制，實現(xiàn)收入分配的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。
二、實施對象和崗位劃分
�。ㄒ唬⿲嵤⿲ο螅喝懈髦行W(xué)、中等職業(yè)學(xué)校在編在崗在冊教職工。
（二）崗位劃分：實施對象按崗位劃分為教學(xué)崗位人員、非教學(xué)崗位人員兩類。教學(xué)崗位人員指承擔(dān)教學(xué)工作的專業(yè)人員（含教練員）；非教學(xué)崗位人員指行政管理人員、教學(xué)輔助人員和后勤保障人員等。
三、績效工資總量、分配和來源
�。ㄒ唬┛冃ЧべY總量。按照《鄂爾多斯市人民政府關(guān)于印發(fā)鄂爾多斯市事業(yè)單位績效工資實施方案的通知》（鄂府發(fā)〔20xx〕53號）中“市人民政府綜合考慮經(jīng)濟發(fā)展、財力狀況、物價消費水平、城鎮(zhèn)單位在崗職工年平均工資水平、公務(wù)員規(guī)范后的津補貼水平等因素，合理確定事業(yè)單位績效工資總體水平。按照‘托低、穩(wěn)中、限高’的原則，確定績效工資基本標(biāo)準(zhǔn)線和最高控制線，最高控制線原則上在基本標(biāo)準(zhǔn)線的2.5倍以內(nèi)”的要求，結(jié)合我市實際，中小學(xué)績效工資總量按照事業(yè)單位績效工資基本標(biāo)準(zhǔn)線4萬元的1.5倍核定，提高績效工資總量至6萬元。
�。ǘ┛冃ЧべY分配。中小學(xué)績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分，其中60%為基礎(chǔ)性績效工資（3.6萬元），隨月發(fā)放；40%為獎勵性績效工資（2.4萬元），由學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果拉開檔次按學(xué)期發(fā)放。獎勵性績效工資中包含班主任津貼、課時（工作）津貼、超課時津貼、考核獎勵、教學(xué)成果獎勵等項目。
�。ㄈ┛冃ЧべY來源。將中小學(xué)教師績效工資列入各級財政預(yù)算，綜合考慮各旗區(qū)財政收支情況，參照《鄂爾多斯市人民政府關(guān)于印發(fā)<鄂爾多斯市進一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制實施方案>的通知》（鄂府辦發(fā)〔20xx〕57號）有關(guān)規(guī)定，資金由市、旗區(qū)財政按比例承擔(dān)，市對杭錦旗補助100%，對東勝區(qū)、康巴什區(qū)補助50%，對達拉特旗、烏審旗補助30%，其他旗補助20%。
四、獎勵性績效工資考核內(nèi)容、權(quán)重
（一）教學(xué)崗位人員獎勵性績效工資從師德水平、綜合考評、滿意度測評三個方面進行量化考核賦分發(fā)放。
1.師德水平（權(quán)重10%）
嚴(yán)格遵守教育部印發(fā)的《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，圍繞堅定政治方向、自覺愛國守法、傳播優(yōu)秀文化、潛心教書育人、關(guān)心愛護學(xué)生、加強安全防范、堅持言行雅正、秉持公平誠信、堅守廉潔自律、規(guī)范從教行為等十個方面進行考核。
2.綜合考評（權(quán)重85%）
（1）工作業(yè)績（權(quán)重40%）
從過程性評價、效果評價兩部分進行考核。
過程性評價要圍繞專業(yè)素養(yǎng)、課程建設(shè)、教學(xué)常規(guī)、教研教改、示范引領(lǐng)、課題研究、研修培訓(xùn)等方面開展。其中專業(yè)素養(yǎng)主要包括教師的知識素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、專業(yè)技能、授課能力、信息素養(yǎng)等；課程建設(shè)主要包括課程模式和教學(xué)模式建設(shè)等；教學(xué)常規(guī)主要包括備課、授課、作業(yè)留批、輔導(dǎo)、考試與評價、課后反思等；教研教改主要包括教學(xué)研討和教學(xué)內(nèi)容、方法、手段的改革創(chuàng)新等；示范引領(lǐng)主要指骨干教師發(fā)揮傳、幫、帶等示范引領(lǐng)作用；課題研究主要指教師參與課題研究及運用成果情況；研修培訓(xùn)主要指教師參加的學(xué)歷提升培訓(xùn)、繼續(xù)教育等。
效果評價要圍繞學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展，五育并舉，培養(yǎng)學(xué)生的.核心素養(yǎng)等方面開展；要圍繞教師的教研教改成果、創(chuàng)新成果、業(yè)務(wù)考試，教學(xué)質(zhì)量等方面開展。
（2）工作量（權(quán)重40%）
普通中小學(xué)教師工作量按照《鄂爾多斯市教育局轉(zhuǎn)發(fā)<內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)規(guī)程（試行）>的通知》（鄂教基發(fā)〔20xx〕10號）規(guī)定和學(xué)校實際進行核定；中等職業(yè)學(xué)校教師工作量按照《教育部辦公廳關(guān)于制訂中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的意見》（教職成廳〔20xx〕5號）規(guī)定和學(xué)校實際進行核定。各學(xué)校在各學(xué)段各學(xué)科教師滿工作量標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，增加或減少工作量，考核分值相應(yīng)增減。工作量不滿60%的教師，不享受獎勵性績效工資。
�。�3）考勤（權(quán)重5%）
按照《鄂爾多斯市委組織部鄂爾多斯市人力資源和社會保障局關(guān)于印發(fā)〈鄂爾多斯市機關(guān)事業(yè)單位工作人員日常管理暫行辦法〉的通知》（鄂人社發(fā)〔20xx〕21號）和《內(nèi)蒙古自治區(qū)人事廳關(guān)于印發(fā)〈機關(guān)和全額撥款事業(yè)單位工作人員病、事假期間工資待遇兩個規(guī)定〉的通知》（內(nèi)人薪字〔1999〕19號）規(guī)定，結(jié)合各學(xué)校的考勤制度進行考核。超過文件規(guī)定時限要求的，不享受獎勵性績效工資。
3.滿意度測評（權(quán)重5%）
�。ㄒ唬⿲W(xué)校通過信息化手段以無記名方式，在學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)班子中對教學(xué)崗位人員圍繞敬業(yè)精神、工作態(tài)度、工作作風(fēng)、工作業(yè)績等方面進行滿意度測評。滿意度測評低于60%的，不享受獎勵性績效工資。
�。ǘ┓墙虒W(xué)崗位人員獎勵性績效工資由學(xué)校結(jié)合崗位工作實際制定崗位考核細(xì)則進行量化考核賦分發(fā)放。非教學(xué)崗位人員的平均獎勵性績效工資原則上不得高于教學(xué)崗位人員平均獎勵性績效工資的60%。
（三）班主任津貼單獨進行考核賦分發(fā)放。參照《鄂爾多斯市委、鄂爾多斯市人民政府關(guān)于印發(fā)〈鄂爾多斯市全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革實施意見〉的通知》（鄂黨發(fā)〔20xx〕18號）確定的班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)，各學(xué)校圍繞班級建設(shè)與管理、班級特色、學(xué)生核心素養(yǎng)等方面制定班主任考核細(xì)則，其中班級建設(shè)與管理主要包括組織建設(shè)、制度建設(shè)、文化建設(shè)、教學(xué)管理和學(xué)生管理等；班級特色主要指創(chuàng)建溫馨班級、特色文化等；學(xué)生核心素養(yǎng)主要包括學(xué)生的人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實踐創(chuàng)新等�？己速x分分三個檔次，檔次之間的差距原則上不低于10%。
獎勵性績效工資計算方法：個人考核得分×（資金總額/參加考核教職工總分?jǐn)?shù)）。得分中最高分與最低分之間的差距不低于3倍，充分體現(xiàn)獎勵性績效工資的激勵作用。各旗區(qū)、各學(xué)校制定具體考核分配方案時，考核內(nèi)容權(quán)重可上下浮動，但不得超過5%。
五、工作要求
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各旗區(qū)、各學(xué)校要成立績效工資考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)本實施方案制定具體考核分配方案或細(xì)則。各學(xué)校的考核分配方案或細(xì)則須經(jīng)教職工代表大會或教職工大會通過，報所屬教育體育局和派駐紀(jì)檢監(jiān)察部門審核批復(fù)后方可實施；學(xué)校績效考核結(jié)果須報所屬教育體育局和派駐紀(jì)檢監(jiān)察部門審核備案，經(jīng)同級人社部門核定績效工資總量后方可發(fā)放。各旗區(qū)和直屬各學(xué)校要將績效工資發(fā)放情況按學(xué)期報市教育體育局、市人力資源和社會保障局、市財政局。
（二）科學(xué)透明實施�？冃ЧべY的考核、分配過程要公開透明，主動接受教職工和社會各界的監(jiān)督。各學(xué)校要充分發(fā)揚民主，切實保障教職工的知情、參與、表達與監(jiān)督權(quán)�？己私Y(jié)果要在適當(dāng)范圍公布并反饋教職工本人。
�。ㄈ⿵娀Y金監(jiān)管。市旗區(qū)兩級財政部門要足額安排中小學(xué)績效工資預(yù)算。按照“誰支出、誰負(fù)責(zé)”的原則，將中小學(xué)績效工資主體責(zé)任落實到資金具體使用部門和學(xué)校，由用款學(xué)校負(fù)責(zé)填報績效目標(biāo)和開展自評，用款學(xué)校所屬教育體育局會同財政局負(fù)責(zé)績效目標(biāo)的審核�？冃ЧべY實施后，各旗區(qū)、各學(xué)校不得在核定的績效工資總量外自行發(fā)放任何津補貼，不得違反規(guī)定程序和辦法進行分配。
�。ㄋ模⿵娀綄�(dǎo)檢查。各級教體、人社、財政部門要密切配合，建立健全有效的監(jiān)督、評估、檢查工作機制。市教育體育局、人力資源和社會保障局、財政局負(fù)責(zé)對直屬學(xué)�？冃ЧべY落實情況進行監(jiān)督檢查和評估，對旗區(qū)進行抽查，并將績效工資發(fā)放情況納入市對旗區(qū)教育督導(dǎo)評估。對實施不力、資金落實不到位、存在“吃大鍋飯”等現(xiàn)象的，要追究相關(guān)責(zé)任，并核減下一年度資金。
六、根據(jù)教育部印發(fā)的《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，有下列情形之一者，不享受獎勵性績效工資
�。ㄒ唬┰诮逃虒W(xué)活動中及其他場合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行。
�。ǘ⿹p害國家利益、社會公共利益，或違背社會公序良俗。
�。ㄈ┩ㄟ^課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯誤觀點，或編造散布虛假信息、不良信息。
�。ㄋ模┻`反教學(xué)紀(jì)律，敷衍教學(xué)，或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為。
�。ㄎ澹┢缫暋⑽耆�、虐待、傷害學(xué)生。
（六）在教育教學(xué)活動中遇突發(fā)事件、面臨危險時，不顧學(xué)生安危，擅離職守，自行逃離。
（七）與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系，有猥褻學(xué)生行為。
�。ò耍┰谡猩⒖荚�、推優(yōu)、保送及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。
�。ň牛┧饕⑹帐軐W(xué)生及家長財物或參加由學(xué)生及家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動，向?qū)W生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險或利用家長資源謀取私利。
（十）組織、參與有償補課，或為校外培訓(xùn)機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
七、本方案自20xx年9月1日起執(zhí)行，由鄂爾多斯市教育體育局、市人力資源和社會保障局、市財政局負(fù)責(zé)解釋。
績效發(fā)放方案的設(shè)計與實施 8
一、背景
獎金是指根據(jù)員工的工作表現(xiàn)和業(yè)績，給予相應(yīng)的獎勵，以提高員工的工作積極性和效率。在當(dāng)前的競爭環(huán)境下，績效獎金的發(fā)放方案對于企業(yè)吸引和留住人才具有重要意義。
二、發(fā)放原則
1、公平、公正、公開：績效獎金的發(fā)放應(yīng)遵循公平、公正、公開的原則，確保所有員工都能感受到企業(yè)的公平性。
2、與業(yè)績掛鉤：績效獎金的發(fā)放應(yīng)與員工的工作表現(xiàn)和業(yè)績掛鉤，以提高員工的工作積極性和效率。
3、及時兌現(xiàn)：績效獎金應(yīng)及時兌現(xiàn)，以提高員工的滿意度和忠誠度。
三、發(fā)放方式
1、績效獎金基數(shù)：根據(jù)員工職位、崗位等級和工作年限等因素確定績效獎金基數(shù)，作為績效獎金發(fā)放的基礎(chǔ)數(shù)值。
2、工作表現(xiàn)考核：根據(jù)員工的工作表現(xiàn)，對其進行考核，確定績效獎金的發(fā)放比例。工作表現(xiàn)包括但不限于任務(wù)完成情況、團隊合作、客戶滿意度等方面。
3、績效獎金發(fā)放周期：績效獎金的發(fā)放可采用月度、季度或年度等方式，具體根據(jù)企業(yè)實際情況而定。
四、具體方案
為了更好地激勵員工，我們提出以下具體方案：
1、設(shè)立績效獎金等級：根據(jù)員工的工作表現(xiàn)和業(yè)績，將員工分為不同的績效獎金等級，如優(yōu)秀、良好、合格、不合格等。不同等級的員工將獲得不同的績效獎金比例和金額。
2、設(shè)定績效獎金上下限：為了避免績效獎金過高或過低，我們設(shè)定了績效獎金上下限。員工獲得的績效獎金金額應(yīng)在上下限范圍內(nèi)，以確保公平性。
3、實行按勞取酬制度：根據(jù)員工的工作量和難度等因素，合理設(shè)置工資結(jié)構(gòu)和比例，讓員工真正感受到自己的付出得到了回報。
4、設(shè)立額外獎勵：對于表現(xiàn)優(yōu)秀的`員工，除了績效獎金外，還可以給予額外的獎勵，如旅游、培訓(xùn)等，以提高員工的滿意度和忠誠度。
5、建立透明公開的獎金制度：績效獎金的發(fā)放過程應(yīng)公開透明，讓員工了解獎金的來源和計算方法，以增強員工的信任感和歸屬感。
此外，我們還應(yīng)該注意到以下幾點：
1、應(yīng)結(jié)合企業(yè)實際情況制定具體方案，并確保方案的可操作性和有效性。同時，企業(yè)應(yīng)該充分了解員工的意見和建議，不斷優(yōu)化方案。
2、制定合理的考核標(biāo)準(zhǔn)和流程，確�？己私Y(jié)果的客觀性和公正性。同時，應(yīng)該加強員工培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高員工的工作能力和素質(zhì)。
3、建立完善的反饋機制，及時了解員工對績效獎金發(fā)放方案的意見和建議，不斷改進和完善方案。
4、績效獎金的發(fā)放應(yīng)該與企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)相一致，激勵員工為實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)而努力工作。
總之，績效獎金的發(fā)放方案對于企業(yè)吸引和留住人才具有重要意義。通過制定合理的發(fā)放原則和具體方案，以及加強員工培訓(xùn)和反饋機制的建設(shè)，企業(yè)可以更好地激勵員工，提高整體績效和市場競爭力。
績效發(fā)放方案的設(shè)計與實施 9
一、績效發(fā)放方案的設(shè)計
1. 制定明確的績效目標(biāo)
績效目標(biāo)是績效發(fā)放方案設(shè)計的基礎(chǔ)。企業(yè)或組織需要明確績效目標(biāo)的整體方向，如提高銷售額、降低成本等。
將整體目標(biāo)分解為具體可衡量的指標(biāo)，如銷售額增長率、成本控制率等，以便進行具體的評估與獎勵。
2. 確定評估指標(biāo)
評估指標(biāo)的選擇應(yīng)充分考慮與績效目標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系，確保指標(biāo)能夠客觀地反映員工的工作表現(xiàn)。
評估指標(biāo)應(yīng)具有可量化性和可操作性，以便進行有效的評估。
指標(biāo)的權(quán)重也需要進行合理分配，以充分體現(xiàn)各項工作的重要性。
3. 設(shè)定獎勵標(biāo)準(zhǔn)
獎勵標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定應(yīng)結(jié)合評估指標(biāo)和績效目標(biāo)，根據(jù)不同指標(biāo)的權(quán)重和達成程度，設(shè)定相應(yīng)的獎勵等級和金額。
獎勵標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)公平合理，能夠激發(fā)員工的積極性和競爭性，同時也要符合企業(yè)或組織的經(jīng)濟實際情況。
二、績效發(fā)放方案的實施
1. 建立科學(xué)的評估體系
評估體系可以包括自評、上級評、同事評、客戶評等多個評估方式，以綜合反映員工的工作表現(xiàn)。
評估流程應(yīng)具有透明性和公正性，確保評估結(jié)果的客觀性和可信度。
2. 實施評估
按照評估體系和流程，對員工的工作表現(xiàn)進行定期評估。
評估過程中應(yīng)充分收集和分析數(shù)據(jù)，確保評估結(jié)果的`準(zhǔn)確性和公正性。
3. 發(fā)放獎勵
根據(jù)評估結(jié)果和獎勵標(biāo)準(zhǔn)，進行獎勵的發(fā)放。
獎勵可以以金錢形式（如獎金）或非金錢形式（如晉升、榮譽稱號等）存在。
發(fā)放獎勵時需要及時、公正，以增強員工對績效發(fā)放方案的信任感和滿意度。
三、績效發(fā)放方案的監(jiān)督與改進
1. 收集員工反饋
通過問卷調(diào)查、面談等方式，收集員工對績效發(fā)放方案的意見和建議。
對員工反饋進行整理和分析，找出方案中存在的問題和不足。
2. 持續(xù)評估與調(diào)整
根據(jù)員工反饋和方案實施效果，對績效發(fā)放方案進行持續(xù)評估和調(diào)整。
定期對方案進行修訂和完善，以適應(yīng)企業(yè)或組織發(fā)展的需要和員工需求的變化。
3. 跟蹤與分析獎勵結(jié)果
對獎勵結(jié)果進行跟蹤和分析，評估績效發(fā)放方案的有效性和改進空間。
根據(jù)分析結(jié)果，對方案進行優(yōu)化和改進，以提高激勵效果和員工滿意度。
綜上所述，績效發(fā)放方案的設(shè)計與實施需要制定明確的績效目標(biāo)、確定評估指標(biāo)、設(shè)定獎勵標(biāo)準(zhǔn)、建立科學(xué)的評估體系、實施評估、發(fā)放獎勵以及進行持續(xù)的監(jiān)督與改進。通過科學(xué)合理的績效發(fā)放方案，可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性，推動企業(yè)或組織的持續(xù)發(fā)展。
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