(優(yōu)選)實(shí)施方案6篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的實(shí)施方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
實(shí)施方案 篇1
加強(qiáng)社區(qū)治安巡邏的實(shí)施方案:為營造良好的社會治安環(huán)境,增強(qiáng)廣大群眾的安全感,努力實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和諧XX、平安XX的目標(biāo),根據(jù)上級公安機(jī)關(guān)的安排和我局加強(qiáng)社會治安防控體系建設(shè)及社區(qū)民警工作考核辦法,制定本實(shí)施意見。
一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):社區(qū)警務(wù)建設(shè)是“三大警務(wù)”建設(shè)的重要組成部分,是構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建平安船山,增強(qiáng)人民群眾安全感的重要途徑,各單位必須將加強(qiáng)社區(qū)警務(wù)建設(shè),開展社區(qū)治安巡邏納入重要日程。局成立以局長XXX為組長,副局長XX、XXX為副組長,辦公、政工、法制、治安、戶政、刑偵負(fù)責(zé)人和各派出所所長為成員的社區(qū)治安巡邏領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)社區(qū)治安巡邏的'組織領(lǐng)導(dǎo)工作。各派出所所長為本轄區(qū)社區(qū)治安巡邏的責(zé)任人。
二、工作目標(biāo)
通過社區(qū)治安巡邏,努力實(shí)現(xiàn)轄區(qū)社會治安秩序平穩(wěn),刑事、治安案件明顯下降,入室盜竊、盜搶機(jī)動車、“兩搶一盜”、詐騙等多發(fā)財(cái)案件得到有效遏制,一些社會治安混亂的重點(diǎn)地區(qū)和場所的治安狀況明顯改觀,群眾安全感增強(qiáng)。
三、任務(wù)和措施
。ㄒ唬┤蝿(wù)
各派出所實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片,組織社區(qū)民警深入社區(qū)與街道、居委會積極協(xié)調(diào)、配合、組織開展防范工作;指導(dǎo)義務(wù)巡邏隊(duì)開展除“四縱八橫”外轄區(qū)街道、小區(qū)、樓院、路段、巷道的巡邏防控工作,指導(dǎo)、督促轄區(qū)單位、院落落實(shí)防范措施,強(qiáng)化人口管理,從中發(fā)現(xiàn)違法犯罪人員,偵破違法犯罪案件。
(二)措施
1、進(jìn)一步完善社區(qū)群防組織,加強(qiáng)社區(qū)、治保會、物業(yè)保安和義務(wù)巡邏隊(duì)多層面的治安防控體系建設(shè)。
2、以各派出所轄區(qū)管理為重點(diǎn),通過對賓館、酒店、旅店、典當(dāng)行、美容美發(fā)、歌舞娛樂等場所的治安管理,采取有力措施,落實(shí)防控責(zé)任。
3、下大力落實(shí)社區(qū)民警工作責(zé)任制,把社區(qū)民警下社區(qū)指導(dǎo)、督促和帶領(lǐng)義務(wù)巡邏隊(duì)開展社區(qū)治安巡邏工作納入個(gè)人工作目標(biāo)考核,逗硬獎(jiǎng)懲。
4、加強(qiáng)對重點(diǎn)單位、居民小區(qū)、車站、農(nóng)貿(mào)市場、大型商店、超市的治安巡邏,確保群眾人身和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)好學(xué)校周邊的治安秩序,凈化教學(xué)育人環(huán)境。
5,時(shí)轄區(qū)小街、小巷及重點(diǎn)時(shí)段、路段和復(fù)雜場所的徒步巡邏,增強(qiáng)群眾安全感。農(nóng)村所要針對轄區(qū)實(shí)際,在加強(qiáng)場鎮(zhèn)治保會工作指導(dǎo)的同時(shí),加強(qiáng)場鎮(zhèn)治安管理,組織場鎮(zhèn)治保組織開展夜間巡邏和節(jié)假日、逢場天的治安巡邏,減少案件發(fā)生。
6、實(shí)行派出所與社區(qū)義務(wù)巡邏隊(duì)相結(jié)合的群防體制,切實(shí)加強(qiáng)社會面的控制。派出所要組織警力和車輛對武警、巡警執(zhí)行“四縱八橫”巡邏任務(wù)以外的街道、小區(qū)、重點(diǎn)單位、學(xué)校周邊、治安復(fù)雜地段夜間7時(shí)至次日1時(shí)的治安巡邏,讓人民群眾覺得警察就在我們身邊。指導(dǎo)和組織街道、社區(qū)義務(wù)巡邏隊(duì)開展夜間10時(shí)至次日
四、工作要求
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,其余領(lǐng)導(dǎo)具體抓的格局,真正把思想認(rèn)識統(tǒng)一到局黨委的決策和部署上來,高度重視,精心組織。
2、加強(qiáng)協(xié)作配合、履職盡責(zé)。在加強(qiáng)社區(qū)治安巡邏工作中,各單位一定與所在地黨委、政府、街道、社區(qū)取得聯(lián)系,主動配合、密切協(xié)作,求得黨委、政府和社區(qū)的支持,力爭通過努力收到明顯成效。
3、突出重點(diǎn),兼顧全局。分局將以抓城區(qū)社區(qū)治安巡邏為重點(diǎn),促進(jìn)城區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部治安狀況的明顯好轉(zhuǎn),帶動農(nóng)村場鎮(zhèn)治安上臺階,以達(dá)到減少犯罪、震懾犯罪的目的。
實(shí)施方案 篇2
按照市委、市政府的工作要求和文件“關(guān)于大力實(shí)施3515工程,扎實(shí)推進(jìn)綠色通道建設(shè)”的精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定蔣長線張橋段綠色通道實(shí)施方案。
一、土地流轉(zhuǎn)
1、土地年租金指導(dǎo)價(jià)格(按16年租期計(jì)算):600-800元。土地年租金鎮(zhèn)、村各負(fù)擔(dān)50%,鎮(zhèn)政府負(fù)擔(dān)部分每年底經(jīng)鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心檢查驗(yàn)收合格后足額發(fā)放,否則,按比例扣除。兌付租金方式:以村為單位統(tǒng)一兌付,由村建立臺帳與戶結(jié)賬。
2、土地流轉(zhuǎn)程序:調(diào)查摸底→制定方案→召開村民代表大會討論通過→逐戶逐田塊做工作→簽訂協(xié)議落實(shí)
3、完成時(shí)間:20xx年農(nóng)歷正月初六前
二、統(tǒng)一施工
1、農(nóng)技服務(wù)中心負(fù)責(zé)辦理采伐證,組織砍伐綠色通道處雜樹,各村(居)范圍內(nèi)配合清理障礙,將砍伐的樹木銷售折算綠化投入。
2、水利站負(fù)責(zé)綠色通道的土地整平、開挖排水溝的施工,各村(居)負(fù)責(zé)保障施工和協(xié)調(diào)工作。
3、完成時(shí)間:20xx年農(nóng)歷正月二十前。
三、實(shí)施綠化
1、栽植樹種以常綠樹和景觀樹為主,主要參考以下六種:
(1)紫薇:高度1米-1.2米,樹徑2厘米以上;
。2)桂花:高度1.6米以上,樹徑3厘米以上;
。3)女貞:高度2.2米-2.5米,樹徑3厘米以上;
。4)香樟:高度2米以上,樹徑2.5厘米以上;
(5)槐樹:高度2米以上,樹徑2.5厘米以上;
(6)玉蘭:高度2米以上,樹徑2.5厘米以上。
2、栽植要求:
株行距1米×1米,統(tǒng)一栽12行,三個(gè)品種(品種自定),每個(gè)品種栽4行。栽植順序從路向外按由低到高的'順序體現(xiàn)層次感,通常是先花草,再灌木,后喬木。
3、完成時(shí)間:
20xx年農(nóng)歷正月底。
4、長效管理:
綠化工作由各村(居)組織實(shí)施,并有效開展管理,可以招引能人投資,也可由黨員干部帶頭承包或合股經(jīng)營。鎮(zhèn)政府承擔(dān)一半土地租金。如因管理不到位、措施不力或不可抗力等因素,導(dǎo)致綠色通道受影響的,各村(居)要按既定標(biāo)準(zhǔn)和要求積極補(bǔ)栽,確保綠色通道的長效管理。否則,除扣除政府承擔(dān)的租金外,將責(zé)令村(居)主要負(fù)責(zé)人檢查糾正。
實(shí)施方案 篇3
為貫徹落實(shí)《xx公司企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃》精神,科學(xué)系統(tǒng)地構(gòu)建企業(yè)文化體系,打造企業(yè)發(fā)展的核心競爭力,實(shí)現(xiàn)xx企業(yè)奮力走在更強(qiáng)、更優(yōu)、更和諧xx公司最前列,打造“百年老店”的宏偉愿景,根據(jù)xx企業(yè)的具體情況,特制定xx企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施方案。
一、基本原則
。ㄒ唬┱蔑@共性,體現(xiàn)特色
在遵循xx公司統(tǒng)一核心理念,塑造同一公司形象,彰顯xx人獨(dú)有的精神面貌和行為風(fēng)范的前提下,結(jié)合xx企業(yè)發(fā)展過程中所形成的優(yōu)秀企業(yè)文化要素和成功經(jīng)驗(yàn),形成具有自身特色的運(yùn)營之道。
。ǘ﹪@中心,落到實(shí)處
緊密圍繞企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展戰(zhàn)略,培育具有xx企業(yè)特色的思維和行為模式,采取有效措施,使企業(yè)文化切實(shí)發(fā)揮引導(dǎo)、凝聚、激勵(lì)和規(guī)范職工行為、思維的作用。
。ㄈ┤珕T參與,領(lǐng)導(dǎo)垂范
以多種形式號召全體職工踴躍參與到企業(yè)文化建設(shè)中來, 各單位負(fù)責(zé)人是企業(yè)文化建設(shè)的第一責(zé)任人,各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范,在決策和領(lǐng)導(dǎo)過程中身體力行企業(yè)文化理念。
。ㄋ模R抓共管,協(xié)調(diào)推進(jìn)
企業(yè)文化建設(shè)需要企業(yè)群策群力,共同落實(shí)。各單位、部門既要恪守本職,又要相互補(bǔ)位,形成合力,共同推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)工作的順利開展;要注重理念、行為、視覺的協(xié)調(diào)發(fā)展,注重跨部門、跨單位配合的協(xié)調(diào)。
(五)總體設(shè)計(jì),分步實(shí)施
企業(yè)文化建設(shè)是系統(tǒng)工程,xx企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)依據(jù)xx公司要求,從xxx年開始到xxx年,立足企業(yè)本身實(shí)際,總體設(shè)計(jì),分步實(shí)施,逐步推進(jìn)。
。╅]環(huán)管理,不斷豐富
企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)管理的重要職能,應(yīng)遵循計(jì)劃—組織—協(xié)調(diào)—監(jiān)控的管理規(guī)律,形成管理閉環(huán)。強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè)的計(jì)劃性,確保分工協(xié)作到位,加大監(jiān)控評估力度,實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn),與時(shí)俱進(jìn),在xx公司的領(lǐng)導(dǎo)下不斷完善企業(yè)文化體系,豐富企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。
二、企業(yè)文化建設(shè)目標(biāo)
按照xx公司關(guān)于“創(chuàng)建以責(zé)任意識、創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)合作精神為精髓的企業(yè)文化體系”的總體要求,構(gòu)建符合xx文化體系的理念識別系統(tǒng)、行為識別系統(tǒng)、視覺識別系統(tǒng),形成統(tǒng)一的思想意識、統(tǒng)一的.行為準(zhǔn)則和同一的公司形象。
。ㄒ唬├砟钭R別建設(shè)目標(biāo):
。、形成符合xx公司要求統(tǒng)一的、共享的核心理念體系和具有xx企業(yè)特色的企業(yè)運(yùn)營之道,努力形成企業(yè)發(fā)展的核心競爭力。
。病⑷w職工普遍知曉、理解xx公司倡導(dǎo)的企業(yè)文化理念的內(nèi)涵及其內(nèi)在關(guān)系,認(rèn)同xx公司倡導(dǎo)的理念體系及其行為要求。
。、圍繞理念體系建設(shè),在xx企業(yè)營造工作是一種享受、是一種幸福的文化氛圍,將“快樂工作”融入到職工行動中,增強(qiáng)職工的自信心和自豪感。
。、通過理念識別建設(shè),使職工在潛移默化中形成共同的價(jià)值理念,內(nèi)化為個(gè)人價(jià)值觀,形成強(qiáng)大的向心力與凝聚力并朝一個(gè)確定目標(biāo)奮斗。
。ǘ┬袨樽R別建設(shè)目標(biāo):
1、完善與企業(yè)文化理念相一致的制度體系,引導(dǎo)、規(guī)范、激勵(lì)職工形成符合xx公司理念要求的行為。
。、通過行為識別建設(shè)把理念要求變?yōu)樽杂X行動,使各級管理者和職工在生產(chǎn)經(jīng)營及日;顒又械玫骄唧w落實(shí)和體現(xiàn)。
。ㄈ┮曈X識別建設(shè)目標(biāo):
依照xx公司要求,建設(shè)同一的視覺識別系統(tǒng),確立企業(yè)明顯的行業(yè)特征,形成一致的企業(yè)形象認(rèn)知,傳達(dá)企業(yè)的經(jīng)營理念和企業(yè)文化,以形象的視覺形式宣傳企業(yè),通過視覺符號吸引注意力并產(chǎn)生記憶,提高企業(yè)職工對企業(yè)的認(rèn)同感,樹立良好的企業(yè)形象,提升社會對中州企業(yè)的認(rèn)知程度。
三、組織管理體系
。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu):
xx企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)委員會是企業(yè)文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),下設(shè)辦公室,xx公司企業(yè)文化部為日常工作機(jī)構(gòu)。企業(yè)各部門、各單位是企業(yè)文化建設(shè)的主體。
企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)委員會主任:xxx
副主任: xxx xxx
委員會成員:各單位、部門行政一把手
辦公室主任: xxx
副主任: xxx xxx
辦公室成員: xxx xxxx xxx xxx及各單位企業(yè)文化科(政工科)科長
。ǘ┕ぷ髀氊(zé):
。、xx企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)委員會的職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)xx企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)整體工作的決策、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和評價(jià);
(2)結(jié)合企業(yè)自身成功經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)營實(shí)際,形成獨(dú)具特色的運(yùn)營之道;
(3)領(lǐng)導(dǎo)并推動企業(yè)文化建設(shè)的主題活動;
(4)批準(zhǔn)有關(guān)制度的優(yōu)化方案;
。病x企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)辦公室的職責(zé):
(1)向企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)委員會報(bào)告工作;
(2)制定關(guān)于企業(yè)文化工作計(jì)劃、工作流程及相關(guān)制度,并組織、實(shí)施、協(xié)調(diào);
(3)充分利用內(nèi)外部的各種載體,宣傳xx企業(yè)文化的建設(shè)特色;
(4)組織開展企業(yè)文化主題活動;
(5)組織企業(yè)文化建設(shè)的評估工作,提出改進(jìn)建議;
(6)選拔、培訓(xùn)和管理企業(yè)文化骨干隊(duì)伍;
(7)挖掘、整理企業(yè)文化案例并組織宣傳;
(8)搜集廣大職工對公司理念識別手冊、行為識別手冊、視覺識別手冊的建議。
。、各管理部門的職責(zé):在企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)委員會的統(tǒng)一部署下,對本部門職工開展理念宣貫,參與各項(xiàng)企業(yè)文化建設(shè)活動,梳理職能范圍內(nèi)的相關(guān)制度并提出修訂建議,督促本部門職工行為方式向公司倡導(dǎo)的方向轉(zhuǎn)變。同時(shí)結(jié)合本部門職責(zé),按照企業(yè)文化建設(shè)基本原則的要求,完成與部門職能相關(guān)聯(lián)的文化建設(shè)任務(wù),配合推進(jìn)企業(yè)文化宣貫落地。
。础⑷、工、團(tuán)組織的職責(zé):緊密圍繞企業(yè)文化建設(shè)目標(biāo),在各項(xiàng)群眾性學(xué)習(xí)和文體活動中宣貫、滲透企業(yè)文化理念,寓教于樂。
實(shí)施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“培養(yǎng)師資、重在應(yīng)用”為原則,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以“面向?qū)W生,走進(jìn)課堂,用于教學(xué)”為宗旨,把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用與教師專業(yè)發(fā)展、校園建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)提高、學(xué)校持續(xù)發(fā)展緊密結(jié)合,全面提高教育質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
二、目標(biāo)任務(wù)
利用三年左右時(shí)間,創(chuàng)營山縣現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用工程示范學(xué)校,實(shí)現(xiàn)“光盤播放班班通、衛(wèi)星收視人人會、網(wǎng)絡(luò)教室科科用”,建立自己的校園網(wǎng)站,力爭90%的教師“能用”,85%的教師“會用”,60%的教師“愛用”。培養(yǎng)10到15名現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能手。
三、組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:李興民
副組長:侯 杰、鄧廣平
成 員:李 海、肖 翔、肖馬郎、陳春來、張全璋、龔昌盛、周后全
職 責(zé):李興民全面統(tǒng)籌,侯杰具體領(lǐng)導(dǎo)此專項(xiàng)工程,鄧廣平負(fù)責(zé)考勤考核及獎(jiǎng)懲,李海和肖翔負(fù)責(zé)教育資源在教學(xué)上的應(yīng)用,龔昌盛、周后全負(fù)責(zé)后勤財(cái)務(wù)保障,肖馬郎負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的管理和使用,陳春來負(fù)責(zé)多媒體教室的管理和使用,張全璋負(fù)責(zé)光盤教室的管理和使用。
(二)指導(dǎo)及服務(wù)小組
組 長:肖馬郎
成 員:鄧廣平、侯 杰、李 海、肖 翔、陳春來、張全璋、蔣冬琴、鮮奇成
職 責(zé):①肖馬郎負(fù)責(zé)應(yīng)用工程的各項(xiàng)具體工作的組織實(shí)施,教師培訓(xùn),ip資源的接收,資源下載、整理及傳輸,服務(wù)三農(nóng)和科技咨詢;肖翔負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)維護(hù);鄧廣平負(fù)責(zé)制訂各種制度及考核獎(jiǎng)懲方案;侯杰負(fù)責(zé)服務(wù)黨員遠(yuǎn)程教育及考勤工作;李海和肖翔負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中的安排、記錄、總結(jié);陳春來負(fù)責(zé)各種培訓(xùn)、會議的記錄;張全璋負(fù)責(zé)各班電視機(jī)、dvd機(jī)等硬件的發(fā)放、維護(hù)及記錄;蔣冬琴負(fù)責(zé)資源光盤的刻錄,鮮奇成負(fù)責(zé)光盤的發(fā)放及記錄。
、谒谐蓡T分批承擔(dān)校本培訓(xùn)的主講和輔導(dǎo)任務(wù)。
③鮮明負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的潔護(hù),黃福祺負(fù)責(zé)多媒體教室的潔護(hù)。
(三)教研小組
組 長:鄧廣平
成 員:鄧廣平、侯 杰、李 海、肖 翔、肖馬郎、陳春來、張全璋、蔣冬琴、鮮奇成
職 責(zé):①負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)在各類教研活動的應(yīng)用、探索、指導(dǎo)、反思和總結(jié)
②立項(xiàng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用方面的課題研究,撰寫相關(guān)論文。
四、實(shí)施步驟
第一階段:宣傳動員,制定方案(20xx。1—20xx。2)
組織班子成員、全體教職工學(xué)習(xí)《營山縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用工程實(shí)施方案》,充分認(rèn)識實(shí)施此項(xiàng)工程的重要意義,明確基本要求,制定可行性工作方案。
第二階段:全員參與,以培訓(xùn)促應(yīng)用(20xx。3—20xx。2)
有效的培訓(xùn)是此項(xiàng)工程全面落實(shí)的重要保證,根據(jù)教育局[20xx]9號文件關(guān)于“應(yīng)用工程”的通知精神,學(xué)校堅(jiān)持先培訓(xùn)后考試,不合格者通過幫扶和自學(xué)再重考,并將培訓(xùn)課時(shí)及考試納入綜合考評。達(dá)標(biāo)要求詳見附件“明德小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)目標(biāo)分解表”
第三階段:加強(qiáng)教研,以研究促應(yīng)用(20xx。3—20xx。7)
。、開展網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)。要求教師每周網(wǎng)上學(xué)習(xí)一次以上,感知前沿教育理論,學(xué)習(xí)名師教學(xué)視頻,篩選優(yōu)秀教學(xué)資源,提高教學(xué)效益,提升專業(yè)素養(yǎng)。
。、開展集體備課。教研組長組織組內(nèi)教師于開學(xué)前研究確定本期重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)分解,教師輪流當(dāng)主備人。主備人系統(tǒng)學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源中的“教案示例”、備課中心及其他資源后,分析教材、學(xué)生,撰寫教學(xué)設(shè)計(jì),在此基礎(chǔ)上提交組員討論、修改,形成教案,作為校本教研有形成果,入檔保存,循環(huán)使用,提高備課實(shí)效。
。、開展課例研討。每周由教研組長安排一名教師負(fù)責(zé)精選遠(yuǎn)程教育資源或互聯(lián)網(wǎng)上的名師教學(xué)視頻,開展“觀課——仿課——議課——寫反思”活動,使現(xiàn)代教育資源最大限度的'服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐,提高教師課堂教學(xué)水平。
。、開展專題研究。以教育教學(xué)中的問題為課題,利用現(xiàn)代教育資源,開展專題學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)論壇或與專家、名師網(wǎng)絡(luò)交流,提高教育科研實(shí)效。
第四階段:開展競賽,以活動促應(yīng)用(20xx。9—20xx。8)
一是開展優(yōu)質(zhì)課件校內(nèi)評選活動;二是開展教師教學(xué)課件校內(nèi)現(xiàn)場制作比賽;三是開展“利用現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué)”的“學(xué)科組——!瑓^(qū)”教學(xué)選拔賽;四是積極參與縣級“利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化‘教’、‘學(xué)’、‘管’”為主題的優(yōu)質(zhì)論文、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)評選活動;五是參加校園網(wǎng)建設(shè)與評比活動。
第五階段:總結(jié)驗(yàn)收,以評價(jià)促應(yīng)用(20xx。9—20xx。12)
1、接受評估。對照《營山縣現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用示范(合格)學(xué)校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》, 20xx年9月30日 前,學(xué)校自評自查。 20xx年10月30日 前,接受以片區(qū)為單位的開展應(yīng)用工程評價(jià)普查,確!捌瑓^(qū)示范學(xué)校”。 20xx年11月30日 前,接受教育局組織有關(guān)單位、股室“營山縣現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)!痹u估驗(yàn)收。
2、總結(jié)表彰。學(xué)校表彰應(yīng)用工作先進(jìn)個(gè)人,推薦工作出色的教師參與縣級應(yīng)用工程先進(jìn)個(gè)人的評選。
校內(nèi)表彰:(將出勤、達(dá)標(biāo)考試、教學(xué)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)及紙質(zhì)資料等綜合評價(jià))
實(shí)施方案 篇5
為全面貫徹黨的`十六大精神,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,加快全面健設(shè)小康社會步伐,切實(shí)改變經(jīng)濟(jì)薄弱村面貌,增強(qiáng)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力,加快農(nóng)村特困戶脫貧步伐,提升農(nóng)民生活水平,按照市委、市政府統(tǒng)一布署.鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府決定在全鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)施包村脫貧工程。
一、指導(dǎo)思想和基本原則
指導(dǎo)思想:
以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以加速推進(jìn)全鎮(zhèn)農(nóng)村小康社會建設(shè)步伐為目標(biāo),以解決經(jīng)濟(jì)薄弱村困難和特困戶脫貧為任務(wù),組織動員社會力量,調(diào)動一切積極因素,全力攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)146戶特困戶農(nóng)民脫貧,為致富奔小康打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).
基本原則:
堅(jiān)持市包保單位,市鎮(zhèn)形成合力,由鎮(zhèn)組織落實(shí)、幫扶對象應(yīng)是有一定生產(chǎn)能力的特困戶,以項(xiàng)目開發(fā)和安排就業(yè)為主,協(xié)調(diào)幫助解決其它突出困難,用三年時(shí)間基本完成包保任務(wù).
二、目標(biāo)任務(wù)
在全鎮(zhèn)選擇146戶有生產(chǎn)能力的特困戶,為幫助對象.由市包保單位和鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部包保扶持包村。
具體目標(biāo)任務(wù):一是農(nóng)民人均純收入年均增長10以上.
二是三年轉(zhuǎn)移勞動力25以上.
三是特困戶基本脫貧.四是農(nóng)村環(huán)境綜合治理達(dá)到文明村標(biāo)準(zhǔn).困難戶脫貧標(biāo)準(zhǔn):一是幫助被包保戶建立有較穩(wěn)定收入的生產(chǎn)項(xiàng)目和勞動收入;二是被包保戶突出困難得到解決;三是被包保戶人均純收入接近當(dāng)?shù)仄骄?
三、方法措施
1、成立組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo).鎮(zhèn)里成立包村脫貧工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,各村要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)組織,負(fù)責(zé)日常工作.
2、落實(shí)包保責(zé)任,包村工作直接落到包保單位和機(jī)關(guān)干部,由一把手負(fù)總責(zé),包保單位與包保人具體負(fù)責(zé)工作協(xié)調(diào)和項(xiàng)目落實(shí).
3、加強(qiáng)調(diào)度,跟蹤考核,鎮(zhèn)包村脫貧領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常深入各村進(jìn)行督查.每季度召開一次調(diào)度會,半年考核一次,對包保完成情況進(jìn)行綜合考評,推廣典型,表揚(yáng)先進(jìn),通報(bào)后進(jìn).
四、時(shí)間安排
這次村包保脫貧活動從20xx年2月開始到20xx年12月底結(jié)束.
第一階段:調(diào)查摸底、落實(shí)任務(wù),時(shí)間從20xx年2月至4月15日.
第二階段:全面組織實(shí)施,時(shí)間從20xx年4月15日至20xx年底.
第三階段:驗(yàn)收總結(jié),時(shí)間是20xx年12月底.
***鎮(zhèn)包村脫貧領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長:***
副組長:***
成員:***
辦公室主任:***
成員:***
實(shí)施方案 篇6
根據(jù)《xx市開展校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》的通知,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《xx學(xué)校開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作方案》如下:
一、治理目的
通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。
二、治理步驟
本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。
第一階段:20xx年xx月—xx月
1.組織部署。
我校高度重視此次專項(xiàng)治理工作,認(rèn)真制定本校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的具體方案,積極部署,認(rèn)真組織實(shí)施。
2.開展教育。
(1)成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xxx
副 組長:xxxx
成 員:xxxx
(2)召開開展校園欺凌專項(xiàng)治理動員部署會。
(3)集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的`專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到學(xué)校開展法制教育。
(4)組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
3.完善制度。學(xué)校進(jìn)一步研究、制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
4.加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼(82547037)并明確負(fù)責(zé)人。
5.及時(shí)處理。
(1)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處,同時(shí)向主管部門報(bào)告。
(2)向家長發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內(nèi)容的告家長書或召開家長會,向家長宣傳本次校園欺凌專項(xiàng)治理工作,請家長積極配合專項(xiàng)治理行動,做好家庭教育,共同防范校園欺凌的發(fā)生,保護(hù)學(xué)生身心健康。
6.監(jiān)督指導(dǎo)。認(rèn)真聽取各方面對我校專項(xiàng)治理的意見、建議,同時(shí)做好記錄,落實(shí)治理措施,主動整改問題。
第二階段:20xx年xx月—xx月
對專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查和總結(jié),形成報(bào)告并報(bào)區(qū)教育局。
(1)按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié),于20xx年xx月xx日前開展自查,并將有關(guān)情況報(bào)主管部門。
(2)將校園欺凌專項(xiàng)治理納入平安校園建設(shè)工作內(nèi)容,將專項(xiàng)治理工作作為深入平安校園建設(shè)的重要舉措。
(3)建立長效管理機(jī)制,鞏固專項(xiàng)治理成果,不斷減少、力爭杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀(jì)得到遵守,學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。
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