評(píng)選方案經(jīng)典(10篇)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的評(píng)選方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
評(píng)選方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)“十佳責(zé)任學(xué)生”的評(píng)選,挖掘?qū)W生中的動(dòng)人事跡,多渠道的滲透、喚醒責(zé)任意識(shí),激發(fā)責(zé)任情感,增強(qiáng)對(duì)集體的責(zé)任感、對(duì)家庭的責(zé)任感、對(duì)他人的責(zé)任感、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和對(duì)自己的責(zé)任感。
二、評(píng)選對(duì)象
在校七、八年級(jí)學(xué)生。
三、評(píng)選要求
具有體現(xiàn)高度社會(huì)責(zé)任感的事跡,體現(xiàn)對(duì)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、生命、自然、親情、友情等的責(zé)任意識(shí),從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,從點(diǎn)滴中尋找感動(dòng)。學(xué)生申報(bào)材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),杜絕編撰。
四、評(píng)選辦法
1、由各班主任在班級(jí)中進(jìn)行宣傳,再由學(xué)生申報(bào)、推薦,班委會(huì)評(píng)議通過(guò),確定本班的“十佳責(zé)任學(xué)生”,并選擇事跡突出的.同學(xué)2-3人作為本班候選人,填寫(xiě)申報(bào)表報(bào)送政體衛(wèi)藝處,參加學(xué)校評(píng)選。完成時(shí)間:5月16日。
2、在各班推薦的基礎(chǔ)上,政體衛(wèi)藝處組成評(píng)議小組,評(píng)出學(xué)校的“十佳責(zé)任學(xué)生”。完成時(shí)間:6月1日。
3、學(xué)校將對(duì)班級(jí)“十佳責(zé)任學(xué)生”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并張榜表彰。對(duì)校級(jí)“十佳責(zé)任學(xué)生”除頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)外,還將在全校大會(huì)上表彰。
五、評(píng)選類(lèi)型
1、甘于奉獻(xiàn):熱心公益,不計(jì)所得付出愛(ài)心,積極參加志愿服務(wù)。
2、忠于職守:認(rèn)真并創(chuàng)造性地完成職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作,是老師的好助手。
3、自立自強(qiáng):勇敢面對(duì)各種打擊和挫折,永不言敗,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)。
4、文明友愛(ài):待人真誠(chéng),講誠(chéng)信,尊敬父母,師長(zhǎng),與人友好相處,遵守交通規(guī)則。
5、創(chuàng)新發(fā)明:有較強(qiáng)的文學(xué)創(chuàng)作或科技創(chuàng)新的意識(shí)和能力,有創(chuàng)新成果。
6、熱愛(ài)勞動(dòng):認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù),積極參加各種義務(wù)勞動(dòng)。
7、愛(ài)護(hù)公物:愛(ài)護(hù)桌椅,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,愛(ài)護(hù)清掃工具。
8、拾金不昧:拾到物品,及時(shí)上交。
9、勤儉節(jié)約:衣著節(jié)儉,節(jié)約水電。
10、樂(lè)于助人:關(guān)心集體,主動(dòng)為人解難,不計(jì)個(gè)人得失。
對(duì)以上十項(xiàng)有一項(xiàng)事跡突出即可申報(bào),申報(bào)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明評(píng)選類(lèi)型,學(xué)校根據(jù)評(píng)選類(lèi)型進(jìn)行評(píng)選。
評(píng)選方案 篇2
一、評(píng)選范圍
在我校校報(bào)20xx年第2期至第11期發(fā)表的文章(不包括新聞)或詩(shī)詞。
二、評(píng)選系列和名額
共分五個(gè)系列,即業(yè)務(wù)類(lèi)教師文章系列、文學(xué)類(lèi)教師文章系列、高一學(xué)生文章系列、高二學(xué)生文章系列和畢業(yè)班學(xué)生文章系列,各取參評(píng)人數(shù)的五分之一(數(shù)值是小數(shù)的',小數(shù)部分四舍五入)。
三、評(píng)選流程
1、由宣傳中心將刪去作者姓名后的參選文章電子稿發(fā)給評(píng)選小組成員。
2、評(píng)選小組成員認(rèn)真閱讀參評(píng)文章并依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。
3、宣傳中心將參評(píng)文章得分匯總,根據(jù)得分多少排名,三個(gè)系列的前五分之一為本學(xué)期優(yōu)秀文章。
4、宣傳中心公示優(yōu)秀文章及作者名單,公示期三天。
5、對(duì)評(píng)為優(yōu)秀文章的作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四、評(píng)選小組成員
高一年級(jí):z
高二年級(jí):z;
高三年級(jí):z
處(室):z
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、中心明確,立意清楚(25分)
2、內(nèi)容充實(shí),表達(dá)明白(25分)
3、結(jié)構(gòu)完整,首尾圓合(25分)
4、語(yǔ)言通順,沒(méi)有病句(25分)
六、獎(jiǎng)勵(lì)
1、獲獎(jiǎng)師生由宣傳中心頒發(fā)校級(jí)優(yōu)秀文章證書(shū)。
評(píng)選方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型,引導(dǎo)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、知榮明恥、提高文明素養(yǎng),我校將開(kāi)展“以先進(jìn)促學(xué)風(fēng),以典型促規(guī)范”為主題的校園標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、基本條件
1、模范執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),模范遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)。
2、能夠起帶頭表率作用,無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象。
3、積極為集體和同學(xué)服務(wù),事跡突出。
4、多次參加學(xué)校組織的公益活動(dòng)(包括勞動(dòng))。
5、對(duì)學(xué)生校有特殊貢獻(xiàn)者優(yōu)先。
三、評(píng)選項(xiàng)目
本年度確定評(píng)選四類(lèi)校園標(biāo)兵:“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“德育標(biāo)兵”、“勞動(dòng)衛(wèi)生標(biāo)兵”、“文明禮儀標(biāo)兵”,每班每月每類(lèi)選一名標(biāo)兵于28日前報(bào)送政教處。
四、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):王校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):王副校長(zhǎng)、王副校長(zhǎng)、王副校長(zhǎng)、郭主任、王主任
成員:李副主任趙副主任、史副主任、吳副主任及各班班主任
五、評(píng)選辦法
1.各班制定本班的標(biāo)兵評(píng)選辦法,班主任組織每月28日前,選出本班的各類(lèi)標(biāo)兵在班內(nèi)公示,并報(bào)政教處。
2.每班確定的標(biāo)兵要認(rèn)真填寫(xiě)申報(bào)表連同匯總表,送政教處存檔。
3.各班在評(píng)選標(biāo)兵時(shí)可參考各課任教師意見(jiàn)。
4.學(xué)校于每月的第一個(gè)星期一為各班評(píng)選的標(biāo)兵佩戴標(biāo)兵獎(jiǎng)牌。獎(jiǎng)牌要在本月27日前由班主任收回交政教處。
5.學(xué)期結(jié)束各班依照學(xué)生一學(xué)期累計(jì)獲得的`標(biāo)兵次數(shù),作為本班評(píng)選學(xué)期末省、市、縣、!叭脤W(xué)生”及“優(yōu)秀班干部”的依據(jù)。凡學(xué)期末被評(píng)為“三好學(xué)生”及“優(yōu)秀班干部”的學(xué)生,學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
6.當(dāng)選的學(xué)生標(biāo)兵若有違紀(jì)現(xiàn)象,將取消標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)。
六、評(píng)選工作的具體要求
1.高度重視,加強(qiáng)組織。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這一活動(dòng)的重要性,認(rèn)真做好活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工作。
2.認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān)。各班級(jí)在推薦申報(bào)過(guò)程中,要本著實(shí)事求是,優(yōu)中選優(yōu)的原則,嚴(yán)格依照有關(guān)要求開(kāi)展評(píng)選,真正把最優(yōu)秀的候選人推薦上來(lái)。保證評(píng)選工作的公平、公正和公開(kāi)。
3.加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。各班級(jí)要廣泛宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,使評(píng)選活動(dòng)本身成為一次教育過(guò)程,激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
評(píng)選方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
我們根據(jù)幼兒愛(ài)聽(tīng)故事、善于模仿的特點(diǎn),借著區(qū)少年宮開(kāi)展“故事大王”評(píng)選活動(dòng)的指示精神,我園積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)想講、敢講、喜歡講、有機(jī)會(huì)講并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境,從而提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽表現(xiàn)自我的欲望。
二、參加對(duì)象
全園145名幼兒根據(jù)自身情況自愿報(bào)名。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年12月1日全員動(dòng)員,12月4日幼兒在各班教師處報(bào)名,12月8日各班自行組織比賽,12月9日各班推選選手參加幼兒園比賽,12月18日推選1人參加區(qū)少年宮評(píng)比。
四、具體項(xiàng)目安排
1、班級(jí)比賽安排
參加人數(shù)不限,教師利用日常教學(xué)活動(dòng)和游戲活動(dòng)時(shí)間組織開(kāi)展。
各班獲獎(jiǎng)人數(shù)為:小班10人,中一班10人,中二班10人,大班12人,一、二、三等獎(jiǎng)的比例為3:3:4。
2、幼兒園比賽安排
參加幼兒園比賽的各班人數(shù)為每班3人,共12人,從12人中推選1參加區(qū)故事大王比賽。
3、活動(dòng)地點(diǎn):中二班活動(dòng)室
4、評(píng)議人員
園長(zhǎng)、語(yǔ)言教研組全體教師和部分幼兒代表
5、活動(dòng)具體流程
幼兒入場(chǎng)并按指定的位置入坐。
主持人上臺(tái)介紹評(píng)委及比比賽規(guī)則。
按抽簽順序請(qǐng)幼兒上臺(tái)講故事。
請(qǐng)園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
五、參賽要求
1、參賽故事內(nèi)容健康,積極向上,生動(dòng)有趣。
2、講述故事聲音洪亮、吐字清楚,有條理,語(yǔ)言生動(dòng),感染力強(qiáng),富有童趣。
3、參賽選手自然大方,天真活潑,講述時(shí)間為3分鐘。
一、促進(jìn)了教師素質(zhì)的提升
1、提高了教師的組織與指導(dǎo)能力
從開(kāi)始各班幼兒的發(fā)動(dòng)報(bào)名到最終評(píng)比活動(dòng)的結(jié)束,各班語(yǔ)言組教師和配班教師經(jīng)過(guò)了組織幼兒報(bào)名、和家長(zhǎng)一起為幼兒精選故事、指導(dǎo)幼兒講述技巧和講述后進(jìn)行分析和反思這樣幾個(gè)環(huán)節(jié),大大提高了她們獨(dú)自組織班級(jí)活動(dòng)的能力。同時(shí),對(duì)于故事講述方面的指導(dǎo)也有了大幅度提高。
2、提升了教師的反思能力
故事講述結(jié)束后,各班老師主動(dòng)積極地通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)匯報(bào)了本次故事比賽參與的人員和獲獎(jiǎng)情況,告訴家長(zhǎng)通過(guò)本次活動(dòng)孩子獲得的進(jìn)步和發(fā)展。老師們公布了本次比賽的成績(jī),意在讓家長(zhǎng)看到自己孩子和其他幼兒的不足,明確下一步努力的方向和今后指導(dǎo)的`策略。同時(shí),各位老師分別就本次故事講述比賽的情況進(jìn)行了深入淺出的書(shū)面總結(jié),以便讓老師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找下一步努力的方向,提高了教師的反思能力。
二、提高了幼兒的綜合能力
1、激發(fā)起幼兒參與講述活動(dòng)的興趣
在教師的積極發(fā)動(dòng)下,各班幼兒積極地報(bào)名參與講述,全園共有96名幼兒報(bào)名講述故事,占全園出勤幼兒的80%,其中,大班幼兒32名幼兒參與,占全班出勤幼兒的88%。這充分說(shuō)明教師發(fā)動(dòng)工作做得好,營(yíng)造出一種積極參與活動(dòng)的氛圍,充分調(diào)動(dòng)起幼兒參與活動(dòng)的積極性和對(duì)講述活動(dòng)的興趣。興趣是最好的老師,在興趣的指引下,孩子們才能講述好。
2、鍛煉了幼兒的綜合表現(xiàn)能力
通過(guò)講述故事比賽,幼兒提高的不僅是語(yǔ)言表達(dá)能力,還有他們非常欠缺的舞臺(tái)意識(shí)、良好的記憶力、對(duì)故事的理解能力和通過(guò)多種手段積極表現(xiàn)的能力。通過(guò)本次故事講述和比賽活動(dòng),孩子們膽量提高了、口齒更清楚了、表現(xiàn)手法更豐富了。沒(méi)有參與講述的幼兒從參賽選手的表現(xiàn)中獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從不同層面促進(jìn)了幼兒綜合素質(zhì)的提高。
三、密切了家園之間的聯(lián)系
孩子們對(duì)故事講述的熱情與練習(xí)不僅在幼兒園里釋放,還有更多的幼兒需要在家庭中請(qǐng)爸爸媽媽當(dāng)觀眾進(jìn)行練習(xí)。在這一過(guò)程中,家長(zhǎng)對(duì)孩子的指導(dǎo)就開(kāi)始與教師的指導(dǎo)產(chǎn)生一些摩擦和碰撞、意見(jiàn)與分歧,正是這些摩擦與碰撞才促成了教師與家長(zhǎng)的互動(dòng)交流。教師們的先進(jìn)理念得以與家長(zhǎng)交流,從而使家長(zhǎng)更加了解幼兒園的辦園思路和育兒理念。于是,更多的家長(zhǎng)為了更好地教育好自己的孩子,開(kāi)始重視與教師之間的互動(dòng)與交流。達(dá)到了密切了家園聯(lián)系、形成有效教育合力的目的。
評(píng)選方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展,貫徹落實(shí)黨和國(guó)家在新時(shí)期繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神的有關(guān)要求,依據(jù)市教育局文件精神,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,通過(guò)樹(shù)立一批道德先進(jìn)典型,讓全市中小學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模,在全社會(huì)形成知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,學(xué)校決定開(kāi)展“三好學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):周 林 秦淑琴
副組長(zhǎng):李 婧
成員:魏 彥 鄧瑤瑤
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、凡具有正式學(xué)籍的全區(qū)統(tǒng)一學(xué)號(hào)的在校學(xué)生均有資格參加區(qū)級(jí)各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生的評(píng)選。(20分)
2、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,自覺(jué)遵守《中(。⿲W(xué)生日常行為規(guī)范》,誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、扶殘幫困、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、樂(lè)于助人。(20分)
3、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,能較好的掌握各門(mén)學(xué)科的.基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。(30分)
4、堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加文娛活動(dòng),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,身體健康,體育成績(jī)達(dá)到國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。(30分)
四、參加范圍
各班推選一名學(xué)生,具有以上五個(gè)方面中某一方面或多個(gè)方面的突出美德事跡,能夠帶動(dòng)和輻射他人。
五、活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)校統(tǒng)一組織參評(píng)學(xué)生演講,評(píng)委投票,按分?jǐn)?shù)高低,取一二名選為區(qū)“三好學(xué)生”。
六、評(píng)委成員及分值
評(píng)委:行政班子成員(主評(píng)委)和每年級(jí)一名老師組成評(píng)委團(tuán)。每班選五名學(xué)生作為觀眾觀賽。
評(píng)分:主評(píng)委分值占70%,普通評(píng)委分值占總分30%。
七、活動(dòng)流程
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、選手按順序發(fā)言
3、每個(gè)選手演講完畢,評(píng)委打分。計(jì)分組進(jìn)行計(jì)分。
4、每三個(gè)選手演講結(jié)束,宣布分?jǐn)?shù)。
5、最后以分?jǐn)?shù)高低評(píng)出一二三名。第一名,1人(區(qū)“三好學(xué)生);第二名,1人(區(qū)“三好學(xué)生”);第三名8人(!叭脤W(xué)生)
評(píng)選方案 篇6
為充分調(diào)動(dòng)全體教工工作的積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)工作責(zé)任感,以榜樣的力量帶動(dòng)全體教工積極向上,強(qiáng)化服務(wù)規(guī)范,增強(qiáng)服務(wù)技能,提升服務(wù)質(zhì)量,特制定此方案。
一、服務(wù)明星評(píng)委會(huì)
組長(zhǎng):xxx
組員:xxxx
二、評(píng)選對(duì)象:全體教師、職工
三、評(píng)選辦法
1、大班組、中班組、小班組、后勤組各評(píng)出服務(wù)明星各2名。
2、由各年級(jí)組、后勤組組織推選,推出本組部候選人2-3名,填好候選人推薦表,上報(bào)學(xué)校評(píng)委會(huì)。
3、由評(píng)委會(huì)討論決定正式候選人。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)結(jié)協(xié)作好。同事之間互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相支持,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,不犯自由主義。
2、關(guān)心集體好。熱愛(ài)校園,關(guān)心集體,節(jié)約集體各項(xiàng)資源,愛(ài)護(hù)公物。積極參加教師義工等各項(xiàng)公益勞動(dòng),樹(shù)立良好社會(huì)形象。
3、遵守紀(jì)律好。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo),勇于接受并保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的`各項(xiàng)任務(wù),不捕風(fēng)捉影,搬弄是非。
4、文明形象好。積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)識(shí)淵博, 心靈美好, 語(yǔ)言文明,舉止大方;衣著整齊、莊重、自然、質(zhì)樸;孝老愛(ài)幼,家庭恩愛(ài)、鄰里和睦。
5、鉆研業(yè)務(wù)好。能認(rèn)真做好本職工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。能認(rèn)真學(xué)習(xí),改進(jìn)方法,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
6、熱愛(ài)幼兒好。能教書(shū)育人、為人師表,對(duì)幼兒循循善誘,耐心教育,不諷刺,不歧視,不訓(xùn)斥,不體罰和變相體罰,做到有口碑無(wú)投訴。
7、溝通協(xié)調(diào)好。耐心傾聽(tīng)幼兒和家長(zhǎng)的意見(jiàn),侍機(jī)疏導(dǎo),入情入理;做思想工作注意方式方法;營(yíng)造平等氣氛,語(yǔ)氣溫和,音量適度,舉止端正,態(tài)度真誠(chéng),深受好評(píng)。
8、在考勤考績(jī)中,成績(jī)良好,出勤率高,全年累計(jì)病事假不超過(guò)5天,家長(zhǎng)評(píng)議不滿(mǎn)意率不超過(guò)10%。
評(píng)選方案 篇7
為建立和諧的師生關(guān)系,全面促進(jìn)師德建設(shè),推進(jìn)和諧校園建設(shè),選樹(shù)典型,決定在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展評(píng)選10~11年度“學(xué)生最喜愛(ài)的教師”活動(dòng)。為切實(shí)做好這項(xiàng)工作,根據(jù)我校實(shí)際,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、評(píng)選范圍:
我校全體任課教師
二、評(píng)選條件:
不受教師資歷、學(xué)歷等條件限制
三、評(píng)選程序:
第一階段:建立組織(10月16日--10月17日)
1、學(xué)校成立評(píng)審委員會(huì)
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
組員:z學(xué)生會(huì)成員
2、各年級(jí)成立由年級(jí)主任負(fù)責(zé)、學(xué)生干部參與的“學(xué)生最喜愛(ài)的教師”評(píng)審小組
第二階段:年級(jí)初評(píng)(10月18日--10月20日)
各班在學(xué)校統(tǒng)一指揮組織下于4月18日早自習(xí)全校統(tǒng)一時(shí)間對(duì)自己心目中喜愛(ài)的老師進(jìn)行無(wú)記名投票,每生限投一票,每票限兩人,要在選票中寫(xiě)明喜歡的'原因。具體組織方案:孫宗濤統(tǒng)一指揮、王平巡視高三、董正堂巡視高二、司元山巡視高一后樓、宋運(yùn)祥巡視高一前樓;高一年級(jí)主任及班主任組織高二學(xué)生投票,高二年級(jí)主任及班主任組織高三學(xué)生投票,高三年級(jí)主任及班主任組織高一學(xué)生投票;各班抽調(diào)團(tuán)支部書(shū)記或副班長(zhǎng)配合組織工作,高一學(xué)生干部配合高二班主任、高二學(xué)生干部配合高三班主任、高三學(xué)生干部配合高一班主任;投票結(jié)束后,在同一地點(diǎn)各年級(jí)組織人員對(duì)所負(fù)責(zé)的年級(jí)進(jìn)行計(jì)票,根據(jù)得票率(計(jì)算方法:得票率=所得總票數(shù)/所教學(xué)生總數(shù)×100%)多少確定各年級(jí)參加校級(jí)公選候選人,得票率相同再看所得總票數(shù)。具體名額分配為,高中每年級(jí)三名。被確定候選人于20日晚自習(xí)前交300字左右個(gè)人材料(電子版)至德育處。
第三階段:全校公選(10月21日—10月26日)
學(xué)校對(duì)各年級(jí)候選人進(jìn)行公示,并通過(guò)櫥窗張貼等途徑公布、宣傳候選人基本情況,讓全校學(xué)生充分了解每一位候選人的事跡。學(xué)校擇日組織全校學(xué)生在同一時(shí)間進(jìn)行公選,按得票總數(shù)選舉產(chǎn)生三名“學(xué)生最喜愛(ài)的教師”上報(bào),參加縣級(jí)“學(xué)生最喜愛(ài)的教師”評(píng)選。其余九名教師為校級(jí)“學(xué)生最喜愛(ài)的教師”,并頒發(fā)證書(shū)。
被選定縣級(jí)參評(píng)候選人需于10月28日前自備個(gè)人材料,包括1、《我最喜愛(ài)的教師候選人申報(bào)表》一式兩份;2、不少于20xx字的事跡材料。
其他相關(guān)事宜另行通
評(píng)選方案 篇8
根據(jù)波寧市教育局甬教人[20xx]326號(hào)《關(guān)于開(kāi)展波寧市第十三屆中小學(xué)教壇新秀評(píng)選活動(dòng)的通知》,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),不斷提高青年教師的思想政治和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀青年在教育教學(xué)崗位上脫穎而出,經(jīng)研究決定于本學(xué)期進(jìn)行“波寧二中教壇新秀”評(píng)選工作,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、評(píng)選范圍
波寧二中“教壇新秀”評(píng)選范圍為教齡滿(mǎn)3年(截止時(shí)間為20xx年9月1日)、年齡在35周歲以下(1980年9月1日后出生)、在職在崗的教師。
凡已被評(píng)為波寧市“教壇新秀”一等獎(jiǎng)或浙江省“教壇新秀”的教師,不再參加本屆“教壇新秀”的評(píng)選。
二、評(píng)選條件
1、熱愛(ài)祖國(guó),忠誠(chéng)教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德。
2、全面貫徹國(guó)家的教育方針,教育思想端正,熱愛(ài)學(xué)生,熱心做學(xué)生思想政治工作和組織管理工作,關(guān)心學(xué)生全面成長(zhǎng),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
3、具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和一定的教育理論水平,能積極參與教學(xué)研究和教學(xué)改革實(shí)踐活動(dòng),有較強(qiáng)的'改革和創(chuàng)新意識(shí),教學(xué)質(zhì)量高,教學(xué)成績(jī)?cè)诒拘C星懊?在青年教師中具有一定的知名度,所教學(xué)生反映好。
4、教學(xué)基本功扎實(shí),課堂教學(xué)能符合新課程理念和要求,教學(xué)法用語(yǔ)表述清晰有條理,板書(shū)工整美觀,普通話(huà)達(dá)標(biāo),具有較強(qiáng)的教材分析和教案編寫(xiě)能力,能運(yùn)用多媒體及網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)。
三、評(píng)選步驟和辦法
1、凡是在評(píng)選范圍之類(lèi)的教師必須參加,由教研組上報(bào)名單,截止時(shí)間12月8日下午。
2、報(bào)名的老師填報(bào)《波寧二中第十三屆“教壇新秀”評(píng)選推薦表》(可在校園網(wǎng)公告欄下載),于12月15日前上交推薦表,相關(guān)材料于12月22日之前上交。
3、評(píng)選課程設(shè)置如下:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐(校本課程、地方課程、研究性學(xué)習(xí))、通用技術(shù)、心理健康。
4、具體上報(bào)材料
1)《波寧二中“教壇新秀”評(píng)選推薦表》電子稿,傳到z;并請(qǐng)注明“教壇新秀申報(bào)表”及申報(bào)人姓名字樣。
2)參評(píng)教師2年來(lái)撰寫(xiě)的教學(xué)論文一篇,可以電子郵件形式上傳。
3)業(yè)務(wù)評(píng)獎(jiǎng)和榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件。
5、評(píng)選通過(guò)課堂教學(xué)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、科研水平和全面素質(zhì)等考核,差額評(píng)出波寧二中“教壇新秀”一、二、三等獎(jiǎng)。凡獲獎(jiǎng)?wù)?享受波寧二中教壇新秀榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并推薦優(yōu)秀者參加波寧市第十三屆中小學(xué)“教壇新秀”評(píng)比。
6、評(píng)審時(shí)間定于12月底,具體另行通知。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
波寧市第二中學(xué)第十三屆“教壇新秀”評(píng)審委員會(huì)由校學(xué)術(shù)委員會(huì)擔(dān)任,組織實(shí)施評(píng)審和推薦參加市“教壇新秀”等工作,并報(bào)校務(wù)會(huì)審核、-校園網(wǎng)上公示推薦參加波寧市第十三屆中小學(xué)“教壇新秀”評(píng)比名單。
評(píng)選方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育;樹(shù)立典型,在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神;形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)校園活力,提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育組織機(jī)構(gòu)從“以人為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念出發(fā),將在本學(xué)期開(kāi)展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感受到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!
二、活動(dòng)宗旨
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步;營(yíng)造充滿(mǎn)人文關(guān)懷的和諧校園,賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位同學(xué)。“賞識(shí)使人自信,激勵(lì)使人進(jìn)步!币再p識(shí)教育的`態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹(shù)立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、活動(dòng)口號(hào)
人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星,師生共建和諧校園。
四、評(píng)選對(duì)象
市六中全體學(xué)生。
五、評(píng)選條件
凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè)于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
六、評(píng)選辦法
校園之星每個(gè)月評(píng)選一期,采用自下而上民主推選辦法,一個(gè)學(xué)生可以申報(bào)多項(xiàng)先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng),班主任需根據(jù)此方案嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真執(zhí)行,參照“校園之星”的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),推薦1名單項(xiàng)之星進(jìn)行審批,要求每個(gè)被推薦人有200字左右的推薦材料。如條件不夠,寧缺勿濫。
七、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、誠(chéng)實(shí)守信之星:言行一致,表里如一,為人忠厚,遵紀(jì)守法
2、孝敬父母之星:孝敬父母,尊長(zhǎng)愛(ài)幼,聆聽(tīng)長(zhǎng)輩教誨。
3、勤奮學(xué)習(xí)之星:認(rèn)真完成作業(yè),惜時(shí)如金;目標(biāo)明確,勤奮努力,堅(jiān)持如一;學(xué)習(xí)成績(jī)好;進(jìn)步快。
4、環(huán)保衛(wèi)生之星:注重環(huán)保,講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,生活有規(guī)律。
5、體育才藝之星:熱愛(ài)鍛煉,能在學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)中上表現(xiàn)突出,為班集體爭(zhēng)光
6、愛(ài)護(hù)集體之星:愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),愛(ài)護(hù)集體財(cái)物。主動(dòng)抵制不良風(fēng)氣。
7、遵守紀(jì)律之星:嚴(yán)格遵守學(xué)校日常行為規(guī)范,模范遵守校紀(jì)班規(guī)。
8、文明禮儀之星:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明禮貌,為人謙和。
八、注意事項(xiàng)
1、“校園之星”可通過(guò)個(gè)人申報(bào),學(xué)生投票,班主任篩選推薦,學(xué)校審核,每月每班一名,不論是誰(shuí),只要有閃光點(diǎn)都有機(jī)會(huì)在校園中展示自我。
2、各班要加大宣傳力度,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制氛圍,發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幮潜P腔顒?dòng),注意教育學(xué)生本月被評(píng)為班級(jí)之星,下月不一定再被評(píng)上。
4、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的議論氛圍,注意評(píng)選的公平,公正,增加透明度,適當(dāng)注意后進(jìn)生比例。
評(píng)選方案 篇10
好家風(fēng)匯聚的是社會(huì)好風(fēng)氣、正能量,為推進(jìn)校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展,要把好家風(fēng)傳承下去,與弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)凝聚一股積極向上的精神力量。大力營(yíng)造“崇德向善、見(jiàn)賢思齊”的濃厚校園氛圍,踐行“成就他人、幸福自己”的幸福教育理念,根據(jù)示范區(qū)年度精神文明建設(shè)工作計(jì)劃安排,經(jīng)研究,決定開(kāi)展“家風(fēng)傳承好人家庭”評(píng)選推薦活動(dòng),F(xiàn)制定如下實(shí)施方案:
一、評(píng)選范圍
“家風(fēng)傳承好人家庭”評(píng)選范圍為南陽(yáng)市姜營(yíng)小學(xué)全體在校學(xué)生的.家庭。
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
此次評(píng)選活動(dòng)設(shè)置“助人為樂(lè)好家庭”、“拾金不昧好家庭”、“誠(chéng)實(shí)守信好家庭”、“無(wú)私奉獻(xiàn)好家庭”、“孝老愛(ài)親好家庭”五個(gè)類(lèi)別,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、助人為樂(lè)好家庭:主動(dòng)給他人無(wú)私幫助,積極參加社會(huì)公益事業(yè),積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),贏得其他學(xué)生及家長(zhǎng)贊譽(yù)。
2、拾金不昧好人:為人處事有原則,不貪圖小利益,拾金不昧,撿拾物品、財(cái)物及時(shí)上交,勇于維護(hù)國(guó)家、集體利益和財(cái)產(chǎn)安全。
3、誠(chéng)實(shí)守信好人:有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在學(xué)習(xí)、工作、生活和社會(huì)交往中,堅(jiān)持誠(chéng)信為本、操守為重,嚴(yán)格自律、履行承諾。
4、無(wú)私奉獻(xiàn)好人:努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn)的家庭;在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中積極配合學(xué)校、老師,參與、幫助組織學(xué)生,任勞任怨,奉獻(xiàn)精神強(qiáng),為活動(dòng)順利開(kāi)展做出貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)及家庭。
5、孝老愛(ài)親好人:孝敬父母,關(guān)愛(ài)子女,夫妻和睦,家庭和諧,事跡感人。
凡符合以上標(biāo)準(zhǔn)條件之一、無(wú)其它不良問(wèn)題的個(gè)人及家庭,均可作為候選人推薦上報(bào)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班班主任
四、評(píng)選流程
堅(jiān)持聽(tīng)取意見(jiàn)、學(xué)校評(píng)議、組織研究、張榜公示、確定上報(bào)的程序進(jìn)行,確保推選結(jié)果公平公正。
五、評(píng)選要求
(一)高度重視,及時(shí)部署
本次評(píng)選活動(dòng)是我校精神文明創(chuàng)建的重要組成部分,是推動(dòng)學(xué)生及其家庭精神文明建設(shè)的有效載體。學(xué)校把本次活動(dòng)擺上重要議事日程,及時(shí)動(dòng)員部署,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)程序和時(shí)間要求,扎實(shí)開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)。
(二)精心組織,廣泛發(fā)掘
要采取多種形式做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,鼓勵(lì)大家積極參與,廣泛發(fā)掘。評(píng)選中可以采用個(gè)人申報(bào)、互評(píng)互推、座談發(fā)掘等手段,切實(shí)把本班級(jí)的“最美家庭之好人家庭”推薦出來(lái)。
(三)實(shí)事求是,注重實(shí)效
在廣泛發(fā)掘的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則,保證上報(bào)候選對(duì)象事跡真實(shí)感人,力求體現(xiàn)學(xué)!俺删退恕⑿腋W约骸钡牧己眯oL(fēng),力助推進(jìn)正能量的提升,為我校各項(xiàng)活動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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